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宝鸡文理学院没拿到毕业证后期拿到还是应届生。延期毕业是针对相对固定的学制的——按学制时间毕业属正常毕业，而超过学制年限毕业则属于延期毕业。创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等，都是学生们选择延期毕业的原因。延期毕业分为主动延期和被动延期。被动延期主要是因为成绩未能达到校方要求，需要重修课程;未能完成校方培养方案指定必修课程；未能完成毕业论文以及毕业论文不符合评判标准等等。而主动延期则是由学生自主选择，比如说游学、创业、考研、结婚生子等。应届毕业生求职最佳时间：1、学生求职时间提前，势必会要求学校给他们创造更宽裕的求职空间，减少择业与上课的冲突，不要在毕业那年安排过多课程，不要提过高的毕业设计要求。2、学校看重当期就业率，是因为这一数据是衡量学校办学质量以及学生就业工作好坏的重要指标，甚至关乎一些专业的生死。3、毕业半年之后就业率大大提高，这一事实表明，大学生完全没有必要为毕业前无法找到工作焦虑，相对于接受残缺的四年大学教育而提前找工作，接受完整的大学教育再另花半年时间找工作，也许对未来的长远发展更有利。以上内容参考：百度百科--应届生

无特殊情况下有两次复查的机会，避免出现问题。

有的，论文学分的算法和普通课程的学分算法是一样的，只要你完成论文，并且通过论文你就可以拿到这门课程的学分，也就是说，论文的写作也相当于一门课程，只要你完成了这个学分，拿到了，你就可以按时毕业，如果你论文的学分没有完成，也就是你论文没有通过答辩，那么毕业证是不能拿到的。

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毕业论文格式调整步骤师弟师妹们，毕业论文具体要求、规范学校网站上有文件，可以自己下载，但是每一步的先后顺序很重要，有时候可能调整某个格式花了一上午时间，然后发现进行下一步格式调整的时候之前的功夫都白费，为了防止像我一样走很多弯路我把我写论文整理格式时候一些心得整理了一下能想起来的我都写下来了。第一步：参考文献（参考文献整理好之前不要先忙着调整论文格式）参考文献一定要用文献管理软件，（我用的是Noteexpress，网上随便找个教程半小时就学会了，写小论文的时候就尝试着用一下），平常看文献的时候觉得可能论文里面会用到的就可以导入软件里面去，导入题录的时候就顺便检查一下文献格式有没有问题，在编辑里面顺便就改一下（比如上标、下标什么的等等），否则论文最后一起改太麻烦了。写论文时，每次插入参考文献时候检查一下你插入的这个文献有没有重复（软件里面有个搜索重复文献），重复的一定要删除。这些小问题不可以忽略，可能一点小问题都会导致后面出现各种问题。确保参考文献没问题了（确定不会添加或删除参考文献，文章顺序不会调整等），将参考文献去除格式化，这一步是不可逆的所以在去除格式化的时候一定确保文章已经定稿，不会再有修改，否则可能有一个参考文献顺序改变就会导致所有参考文献都得重新修改。第二步：自动生成目录（前提是把标题都设置好，网上百度怎么做很简单）第三步：在文章前面把封面、原创性声明等粘贴上去。直接下载粘贴上去，名字什么的写上就行，随便找篇论文看下，前面都一样的。第四步：插入分隔符这一步特别重要。我们的毕业论文一共需要插入以下几个分隔符（光标位于页首）：英文封面页：如下图左，光标位于该页最前端，打开“页面布局”，点击“分隔符”，选择“奇数页”（选择插入奇数页的目的是使得每部分开头都处于奇数页，也可以选择“下一页”，但是选择下一页时如果每一章的开头不在奇数页，记得加一页空白页。）学位论文版权使用授权书页（方法同上）同济大学学位论文原创性声明页（方法同上）摘要页（方法同上）abstract页（方法同上）目录页（方法同上）正文每一章前面都插入分节符（奇数页），有几章插入几个（方法同上）致谢页（方法同上）参考文献页（方法同上）个人简历页（方法同上）在插入分分节符时候可能根据自己文章的需要插入不同分节符。第五步：设置页眉页脚先设置页眉1、双击页眉处，页面自动出现页眉页脚设置工具，在奇偶页不同前面打勾2、word可能默认每一节都自动链接到前一页眉，所以先将该断开的断开。摘要之前的可以不要管，所以先找到摘要这一页，摘要这一页应该显示奇数页页眉-第5节，“链接到前一页眉”为蓝色时表示链接，点一下变为白色就断开了。断开后点击“下一节”进入偶数页页眉第5节，继续点“下一节”进入奇数页页眉第6节，以此类推将所有节都断开（注：正文第二章至最后一章的偶数页页眉可以不用断开，因为论文正文部分的偶数页页眉上面写的内容都是一样的，当然断开也无妨）。然后就可以根据学校的规范在每一节的页眉上写上该写的字。设置页脚页脚只需要在摘要页和第一章断开链接，然后前面插入新罗马页码，后面插入阿拉伯数字页码，按照学校规范上做。开通VIP，免费获得本文版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领分享收藏下载转存打开App，查看更多同类文档

样式设置样式设置是生成目录的关键，样式设置时只需光标停留在预设置格式的段落内，单击样式菜单中的对应项即可。a“摘要”、“ABstract”、以及章节标题等设置为标题1。b若标题1字体及段落格式不符合论文格式要求，在标题1单击右键，选择修改，段落格式的修改在样式修改的左下角。c标题1、2等内容设置为标题2。在word2010默认的样式列表中只包含样式1，打开样式窗口，单击选项，选中“在使用了上一级别时显示下一标题”。d若有格式不相符仍通过上述方法进行修改。标题3及正文同样依照此方式进行设置。图、表、公式添加自动编号a选中图片，右键，选插入题注，弹出如下对话框，选择新建标签，选择标签位置及编号样式。选中图片将按照“图1-”进行编号，插入新图片后即使修改了原有图片顺序，图片也能自动调整编号。生成目录将光标停留在目录生成的指定位置，单击“引用——目录——自动目录”进行添加。页眉页脚及页码设置a通常情况下论文格式要求封面、摘要(中英文)及正文部分的页眉页脚及页码都不相同。若页眉页脚的设置由于章节的不同而不同（奇偶页除外），则首先单击“页面布局——分隔符——分节符——下一页”，将分隔符添加到封面之后、摘要之后及正文之前（每一个即将要设置不同页眉页脚的位置）。再单击“插入——页眉、页脚”。b进行分节之后的关键步骤是要取消前后节之间的链接（页眉页脚都取消），然后再按格式要求对不同节添加不同页眉页脚页码。c页码格式设置：插入——页码——设置页码格式。页码格式设置为“续前节”表示页码数接着上一节继续“数”，通过设置“起始页码”可对本节重新规定页数。

会。对于大学本科毕业生来说，社会实践论文的要求是非常严格并且必须有独创性。因此选题的时候一定要结合自己所学专业进行选题，减少查重率。防止查重的技巧有，首先尽可能选择自己熟悉的领域，不然很容易被忽略。尽量选择一些有前瞻性、有争议性、新颖性的课题。避免选择已经有过或者感兴趣的课题。

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现设有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”两个全日制本科专业和一个“数学教育”高职专业，现有在校本科生1000余人。“基础数学”学科2001年5月批准为陕西省重点学科和院级重点学科。“数学与应用数学”专业2006年7月批准为陕西省名牌专业。“数学教育”高职专业于2007年10月被陕西省教育厅批准为陕西省首批高职高专重点建设专业。2007年8月数学系被陕西省人事厅、教育厅授予“陕西省教育系统先进集体”称号。2007年12月陕西省教育工委授予数学系“精神文明建设最佳单位”。数学系现有教职工62人，其中教授8人，副教授13人。中青年教师中具有博士学位者6人（博士后1人）、硕士学位者35人。在读博士2人，在读硕士10人。学院拔尖人才4人，学术带头人2人，中青年骨干教师2人。4人为陕西师范大学、西北大学、西安电子科技大学、西安工业大学兼职硕士研究生导师，5人分别兼任陕西省数学学会、陕西省电子学会、陕西省教育测量与评估学会和陕西省工业与应用数学学会常务理事会或理事。近五年来数学系的青年教师中先后有3人获得院级讲课竞赛一等奖，5人获得二等奖，3人获得三等奖。近年来，在抓好教学工作的同时，积极开展教学研究和科学研究工作，走以教学带科研，以科研促教学的路子。五年来在科学研究方面，承担国家自然科学基金项目1项，承担省、厅级项目5项，其它科研项目33项，科研经费近60万元，在核心及其以上期刊上发表学术论文100余篇，科研成果奖获省部级奖励2项，其它级奖励25项，所发表的论文被SCI、EI收录15篇。教学研究方面，承担教改项目11项，其中省部级2项，其它9项，发表教学研究论文48篇，获省级教学优秀成果奖2项，院级教学优秀成果奖5项。在课程建设方面也取得了可喜的成绩，《数学分析》、《高等代数》、《高等数学》、《常微分方程》、《概率论与数理统计》列为院级重点建设课程，其中《数学分析》、《概率论与数理统计》、《解析几何》被评为院级精品课程。数学系的学风建设、学生学习与各项活动成绩显著。三年来有43篇毕业论文评为院级优秀毕业论文，学生公开发表论文50余篇。在寒、暑假社会实践征文大赛、团员知识竞赛、校纪校规等各类知识竞赛、大学生科技创新大赛、软件和网页制作大赛中多次获得一、二等奖。应届毕业生考取研究生人数逐年上升，其中03届毕业生考取研究生4人、04届12人，05届12人，06届30人，07届34人、08届26人、09届42人。05届、06届、07届和08届高职毕业生的专升本率均在60%左右，09届高职毕业生升本率达96%，一直名列陕西省升本率的前茅。经过30余年的办学历程，数学系共培养毕业生2500余人，为我国特别是陕西省的基础教育、数学理论研究与应用培养了大批骨干人才。毕业生专业基础扎实，综合素质高，工作能力强，积极上进，在各自的岗位上做出了突出成绩，其中70余人担任了区县教育局长、中学校长及教导主任等领导职务。有250余人成为省级重点中学的骨干教师，省、市级教学能手和教学新秀，涌现出了像李兴怀、杨格良、马来焕、杨忠泰等奋战在基础教育战线的全国优秀教师和全国模范教师。在积极培养基础教育工作者的同时，我们也为国家高层次研究人才的培养做出了贡献。毕业生中有300余人考取了硕士研究生，60余人考取了博士研究生。宝鸡文理学院数学系81级毕业生赵彬同志已成为陕西师范大学副校长、博士生导师。79级赵荣侠同志从南京大学博士毕业，积极回母校工作，教学及科研工作突出，被聘为陕西师范大校的硕士生导师，并兼任宝鸡文理学院副院长职务。还有毛宽民、盛保怀，赵育林、李建林等等近40人都成为国内重点大学的教授、硕士生导师和博士生导师。

成都大学只是听着名字好听

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宝鸡文理学院更名大学的申请报告早在2019年年底就由省教育厅上报教育部，因疫情影响和教育部新任领导更换，一直拖至现在。受影响的不光宝鸡文理学院一所院校，材料上报到JYB的院校有十所左右，目前都在等待最后一个环节—JYB专家进校考察。

2021年宝鸡文理学院应届生，能拿到宝鸡大学文凭的可能性不大。宝鸡文理学院升格为宝鸡大学，还没有走上议事日程。宝鸡文理学院

2M的，速度200多K吧。

是啊，很郁闷学校网站上写是1月16号是全校放看你考试到第几天考完就可以走了的

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老师在你快要考试的时候会给你划重点而且会给你题目的，这个不用担心，要是实在不放心可以借学姐的书，每年考的几乎都一样

成都大学比较好，师资力量和专业学科比较全面，下面是宝鸡文理学院和成都大学的各方面对比介绍：一、师资力量：1、宝鸡文理学院：学校有教职工1600余名，其中专任教师1100余名；教师中有高级职称人员520余名、博士300余名。同时，聘请了120余名国内外著名的专家学者为学校兼职教授或特聘教授。2、成都大学：学校共有专任教师1300余人，其中正高职称190余人，副高职称450余人，博士近500人。有中国高被引学者、四川省学术和技术带头人及其后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师等50余人。二、学科建设：1、宝鸡文理学院：有7个一级学科学术型硕士授权点和5个专业硕士学位授权点，涵盖466个硕士学位二级学科授权点及专业领域；1个省“国内一流学科建设学科”，1个省级一流学科，6个省级重点学科。2、成都大学：学校拥有博士后创新实践基地1个、学术学位一级学科硕士点2个、学术学位二级学科硕士点9个、专业硕士学位授权类别7个、专业硕士学位授权领域15个，拥有四川省重点学科1个。三、科研成果：1、宝鸡文理学院：学校获得各级各类科研项目2285项，其中国家级41项，省厅级636项，出版专著、译著133部，主编教材66部，发表论文9185篇。2、成都大学：学校承担国家重点研发计划及重大专项10项，其他国家级项目143项，省部级项目357项；获得省部级及以上科研奖励92项。以上内容参考百度百科—宝鸡文理学院、百度百科—成都大学