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有线电视论文选题题目要求怎么写

发布时间:2024-07-03 05:22:52

有线电视论文选题题目要求怎么写

回答 共1个回答李林玉2021-05-27 15:47:18一.基本要求1.独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。2.专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。3.鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5.三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。6.篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、参考文献等),不少于3500字。7.字形大小:题目为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,5倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各54cm,左、右各17cm,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。8.完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。

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有线电视论文选题题目要求

这个问题很好解决的,因为你已经把论文都写好了,开题报告什么意思?是指你对这个课题找了哪些资料,有些什么样的准备,你看你都把内容写出来了,开题报告就是你论文的缩写,这个别人也不好帮你,因为开题报告里面的内容必须和你论文的内容相照应的,答辩时老师要看着你的开题报告提问你,所以还是自己动手缩写一下,不要着急,你就剩一小部分工作了,我现在也在写论文,所以希望我的回答能对你有帮助!

随着社会和教育的发展,以教师为中心的教学模式逐渐由以学生为中心的教学模式所取代。培养广大学生自主学习能力成为外语教学的一个重要目标,也是广大教师关注的焦点。然而提高学生的学习自主性并不是件容易的事,尤其是将学生的自主意识付诸实践中。针对如何提高学生的自主学习能力,已有研究多从改善教学环境、改革教学模式出发,很少涉及学习者个人因素对学习者自主性的影响,对专科层次英语专业学生的研究也很少。本文将在此基础上通过研究专科层次英语专业学生的学习动机(学习者个人因素之一)与自主学习能力的相关关系来探索提高学生自主学习能力的途径。本文的研究假设是各类学习动机的提高能否促进英语专业大学生的学习自主性,各要素间相关程度如何;性别对自主学习和学习动机关系有什么影响。本文首先简要介绍了本研究的背景、研究的意义以及本文的结构。紧接着,从自主学习、学习动机等方面回顾了国内外的相关理论和研究,并且回顾了学者对学习动机与学习自主性相关关系的已有研究。文章通过实证研究对学习动机和自主学习能力的构成要素类型进行区分,并且详细研究各要素之间的关系及对英语专业学生的影响,从而得出对教学实践有益的启示。基于这些理论和研究,本文借鉴了学者们的相关研究方法设计了一个由四个部分组成的调查问卷。问卷在淄博师专2009级英语教育专业的149名学生的配合下完成。调查结果表明:(1)大学生己经意识到学习自主性的重要性,并且己经在实践自主学习。在实践过程中他们意识到了学习动机对学习自主性的影响并且正在使用各种各样的策略来调节学习动机。(2)学习者学习动机包括很多方面,如外在动机,内在动机,文化性学习动机,工具性学习动机和情景性学习动机等。不同学习动机类型与自主学习能力之间的相关关系不同。(3)学习动机的强弱直接影响学生的学习价值观、学习兴趣、学习效能感以及意志力,影响他们对待学习环境的态度和学习策略的选择。学习动机强弱和学习自主性间呈正相关关系。(4)性别对学习动机和学习自主性有一定的影响。虽然本研究有一定局限性,但研究结果对于英语学习和英语教学有着重要的启示。动机是日常生活和研究中广泛使用的心理学术语。当学生拥有学习动机时,会表现得比较积极主动,对学习产生兴趣,树立学习目标。从这个方面来讲,本研究将动机及自主性关系引入英语学习领域,并且对解释英语学习中的个性差异提供了新的视角。研究结果还表明,为了促进学生的英语学习,英语教师要尝试激励学生,还应帮助学生采取相应策略自己调节自身的学习动机或者克服动机方面的困难。 ZIme闯^YG5tvGEAsM

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本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上,进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证,具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出,男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处,例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理,作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中,为确保研究顺利进行,达到良好的效果,作者首先深入学习了前人的研究成果,系统梳理了影响自主学习的内外因素,并向学生们介绍了自主学习的相关内容,帮助他们更好的进行自主学习。同时,作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例),对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查,并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现,男女同学因在性别方面存在差异,导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示,男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面,男生更多表现出的是外部动机,女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面,女生都要比男生具有更好的自制能力,有明确的目标,而男生由于天性好动,难以在自主学习过程中进行自我控制,学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面,由于性格使然,男生表现的比较积极,而女生则倾向于等待老师的指示,比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究,寻求适合男女生自主学习的教学方法,作者又通过教学案例进行了研究和探索,具体为:对男女生英语自主学习进行指导,对比指导前后的男女生的英语自主学习情况,得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上,作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示,提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点,做到因材施教。促进男女生关系的融合,创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷,并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn

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这个还真不是一两句能说的清楚的,而复制粘贴也不是我想表达的

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。   开题摘要摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。 介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。  研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

选题一:移动直播 参考方向:移动直播技术升级、秀场直播模式分析、移动直播内容产业分析、传统媒体移动直播试水 2016是视频直播的元年,看看各大互联网公司、媒体在布局直播时的力度就知道了。直播实在是个太大的主题,虽然不能方方面面都进行研究,但你至少可以将关注点聚焦在某一具体领域。 选题二:VR虚拟现实+内容 参考方向:数字媒体VR报道实践、VR纪录片的生产与分发、国内媒体VR新闻创新案例与应用前景 当今科技界聊的最多的话题,大概不是直播就是VR。VR真是一盘超大的棋,各个巨头纷纷入局,不管是VR硬件设备,还是VR内容生产似乎总有无穷的潜力等待挖掘,Facebook的小扎更是全力“押宝”VR。 那你能研究些啥呢?数字化媒体如何运用VR进行多元化新闻报道呈现形式?VR内容生产的现状、前景与忧虑?更酷的同学是不是还可以学习美国大学生做个VR毕设?期待你们的脑洞! 选题三:资讯短视频 参考方向:国内短视频创业综述、青年用户短视频消费习惯调查、社交时代短视频的传播特征 有没有发现一夜之间,短视频火了,网红、垂直行业、社交巨头入局者甚多。媒体人转型投身短视频内容创业,更让大家对短视频领域充满好奇。短视频为什么这么火?为什么这么多媒体人将创业目标置于此?短视频是如何带来大规模流量的?互联网、媒体巨头又是如何布局短视频大棋的?……多看看相关研究,你或许会有更多灵感。 选题四:突发新闻报道 参考方向:外媒如何利用社交媒体报道突发、直播在突发报道中的作用、突发报道中的社交信源核实方法论 近几个月国际国内突发新闻不断,面对这样的突发新闻,媒体作何反应?如何报道?运用什么先进工具来提高报道效率?社交媒体如何聚合消息?发挥何种作用?成为“报道主力”后又对这个传播版图有着怎样的影响?……当下全新的传播环境中,这些都是值得走心研究的好问题。

有线电视论文选题方向要求怎么写

回答 根据自己的专业方向填写就可以了我的理解是,研究方向,是技术专业背景下,比较具体的研究主题。1、了解自己感兴趣的课题能够研究自己感兴趣的内容是一件很幸运的事情。日常学习与翻阅专业文献,可以帮助你更好地找到自己的兴趣点。有了感兴趣的内容,就要付之实践。首先是查找相关资料,通过知网等工具可以轻松地检索到自己感兴趣内容的相关文献,当然还可以通过百度、谷歌等浏览器以及图书馆等社会资源下载所需文献。有了详细的了解之后,再考虑是否要进行更深层次的研究。 2、明确导师的研究方向了解导师制定的研究方向和预期目标是确定研究内容的又一行之有效的方法。首先,应当详细地了解导师的研究方向。其次,如果是导师给出的研究方向,那么一般是可行的;这时我们就要积极与导师沟通,了解导师对于该课题的想法;在进行充分、有效地交流之后,我们就要对导师提出的建议进行认真考虑,可行度较高的话,就可以着手开始搜集资料,为论文完成打好基础。3、确定研究思路和计划“书读百遍,其义自见”,通过与导师、学长学姐的沟通,我们可能会对这个课题有一定新的认识,确定了研究方向之后,就要对近几年的文献进行更深的了解。精读和泛读相结合,同时对论文的主要观点、论证方式进行记录,同时要进行思考研究课题目前存在的问题以及需要改进的地方,形成一个完整的研究计划。

五月雨晴梅子肥,杏花吹尽查重来。又是一年一度忙碌的五月,广大毕业生终于步入了最后的冲刺阶段,高中毕业生们马上就要面对人生第一大事——高考,而大学毕业生们也在为毕业做准备,那对于论文怎么选题这个问题,大家怎么想呢?论文的选题是整篇论文开始的第一步,决定了整篇论文的价值和走向,所以一定要将论文的选题视为重点,身边就有不少同学,论文写到一半临时换题,这样不仅费时费力,还减少了大量的乐趣,那么论文怎么选题呢?首先,要往自己的兴趣和导师的指导出发,导师一般会从已有的研究基础出发给予一些意见,这样可以使后续的论文省时省力,论文查重另一方面,学生是论文唯一的作者,因此务必从自身兴趣出发,不然在后期的写作过程很难保持乐趣。其次,要进行文献梳理,这一部分至关重要,原创性是对论文的基本要求,如果忽略了这点,很有可能自己的研究题目已经被别人研究过,破坏了论文的原创性,尽量找到所有权威来源的相关文献,一方面可避免上述的问题,找到最适合自己的选题。然后要确定选题,不要太模糊,范围太大,就经验而言,选题越小,越容易做,更加适合学生的把握,曾经的指导老师告诫我们,论文的写作目的不是要做出多么伟大的学术贡献,而在训练学生的学术修养和学术研究能力。最后,祝各位同学都能找到自己喜欢的好质量选题。

有线电视论文选题题目要求高吗

本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上,进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证,具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出,男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处,例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理,作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中,为确保研究顺利进行,达到良好的效果,作者首先深入学习了前人的研究成果,系统梳理了影响自主学习的内外因素,并向学生们介绍了自主学习的相关内容,帮助他们更好的进行自主学习。同时,作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例),对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查,并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现,男女同学因在性别方面存在差异,导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示,男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面,男生更多表现出的是外部动机,女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面,女生都要比男生具有更好的自制能力,有明确的目标,而男生由于天性好动,难以在自主学习过程中进行自我控制,学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面,由于性格使然,男生表现的比较积极,而女生则倾向于等待老师的指示,比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究,寻求适合男女生自主学习的教学方法,作者又通过教学案例进行了研究和探索,具体为:对男女生英语自主学习进行指导,对比指导前后的男女生的英语自主学习情况,得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上,作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示,提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点,做到因材施教。促进男女生关系的融合,创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷,并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn

你到百度主页上搜一下,就好了,不用拿到这里来问的,哪里的答案多,另外还要好好学习啊!你给的分也太少了啊!下次注意多点!一下是论文你看一下吧!网络电视的现状和前景当网络成为很多人生活的一部分时,一种崭新的电视形态——网络电视在今年的中国国际广播影视博览会上颇受关注。网络在线电视,简单地说就是用计算机通过互连网收看电视节目的一种新型收看方式。这样收看电视,不像传统收看电视那样,需要电视机、必要的天线或是有线电视线。它需要的仅是一台电脑和一根与互连网相连的线,即可收看到各种电视节目。网络电视广义来说有三类组成:一类是转播式,即在线收看全球各大电视台的电视节目;一类是储存式的,即储存了各电视台的节目甚至是电影,让用户可以点播电视台中自己喜爱的内容;一类是自主拨出式,即网站除了有已有的电视节目外还自主制作电视节目,脱离了电视台的拨出限制,可以满足让观众点播的要求,达到真正的“互动”。转播式的网络在线电视是较早出现的,它不要求网站具备电视台的各个部门,它不需要自主制作节目,它只是将本应在电视机中拨出的电视节目换成在电脑中拨出,严格来说,它只是一种在线转播的电视形态。它是限时的,就是说,它只能做到拨出电视台正在拨出的节目,没有办法满足用户点播的要求。但是由于这一类在线电视成本小,它不需要储存式网络电视需要的大的存储空间,也不需要自主拨出式的电视台的结构,它需要做的仅仅是转播,而很多网民需要的也仅仅是在没有电视机时收看或是收看本地收看不到的电视,所以有很多网站都采用了这样的网络电视形态。储存式的网络电视是比较专业的网络电视网站采用的方式,一般都是规模大的电视台自己建立的网站或是专门从事这方面的大网站。以凤凰宽带()为例,它几乎将凤凰卫视的所有节目搬到了网上,内容有《凤凰早班车》、《时事直通车》、《时事开讲》、《鲁豫有约》、《名人面对面》、《世纪大讲堂》、《锵锵三人行》、《娱乐串串烧》、《小莉看世界》、《文涛拍案》等。凤凰宽带的节目更新速度快,保留时间长,一般可以找到半年前的节目。所以,即使观众错过了节目的电视播出,也可以在凤凰宽带上从容地下载收看,对于无法接收到凤凰卫视的网络用户这个网站也许最为实用。(注释1)从凤凰宽带可以看出一般这样的网络电视都比较有针对性,不是储存某个电视台的电视节目,就是针对一些有特殊要求的用户。自主拨出式的网络电视在现在来说还是少数的,例如现在有央视网络电视有部分节目是为网络制作的,在这样的网络电视中,网站可以插播广告,使得网站赢利,而且让用户更好地自主选择自己喜爱的节目,用户可以有方向的进行收看。但这种模式的成本相对于以上两种较高,它不仅要求网站有足够大的存储空间和制作电视节目的能力,这决定了网站向用户提供服务时必须收费,但与此同时也限制用户的数量。以上三种形式的网络电视大多并没有独立存在,它们会同时出现在一个网站中。网络电视的现状分析以上三种形式的网络电视组成了现在网络上的在线电视,网民可以根据自己的需要选择不同的形式来进行收看。但网络电视是如何在网络中占有一席之地的呢?研究这个不仅是分析现状的必经之路,也是发展网络在线电视的基础。首先就是中国网民的快速增长使得网络成为了与广播、电视等之外的另一个强势媒体,据资料统计中国的互联网用户已达到9000万,但是每个人获取的信息有70%左右是通过眼睛获得的,用户在互联网上仅仅看到文字和图片远远不能满足他的视觉需求,他还需要看到活动的画面,听到与画面相配的声音。再次,宽带技术的迅速发展使网络在线电视有了发展的基础,宽带网络运营商耗费巨资打造的宽带网络,是建了一条高速公路。高速公路要有“车”跑,“车”就是节目内容。高速公路的建设者们要靠内容来回收它的巨额投资并赚取更多的利润。“内容渴求”成为宽带网络运营商内心的“痛”。网络电视是高速公路上流量最大的“车”,数以亿计的宽带用户正“嗷嗷待哺”。可以说,是宽带用户的巨大需求点燃了宽带网络这把火,也点燃了网络电视这把火。第三,电视在现在的中国,大多数人是在家中进行收看,当其在工作或没有电视机的时候就无法收看到自己喜爱的电视节目,而以计算机和网络为依托的网络电视刚好可以弥补电视机限时限地的不足。第四,传统电视的“我播什么你就看什么的”模式越来越不能满足用户的需求,而且各方面硬件、软件、政策等限制使得几乎所有地方的电视用户不能收看到所有频道的节目,而网络广大的资源共享很容易得解决了这点。在各方面的需求和巨大的市场发展前景的刺激下,网络电视孕育而生,它具有传统电视的优点,并且利用网络弥补了传统电视的缺点。新生的网络电视在快速发展时也暴露了很多不足:一是网络带宽的限制,视频的顺利播放需要至少400KB/S的带宽,但是很多窄带用户和宽带网络使用高峰期时并不能达到这个要求,这样会使得网络电视不能正常提供画面服务,使得用户失去收看的兴趣,造成网络发展中最大的障碍,而传统电视在一方面却占尽了优势。二就是网络电视的版权问题,网络的资源共享使得盗版成为网络电视生存的重大威胁,版权保护措施不到位,必将会损害网络电视的信誉与价值。三是在一个网站中资源毕竟是有限的,但对有限的资源进行收费,很多传统网民更愿意选择用画面流畅电视机收看。如何收费,收多少成为网络电视发展的一个制约。四是,因为网络电视正式起步很晚,内容提供商、网络运营商和消费者之间还没有确立一个比较成熟的商业模式,内容提供商首先要制作适合网络上播出的电视节目,并且做出和传统电视不一样的地方,即在差异中生存,网络运营商要把网络的硬件软件技术跟上,而且两者之间还需达成各种协议。等等的一系列因素,制约着网络电视的发展,使得网络电视在发展中跌跌拌拌,有的甚至成为了桎梏,严重阻碍了网络电视的发展。网络电视在发展中,还有一个很大的竞争对手——传统电视,两者同为电视,不同播出形态使得人们在选择时,都会不自觉地将两者进行比较。首先从收费来看,以北京为例,一般用户,传统电视收费为18元/月,而网络电视为30元/月,从这里看网络电视在价格方面就使很多用户望而却步了;从效果来看,传统电视以它稳定的画面和声音远远胜过于了网络电视;但从使用是否便捷来看,传统电视都是靠电视机接受,笨重的电视机限制了收看传统电视的空间和时间,而网络电视大多都是依靠电脑,而现在在城市中,电脑及网络的普及,使得用户可以随时随地收看网络电脑,网络电脑在这方面就优于传统电视。最后网络电视有传统电视无法比拟的优势,即网络电视可以随心点播,可以收看已经播放过的节目,网络电视犹如一个仓库,可以储存电视节目,方便用户查找其所需的资料,而电视机仅是一个传输管道,流过但留不下来,这一点优势也是网络电视立足之本。从使用用户来看,网络电视又有它独特的一点,我们将其分为以下几类:第一大消费人群是不再愿意“吃大锅饭”的消费者。传统电视即便实现内容的数字化,但归根结底是一种“我播你看”的服务模式,提供什么内容,何时提供,都由电视台控制。观众使用电视媒介的自主权仅表现在看还是不看以及对频道的选择上。网络电视的出现满足了他们自由选择节目的需要。以中视网络为例,中视网络在收费上有包月与包频道之分,为观众开出了“小灶”。第二种是希望在“饭桌”边上能够有“酒水饮料”的人们。他们希望透过多媒体的方式与世界沟通,一边收看电视节目,一边浏览相关数据,一边与朋友聊天。这种需求代表了未来的媒介消费趋势,在满足这类受众的需求上,网络电视以其互联网平台享有巨大优势。此外,还有一类人希望随时随地“有东西吃”。他们大多是体育发烧友,希望实时观看到最新的体育比赛实况。除了在家中收看传统电视外,他们还希望能够在单位收看到网络电视。(注释2)这些人就是网络电视发展的对象,网络电视只有针对这一些人做电视,做出自己的差异性,才能继续发展下去。网络电视发展前景分析网络电视要继续发展下去应该从两方面着手,一是巩固和发展自己的特点和优点,二是尽量改正或减少自己的缺点。具体来说有以下几点:先说发展自己的优势:一就是要做到“分众服务”,网络电视应确立自己的目标用户群体,按年龄、地域、收入、职业等标准,确立自己的服务对象。然后有的放矢地选择节目内容与服务方式,确立在某一细分市场的优势,较好地满足上述用户的特殊的收视需要,使用户觉得物有所值,才会选择网络电视,如此这样才能在激烈的竞争中获得生存与发展的空间。二是要在互动方面做足工夫,这也是和传统电视竞争的有力武器之一,网络的共享,使得用户可以随心所欲的收看电视,甚至选择电视剧情的发展,有一种想法就很好:让用户来选择自己希望看到的剧情发展方向,似同以前浙江电视台的《人生AB剧》,这样可以让用户投入到电视中来,不再是以前坐在电视机面前接受已安排好的剧情,作一个“受众”,而是身临其景成为其中一员。自主性和未知性是吸引用户的很重要的砝码。或是使用户在观看网络电视的时候,可以同网站或其他网民进行适时交流等等。只有通过这些创新,网络电视的互动性才能得到充分的发挥,网络电视的经营也才能够进入一个新的层次。三是增大网络电视的内容,因为各种政策的原因,家庭用户在家不是能收到所有电视台,而网络电视却可以做到这点,网络电视可以将国内外的优秀节目引进,满足用户收看更多节目的需要,这一点在文头所说的转播式网络电视中,应用较多。这样,网络电视弥补了传统电视播出的空白,在和其他媒体竞争中更具势力。四是在综合以上几点的同时,再充分发展自己可以让用户进行点播的优势,优化自己的点播模式,使其更人性,更科学,方便用户使用。五是关于网络电视网站的赢利主要来源——广告,同传统电视一样,网络电视在做好扩大用户数量的同时,可以依靠广告来增大利润。网络广告是一项很有发展前景的收费项目。网络广告目前还处于起步阶段,去年中国网络广告的收入仅10亿元左右。但在不久的将来,网络广告的收入会迅速接近甚至超过传统媒体的广告收入,因此,网络广告的空间是非常巨大的。网络电视的广告有两种形式:其一页面广告;其二是视频广告。通过流媒体技术,可以根据特定的规则,选择特定客户,并可选择是否投放广告、投放广告内容、广告播出次数、广告播出时段等,做到“有的放矢”。广告播出后,还能够统计出广告收看对象的信息,例如:收看的时间、收看的时长等,为广告商提供准确、详尽的广告收看数据,传播效果好,自然会吸引越来越多的广告客户。网络电视有了厚实的经济基础,自然可以更好的发展,六是应重视技术投入及技术革新,与传统媒体相比,网络电视在传播技术上的发展是非常迅速的,新的技术迅速涌现,旧的技术不断被淘汰,微软公司、REAL公司、苹果公司等国际IT巨头都在纷纷推出自己新的网络视频技术。网络传播技术的每一次突破,都会对网络电视的发展产生深远的影响。网络电视的经营者如果想要更好地满足受众的需要,在竞争中处于更有利的地位,就必须重视新技术的投入及技术更新。采用最新的技术,可以在现有的设备及网络中传输更多的、更加清晰的内容,可以同用户更好地互动。例如,微软公司最近推出了 “智能流”技术,视频服务器可以自动探测用户的带宽,根据带宽大小来向用户提供最佳的视频播放效果。七,网络电视大多以电脑为依托,电脑比电视机的功能强大的多,网络电视可以充分利用计算机的多媒体和数据处理功能来发展自己,比如远程教育、手机短信等。网络电视可以利用现有资源,开办网上大学,开展远程教育,通过实时播出、在线交流等实现互动教学,双向交流,教学相长。网络电视的发展也离不开手机短信业务。网络电视可以通过手机短信向受众提供最新的节目信息,可以让用户通过手机短信参与节目的制作、播放与探讨,突出了网络电视的互动性,同时也增加了网络电视的收入。而这些都是传统电视做不到或是做不好的。发展网络电视的优点,使其在各种媒体竞争站稳脚跟,而后发挥自己的优势来夺取市场。但是在发展过程中,仅靠自己的优势是不够的,自身的不足是发展的障碍,不足使网络电视继续健康顺利发展是很困难的,我们应该面对缺点,解决造成缺点的问题,从而更好的发展这一新兴媒体。具体从以下几方面来看:一是努力提供带宽和数据压缩技术,现在的网络电视还远未达到有线电视的水平和质量,用ADSL在线收看,在较小的窗口中可能达到比较高的质量,但全屏收看的效果只有VCD的水平。这有赖于宽带与视频压缩缓冲技术的进一步发展。而据新浪网调查,大多数网民不选择网络电视的主要原因就是下载速度太慢和播放质量不高。而这几个问题正是网络电视这个木桶的“短板”,解决好这个问题,可以打消很多用户的疑虑,使他们选择网络电视。二是内容,内容是网络电视的优势又是它的劣势,整体来说网络电视是比传统电视的内容丰富,但是对于一个网站来说,容量毕竟有限,而一个用户一般不会选多个网络电视提供商,所以一个单独经营的网站应该针对自己的客户尽量拿出满足要求的节目来。三是版权问题,网络上版权永远让商家头疼的问题版权保护措施不到位,互联网用户“免费消费”的传统惯性,会使网络电视的版权很难得到保护,网站应该加强知识产权的保护,打击盗版行为,制止那些靠盗版节目内容而谋取宽带内容运营暴利的投机行为,从而健全宽带业务市场的发展环境和“游戏”规则,保护内容提供商和网络运营商的合法权益。四是收费问题,鉴于现在网络电视的收费远要高于传统电视,必定阻挡了大量的用户,但是由于网络电视相对于传统电视更为不成熟,才刚刚起步,现阶段的成本是很高的,如果降低成本的话,势必会使各项硬件和软件不能得到足够的发展,内容提供商和网络运营商应该在发展各项技术的条件下,尽量降低成本,吸引更多的用户,将网络电视建立成为一个健康发展的成熟的赢利模式。现在网络电视在中国刚刚起步,它融传统电视和网络为一身,就要求它不仅具有传统电视的特点,还要拥有自己互连网的特性,我们不能仅仅用发展传统电视的方法来发展它,还要注意区别它和传统电视的不同点。它的健康发展要依靠内容提供商、网络运营商、用户、政府这四者之间的协调。内容提供商要提供好的吸引人的节目。网络运营商要提供高品质的宽带接入和服务。用户要树立良好的消费习惯。政府要健全市场运营机制。只有四者起齐动,协调平衡地发展,才能促使网络电视进入良性循环的轨道。

随着社会和教育的发展,以教师为中心的教学模式逐渐由以学生为中心的教学模式所取代。培养广大学生自主学习能力成为外语教学的一个重要目标,也是广大教师关注的焦点。然而提高学生的学习自主性并不是件容易的事,尤其是将学生的自主意识付诸实践中。针对如何提高学生的自主学习能力,已有研究多从改善教学环境、改革教学模式出发,很少涉及学习者个人因素对学习者自主性的影响,对专科层次英语专业学生的研究也很少。本文将在此基础上通过研究专科层次英语专业学生的学习动机(学习者个人因素之一)与自主学习能力的相关关系来探索提高学生自主学习能力的途径。本文的研究假设是各类学习动机的提高能否促进英语专业大学生的学习自主性,各要素间相关程度如何;性别对自主学习和学习动机关系有什么影响。本文首先简要介绍了本研究的背景、研究的意义以及本文的结构。紧接着,从自主学习、学习动机等方面回顾了国内外的相关理论和研究,并且回顾了学者对学习动机与学习自主性相关关系的已有研究。文章通过实证研究对学习动机和自主学习能力的构成要素类型进行区分,并且详细研究各要素之间的关系及对英语专业学生的影响,从而得出对教学实践有益的启示。基于这些理论和研究,本文借鉴了学者们的相关研究方法设计了一个由四个部分组成的调查问卷。问卷在淄博师专2009级英语教育专业的149名学生的配合下完成。调查结果表明:(1)大学生己经意识到学习自主性的重要性,并且己经在实践自主学习。在实践过程中他们意识到了学习动机对学习自主性的影响并且正在使用各种各样的策略来调节学习动机。(2)学习者学习动机包括很多方面,如外在动机,内在动机,文化性学习动机,工具性学习动机和情景性学习动机等。不同学习动机类型与自主学习能力之间的相关关系不同。(3)学习动机的强弱直接影响学生的学习价值观、学习兴趣、学习效能感以及意志力,影响他们对待学习环境的态度和学习策略的选择。学习动机强弱和学习自主性间呈正相关关系。(4)性别对学习动机和学习自主性有一定的影响。虽然本研究有一定局限性,但研究结果对于英语学习和英语教学有着重要的启示。动机是日常生活和研究中广泛使用的心理学术语。当学生拥有学习动机时,会表现得比较积极主动,对学习产生兴趣,树立学习目标。从这个方面来讲,本研究将动机及自主性关系引入英语学习领域,并且对解释英语学习中的个性差异提供了新的视角。研究结果还表明,为了促进学生的英语学习,英语教师要尝试激励学生,还应帮助学生采取相应策略自己调节自身的学习动机或者克服动机方面的困难。 ZIme闯^YG5tvGEAsM

新闻传播专业论文如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。 以下题目仅供参考: 试论大众传播受众权利的保护 试论“媒介殖民主义” 我们为什么喜欢上网 浅论网络传播环境净化策略 大众传播受众价值的再认识 民营网吧生存状况思考 试论网络时代的贫富差距 试论互联网络中的舆论引导 我国大众传播受众权益保障状况及思考 由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识 受众行为对大众传播的作用 我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考 试论网络传播环境对人格形成的影响 论我国大众传播工作者的素质 试论网络媒体、传统媒体并存状况下大众传播效果 从蔡智恒网上小说看网络小说 从《人生》和《平凡的世界》看路遥 《延安文艺座谈会上的讲话》对中国当代文学的影响 试论余华的《活着》 试论余华的《许三观卖血记》 大众传媒与“少年作家”诞生与生长 试论小说与其改编的电视剧间的互动关系 试论受众对传媒的需求 试析信息不对称的后果 试论手机对传统传播理论的颠覆 试析我国大众传播受众权益的保障状况 试论传播媒介发展对民族文化的影响 媒介为我们营造了什么样的世界 职业记者的危机——互联网络、手机对记者职业的影响 大众传媒在构建和谐社会中的作用 试析“易中天现象” 浅析央视10频道“百家讲坛”的选题策略 试论新闻的经济监督职能 试论新闻的法制监督职能 中国现代作家作品研究(具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定) 美学与新闻(具体题目同学自定) 美学研究(具体题目自定) 文艺理论研究(具体题目自定) 从“富士康”事件谈新闻工作者的素质 试论在权力和资本影响下的新闻现状 从新闻的内容谈新闻美 从新闻的形式谈新闻美 二 论舆论监督与司法公正的平衡 新闻传播中保障知情权与隐私权保护的平衡 新闻侵权诉讼的应诉对策研究 新闻侵权诉讼的防范与对策研究 “新闻审判”的中西比较 论新闻侵权案审判中“公共利益”原则的适用 对舆论监督引发新闻侵权纠纷的实质分析 论信息公开制度对新闻采访权的保障作用 论新闻媒体对保障公民知情权的作用 试论新闻侵权的法律责任 论报道自由、评论自由与“新闻审判之界限 论传播权利的保障和救济 对电视法制节目未来走向的思考 如何克服电视法制节目的负面效应 虚假广告的治理与媒体的责任 电视名牌栏目的广告效应分析 虚假广告治理的对策研究 电视法制栏目的个案分析(选择某一法制栏目,如“拍案说法”或“今日说法”,进行分析) 论“新闻审判”产生的根源 论“新闻的真实”与“法律的真实” 对新闻侵权案件审理中存在的若干问题的思考 论表达自由的限制 论保障知情权与表达自由的实现 论法制新闻报道的价值选择 完善信息公开制度对新闻法治的价值 论表达自由与名誉权保护的平衡 论司法与传媒的良性互动 论新闻记者的职业权利 新闻自由的法律界限 舆论监督中的法律问题研究 论新闻媒体侵权的责任豁免 宪法司法化与新闻自由权利的保障 论新闻法制与党对新闻的领导 政府官员的名誉权与舆论监督 舆论监督中“公众人物”的名誉权问题 对新闻侵害名誉权案件审判中存在的误区及其分析 论舆论监督的法律界限 论隐性采访的法律限制 论广告传播对社会流行的影响 广告对传统的性别偏见的固化作用 对广告新闻化的思考 盲目的偶像追捧与媒体的社会责任 从传媒的影响力看“超级女声现象” 从整合营销传播的视角看“超级女声现象” “超女热”对文化的冲击及其分析——从“超级女声”到“梦想中国” 三 报纸版面设计趋势分析 “厚报”的问题及解决措施 “厚报”的产生与发展 中国电视娱乐节目的新崛起 论大众传媒与和谐社会 论报纸的形态及变化 中英新闻标题比较 论编辑思维 对美国“新闻自由”的解析 论新闻图片的作用 论报纸头版的新功能 论新闻标题的特点 报纸新闻标题与网络新闻标题比较 论报纸的新闻语言特色 论传统报纸的走向 论编辑的素质要求 《重庆时报》的版面分析 论新闻策划 论报纸副刊的变化及作用 报纸专栏分析 论报纸评论的特点与作用 论新闻编辑的创造性劳动 论报纸编辑的隐性劳动 论编辑的主体意识与受众意识 论新闻编辑人才的培养 论编辑处理与舆论传播导向 网络新闻编辑的特点 对新闻编辑学学科建设的思考 论编辑的人文情怀 论毛泽东的编辑思想 都市报的“同质化”分析 论新闻的世俗化 对当前新闻教育的思考 论网络媒体中编辑的角色变化 新闻的“软化”现象思辨 论媒介品牌的建立及注意的问题 论传媒的影响力 论传媒的公信力 论传媒的涵化功能 解读施拉姆的“受众信息选择公式” 网络时代的新闻编辑思维 论新闻编辑的境界 论新闻编辑在文化传播中的作用 论民生新闻报道现状 论精确新闻报道 论调查性新闻报道 论媒介素养 新闻评论现状分析 论新闻编辑理念 电视产业的困境解析 报业生存现状分析 论媒介产品走向媒介商品的变化 论新媒体变革编辑方式 论新媒体变革传播方式 论新媒体变革传统媒体 论传统媒体的数字化走向 论传媒整合发展 论网络新闻标题的特点 论网络新闻编辑策划 从美国成立新媒体部队看美国对信息自由流动的威胁 四 简论新闻的意识形态性质 新闻“真实”的本质探寻 新闻语言特征论 论新闻的党性和人民性的关系(即从“三个代表”的角度来讨论“新时期新闻”的特点) 试论新闻与哲学的关系 试论新闻与道德的关系 试论新闻与文学的关系 (从生活中某一具体的新闻事件)试论新闻的社会作用 新时期“新闻种类”的再认识 重新认识新闻与生活的关系——针对目前新闻界存在的“等新闻”现象感言 新闻风格论 新闻的民族特点初探 新闻与文学的关系 现代中国新闻流派初探 新闻美学的理性探讨和认知 从“接受”的角度来谈新闻的写作 新闻“阅读”的心理机制探寻 从“普利策”奖看中西新闻意识的不同 再论新闻批评的性质和任务 关于新闻评论性质的再认识 新闻中的美学规则 新闻传播与民族文化的模铸 可视性新闻与语言性新闻未来的展望 如何正确地认识新闻的“工具”作用 新闻价值论 论大众传播中的个性风格 论新闻自由与自由新闻 ——关于网络媒体现状的思考 论新闻工作者的素质要求 关于当今中国新闻理论研究的思考 应当正确地开展新闻批评——关于中国新闻批评现状的思考 论新闻中的人道主义精神 关于新闻的经济价值的思考——从中国资讯业的繁荣看新闻价值的另一极 新闻学与传播学现实关系的正确认知 大众传播与中国经济发展的研究 中西方传播理念之异同 现代传播学论 试论新闻的政治监督职能 试论新闻的经济监督职能 试论新闻的法制监督职能 中国现代作家作品研究(具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定) 美学与新闻(具体题目同学自定) 美学研究(具体题目自定) 文艺理论研究(具体题目自定) 从“富士康”事件谈新闻工作者的素质 试论在权力和资本影响下的新闻现状 从新闻的内容谈新闻美 从新闻的形式谈新闻美 五 传播效果浅论 略论传播效果的提高 传播效果评价 博客管理初探 中西采访技巧比较 中西新闻价值观比较 中西电视谈话节目比较 中外电视新闻节目比较 外国电视节目的借鉴与改进 电视访谈节目主持人风格比较 广告的文化策略 电视广告的现状与发展 中国电视广告20年概论 广告创意论 广告的理性诉求与感性诉求 新闻写作的创意 新闻采访中的心理焦虑 新闻记者的社会责任感 从突然公司事件看记者的社会责任感 新闻出版“气功热”反思 民生新闻与社会和谐 浅论突发事件报道 社会和谐与新闻人的社会责任感 科学发展观与经济新闻 科学发展观与新闻传播 社会和谐与社会新闻 新闻报道与社会和谐 隐性采访浅论 独家报道浅论 都市报的现状与发展 中外动漫产生比较 动漫创新初探 法制新闻中的隐性采访 新闻采访中的新闻侵权行为 批评报道与新闻侵权 科学发展观与科技新闻报道 科学发展观与社会新闻 浅论网络传播 网络传播与社会和谐 短信传播浅论 新闻媒体传播比较 您的新闻传播专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:提出-论点;分析问题-论据和论证;解决问题-论证与步骤;结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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