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南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及要求

发布时间:2024-07-08 21:52:12

南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及要求

去学校打印部看看,那里应该有好的模版的

我是南阳理工学院21级的大一学生。如图做证,如假包换。关于“南阳理工学院怎么样”这个问题,以下就我个人和周围人(家人亲戚和同学)的看法(主要是关于学校专业,地理位置方面)来给你谈谈。一、个人认为:南阳理工学院在河南省二批(本)高校里,特长突出。比如说,计算机专业、中医药专业,在河南省内有“南方小清华”的美誉。但就是这样一所学校,在我高考结束后出分填志愿时,首先讲明我当时的高考成绩勉强可以上河南师范大学,但由于选择了计算机专业,我把南阳理工学院放到了第三位置,其中第一和第二志愿分别是河南师范大学和华北水利水电大学的软件工程专业。可惜名落孙山……但现在来到南阳理工学院已经快一年了,昔日的“瞧不起”变成了如今的喜欢,我觉得南阳理工学院还是比较适合那些一本差一点,二本高很多的,打算报计算机(软件)相关专业的学生考虑。二、家人看法:我是土生土长的农村人,家里人对于我选择大学的看法主要是:城市大,离家近,熟人多(当地亲戚多,好照应)。当时家里人满意的就是河南省的省会——郑州。但实事求是,就河南二本学校的计算机(软件工程)专业而言,郑州那边的校区排上号的屈指可数。所以说家人主观上的看法终归要落脚到学生自己的分数和专业需求上,不能管纸上谈兵。三、朋友观点:报学校之后,朋友(同届同学)大多去了郑州市上学,一开始我还挺羡慕,但听他们讲,郑州那边除了繁华一点,学校质量也不怎么样(仅限部分二本院校),感觉学生跟高中的学生素质差不多,而在四线城市上学的我仿佛还不错,我们这校区面积不大,但别有一番洞天。说实话,大部分学生除了大一上学期会好奇逛逛校园,其他时间一般都在宿舍,教室,图书馆,又或许在某处谈恋爱。综合朋友们的观点,我发现我所在的南阳理工学院也蛮不错的。另外,只能说基本上每个学校都有优势专业,以及不错的新校区生活环境。我们学校的宿舍普遍是下面图片描述的“部分上床下桌”,感觉东西不是很多,也是可以接受的。桌面上我平时就放个电脑,和吃饭,勉强够用。本着严谨的态度,希望学弟学妹们(也只有你们会有空看这篇文章吧),能够充分利用网络,在b站、贴吧、新生迎新q群等多渠道了解选择的院校;如果家里条件不允许,不建议跟风找报考机构,个人感觉那是智商税。个人意见,仅供参考,关于南阳理工学院的更多信息可以到我主页参考“南阳理工学院好不好”这篇回答。祝学弟学妹高考顺利!

各个学校要求不太一样,可以找导师问下,或者看看往届的论文啊

南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及要求范文

相关数据直接在你们学校的图书馆里,或者图书馆的电子阅览室里找你们学校有的数据库,就可以了,最好是找核心期刊,普刊的话作用比较小,直接找论文参考也可以,但是要防止雷同比率哦!      论文要想写好,写出色,先确定题目,一定要和老师商量,因为你喜欢的并不一定是老师喜欢的,然后把要写作的论点确定了,然后再找资料选择论据证明你的论点是正确的。最后给老师列个大纲看一下确定框架,同意了在开始着手写。    你的论文准备往哪个方向写,老师认可同意了吗?   你学校对你论文还有什么要求?例如字数,排版格式等?   你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。  以下总结几点技术上的经验,未必是对的(对其他方向的可能还是错的),但或许对后面几级的师弟师妹有参考作用。     拟写论文写作提纲,首先必须了解论文写作提纲的构成。  一份完整、正规的论文写作提纲,应由以下项目构成:  (1)标题  标题是一篇文章的名称,也是文章内容的标示性语句。论文作者为论文拟定标题,一般  可以着眼于两个方面,也就是说可以从两个角度去考虑,这样,论文的标题也就相应地形成了两种类型:  一种是揭示课题的标题。这类标题所反映的只是文章所要证明的问题,而不涉及作者对问题的看法。论文标题多为揭示课题的标题。  另一种是揭示论点的标题。这类标题直接反映作者对问题的看法,或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍,但也应当算是一种比较常见的标题形式。  除了上面两类单行标题之外,学术论文还经常使用双行标题。有的双行标题中的正标题标明论点或与论点有关,副标题着重揭示课题或与课题有关。  作者在编制写作提纲时所拟定的标题,既可能就此便被确定下来,最后成为文章的标题,也就是说,写作提纲中的标题同论文定稿后的标题完全相同;也可能要经过加工、润色,才能用做文章的标题,提纲上的标题同论文定稿后的标题有所不同;甚或在起草、修改文章时,随着认识的深化和文章内容的调整,作者感到标题也需要重新考虑,最初拟定的标题同最终确定下来的标题完全不同。  (2)观点句  观点句也叫论点句或主题句,简单地说,所谓的观点句就是概括全篇文章的基本观点  的语句。  把文章的基本观点写在提纲中,落实到书面上,不仅有利于观点的进—步梳理和明确,而且能够有效地防止“写跑题”,因为观点句会时时提醒、限制作者,使作者牢记文章的中心之所在。  观点句不是论文提纲的必备项目,但内容比较复杂的论文一般应当写出观点句。  (3)内容纲要  内容纲要是论文写作提纲的主体部分。在这—部分中,要以分条列项的形式把论文正文  部分的构成状况如实地反映出来。  内容纲要常见的写作形式为:  一、大的部分或大的层次的论点  (一)段的论点  …………  段内层次的意思  …………  (1)材料  …………  二、同上  三、同上  …………  写作提纲中的内容纲要就是一篇文章的结构关系图,编写内容纲要,绝非简单地罗列各级论点与各种材料,而是要设置出一个能够包容全部观点及主要材料的逻辑框架,并使观点与材料在这个框架中都能得到一个最为恰当的位置。内容纲要大都从大的部分写起,即先写出大的部分或大的层次的论点,然后是该部分或该层次内的中项目,最后是中项目中的各个小项目。而在依照内容纲要起草论文时,则要从小的项目着笔,从一个部分的小项目再到另一个部分的小项目,渐次完成全文。  内容纲要是由各级项目构成的,项目的写法有两种:一种是标题式写法,即以标题的形式把该部分的内容概括出来;一种是句子式写法,即以语意完整的句子形式把该部分的内容概括出来。两种写种各有利弊,前者简洁,但别人不易看懂,甚至过一段时间之后,作者本人也会有不解之处;后者具体,但中心不够突出,不便于触发思考。拟定提纲究竟采用哪种项目写法,要根据实际情况(如论文写作时间的长短、论文内容的繁简等等)和个人习惯而定。  写作提纲的编制,标志着起草论文前的准备工作的结束,接着就可以进入下一个阶段——论文的起草阶段了。   毕业论文怎么写?首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。   二、毕业论文选题    你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。   三、毕业论文立意  你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。   四、材料搜集   就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。   五、毕业论文写作   要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定  应用目的和对象而撰写的。下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。

其实,不论谁进行论文查重检测最重要的目的之一,就是通过论文查重检测系统的检测结果来确定毕业生们写出来的论文内容是否存在学术不端行为。如果重复率过高,就代表着论文的抄袭率过高,就应该受到学校的惩罚。轻则被判定论文不合格,重则被取消答辩的机会,以至于不能按时毕业。由此看来,论文查重检测行为也是可以用来杜绝学术造假的行为。可是论文的查重范围包括哪些内容呢?今天小编带大家一起来认真学习下:字数首先,我们要知道论文查重检测系统不同,它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异,它们之间也是有相同点的。这个相同点就是,如果一篇论文当中,有连续13个字符,与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话,就会被认定为抄袭内容,就会被系统标红。由此看来,论文查重检测是十分严格的,大家一定要高度重视。段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候,我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中,要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了,我们直接复制粘贴论文内容进行检测,会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候,只检测你的文字部分,所以复制粘贴的内容只要没问题的话,是不会影响到你的论文重复率的。书里的内容论文查重检测系统在进行论文查重的时候,其论文查重范围的判断依据,主要来自于过往发表过的论文、会议论文、网络中自媒体文章内容等等,但却不包括纸质书籍里所能提供的资料等。所以在过去的时候,大家在撰写论文的时候,会借鉴书籍里的重要材料,通常会以摘录和提取的方式来获取相关素材。结果效果非常不错。不过随着时代的发展,电子书的出现,书籍里的内容也逐渐被加入到数据库中。如果大家想再在写论文的时候,原封不动地复制的书本内容就有些冒险了。章节变换我们在进行论文降重的时候,可以通过改变句子的表达方式或者变换章节的方式,来降低论文的重复率,但千万不能不加改变就讲别人的内容全盘复制到自己的论文里,如果是这样的话你的论文很显然是没有办法通过学校的考核的。不过我们可以去参考别人论文里的重要观点和内容,将论文里最突出的要点选取出来,然后在通过自己的思考和总结,得出属于自己的结论,然后写到论文中,这样的写出来的论文会比较靠谱。现在我们对论文的查重范围做了全面了解以后,就可以在将论文写完以后,有针对性地对论文的重复内容进行全方位的修改,直到将其内容优化到足够满意以后再提交到论文查重检测系统里进行查重。这样的检测结果是有说服性的,也是精准的、能够通过学校基本考核的。最后建议大家使用学知查重进行论文查重,关注公众号还可免费获取查重机会,提交论文后可即时获取重复率报告和修改建议,大家可根据修改建议完成论文内容修改即可。如实在不知修改还可使用降重服务,轻轻松松通过毕业论文和毕业答辩不是难事。

评选条件:1、就读期间,曾三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同)。“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金一次,毕业论文成绩优秀者。2、就读期间,曾二次(六年制医学专业四次,五年制医学专业三次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”。(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金二次,毕业论文成绩优秀者。3、就读期间,曾一次获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同)。“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等以上奖学金三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次),毕业论文成绩优秀者。4 、就读期间没有违纪行为及不及格记录,凡符合上述条件1~3中之一并符合条件4者,均可列为优秀毕业生候选人。优秀毕业生记录于档案,对以后的工作面试,公务员,事业单位录取都是加分项,给他人的印象更好。譬如在面试某份工作时,两人其他条件相同,那优秀毕业生证就很可能成为最后的砝码。也有很多国企,事业单位优先录取优秀毕业生。优秀的毕业生,找工作起点会比普通的人高一点,工作上上手也会快一点。有的企业招新还是会看这方面的荣誉之类的,有优秀毕业生在招聘中也更有竞争力。其实总的来说没有什么好处坏处之分。优秀的人无论在哪里都是优秀的,不要总想着自己比别人强多少或者别人比自己强多少,最重要的是脚踏实地。以上内容参考:百度百科-优秀毕业生

个人主要事迹怎么写 (一) 李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。 认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。 在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。 生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 (二) 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下: 在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。 在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。 此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。 在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等职务。 在工作中,她带领的志愿者服务总队起到了先锋带头作用,配合院“素质拓展计划”开展,为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会,在学校与社会之间架起了桥梁。她还与各系部联合开展志愿者活动成果展、交流会等,在校园中营造一种志愿服务的良好气氛。也让同学积极参与其中,为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今志愿者活动的一天天壮大,管理愈加完善,这学期在团委老师的支持下,成立了院志愿者服务总队,并且任命周芳云同学为院志愿者服务总队的队长。 她在对我院青年志愿者服务活动管理中,首先制定了我院志愿者活动开展的规章制度,引导院及各系志愿者活动规范化开展,此外她还联系社会上的单位、组织开展志愿者服务活动,使我院的志愿者活动更加丰富、更能体现大学生的特色及风采。 在过去一年的工作中,由她带领的愿者服务队伍参加了“世界扶贫大会”志愿者服务队、上海科技馆、海洋馆志愿者服务队、上海2010年世博会志愿者服务队、赴浦东新区团委挂职学习志愿者服务等社会品牌志愿服务队伍。作为2010年上海世博会主力军的当代大学生,她配合上海市世博会筹办办公室、上海市教委等组织我院志愿者参加“迎世博、学双语、推广普通话”志愿者服务队伍,在曹路镇等在农村开设语言课程,辅导他们学习语言。 此外她还与曹路镇政府、曹路各个村委小区等联系开展各项志愿者活动,在阳光苑“阳光驿站”建立长期服务计划,在小区开展各种金融知识宣传、开设 “爱心小学”、曹路镇政府干部英语班等,协助社区工作的开展。得到了社区居民和各村村民们的热烈欢迎,也受到了曹路镇领导们的肯定。并且在曹路镇首次科技节活动中,由于她组织策划活动细节,加上全体志愿者的共同努力,使志愿者服务总队取得了巨大的成功,我院有三个志愿者服务项目在曹路镇开展,并且都取得优秀的成果,特别是我院在曹路镇联合村开展的“外来青年”辅导夜校,作为上海市首次试点活动,得到了浦东新区团委的广泛关注,新区组织部部长亲自参加了揭牌仪式,并多次进行视察。活动开设计算机、英语、农村医疗健康、以及教育部规定的高中相关课程,得到外来青年的广泛欢迎,并已使外来务工青顺利完成了第一期计算机课程的考试。在今年计划中她还准备向周边地区辐射开展活动,真正做到大学生“三下乡”协助开展农村工作的目的。也让更多的同学参与到志愿者服务的队伍中来。在她的努力下,也使各个系的志愿者活动取得了巨大成就。 作为社会实践部副部长,她参加策划、组织院寒暑期社会实践活动的开展,在2004年院暑期社会实践组织开展中,作为实践部的主要负责人,从实践项目、个人实践两方面进行调查管理,负责我院曹路镇“三下乡”服务的三个重点项目及带领院34名同学参加曹路镇政府的挂职锻炼。并参加2004年社会实践材料的汇编,为我院团委获得“上海市大学生暑期社会实践最佳组织奖”做出贡献。 在班级工作中,她配合系部、辅导员的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,她带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,她所在班级的团学活动,曾获得院“优秀组织奖”、“团学活动二等奖”等荣誉;在军训期间,作为班长她带领班上同学与烈日奋斗,展现大学生的风采,在军训汇演中她所在班级获得院军训综合评比第二名;她组织并参加的会计系“智力大考场”活动中获得“最佳组织奖”。得到辅导员和系部老师的认可。 努力的工作实践,不错的工作成果,使她获得了 “优秀学生干部”, “优秀团干部”, “优秀团员”、 “社会活动一等奖”两次等荣誉。 在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于2003年的暑期她在中国工商银行上海市浦东分行金融个人理财中心实习,主要学习抵押贷款、存款证明开据、银证转账、银证通的办理、电话银行开户等个人理财服务。将所学金融知识运用到实际,实践期间得到银行老师的一致好评。 于2004年暑期,她在上海市浦东曹路镇团委挂职团委书记助理,统筹管理镇团委的暑期工作。挂职期间,她组织曹路镇青少年暑期工作,给曹路镇青少年设计了一个健康、而有意义的暑期,参与了农村增产、致富点子等小册子的编写,作为村民学校的教材,为农村建设献计献策,另外还参加了个项目得开展,并负责绿化建设蚯蚓垃圾处理试验项目的财务规划,该项目还在延续开展。另外她作为“奉献青春的智慧”三下乡服务团的负责人,策划、领导活动的开展,整理实践的成果。在社会实践成果答辩中得到了各指导老师和领导的肯定。获得了“上海市2004年暑期社会实践优秀项目”。 在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,使她获得2004年“上海市大学生暑期社会实践优秀个人”、院 “社会实践优秀个人”、2003年“会计系社会实践优秀个人”的荣誉。 在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,曾获得“寝室美化大赛优秀奖”。 两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果谢治富,汉族,男,24岁,中共党员,是哈尔滨医科大学药学院临床药学五班的一名学生。这次有幸参加校优秀毕业生的申报,我感到非常荣幸。 我出生于福建省宁化县的一个小农村,从小就培养了不怕吃苦、独立自主、刻苦勤奋的好习惯。从小就以“成为一名科学工作者,把所学的先进理论知识付诸于科学实践”为理想而不懈努力。2007年,我以优异的成绩考入哈尔滨医科大学。 大学五年期间,我自立、自强。在思想上,积极上进,树立良好的人生观和道德观;积极向党组织靠拢,积极参加学院党课的学习,并在2010年5月光荣地加入了中国共产党,成为一名正式中共党员。入党以来,我对自己的要求更加严格,按时向党组织汇报思想,并为周围的同学树立榜样。 在生活上,我尊敬师长、团结同学,作为班级的组织委员,我积极协助老师和班委的工作,积极组织、参加校、院有关活动,并取得良好效果,通过自己的努力得到老师、同学的广泛认可,并两次获得“优秀班干部”荣誉称号。课余期间,我积极锻炼身体,为以后的工作打下坚实的体魄。同时,在2009年校运会上,获得男子800米第二名,1500米第四名,环校接力赛第一名的优异成绩。我热爱公益事业,是哈尔滨市“城市之间义工联盟”义工成员,积极参加助残、敬老等公益活动,提升自身的社会责任感,并被评为“哈医大优秀社会实践个人”。 在学习上,我一直勤奋刻苦,遇到问题,主动向老师和同学请教。曾多次获得国家励志奖学金、德国拜耳医药奖学金、校特等、一等奖学金,并多次被评为“哈医大校三好学生”。我认真学习专业知识,对临床药学具有浓厚的兴趣,经常查阅学科发展动态,并注重基础理论的学习。大学前四年的成绩一直名列前茅,最后的综合测评(包括学习成绩和思想测评)名列年级第五名,并报考了中科院上海药物研究所药理学研究生。 除了学习理论知识之外,为了巩固所学知识,把知识应用到实践中,我还在哈医大附属第二医院、附属第一医院分别完成了为期一年的临床课间实习和为期一年的临床生产实习,对临床部分科室的疾病的病因、发病机制、诊断、治疗以及药物的合理应用有了一定的掌握。此外,2009年到2011年期间,我有幸成为哈医大“大学生创新基地”成员,在药学院生物制药实验室协助老师做实验,对文献的查阅、对部分重要基础实验(如RNA提取、蛋白分离、血管环等)的规模和强度有了一定的认识。在此基础上,我的“从白藜芦醇衍生物中筛选并优化具有拮抗VEGFR2活性的化合物”这一成果在“挑战杯全国大学生课外科技学术作品哈医大选拔赛”中荣获校一等奖。以上这些学习和实习,不管是在理论还是实践上都为我今后更好的从事科学研究打下坚实的基础。 自入学以来,我勤奋刻苦,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。 当我踏上求学之路后,便有一种庄严的使命在鞭策着我,因而我的人生便有了明确的方向。岁月匆匆,5载春秋将过。作为一名即将从XX医科大学毕业的大学生,怀着对医学无比热爱的心,作为医学生的我,在这一无比神圣而又浩瀚无穷的海洋中拼命的汲取知识。在XX医科大学这所重基础的老校中,受到了良好的专业训练和能力培养。一、学习篇 在5年的学习生活中,我们有一年半的时间在大学里学习公共基础理论课,有三年半的时间在学习医学专业基础课及临床课程。在后我们一直在医院进行临床实习。 在大学基础理论课的学习过程中,我勤奋努力、好学上进。在大学中里,学习方式和方法都与以前大不相同,一开始我有不适应,但是很快在老师和同学的帮助下,我积极调整自己的心态和学习方法,努力上进。课前,我对将要学习的知识认真预习,对自己一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,我虚心聆听老师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下我细心地整理课堂笔记,并认真地完成老师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,我还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自己学习的认识与兴趣。功夫不负有心人,经过一年刻苦努力,我于大一的上学期获得了“三等奖学金”。对于此,我既感到高兴,又深觉自己的努力还不够。在以后的不断学习中,我保持学习的热情,在老师和同学的帮助下不断的学习专业知识,基本上每一个学期各科成绩均分在80分以上,多次获得学校的奖学金及鼓励。并在2003年获得“联邦奖学金”一等奖,在2005年获得学校“正学风、比勤奋”一等奖。在大学一年级和二年纪时已通过国家英语四、六级的考试,具有较好的听说读写能力。我对自己的专业有了深入的了解,针对自己的专业特点,并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中,进入实践锻炼,并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题,不断丰富和充实自己的科学文化知识。在这个过程中,不仅训练了我的逻辑思维能力、实践操作能力,而且也提高了我和同学团结合作的能力。 我本着以“学习为中心,全面发展”的原则,在努力学好基础课专业理论课的同时,积极培养个人特长、锻炼社会实践能力。5年来,我系统学习了医学专业课程,不局限于书本和课堂,而是注重理论和实践相结合多动脑,多动手,细体会。业余时间,我还广泛涉猎了其他学科,积极拓宽自己的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,形成了自己的知识结构。为了提高综合素质,我积极参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了以下准备:扎实的专业知识和较高的外语水平为我以后的工作、学习提供了良好的条件。我通过自己的努力学习和实践,我已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。 而在临床实习过程时,我们实习前接受了学校及医院的实习前培训,了解临床工作是与学习理论课程紧密结合又完全不同的学习过程。我们在临床过程中不仅要用到专业医学知识为病患者服务,还要用到如医学伦理学和医学心理学等知识才能更好的帮助就诊的患者。在临床工作中,我们按要求完成轮转实习任务,积极参加医院科室组织的病例讨论和专业学习,配合医院老师和上级医师完成临床工作,并自己亲自接待、处理病患的就诊,一方面学习加深了理论课上的知识,另一方面培养了自己作为一名未来的医务工作者的各方面的能力。 其次,在学好专业知识的同时,我对计算机有着浓厚的兴趣,利用课余的时间掌握了很多流行的应用软件,能熟练使用Windows、Word、Office2000等办公软件及网络基本操作,力求能跟随上时代高速发展的趋势。二、生活篇 在生活中,我性格活泼开朗,为人诚实正直,能积极团结同学,与人融洽相处,共同进步。我所在的宿舍在我和同学的努力下在每次学校的卫生评比中均为“优秀”,并多次获得“优秀宿舍”的称号。因为我是本地人,离家里比较近,所以当外地的同学需要帮助时,我竭尽所能伸出手。特别在大一期间,同学们来自不同的地方,拥有不同的成长环境,有缘相聚在一起,共同学习、生活,这是值得珍藏和回忆的。为了让同学们在这里增进了解,加强沟通,创造一个美好的学习、生活环境,我在入学后的迎新会及中秋、元旦的聚会活动中,积极主动的协助班委组织、策划各项活动,鼓励同学们踊跃参加,展现个人的风采,并且还热情的加入了这些活动中去,努力使工作做得更好。而在和同学们的相处中,我们也建立了深厚的同窗情谊。正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有;很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。我还积极投身社会实践,有一定的组织协调能力和团队合作精神,善于探索创新,有很强的综合能力,能够适应各方面的需要。三、思想政治篇 在这5年的大学生活中,我不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。进入大学不久,我怀着崇敬的心情,郑重地向党组织递交了入党申请书。此后不久,我参加了校团校、党校的培训和系里的党课知识的交流。通过在党校的培训,我认识到中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。先进共产党员通过自己的切身行动对这作出了最好的诠释。 通过先进共产党员记录片的教育,我的思想得到了进一步的升华。从此以后,我对自己有了更高的要求,并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。在以后的学习生活中,我继续保持刻苦努力、勤俭自强的良好品质。在学习、生活、工作、思想上处处以一个共产党员的标准来严格要求自己,并努力来贯彻执行自己制定的计划。思想上积极主动地向党组织靠拢,于二千零四年六月我光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员,经过一年时间的党组织对我的考察于二千零五年六月光荣转正。入党后,我牢记入党誓言,遵守党规党纪。在思想上、行动上与党保持一致,并按时向党组织做思想汇报,在生活上,不奢侈,不浪费,以实际行动向一名合格的共产党员看齐。 四、实践篇 在实践中检验知识并不断发现自身弱点,是走向成功的前提。在2003年,我们全班同学在老师们的帮助和关心下,建立了我们学校第一个英语课外活动:英语角。尽管专业课程很多,但我仍和同学每周组织并积极参与英语角的活动,还参加了系里举办的“学习经验交流会”,我还在我们举行的新年晚会上担任了主持人的工作。同一年,担任了我们班的团支部书记,在工作上,我认真负责,踏实肯敢,。定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。我尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项集体工作。积极参与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我加入了青年志愿者,并在2004年暑假,参加了学校基础医学院开展的“三下乡”青年志愿者的糖尿病普查实践活动。在活动中,我积极参与,认真完成工作宣传糖尿病知识并尽自己所能提供医学知识的信息,在活动结束后,被评选为“优秀青年志愿者”。 作为一名医学学生,在临床轮转的实践中,我同样拿出学习的热情,本着对病患者服务的宗旨,遵守医院和科室的各项规章制度,按要求完成实习任务,积极参加医院科室组织的病例讨论和专业学习,配合医院老师和上级医师完成临床工作,并自己亲自接待、处理病患的就诊,一方面学习加深了理论课上的知识,另一方面培养了自己作为一名未来的医务工作者的各方面的能力。 在大学里,使我体会最深的是自学能力和做人的能力。在这5年中,我努力的提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。5年的大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,我逐渐形成了自己的人生观和价值观,机会均等的把握和才干是获得成功的关键。信心在面对挑战时给予我希望;恒心使我即使在挫败时亦能坚持理想;决心则是我克服苦难不断前进的内在动力。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢母校——XX医科大学和帮助教导过我的老师们,给予了我一个广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学习环境。 现在我是一名即将从XX医科大学毕业的大学生,校园的生活学习即将结束,但是这不是我学习的重点,我不满足于现有的知识水平,期望在现实中得到锻炼和提高,不管将来在哪里工作,我都会继续踏踏踏实实的做好自己的工作,竭尽全力在工作中取得好的成绩来回报社会、母校和父母对我的培养。申请人: XXX 二零零七年四月十日

南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及标准要求

优秀毕业生评选条件是:(一)热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,讲究社会公德,为人诚实守信,有良好的文明习惯和品行修养。(二)学习目的明确,勤奋刻苦,积极参加社会实践和课外科技文化活动。(三)积极完成组织交办的各项任务,对所承担的社会工作认真负责,坚持原则。(四)热爱所学专业,成绩优良,毕业设计(论文)成绩优秀。(五)积极参加体育和文娱活动,有健康的身心素质,达到《国家体育锻炼标准》。(六)在校期间的学生综合测评成绩每学年均处在本班中等以上。(七)至少获得过一次一等奖学金或两次获得社会、学院三等及以上奖学金。(八)大学期间无不及格课程。(九)在校期间未受过任何纪律处分。优秀毕业生的作用:优秀毕业生证书代表学生过去取得的优异成绩,是对过去学习生涯的肯定。如果毕业后参加一些的企业面试,那么省级优秀毕业生证书能加分,可以增加面试通过率。优秀毕业生是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生,毕业生个人填写申请书,由省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。优秀毕业生证书是省教育厅表彰本省高校优秀毕业生的一种荣誉称号,获评学生因是毕业生中杰出代表,综合测评较好的学生,校优秀毕业生、学生党员、优秀团干、团员、三好学生、优秀学生干部,学校主要学生干部优先评选,此证对学生本人有一定帮助。

优秀的本科论文需要具备条件:第一,分析探讨真实的问题。所谓真实的问题,就是论文研究的问题是在现实中有可能出现的,并且困扰着某种类型的管理者。90%以上的本科论文,是自己树个靶子自己打,也就是研究的问题不是真实的,而是自己YY出来的。如果现实中不存在你分析的问题,或者这个问题早就已经解决掉了那么你的论文就没有必要写它。说句实话,以我国目前的教育体制,本科生毕业的时候,很多同学根本不知道社会为何物,不了解社会问题,不知道企业为何物,自然也不知道管理为何物。成绩好的学生满脑子只有教条框框,不学无术的差学生连教条都没有。写论文找不到真实的问题,很正常。第二,科学态度和科学方法。这个说起来太麻烦,简单说一两句。任何社会科学问题的解决都是在一定范围下一定视角下,并且用一定方法得到的。本科生能理解这一点的,太少。第三,小清新式研究。本科生的毕业论文不必故作高深,而是要讲究有趣,别开生面。最后说一下论文查重与论文优秀与否的关系。论文查重决定了你论文的原创与否,换句话说,也就是是否是抄袭。这其实只是论文优秀与否的不部分。

要有创新点,论文格式很重要,注意文档格式

南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及要求最新

一般的知名企业都比较认同优秀毕业生、优秀干部,因为优秀毕业生的选拔非常苛刻,一届也产生不了几个。不过也只有在第一份工作时有用,工作几年后也就没什么用了。

1、模范遵守法律法规和校规校纪,无任何违法违纪行为;具有良好的道德品质和高尚的道德情操,无任何违背社会公序良俗的不当行为。2、学习勤奋,学业成绩优秀,各科考试或考核科目均无不合格记录。毕业论文(毕业设计)具有较高水平,有突出的获奖成果或优秀论文。身体健康,体育成绩达到国家规定的锻炼标准。3、大学期间曾获校级“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号、获校一等奖学金或国家级奖项,在学术、科研、创新创业大赛等方面取得重要成绩或荣誉、奖励。扩展资料:评选程序1、班级提名。在班级全体学生民主讨论的基础上,由班主任提出推荐对象名单。2、院(系)考察。院(系)在逐一考察班级提名对象,广泛征求任课教师和本院(系)其他教师意见的基础上,向学校推荐。3、学校审核推荐。学校全面审核各院(系)推荐对象的有关情况,依据评选条件和评选比例,确定推荐名单,并在校园网和校内醒目公告栏将评选条件、程序和结果等公示7天后上报我厅。4、教育厅审定。教育厅对各高校报送的推荐名单及其推荐材料进行审核,最终确定省级优秀毕业生名单。

评选条件:1、就读期间,曾三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金一次,毕业论文成绩优秀者。2、就读期间,曾二次(六年制医学专业四次,五年制医学专业三次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金二次,毕业论文成绩优秀者。3、就读期间,曾一次获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等以上奖学金三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次),毕业论文成绩优秀者。4 、就读期间没有违纪行为及不及格记录,凡符合上述条件1~3中之一并符合条件4者,均可列为优秀毕业生候选人。扩展资料评选程序1、班级提名。在班级全体学生民主讨论的基础上,由班主任提出推荐对象名单。2、院(系)考察。院(系)在逐一考察班级提名对象,广泛征求任课教师和本院(系)其他教师意见的基础上,向学校推荐。3、学校审核推荐。学校全面审核各院(系)推荐对象的有关情况,依据评选条件和评选比例,确定推荐名单,并在校园网和校内醒目公告栏将评选条件、程序和结果等公示7天后上报。参考资料来源:法学院、知识产权学院-暨南大学优秀毕业生评选细则(修订)

南阳理工学院优秀毕业论文评选条件及要求怎么写

优秀毕业生评选条件是:(一)热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,讲究社会公德,为人诚实守信,有良好的文明习惯和品行修养。(二)学习目的明确,勤奋刻苦,积极参加社会实践和课外科技文化活动。(三)积极完成组织交办的各项任务,对所承担的社会工作认真负责,坚持原则。(四)热爱所学专业,成绩优良,毕业设计(论文)成绩优秀。(五)积极参加体育和文娱活动,有健康的身心素质,达到《国家体育锻炼标准》。(六)在校期间的学生综合测评成绩每学年均处在本班中等以上。(七)至少获得过一次一等奖学金或两次获得社会、学院三等及以上奖学金。(八)大学期间无不及格课程。(九)在校期间未受过任何纪律处分。优秀毕业生的作用:优秀毕业生证书代表学生过去取得的优异成绩,是对过去学习生涯的肯定。如果毕业后参加一些的企业面试,那么省级优秀毕业生证书能加分,可以增加面试通过率。优秀毕业生是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生,毕业生个人填写申请书,由省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。优秀毕业生证书是省教育厅表彰本省高校优秀毕业生的一种荣誉称号,获评学生因是毕业生中杰出代表,综合测评较好的学生,校优秀毕业生、学生党员、优秀团干、团员、三好学生、优秀学生干部,学校主要学生干部优先评选,此证对学生本人有一定帮助。

评选条件:1、就读期间,曾三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金一次,毕业论文成绩优秀者。2、就读期间,曾二次(六年制医学专业四次,五年制医学专业三次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金二次,毕业论文成绩优秀者。3、就读期间,曾一次获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等以上奖学金三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次),毕业论文成绩优秀者。4 、就读期间没有违纪行为及不及格记录,凡符合上述条件1~3中之一并符合条件4者,均可列为优秀毕业生候选人。扩展资料评选程序1、班级提名。在班级全体学生民主讨论的基础上,由班主任提出推荐对象名单。2、院(系)考察。院(系)在逐一考察班级提名对象,广泛征求任课教师和本院(系)其他教师意见的基础上,向学校推荐。3、学校审核推荐。学校全面审核各院(系)推荐对象的有关情况,依据评选条件和评选比例,确定推荐名单,并在校园网和校内醒目公告栏将评选条件、程序和结果等公示7天后上报。参考资料来源:法学院、知识产权学院-暨南大学优秀毕业生评选细则(修订)

一、评选范围及名额   评选范围:国家计划内招收的2014年应届毕业研究生,本、专科毕业生。   二、评选条件   认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。   模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,在校期间未受过纪律处分。   学习认真刻苦,理论基础扎实,成绩突出,除选修课外无不及格现象,在历年思想品德评定和综合测评中成绩优秀。   尊敬师长、团结同学,积极参加社会实践活动和公益活动,身心健康,有良好的思想品德修养。   获校级优秀毕业生称号,或有突出的获奖成果、优秀论文,或在重大活动中为学校争得荣誉。   省特困家庭高校毕业生同等条件下可优先推荐。   三、评选程序及要求   各学院要根据评比条件,在综合测评和民主评议的基础上,按照公开、公平、公正的原则,在规定的人数内确定初选人员并填写优秀毕业生评审表。   各学院要在截止日期前完成评选和公示工作并将优秀毕业生评审表(A4纸张正反面打印、一式二份)、成绩单原件或加盖教务处公章的复印件(一式一份)及初选人员统计表报大学生就业指导中心。   学校将初选人员名单张榜公示,广泛听取意见,接受师生监督。对于不符合评选程序、弄虚作假的,要追究有关人员的责任。   毕业离校前考试成绩有不及格、结业,以及触犯法律和校规校纪的省级优秀毕业生,学校将收回其优秀毕业生证书和审批材料,并退回省人力资源和社会保障厅高校毕业生就业处,取消其“优秀毕业生”称号。   四、优秀毕业生就业的有关政策   经学校推荐,省人力资源和社会保障厅批准的优秀毕业生,授予“省普通高等学校XX届优秀毕业生”荣誉称号,颁发由省人力资源和社会保障厅印制的优秀毕业生证书。优秀毕业生可在全省范围内优先推荐就业。在毕业前没有落实具体单位的优秀毕业生,各级毕业生就业主管部门将优先推荐,确保优秀毕业生尽快就业。在企、事业单位录用人员招考中可适当给予政策倾斜

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