关于如何避免抄袭的论文范文英文
在论文的写作过程中，学生或者研究人员常常需要借鉴别人的研究成果，在论述中证明已阅读过与课题相关的文献。但是如果没有做恰当的引用，就会造成抄袭（或称剽窃），而且后果严重。可能造成抄袭的行为包括：未经注明完全复制他人的文章；引用他人文章的内容时只作了很小的改动（比如只改动个别词语或只简单地调换了行文的顺序）；写作时将他人的观点当成是自己的观点。那么如何较好地防止抄袭呢？1) 释义 (paraphrase)释义（paraphrase）就是用自己的话来复述别人的观点或研究结果，避免与原作者的行文类同而被判为抄袭。写论文时经常要用释义的方法来解释和比较不同作者的观点或研究成果，并发表自己的评论。具体来说，释义要做到三点: 第一，要用自己的话，即与原作者不同的行文来表达。而且行文和用语的相似度越低越好；第二，虽然用了不同的行文，但要保持原文的意思没有因为行文的改变而发生改变，即要确保原意被准确表达；第三，需要清楚注明被释义的文章出处。只有做好这三点，才是一个合格的释义。想一进步了解paraphrase方法的读者可以看如何paraphrase一章。2) 直接引用直接引用即是原封不动地复制原文。直接引用需要用双引号括起来，并且标明所引用文字的来源。值得注意的是，一篇论文中，直接引用的地方不能太多，因为太多直接引用会显得论文作者没有主见。所以直接引用需用在你觉得有必要这样做的场合。3) 总结法总结是指对文章做出概述。通过认真阅读，总结出他人文章的主要观点，然后用自己的语言复述这些观点的大意，同时得出结论。同样地，即使是总结他人的观点，也需要标明原始出处。总结法与释义的不同之处在于，前者是对原文观点的归纳，而后者是对具体文段的复述。4) 提交前使用论文检测系统进行检测许多学者都意识到，尽管论文作了应有的释义，自己清清白白，但仍然有被检查出“抄袭”的风险！这是因为我们这个时代每日都有海量的新文本资料产生。用于检查抄袭的论文检测系统使用高存储和高运算能力的计算机不断地累积收篇这些资料，用于对新论文进行抄袭的检测。可想而知，这样的情况下，行文被判为类同的机率是很高的。所以，论文在提交之前还需要用论文检测系统预先进行检测，你可以用papertime检测，免费领取大量字数，发现可能的抄袭风险，并作适当修改。
no plagiarizing
今天要说到让无数人恨得要死、为了降重改的哭天喊地的“Paraphrase”。毕竟引用不是打两个引号复制粘贴就能凑字数完事的，无论国内外，都有查重率这个大敌在等着你。想要引用别人的论点论据，就少不了需要用自己的语言进行整理，不然就是在“抄袭”!在学术论文是绝对零容忍的!一定要注意!可是，是不是对这个用不重复的语言表达出同样的内涵这种高难度的操作咬牙切齿?尤其，掐指一算，目前为毕业论文想办法改改改的同学，八成正在为此发愁。把一段话重新表述，看上去简单做起来难，尤其又不能漏过重要信息。复述这个活，不是那么好干。怎么复述，依旧是有要点和技巧的，也就是想要尽可能的降低抄袭率还是有套路滴。这次我们就结合几个例子，一起来看看Essay写作中如何正确的进行改写降重。 事先说明案例较多内容相对枯燥，但，仅花15分钟就可以掌握正确的改写技巧，是不是很划算呢?新生老手都可以看看学学哦~那么现在，开始正文! Paraphrase的基本要点 1、引用并不是仅仅改变几个单词，或者调整一下顺序就是了。这里有一个必要的前提，就是用“自己的话”表述!用自己的话，就难免带上自己的文章的“理解”。毕竟“引用”“引用”就是引别人的东西化为己用。没有这个化为己用的过程，就是难免就会显得“消化不良”。如果文章里东一句西一句，每个引用都带着别的作者的文风，文章就会变成一篇“懒婆娘的裹脚布——又臭又长”，当然重复率也会是一片通红。 2、其次，paraphrase和summary还是有差别的。paraphrase和summary确实是比较像，因为都是在用自己的话去描述一个resource的内容。但是，实质上，差之毫厘却谬之千里。paraphrase也可以说是rewording，rephrasing，rewriting，rendition，必须把引用的resource的关键要点和主要论点都囊括，通常paraphrase会包含详细的信息，在长度上经常会跟引用的source段落一样长，甚至更长。summary可能就只会摘要文章的简单概括，三言两语总结清楚就可以，所以会比原来的source短很多。无论是哪一种，都要做到：不曲解原意，客观严谨地表达。You can’t leave out words or add words to make the source fit into your paper if it changes the 3、还有一个写作时候的小建议，如果需要引用文献，一定要在自己理解的基础上进行引用，知其意而用之。如果你并不理解文意，只是为了“引用”而“引用”，很容易闹出笑话来。 4、下一步是在你要引用的source里面找到合适的需要引用的段落。因为你不可以rewrite全篇的文献(不然就是全篇抄袭了)，而且通常来说，一次也不要引用超过一个段落以上的内容。 5、最后，引用完了自己再仔细读一下自己的文章，读不读得通。有可能技术水平不过关引用完了自己都看不懂了，万一读不通，可要注意及时修改。有时候看的文献多了，隔几天再检查的时候都会忘记，“天呐，我还引用过这个文献吗?” 下面来看具体例子啦： 举例一：“Police:Man breaks into Austin meat business，naps” 注意按照规定的Reference格式要求注明引用来源： 原文： “AUSTIN，Texas(AP)—Police have arrested a 28-year-old man who they say broke into an Austin business，stole a couple of sausages and fell ” “德克萨斯州，奥斯汀市(美联社)-警方逮捕了一名28岁的男子，这名男子闯入奥斯汀市的一家店，偷了几根香肠，然后竟然睡着了。” 错误示例： A 28-year-old man in Austin，Texas didn’t break into a business and run，like most Instead，he took several sausages then simply fell asleep inside the 没有注明参考来源。 正确示范： A 28 year old man in Austin，Texas didn’t break into a business and run，like most Instead，he took several sausages then simply fell asleep inside the business(“Police:Man breaks into Austin meat business，sleeps”) 德克萨斯州奥斯汀的一名28岁男子并没有像大多数罪犯那样犯案后就逃跑。相反，他只偷了几根香肠，而且竟然在作案现场睡了(“警察：男子闯入奥斯汀肉店后，睡了”)。 这段引用是按照MLA引用格式。ps:这个只是简单的新闻语音，只是为了大家方便理解，学术语言的表达有时候更需要paraphrase的技术含量，大家今后可要多多练习。 举例二：“Police:Man fled crash to avoid yelling girlfriend” 不要照着原句改动几个单词了事，Paraphrase不是原句照搬。 原文： “VINELAND，NJ(AP)—Police in New Jersey say a man told officers he fled the scene of an auto accident because he‘didn’t want to deal with his girlfriend yelling at ’” “新泽西州VINELAND(美联社)-新泽西警方称，一名男子告诉警员，他逃离了车祸现场，因为”女友一直吵闹他不知道该怎么办。“ 错误示例： New Jersey police state a man said he left the scene of a car accident because he didn’t want to deal with his girlfriend yelling at him(“Police:Man fled crash to avoid yelling girlfriend”) 这个引用基本就是在原文的基础上改了几个单词，把say改成state，但是大多数单词和句子结构都太接近原文了。 正确示范： A man in New Jersey seemed to think leaving the scene of a car crash and being arrested was a better option than listening to his girlfriend He told the police he fled because he didn’t want to listen to her yell at him(“Police:Man fled crash to avoid yelling girlfriend”) 新泽西州的一名男子似乎认为只要不被女友叫喊纠缠就算肇事逃逸被捕也是更好的选择。他告诉警方，他逃离是因为他不想听女友一直喊叫(“警察：男子为逃避喊叫的女友而选择肇事逃逸”) 举例三：Plumber Caught Dancing On The Job Has All The Fly M 有时候甚至有必要在原文基础上进行延伸。记住不能遗漏关键要点和细节。 原文： “The video of Topen’s dancing has racked up more than 400，000 views since it was posted on YouTube last week，and the plumber says he’s already been approached in public for his ” “自从上周在YouTube发布视频后，Topen的舞蹈视频已播放超过40万次，这名水管工表示公众场合已经有人找他要签名了。” 错误示例： The video has racked up more than 400，000 views since posted on YouTube last week，and the plumber has even been approached for his 没有引用参考文献，和原句措辞结构上都太相似。 正确示范： Even though the YouTube video of the dancing plumber was only posted last week，it has already had more than 400，000 Topen has become an almost instant celebrity as strangers have even asked him for autographs(“Plumber Caught Dancing On The Job Has All The Fly Moves”) 尽管水管工的YouTube舞蹈视频上周才发布，但它已经有超过40万的观看次数。Topen几乎一夜成名，因为甚至有陌生人找他签名(“管道工被抓拍到在工作中跳各种舞蹈动作”)。 举例四：These Are Miley Cyrus’Crazy Dating R 转述不是乱说也不是摘要，必须不偏离原意，同时也不要遗漏任何关键。 原文： “According to Heat magazine，Miley has a list of intense rules for her men-to-be while out on Apparently her assistant arranges what the guy must wear，do，and talk about on the She’s also not into flowers，so he’s banned from bringing her ” “据”热火“杂志报道，麦莉在约会时列出了一系列关于她的男朋友要遵守的详细细则。显然，她的助手会安排这个家伙必须穿什么，做什么，并在约会时谈论什么。她也不喜欢花，所以她男票也被禁止带花给她。“ 错误示例： According to Heat magazine，Miley Cyrus has a list of rules for her men on Her assistant arranges what guys wear and what they talk She doesn’t like flowers，either(“These Are Miley Cyrus’Crazy Dating Rules”) 这甚至算不上意译。它遗漏了几个关键字。请记住，paraphrase必须提供与原文相同的信息，并且一定要用自己的话表述。 正确示范： As stated in Heat magazine，Miley Cyrus has a number of bizarre rules for She’s so specific about what her dates wear，say，and do，that she has her assistant enforce these rules on Cyrus doesn’t even like flowers and won’t let her dates buy them for her(“These Are Miley Cyrus’Crazy Dating Rules”) 正如《热火》杂志所述，米莉·赛勒斯有许多奇怪的约会规则。她对约会对象穿什么、说什么、做什么都很明确的要求，以至于让她的助手在约会时执行这些规则。赛勒斯甚至不喜欢花，也不让她的约会对象为她买花(“这是麦莉赛勒斯疯狂的约会规则”)。 举例五：Top 12 Bizarre Pet A 注意细节，Paraphrase不是摘要，要客观的进行复述，包括细节! 原文： “Often，a dog will chase an animal with the focus of a heat-seeking But a wheelbarrow planter was not part of Belgian sheepdog Rider’s Rider collided with the wheelbarrow while the squirrel escaped up a cedar tree in Joyce Biethan’s “He’s kind of an all-or-nothing dog and he went into‘all，'”Biethan “He chased after that squirrel with total disregard of what might be in front of ” His collision left Rider with a broken scapula，a broken rib and a punctured “He was in so much pain that I think he just tried to lay low，”Biethan “He prescribed himself ” Biethan said Rider did not need surgery and made a full ” 错误示例： A dog named Rider ran into a wheelbarrow but didn’t need surgery(“Top 12 Bizarre Pet Accidents”) Can you guess what’s missing from this paraphrase?Details! The example does paraphrase some information，but it reads more like a summary，as it’s missing key details from the 这更像是摘要而不是paraphrase，因为缺少关键细节。 正确示范： Like many dogs，a Belgian sheepdog named Rider became so focused on chasing down a squirrel that he paid no attention to the wheelbarrow directly in front of The squirrel got away，but Rider collided head on with the Rider broke his scapula，broke a rib，and also punctured a Though he was likely in a lot of pain，he only needed He did not have to have surgery”(“Top 12 Bizarre Pet Accidents”) 像许多狗一样，一只名叫Rider的比利时牧羊犬变得如此专注于追捕一只松鼠，以至于他没有注意到在他前面的独轮车。松鼠逃走了，但Rider与手推车正面相撞。Rider的肩胛骨骨折，肋骨骨折，肺部也被刺穿。虽然它可能很痛苦，但Rider只需要休息，不必动手术。(”12个奇怪的宠物事故“) 最后总结 什么是好的Paraphrase? 1、包括引用原文的关键点和重点 2、用你自己的话表达，并使用你自己的句子结构 3、重点是在其意不在其形
关于如何避免抄袭的论文范文英语
英国Econ论文写作，三个方法帮助你轻松避免抄袭Plagiarism，也就是抄袭，在学术界永远是一大禁忌，不论国内还是国外。然而可谓是"上有政策，下有对策"不论学术界怎样严格要求论文的质量总还是会有些同学去挑战学术诚信的底线。在留学圈中，留学生作业代写已经成为了家常便饭，找过留学生作业代写的人也不在少数，相信有不少的同学在没有遇到我们51Due之前多多少少都会有被坑过被骗过的经历，因为在我们51Due接待的很多客户中都是有过被骗被坑的情况，其中被坑的情况最常见的一种就是交给他们的论文直接是Ctrl C+Ctrl V拼接糅合而成，试问这样的论文如何逃得过教授的法眼？那么今天51Due就为经济学专业的留学生们分享下如何用三个方法去避免P避免Plagiarism，其实这三种方法已经足够：1、将句子重组；2、使用引号标记；3、标记引用来源。大家想要写出一篇最接近原创的Economics论文作业，那么将这3个方法的结合起来去写论文就显得很有必要了。下面我们将一一为大家探讨这三个方法在论文作业写作中的实用性。英国econ论文避免抄袭方法1: 将句子重组大家在写Economics作业的时候，在文章的最后多解释一点。我们知道合理的引用是很不错的方法，但是如果在文章中大量普天盖里的引用而自己的观点太少照样也是不行的，这样会让你被认为是抄袭，那么挂科什么的也就在情理之中，因此大家坚决不能这样。然而，如果你在重分理解了想要被引用的句子之后再将原文打乱重组之后一个新的句子，那么这样就不会被检测软件认定为抄袭啦，当然这肯定是需要一些时间首先去消化原文。这里我们用几个例子来为大家展示句子重组有多实用：：Four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent， a new nation， conceived in Liberty， and dedicated to the proposition that all men are created 将上面句子重组之后得到如下句子：The founders of this nation were devoted to freedom and equality when they formed the United States 47 years before the Gettysburg A其实这两句话的意思是并没有实质性的变化。但是即使这样，也请记住，你仍然要根据你使用的引用格式（MLA、APA等）在论文的参考文献的那一页标记引用的资源。关键是你把句子重组之后得到下面的这句子就不会被认为是抄袭上面的句子。这个方法只是适用于一些想要引用的部分，如果通篇的论文都依葫芦画瓢的话这篇Economics作业也注定不会是高质量的，必须要有自己的观点和想法。英国econ论文避免抄袭方法2：使用引号标记避免Plagiarism的第二种方法是使用引号。虽然这个方法比较通俗易懂，但是你要明白你什么时候需要使用引号。比如说你要用Edgar Allen Poe的一首诗“The Raven”，你应该用引号标记几个句子？如果你只是用到了几个词，需要用引号引起来吗?我们来看几个例子。比如说，我们将使用下面这个句子：Once upon a midnight dreary， while I pondered weak and weary…如果你想用文本的证据来证明这首诗中的演讲者因为遇到了乌鸦所以感到累了，你可能会说这样的话：It is important to note that the speaker is “weak and weary，” which may have contributed to his or her irritation at the 因为这个词“weak” and “weary”在文中被认为是重要的、关键的词，所以这个句子要被直接引用起来。但是，如果你想解释为什么引号标记的词语是很重要的，你不能这样写：Though the raven sat “upon a” bust peacefully， the speaker quickly becomes irritated with the raven’s presence， possibly due to his or her lack of 在这里， “upon a”不能认为是一个重要的词而是一个常用的词语，你不需要引号标记出来，因为这个词语在这首诗歌里面是偶然出现的。英国econ论文避免抄袭方法3：标记你引用的来源通常老师会对你的论文引用格式做出明确的要求，比如MLA、APA、CMS等等。使用其中一种引用风格，首先你要确保你使用的所有的来构造你的论点的研究论文都是正确的，一些对自己主题不利的文章就别用了。注意In-Text Reference和Reference List要区分开来，为了确保Economics作业引用的完整，你还需要使用文内引用（in-text citation）。如果你不使用引号，同时你使用的资源也没有在文末的Reference List中列出来的话，就算你按照方法1重新组织了语句，仍然会被判定为抄袭。英国econ论文的写作经常会因为一些理论和文献的问题，被英国大学的老师误以为是一篇抄袭文章，所以以上为大家讲述的如何让econ的写作避免抄袭，希望能够帮助到同学们的写作，在平时的写作中，同学们有任何的问题都可以咨询一些国内较为知名的留学服务网站，例如51Due、留学府就都是非常不错的留学网站，希望能够帮助到大家。
Recently， the issue of plagiarism on university campus has been brought into public The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more ， Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society For one thing， it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this For another， the students should enhance their awareness of the importance of honesty What’s more ， the faithful academic attitude should be promoted on With these measures taken， it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near 以上回答你满意么？
建议别费这个劲，不可能杜绝的！不值得写。
悬赏100分，我会尝试写
关于如何避免抄袭的论文范文
据学术堂了解，在论文写作中，通过适当地引用文献资料来阐述或者补充自己的内容是必要的，这样能使我们的文章内容显得更饱满。然而，如果你保留了源作品的精华思想，但却未注明引证的出处，那么无论你怎样彻底地改变源作品的内容或陈述，你都仍然是抄袭。 怎么才能正确的引用，从而避免抄袭呢？ 一、使用了他人的思想和成果，就需要在正文里注明出处，并将其列在文章最后的文献列表里。 二、引用的目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。 三、引用适量的问题：所引用部分不能构成引用作品的主要部分或者实质部分。如某人写了一部法学论文，为使内容更充实、有趣、具有吸引力，便将他人论文中的案例引用于自己文中。作品完成以后计算为2万字，其中引自他人案例专著中的内容就占了5千字。这样引用他人作品，是不符合学术规范规定的，会直接被判定为抄袭。 四、引用作品不得损害被引用作品的利益。这里主要是指引用作品的风格、意图和表现手法，不能任意歪曲、篡改、割裂原作品。并必须在在作品中指明原作品作者的姓名以及原作品的名称。不能借引用为名达到剽窃和抄袭他人作品的目的，更不能借引用作品而擅自公开他人未发表的作品，从而侵犯原作者的权益。
不能涉及敏感问题/敏感词，大家都明白是哪些。与此同时，现在在小说中，早恋也不行，未成年暴力也不行，主角也不能有太过明显的自杀意图。抄袭是原罪。融梗，比如恶意拿走别人的特殊设定、情节线等等，都是禁区。和读者对骂。假设某天，有读者指出你的文章哪里不好，如果是善意的就好好回复，如果是恶意的就拉黑禁言，不要和读者在小说的评论区里各种骂……劝退其他读者，毁坏小说名声。用小说内涵一些东西。比如在小说中出现真实的明星的名字，并且将其作为恶臭配角。或许你可能只是想开个玩笑，使自己的小说更有感觉，但若是遇到了那个明星的粉丝，你说得清楚吗？根据《现代汉语词典》的解释，它有三个含义:①绕道袭击敌人; ②把别人的文章、作品私自照抄作为自己的去发表;③不顾实际，照搬别人的思想、方法、经验等。 抄袭行为在文学界，是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审判实践中较难认定的行为。与借鉴的区别根据《现代汉语词典》的解释:抄袭是把别人的文章、作品私自照抄作为自己的去发表;借鉴是与别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。 区别在于前者是"照样抄录"，后者是"参考仿照。
关于如何避免抄袭的论文范文初中
以下是我收藏的一篇文章，看看好了cmz 论文写作技巧： 宣传自己——说明论文的重要性 流程：a) 问题X是重要的；b) 前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c) B有一些缺陷；d) 我们提出了方法D；e) 对D进行实验，和A、B进行比较；f) 实验证明D比A、B优越；g) 解释为什么D是更优的，而其他的思路（比如E）是不行的；h) 阐述D的有效性和局限性；i) D的进一步发展的讨论。 要点：a) 简洁最重要；b) 不犯粗心的错误，仔细验证结果和适当选择用词。 细心修改 步骤：a) 30%的时间细心思考，70%的时间认真写作初稿；b) 把写好的论文放一段时间；c) 逐字逐句地阅读论文；d) 请其他人帮助阅读和修改；e) 在修改的时候，从别人的角度来审视论文（Reviewer / boss / colleagues / proof reader）；f) 仔细修改的次数 > 3；修改的总次数 > 5。 要点： a) 自己读自己的论文很乏味，并且不易找到错误；b) 可能为了论文的小的层次提升，要付出大量的劳动。 优化英语 步骤：a) 自顶向下地组织论文（大纲/逻辑/流程）；b) 用其他的优秀论文（尤其是同期刊/同系列的论文，优秀书籍）作为范例；c) 请别人帮满阅读和修改语法和用词；d) 记录自己用词和语法的错误，进行积累。 要点：用词和语法固然重要，但是结构和逻辑更加重要。优秀论文结构范例： Abstract-对自己工作及其贡献的总结a) 阐述问题；b) 说明自己的解决方案和结果。 Introduction-背景，以及文章的大纲a) 题X是重要的；b) 前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c) B有一些缺陷；d) 我们提出了方法D；e) D的基本特征，和A、B进行比较；f) 实验证明D比A、B优越；g) 文章的基本结构，大纲。 Previous Work-说明自己与前人的不同a) 将历史上前人的工作分成类别；b) 对每项重要的历史工作进行简短的回顾（一到几句），注意要回顾正确，抓住要点，避免歧义；c) 和自己提出的工作进行比较；d) 不要忽略前人的重要工作，要公正评价前人的工作，不要过于苛刻；e) 强调自己的工作和前人工作的不同，最好举出各自适用例子。 Our Work-描述自己的工作，可以分成多个部分a) 从读者的角度，阐明定义和表示法；b) 提供算法的伪码，图解和相应解释；c) 用设问的方式回答读者可能提出的潜在问题；d) 复杂的冗长的证明和细节可以放在附录中，这里关键是把问题阐述清楚；e) 特例和例外应该在脚注中给予说明。 Experiments-验证提出的方法和思路a) 合理地设计实验（简洁的实验和详尽的实验步骤）；b) 必要的比较，突出科学性；c) 讨论，说明结果的意义；d) 给出结论。 Conclusion-总结和前景展望，结文a) 快速简短的总结；b) 未来工作的展望；c) 结束全文。 References-对相关重要背景文献的全面应用a) 选择引文（众所周知的结论不必引用，其他人的工作要引用）；b) 与前文保持一致。 Others – 致谢、附录、脚注优秀论文的要素： 正确的选题； 合适的切入点； 简洁明了； 说清自己的贡献； 可靠的/可重现的结果； 可重复的过程； 好的文章结构和逻辑流程； 精选的参考文献。误区： Idea越多越好； 一味追求革命性的，突破性的成果； 数学、理论和公式越复杂越好——显示自己的聪明； 追求最好，史无前例； 显示权威性，引文中大量引用自己的论文。写文章的条件： 与研究工作相关，确实有了好的想法，不是为了写而写； 取得了有价值的成果，对学术界有贡献； 实验成熟，经得起检验； 已经需要记录下来和其他人分享。写论文的要点： 写出3~4层的纲要反复修改多次； 从Introduction开写，回顾已有的工作； 要声明文章结构，不要直接进入细节； 声明工作的动机和基本原理，提出潜在的问题，自己进行回答； 讲明自己工作与前人的不同，说明自己的贡献及其实际应用前景； 最后写Summary和Abstract，反复斟酌后确定标题。Reviewer Check List: 论文是否提出了一个新的问题或者给出了已有问题的一个新的解决方案？ 论文的主要结果是什么？ 实验结果是否充分？ 论文技术含量如何？ 论文是否对所提出的技术/结果的有效性和局限性进行了评价？ 论文写作是否清晰，从而令本行业内多数研究人员可读？ 论文是否适当地引用和介绍了与之相关的历史文献？ 论文是否应该给予嘉奖？IEEE Transactions on CSVT Review form： 在多大的程度上满足本期刊读者的兴趣？ 论文所使用的方法的评价？ 结果是否具有新颖性？ 主要结果是否正确？ 论述是否清晰？ 是否具有一致性（前/后，论述/结果）？ 引文是否充足？ Reviewer的意见：（Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal）。
我不太清楚文体，你自己选吧（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文。②复杂记叙文。（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文。②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。④以状物为主的记叙文。 （二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类 从说明对象（内容)分： ①实体事物说明文。 ②事理说明文。 ③科学小品文。 从语言表达方式分： ①平实说明文。 ②文艺性说明文。 2、说明文的特点： （1）内容上具有高度的科学性。 （2）结构上具有清晰的条理性。 （3）语言上具有严密的准确性。 （三）应用文： 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类： （1）书信类： 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书）、电报、汇款。 （2）笔记类： 日记、读书笔记。 （3）公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。 （4）宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 （5）告示类： 启示、海报。 （6）礼仪类： 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。 （7）契据类： 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。 （8）传志类： 传记、地方志、家史（校史、村史）。 （四）议论文： 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 （1）、议论文的分类： 按内容目的分： ①一般性政论文。 ②评论。 ③杂文（随笔、杂谈、笔记）。 ④读后感。 按论证方式分： ①立论文。 ②驳论文。
近几年，考试作弊已成为大学校园里见怪不怪的现象，夹带、偷看、考场交流、换卷、传递、暗号、占据有利地形、利用现代通讯工具、替考、与监考人员联手等各种各样的作弊花招在考场上发挥得是淋漓尽致2003年教育部关于《采取切实有效措施，坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》中就明确指出：“考试作弊不仅破坏了考试公平、公正的原则，而且破坏了学校正常的教学秩序，败坏了学校的良好学风，损害了我国高等教育的形象”因此，如何杜绝考试作弊就成了高等学校教务管理工作中一个急需解决的重要问题 一、大学生考试作弊问题的现状分析 有调查结果显示：有5%的大学生考试经常作弊，有9%的大学生偶尔有过一两次作弊，有9%的学生想过，但是不敢，有7%的学生从来没有过同时，有7%的学生发现自己身边的很多同学有作弊行为，有0%的学生发现自己身边的同学有偶尔作弊行为——这样的数据让我们触目惊心考试本是检查学生学习效果、考察学生学习能力和水平的一种手段，具有权威性、严肃性、真实性及公平性，而目前高校大学生考试作弊现象普遍呈现上升趋势，使考试失去了其原有价值和意义，“作弊”这一令小学生都备感羞耻的词汇在当代大学生之间却成了公开的秘密，对此，我们不能不感到深深的悲哀 社会心理学的理论认为：态度是个人依据自己的观念体系，对某一现象所持有的较稳定的评价与内在行为倾向态度不是行为，但行为却以态度为先导根据这一观点，高校大学生考试作弊的行为，就应该与他们对考试作弊的态度有密切的关系 二、大学生考试作弊的危害 严重败坏学校的学风，使自己荒废学业，丧送一生考试作弊则是对良好学风的污染和败坏，是对学校正面教育的亵读与践踏这与我们教育工作者要精心营造的校园文化氛围和学习风气的背道而驰，是对学校良好校风和学风的严重污染与破坏 养成学生的冒险和侥幸心理，使自己怀疑自己能力，养成投机取巧的习惯，增长了惰性虚荣心一天天膨胀，美丽的背后隐藏着丑陋在学校践踏学校管理规范，走出校门后就可能漠视法纪法规，乃至以身试法侥幸“成功”则可能为将来走向社会后在更广阔的领域采取不正当手段竞争、投机、欺诈乃至犯罪埋下隐患 破坏了公平竞争的规则，在走向社会后就可能去践踏竞争规则在竞争中获胜或避免被淘汰，在越来越完善的市场竞争规则之下破坏公平竞争规则将是越来越不可想象的，投机、作弊行为在丧失个人诚信的同时，也将失去竞争与发展的机会 在整个作弊过程学生都承着巨大的心理压力，考试作弊的过程与结果对作弊者身心的危害是不可小视的 三、大学生考试作弊的原因分析 考试作弊是一种通过较少的劳动和资源付出获得高收益的非正常竞争手段经分析，高校大学生作弊现象日趋升温的主要原因有以下方面： 学校管理 高校考试管理机制的不完善给了学生可乘之机第一，学校缺乏专业的考试监督管理机构第二，考试规章制度执行不力第三，就业导向第四，现行教学管理模式存在弊端高校的教师授课大多是按统一的教学大纲、课程、教材、进度和标准进行教学，忽视了因材施教和对大学生个性的关注，用同一种模式培养学生，从而使学生失去学习的兴趣和动力，同时，教师水平差异较大，枯燥、乏味、说教式的讲课加剧了学生的旷课行为，这些都容易导致学生考试的时候铤而走险——作弊 学生心理 在自由竞争时代，人们更看重结果，而忽视甚至轻视手段选择的合法性当前高校中综合测评的排名、奖学金的发放、优秀学生及优秀学生干部的评选无不与考试成绩直接挂钩，学生受这些因素的影响，存在相应的人格缺陷，主要表现在理想信念失重，主题价值观错位，意志力薄弱，诚信缺失，功利性强，社会责任感差等，这些与考试作弊有很高的关联性 社会大环境的影响 有些学生认为大学既然是社会的一个缩影，是一个小社会，那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力，因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说，书上的知识跟现实工作的所用完全不一样，书上的知识没什么用，因而逐渐形成一种风气，学习既然没用为何要学，考试抄下能及格就好，更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历，这种思想使得学生根本不把学习放在心上，过多关注各种社会活动，以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码，从而忽略了学习是学生的主要任务，由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径，只在考前突击复习，若效果不好则会选择作弊四、防范大学生考试作弊的对策 诚然，大学生考试作弊有其一定的社会客观因素，但是，我们还是要直面大学生考试作弊现象，采取行之有效的办法和措施，警惕作弊心理和行为的发生 加强大学生自我管理自我管理在大学生管理中起到一定的积极作用，可以强化学生的自我管理意识、提高学生的自我管理能力，让学生在学习生活中自己分析问题、解决问题，积极反省自身存在的问题并制定具体的改正计划，改变学生被动管理的状况，使其树立正确的道德观和价值观，将考试作弊与可耻视为一体，主动予以防范 加强大学生诚信教育考试作弊违背了做人最起码的原则，不论学生的心态如何，都集中反映了其不诚实的一面所以，在教书育人的过程中，学校更要注重培养学生诚实守信的人格，克服“好虚荣”、“侥幸”等心理，让学生相信自己的能力 加强高校教风建设一所高校的校风、教风、学风和考风之间有着必然的联系教师的知识体系、思想品质、职业道德、治学态度和敬业精神对学生的学习风气和考试自律都起着潜移默化的作用，这就要求老师在教学过程中能以身作则，通过提高教学技能和教育艺术、改进教学方法和教学内容来提高学生的学习热情，进而树立良好的学风和考风 高度重视学生骨干队伍建设高校应加强学生干部的“选、培、用、考”，把那些热心为同学服务、责任心强、综合素质较好的学生选拔为干部，积极指导学生干部参与学生管理，及时反馈学生学习动态，严格要求学生干部一定不能考试作弊，利用学生干部在学生中宣传考试作弊的利害关系，监督考试作弊状况，充分发挥干部作用，让同学们在考试时心有顾忌，从而减少作弊 实施教考分离人才的概念是多角度、多方位的，我们经常发现，在校期间学习优秀的学生进入社会并未如人所愿都成为人才，而有些成绩平平或传统观念认为是“差生”的学生却在行业中、单位里独当一面或成为专家，这说明我们现行的过分注重学习成绩的评价体系是不科学的我们应重视学生的个性；奖励体系也应是多层次的，在鼓励学习冒尖的同时，也要让有一技之长的学生得到表彰，为他们的成材创造一个合适的环境 做好考试期间的心理维护和保健很多大学生在考前有考试焦虑、考场恐怖等心理问题，作为老师和辅导员应有针对性地对学生进行心理疏导，引导学生做好自我心理保健，例如自我鼓励、自我积极暗示、科学用脑、有效利用生物节律安排复习、劳逸结合、加强运动、焦虑时转移注意力、学会放松、积极咨询求助、合理用药等，确保学生有一个良好的心理状态去参加考试，从而避免作弊念头的产生和作弊行为的发生 重视宣传教育工作，帮助学生树立正确的考试观我们要让学生明确考试的目的和意义，让学生知道考试分数不仅对自己重要，对教师和学校也有重要的督促和评价作用，虚假的分数不仅危害学生学习的积极性，还妨碍到学校教学研究和教学改革的顺利进行并且，考试不仅是对学生知识和技能的测试，还包括对人格和态度的考核，如果学生在考试中作弊，又何谈职业道德，更谈不上成为德才兼备的“复合型”人才了作为学校和辅导员都有义务在考试前给学生做好考试作弊的危害性教育，通过介绍考试作弊的处分措施及相关案例让学生明白考试作弊一旦被发现，不但达不到预期的目标，还会失去学位和正常的学习机会，而处分一旦记入档案，将影响人的一生
写论文一:收集相关资料，这时可以多而杂这样做的目的是让自己对要写的东西有广泛，全面，客观的认识，了解自己的立场，自己的观点到底是什么，以便确定论文的题目及main 二:收集资料在已找出的资料中选出有用的并以资料卡片的形式收集，一定要记得在卡片上注明资料来源几摘录日期三;写也就是写文章的框架有几个观点，每个观点下有几个分论点，每个论点下有几个例子支持等等一定要清晰，简洁，全面utlook不是固定的，在写的过程中也可能会有变动，这是很正常的现象四:写主题有了前面几步，现在写就是水到渠成了一部分一部分的就像写作文很好写这时建议你多看看别人写得好的，看文法，组织语言，顺序，结构，措辞等等这时引用了什么一定要在注释里说清楚，否则就有抄袭的嫌疑了五:整理文稿错别字，语法错误，缺的结构都补上再看你还想怎么该一下这种方法是我们上学期写英语论文时外教教的，很简单实用，你可以试试
关于如何避免抄袭的论文题目
以下几点错误同学们一定要注意1、段落分割。这个真的是非常不明智的做法，毫无意义的同学们。2、抄袭没在数据库中的书籍虽然书籍不在数据库中，但是书籍中经典部分很可能已经被人引用而进入数据库，所以，这个办法也容易躺枪。3、文章拼凑。相信同学们不会有这种掩耳盗铃的做法。4、在抄袭句子的后面标注参考文献检测专用术语中有两种库：一种是抄袭库，一种是引用库。断句的时候，当发现一句话，来自于抄袭库，他则算是抄袭，如果发现是引用库的时候，则算引用。他只以两个库为标准，所以建议不要过度引用。5、顺序调整现在的检测一般都采用模糊算法，只要关键词不替换，即使打乱了顺序还是会标红。6、直接删除标红的句子模糊算法会自动关联前后句，这样修改会引起“蝴蝶效应”。同学如果不知道自己怎么写，心理压力也比较大。
1、咨询你的导师对抄袭仍有很多不解？如果您在很多网站或是论坛上仍不能找到答案，或者仍有很多疑惑，你应该咨询你的导师。导师大多数情况下都会很乐意回答这些问题的。2、认真规划好你的论文认真规划好你的论文是第一个也是最重要的步骤，它有助于防止抄袭。如果你已经确定好将要使用哪些参考文献，那么你就需要计划如何把它们融入你的论文中。这意味着你必须在你的原创思想和从其他参考文献中提取的想法之间做好平衡。拟好写作提纲，或写一篇论文声明，其中明确地为你找到的文献做好论证，将有助于区分你的原创思想和参考文献中的观点的界限。3、做好有效记录写作研究型论文的最好方法之一就是为你所有的参考文献做好详细的笔记，这样可以使你在写作之前拥有充足的参考资料。另一方面，过于简单的笔记可能会导致许多问题 - 包括造成不恰当的引述和误引，这两种形式都是抄袭！为了避免您对参考文献的混乱，可以尝试使用不同颜色的字体，钢笔，或铅笔，并确保您清楚区分出你自己的观点。此外，养成标记页码的习惯，并确保您参考文献的书目信息或网页地址皆被一一记录完整。反之想要再找到他们以完成论文就非常困难了。4、要清楚每个文献及其作者表达的内容即使你已经列举了你的参考文献，但你的措辞模棱两可，往往掩盖了它们的真正来源，造成无意剽窃。要确保当你将自己的思想与参考文献作者的想法融在一起时，你总是能时刻明确区分开来。5、懂得如何释义释义是指用自己的语言重申参考文献中作者的论述。仅仅改变原句里的几个词语不会使你的释义变得合情合理。你必须在保持原意的前提下同时对原来的句子结构及词语作出改变。此外，你应该记住，被释义的文章仍要在你的论中中引述清楚。因为即便是你用自己的话语组织出来的语言，但是基本思想仍然是来源于它。6、对你的参考文献做好评估并非所有的网络资源都是值得引用的，事实上，其中很多都存在着简单的错误。那么，你如何学会剔除糟粕呢？首先，请确保您知道该网页文献的作者，他们的写作信息从何而来，以及他们是何时完成这些文章的（了解这些将有助于您避开抄袭）最后你应该确定你所使用的参考文献的可信度：作者是如何支持他们的思想的，以及写作的质量，提供信息的准确性等等。