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宁波工程学院论文外教要求多少字合格

发布时间:2024-07-05 19:19:34

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● 商务英语(层次:专科)(代码:4050226)主干课程: (理论课)法律基础、毛邓三概论、综合英语一、综合英语二、国际贸易实务;(实践课)计算机应用基础、商务沟通与谈判、口语、听力、外贸函电、秘书实务、广告市场调查、服务营销学、毕业论文等。毕业前景:英语专业是我院发展最成熟的专业之一。学院聘请多名来自欧美国家的外教,外语氛围非常浓厚。本专业开设至今,累计已经为社会输送了2000余名优秀英语人才,他们活跃于政府涉外部门、企事业单位、外经外贸、教育、旅游等各个领域,本专业就业几乎涵盖所有需要英语人才的行业。● 日语 (层次:专科)(代码:1050202)主干课程:法律基础、毛邓三概论、大学语文、基础日语、日语阅读、日语语法、日本国概况、日语听说(实) 、日语综合技能(实) 、日语会话、计算机应用基础、近现代史纲要、马克思主义基本原理、高级日语、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、现代汉语、日本社会与文化、日语写作、第二外语、毕业论文等。毕业前景:日语专业是我院的精品专业。我院重视日语基础与实践能力的培养,要求学生具备较强的听、说、读、写能力。本专业师资特别强大,徐明淮教授为国家教育部硕士学位考试命题专家,纪长永教授为国内著名的日语考级培训专家,多名教师都具有日本留学经验,此外,还聘有多名日本外教。本专业为市场紧缺专业,毕业生可选择就业或赴日本深造。日语从零开始学起,只要自己努力,都可以学好,我院每年均有学生通过日语国际一级考试(专业最高级)。● 国际贸易(层次:专科) (代码:3020109)主干课程:(理论课)法律基础、毛邓三概论、基础英语、国际贸易、国际贸易实务一;(实践课)计算机应用基础、国际金融实务、外贸函电、外贸单证操作、秘书实务、广告市场调查、服务营销学、导游业务、公共关系实务、会展策划、运输与配送,毕业论文等。毕业前景:该专业培养能够从事进出口业务的专业人才。学生在校期间,还可获得国际单证员、报关员、报检员等资格证书。本专业毕业生具有较强的英语能力和扎实的国际贸易知识,熟悉国际贸易各环节,适合在各类企业或外贸部门从事对外贸易工作。中国企业已广泛参与国际竞争,外贸人才的需求量不断增加。● 会计 (层次:专科)(代码:4020203)主干课程:(理论课)法律基础、毛邓三概论、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计一;(实践课)计算机应用基础、基础会计、电算化会计信息系统、广告市场调查、服务营销学、导游业务、公共关系实务、毕业设计等。毕业前景:本专业培养熟悉会计实务工作流程和税务处理的技能型人才。我国会计准则已与国际会计准则接轨,社会各界对会计人才的需求发生了很大的变化,由于信息技术在各个领域的广泛运用,现有的传统会计人员已经不能满足新形势的需要,因此,培养适应市场经济的会计人才成为我国教育紧迫的任务之一。● 工商企业管理 (层次:专科)(代码:1020202)主干课程:法律基础、毛邓三概论、经济应用文写作、计算机基础应用、基础会计学、企业管理概论、商务沟通与谈判、经济法律概论(财)、人力资源管理(一)、生产与作业管理、市场营销、专题调研、连锁经营管理、消费心理学、质量管理基础、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、企业经营战略、组织行为学、企业管理咨询(实)、文学书(实)、管理信息的收集与处理(实)、市场营销策划(实)、毕业论文。毕业前景:进入21世纪以来,我国各类企业迅速发展,数量急剧增加,对工商管理人才需求量日益扩大,但目前国内企业界具有综合管理能力的专业人员比例相对偏小,学历层次偏低,大专以上学历的管理人才不足30%。今后一段时间内,工商管理人才的年需求数量将达到100万人,供需缺口将进一步扩大。该专业通用性强,就业面广。● 物流管理(层次:专科) (代码:1020229)主干课程:法律基础、毛邓三概论、经贸英语、计算机应用基础、国际贸易、国际金融实务(实)、国际贸易实务(一)(含实)、国际商法、市场营销、外贸函电、外贸单证操作、国际运输与保险、商务沟通与谈判、企业管理概论、管理学原理、物流管理概论、国际物流(含实)、物流技术(含实)、物流系统分析与设计(含实)、物流中心规划设计(实)、企业管理咨询(实)、管理信息的收集与处理(实)、市场营销策划(实)、毕业设计等。毕业前景:物流业是近年来的新兴产业,人才缺口巨大,物流管理人才被国家列为12种紧缺人才之一,毕业生供不应求。物流业是融运输、仓储、货运代理和信息等行业的复合型服务产业,涉及领域广。毕业生可在生产、流通及服务业、大型连锁超市、货物集散中心、仓储配送物流中心、运输货代等相关部门从事物流管理工作。2009年2月25日,国务院常务会议审议并原则通过了物流业振兴规划,该专业就业前景十分看好。● 学前教育(层次:专科) (代码:1040102)主干课程:法律基础、毛邓三概论、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童文学概论、学前教育科学研究、幼儿园管理、计算机应用基础、基础音乐、幼儿园实用美术、社会实践活动(实)、教育学原理、舞蹈及编舞、幼儿教育改革与发展、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作、毕业论文等。毕业前景:我院与杭州师范大学开展合作,学前教育是我院的重点专业之一。随着幼儿园的蓬勃发展,需要充实大批高素质的幼儿教师。我院配备了多媒体教室、钢琴房、美术画室、拷贝室等设施。毕业生主要在幼儿园任教,或在幼儿教育咨询机构、幼儿智力开发机构、幼儿文化事业机构(新闻、出版、影视、网络)从事教学和管理工作。小学教育 (层次:专科)(代码:1040112)主干课程:法律基础、毛邓三概论、教育原理、小学教育心理学、小学教育科学研究、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、自然科学基础、小学教师专业知识与技能(实)、计算机应用基础(实)、教学改革与发展、儿童文学、大学语文、汉语与写作、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育原理、教学设计、小学语文教学研究、小学数学教学研究、毕业论文等。毕业前景:本专业培养具备良好的政治思想素质和教室职业道德,具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识,懂得小学教育教学基本规律,具有先进教育思想和进行小学教育科研的初步能力,具备从事小学多门课程教学和可见开发的能力,在中文或数学或英语学科方向上有所专长,同时具有靓号的心里素质、健全的人格、健康的身体和一定的艺术修养、艺术鉴赏力的合格小学教师。● 动漫设计 (层次:专科)(代码:3050445)主干课程:(理论课)法律基础、毛邓三概论、漫画与插图、视听语言、动画剧本创作;(实践课)素描、色彩、形态构成、角色设定和场景设定、photoshop、painter、表演、动画运动规律、影片剪辑Premiere、动画制作、3DS MAX软件、MAYA软件、Softimage xsi软件、After effect、Combustion、毕业设计等。毕业前景:动漫产业是21世纪知识经济的核心产业之一,为市场紧缺专业。我院动漫设计专业是办学条件最优越的专业之一。日本是动漫产业最发达的国家,为引进先进的专业教学经验,我院与日本动漫专业的著名院校——日本京都计算机学院开展合作。学院成立了日语动漫社,学生每年都参加在杭州举办的国际动漫展,学生活动被新闻媒体多次报道。● 建筑经济管理 (代码:4082209)主干课程:(层次:专科) (理论课)法律基础、毛邓三概论、建筑法规、建筑工程经济、工程造价、建筑工程项目管理、建筑工程定额与预算、建筑制图、建筑材料;(实践课)计算机应用基础、工程量清单计价实务、毕业论文等。毕业前景:本专业培养掌握建筑工程类所需的专业知识,并能从事建筑工程计量、工程建设定额预算、工程项目招投标、建筑企业经营管理等相关工作的管理人才。毕业生主要面向建设单位、设计单位、施工单位、工程监理、房地产等单位就职。● 房地产经营与管理(层次:本科)(代码:1020224)主干课程:、近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语(二)、管理学原理、房地产财务管理、房地产项目评估、物业管理实务、房地产营销学、城市规划与管理、房屋建筑学(含实)、企业管理咨询(实)、管理信息的收集与处理(实)、市场营销策划、商业摄影、毕业论文等。毕业前景:本专业学生毕业后可在房地产经营与开发公司、房地产估价事务所、房地产投资咨询公司、房地产经济公司、物业管理公司等从事房地产投资与经济分析、房地产管理、房地产估价、房地产营销、房地产经营与开发项目管理等工作。视觉传达设计(层次:本科)(代码:1050406)主干课程: 近代史纲要、马克思主意基本原理、大学英语、书籍装帧、电脑印刷技术、商业摄影、计算机辅助技术、图形设计、标志设计(二)、编排设计、广告设计、包装与容器设计、企业形象设计(二)、毕业设计等。专业前景:本专业学生在毕业后可在广告公司、传媒设计公司等各企业单位的平面设计部门担任平面设计师;可在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门从事美术编辑等设计工作。《英雄不问出处》——陈菁(日语专业 杭州籍)2008年12月6日,当我以忐忑不安的心情踏进日语一级考试考场的时候,我以敬仰英雄的眼光观察周围的考生——基本上是一些重点大学日语专业的大四学生和研究生,甚至还有日语老师。作为专业领域最高级别的日语国际一级考试,考试难度很大,重点外语院校的日语专业毕业生也只有50%左右的通过率。我唯一的勇气和自信来自我所就读的宇翔外院,这里有庞大的日语规模、雄厚的日语师资、严谨的教学风格,让我有了些许镇定的底气,因为在这个庞大群体中必定有出类拔萃者,我想自己可能就是那个创造奇迹的人,尽管我还是一名大二的学生。考试过程的确很艰难,但还算顺利,接着就是2个月漫长的等待。今年3月初,当我以极其紧张的心情从日语考试中心领取成绩单的时候,我狂喜——我的梦想实现了,我顺利通过了日语国际一级考试,我提前实现了无数日语学习者梦寐以求的目标。那时,我体会到周围人同样以敬仰英雄的眼光注视着我,他们不会相信我的来历,但我格外自豪,因为我是一名自考生,一名来自宇翔外院的自考生。我特别感谢宇翔外院所有全身心扑在工作上的老师们。《合适的,才是正确的》——周玲玉(学前教育专业 安徽籍)我是08级学前教育(1)班的学生,来自安徽省绩溪县。去年参加高考,上了音乐艺术类二本线,本该是喜事,可我们全家都高兴不起来,因为艺术类院校的民办收费机制对于我们一个普通家庭来说无疑是一个不可能承受的负担。我犹豫了,上艺术院校花钱不说,如果没有很高的天份,你再怎么努力也不太可能成为明星。面对压力,我不知所措,是放弃还是继续艺术生涯?失落、郁闷、难过······俗话说“船到桥头自然直”,经过同学介绍,来到了浙江宇翔外院。这是一所办学正规的高校,收费合理,学院还负责学生的勤工俭学,如此一举两得,何乐而不来呢!权衡再三,我决定放弃艺校,就读学前教育专业。我在宇翔近一年了,从开始的不适应到现在的热爱,我知道我的大学梦在飞翔。我爱好音乐,喜欢古筝,我的专长与学前教育结合在一起,却成了很有竞争力的优势。如今,我彻底明白了对自己定位的重要性,合适的,才是正确的。我在宇翔外院找到了自己的定位和将来的方向,我已得到了想要的大学生活,我会好好珍惜,学得充实,活得精彩!《绝望中寻找希望》——陈茂兴(英语专业 台州籍)读高中时,我基础不好,高考失败了,我加入了高复大军,结果高考再次失败。我不敢再高复了,可我还想读书,我知道仅一个高中毕业生在同龄人当中快要算文盲了。爸爸知道我的想法,不知从哪里收集了一大堆高校招生简章,我一边翻看一边叹气,以我的学习基础读哪个专业都累,我快绝望了。当我注意到宇翔外语学院的英语专业,我感觉眼前一亮,这一亮点燃了我的希望——英语专业没有任何一门理科课程,只要努力是肯定可以学好的。在浙江宇翔外院“宽进严出”政策下,我走进了宇翔的大门。因为其他同学英语基础较好,我的自卑感油然而生。可英语老师的第一次课,顿时让我有了笑容和信心,原来读英语可以是我人生的新起点,我和同学都处在同一个公平的起跑线上。在宇翔外院的严格管理下,我学得非常刻苦,也很开心。我进入宇翔外院快一年了,各门功课都获得了优异的成绩,还通过竞选担任了学生会生活部副部长。在同学们祝贺我的时候,我突然想起一句话:“绝望中寻找希望,人生终将辉煌”,宇翔外院是我无悔的选择。《职高生的困惑》——郭志女(国际贸易专业 舟山籍)当我在舟山一所职业学校快毕业时,我很兴奋,因为马上可以实习走上工作岗位了。可是在几个月的实习中,我看到单位领导重视的是大学生,重点培养的也是大学生,待遇优厚的还是大学生,职高生要想有所发展真是谈何容易,和大学生交往难免还有些自卑,此时,我深切地感受到知识和文凭的重要了。可是我没有参加高职考试复习就参加实习,参加高职考显然是不现实了,求学无门的我非常困惑,非常苦恼,直到同学介绍我去浙江宇翔外院。据说,她是浙江省质量上乘的自考院校,正好有我读职高时对口的专业。我很珍惜这来自不易的学习机会,学习非常投入,职高实习时的困惑成了我学习的动力。老师们的责任心很强,所以我的进步非常大。在一年半的时间里,我已通过了大专80%的课程,同时又报考了自考本科。在保证学习的前提下,我积极参与学院社团活动,并竞选担任了学生会副主席,组织管理能力得到了很大的提高。学了两年半,我光荣地成为一名中共预备党员,还提前通过了所有大专课程,整整提前了半年参加工作。我觉得是宇翔给了我一个展现自我价值的舞台。《选择宇翔是巧合,也是必然》——徐晶晶(日语专业 宁波籍)上学期末,我参加了基础日语和日语语法两门课的全省统一自考,根据省考试院公布的数据,我这两门课的成绩都名列全省第一,浙江宇翔外院给我张贴了大大的喜报——这可太不像以前的我了。初中毕业时,我没能考上普高,只得选择了当地的职教中心读职高。但是,在学校要学英语、数学,而这些都是我的弱项。在结束了职高的学习后,我决定要找一所专业外语院校完成我的梦想。当时,家人们一起在一大堆的招生简章里找寻,“浙江宇翔外院”和杭州市区的另一所学校被我们最后圈定。我们就先去了市区学校。可是,第一眼就让我失望了,学校很小,寝室也很简陋,旁边的小店一打听,这所学校竟然是租赁厂房改建成的!或许这就是缘份,人与人之间,人与事物之间也是一样的。我和父母才刚到宇翔门口,就被气势雄伟的校大门给镇住了。这时,我心里有一个声音:这就是我的学校了。我想,这就是一种缘份。这里环境很美,学风非常严谨,几乎没有学生迟到、早退和缺课,老师们都非常敬业。真正的学习开始以后,我更确信了自己的选择是明智的。

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会判个毛 驱逐出境而已 从一开始这个新闻就被压住了 一个学校能压得这么死?用脑子想想都知道 6月份发生的事情到了现在网上还是没有判了的相关的新闻 都是铁证如山的证据 而且学校那边校长还是个当官的 真以为国内人人平等吗?

宁波工程学院外教可以会被判死刑。宁波工程学院外教因涉嫌故意杀人罪被公安局刑事拘留,根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。宁波工程学院外教的行为十分恶劣,知情人透露,当天晚上,涉案黑人外教说想学做中国菜,将这位女生骗了出去。然后向她求爱,被女生拒绝后将其残忍杀害。根据中国法律,外籍人员在中国犯法,会按照中国法律处理。法律面前,人人平等,不存在特权,因此根据我国法律很大可能性会判死刑。鄞州公安将此案办成铁案6月19日,鄞州公安发布警情通报,表示要确保办成铁案:“6·14”涉外刑事案件发生后,我局迅速启动重大刑事案件处置预案,第一时间抓获犯罪嫌疑人。连日来,我局组织近百名警力在甬江沿岸10余平方公里范围内,地毯式搜寻被犯罪嫌疑人丢弃的涉案物品和作案工具。截至目前,作案工具及相关物品已被找到。通报称,上级公安机关对此案高度重视,全程指导案件侦办,检察机关已依法介入。我局将严格规范执法,确保办成铁案。

你可以多了解下宁波工程学院对于外教JS案的态度和处理方法,再作决定

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我呢是这个专业在读的学姐,这个专业准备招四届学生,我正好是第一届,说实话,其实任何专业都一样,只要你肯学,总会有学到的东西的,这个专业有外教会授课,教材全英的,学费也是最贵的,当然,压力也是挺大的。分数呢,你可以去宁波工程学院的网上找前两年的录取分数。这个专业不骗人,学到的东西也看个人的接受能力,拿到的毕业证书的确是宁工的,不过有双文凭(这个专业的一大特点,另一文凭是美国特拉华州立大学的文凭),花了钱划不划算,全靠自己的努力。当然,我两年学下来,累又充实。学校的环境吧,最近学校门口在造地铁,环境不太好,校里面,由于学校比较小,建成也没几年,就这样吧,不是太好。希望您能采纳为最佳答案,谢谢!!!

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挺好的,有促进学生学校激情的作用。奖励西瓜一个,棉衣一件,甘蔗一根。截至2020年9月,学校占地面积1800亩,分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。设有13个二级教学单位,44个本科专业;专任教师810人,其中高级职称353人,博士318人;在校全日制本科学生13600余人。 科研成果截至2020年9月,宁波工程学院共承担国家级项目13项,省级项目47项,科研经费79亿元,获省级科技进步奖5项;公开发表论文1721篇,出版学术著作和教材148部,获专利授权36个,实现专利转让2项。2011年获批国家级项目6项。

第一步先准备转专业,第二步再选择个专业读双学位,依此作为考研方向。如果拿出复读的精神来拼搏大一基础课(英语和数学),就一定能转专业成功。转专业国家允许,并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课,比较通用,不过千万别挂科,只要你不跨批次和文理即可。至于难以问题与想去的专业人数有关,总体控制5%。如果想开学时就转,最好早去学校,联系看能否找到愿意和你对换专业的,那样2人到教务处重新注册登记一下,各自报到就可了。现就转专业答复一下:根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。(二)不具备条件者不能申请转专业。条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。(三)转专业申请时间和申办程序:1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。(四)转专业的学籍管理:1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下:根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。(二)不具备条件者不能申请转专业。条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。(三)转专业申请时间和申办程序:1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。(四)转专业的学籍管理:1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

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