从字句到结构学术论文写作指引pdf

从字句到结构学术论文写作指引pdf

学术论文结构提纲的拟定编写提纲的步骤(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要。论文提要是内容提纲的雏型。一般教科书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。很多作者的经验是：选好关键词。(二)初定各部分的比例。要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字，确定各部分的比例关系。以此来突出主要部分，弱化次要部分。这样便于资料的配备和安排，写作才能有计划。(三)编写提纲。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。详细提纲甚至可以把各个部分的主要例证都勾勒出来。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出高质量的论文。总之，在动手撰写论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。编写提纲的具体方法第一，编写论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。论文提纲一般不宜采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。学生论文提纲编写要交予指导教师阅读，所以，要求采用第二种编写方法。至于作者采用何种方法，可以根据作者的写作习惯而定。第二，编写提纲的一般顺序：1!先拟标题；2"写出总论点；3#考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；4$大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到每段的关键词；5%依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用。第三，提纲写好后，还要进行反复的推敲和修改。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲各部分的关照，当详必详，当略则略；三是推敲各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然；最后，再进行客观总体布局的检查，对每一层次中的论述秩序进行“微调”、增删而最后把总体提纲确定下来，就可以按图索骥，铺展成篇了。

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从字句到结构学术论文写作指引电子书

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英语学术论文写作句型结构

主要有以下几种1。主语从句2。定语从句3。表语从句4。状语从句 包括时间，地点，方式，让步5。同位语从句帮到你就给个好评吧

一、英语语句基本结构分析：(一)主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy comes from AHe made a 2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。谓语可以是不及物动词()没有宾语，形成主谓结构，eg:We Many changes took place in my home 注(以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place， appear， happen， break out; 表来、去，如：come， go 等)3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。eg：I will do it The boy needs a (二)主系表结构：1、主语：同‘主谓宾’结构。2、谓语：联系动词(Link verb)：be动词(am，is，are，was，were，have been);其他联系动词如：become成为，turn变成，go变和感官动词如：feel， touch， hear， see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。3、表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。(1)当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。eg: He became a teacher at His face turned (2)感官动词多可用作联系动词eg: He looks 他面色好。It sounds 这个听起来不错。I feel 我感觉好。The egg smells 这个鸡蛋难闻。例：Tom is a (Tom是个男孩)主语为Tom，系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy(三)There be 结构：There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。此结构后跟名词，表示‘(存在)有某事物’试比较：There is a boy (那儿有一个男孩。)/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。二、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some，any，every，no构成的复合不定代词时，(如：something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。(一)形容词作定语：The little boy needs a blue 小男孩需要一支蓝色的钢笔。(二)数词作定语相当于形容词：Two boys need two 两个男孩需要两支钢笔。(三)形容词性物主代词或名词所有格作定语：His boy needs Tom's 他的男孩需要Tom的钢笔。There are two boys of Toms 那儿有Tom家的两个男孩。(四)介词短语作定语：The boy in the classroom needs a pen of 教室里的男孩需要你的一支钢笔。The boy in blue is T穿兰色衣服的孩子是汤姆。There are two boys of 9，and three of 有两个9岁的，三个10岁的男孩。(五)名词作定语：The boy needs a ball 男孩需要一支圆珠笔。副词作定语：The boy there needs a 那儿的男孩需要一支钢笔。不定式作定语：The boy to write this letter needs a 写这封信的男孩需要一支钢笔。(六)分词(短语)作定语：The smiling boy needs a pen bought by his 那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。(七)定语从句：The boy who is reading needs a 那个在阅读的男孩需要一支钢笔。三、状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首;修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如：often)或程度(如：almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，如：The boy calls the girl in the 一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语)，也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语)，最好写作‘In the classroom，the boy calls the '(一)副词(短语)作状语：The boy needs a pen very 男孩非常需要一支钢笔。(程度状语)The boy needs very much the pen bought by his 男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。(宾语较长则状语前置)The boy needs a pen /Now，the boy needs a /The boy，now，needs a /男孩现在需要一支钢笔。(时间状语)(二)介词短语作状语：In the classroom，the boy needs a 在教室里，男孩需要一支钢笔。(地点状语)Before his mother，Tom is always a 在母亲面前，汤姆总是一个男孩子(条件状语)On Sundays，there is no student in the 星期天，教室里没有学生(时间状语)(三)分词(短语)作状语：He sits there，asking for a 他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态)Having to finish his homework，the boy needs a 因为不得不完成作业，男孩需要一支笔。(原因状语)(四)不定式作状语：The boy needs a pen to do his 男孩需要一支笔写家庭作业。(目的状语)(五)名词作状语：Come this way!走这条路!(方向状语)(六)状语从句：时间状语从句，地点状语从句，原因状语从句，结果状语从句，目的状语从句，比较状语从句，让步状语从句，条件状语从句四、直接宾语和间接宾语：(一)特殊的同源宾语现象: fight a fight ， dream a dream ， (二)有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语;一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。eg:Give me a cup of tea，强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 + to + 间接宾语。eg:Show this house to MSM五、宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。(一)名词/代词宾格 + 名词The war made him a 战争使他成为一名战士(二)名词/代词宾格 + 形容词New methods make the job 新方法使这项工作变得轻松(三)名词/代词宾格 + 介词短语I often find him at 我经常发现他在工作(四)名词/代词宾格 + 动词不定式The teacher ask the students to close the 老师让学生们关上窗户(五)名词/代词宾格 + 分词I saw a cat running acrothe 我看见一只猫跑过了马路六、同位语：同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：We students should study (students是we的同位语，都是指同一批‘学生’)We all are (all是we的同位语，都指同样的‘我们’)七、独立成分：有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分，称为句子独立成分(注意：区别于分词独立结构)。感叹词：oh，hello，aha，ah，等。肯定词yes否定词no称呼语：称呼人的用语。插入语：一些句中插入的 I think ， I believe，等。如: The story，I think，has never come to the /我相信，这个故事还远没结束情态词，表示说话人的语气(多作为修饰全句的状语):perhaps也许，maybe大概，acturely实际上，certainly当然，等。八、分词独立结构：分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致! 否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构。例：错句：Studying hard，your score will go 正确：(1) Studying hard，you can make your score go 或 (2)If you study hard，your score will go 解析：错句中分词studying没有自带逻辑主语，则其逻辑主语就是句子的主语，既your score 显然做study的应是人，不应是your score(分数) 正确句(1)更正了句子的主语，使其与分词逻辑主语一致( 同为you );正确句(2)则使用条件分句带出study的主语，(不过已经不是分词结构了)分词独立结构常省略being，having 不过‘There ’的场合不能省略如：Game (being) over，he went He stands there，book (being) in 独立结构还可用with、without引导，作状语或定语。这种结构不但可以用分词，还可以用不定式、形容词、介词短语、副词或名词等。如：With nothing to do，he fell asleep 无事可做，他很快就睡着了。The teacher came in，with glasses on his 老师进来了，戴着一付眼镜。(注意，此句on his nose不可省略!)

开头： When it comes to ， some think There is a public debate today that A is a commen way of ， but is it a wise one? Recentaly the problem has been brought into 提出观点： Now there is a growing awareness It is time we explore the truth of Nowhere in history has the issue been more 进一步提出观点： but that is only part of the Another equally important aspect is A is but one of the many Another is Besides， other reasons 提出假想例子的方式： Suppose Just imagine what would be like It is reasonable to It is not surprising 举普通例子： For example(instance)， such as A，B，C and so on (so forth) A good case in point A particular example for this 引用： One of the greatest early writers said "Knowledge is power"， such is the remard of "" That is how sb comment ( criticize/ ) "" How often we hear such words like 讲故事 （先说故事主体），this story is not ， such delimma we often meet in daily ， the story still has a realistic 提出原因： There are many reasons for Why ， for one thing， The answer to this problem involves many Any discussion about this problem would inevitably involves The first reason can be obiviously Most people would agree Some people may neglect that in fact Others suggest Part of the explanation is 进行对比： The advantages for A for outweigh the disadvantages Although A enjoys a distinct advantage Indeed ， A carries much weight than B when sth is A maybe ， but it suffers from the disadvantage 承上启下： To understand the truth of ， it is also important to A study of will make this point clear 让步： Certainly， B has its own advantages， such I do not deny that A has its own 结尾： >From what has been discussed above， we may safely draw the conclusion that In summary， it is wiser In 在作文中引用合适的名言警句，会给你的文章增色许多。这里收集了我本人喜爱的一些名言，可能会对你有用。我们使用引用的位置可以在开头结尾或正文段落中， 常见的使用形式如下： One of the greatest early writers said "Knowledge is power"， such is the remard of "" That is how sb comment ( criticize/ ) "" How often we hear such words like Useful quotations 逆境 by Robert Collier In every adversity there lies the seed of an equivalent In every defeat there is a lesson showing you how to win the victory next 努力与成功 by Ann Landers Opportunities are usually disguised as hard work， so most people don't recognize 坚持 by Ralph Waldo Emerson No one can cheat you out of ultimate success but Confucius 孔子 Our greatest glory is not in never but in rising every time we 坚持 Mother Teresa To keep a lamp burning we have to keep putting oil in Henry Ford Nothing is particularly hard if you divide it inuo small Winston Churchill Never， never， never， never give Albert Einstein In uhe middle of difficulty lies 努力与成功 by Crassus Those who aim at great deeds must suffer Thomas Edison There is no substitute for hard Leo Tolstoi The strongest of all warriors are these two- Time and P Thomas Jefferson I'm a great believer in luck， and I find the harder I the more I have of Robert Collier Success is the sum of small efforts， repeated day in and day Ray A Croc Luck is a dividend of The more you sweat， the luckier you 实际经验与间接经验 You'll learn more about a road by traveling than by consulting all the maps in the 动机与结果 Vince Lombardi Winning isn't but wanting to win John F Kennedy We choose to go!to the moon and other things ， oot because they are easy， but because they are Thucydides The strong do what they The weak do what they 为人态度： John Wooden Talent is God given--Be H Fame is man given-- Be T Conceit is self given --Be C 行动： Theodore Roosevelt Do what you can ， with what you have ， with where you Publilius Syrus Maxim No one knows what he can do till he Terence There is nothing so easy but that it becomes difficult when you do it Thomas Fuller A wise man turns chance into good William Hazlitt Prosperity is a great teacher; adversity is a William Penn No pains， no palm; no thorns， no throne; no gall ， no glory; no cross， no Will Rogers Even if you're on the right track， you'll get run if you just sit Opportunity rarely knocks on your Knock rather on opportunity's door if you ardently wish to 成功与失败 Vince Lombardi It's not whether you get knocked It's whether you get up Winston Churchill An optimist sees an opportunity in every calamity; a pessimist sees a calamity in every 热情（年轻/年老） Ralph Waldo Emerson Nothing great was ever achieved without 信心 James Allen The will to do springs from the knowledge that we can Samuel Johnson Few things are impossible to diligence and Aughey Lost time is never found Voltaire No problem can stand the assault of sustained Napoleon Victory belongs to the most 细心 Euipides Leave no stone 计划与工作 Norman Vincent Peale Plan your work for today and every day; then work your Henry Ford Failure is only the opportunity to more intelligently begin Thomas Edison I start where the last man left 理想与现实 What the mind of man can conceive and believe， the mind of a man can 勤奋 Benjamin Franklin Plough deep while sluggards 目标 Henry David Thoreau In the lone run men hit only what they aim 幸运 Emily Dickinson Luck is not It's Fortune's expensive smile is 勤奋 Thomas Edison Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent Useful Quotations 想象力 Albert Einstein Imagination is more important than 挑战： Walter Begehot The great pleasure in life is doing what people say you cannot 机会与准备 Abraham Lincoln I will prepare and some day my chance will 信心与事实 Henry Ford Whether you think you can or think you can't -- you are English Proverb Where there's a will there's a There is no failure excepting no longer Luck is what happens when preparation meets opportunity 英文写作必背之35个句型 一、…the + …est + 名词 +（that）+ 主词 + haveever + seen（known/heard/had/read，etc） …the most + 形容词 + 名词 +（that）+ 主词 + have ever + seen（known/heard/had/read，etc） 例句： Helen is the most beautiful girl that I have ever 海伦是我所看过最美丽的女孩。 M Chang is the kindest teacher that I have ever 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、Nothing is + …er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V 例句： Nothing is more important than to receive 没有比接受教育更重要的事。 三、…cannot emphasize the importance of …too （再怎么强调……的重要性也不为过） 例句： We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V …（不可否认的……） 例句： There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that + 句子…（全世界都知道……） 例句： It is universally acknowledged that trees are indispensable to 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 六、There is no doubt that + 句子…（毫无疑问的……） 例句： There is no doubt that our educational system leaves something to be 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。 七、An advantage of …is that + 句子（……的优点是……） 例句： An advantage of using the solar energy is that it won't create（produce）any 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 八、The reason why + 句子 …is that + 句子（……的原因是……） 例句： The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh / The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。 九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子（如此……以致于……） 例句： So precious is time that we can't afford to waste 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。 十、Adj + as + Subject（主词）+ be，S + V…（虽然……） 例句： Rich as our country is，the qualities of our living are by no means {by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。 十一、The +…er + S + V，…the + …er + S + V… The + more + Adj + S + V，…the + more + Adj + S + V…（愈……愈……） 例句：The harder you work，the more progress you 你愈努力，你愈进步。 The more books we read，the more learned we 我们书读愈多，我们愈有学问。 十二、By +Ving，…can …（借着……，……能够……） 例句：By taking exercise，we can always stay 借着做运动，我们能够始终保持健康。 十三、…enable+Object（受词）+ to+V （……使……能够……） 例句：Listening to music enable us to feel 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we +V …（我们绝对不能……） 例句：On no account can we ignore the value of 我们绝对不能忽略知识的价值。 十五、It is time+S+过去式 （该是……的时候了） 例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。 十六、Those who…（……的人……） 例句：Those who violate traffic regulations should be 违反交通规定的人应该受处罚。 十七、There is no one but…（没有人不……） 例句：There is no one but longs to go to 没有人不渴望上大学。 十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不……） 例句：Since the examination is around the corner，I am compelled to give up doing 既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。 十九、It is conceivable that+句子 （可想而知的） It is obvious that+句子 （明显的） It is apparent that+句子 （显然的） 例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our 可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。 二十、That is the reason why ……（那就是……的原因） 例句：Summer is That is the reason why I don't like 夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。 二十一、For the past + 时间，S + 现在完成式。（过去……年来，……一直……） 例句：For the past two years，I have been busy preparing for the 过去两年来，我一直忙着准备考试。 二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式 例句：Since he went to senior high school，he has worked very 自从他上高中，他一直很用功。 二十三、It pays to + V……（……是值得的） 例句：It pays to help 帮助别人是值得的。 二十四、be based on （以……为基础） 例句：The progress of thee society is based on 社会的进步是以和谐为基础的。 二十五、Spare no effort to+V （不遗余力的） 例句：We should spare no effort to beautify our 我们应该不遗余力的美化我们的环境。 二十六、bring home to+人+事 （让……明白……事） 例句：We should bring home to people the valueof working 我们应该让人们明白努力的价值。 二十七、be closely related to…（与……息息相关） 例句：Taking exercise is closely related to 做运动与健康息息相关。 二十八、Get into the habit of+Ving= make it a rule to+V （养成……的习惯） We should get into the habit of keeping good 我们应该养成早睡早起的习惯。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to+N/Ving，…（因为……） 例句：Thanks to his encouragement，I finally realized my 因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。 三十、What a+Adj+N+S+V！= How+Adj+a+N+V！（多么……！） 例句：What an important thing it is to keep our promise！ How important a thing it is to keep our promise！ 遵守诺言是多么重要的事！ 三十一、Leave much to be desired （令人不满意） 例句：The condition of our traffic leaves much to be 我们的交通状况令人不满意。 三十二、Have a great influence on ……（对……有很大的影响） 例句：Smoking has a great influence on our 抽烟对我们的健康有很大的影响。 三十三、do good to （对……有益），do harm to （对……有害） 例句：Reading does good to our 读书对心灵有益。 Overwork does harm to 工作过度对健康有害。 三十四、Pose a great threat to …（对……造成一大威胁） 例句：Pollution poses a great threat to our 污染对我们的生存造成一大威胁。 三十五、do one's utmost to+V = do one's best （尽全力去……） 例句：We should do our utmost to achieve our goal in 我们应尽全力去达成我们的人生目标。

一、简单句基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：（1）主语+谓语（+predicate），这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词。（2）主语+系动词+表语（+link +predicative），这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语。（3）主语+谓语+宾语（+predicate+），这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词。（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（+predicate++），这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（+predicate++），这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语。二、并列句两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and， but， or， so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。三、复合句复杂句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。1）名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。2）主语从句作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：⑴It + be + 名词+ that从句⑵It + be + 形容词+ that从句⑶It + be + 动词的过去分词+ that从句⑷It +不及物动词+ that 从句3）宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。4）表语从句在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于联系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语+ 系动词+ that从句。5）同位语从句同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

王雨磊学术论文写作与发表指引pdf

《学术论文写作与发表指引》（王雨磊）电子书网盘下载免费在线阅读链接: 提取码: xtha书名：学术论文写作与发表指引作者：王雨磊豆瓣评分：9出版社：中国人民大学出版社出版年份：2017-9页数：194内容简介：《学术论文写作与发表指引》是一本写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册，它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表，从而避免许多学者走过的弯路，掌握学术论文写作与发表的规范和技能。全书对选题、开题、阅读文献、提出问题、谋篇布局，开题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作，文章的校对、投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节进行详解，系统阐述了学术论文写作与发表的方法和技巧，以及各个环节的相关注意事项，为读者提供了极具操作性的详细指引。作者以学术论文编辑和写作者的双重身份，直击论文写作与发表过程中的各个痛点，使得本书成为论文写作者难得的良师益友。作者简介：王雨磊，社会学博士，笔名“石头”（读者谓“石头君”），微信公众号“学术与社会”（W-Scholar）创始人与运营者；华南理工大学公共管理学院副教授，广东省社会科学研究基地华南理工大学国家治理研究中心主任。主要研究方向为扶贫开发、社会保障、国家基层治理、消费社会学、司法社会工作等。石头君是一位优秀的学术论文写作与发表者，曾在《社会学研究》等顶级期刊上发表论文；他也是一位资深的学术论文审稿编辑，曾在核心期刊《学术研究》工作多年，担任《政法社会学》栏目责任编辑，具有丰富的学术论文审稿经验。石头君创办的微信公众号“学术与社会”，不定期推送学术论文写作与发表经验及博士论文写作心得，拥趸者众，被誉为“业界良心、科研伴侣”。

英语学术论文写作句型结构特点

英文论文跟中文的还是有所差别的，比如参考文献的写法就是不一样的格式，可以看看上学吧论文查重的写作技巧，整理了关于英文论文写作的技巧和一些注意事项。

议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。 议论文语言特点： ①准确、严密 ②概括性和简洁性。 ③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。 考查中可能出现的考查点： ①关键词语的选择和运用。 ②重要语句含义的理解。 ③某语句的作用。一般从内容、结构两方面去分析。 ④修辞方法的类型及作用。参考资料：

据学术堂了解，如果你的论文需要用英语写来写作，那么恭喜你！你遇到难题了，你可以想象下英语写作是有多困难，按我们平常的汉语来写论文都有难度，更何况在用英语完成写作，并且英语还有很多英语语法本身就难懂，而论文写作本身就是一项技术性的工作，所以自然你可以想象它的双重难度。　　明知山有虎，偏向虎山行，对于有些朋友来说，英语写作是必须要做的事情，要不就是不能毕业，要不就是不能评职称，接下来学术堂给大家整理了几个在写英文论文时需要注意的事项。　　一、结构特点　　在英语论文的结构中，需要注意日常口语中使用的简略形式，这种表达方式会显得过于日常化。例如，can't they're，这种简略的缩写形式就不能使用，应该使用can not they are 这种形式，这种非正式语体，主要是一些口语化的词语，如果出现在论文中，就会显得非正式。　　二、客观性　　其实这点与中文也有相似之处，在寻找相关的论文资料时，一般找的资料都是客观、权威性的，这是写论文应该遵循的原则。需要做到“食之有味，言之有物”。这些资料可以从权威可靠的外籍资料中获得，相关的理论可以从更权威的专家、学者或相关领域的相关文献中获得。　　三、格式　　论文要注意一定的书写格式。例如，应该有封面，摘要，关键字和列表的相关参考资料。关键词的选择应在3~5之间，选择的关键词应以英语显示，避免可能出现的常见错误。　　四、语法错误　　我们必须特别注意论文中防止出现语法错误，尤其是时态问题。要注意区分现在进行时态和过去将来时态，因为一旦时间有错误，那么整个效果都会改变。　　如果你需要引用一些谚语或俗语的话，你应该避免把这些句子直接翻译为英语，那可能会改变他的意思，会使整篇论文看起来像"中文"的感觉。　　写英文论文并不容易，所以我们更需要多花时间去下功夫，反复的检查优化内容，写作完之后不要忘记查重。