福建江夏学院优秀毕业论文答辩要求
参加人员:2018年本科生并经指导老师审核通过,允许参加答辩的社会考生。二、答辩形式为闭卷考试三、有关事项通知如下:1、答辩考生必须在答辩前30分钟到达答辩地点门前,查看自己考号的座位安排(几行几号);考卷个性化,请务必按照指定座位就座,以免答错卷。2、持自考准考证(如无准考证以“广东省高等教育自学考试考生信息简表”代替)与身份证验证进入考场,不得无证考试。3、考试座位允许放置证件、文具以及写字垫板。其余纸张、论文、物品、手机(必须关机)放置到指点地点,不得留在座位。4、考试时间90分钟,考试结束前20分钟停止交卷离场。5、在提交正式论文后无法参加论文答辩,必须在4月17日前向导师提交缓考的书面申请,导师批准同意后参加下一次论文答辩(具体时间留意南昌大学教育学院官网通知)。6、如无故缺考,本次成绩计为零分,论文费用不退。
一、首先是开场白:各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。二、 内容首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成……个部分第一部分是……。这部分主要论述……第二部分是……。这部分分析……第三部分是……三、 结束语最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。谢谢!四、 老师提问答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。3.文章的基本观点和立论的基本依据。4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。5.重要引文的具体出处。6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7.本文提出的见解的可行性。8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。9.写作毕业论文(作业)的体会。10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。学生答辩注意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7.回答问题要注意的几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。最后所有祝毕业季的同学也都能顺利通过答辩!
答辩流程: 1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。 2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。 4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。 5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。
1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?
福建江夏学院优秀毕业论文答辩
当然要去啊。答不好不是你的事,老师让你去答得。答好了有个优秀毕业论文也会有用吧。我就是优秀毕业生呢。
1;本科毕业论文需要答辩2;一般优秀论文需要二次答辩,你和你的辅导老师,交流一下,问问答辩都会问什么问题,如果你的毕业设计从头到尾都是你做的,应该什么问题都能答出来的。
福建江夏学院优秀毕业论文要求
关键词或主题词的一般选择方法是由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词江,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项,就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。
我也是今年的考生,大家说的那些我都不爱说,我也在考虑报江夏,我觉得你要去聊解的事是;1江夏学风怎样?是指本学校的学生爱学习的程度2师资力量,老师程度怎样?3毕业后能发学位证书吗?因为刚升本,我持怀疑态度4考研问题,今年只有大一大二,考研有待研究。 不过我知道基础设施不错。图书馆19层,但只有底下几层有开放就是了。
毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
不会啊。。还好,不差。。
福建江夏学院优秀毕业论文答辩结果
说的是大自考吧?一般自考答辩完当场可以知道成绩。如果论文被评为“良好”(一般成绩分为:合格,中等,良好,优秀)以上,答辩前老师就会透露给你,因为对良好以上的论文要求非常严格。以上是自学考试名校的要求,各个学校可能有差异。江苏省院校,5月25日毕业登记,所以当场不知道成绩,也不会等太久。如果让你去答辩了,成绩最差也是“合格”,不合格的是不会去让答辩的。未尽事宜,在追问。
基本都通过,极个别过不了
本科论文答辩通过率基本在95%以上。 毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。
1,没有证书,但是你可以申请成为优秀毕业生,这个有证书。2,找老师要表格,填写申请表,学校审批同意。到时候毕业典礼可以上台领取优秀毕业生证书。
福建江夏学院优秀毕业论文答辩试题
我答辩的时候,首先是要阐述论文主要写的什么,结构思路什么的。我们就把摘要标题读读的。然后老师针对论文的具体内容提问,我写的是企业的盈余管理,就问我盈余管理的目的是什么,说说我的看法,盈余管理的利弊。就这样,一共问了三个问题。不一定要背,可以照着读的,但是一定要很熟悉,问到的时候能很快的找到地方读。只要不是闷不吭声或牛头不对马嘴的,都能过的。另外,如果是实证型的论文,可能会问到论文中具体的图表和数字,那个就比较难了。
大学生毕业论文答辩一般流程:先自我介绍,接着切入正题,把论文内容做概括性的陈述,一般都是先准备好照念就行; 陈述完华,评委会针对你论文里边的相关内容问两到三个问题,如果对论文内容比较熟悉的,一般都能回答,碰到有些比较难的问题,也就实事求是,可以说带回去再加以研究。一般上,老师或学校都不会在论文答辩的时候卡的。
一般老师会根据你的论文提问,提两到三个问题,主要看你论文的写作,注意论文里面一定不要给自己挖坑,把你不清楚的名词不要写进论文,如果必须写,那就提前查好,老师一般会提问。建议在答辩时,如果老师给你提出问题,你不要和老师去争辩,要态度谦虚,感谢老师的批评指正,你要给老师一种你在虚心听他讲,你会马上修改,这样老师就会觉得你的态度起码是端正的,比较好过,也比较容易得高分!祝你答辩顺利!
你好,很高兴为你解答,老师一般都会问些什么问题,好提前做好准备,以免临场出现答不出的尴尬场面。早检测小编根据以往的答辩记录,整理了8个高频出现的问题,希望能对大家有所帮助。自己为什么选择这个课题?研究这个课题的意义和目的是什么?全文的基本框架、基本结构是如何安排的?全文的各部分之间逻辑关系如何?在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?写作论文时立论的主要依据是什么?以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。