华北水利水电大学优秀毕业论文评选标准是什么

亲，你好！我是华水毕业的学生噢。刚毕业没多久。所以对其奖学金的评定有相对丰富的了解。不知道你所说的奖学金评定是哪个奖学金呢。是学校奖学金，还是国家助学金，还是国家奖学金，还是研究生国家奖学金。其评定的主要依据大有不同。

当我写这一篇文章时，我已经是××××大学的一名学生了，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

华北水利水电大学优秀毕业论文评选标准

2021年的华北水利水电大学硕士论文送审时间为4月20日前。毕业论文电子版统一命名为学号加姓名加论文题目，以班级为单位，4月20日前发送至其指定邮箱邮件，主题统一命名为某某班论文查重检测不合格，二次提交论文命名为学号加姓名加论文2，论文第一检测时间为4月21日，查重检测结果合格标准整篇文章和章节重复率均要求低于20%，统一反馈给班长，第二次检测时间为4月23日，其他时间不办理，两次检测不合格，学院一律不再受理其本次答辩。

这个学校理工类较强，几个王牌专业很牛，比如水工，水动，热动，土木，地质，但文科专业较弱，师资排名可后，综合实力也就下降了，在二本中也算可以，生源河南排名第三，很火爆。总的来说，适合女生的专业不多，女生不好就业，学校的女生本来也不多，其他二本专业一般。

近5年，学院主持承担包括国家自然科学基金、水利部“948”等国家、水利部及河南省科技计划项目20余项。“清洁能源车用发动机研究团队”为郑州市首批科技创新团队，“河南省清洁能源车用发动机与工程车辆创新型科技团队”为河南省创新型科技团队，“利用SHS技术处理有毒、有害废物”获河南省高校科技创新人才支持计划资助。获省部级科技进步或教学成果一等奖4项、二等奖5项、三等奖2项；获河南省自然科学优秀论文一、二等奖10项。在国内外发表核心期刊以上学术论文200余篇，其中，40余篇（其中期刊论文30余篇）被SCI、EI和ISTP三大索引收录；出版学术专著和全国统编（规划）教材几十部。

是一样的，不同的是中外合作办学会得到2张证书。一张本校的，一张合作院校的。学校起源自1951年创建于北京的中央人民政府水利部水利学校，1954年更名为水利部北京水利学校。1958年北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入，成立北京水利水电学院。1969年迁至河北省磁县岳城水库办学。1971年更名为河北水利水电学院，1977年迁至河北省邯郸市办学，1978年更名为华北水利水电学院，1990年迁至河南省郑州市办学，2000年整建制由水利部划转河南省管理，2013年更名为华北水利水电大学。师资力量：截至2021年6月，学校有教职工2500余人，有专任教师1794人，其中具有高级职称教师800余人，具有博士学位教师900余人。双聘院士、国家百千万人才工程入选者、全国模范教师等国家级人才及河南省优秀专家、学术技术带头人、教学名师、模范教师和优秀教师等省级人才80余人，享受国务院特殊津贴专家26人。以上内容参考：百度百科-华北水利水电大学

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华北水利水电大学2020年招生章程第一章总则第一条为规范学校招生工作，促进公平、科学选才，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律以及教育部、河南省教育厅关于 2020 年招生工作的有关规定，制定本章程。第二条本章程适用于华北水利水电大学普通全日制本科层次招生工作。经教育部批准，华北水利水电大学与俄罗斯乌拉尔联邦大学合作设立的华北水利水电大学乌拉尔学院（非独立法人、本科层次中外合作办学机构），纳入国家普通高等学校招生计划，由华北水利水电大学负责招生、培养、就业等工作。第三条华北水利水电大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。第四条学校办学地点：河南省郑州市金水东路 136 号（龙子湖校区），邮编：450046；河南省郑州市北环路 36 号（花园校区），邮编：450045。第二章学校概况— 3 —第五条学校全称“华北水利水电大学” （以下简称学校），部标代码 10078。学校起源自 1951 年创建于北京的中央人民政府水利部水利学校，1954 年更名为水利部北京水利学校。1958 年北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入，成立北京水利水电学院。1969 年迁至河北省磁县岳城水库办学，1971 年更名为河北水利水电学院。1977 年迁至河北省邯郸市办学，1978 年更名为华北水利水电学院。1990 年迁至河南省郑州市办学，2000年整建制由水利部划转河南省管理。 2009 年水利部与河南省政府签署共建华北水利水电学院战略协议。 2013 年更名为华北水利水电大学。学校是一所以水利电力为特色，工科为主干，理、工、管、农、经、文、法、艺等多学科协调发展的公办普通高等院校。学校占地面积 2335 亩，现有全日制在校本科生和硕士、博士研究生、外国留学生 34100 余人。学校现有教职工 2376 人，其中专职教师 1707 人，具有正高级职称教师 230 人，具有博士学位教师 785人。国家百千万人才工程入选者 2 人，全国模范教师 3 人，省优秀专家、省学术技术带头人、省级教学名师、模范教师和优秀教师 45 人。学校设有水利学院、电力学院等 24 个教学单位，黄河科学研究院、水文化研究中心等 118 个研究机构。水利部水务培训中心、水利部电大开放教育办公室设在学校。学校是国家首批硕士学位授予权单位，是博士学位授予权单位，是教育部第二批“卓越工— 4 —程师教育培养计划”高校。2012 年，学校入选中西部高校基础能力建设工程高校。2016 年获批水利部“国家水情教育基地” 。学校以国家“双一流”建设和河南省高校分类发展为契机，立足河南，面向全国，持续巩固提升本科教育基础地位，积极发展研究生教育，大力拓展国际合作办学，为区域经济社会发展和国家水利电力事业提供有力的人才资源和智力支撑。学校面向全国 31 个省、自治区、直辖市及港澳台地区招生。现有 68 个全日制本科专业，包括 9 个国家级、省级卓越计划建设专业，15 个国家级、省级综合改革试点专业，17 个国家级、省级特色专业建设点。拥有 14 个省级一级重点学科，3 个博士学位授权一级学科，34 个硕士学位授权一级学科。第六条建校 69 年以来，学校为国家培养了 30 万多名高级专业技术人才和管理人才，包括国家部委部长、武警水电部队将军和省部级领导近 20 名，全国道德模范获得者吴新芬，第五届全国道德模范提名奖、全国优秀大学生、全国优秀共青团员等十余项荣誉称号的孟瑞鹏， “雨果奖”获得者刘慈欣，组建“中国蓝天救援队”的安少华等各领域杰出校友，彰显了学校“下得去，吃得苦，留得住，用得上，干得好”的人才培养特色。学校先后被授予“全国水利科技先进集体” 、 “全国高等院校本科教学工作水平评估优秀单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国高校毕业生就业工作先进集体” 、 “全国教育系统纪检监察先进单位”等荣誉称号。连续三届被评为“省级文明单位” ，并被— 5 —评为“省级文明单位标兵” 。近年来先后荣获“最具就业竞争力的10 张河南教育名片”、“全国大学生就业最佳企业评选优秀组织高校奖”和“全国毕业生就业 50 所典型经验高校”等荣誉。第三章招生组织机构和人员第七条学校成立由主要负责人和校内纪检监察等有关部门负责人组成的招生工作领导小组，负责本校招生工作，并设立招生办公室、配备专职工作人员和开展招生考试工作必备的办公设备、场所、设施。第八条学校普通全日制本科层次招生工作的常设机构全称为“华北水利水电大学招生办公室” ，负责对学校普通全日制本科层次招生工作的组织实施。第九条学校从不委托任何社会性中介机构或者个人从事招生工作。第四章招生计划第十条学校根据社会需求、发展规划、办学条件、生源状况、学科发展等因素制定年度招生计划，经校党委会议研究确定后，报河南省教育厅和教育部审批。第十一条学校招生办公室根据教育部、河南省教育厅下达的招生计划制定招生方案，并报河南省教育厅和教育部审核备案。学校招生办公室同时将生源来源计划按要求及时报送各有关省(自治区、直辖市)招生考试院（招生考试办公室）备案，并通过相关渠道向社会公布。学校在不超过本科招生计划总数的 1%内编制预留计划，并报主管部门审核、教育部备案，用于调节各地统考上线生源的不平衡。第十二条 2020 年，学校面向全国 31 个省、自治区、直辖市及港澳台地区招生。第五章录取规则第十三条录取体制：学校招生工作在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行，执行“学校负责、招办监督”的规定。第十四条提档比例：根据各省（自治区、直辖市）生源情况和有关规定确定提档比例。第十五条专业录取原则：以投档成绩为依据，实行“志愿清、专业清”原则。（本章程所说“专业”包括具体专业、专业方向或专业大类。大类招生录取考生的专业分流按照学校有关规定执行。）投档成绩相同时，按照考生所在省投档成绩排序规定确定先后顺序，如所在省没有具体要求，我校依次对比语文、数学、外语、综合成绩确定先后顺序。当考生所有专业志愿均不能满足但服从专业调剂时，则根据考生投档成绩从高到低（投档成绩相同— 7 —时，确定先后顺序规则同上）调剂到其他专业录取。不服从专业调剂的考生，将做退档处理。在实行高考综合改革试点的省份(自治区、直辖市)，学校按照试点省(自治区、直辖市)有关规定已提前确定了拟招生专业（大类）对高中学业水平考试的科目要求；考生报考我校时须按照以上各招生专业（大类）的选考科目要求进行报考；学生综合素质档案材料作为录取参考。录取专业的确定按照该省(自治区、直辖市)高考改革方案有关规定执行。港澳台侨生按普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生办公室及学校相关招生简章的规定录取。第十六条学校“英语”专业只招收外语语种为英语的考生；“俄语”专业、华北水利水电大学乌拉尔学院各专业只招收外语语种为英语、俄语的考生；中英、中韩合作办学各专业只招收外语语种为英语的考生。除以上特殊说明的专业外，学校其它专业不对考生作统考外语语种限制。但因为学校其它专业公共外语只开设英语课程（ “汉语国际教育”专业小语种方向除外），凡被录取考生应当以英语作为外语必修课程，并按照学校有关规定完成学业。第十七条退档原则：凡因思想政治品德考核不合格、不服从专业调剂者，学校可考虑予以退档。除特殊注明的专业外，学校对考生身体健康状况的要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。— 8 —第十八条艺术类专业录取规则：我校艺术类专业文理兼收，考生需参加全国普通高等学校招生文化考试及由各省招生考试主管部门组织的省级专业统一考试。我校2020 年不在各省组织专业校考或单独测试。投档办法和投档比例按各省相关规定执行。凡投档进入我校阅档范围的考生，按照我校排序规则排序后进行阅档及确定录取专业或退档。我校排序规则：艺术类专业考生，高考文化课和专业课成绩均达到考生所在省份划定的录取分数线，按照高考文化课成绩占40%、专业课成绩占 60%的比例计算综合分数，以此综合分数为据排序，按照“志愿清、专业清”原则确定录取专业。（本章程所说“专业”包括具体专业、专业方向或专业大类。）第十九条录取结束后，根据教育部和河南省教育厅的要求，学校在华北水利水电大学招生信息网及其它官方媒体及时向社会公布录取结果。第二十条学校录取各专业学生无男女生比例限制。第二十一条对经各省（自治区、直辖市）招生考试主管部门认可、公示并已计入高考投档成绩，享受加分政策的考生，学校原则上予以认可，并根据教育部及该省有关规定提档录取。第六章收费标准及其他第二十二条根据国家有关规定，学生入学时应当按学校规— 9 —定的缴费方式和时间缴纳学费、住宿费。收费标准以河南省发展改革委员会、财政厅、教育厅批复为准。第二十三条新生入学报到后，学校将入学资格进行全面复查。经复查不合格者，学校将依据有关规定，视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。对未经学校同意逾期不报到的考生，视为自行放弃入学资格。学校将按有关规定将取消入学资格及自行放弃入学资格的考生传报生源所在省级招办备案。第二十四条学校建立了一套以“奖、贷、助、勤、补、减、免”为主体的学生资助体系，开辟有新生入学“绿色通道” ，同时建立“三位一体”大学生健康救助体系。学校目前设立有“国家奖学金” 、 “国家励志奖学金” 、 “国家助学金”、 “国家助学贷款” ，华北水利水电大学“优秀学生奖学金”、“优秀学业奖学金”、“积极进取奖学金”、“专业奖学金”、“杰出校友奖学金” 、 “优秀新生奖学金” 、 “国防奖学金” 、 “孟瑞鹏奖学金”等；设立有学生勤工助学专项基金，有相对稳定的学生勤工助学岗位，设立有临时困难补助救补机制等。第二十五条新生（含中外合作办学各专业学生）入学注册后，学校依据专业人才培养方案对学生进行培养，完成规定的学业任务并考核合格的，颁发华北水利水电大学本科毕业证书。符合学士学位授予条件的本科毕业生颁发学士学位证书。学生可根据自己的学习能力自愿申请跨学科修读双学士学位，完成双学士— 10 —学位专业培养方案规定的学业任务并考核合格，取得主修专业学位资格，满足双学士学位条件的，颁发双学士学位证书。根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、批准文件和中外双方合作办学协议，华北水利水电大学乌拉尔学院各专业，学生修完外方学校要求的学分，符合外方学校学士学位授予条件的，颁发外方合作办学学校学士学位证书。中英、中韩合作办学各专业，学生修完外方学校要求的学分，并到外方高校进行一定时间的学习后，符合外方学校学士学位授予条件，颁发外方合作办学学校学士学位证书。我校从今年起加入“中外高水平大学学生交流计划” 。该计划为学分互认联合培养项目：要求学生后两学年如无特殊情况必须赴外方合作学校学习，不接受无出国交流意愿的学生报考。参加本项目的学生在注册时需签署入学承诺书。该项目的合作模式为“2+2” 。即学生第 1、2 学年在华北水利水电大学学习，第 3、4学年赴澳方合作大学学习，中澳双方学分互认。在学习期限内同时达到两校毕业与学位授予条件的学生，将分别获得我校本科毕业证书、学士学位证书和澳方合作大学学士学位证书。学生所获证书分别与中澳双方在校生的证书一致。第七章附则第二十六条学校以往有关招生政策、规定如与本章程不一致的，以本章程为准；本章程若与国家及教育部等相关部门政策— 11 —相抵触，以国家及教育部等相关部门政策为准。第二十七条本章程为华北水利水电大学普通本科招生的纲领性文件，内容未尽事项详见各类具体招生简章。第二十八条本章程由华北水利水电大学负责解释。第二十九条华北水利水电大学招生办公室联系方式：办公地址：河南省郑州市金水东路 136 号华北水利水电大学（龙子湖校区）行政办公楼 626 房间邮编：450046录取咨询电话：0371-65790702传真：0371-65577818招生网址：电子信箱：招生办官方微信：hszsbgs学校纪委监督电话：0371-65790233

华北水利水电大学优秀毕业论文评选标准及时间

这所学校在水利方面还是可以的。虽然比清华、武水（现并入武大）、河海不可同日而语，但也算是佼佼者了。水利部确实很多这学校毕业的，看陈雷就知道一二了。但这对我们而言毫无关系。

挺不错的，他们的校友很厉害。

华北电力大学本科毕业论文5000字。华北电力大学，简称华电（NCEPU），校部位于北京，是中华人民共和国教育部直属、由国家电网有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建的全国重点大学。学校1958年创建于北京，原名北京电力学院，长期隶属于国家电力部门管理。1969年，学校迁至河北邯郸，1970年迁到保定，更名为河北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学，同年更名为华北电力学院。1995年，华北电力学院与北京动力经济学院合并组建为华北电力大学。华北电力大学特点2003年3月，学校由原国家电力公司划转教育部管理，正式成为教育部直属高校。2005年10月，经教育部批准，学校校部由设在保定变更为设在北京，分设华北电力大学保定校区，两地实行一体化管理。截至2020年10月，学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米，有教职工3千余人，全日制本科生为24503人，全日制硕士生8186人、博士生1216人，外国留学生1004人。以上内容参考：百度百科-华北电力大学

华北水利水电大学优秀毕业论文选题

华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）开题报告（参考）年月日学生姓名学号专业工程管理题目名称彭城水电站水能计算及经济评价课题来源主要内容本次毕业论文的目的是通过系统科学地了解某小型水电站的设计过程，提出水电站的不同设计方案，并对其进行充分合理的经济评价，更好的确定水电站的规模和运行方式，追求经济利益最大化。同时，本次设计有助于我们了解和掌握我国中小水电站的设计方法与思路，理论与实际结合，提高我们的实际工作能力我们研究的对象为彭城水电站，其位于邯郸市峰峰矿区彭城镇羊角铺村东南200m处，是利用跃峰渠向东武仕输水之水量进行发电的第五级水电站。彭城水电站为无调节引水式水电站，在羊角铺村西南220m滏源沟上筑坝建闸引水，在该沟左岸经1250m长引水至村东南电站厂房形成约11m的落差进行发电。由于水源可靠保证率高，能基本达到电站设计发电量和年利用小时数，同时其发电后的尾水经滏源沟流入东武仕水库，调节后可成为邯郸市的工业和生活用水。彭城水电站地处半干旱地带，属温带大陆性气候，多年平均气温为6℃，一月份最低平均气温为-22℃，七月份最高平均气温为3℃，最高可达6℃。多年平均年降水量为595mm，最小年降水量为343mm。1963年3月最大降雨量达1250mm。年平均无霜215天，多年平均年蒸发量6mm。针对本次毕业设计，我们可按以下几步骤实施：首先熟悉整理已有的资料，同时根据设计内容，大量查阅相关文献书籍及设计资料，了解中小水电站设计、施工等知识，同时还要了解彭城水电站的设计背景情况。在此基础上，有针对性地收集有关资料，利用本专业学过的有关课程知识，进行资料的整理、归纳和计算分析，选择研究分析的方法；其次运用工程水文，水利水能规划及工程经济学等专业知识，针对彭城水电站的具体情况，基本水文资料，进行水文资料的可靠性，一致性，代表性的三性审查，然后根据各个测站的水文资料进行水量的还原计算。然后根据漳河河南、河北实际用水量进行分水计算推求彭城水电站实际的可用水量。这部分重点研究的问题是水文资料的还原计算，设计年径流的计算以及结合分水方案确定可利用水量；再次，利用推求出的水电站的可利用水量，根据小水电水能计算的方法，计算出彭城水电站的保证出力。依据《小水电水能设计规程》，利用年利用小时数法（或水能最优利用率法），结合水电站的基本特征，确定水电站的装机容量。再根据彭城水电站的设计装机容量，水电站的水头、流量等因素，结合水轮机的型号，确定水电站的装机台数。根据水电站的可利用水量，计算每台机组在不同水平年的实际发电量。利用三个代表年法计算出水电站的多年平均发电量。这部分重点研究的问题是根据可利用水量，选取最优装机容量；最后的经济评价主要是依据《水利建设项目规范》进行，分析社会经济评价和企业财务评价。根据电站投资效益论证工程的经济合理性，根据电站的实际收支，评价财务可行性。在社会经济评价中，我们要根据《规范》来确定基本参数并计算年运行费，再采用动态分析法计算各项经济指标，从而进行敏感性分析。企业财务评价过程与社会经济评价一样。在此次的经济评价中，我们要根据以上所确定的参数分别进行年收益采用平均设计年发电量和年收益采用75%的设计年发电量的企业财务评价和国民经济评价，然后进行投资增加和减少15%以及收益增加和减少15%的敏感性分析来评价所选方案的可行性。由此可见此步骤的重点研究问题是对工程进行经济评价，要尽可能的分析出影响经济效益的各种因素，从而选取最优方案，以达到经济效益最大化。采取的主要技术路线或方法主要研究方法： 1．根据水量平衡原理对年径流进行还原计算； 2．根据缩放倍比法求出三个不同水平年的逐月设计年径流过程； 3．利用年利用小时数法确定装机容量； 4．利用三个代表年法计算水电站的多年平均发电量； 5．经济评价指标（益本比、内部收益率、投资回收年限、净现值等）。预期的成果及形式 1．不低于三万字的毕业论文一本 2．两千字以上的外文翻译一篇，附软盘或光盘一张时间安排第1—2周：查找资料，复习专业知识，初步确定设计题目，完成开题报告；第3—4周：搜集当地的水文资料，进行水文分析计算，推求设计年径流过程；第5—6周：进行水能计算，确定水能指标；第7 周：进行工程概算；第8—9周：结合之前的计算成果进行经济评价；第10—11周：完成毕业设计说明书三稿设计，交指导教师审定，翻译相关英文资料，制作ppt、答辩提纲，论文定稿、打印，准备答辩。第12 周：毕业答辩。指导教师意见签名：年月日备注分给我咯!记得采纳啊