关于绿色会计的论文怎么写啊初中历史
我的建议就是在中国知网上面多下载一些文章进行阅读，俗话说的好，读书百遍其义自见，你的阅读量够了，你文章自然而然就能写出来了。或者你采用别的办法，例如找人帮忙写。
你好啊，你的绿色会计开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？你的开题报告格式要求下载下来了没有？学校开题报告要求看了没有？因为每个学校开题报告格式要求都是不一样的？最后祝你选题顺利通过下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。 一、总体感受 刚从本科生跨入研究生的大门，我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试， 有老师计划性的安排。而现在全凭自觉，师傅领进门，修行靠个人，想要培养独立学习的习惯实 在是困难，而且学习动力不足，总是得过且过。今天我意识到，只靠鞭子抽打才会前进的耕牛， 即使最终完成任务，过程也注定艰辛。学长学姐们正在实习，教课已经很累了，还要写论文，确 实是很辛苦，所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的，对于每一篇开题报 告都仔细阅读并发现问题，给予学生建设性的指导，足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨 作风、对自身本职工作的敬业精神。导师每一个建议都是多年经验的沉淀，对我们来说都是沉甸 甸的宝贵财富。所以，我认为，既然选定了研究生这条路，我就必须牢记“不忘初衷，方能始 终”这句话，踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究，努力提高个人修养。而且我是教育硕士， 更肩负着国家教育事业的未来，因此，唯有不断提高自身理论水平，并应用于实践，在实践中总 结经验，做到研究实践两不误，才能成为一名合格的教育者。二、对于选题的思考“主题”是一篇论文的精髓，是眼睛，透过它不仅能读懂论文，更能窥探作者内心的思想。以下 是我的一些思考：1、选题一定要“新”。 所谓“新”，不是为了“新”而“新”，去凭空创造一个童话般的东西来研究，这只是在建 造空中楼阁，根本找不到坚固的支撑。我认为，新颖就是“横看成岭侧成峰，远近高低各不 同”，即视角新。暂且不谈其他领域和专业，仅就思想政治教育专业而言，我国的研究成果就数 不胜数，放眼望去，似乎找不到一块处女地来开发。恰恰是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼，世界 上最创新、最独特的不就是我们自己吗？有谁可以完全复制我们吗？没有的，所以站在自己的视 角，用自己的亲身经历来思考问题，不要试图从别人身上挖掘漏洞来研究，自己的思想永远是别 人不可复制的创新点。今天几位导师反复提到，说我们是教育硕士，有机会在一线教学，这是学 术型研究生所不具备的条件，因此我们要充分利用这一优势，在自身教学实践中发现问题。我国 教育方面存在许多问题，仅仅站在理论层面去探讨是没有实际意义的，自己在教学中发现的问题 才是真正迫切需要解决的问题。此外，我们的专业是培养中学思想政治教育课老师，这就是一个 限定，我们专注于本学科，就应该在选题上突出学科特点，不能泛泛地谈论所有学科都出现的问 题。因此，关于我的论文选题，我认为需要经历一段教学实践才能提出更有价值、更新颖的观 点。2、选题一定要“精”。 所谓“精”是指把主题的范围缩小至精华，找准一个核心点来深入探究，就好像抛进水中一 块石头，我们不能只研究水面泛起的波纹多么美丽，重点应该是石头进入水中的状况。 俗话说，面面俱到就是面面不到。选题也是如此，作为一名研究生，我们的能力有限，国家、社 会层面的问题是我们力所不能及的，太过宽泛就是“假、大、空”，因此只要做好眼前就行了， 针对自己所教学科、年级甚至班级、某一节课出现的问题进行研究，范围越小就越出新，越能深 入挖掘，越能触及本质问题。例如有篇论文是《当代中学生孝道问题研究》，导师们说选题很 好，“孝道”问题是个新问题，但是界定的太过宽泛，可以缩小为“中学思想政治教育课中孝道 问题研究”，这样就提高了研究的深度。再如，论文《探究式教学在<文化生活>中的应用研 究》，导师指出，并不是《文化生活》中的每一节课都需要运用探究式教学，最好是细化到具体 某一节课来研究。当然，“精”也要把握好一定的尺度，要确保在精准的前提下有话可说，有东 西可挖。 3、选题一定要“准”。 所谓“准”就是界定准确。 一般理科类研究力求精准，用数字说话，不能有半点误差。人文科学虽然不能数量化，但是 许多概念很类似，多一字少一字就会改变原意，如果在选题上界定不准就容易在今后的研究中走 错方向。例如，有篇论文是《中职生心理健康教育中的现状、问题、策略研究》，导师提出， “心理健康教育”在这里是指狭义的“心理健康教育课”还是广义的“心理健康教育”，这两者 是差别迥异的，如果不界定清楚就会使读者误解。因此，搞学术研究要注意语言的准确性。 4、选题一定要“真”。 所谓“真”就是真实发生的、真切存在的。 在选题时我们往往为了追求创新点而无病呻吟，本来微不足道的问题也可以放大去谈，只因 为这个问题没人研究过。这是一个恶性循环，其弊端将是学术越来越偏离其实效性。前面已经提 到，教育硕士在撰写论文时一定要侧重实践研究，这是我们的特点，更是优势。所以要想选题 “真”，唯有实践，实践才能出真知。一篇论文就是一段教学经历的总结，亲眼看到的、亲耳听 到的第一手资料绝对比书上看来的更有价值、更有说服力。因此，我们该摒弃眼高手低的坏习 惯，低下头去身体力行，用行动做学问，用真心解决问题。 5、关于选题的其他问题 除了以上详细论述的问题之外，我认为选题还要注意一下几个方面：实际性、科学性、可行 性、合适性。导师没有重点讲解，我通过查阅课堂笔记整理了这么几点，认为也是值得借鉴的。 三、对于文献综述的思考 文献综述是写作前期进行大量准备工作的总结性报告，不仅要整理所读文献，还要提出自己 的见解。文献综述反映了作者阅读文献的广度和深度，因此我们需要注意一下几个问题： 1、文献尽量全面。我们说，老师要给学生一杯水，自己就要有一桶水，写论文亦是如此，只有 查阅了大量的相关文献我们才能全面地了解选题的发展动态，包括国外的和国内的，胸中没有足 够的墨水是难以写出有理有据的论文的。这就启示我要多读书、读好书，充分利用图书馆以及网 络资源，拓宽知识面。 2、选用较新的文献。我们的选题要推陈出新，参考文献也要与时俱进，紧跟学术发展潮流，筛 选出最新最近的文献，这样才能更好地体现时代特点，更容易我们结合实际。 3、选用具有代表性、科学性、可靠性的文献。老话说的好，病急乱投医。我们在写作时常常出 现这样的问题，凡是与选题相关的文献通通阅读，以至于找不到重点，甚至不考虑文献的可靠 性，结果就是“乱花渐欲迷人眼”，根本分不清楚孰好孰坏了。所以，选择文献要去权威机构搜 索，注意筛选，不可尽信。 4、要忠实于参考文献。我们常常有这样一种心理，就是所选资料都是为论文服务的，所以当出 现与论文观点不符的内容时，会选择性地篡改一些资料以满足论文。我自己也出现过这样的错 误。在以后的研究中，我们应尊重科学，保持严谨的科研态度，实事求是。 四、对于论文框架的思考 框架是整篇论文的骨架，是作者思路的反映。我认为在写论文框架时需要注意一下几个问题： 1、要思路清晰。包含两个方面，一是各个大标题的关联度。也就是说论文标题要有一定的顺序 性，比如常见的“目的-意义-现状-问题-策略”式，要符合逻辑，这个方面一般没有问题。二是 某一标题下内容的契合度。我们的论文会涉及三级标题甚至四级标题，层次越多就越容易混乱， 本应属于这一个标题的内容却写到了别的标题下，内容与标题的吻合度不高，似乎适合于这个标 题，又适合于那个标题。所以还是上文提到的，选题要准确，进而思路紧扣主题，都有极强的针 对性，这样就不容易混乱。 2、要分清主次。这一点还是要和选题结合起来。在今天的开题报告中普遍存在一个问题，那就 是本末倒置。大家都是基于自身实践提出一个问题进行研究，在行文时先介绍这个问题的相关理 论知识，比如目的、意义、原则等，然后开始谈论实践意义。思路是对的，只是在论述理论时篇 幅过长，这些理论都是前人总结好载入书籍的，没有必要再拿出来长篇大论，使人看不到新意， 好像是观点堆砌一样，实践部分本应是重点，却被忽视。这个现象在我们做论文时普遍存在，当 我们搜集到大量相关信息时就希望全都写到论文里面以显示自己多有水平，其实不然，这样会让 读者敬佩你的阅读量时认为你没有自我。所以搞研究还是要脚踏实地，多思考，多创造。 以上便是参加开题报告的心得体会，愿您一切安好！
对我国绿色会计的探讨(开题报告)一，绿色会计研究综述及选题理由在当代经济生活中，企业在追求自身利益最大化的同时，往往过度开发和污染自然资源，致使环境恶化程度越来越严重特别是本世纪70年代早期，人们一直把发展经济，发展生产力建立在大量消耗自然资源的基础上，随着人口的剧增，需求的增加，更进一步加剧了对自然资源的消耗，从而使能源紧张，自然灾害频繁发生，环境污染日趋严重这不仅动摇了有关国家发展经济的自然物质基础，制约了经济发展，而且使人类与自然，生态与经济出现了紧张局面最近一个时期以来，随着全球性环境保护热潮的掀起，许多国家的会计界也积极投身于环保运动和绿色革命的进程，深入探讨会计如何参与环境保护，如何促进环境与经济之间的深层融合与发展，并直接导致了绿色会计这一现代会计新型分支的创立与发展绿色会计是以货币为主要计量单位，以有关环境法律，法规为依据，研究经济发展与环境之间的联系，确认，计量，记录环境污染，环境防治，开发和利用的成本与费用，分析环境绩效以及环境活动对企业财务成果影响的一门新兴学科从90年代起，在西方的会计理论界，有越来越多的会计专家把环境问题与会计理论结合起来研究，形成了各种各样的绿色会计理论其中英国邓迪大学的格瑞·威尔士大学的霍金森，加拿大审计署的罗宾斯坦等人最具代表性其核心是用会计来计量，反映和控制社会环境资源，目的在于改善整个社会的环境与资源问题虽然，美国等一些发达国家都颁布了相关的法律法规，以加强对环境及环境信息披露的规范，由此衍生出的绿色会计但是，绿色会计目前的发展还处于初级阶段，并没有形成统一可行的绿色会计核算体系为了校正这一缺陷，世界银行在1997年推出了"绿色国内生产总值国民经济核算体系"，用以衡量各国扣除了自然资产(包括环境)损失之后的真实国民财富联合国《综合环境与经济核算体系—2003》也要求把:作为最终费用的政府和住户支出的环境保护费用;环境对于健康和人力资本的影响;居民消费活动引起的环境费用支出;废弃的商品造成环境的破坏;由于其他国家的生产活动造成对本国环境的影响等五类有关环境费用纳入会计费用核算范围，并从国民生产总值中予以扣除从而使绿色会计初步具有了较强的可行性我国现行的国民经济核算体系没有充分考虑自然资源耗减和环境质量退化的成本，因此，它无法真正反映国民经济发展成果和国民福利状况我国的统计界，会计界也参与了建立绿色会计的研究中来总的来说，中国在绿色会计的理论研究，实践推行上都比较落后，虽然有人提出了绿色GDP考核但是，由于缺乏可行性实施方案，又缺乏中央政府的大力推动，在集权制色彩十分明显的传统文化氛围中，企业绿色会计仍然只停留在少数专业人员的研究中少数区域政府虽然推行GDP考核，仍然未能到达实用效果而在实践中，绿色会计信息的需求与供给存在着较突出的矛盾本人选择绿色会计为研究论题，就是为了适应构建社会主义和谐社会的需要，结合我国经济建设实践，以我国绿色会计的推行为实证，认真研究绿色会计的相关问题，抓住我国对绿色会计说多做少的事实，多角度，深层次分析产生的原因，进而提出促进绿色会计在我国推广的对策总之，本课题是有重大理论价值与实践价值的 二，论文撰写阶段划分本人将论文撰写划分为三个阶段:资料搜集阶段:主要是搜集与本论文写作有关的专著，论文，新闻等，力争完成10万字资料收集;论文务虚阶段:主要是分析已经搜集的资料，初步提炼自己的观点，并与指导教师交流自己的心得，最后，得出论文的中心大意，使论文的主要观点系统形成论文撰写阶段:先理出写作提纲;然后，开始撰写论文在这个阶段中，要从论文的结构安排入手，围绕着论文的中心大意，准确，妥善表达自己的主要观点同时，多听取指导教师的意见三，论文主要结构与观点按照论文的写作要求，本论文将从概念，提出问题，分析问题，强调问题，提出对策等五个方面进行展开，力求结构合理，中心突出，观点鲜明，表述流畅本论文的主要观点将着重于:绿色会计的本质属性体现着整个社会的可持续发展;绿色会计将更加科学体现与约束社会经济发展;绿色会计机理结构的难点不少，但可以找到协调的办法;法律，制度建设将提供对政府新的考核约束;绿色会计的全面推广仍然存在许多障碍，必须加以协调与解决从现在起，我们必须做好准备四，论文价值的自我评价本论文抓住社会可持续发展发展的考核问题:绿色GDP考核的核心问题——绿色会计，加入到鼓动新的经济信息体系建设，并要求根据该体系评价与约束全社会各主体的行为，其主题思想是符合现代社会发展要求的，这与市场经济的建设与发展是一致的因而，具有鲜明的时代意义本论文简要地分析了中国绿色GDP考核实证通过解剖，找出了主要矛盾，进而提出了对策这种有强烈针对性的政策研究是立足于中国文化之中，是具有较好的符合性的因而，其价值也是可预期的本论文强调了绿色会计的重要性，指出了绿色会计信息对我国可持续发展的作用，提出了只有绿色会计信息才能比较全面反映企业状况，区域可发展发展基础资源，才有利于各级政府做出正确的选择，采取高效率的政策措施五，主要参考文献李永臣 企业环境会计研究 [M] 中国人民大学出版社 2005/吴数畅 相机财务论 [M] 中国经济出版社 2005/刘仲文 人力资源会计 [M] 首都经济贸易大学出版社 2006/01修订许宪春 解读绿色GDP [N] 光明日报 2002/04/潘岳 中国绿色GDP核算试点时间表确定 具体省份未定[N] 人民日报 2004/09/李柯勇 倡导"绿色GDP" [N] 新华网北京 2004/03/牛文元 "绿色GDP"与中国环境会计制度 [L] 中国发展 2002/乔世震 建立中国环境会计核算体系的探讨 [L] 中国发展 2002/刘荣章等 绿色GDP核算体系研究概述 [L] 福建农业学报 2005/钟定胜 绿色国民经济核算的理论问题探讨 [L] 中国软科学 2006/02
“绿色会计的计量”从这个方面写可以吗？ 绿色会计的计量主要是将绿色会计的各经素按用一定方法折算为货币。随着人类的繁衍和经济发展环境资源的效用性、稀缺性、替代性、非交易性等特点苯现得越来越突出：效用性构成了环境资源价值的源泉智代性决定了环境资源的价格稀缺性决定了环境挽源计量要引入边际理论；非交易性决定了环境资源琳计量必须借鉴数学有关方法。绿色会计的计量以劳动价值理论和边际效用理论相结合的理论为基础，配啥有关数学思维棋式进行。主要有机会成本法、影子价格法和模糊教学法三种。然后再分别从这三个方面论述你的观点，能写的东西应该会比较多吧~~
关于绿色会计的论文怎么写啊初中
我的建议就是在中国知网上面多下载一些文章进行阅读，俗话说的好，读书百遍其义自见，你的阅读量够了，你文章自然而然就能写出来了。或者你采用别的办法，例如找人帮忙写。
按照您所学的知识，自己的兴趣去写。市场经济、利益驱动，作为一个经济工作者要具备良好的职业道德。您可以从会计人员职业道德这方面着手去写。
你好啊，你的绿色会计开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？你的开题报告格式要求下载下来了没有？学校开题报告要求看了没有？因为每个学校开题报告格式要求都是不一样的？最后祝你选题顺利通过下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。 一、总体感受 刚从本科生跨入研究生的大门，我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试， 有老师计划性的安排。而现在全凭自觉，师傅领进门，修行靠个人，想要培养独立学习的习惯实 在是困难，而且学习动力不足，总是得过且过。今天我意识到，只靠鞭子抽打才会前进的耕牛， 即使最终完成任务，过程也注定艰辛。学长学姐们正在实习，教课已经很累了，还要写论文，确 实是很辛苦，所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的，对于每一篇开题报 告都仔细阅读并发现问题，给予学生建设性的指导，足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨 作风、对自身本职工作的敬业精神。导师每一个建议都是多年经验的沉淀，对我们来说都是沉甸 甸的宝贵财富。所以，我认为，既然选定了研究生这条路，我就必须牢记“不忘初衷，方能始 终”这句话，踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究，努力提高个人修养。而且我是教育硕士， 更肩负着国家教育事业的未来，因此，唯有不断提高自身理论水平，并应用于实践，在实践中总 结经验，做到研究实践两不误，才能成为一名合格的教育者。二、对于选题的思考“主题”是一篇论文的精髓，是眼睛，透过它不仅能读懂论文，更能窥探作者内心的思想。以下 是我的一些思考：1、选题一定要“新”。 所谓“新”，不是为了“新”而“新”，去凭空创造一个童话般的东西来研究，这只是在建 造空中楼阁，根本找不到坚固的支撑。我认为，新颖就是“横看成岭侧成峰，远近高低各不 同”，即视角新。暂且不谈其他领域和专业，仅就思想政治教育专业而言，我国的研究成果就数 不胜数，放眼望去，似乎找不到一块处女地来开发。恰恰是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼，世界 上最创新、最独特的不就是我们自己吗？有谁可以完全复制我们吗？没有的，所以站在自己的视 角，用自己的亲身经历来思考问题，不要试图从别人身上挖掘漏洞来研究，自己的思想永远是别 人不可复制的创新点。今天几位导师反复提到，说我们是教育硕士，有机会在一线教学，这是学 术型研究生所不具备的条件，因此我们要充分利用这一优势，在自身教学实践中发现问题。我国 教育方面存在许多问题，仅仅站在理论层面去探讨是没有实际意义的，自己在教学中发现的问题 才是真正迫切需要解决的问题。此外，我们的专业是培养中学思想政治教育课老师，这就是一个 限定，我们专注于本学科，就应该在选题上突出学科特点，不能泛泛地谈论所有学科都出现的问 题。因此，关于我的论文选题，我认为需要经历一段教学实践才能提出更有价值、更新颖的观 点。2、选题一定要“精”。 所谓“精”是指把主题的范围缩小至精华，找准一个核心点来深入探究，就好像抛进水中一 块石头，我们不能只研究水面泛起的波纹多么美丽，重点应该是石头进入水中的状况。 俗话说，面面俱到就是面面不到。选题也是如此，作为一名研究生，我们的能力有限，国家、社 会层面的问题是我们力所不能及的，太过宽泛就是“假、大、空”，因此只要做好眼前就行了， 针对自己所教学科、年级甚至班级、某一节课出现的问题进行研究，范围越小就越出新，越能深 入挖掘，越能触及本质问题。例如有篇论文是《当代中学生孝道问题研究》，导师们说选题很 好，“孝道”问题是个新问题，但是界定的太过宽泛，可以缩小为“中学思想政治教育课中孝道 问题研究”，这样就提高了研究的深度。再如，论文《探究式教学在<文化生活>中的应用研 究》，导师指出，并不是《文化生活》中的每一节课都需要运用探究式教学，最好是细化到具体 某一节课来研究。当然，“精”也要把握好一定的尺度，要确保在精准的前提下有话可说，有东 西可挖。 3、选题一定要“准”。 所谓“准”就是界定准确。 一般理科类研究力求精准，用数字说话，不能有半点误差。人文科学虽然不能数量化，但是 许多概念很类似，多一字少一字就会改变原意，如果在选题上界定不准就容易在今后的研究中走 错方向。例如，有篇论文是《中职生心理健康教育中的现状、问题、策略研究》，导师提出， “心理健康教育”在这里是指狭义的“心理健康教育课”还是广义的“心理健康教育”，这两者 是差别迥异的，如果不界定清楚就会使读者误解。因此，搞学术研究要注意语言的准确性。 4、选题一定要“真”。 所谓“真”就是真实发生的、真切存在的。 在选题时我们往往为了追求创新点而无病呻吟，本来微不足道的问题也可以放大去谈，只因 为这个问题没人研究过。这是一个恶性循环，其弊端将是学术越来越偏离其实效性。前面已经提 到，教育硕士在撰写论文时一定要侧重实践研究，这是我们的特点，更是优势。所以要想选题 “真”，唯有实践，实践才能出真知。一篇论文就是一段教学经历的总结，亲眼看到的、亲耳听 到的第一手资料绝对比书上看来的更有价值、更有说服力。因此，我们该摒弃眼高手低的坏习 惯，低下头去身体力行，用行动做学问，用真心解决问题。 5、关于选题的其他问题 除了以上详细论述的问题之外，我认为选题还要注意一下几个方面：实际性、科学性、可行 性、合适性。导师没有重点讲解，我通过查阅课堂笔记整理了这么几点，认为也是值得借鉴的。 三、对于文献综述的思考 文献综述是写作前期进行大量准备工作的总结性报告，不仅要整理所读文献，还要提出自己 的见解。文献综述反映了作者阅读文献的广度和深度，因此我们需要注意一下几个问题： 1、文献尽量全面。我们说，老师要给学生一杯水，自己就要有一桶水，写论文亦是如此，只有 查阅了大量的相关文献我们才能全面地了解选题的发展动态，包括国外的和国内的，胸中没有足 够的墨水是难以写出有理有据的论文的。这就启示我要多读书、读好书，充分利用图书馆以及网 络资源，拓宽知识面。 2、选用较新的文献。我们的选题要推陈出新，参考文献也要与时俱进，紧跟学术发展潮流，筛 选出最新最近的文献，这样才能更好地体现时代特点，更容易我们结合实际。 3、选用具有代表性、科学性、可靠性的文献。老话说的好，病急乱投医。我们在写作时常常出 现这样的问题，凡是与选题相关的文献通通阅读，以至于找不到重点，甚至不考虑文献的可靠 性，结果就是“乱花渐欲迷人眼”，根本分不清楚孰好孰坏了。所以，选择文献要去权威机构搜 索，注意筛选，不可尽信。 4、要忠实于参考文献。我们常常有这样一种心理，就是所选资料都是为论文服务的，所以当出 现与论文观点不符的内容时，会选择性地篡改一些资料以满足论文。我自己也出现过这样的错 误。在以后的研究中，我们应尊重科学，保持严谨的科研态度，实事求是。 四、对于论文框架的思考 框架是整篇论文的骨架，是作者思路的反映。我认为在写论文框架时需要注意一下几个问题： 1、要思路清晰。包含两个方面，一是各个大标题的关联度。也就是说论文标题要有一定的顺序 性，比如常见的“目的-意义-现状-问题-策略”式，要符合逻辑，这个方面一般没有问题。二是 某一标题下内容的契合度。我们的论文会涉及三级标题甚至四级标题，层次越多就越容易混乱， 本应属于这一个标题的内容却写到了别的标题下，内容与标题的吻合度不高，似乎适合于这个标 题，又适合于那个标题。所以还是上文提到的，选题要准确，进而思路紧扣主题，都有极强的针 对性，这样就不容易混乱。 2、要分清主次。这一点还是要和选题结合起来。在今天的开题报告中普遍存在一个问题，那就 是本末倒置。大家都是基于自身实践提出一个问题进行研究，在行文时先介绍这个问题的相关理 论知识，比如目的、意义、原则等，然后开始谈论实践意义。思路是对的，只是在论述理论时篇 幅过长，这些理论都是前人总结好载入书籍的，没有必要再拿出来长篇大论，使人看不到新意， 好像是观点堆砌一样，实践部分本应是重点，却被忽视。这个现象在我们做论文时普遍存在，当 我们搜集到大量相关信息时就希望全都写到论文里面以显示自己多有水平，其实不然，这样会让 读者敬佩你的阅读量时认为你没有自我。所以搞研究还是要脚踏实地，多思考，多创造。 以上便是参加开题报告的心得体会，愿您一切安好！
关于研究绿色会计的论我这么肯定
关于绿色会计的论文怎么写啊初中生
关于研究绿色会计的论我这么肯定
对我国绿色会计的探讨(开题报告)一，绿色会计研究综述及选题理由在当代经济生活中，企业在追求自身利益最大化的同时，往往过度开发和污染自然资源，致使环境恶化程度越来越严重特别是本世纪70年代早期，人们一直把发展经济，发展生产力建立在大量消耗自然资源的基础上，随着人口的剧增，需求的增加，更进一步加剧了对自然资源的消耗，从而使能源紧张，自然灾害频繁发生，环境污染日趋严重这不仅动摇了有关国家发展经济的自然物质基础，制约了经济发展，而且使人类与自然，生态与经济出现了紧张局面最近一个时期以来，随着全球性环境保护热潮的掀起，许多国家的会计界也积极投身于环保运动和绿色革命的进程，深入探讨会计如何参与环境保护，如何促进环境与经济之间的深层融合与发展，并直接导致了绿色会计这一现代会计新型分支的创立与发展绿色会计是以货币为主要计量单位，以有关环境法律，法规为依据，研究经济发展与环境之间的联系，确认，计量，记录环境污染，环境防治，开发和利用的成本与费用，分析环境绩效以及环境活动对企业财务成果影响的一门新兴学科从90年代起，在西方的会计理论界，有越来越多的会计专家把环境问题与会计理论结合起来研究，形成了各种各样的绿色会计理论其中英国邓迪大学的格瑞·威尔士大学的霍金森，加拿大审计署的罗宾斯坦等人最具代表性其核心是用会计来计量，反映和控制社会环境资源，目的在于改善整个社会的环境与资源问题虽然，美国等一些发达国家都颁布了相关的法律法规，以加强对环境及环境信息披露的规范，由此衍生出的绿色会计但是，绿色会计目前的发展还处于初级阶段，并没有形成统一可行的绿色会计核算体系为了校正这一缺陷，世界银行在1997年推出了"绿色国内生产总值国民经济核算体系"，用以衡量各国扣除了自然资产(包括环境)损失之后的真实国民财富联合国《综合环境与经济核算体系—2003》也要求把:作为最终费用的政府和住户支出的环境保护费用;环境对于健康和人力资本的影响;居民消费活动引起的环境费用支出;废弃的商品造成环境的破坏;由于其他国家的生产活动造成对本国环境的影响等五类有关环境费用纳入会计费用核算范围，并从国民生产总值中予以扣除从而使绿色会计初步具有了较强的可行性我国现行的国民经济核算体系没有充分考虑自然资源耗减和环境质量退化的成本，因此，它无法真正反映国民经济发展成果和国民福利状况我国的统计界，会计界也参与了建立绿色会计的研究中来总的来说，中国在绿色会计的理论研究，实践推行上都比较落后，虽然有人提出了绿色GDP考核但是，由于缺乏可行性实施方案，又缺乏中央政府的大力推动，在集权制色彩十分明显的传统文化氛围中，企业绿色会计仍然只停留在少数专业人员的研究中少数区域政府虽然推行GDP考核，仍然未能到达实用效果而在实践中，绿色会计信息的需求与供给存在着较突出的矛盾本人选择绿色会计为研究论题，就是为了适应构建社会主义和谐社会的需要，结合我国经济建设实践，以我国绿色会计的推行为实证，认真研究绿色会计的相关问题，抓住我国对绿色会计说多做少的事实，多角度，深层次分析产生的原因，进而提出促进绿色会计在我国推广的对策总之，本课题是有重大理论价值与实践价值的 二，论文撰写阶段划分本人将论文撰写划分为三个阶段:资料搜集阶段:主要是搜集与本论文写作有关的专著，论文，新闻等，力争完成10万字资料收集;论文务虚阶段:主要是分析已经搜集的资料，初步提炼自己的观点，并与指导教师交流自己的心得，最后，得出论文的中心大意，使论文的主要观点系统形成论文撰写阶段:先理出写作提纲;然后，开始撰写论文在这个阶段中，要从论文的结构安排入手，围绕着论文的中心大意，准确，妥善表达自己的主要观点同时，多听取指导教师的意见三，论文主要结构与观点按照论文的写作要求，本论文将从概念，提出问题，分析问题，强调问题，提出对策等五个方面进行展开，力求结构合理，中心突出，观点鲜明，表述流畅本论文的主要观点将着重于:绿色会计的本质属性体现着整个社会的可持续发展;绿色会计将更加科学体现与约束社会经济发展;绿色会计机理结构的难点不少，但可以找到协调的办法;法律，制度建设将提供对政府新的考核约束;绿色会计的全面推广仍然存在许多障碍，必须加以协调与解决从现在起，我们必须做好准备四，论文价值的自我评价本论文抓住社会可持续发展发展的考核问题:绿色GDP考核的核心问题——绿色会计，加入到鼓动新的经济信息体系建设，并要求根据该体系评价与约束全社会各主体的行为，其主题思想是符合现代社会发展要求的，这与市场经济的建设与发展是一致的因而，具有鲜明的时代意义本论文简要地分析了中国绿色GDP考核实证通过解剖，找出了主要矛盾，进而提出了对策这种有强烈针对性的政策研究是立足于中国文化之中，是具有较好的符合性的因而，其价值也是可预期的本论文强调了绿色会计的重要性，指出了绿色会计信息对我国可持续发展的作用，提出了只有绿色会计信息才能比较全面反映企业状况，区域可发展发展基础资源，才有利于各级政府做出正确的选择，采取高效率的政策措施五，主要参考文献李永臣 企业环境会计研究 [M] 中国人民大学出版社 2005/吴数畅 相机财务论 [M] 中国经济出版社 2005/刘仲文 人力资源会计 [M] 首都经济贸易大学出版社 2006/01修订许宪春 解读绿色GDP [N] 光明日报 2002/04/潘岳 中国绿色GDP核算试点时间表确定 具体省份未定[N] 人民日报 2004/09/李柯勇 倡导"绿色GDP" [N] 新华网北京 2004/03/牛文元 "绿色GDP"与中国环境会计制度 [L] 中国发展 2002/乔世震 建立中国环境会计核算体系的探讨 [L] 中国发展 2002/刘荣章等 绿色GDP核算体系研究概述 [L] 福建农业学报 2005/钟定胜 绿色国民经济核算的理论问题探讨 [L] 中国软科学 2006/02
一、绿色会计概述（一）绿色会计产生背景分析（二）绿色会计研究的意义二、绿色会计在我国推行的必要性和可行性（一）绿色会计在我国推行的必要性（二）绿色会计在我国推行的可行性三、绿色会计在我国企业推行的对策研究（一）我国企业绿色会计推行的准备推行面临的主要困难推行绿色会计的前提条件我国企业推行绿色会计应遵循的原则（二）我国企业目前环境信息的披露我国企业社会责任感淡漠。我国企业对环境信息的披露缺陷。环保实施中的成败启示。（三）推行绿色会计的对策研究
“绿色会计的计量”从这个方面写可以吗？ 绿色会计的计量主要是将绿色会计的各经素按用一定方法折算为货币。随着人类的繁衍和经济发展环境资源的效用性、稀缺性、替代性、非交易性等特点苯现得越来越突出：效用性构成了环境资源价值的源泉智代性决定了环境资源的价格稀缺性决定了环境挽源计量要引入边际理论；非交易性决定了环境资源琳计量必须借鉴数学有关方法。绿色会计的计量以劳动价值理论和边际效用理论相结合的理论为基础，配啥有关数学思维棋式进行。主要有机会成本法、影子价格法和模糊教学法三种。然后再分别从这三个方面论述你的观点，能写的东西应该会比较多吧~~
关于绿色会计的论文怎么写啊初中英语
Accounting for the environment: Towards a theoretical perspective for environmental accounting and reporting Original Research ArticleAccounting Forum， Volume 34， Issue 2， June 2010， Pages 123-138Michael John Jones
Regarding money as the main measuring unit，green accounting is a new subject which does research in the connection between the economic development and the environment，ensuring，counting and recording the environmental pollution and the environmental prevention as well as developing and making use of the cost and fees，analyzing the environmental performance and the effects made by environmental activities on the coporations' financial All above are based on the laws about Under the guide of sustainable economic development，people pay more and more attention on the green accounting aimed at protecing the cost and worth of the entironment and providing entironment，which gains the agreement and certainty from more amd more With the development of chinese economy，green accounting will be valued day by day，and it will guide the practice of chinese economic development，enrich and complete the accounting theory to promote the rapid growth of chinese Key words:green accounting，sustainable development，accord 希望能帮上你！！！
我的建议就是在中国知网上面多下载一些文章进行阅读，俗话说的好，读书百遍其义自见，你的阅读量够了，你文章自然而然就能写出来了。或者你采用别的办法，例如找人帮忙写。
可以到OA图书馆查询。输入相关英文关键词即可。
关于绿色会计的论文选题怎么选啊初中
只要是你想的，那就是对的
你好啊，你的绿色会计开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？你的开题报告格式要求下载下来了没有？学校开题报告要求看了没有？因为每个学校开题报告格式要求都是不一样的？最后祝你选题顺利通过下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。 一、总体感受 刚从本科生跨入研究生的大门，我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试， 有老师计划性的安排。而现在全凭自觉，师傅领进门，修行靠个人，想要培养独立学习的习惯实 在是困难，而且学习动力不足，总是得过且过。今天我意识到，只靠鞭子抽打才会前进的耕牛， 即使最终完成任务，过程也注定艰辛。学长学姐们正在实习，教课已经很累了，还要写论文，确 实是很辛苦，所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的，对于每一篇开题报 告都仔细阅读并发现问题，给予学生建设性的指导，足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨 作风、对自身本职工作的敬业精神。导师每一个建议都是多年经验的沉淀，对我们来说都是沉甸 甸的宝贵财富。所以，我认为，既然选定了研究生这条路，我就必须牢记“不忘初衷，方能始 终”这句话，踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究，努力提高个人修养。而且我是教育硕士， 更肩负着国家教育事业的未来，因此，唯有不断提高自身理论水平，并应用于实践，在实践中总 结经验，做到研究实践两不误，才能成为一名合格的教育者。二、对于选题的思考“主题”是一篇论文的精髓，是眼睛，透过它不仅能读懂论文，更能窥探作者内心的思想。以下 是我的一些思考：1、选题一定要“新”。 所谓“新”，不是为了“新”而“新”，去凭空创造一个童话般的东西来研究，这只是在建 造空中楼阁，根本找不到坚固的支撑。我认为，新颖就是“横看成岭侧成峰，远近高低各不 同”，即视角新。暂且不谈其他领域和专业，仅就思想政治教育专业而言，我国的研究成果就数 不胜数，放眼望去，似乎找不到一块处女地来开发。恰恰是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼，世界 上最创新、最独特的不就是我们自己吗？有谁可以完全复制我们吗？没有的，所以站在自己的视 角，用自己的亲身经历来思考问题，不要试图从别人身上挖掘漏洞来研究，自己的思想永远是别 人不可复制的创新点。今天几位导师反复提到，说我们是教育硕士，有机会在一线教学，这是学 术型研究生所不具备的条件，因此我们要充分利用这一优势，在自身教学实践中发现问题。我国 教育方面存在许多问题，仅仅站在理论层面去探讨是没有实际意义的，自己在教学中发现的问题 才是真正迫切需要解决的问题。此外，我们的专业是培养中学思想政治教育课老师，这就是一个 限定，我们专注于本学科，就应该在选题上突出学科特点，不能泛泛地谈论所有学科都出现的问 题。因此，关于我的论文选题，我认为需要经历一段教学实践才能提出更有价值、更新颖的观 点。2、选题一定要“精”。 所谓“精”是指把主题的范围缩小至精华，找准一个核心点来深入探究，就好像抛进水中一 块石头，我们不能只研究水面泛起的波纹多么美丽，重点应该是石头进入水中的状况。 俗话说，面面俱到就是面面不到。选题也是如此，作为一名研究生，我们的能力有限，国家、社 会层面的问题是我们力所不能及的，太过宽泛就是“假、大、空”，因此只要做好眼前就行了， 针对自己所教学科、年级甚至班级、某一节课出现的问题进行研究，范围越小就越出新，越能深 入挖掘，越能触及本质问题。例如有篇论文是《当代中学生孝道问题研究》，导师们说选题很 好，“孝道”问题是个新问题，但是界定的太过宽泛，可以缩小为“中学思想政治教育课中孝道 问题研究”，这样就提高了研究的深度。再如，论文《探究式教学在<文化生活>中的应用研 究》，导师指出，并不是《文化生活》中的每一节课都需要运用探究式教学，最好是细化到具体 某一节课来研究。当然，“精”也要把握好一定的尺度，要确保在精准的前提下有话可说，有东 西可挖。 3、选题一定要“准”。 所谓“准”就是界定准确。 一般理科类研究力求精准，用数字说话，不能有半点误差。人文科学虽然不能数量化，但是 许多概念很类似，多一字少一字就会改变原意，如果在选题上界定不准就容易在今后的研究中走 错方向。例如，有篇论文是《中职生心理健康教育中的现状、问题、策略研究》，导师提出， “心理健康教育”在这里是指狭义的“心理健康教育课”还是广义的“心理健康教育”，这两者 是差别迥异的，如果不界定清楚就会使读者误解。因此，搞学术研究要注意语言的准确性。 4、选题一定要“真”。 所谓“真”就是真实发生的、真切存在的。 在选题时我们往往为了追求创新点而无病呻吟，本来微不足道的问题也可以放大去谈，只因 为这个问题没人研究过。这是一个恶性循环，其弊端将是学术越来越偏离其实效性。前面已经提 到，教育硕士在撰写论文时一定要侧重实践研究，这是我们的特点，更是优势。所以要想选题 “真”，唯有实践，实践才能出真知。一篇论文就是一段教学经历的总结，亲眼看到的、亲耳听 到的第一手资料绝对比书上看来的更有价值、更有说服力。因此，我们该摒弃眼高手低的坏习 惯，低下头去身体力行，用行动做学问，用真心解决问题。 5、关于选题的其他问题 除了以上详细论述的问题之外，我认为选题还要注意一下几个方面：实际性、科学性、可行 性、合适性。导师没有重点讲解，我通过查阅课堂笔记整理了这么几点，认为也是值得借鉴的。 三、对于文献综述的思考 文献综述是写作前期进行大量准备工作的总结性报告，不仅要整理所读文献，还要提出自己 的见解。文献综述反映了作者阅读文献的广度和深度，因此我们需要注意一下几个问题： 1、文献尽量全面。我们说，老师要给学生一杯水，自己就要有一桶水，写论文亦是如此，只有 查阅了大量的相关文献我们才能全面地了解选题的发展动态，包括国外的和国内的，胸中没有足 够的墨水是难以写出有理有据的论文的。这就启示我要多读书、读好书，充分利用图书馆以及网 络资源，拓宽知识面。 2、选用较新的文献。我们的选题要推陈出新，参考文献也要与时俱进，紧跟学术发展潮流，筛 选出最新最近的文献，这样才能更好地体现时代特点，更容易我们结合实际。 3、选用具有代表性、科学性、可靠性的文献。老话说的好，病急乱投医。我们在写作时常常出 现这样的问题，凡是与选题相关的文献通通阅读，以至于找不到重点，甚至不考虑文献的可靠 性，结果就是“乱花渐欲迷人眼”，根本分不清楚孰好孰坏了。所以，选择文献要去权威机构搜 索，注意筛选，不可尽信。 4、要忠实于参考文献。我们常常有这样一种心理，就是所选资料都是为论文服务的，所以当出 现与论文观点不符的内容时，会选择性地篡改一些资料以满足论文。我自己也出现过这样的错 误。在以后的研究中，我们应尊重科学，保持严谨的科研态度，实事求是。 四、对于论文框架的思考 框架是整篇论文的骨架，是作者思路的反映。我认为在写论文框架时需要注意一下几个问题： 1、要思路清晰。包含两个方面，一是各个大标题的关联度。也就是说论文标题要有一定的顺序 性，比如常见的“目的-意义-现状-问题-策略”式，要符合逻辑，这个方面一般没有问题。二是 某一标题下内容的契合度。我们的论文会涉及三级标题甚至四级标题，层次越多就越容易混乱， 本应属于这一个标题的内容却写到了别的标题下，内容与标题的吻合度不高，似乎适合于这个标 题，又适合于那个标题。所以还是上文提到的，选题要准确，进而思路紧扣主题，都有极强的针 对性，这样就不容易混乱。 2、要分清主次。这一点还是要和选题结合起来。在今天的开题报告中普遍存在一个问题，那就 是本末倒置。大家都是基于自身实践提出一个问题进行研究，在行文时先介绍这个问题的相关理 论知识，比如目的、意义、原则等，然后开始谈论实践意义。思路是对的，只是在论述理论时篇 幅过长，这些理论都是前人总结好载入书籍的，没有必要再拿出来长篇大论，使人看不到新意， 好像是观点堆砌一样，实践部分本应是重点，却被忽视。这个现象在我们做论文时普遍存在，当 我们搜集到大量相关信息时就希望全都写到论文里面以显示自己多有水平，其实不然，这样会让 读者敬佩你的阅读量时认为你没有自我。所以搞研究还是要脚踏实地，多思考，多创造。 以上便是参加开题报告的心得体会，愿您一切安好！