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强调环境对人成长的影响的议论文

发布时间:2024-07-07 01:21:32

议论文强调环境对人成长的影响

近朱者赤,近墨者黑,这句话说的非常对,如果你经常接触那些不好的人肯定你不会学好,你经常接触一些向上的人,你肯定也会积极向上。

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。(论点)和农村的狗比起来,城市的狗该是多么幸福。(论据)在一个贫穷的农村,有一户人家养了一条狗,那条狗没有名字,没有丰富的食物,它似乎没洗过澡,原本雪白的毛没成了暗黄色,但它显得十分独立。主人家很穷,没有过多的食物给它吃,于是,它便在主人在家休息时出门上山找食物,有时吃饱了后还不忘跑去菜园里看一眼,顺便还帮主人松土,晚上,它趴在地上,当有外人来时,便大吼大叫,向那人示,时常把恶意人士赶跑。而在城市里的一条宠物狗,虽长得灵巧可爱,也有一个华丽的名字——花花,且每天吃饱喝足,它的主人每晚都还带它去宠物店洗澡,可它却显得很难缠,早晨,比主人起得更晚,逛街比主人买的东西还多,从来都是主人为它服务,有陌生人来敲门时,它也不会主动站出来,而怯怯的躲了起来。一天,两条狗在街上相遇,农村狗没有穿任何衣服,身上也没带玩具,花花有名牌服饰,有价格不菲的玩具球,但它却没有责任心,而农村狗之所以有这样的责任心,是因为它没有受到过多的溺爱,才使它学会了独立。(论点)其实,人也是这样的,往往娇生惯养的孩子总让人不省心,同时也会渐渐开始判逆,成为一名让人讨厌的人,而没受过多溺爱和陪伴的人,便会想办法让自己生存,从而变得独立,懂事,成为一名优秀的人。(论点)成长往往与环境息息相关,因此,环境一定程度上决定了你的成败。

环境对人的影响怎么写呢古语有云:“近朱者赤近墨者黑。”意在强调环境对人影响之大。这个说法并没有什么错,但相比之下,我觉得环境并不是决定一个人成功与否的全部因素。每个人身处的环境,并不由自己控制。有的人生在农村,有的人诞于皇宫,虽然他们的身份地位悬殊之至,但他们却能同样的平庸,也能同样的成就非凡,这是最典型的例子。每个人的成功与否,更大程度上取决于他们是否努力,是否有坚韧的意志力。有的人觉得,我是贫苦家庭的孩子,生下来就注定要面朝黄土一辈子,但同样出身底层、生活贫困的林肯,几乎没有接受过正规教育,他是怎样成为美国历史上最伟大的总统之一的呢?他是靠着刻苦自励、勤学自修而成功的。所以这些人,不应该因为自身的环境而抱怨,他们应该意识到的是:越是恶劣的环境,越能磨砺一个人的意志力,这是一份精美的礼物,它能让你比别人飞得更高更远。还有的人,觉得自己周围的环境是不可改变的,于是便顺从了环境,而不想着去突破。对于这一点,我们可以轻而易举地想到正鸣叫着的青蛙,以及让你觉得胆战心惊的蛇,它们所代表着的两大类事物:两栖动物和爬行动物,它们都是从水里爬出来的。如果远古时期,海洋中的生物不选择改变自身的生活环境,而是选择由环境去影响自己,又怎么进化呢?。若它们没有禁得住初登上岸时的粗糙、干燥的折磨,如何能进化得更高级呢?由此可见,如果我们一味地承以“近朱者赤,近墨者黑“的言论,就会失去前进的斗志,没有冲开束缚的勇气;就会深信环境无法改变而失落沮丧,一颗星星可能会敛起光芒坠落黑夜。无论处在怎样的环境里,只要努力坚韧,就能突破客观环境的限制,取得更高的成就。

回答 稍等一下的亲 亲亲,您好,以下是“有关环境对人的影响的驳论文”的内容的: 我觉得环境是对人类非常大的影响,我觉得只有保护环境,我们人类才会住得更舒适,活得更健康。 曾经有科学家认为,“人是唯一能接受暗示的动物。”一个好的积极暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人内在的潜能发挥超常的水平,使人进取。 有这么一则故事,一名生物学家在参观农场时经过一个鸡棚,发现里面有只老鹰在吃鸡食,于是他好奇的去问农场主,农场主回答他:“可能他也认为他是一只鸡把!”于是生物学家抱着老鹰来到悬崖边并告诉它它是一只老鹰应该去飞翔,刚开始老鹰站在那一动不动的看着它也不张开翅膀,可是生物学家并不放弃,在反复了三次之后终于成功了,老鹰张开翅膀回到了属于他的天空中去。 环境可以改变一个人,好的环境使人成长,而消极的环境只能使人堕落。 孟母三迁的故事启发了我,她曾经三度搬家就为了使孟子可以有好的学习环境,最终孟子成为了伟大的思想家、教育家。可见,一个好的环境对一个人来说有多重要。 一个人的生活态度随环境而改变,你身边的朋友是什么样子的人,最终也会成就你。如果你身边的朋友圈子都是败家子,吃喝玩乐,做事邋遢,那么将来你必定也是无用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有梦想、有抱负,对生活充满希望,那将来必定你会成为有用之人。可想而知,环境不会因你而改变,只能你去适应环境或选择环境。 雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,如何搏击长空,翱翔蓝天?野狼在羊群里成长也会因“爱上羊”而丧失本领,怎能叱诧风云,驰骋大地? 环境可改变一个人,态度同时也决定一个人。如果在好的环境中你抱着无所谓的态度,再好的环境你都只会是墙头草,而如果你秉着一种想成功,乐观积极的态度,那你将会成为一朵花。同时,一个好的积极暗示,会对人的情绪和好的生理状态产生好的的影响,例如,在家庭环境中,父母的赞美会使你愉快,有足够的信心,反之,不断的批评会使你难过,失望,导致信心下降。所以,好的积极暗示与环境会使人进取,否则,则反之。 正所谓,“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝”这也许是耳濡目染的作用。环境可改变人,使人进取,可以更好的发挥自身的潜能,去寻找一个属于自己的好环境吧,像雄鹰一样展翅飞翔。 环境对人的影响_02环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。 希望我的回答能够帮助到您,祝您生活愉快的。 更多11条 

强调环境对人成长的影响的议论文

环境与成才有人认为逆境出人才,抱怨生活太平淡,环境太舒适,缺乏促使自己前进的动力;也有人认为顺境出人才,感叹自己条件太差,运气不佳。在他们看来,客观条件对成才起着决定的作用。逆境可以磨练人的意志,使强者更强,然而它也能成为摧毁弱者的精神支柱,使之更加精神不振。如果身处逆境就能成才,那么全世界的人不都成才了吗?这显然是荒谬的。所以,那种认为只有逆境才是通向成才捷径的看法是错误的。既然逆境不一定造就人才,那么顺境自然是通向成功的一座桥梁了?固然,优越的条件能为我们创造成才的机会,良好的环境也必将对一个人的成长产生不可忽视的影响。因为物质是第一性的,人的精神是第二性的它总要或多或少地依赖与它所生存的客观环境。但这绝不等于,只要身处顺境便能成才。那些意志薄弱者沉溺在优越的环境中,得过且过,不思进取,最终依然是一事无成。因此,我不由为那些顺境成才的信仰者感叹一声:顺境也不一定成才啊!顺境、逆境都不是成才的必要条件,可是无论在顺境还是逆境中,都会有成功者的足迹。他们之所以成才的原因是什么呢?让我们仔细想一想:顺境中的佼佼者,成功之路上也无一不洒满了汗水和泪水,也留下了刻苦的钻研、苦练的足迹;而逆境中的强者,自强不息,他们靠的是坚韧不拔的意志,就是这种意志让他们战胜一切困难。看看赛场上运动员脸上成串的汗水,我们得到的已经是不容置疑的答案:环境的好坏不能决定人的命运唯一成才的关键在于自己努力的程度。正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。无论怎样,起决定作用的还是我们自身的努力。那么,朋友们,还有什么理由埋怨周围的环境呢?现在我们一定要做的一件事是:向着自己的目标,开始进行长期的奋斗!

回答 稍等一下的亲 亲亲,您好,以下是“有关环境对人的影响的驳论文”的内容的: 我觉得环境是对人类非常大的影响,我觉得只有保护环境,我们人类才会住得更舒适,活得更健康。 曾经有科学家认为,“人是唯一能接受暗示的动物。”一个好的积极暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人内在的潜能发挥超常的水平,使人进取。 有这么一则故事,一名生物学家在参观农场时经过一个鸡棚,发现里面有只老鹰在吃鸡食,于是他好奇的去问农场主,农场主回答他:“可能他也认为他是一只鸡把!”于是生物学家抱着老鹰来到悬崖边并告诉它它是一只老鹰应该去飞翔,刚开始老鹰站在那一动不动的看着它也不张开翅膀,可是生物学家并不放弃,在反复了三次之后终于成功了,老鹰张开翅膀回到了属于他的天空中去。 环境可以改变一个人,好的环境使人成长,而消极的环境只能使人堕落。 孟母三迁的故事启发了我,她曾经三度搬家就为了使孟子可以有好的学习环境,最终孟子成为了伟大的思想家、教育家。可见,一个好的环境对一个人来说有多重要。 一个人的生活态度随环境而改变,你身边的朋友是什么样子的人,最终也会成就你。如果你身边的朋友圈子都是败家子,吃喝玩乐,做事邋遢,那么将来你必定也是无用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有梦想、有抱负,对生活充满希望,那将来必定你会成为有用之人。可想而知,环境不会因你而改变,只能你去适应环境或选择环境。 雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,如何搏击长空,翱翔蓝天?野狼在羊群里成长也会因“爱上羊”而丧失本领,怎能叱诧风云,驰骋大地? 环境可改变一个人,态度同时也决定一个人。如果在好的环境中你抱着无所谓的态度,再好的环境你都只会是墙头草,而如果你秉着一种想成功,乐观积极的态度,那你将会成为一朵花。同时,一个好的积极暗示,会对人的情绪和好的生理状态产生好的的影响,例如,在家庭环境中,父母的赞美会使你愉快,有足够的信心,反之,不断的批评会使你难过,失望,导致信心下降。所以,好的积极暗示与环境会使人进取,否则,则反之。 正所谓,“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝”这也许是耳濡目染的作用。环境可改变人,使人进取,可以更好的发挥自身的潜能,去寻找一个属于自己的好环境吧,像雄鹰一样展翅飞翔。 环境对人的影响_02环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。 希望我的回答能够帮助到您,祝您生活愉快的。 更多11条 

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是杨慎的《临江仙》中的一句。古往今来,真正有英雄气概的有哪几个呢?他们都是在怎样的环境中成长并取得令世人瞩目的成就的呢?  中国古代有个故事叫“孟母三迁”,讲的是一位孩子的母亲为了能让孩子在好的环境中学习,一连搬迁了三次,直至最后在一所学堂旁安居。最后,这位小孩在文学方面取得了较好的成就,他就是中国古代伟大的思想家——孟子。他的故事便被后人传颂。  由此可见,良好的学习环境对个人的影响很大。  随手翻开一份报纸或杂志,都报道陕西的一名女子杨丽娟为追星,父亲在香港跳海自杀,留下遗言,只求香港明星刘德华能见上女儿一面。  杨丽娟本来是陕西省的一名初中学生,在16岁时迷上香港明星刘德华,并开始了她的追星之路。她曾5次去过北京,3次去过香港,目的都只有一个,只为观看“华仔”的演唱会。最后一次去香港,只和刘德华合影,但她要求单独和刘德华谈1个小时,被他拒绝。事后,杨丽娟父亲在香港跳海自杀,写下遗言,只求刘德华能见上女儿一面。这件事当时在媒体引起了轩然大波,有许多人都批评杨丽娟“回头是岸”,当她却执着不肯“回心转意”。当媒体采访她的母亲时,她的母亲承认当时家里人都反对她追星,再后来没有说什么,最后转变为支持,才导致了这一悲剧的发生。其实大家何不妨反过来看,如果当时杨父杨母都不答应这件事情,或许不会落得像今天这个下场。  可见,不利的环境对个人的成长及其他方面影响都很大。  好的家庭环境可以成就一个人,不利的家庭环境可以毁掉一个人。可见,环境的影响对人都是很大的。我们要学会寻找好的环境发展自己,避开不利的环境。这样我们才可能成就属于我们自己的成功! 有两群鸭子,其中一群特别会下蛋,每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋,两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。在猴年马月鸡日,懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中,这里的一切让它非常惊奇,鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈,每只鸭子对下蛋都非常有激情,非常有积极主动性,恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象,于是它决定留下来,也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后,它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。  世界一天一天在变,但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天,勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了,却意外碰上了那群懒鸭子。这里的鸭子对生活没有什么向往,不会去勤快地寻找食物,对下蛋也没有什么兴趣,如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋,懒懒散散的,高兴的时候今天下一个蛋,不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切,那只勤奋鸭子心凉了,可是它一时还找不回原来的集体,于是它暂时留了下来,和这群懒鸭子们住在了一起,时间久了,也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后,曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。  人是同样的人,但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里,受到周围的人感染,他也会努力勤奋起来,并且做得到自己的最好,成功的人或许成了这个群体的领导者,或者开创了他自己的新事业,或者在某一方面他是专家,是权威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里,同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体,那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的,当周围的人都不思进取沉迷于安乐,对工作得过且过,没有计划性,没有长远性,没有良好的执行力,组织框架松散无序,在这种环境感染下,再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。  人不能改变环境,但环境可以改变人。一个人,如果自己不想进取,那么受到环境的影响,尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么,他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上,但这样的鸭子不会生出最好的蛋来,或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下,是属于随时可被淘汰的那一等人。  肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标,在完成他的工作之内,他会不断地挖掘自己的潜能,理论上来说,人的潜能是无限的,只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平,并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作,或许缘于平时的积累,或者在这方面找到了他工作的潜力,因此便能比以前做得更好,做得更大,做得更强。  人的潜能是无限的,只要肯去挖掘。

环境对人的成长是影响非常大的。

强调环境对人成长的影响议论文600字

环境与成才有人认为逆境出人才,抱怨生活太平淡,环境太舒适,缺乏促使自己前进的动力;也有人认为顺境出人才,感叹自己条件太差,运气不佳。在他们看来,客观条件对成才起着决定的作用。逆境可以磨练人的意志,使强者更强,然而它也能成为摧毁弱者的精神支柱,使之更加精神不振。如果身处逆境就能成才,那么全世界的人不都成才了吗?这显然是荒谬的。所以,那种认为只有逆境才是通向成才捷径的看法是错误的。既然逆境不一定造就人才,那么顺境自然是通向成功的一座桥梁了?固然,优越的条件能为我们创造成才的机会,良好的环境也必将对一个人的成长产生不可忽视的影响。因为物质是第一性的,人的精神是第二性的它总要或多或少地依赖与它所生存的客观环境。但这绝不等于,只要身处顺境便能成才。那些意志薄弱者沉溺在优越的环境中,得过且过,不思进取,最终依然是一事无成。因此,我不由为那些顺境成才的信仰者感叹一声:顺境也不一定成才啊!顺境、逆境都不是成才的必要条件,可是无论在顺境还是逆境中,都会有成功者的足迹。他们之所以成才的原因是什么呢?让我们仔细想一想:顺境中的佼佼者,成功之路上也无一不洒满了汗水和泪水,也留下了刻苦的钻研、苦练的足迹;而逆境中的强者,自强不息,他们靠的是坚韧不拔的意志,就是这种意志让他们战胜一切困难。看看赛场上运动员脸上成串的汗水,我们得到的已经是不容置疑的答案:环境的好坏不能决定人的命运唯一成才的关键在于自己努力的程度。正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。无论怎样,起决定作用的还是我们自身的努力。那么,朋友们,还有什么理由埋怨周围的环境呢?现在我们一定要做的一件事是:向着自己的目标,开始进行长期的奋斗!

寂寥的秋千散落着零碎的记忆,望着夕阳下铺满落叶的长廊,回首眺望,我成长的路上撒满金色的种子……时间的年轮已悄然转过十二个春秋,生命的丝线也拉扯了十二个年头;成长的岁月,记载着我的欢声笑语,记载着我的些许伤感,些许迷茫;成长的路上有我深深浅浅的足迹…… 成长中的我,是一个努力学习,热爱班集体的好学生;是一个能帮老师组织各项活动的小助手;是一个能为同学排忧解难的好朋友;是一个能为困难同学伸出援手的好同学,我为自己的变化而自豪! 成长中的我,不再是那个整天只会叫“妈妈抱”、衣来伸手、饭来张口的娇娇女了,而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己,想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活,如何才能不让父母太操劳。成长的滋味是理解。 成长中的我,不再是那个作业有时马虎,不该错的错了、让老师失望的我,却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激。老师的谆谆教诲和无私的奉献,让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了更深的理解,于是便有了心无旁骛,俯首案旁,孜孜不倦的刻苦。成长的滋味是感恩。 成长中的我,有一双勤劳灵巧的手,一颗善良、淳朴的心,我总是愿意帮助别人,以助人为乐。这样的生活才过得充实有意义。成长的滋味是友爱。 成长中的我充满欢乐,充满自信,充满成功,但也充满烦恼,充满无奈……随着时间的推移,我不仅个子渐渐长高了许多,而且在老师的悉心教导下,我徜徉在知识的海洋里…… 成长中的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去,但在每一个象我一样的孩子身旁,都有成长的快乐与烦恼。 成长中的快乐,有吗?噢,有的,学校里组织的春游秋游,玩得好高兴啊!参加学校的军训,虽然苦点,但我收获了快乐;竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候……想到这里,原来我成长的快乐这么多。 成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽。我也经历了许多害怕、讨厌的事,有时不被人理解,我的烦恼数不清、理不齐。可正是这些烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味无穷。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!成长的滋味是成熟。 成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。 成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。 成长的滋味是天空一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高,云海任由搏击。 成长的滋味,自己体会。那似酸又甜,似辣又咸,似烦恼又快乐的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋,十二个年头后,直到永远……

环境对一个人的影响可以说是决定性的,不排除一些例外,那个不安于现状的都特别拼命改变自己。大体是这样的,你生活在一个书香的环境里,人肯定知书达理,为人处世很有分寸,你出生在一个暴躁的环境,人心肯定很难静下来。所谓龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞是有道理的。圈子很重要的。很多人努力一辈子不如别人一下子,不就是说环境吗。父母可以为孩子选择大的生长环境。但是每个人都无法选择自己生于斯长于斯的家庭环境。在这样的一种不可选择的无奈中,孩童成长着,性格任由别人雕刻。相对于正常家庭里长大的孩子,他们往往变得多疑敏感、苛刻孤僻而且冷漠,一如现在的她。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。每个人的心中都有一扇门,是一扇通往记忆的门。贾平凹说:“人这一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更重要的是记忆的门不能随着时光的流逝而关闭。”时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都记录在了心中的那一扇门里。打开记忆的门,回忆童年的时光。我的儿时是在农村长大的,没有父母的精心呵护,但有姥姥的无微不至;没有车水马龙的繁华相伴,但有大山的沉寂和小溪的欢乐相随。每天站在大门口眺望魏峨的大山,期待着从盘山公路上能够看到妈妈的身影,但总是让我失望……常常唱着“世上只有妈妈好”,但看到姥姥的面容随即改口“世上只有姥姥好”,于是将思念收藏进心屋里。而今我早已告别大山十几年了,无法忘怀的不是当时对父母的思念,而是对大山对小溪对姥姥深深的眷恋。时间永远无法倒流,但记忆却不会因岁月的流逝而黯淡而风化。关起童年的门,打开少年的门。内心充溢着太多的欢乐。如今都已经高中毕业了,但小学的点点滴滴都还留在心里。怎会忘记平时的调皮捣蛋常惹得您生气?怎会忘记一道题错了一遍

强调环境对人成长的影响的议论文600字

寂寥的秋千散落着零碎的记忆,望着夕阳下铺满落叶的长廊,回首眺望,我成长的路上撒满金色的种子……时间的年轮已悄然转过十二个春秋,生命的丝线也拉扯了十二个年头;成长的岁月,记载着我的欢声笑语,记载着我的些许伤感,些许迷茫;成长的路上有我深深浅浅的足迹…… 成长中的我,是一个努力学习,热爱班集体的好学生;是一个能帮老师组织各项活动的小助手;是一个能为同学排忧解难的好朋友;是一个能为困难同学伸出援手的好同学,我为自己的变化而自豪! 成长中的我,不再是那个整天只会叫“妈妈抱”、衣来伸手、饭来张口的娇娇女了,而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己,想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活,如何才能不让父母太操劳。成长的滋味是理解。 成长中的我,不再是那个作业有时马虎,不该错的错了、让老师失望的我,却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激。老师的谆谆教诲和无私的奉献,让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了更深的理解,于是便有了心无旁骛,俯首案旁,孜孜不倦的刻苦。成长的滋味是感恩。 成长中的我,有一双勤劳灵巧的手,一颗善良、淳朴的心,我总是愿意帮助别人,以助人为乐。这样的生活才过得充实有意义。成长的滋味是友爱。 成长中的我充满欢乐,充满自信,充满成功,但也充满烦恼,充满无奈……随着时间的推移,我不仅个子渐渐长高了许多,而且在老师的悉心教导下,我徜徉在知识的海洋里…… 成长中的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去,但在每一个象我一样的孩子身旁,都有成长的快乐与烦恼。 成长中的快乐,有吗?噢,有的,学校里组织的春游秋游,玩得好高兴啊!参加学校的军训,虽然苦点,但我收获了快乐;竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候……想到这里,原来我成长的快乐这么多。 成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽。我也经历了许多害怕、讨厌的事,有时不被人理解,我的烦恼数不清、理不齐。可正是这些烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味无穷。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!成长的滋味是成熟。 成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。 成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。 成长的滋味是天空一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高,云海任由搏击。 成长的滋味,自己体会。那似酸又甜,似辣又咸,似烦恼又快乐的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋,十二个年头后,直到永远……

环境对人的成长是影响非常大的。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是杨慎的《临江仙》中的一句。古往今来,真正有英雄气概的有哪几个呢?他们都是在怎样的环境中成长并取得令世人瞩目的成就的呢?  中国古代有个故事叫“孟母三迁”,讲的是一位孩子的母亲为了能让孩子在好的环境中学习,一连搬迁了三次,直至最后在一所学堂旁安居。最后,这位小孩在文学方面取得了较好的成就,他就是中国古代伟大的思想家——孟子。他的故事便被后人传颂。  由此可见,良好的学习环境对个人的影响很大。  随手翻开一份报纸或杂志,都报道陕西的一名女子杨丽娟为追星,父亲在香港跳海自杀,留下遗言,只求香港明星刘德华能见上女儿一面。  杨丽娟本来是陕西省的一名初中学生,在16岁时迷上香港明星刘德华,并开始了她的追星之路。她曾5次去过北京,3次去过香港,目的都只有一个,只为观看“华仔”的演唱会。最后一次去香港,只和刘德华合影,但她要求单独和刘德华谈1个小时,被他拒绝。事后,杨丽娟父亲在香港跳海自杀,写下遗言,只求刘德华能见上女儿一面。这件事当时在媒体引起了轩然大波,有许多人都批评杨丽娟“回头是岸”,当她却执着不肯“回心转意”。当媒体采访她的母亲时,她的母亲承认当时家里人都反对她追星,再后来没有说什么,最后转变为支持,才导致了这一悲剧的发生。其实大家何不妨反过来看,如果当时杨父杨母都不答应这件事情,或许不会落得像今天这个下场。  可见,不利的环境对个人的成长及其他方面影响都很大。  好的家庭环境可以成就一个人,不利的家庭环境可以毁掉一个人。可见,环境的影响对人都是很大的。我们要学会寻找好的环境发展自己,避开不利的环境。这样我们才可能成就属于我们自己的成功! 有两群鸭子,其中一群特别会下蛋,每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋,两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。在猴年马月鸡日,懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中,这里的一切让它非常惊奇,鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈,每只鸭子对下蛋都非常有激情,非常有积极主动性,恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象,于是它决定留下来,也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后,它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。  世界一天一天在变,但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天,勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了,却意外碰上了那群懒鸭子。这里的鸭子对生活没有什么向往,不会去勤快地寻找食物,对下蛋也没有什么兴趣,如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋,懒懒散散的,高兴的时候今天下一个蛋,不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切,那只勤奋鸭子心凉了,可是它一时还找不回原来的集体,于是它暂时留了下来,和这群懒鸭子们住在了一起,时间久了,也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后,曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。  人是同样的人,但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里,受到周围的人感染,他也会努力勤奋起来,并且做得到自己的最好,成功的人或许成了这个群体的领导者,或者开创了他自己的新事业,或者在某一方面他是专家,是权威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里,同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体,那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的,当周围的人都不思进取沉迷于安乐,对工作得过且过,没有计划性,没有长远性,没有良好的执行力,组织框架松散无序,在这种环境感染下,再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。  人不能改变环境,但环境可以改变人。一个人,如果自己不想进取,那么受到环境的影响,尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么,他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上,但这样的鸭子不会生出最好的蛋来,或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下,是属于随时可被淘汰的那一等人。  肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标,在完成他的工作之内,他会不断地挖掘自己的潜能,理论上来说,人的潜能是无限的,只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平,并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作,或许缘于平时的积累,或者在这方面找到了他工作的潜力,因此便能比以前做得更好,做得更大,做得更强。  人的潜能是无限的,只要肯去挖掘。

强调环境对人成长的影响的议论文600字内容

1,和睦、团结友爱的家庭。孩子最需要的是家庭能够给予自己安全感,所以最希望父母能够和和气气,让家庭里面有亲情和爱的流动。2,有幽默、有关注的家庭。孩子在成长的过程当中需要学会幽默,去处理遇到的不可避免的挫折。孩子需要被关注,需要经常和父母在一起,同时和父母去参与一些活动。父母的关注在孩子的潜意识中就是“你很重要”的意思。3,上进、不断发展的家庭。孩子在成长,同时也要求家长一起进步。父母的生活习惯对于孩子有巨大的影响作用。如果父母在家里面整天看电视、玩电脑、打麻将,怎么能够起到让孩子好好学习的模范作用呢?4,文明、的家庭。上行下效,父母的人际沟通方式孩子会在不经意的时候学到。文明的家长才能教出文明的孩子。尊重孩子的意见,对于孩子来说比什么都重要。即使不能按照孩子的想法去做,也要告诉孩子不能这样做的原因。这样才是让孩子学会道理的方法。5,干净、整洁的家庭。孩子对于环境的干净整洁的要求比成年人往往更高,这是因为孩子的情绪非常敏感的缘故。一个干净整洁的家庭环境可以让孩子有一个健康的情绪,同时对于孩子的审美等才能的发展具有重要作用。不难看出,孩子对于家庭环境当中最关心的是家庭的整体气氛和家庭对他们采取的态度。他们心目中的好父母、好家庭,应该有友爱、轻松、宽容、和活泼的气氛。在这种良好的家庭中生活,最利于孩子们身心健康的发展。相反,他们最厌恶的是气氛冷淡、紧张、沉闷、专横、毫无生气的家庭。

寂寥的秋千散落着零碎的记忆,望着夕阳下铺满落叶的长廊,回首眺望,我成长的路上撒满金色的种子……时间的年轮已悄然转过十二个春秋,生命的丝线也拉扯了十二个年头;成长的岁月,记载着我的欢声笑语,记载着我的些许伤感,些许迷茫;成长的路上有我深深浅浅的足迹…… 成长中的我,是一个努力学习,热爱班集体的好学生;是一个能帮老师组织各项活动的小助手;是一个能为同学排忧解难的好朋友;是一个能为困难同学伸出援手的好同学,我为自己的变化而自豪! 成长中的我,不再是那个整天只会叫“妈妈抱”、衣来伸手、饭来张口的娇娇女了,而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己,想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活,如何才能不让父母太操劳。成长的滋味是理解。 成长中的我,不再是那个作业有时马虎,不该错的错了、让老师失望的我,却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激。老师的谆谆教诲和无私的奉献,让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了更深的理解,于是便有了心无旁骛,俯首案旁,孜孜不倦的刻苦。成长的滋味是感恩。 成长中的我,有一双勤劳灵巧的手,一颗善良、淳朴的心,我总是愿意帮助别人,以助人为乐。这样的生活才过得充实有意义。成长的滋味是友爱。 成长中的我充满欢乐,充满自信,充满成功,但也充满烦恼,充满无奈……随着时间的推移,我不仅个子渐渐长高了许多,而且在老师的悉心教导下,我徜徉在知识的海洋里…… 成长中的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去,但在每一个象我一样的孩子身旁,都有成长的快乐与烦恼。 成长中的快乐,有吗?噢,有的,学校里组织的春游秋游,玩得好高兴啊!参加学校的军训,虽然苦点,但我收获了快乐;竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候……想到这里,原来我成长的快乐这么多。 成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽。我也经历了许多害怕、讨厌的事,有时不被人理解,我的烦恼数不清、理不齐。可正是这些烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味无穷。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!成长的滋味是成熟。 成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。 成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。 成长的滋味是天空一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高,云海任由搏击。 成长的滋味,自己体会。那似酸又甜,似辣又咸,似烦恼又快乐的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋,十二个年头后,直到永远……

环境与成才有人认为逆境出人才,抱怨生活太平淡,环境太舒适,缺乏促使自己前进的动力;也有人认为顺境出人才,感叹自己条件太差,运气不佳。在他们看来,客观条件对成才起着决定的作用。逆境可以磨练人的意志,使强者更强,然而它也能成为摧毁弱者的精神支柱,使之更加精神不振。如果身处逆境就能成才,那么全世界的人不都成才了吗?这显然是荒谬的。所以,那种认为只有逆境才是通向成才捷径的看法是错误的。既然逆境不一定造就人才,那么顺境自然是通向成功的一座桥梁了?固然,优越的条件能为我们创造成才的机会,良好的环境也必将对一个人的成长产生不可忽视的影响。因为物质是第一性的,人的精神是第二性的它总要或多或少地依赖与它所生存的客观环境。但这绝不等于,只要身处顺境便能成才。那些意志薄弱者沉溺在优越的环境中,得过且过,不思进取,最终依然是一事无成。因此,我不由为那些顺境成才的信仰者感叹一声:顺境也不一定成才啊!顺境、逆境都不是成才的必要条件,可是无论在顺境还是逆境中,都会有成功者的足迹。他们之所以成才的原因是什么呢?让我们仔细想一想:顺境中的佼佼者,成功之路上也无一不洒满了汗水和泪水,也留下了刻苦的钻研、苦练的足迹;而逆境中的强者,自强不息,他们靠的是坚韧不拔的意志,就是这种意志让他们战胜一切困难。看看赛场上运动员脸上成串的汗水,我们得到的已经是不容置疑的答案:环境的好坏不能决定人的命运唯一成才的关键在于自己努力的程度。正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。无论怎样,起决定作用的还是我们自身的努力。那么,朋友们,还有什么理由埋怨周围的环境呢?现在我们一定要做的一件事是:向着自己的目标,开始进行长期的奋斗!

回答 稍等一下的亲 亲亲,您好,以下是“有关环境对人的影响的驳论文”的内容的: 我觉得环境是对人类非常大的影响,我觉得只有保护环境,我们人类才会住得更舒适,活得更健康。 曾经有科学家认为,“人是唯一能接受暗示的动物。”一个好的积极暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人内在的潜能发挥超常的水平,使人进取。 有这么一则故事,一名生物学家在参观农场时经过一个鸡棚,发现里面有只老鹰在吃鸡食,于是他好奇的去问农场主,农场主回答他:“可能他也认为他是一只鸡把!”于是生物学家抱着老鹰来到悬崖边并告诉它它是一只老鹰应该去飞翔,刚开始老鹰站在那一动不动的看着它也不张开翅膀,可是生物学家并不放弃,在反复了三次之后终于成功了,老鹰张开翅膀回到了属于他的天空中去。 环境可以改变一个人,好的环境使人成长,而消极的环境只能使人堕落。 孟母三迁的故事启发了我,她曾经三度搬家就为了使孟子可以有好的学习环境,最终孟子成为了伟大的思想家、教育家。可见,一个好的环境对一个人来说有多重要。 一个人的生活态度随环境而改变,你身边的朋友是什么样子的人,最终也会成就你。如果你身边的朋友圈子都是败家子,吃喝玩乐,做事邋遢,那么将来你必定也是无用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有梦想、有抱负,对生活充满希望,那将来必定你会成为有用之人。可想而知,环境不会因你而改变,只能你去适应环境或选择环境。 雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,如何搏击长空,翱翔蓝天?野狼在羊群里成长也会因“爱上羊”而丧失本领,怎能叱诧风云,驰骋大地? 环境可改变一个人,态度同时也决定一个人。如果在好的环境中你抱着无所谓的态度,再好的环境你都只会是墙头草,而如果你秉着一种想成功,乐观积极的态度,那你将会成为一朵花。同时,一个好的积极暗示,会对人的情绪和好的生理状态产生好的的影响,例如,在家庭环境中,父母的赞美会使你愉快,有足够的信心,反之,不断的批评会使你难过,失望,导致信心下降。所以,好的积极暗示与环境会使人进取,否则,则反之。 正所谓,“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝”这也许是耳濡目染的作用。环境可改变人,使人进取,可以更好的发挥自身的潜能,去寻找一个属于自己的好环境吧,像雄鹰一样展翅飞翔。 环境对人的影响_02环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。 希望我的回答能够帮助到您,祝您生活愉快的。 更多11条 

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