关于地理的论文1000字怎么写的

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指导学生写地理小论文，可以充分调动爱好地理的学生深入钻研地理科学的积极性，促使他们细心观察地理事物和现象，探究地理的本质和规律。教师指导学生写地理小论文包括选择好题目，搜集材料，确立论点，写作修改等几个方面。一、选用合适的题目引导学生从实际出发，选用合适的论文题目。如属侧重理论探讨性质的地理论文，需要广泛阅读这方面的书刊文章。运用地理基本原理和地理事实材料论证、补充或否定某一学说、假说或理论等。如属侧重于实际应用方面的地理论文，需要在积累、调查的基础上，分析某一地理现象，解决某一地理问题。一般来说，小论文题目选择要建立在观察地理、地质现象，搜集地理资料的基础上。例如，教师带领学生考察幕阜山以后，可以拟定大桥河的成因，鲁溪洞的特点及成因，喀斯特地貌与溶洞。又如，参观武宁湖畔万福工业园后，教师可以组织学生谈谈万福工业开发区与武宁湖的环境关系等。题目要具体，不宜太大，否则，学生不容易把握。二、搜集可靠的资料，充实论据。搜集资料主要包括两个方面，一是阅读文献材料，了解别人在这方面做了哪些工作，提出了哪些见解，提供了哪些资料，以便在前人的基础上加以充实、提高和发展。老一辈科学家，他们多年辛勤劳动所取得的第一手资料，可作为写作参考或佐证。引用这些资料写出来的论文不仅有较大的说服力，而且大大开阔了学生的眼界，扩大了学生的思路，充实了学生的论据。三、确立清晰的论点这里的论点是指对某个地理事物和现象的观点和见解。例如：以“纽约成为世界金融中心的原因”为题的论文，其论点应确定为稳定的政治局势完善的金融机构开放的外汇市场，宽松的金融管理。强大的经济实力量方便快捷的联络。根据这些论点，从而得出纽约具备成为世界金融中心的优越条件的结论。四、写作并修改论文指导学生编拟并修订写作提纲，着手撰写地理小论文。在论文中提出地理论点，用地理学的理论和事实材料论证论点，做到观点鲜明，材料可靠，结论准确。一篇好的文章，要有一个引人入胜的开头和简单明了的结尾。指导学生写论文，教师必须有较高的地理修养、实践经验和写作能力，只有这样，才能做好指导工作。

保护资源资源是有限的，随着我国工业生产快速发展，不要以为环境资源取之不尽，用之不竭。珍惜资源也成了造福于人类的一大举措。为此国务院颁发了一些法令，规划了我国5年到15年间的资源保护，标志着我国环境资源工作进入了新的发展阶段。目前，我国已经有9部以保护和节约土地资源为主的法制管理体系，为创建我们的资源保护意识奠定了坚实基础。我国为了保护环境资源，已建立如生态省生态示范区、“绿色学校”等各种设施。我国正在一步一步地迈向一条资源消耗低、环境污染少的道路上。需要我们重新连接人与自然的和谐。因为人类不珍惜资源，在人口不断增长的情况下，矿物、土地、淡水、森林、野生动植物等自然资源逐渐显现出紧缺的趋势。对于悲观派来说，资源是有限的，消耗一部分，就减少一部分；而可再生资源的再生总量也是有限的，承受不了日益增长的需求。资源也就成为经济增长的一个限制因素，最终要使经济增长停止下来。而乐观派则认为，由于技术进步，可利用自然资源的范围将不断扩大；人类工业对资源利用的效率将会提高，资源不足的局面总会改观。虽然他们讨论资源问题存在“矛盾”。但土地、淡水、森林等资源部分地区呈现出来的紧缺趋势不容忽视。它给这些地区的经济发展造成的困难是不言而喻的。但总而言之，资源确实是人类生活中不可小视的一部分。为了解决资源匮乏的危机，人类已经千方百计地从太阳能、水能、风能、生物能中寻找新的替代能源。但技术问题却是一大障碍，并且太阳能随昼夜、晴雨、季节的变化很大，难以成为大规模的工业能源，只能满足家庭以及一些特殊需要；水能增长的速度跟不上能耗增长速度，并对生态、生物链产生难以估量的影响。为此，人们正在致力于研究开发可控核聚变发电，人们对此寄于巨大希望，将它比作“人造太阳”，称之为“21世纪的人传给后代的纪念碑”。但需要我们重新连接人与自然的和谐。促进人与自然和谐，则需维护环境生态与人类生产工作和谐统一。人类的生产工作废气排放量大，资源的耗费也很严重，以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣。环境生态创造的环境资源的丰富必然为人类的生产生活提供了坚实的原动力。因此，促进人与自然和谐，就要要求我们人类生产工作与环境生态的矛盾极速消减，在全社会树立起新的生态观初一地理小论文1000字左右（不少于800字）有奖励写回答共3个回答飞翔的小鸟060TA获得超过576个赞聊聊关注成为第3位粉丝保护资源资源是有限的，随着我国工业生产快速发展，不要以为环境资源取之不尽，用之不竭。珍惜资源也成了造福于人类的一大举措。为此国务院颁发了一些法令，规划了我国5年到15年间的资源保护，标志着我国环境资源工作进入了新的发展阶段。目前，我国已经有9部以保护和节约土地资源为主的法制管理体系，为创建我们的资源保护意识奠定了坚实基础。我国为了保护环境资源，已建立如生态省生态示范区、“绿色学校”等各种设施。我国正在一步一步地迈向一条资源消耗低、环境污染少的道路上。需要我们重新连接人与自然的和谐。因为人类不珍惜资源，在人口不断增长的情况下，矿物、土地、淡水、森林、野生动植物等自然资源逐渐显现出紧缺的趋势。对于悲观派来说，资源是有限的，消耗一部分，就减少一部分；而可再生资源的再生总量也是有限的，承受不了日益增长的需求。资源也就成为经济增长的一个限制因素，最终要使经济增长停止下来。而乐观派则认为，由于技术进步，可利用自然资源的范围将不断扩大；人类工业对资源利用的效率将会提高，资源不足的局面总会改观。虽然他们讨论资源问题存在“矛盾”。但土地、淡水、森林等资源部分地区呈现出来的紧缺趋势不容忽视。它给这些地区的经济发展造成的困难是不言而喻的。但总而言之，资源确实是人类生活中不可小视的一部分。为了解决资源匮乏的危机，人类已经千方百计地从太阳能、水能、风能、生物能中寻找新的替代能源。但技术问题却是一大障碍，并且太阳能随昼夜、晴雨、季节的变化很大，难以成为大规模的工业能源，只能满足家庭以及一些特殊需要；水能增长的速度跟不上能耗增长速度，并对生态、生物链产生难以估量的影响。为此，人们正在致力于研究开发可控核聚变发电，人们对此寄于巨大希望，将它比作“人造太阳”，称之为“21世纪的人传给后代的纪念碑”。但需要我们重新连接人与自然的和谐。促进人与自然和谐，则需维护环境生态与人类生产工作和谐统一。人类的生产工作废气排放量大，资源的耗费也很严重，以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣。环境生态创造的环境资源的丰富必然为人类的生产生活提供了坚实的原动力。因此，促进人与自然和谐，就要要求我们人类生产工作与环境生态的矛盾极速消减，在全社会树立起新的生态观，强力推进绿色科技技术，努力推进人们形成科学、节能、绿色、健康的生活方式，为生态文明建设和经济社会的发展提供精神动力、实际支持和科技保障，保持人类与自然的平衡、和谐。让我们一同保护好地球

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关于地理的论文1000字怎么写

中国是位于亚洲东部、太平洋西岸一个疆土辽阔的国家，陆地面积960万平方千米，次于俄罗斯、加拿大，世界第三。中国陆地南到南沙群岛的曾母暗沙，北至漠河以北黑龙江主航道中心线，跨纬度近50度，相距5500千米；从最东黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处到最西新疆帕米尔高原，跨经度60多度，相距5000千米。与俄罗斯、朝鲜、印度等14个国家接壤，与韩国、日本等6个国家隔海相望。中国濒临渤海、黄海、东海、南海及世界最大洋太平洋，其中渤海为我国内海，从鸭绿江口到北仑河口，有18000千米长的大陆海岸线。拥有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个大小岛屿。中国地势西高东低，呈阶梯状分布；地形多种多样，平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本地形齐全，山区面积广大。有“四大盆地”、“ 四大高原”和“三大平原”。中国以秦岭-淮河作为南北的分界线。南方北方夏季普遍高温，但冬季温差很大。根据积温差别，我国从南到北分属热带、亚热带、温带和亚寒带几个温度带，南部、东部数季风气候区，受海洋影响较大；西北属非季风气候，受海洋影响小。降水由东南向西北逐渐减少。中国河流众多，长江为我国第一长河，长6300km，同时也是世界第三长河，长江流域广阔，水量丰富。黄河为我国第二长河，是我国含沙量最大的河流。还有淮河、黑龙江、雅鲁藏布江等重要的大江大河。中国人口总数已经超过13亿，是世界第一人口大国。我国人口分布很不均衡，东部人口多，人口密度较大；西部人口少，人口密度小。农村人口比重大，城镇人口比重小。因为我国人口数量过大，增长过快，素质偏低，我国已把“控制人口数量，提高人口素质”作为基本国策。全国共56个民族，55个少数民族，壮族为人口最多少数民族。我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。云南省、贵州省、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区等是我国少数民族聚居的省区。各少数民族都有独具特色的风俗和习惯。中国是一个传统农业大国，工业基础比较薄弱，经济也比较落后。但是经过改革开放的这30年的奋起直追，我国工业发展迅速，经济增长迅猛。全国地区生产总值已位居世界前列。但是，大家也看到，我们为此也付出了很大的代价。由于一味的注重经济的发展，忽视环境保护。现在出现了水污染、大气污染等各种各样的环境污染；土地荒漠化、土壤盐碱化等各种各样的生态破坏以及各种资源消耗严重的人与自然不和谐的局面。我们应该反思，我们应该深思，我们应该思考是走“可持续发展”之路，还是继续着“涸泽而渔、杀鸡取卵”之道？其实，要与大自然和谐共处并不困难，只要我们防治污染、搞好生态建设、节约能源资源，从我做起，从身边做起，从小事做起，我坚信，我们会迎来人与自然和谐共存的那一天！

哥伦布发现美洲与海洋地理科学海洋地理科学是推动航海实践活动的主要基础与前提之一，而航海活动实践又反过来成为海洋地理科学发展的最重要条件与动力，二者互促互进海洋地理科学亦是浸透包容在航海史、科学史，乃至整个文明史中今年是哥伦布“发现美洲”新大陆510周年，在追忆纪念这位伟大的航海家之际，从海洋地理科学的角度研究哥伦布的航海作用，对于拓展对哥伦布航海研究的界域，创新研究内容，突出时代特色，具有重要意义一、海洋地理科学与哥伦布西航思想及行动的形成对哥伦布远航成功，多有贬诋者如说哥伦布是个“骗子”、“一个疯子”、“神经很不正常”、“整个一生之中心理状态都有某种混乱”，说他的发现是“偶然的成功”等[1]从海洋地理科学的角度看，这些说法是毫无根据的远航前的哥伦布掌握了较为深厚广博的海洋地理学知识哥伦布所处的时代，西欧人对“远东”还不甚了解《马可波罗游记》中关于东方“黄金”的描写引起了西欧社会国王、封建贵族、僧侣以及商人日益炽热的欲望西欧人以极大的热情进行探险，配合寻找新航路到哥伦布从事探险时，葡萄牙人沿非洲西海岸向南已进行了几十年探险并取得成就马可波罗的著作深深吸引了哥伦布，他反复仔细阅读，不仅精读，还做了研究坐落在西班牙塞维尔的哥伦布纪念馆中，至今还保存着一部拉丁文的《马可波罗游记》，书上有哥伦布做过的眉批一个富庶的、遥远的东方深深地吸引着他自14岁上船后，哥伦布先在波尔多菲诺，后来又在科西嘉岛当少年见习水手，以后又成为正式水手地中海、北大西洋一带是他的海上家园1476年，哥伦布在一次商船海战中，因船只毁掉，漂渡到葡萄牙当时，葡萄牙人正以极大的热情从事沿非洲海岸向南的探险，旨在寻找一条绕过非洲南端好望角去东方的航路他们已经发现了非洲沿海、大西洋上的一些岛屿，同时也向北方探险航行哥伦布在葡萄牙应募参加了去布里斯托尔、加尔维和冰岛的第一次远航在葡萄牙的航海期间，哥伦布进一步学习掌握了天文、地理、潮汐、风向等知识，其中与航海有关的学科知识尤为丰富他熟悉并会操纵多种类型的船只，了解并会使用当时的航海仪器，掌握航海技术，研究绘制海图他狂热地学习、搜集各种航海方面的资料，学会使用意大利、西班牙、葡萄牙和拉丁四种语言，成为一名航海专家正如他自己于1501年所说的那样：“我从小置身海洋上，为的是在海上航行，且一直坚持至今航海的技巧激励那些忠于航海事业的人在探索这个世界的秘密充分地研究了天文学以及几何算术，我能全神贯注、得心应手地画出地球的形状和地球上的城市”在不断的学习和实践中，哥伦布形成了向西航行的思想坚信“地圆”说，深信向西航行可到东方科学是不断发展的，它的正确性及对社会实践的作用是有其时代性和相对性的哥伦布所处的那个时代，海洋地理科学有许多内容今天看来是错的，但当时却是先进的，它也指导了人们的实践，起了应有的作用地球是圆形的学说被公认并成为正统观点是近代的事情在此之前的古代和中世纪，人类对于自己生活其上的大地的形状，说法多样公元前6世纪的毕达哥拉斯和后来的柏拉图可能是最早提出大地是一个圆球形概念的哲学家他们宣称的地球位于宇宙中心，天体环绕它进行圆周运动著名学者波昔多尼曾在倡导大地球形说的基础上，推想从地中海向西航行可到达印度公元2世纪，著名地理学家托勒密写成了古典天文巨著《大综合论》，其中认为地球是一个位于中心保持不动的球体，而天体则环绕它转圈子托勒密撰写的《地球指南》共8卷，是一部影响深远的综合性地理学著作书中采用经纬网，将地球分为360度，对地球的周长、各地名称，陆地、海洋及形状、温差等各方面都进行了论述[2](142-148)[3](175-180)当然，因时代的局限，这本书的错误是相当大的，但它是那个时代地理学的结晶随着社会发展，12世纪以后古希腊学术著作和中世纪穆斯林的学术思想又重新被西欧吸收，被译成拉丁文在西欧兴起收集翻译古希腊文化的热潮是由于社会对新知识需求的增加到哥伦布时代，译成拉丁文的古希腊和穆斯林作家的作品数量多、学科广哥伦布运用所学的拉丁语，读了大量古希腊著作，特别是托勒密天文学和地理学他还学习了中世纪学者的有关著作，逐渐接触“地圆说” 在马可波罗的游记中，讲到希邦格（日本）离印度海岸不远此外，比哥伦布稍早些年的法国地理学者皮埃尔?戴利的《世界的样子》一书（一译《幻想世界》，Imagine Muudi），对哥伦布的影响极大该书是根据亚里士多德和中世纪思想家罗哲尔?培根的观点而成，亚里士多德认为地球表面水域与陆地比例是1:该书把欧洲和亚洲说成是向两边延长着的“长长的”陆地，而在两大洲之间的海（指欧洲以西和亚洲以东的水域）便成了狭小而“短小的”了书中还指出，“伊比利亚半岛的末端和印度东端彼此相距并不太远……显而易见，顺风有几天就能到达”，并断言：“绵延于西班牙和印度之间的海洋不甚宽广”[4](76-77)另外，据基督教《旧约》记载：“到了第三天，你应将水集合于大地的第七个部分，使其余六个部分干涸”古希腊的学术观点与宗教文献相吻合，对于既追求学术知识又虔信宗教的哥伦布产生了特殊的作用哥伦布还在航海实践中，从各地搜集了很多不被其他船员们重视的、能够证明在大西洋遥远的地方有块陆地的证据例如，如果西风持续地猛吹，海上飘来既非欧洲人也不是非洲人的尸体另外，他听其他船员讲到，在离葡萄牙海岸450海里的地方，曾捞上一个木头制品，显然不是用金属工具做的，但小巧玲珑在亚速尔群岛附近常常冲来一些陌生的树干和其他不为西欧人所认识的东西通过理论学习与实践观察，“地圆说”更为哥伦布所深信综合推算与西航思想的最后形成根据古希腊地理学成果，参照马可波罗书中关于日本、中国位置的记载，以及中世纪西欧学者的著作，哥伦布的西航思想日臻成熟早在15世纪70年代末，哥伦布就给赞成从西路航海去印度的学者、意大利的托斯堪内里写信托氏对地理学特别是“地圆说”有许多独到见解，其中关于地球周长、经纬度及西欧与东方的距离等都有说明他认为，在陆地上从里斯本向东测量，已知的大陆包括整个地球表面有230个经度，从西班牙出发向西只需走130个经度就能到达大陆的东侧（当时人们并不知道还有太平洋）托斯堪内在研究马可波罗的书之后认为，从里斯本向西航行5000海里就可直达伟大的可汗王国（中国）另一条海路绕安蒂利亚岛，“经过两千海里，您会碰上妙不可言的奇邦格（日本）……”他还画出了北大西洋地图哥伦布专门拜访了托斯堪内，向他求教并获得有关资料托斯堪内的许多结论与亚里士多德，以及《旧约》、《世界的样子》等文献中的说法有出入如《世界的样子》中断言，中国位于加纳利群岛以西三千余英里[4](pp76-77)哥伦布虽然赞同托斯堪内的许多观点，但对托所制之路线有不同看法，认为太长了，因而需要自己计算要实践航行，哥伦布还面临两个问题，都和向西航行到亚洲的距离有关其一是，如果地球是360度，那么1度有多长?其二，地球上已知陆地向东伸延有多长?根据《旧约》及亚里士多德关于陆地占6/7的说法，位于欧洲和亚洲之间的海洋只占360度的1/7，即51个经度，又考虑到《世界的样子》及《马可波罗游记》中的说法，哥伦布运算的结果是从西向东陆地面积占290度这样，他的答案是，地球上海洋占70度但1度有多长呢?根据古希腊托勒密的推算，以及中世纪穆斯林学者测量同一子午线两个点等几种测量方法，1度是5海里也有一些地理著作说1度的长度不到10海里哥伦布接受了环球距离较小的数字由于地球是圆形，在不同纬度上的两个经度之间的距离又不同，那么，在里斯本或亚速尔群岛的纬度上，两个经度间距离是多少呢?根据当时的数据知识及葡萄牙航海机构研究者们的计算方法，哥伦布计算出1度等于50海里按这个标准计算，距所要去的东方目标不足3550海里（事实上沿北纬28度线，从加那利群岛到日本的距离是10600海里），可见，由于条件的限制，哥伦布的计算结果是错误的按这个结果，西渡大西洋到东方确是要容易得多[5] 然而正是这个“错误”，使哥伦布最终坚定了信心这个理论与找黄金、辟航路、传播基督教的热情和冒险精神结合在一起，促使哥伦布开始着手实施西航计划他在多次向葡萄牙国王申请未获准的情况下，又来到西班牙，经过多番奔波磨难，冲破重重阻力，最终促成行动哥伦布向西探航并发现美洲并非是“不理智的行为”，也不是“偶然的成功”，更不是仅凭“黄金梦”、“宗教狂热”来支配冒险活动的他是一个有科学头脑、独到见解、注重实际的伟大航海家二、发现美洲对海洋地理科学的贡献哥伦布在航海活动中对海洋地理科学做出了重大贡献，他第一个进入“美洲地中海”，发现了几乎全部巴哈马群岛、大小安的列斯群岛，足迹遍及现在的几十个美洲国家和地区，对海洋地理、水文状况进行了勘察，获得了不少发现，这里仅提及以下几个方面为环球航路的开辟、“地圆说”的最后证实打下了基础古希腊的科学文化在西欧上古末期和中世纪早期遭到严重破坏中世纪时期关于地球的概念是按《圣经》中的解释，由幻想构成的地图，认为大地是一只圆盘，浮在水面上，天是由四根台柱支撑的穹窿，基督教圣地耶路撒冷在大地中心，中间是陆地，周围为水所环绕，有亚、非、欧三块大陆块在中世纪前和中期的基督教西欧，这种观点占统治地位十二三世纪以后，“地圆说”开始在欧洲兴起，哥伦布接触到了“地圆说”，又从《马可波罗游记》中了解到东方，结合航海的实践及见闻，坚信这一观念尽管哥伦布是一名虔诚的基督教徒，但在地球形状这个问题上，却背离了基督教学说正因为他相信“地圆说”，根据当时所能接触到的各种有关地理科学知识进行了周密的推算，得出地球的大约周长以及从西欧向西航行到东方的距离，使他的航行有了科学理论基础虽然他的计算结果与实际相差较大，然而这种“错误”的理论是导致他发现美洲的最重要的因素之一应当指出，主张从西欧向西航行到亚洲，所遇到的不仅仅是与自然界的危险作斗争的问题，更重要的是要与社会的、人为的困难作斗争，还要克服意识形态、思想观念上的种种阻力当时绝大多数人不相信地圆学说，不相信向西航行可到东方当时，尽管有几个国家在进行探险，有许多航海家，不怕风浪、不畏海盗，但却害怕驶进“地狱”，据说“地狱”的入口就在大西洋中的某处在哥伦布第一次航行的水手中，还有人把这一传说看做是最可怕的危险然而哥伦布以自己大胆的设想、科学的计划和无畏的精神冲破了这一障碍，西航成功了他虽未找到真正的东方，却发现了美洲，通过这一发现，为后继者铺垫了环球航海成功的路麦哲伦成功的因素之一，就是根据哥伦布的航海情况，又在他实践的基础上实现的麦哲伦环球航行成功，在海洋地理科学史上的地位是非常重要的，意义相当深远因此，哥伦布的航海活动不仅是开辟了一条通达美洲的航路，也是证实“地圆说”，并为以后开辟环球航路创造了条件，他开辟了航海活动的新时代，具有广泛的社会意义对海洋地理的勘测、发现和利用在航海过程中，哥伦布始终仔细观察、勘测所经海洋的水文、地理、气象等情况，计算航程，判别方位和经纬度，精心绘制地图并详细记载航海日志他的《航海日志》内容丰富，被称为“地理大发现时代最感人肺腑的文件之一”，为后人研究西印度群岛、大西洋及中南美洲的海洋地理及航海科技史提供了宝贵的原始资料[6]([18]他的海洋地理勘察、观测、发现及运用涉及到很多方面比如，位于北纬20°到30°，西经40°到75°之间大西洋中神秘的马尾藻海，是海洋地理的一大奇观，有些自然状况至今难以解释据考古发现，古代腓尼基人已到达马尾藻海可是在中世纪，科学还深深地被禁锢在神学之中，马尾藻海却被认为是居住在深海中的神，能随便改变自己的形状，甚至可以突然消失，所以人们对其畏惧，一直无所认识哥伦布第一次航经马尾藻海时，几乎被阻隔在那里他是第一次详细记载马尾藻海的人，从此人们才开始对马尾藻海进行真正的科学考察哥伦布对大西洋风向、洋流的发现和利用也有贡献这些都是凭借他的丰富知识、经验、勇敢精神和聪明善断的天赋，在航海过程中体现出来的比如第一次的航行返航时，为了防止触礁，躲开了东北信风带，在海上航行了48天第二次航行时又逆信风北上用了93天经过两次航行知道了有信风和偏西风的存在他是第一个发现并利用大西洋中风系的探险家同时，他也认识到海流的作用他在很早以前就听到和见过欧洲西部海面上常有热带果实，珍奇雕刻、木材和异地人的尸体，在去美洲的航行中，又亲眼见到了后来被确认为是北赤道洋流的海流同时，哥伦布还在当时航海仪器比较落后的情况下，发现了地磁的偏向因地区的不同而有差异（磁偏角、磁倾角）的现象这些发现都是人类首次对海的认识，也很快被后人所运用

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受保护的资源资源是有限的，中国的工业生产的快速发展，与，不认为环境资源取之不尽，用之不竭的。珍惜资源已成为一个好处，对人类的一大举措。国务院颁布了多项法令，规划和资源保护在5年到15年，中国已经进入了一个新的发展阶段，标志着我们的环境资源的工作。目前，中国已经9的法律制度的保护和节约土地资源管理系统，我们的资源保护意识的创造奠定了坚实的基础。我们建立了以保护环境资源，如生态示范区，生态省“绿色学校”和其他设施。中国是一个资源消耗低，环境污染少，一步一步的道路上。我们需要重新连接人与自然的和谐。因为人类不珍惜资源，矿产，土地，淡水，森林，野生动物，植物和其他自然资源在人口不断增长的情况下，短缺的趋势正在逐步显现。对于悲观主义者，资源是有限的，消耗的部分减少，总的可再生资源的再生是有限的，并不能承受不断增长的需求。资源已成为经济增长的一个限制因素，并最终使经济增长停止。乐观者认为，由于技术的进步，自然资源的使用将继续扩大，人类的产业，提高资源的利用效率，资源缺乏的情况下随时更改。虽然他们讨论的问题，资源的“矛盾”。在目前的短缺趋势的部分土地，淡水，森林和其他资源可以是不容忽视的。它给这些地区的经济发展带来的困难是不言而喻的。但是，这一切的一切，资源也不可小视的人类生活的一部分。为了解决危机，人类在一切可能的方式找到了新的替代能源来自太阳能，水能，风能，生物能源资源的缺乏。但技术问题是一大障碍，白天和晚上，雨或阳光照射，季节的变化，它很难成为一个大规模的工业能源，只能满足家庭以及一些特殊的需求和太阳能，水电增长无法跟上的能源消耗速度的增加和生态环境，食物链产生不可估量的影响。出于这个原因，人们热衷于受控核聚变发电的研究和发展，人们已将很大的希望，将它比作“人造太阳”，被称为“传递给后代21世纪的纪念碑，但我们需要重新连接人与自然的和谐。促进人与自然之间的和谐，保护环境，生态环境和人类生产工作，和谐与团结的需要。人类生产大的排放量，资源的成本也非常严重，以换取暂时的经济繁荣，生态环境的污染和破坏。必须为人类的生产，创造一种环境，资源丰富，环境和生态的固态驱动力生活，因此，促进人与自然的和谐，我们必须要求我们的人类的生产环境和生态的矛盾速度减排工作，在全社会建立一个新的生态理念，大力推广绿色科技技术，努力促进人们形成一个科学，节能，环保，健康的生活方式提供动力，为建设生态文明和经济社会发展，切实的支持和安全技术，以保持平衡，人与自然的和谐，让我们保护地球今天舍才有得，计息。

关于地理的论文1000字怎么写高中

季风与大气环流系统人类有气象仪器记录的历史太短，不足以捕捉气候系统全部的变率，更难以用来预测未来数十年到数百年的气候变化重建过去气候变化的历史、理解其机制和过程可以在很大程度上弥补上述不足在气候系统中，由于季风的演化与变率对人类经济、文化和生活节奏的许多方面均有重要影响，其研究工作对社会的重要性也日益增加亚洲季风受欧亚大陆和印度洋-太平洋之间海陆热力差异及青藏高原的强烈影响，是气候系统非常重要的一个组成部分从气候学上讲，季风区是大气对流活动最强烈的地区，与热带辐合带密切相关，对全球大气的热量和水汽传递起着非常重要的作用 [1] 通过地质记录来揭示季风在地质历史时期的变化过程和机制，对更好地理解季风的变化规律、预测其未来趋势至关重要正是由于这样一种背景，本期汪品先 [2] 的长篇文章会备受欢迎该文似乎是首次从全球视野、从如此漫长的地质历史的角度来回顾季风问题，是一篇权威的综述汪品先 [2] 的主要论点是根本性的，因而是重要的第一，他强调低纬过程在气候系统变化中所起到的极为重要的作用第二，他把季风看作是一个全球性现象，是热带驱动对全球气候发挥作用的途径我完全同意这些论证，并与汪品先一样，认为气候学和古气候学界长期以来一直把季风当作区域现象，而没有做出足够的努力来理解其行为的整体联系这个问题当然也相当复杂，因而我亦想就此发表一些看法读者可在网页 - soon上看到一个对季风、原因、历史和位置的简短介绍“季风”一词来源于阿拉伯语mausem，意思为季节这就是为什么季风的原始定义只包含盛行风系统随季节变化的含义毫无疑问，最显著的季节性大气环流变化发生在南亚和东亚正是因为与季风相联系的降水的影响扩展了这个定义，把世界其他一些地区也当作季风区后来，季风的定义逐步被扩展到包括几乎所有出现在地球热带和亚热带的、具有季节周期的气候现象这显然说明了汪品先 [2] 把季风看作是一个全球性的热带系统的合理性当然，由于热带气候是全球气候系统的一部分，强调热带驱动并不意味着将热带气候从世界其他地区孤立出来气候系统(在季节和地质尺度上)对太阳能量的响应涉及到所有的纬度和季节，且依赖于气候系统本身内部的反馈机制其中，水汽反馈作用在热带地区起到非常重要的作用，且太阳到达地球的能量约有一半被热带地区吸收这就是不可忽视热带驱动的原因当然，也不能忽视被冰雪覆盖的高纬地区，尤其是北半球;那里的反照率与温度之间的反馈亦很明显，季节变化的幅度亦相当大在涉及到重要季节性变化的问题，如大气环流时尤其如此这种复杂性的一个例子是高纬冰盖和中国东部降雨之间的可能联系，有时显得出人意料 [3] 高纬地区地表反照率影响太阳净辐射能的纬度梯度大小与季节特征，它同地球自转一起，驱动着三胞平均径向环流 [1] 因此，哈德莱环流(Hadley cells)的强度和位置趋向于随季节波动，且最强的波动出现在冬半球由哈德莱环流内来自南北半球的地表气流汇聚形成的热带辐合带(inter-tropical convergence zone，简称为ITCZ)强对流区亦是如此热带辐合带根据太阳黄道的位置而南北移动，尤其在冬至、夏至时与东南亚和澳大利亚北部的季风有密切关系由上可见，热带辐合带不仅与热带驱动有关，而且也与高纬相关热带辐合带的移动与位于亚洲大陆上的最大的季节气压变化也有关系;冬季时在西伯利亚发育一个强高压，而夏季时在印度次大陆的北部发育一个低压系统这就意味着，亚洲大陆与太平洋和印度洋之间的气压(和温度) 梯度亦不可忽视在古气候天文学理论方面，汪品先 [2] 认为古气候记录中的天文信号非常有助于理解季风历史行为的物理驱动机制我完全同意他的这个观点这其中的首要任务是在地质记录中检索天文频率Berger [4] 最早计算了这些天文频率，并给出了它们的清单;在 2005年又给出了更详细的关于100 ka周期的来源 [5] ; 2006年论证了岁差谐波信号在赤道日照量中的存在 [6] 研究的第二步就是分析日照量驱动与气候系统响应之间的关系其中，对日照量参数的选择需要格外谨慎Berger和Pestiaux [7] 曾展示，一个季节内接收的太阳能总量只与地轴倾斜度有关，而季节的长度只与岁差相关因此，地轴倾斜度和岁差共同决定了季节平均日照量和天日照量的特征这一点必须考虑，因为不同的日照量参数在时间变化上具有非常不同的表现特征 [8] 除了季风的全球视野外，汪品先 [2] 文章的亮点之一是对久远地质历史时期季风的论述第四纪前的古气候记录，使气候系统中长尺度轨道周期的研究成为可能，也可以考察北极、甚至两极无冰时期的季风行为尽管目前数据的局限性还不允许得出确定的结论，但汪品先关于气候系统中的长偏心率信号是否与长尺度季风周期有关的想法值得重视要全面理解热带驱动和高纬驱动的相互作用，科学界还有很长的路要走为了这个目标，我完全同意汪品先关于对热带驱动在调节地球气候系统中的重要性给予更多关注的观点正是通过这种努力所引发出的和谐与争鸣的结合，使我们不断前进

前言:水文地质资源勘察的工作目的就是为了利用专业科学技术寻找追资源，从而达到满足人们生活、工作需求的目的。而在实际的水文地质资源勘察工作中，经常会需要很多问题，因此就需要工作人员根据自身专业知识去解决，并为后续开展的工作打下坚实的基础。水文地质资源勘察工作其实是属于工程地质探查类的技术工作，如果完善勘察工作的技术操作，能够有效的解决工作中存在的问题，并在一定程度上保障了水文地质勘察的工作质量。所以说，在实际的工作过程中，应当将技术原理与实际操作相结合，才能从根本上确保水文地质资源勘察的顺利进行。一、水文地质资源勘察的工作内容与类型水文地质资源勘察的工作内容主要体现在:地球的物理探测、水文地质的测绘、水文地质实验、水文地质资源钻探、地下水资源的监测。而其中的物理检测就是通过探测地表物质，并且根据得到的数据寻找钻空位置以及实验地点[1]。最常使用的方法就是浅层地震法与自然电场法。希望通过该实验获得有关地下水资源质量的相关数据，并且为获取实验结论提供精确的数据参考。在进行水文地质资源的钻探是经常采用的钻孔有:水文地质资源勘察孔、地质资源检查孔、探查与采收相结合的孔以及地热孔。而对于地下水资源的监测则是为了有利于后续的水文地质资源的实验计算。因此为了方便后续勘察工作能够顺利进行，需要在进行水文地质资源的实验与钻探时，提前预留出很多的钻孔。二、水文地质资源的勘察在工程地质勘察中的重要性水文地质资源的勘察工作不仅是寻找水资源的重要办法，同时与工程地质勘察工作息息相关。所以说，在水文地质的探测工作中出现的问题对于工程地质探查工作具有重要的参考依据。在实际的工程地质勘察工作中，并且工作范围较广，相关的地质研究工作难度较大，所以需要将专业知识与实际操作进行结合，然后解决工作中出现的问题。所以说水文地质资源勘察工作中出现的问题在工程地质勘察的工作中可以起到非常重要的作用。具体体现在: 第一，水文地质资源勘察的目的就是为了能够找到地下水，解决城市水资源困难等问题，而岩体特性能够为寻找地下水资源提供精确的依据，确保地下水资源位置的正确[2]。而工程地质勘察的工作内容则是对岩上物体的成分以及组成结构等进行综合性的分析。所以说水文资源的勘察能够在一定程度上影响到工程地质勘察工作。第二，地下水资源的分布区域能够直接的影响工程建筑物的使用寿命。因此说明了对于水文地质资源的勘察工作对于工程地质勘察工作来说是非常重要的。三、水文地质资源勘察中需要明白的相关问题 1、地下水资源的动态类型地下水资源可以根据存储介质的性质不同进行区分: 第一，岩类水。指的是具有较大流动范围的，流过岩石中的某一缝隙的地下水。其中缝隙中的岩石特性能够影响到地下水的水质。第二，因火山活动造成的地下水。这类地下水中含有丰富的碳酸盐。第三，流过基性岩石缝隙的地下水。因为基性岩石形成的年代很早，所以流过的地下水的水质也较好，其中含有丰富的微量物质。想要探测出不同类型的地下水，需要通过水资源周边的物质进行详细的分析。 2、在进行预测工作时引起的不良地质反映根据相关数据表明，地质作用力能够影响到地下水的分布。所以在进行实际的水文地质资源勘查工作时，应当对地质结构进行科学、详细的分析，从而获得更为精确的数据。这样一方面可以作为水资源勘察的依据，另一方面还可以在一定程度上减少安全事故的发生，避免出现不必要的损失。另外，不良的地质能够引起海水的含盐量过高、地面坍塌等问题，影响人类的正常生活。四、水文地质资源勘察工作的必要性 1、避免因地下水升降导致的地面工程受到危害如果出现土质稀松、土壤呈现沼泽化等问题，都可能会危害到地面工程。尽管不同区域的地下水位变化不同，但是都会对人们的正常生活造成一定的影响[3]。例如，在人口分布较为密集的地区，地下水位发生变化就会对整个地区的居民的生命安全造成影响。所以说，在进行水文地质资源勘察工作之前，应当做好探测地区周边的地下水位升降的准备，避免危害到地上工程以及人们的生命安全。 2、避免因地下水的动水压导致地面工程受到危害因为地下中存在着各种作用力，这些作用力相互制约，所以在自然的状态下地下水的动水压的作用力是可以忽略的。但是如果受到了人为因素的干烧，就会突出地下水的动水压力，从而导致地面工程受到威胁。这是因为受到人为操作的影响，打破了原先地下水之间的压力平衡，使得地下水周边的土壤结构发生了变化。所以在进行水文地质资源勘察时，还应当重视相关的保护及预防工作。 3、避免因地下水位升降导致地面物理力学的性质受到影响地面物理的力学性质能够直接的影响地下水的分布与形成，所以在进行水文地质资源的勘察工作时，应当详细的分析地面物理力学性质。其中主要的工作内容包括:对岩上物质进行特性分析、确定物理力学整体性质与工程质量之间的关系。因此也可以说，地下水位能够影响地面物理的力学性质。结论:综上所述，我国进入改革开放后，在经济建设进程不断加快的同时，科学技术也飞速的发展，所以在一定程度上促进了社会各个行业的发展与进步。所以为了确保水文地质资源勘察的工程质量，需要对项目中各个环节的技术数据进行综合性的分析，从而避免勘察工作中出现安全事故，影响水文地质资源的勘察结果。望采纳谢谢

地理空间的数学定义及定位型地图符号的制约因素分析【摘　要】在地心坐标系中定义地球椭球面的基础上，给出了地理空间的数学定义。根据拓扑学中的同胚映射，覆盖空间等理论，推导了制图区域、地图投影、制图物体及其在椭球面和地图平面上的定位等概念，通过对地图符号平面定位的单一性与其对应的制图物体性质多样性的分析，揭示了同一平面位置上可以依制图目的的不同而分别表示多种事物的性质或量值的基本原理，阐释了对同一制图区域进行多专题制图的客观条件和物理基础。【关键词】地心坐标系地球椭球地理空间制图区域制图物体地图符号　　地理系统研究人类赖以生存与生活和影响所及的整个自然环境与社会经济环境[1]。人类为了生存和发展的需要，必须以各种技术手段，采集和获取地理空间的相关信息。现代测绘学，是信息科学的一个分支，是获得物体的空间位置和属性信息[2]。地图作为空间信息的一种载体，它通过人们创设的地图符号集合，能把制图区域内复杂的空间存在压缩为二维的简单关系，从而使广域空间内的自然现象和社会经济现象的空间分布、地理特征和相互关系跃然纸上。二维地图是人类认识上的飞跃，是人类原始思维向抽象化发展的结果[3]。地图总涉及到地理空间、制图区域和制图物体等基本概念。在现行的大中专教材及有关地图学文献中，尚未见这些基本概念的数学定义，因而不能从理论的高度对其概括和阐释。本文是笔者对地理空间、制图区域、制图物体数学定义的研究及其关联的地图符号的数学分析。　　1 地理空间事物的椭球面定位　　1 地心坐标系　　以地球质心为大地坐标原点的坐标系，即地心坐标系。这种坐标系统是阐明地球上各种地理和物理现象，特别是空间物体运动的本始参考系。但长期以来，由于人类不能精确确定地心的位置，因而较少使用。目前利用空间技术等手段，已可在cm量级上确定它的位置，因此采用地心坐标系在当今既有必要性也有了可能性。现在利用空间技术得到的定位和影像等成果，客观上都是以地心坐标系为参照系[4]。使用地心坐标系，在国际上已成为一种明显的趋势。　　地球空间事物的定位，涉及地球的形状和一定的坐标系。全球范围内，可用地心大地坐标系和地心笛卡尔坐标系表示点的空间位置。　　1 地球椭球　　大地水准面包围的地球形体比较接近真实的地球形状，但仍是一个有100m起伏幅度的复杂曲面，不能用简单的数学方程表示，更难以在此面上进行简单而又精密的坐标和几何计算[5]。为此，测绘科学中常以一个接近地球整体形状的旋转椭球代替真实的地球形体，这个旋转椭球称为参考椭球。在现代大地测量中，规定参考椭球是等位椭球或水准椭球，即参考椭球与正常椭球一致。一个等位旋转椭球由四个常数定义，这四个常数常是赤道半径a，地心引力常数GM，动力形状因子J2，旋转速度ω。考虑到便于利用GPS与国际兼容，我国建议采用参考椭球：a=6378137m；f=1∶257222101；GM=418×；ω=7292115×。根据这四个常数，可以得出一系列导出常数[6]。根据地球的扁率f，可以求出椭球短半径b，从而可用数学方程表示一个已知长半径a和短半径b的椭球。　　2 地心大地坐标系DL　　地心大地坐标系是使地球质心作椭球中心，以过所求点c的椭球面法线与赤道面的夹角φ为纬度，以过c点的子午面与初始子午面的二面角λ为经度，以c点沿法线到椭球面的距离为大地高h，用c点的三个分量φ、λ、h表示其空间位置。地心大地坐标也即三维地理坐标系，记作DL。对于任何地球空间点c，总存在c=（φ、λ、h）∈DL|φ[0°～±90°]， λ∈[0°～±180°]，h∈[-H～+H]。已知地球椭球的长半径a和短半径b，可定义椭球面。　　定义1　地球椭球面对c∈（φ、λ、h）∈DL，存在c1=（0°，λ，O）， c2 =（0°，-λ，O），c3 =（90°，λ，O），c4=（-90°，λ，O）∧d1（c1，c2）/2=a∧d2（c3，c4）/2=b，若点集满足：　　S={c|c=（φ、λ、h）∈DL，φ∈[0°～±90°]，λ∈[0°～±180°]，h=0} （1）　　则称S为以a为长半径，b为短半径的椭球面。若a，b分别为地球参考椭球的长、短半径，则称S为地球椭球面。　　3 地心笛卡尔坐标系DK　　以地心O为坐标原点，选择一个以赤道平面上一组相互垂直的直线为X、Y轴，而以地轴为Z轴，这样的坐标系称地心笛卡尔坐标系，记作DK。若以地球参考椭球的长半径a和短半径b作常数，则地球椭球面也可定义。

关于地理的论文1000字开头怎么写

最快捷的办法不就是在网上找嘛~~看看（地理科学研究）~~当然，一定要记住，自己写~~

关于经济地理学的论文1000字怎么写的

自然地理：气候（光照、降水、热量），地形地貌，河流（水文水系特征）湖泊，土壤，植被人文地理：农业，工业，聚落，交通，商业贸易，产业，人口等等人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。自然地理是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科，是地理学的一个重要分支学科。综合性的分支科学有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学等。部门性的分支科学有地貌学、气候学、水文地理学、生物地理学、冰川学等。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学，部门自然地理学已逐步发展成为一门独立的学科。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。扩展资料：人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化三个方面，也有一些学者将其分为社会文化和经济两个方面。人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。经济地理学是以阐释人类生产和生活资料的生产、流通和消费分配等人类经济活动的地域分布和空间组织为主要任务。近代地理大发现以后，人类的商业活动空前繁荣，从而产生了经济地理学的前身——商业地理学。

那要看你写那个方向了，你可以去看一下专家教授写的，作为参考，cnki上有很多，但是最好有具体的方向，经济地理太笼统了

你现在是什么情况，需要的是什么层次的论文，是本科、硕士毕业论文呢，还是专业论文，还是课程作业等等，情况不同方式方法不同。

v近区经济差距引起广泛关注伴随区经济差距扩同金融发展区域层面表现明显差距(赵伟、马瑞永2006)研究影响区域金融发展素于解释控制区域金融发展差距具重要意义本文试图解决问题做初步尝试传统经济理理论区差异化原主要由区理位置(距离港口远近)、自条件等素决定传统经济理并能解释些理位置优越区经济金融能发展原促使新经济理崛起新经济理关键Krugman(1991)提规模收益递增核思想两自条件理位置非接近区能由于些偶素(例历史事件)导致产业始其集聚产区差异同新经济理始考虑经济、历史、文化制度及其些传统理未涉及素于经济影响(Yeung，2003)政策素传统理素视偶事件析认于经济金融起间接作用非直接作用(金煜、陈钊、陆铭2006)经济政策传统理素往往间接影响经济金融发展起直接作用让东部区先富起系列政策于东部区发展起否认直接作用本文析框架纳入经济政策素影响新经济理基础发展金融理秉承新经济理超越传统理框架析问题特点并且发展更加综合析问题视角强调跨科研究政治、经济、文化、历史角度研究区域金融发展视角传统理素、新经济理素政策素等都包括内金雪军、田霖(2004)面实证研究已经作初步尝试金融理综合视角构建区域金融竞争力评价体系其指标体系涵盖经济、文化、科技、区位等面本文试图金融理视角发构建金融理析区金融发展框架框架区金融发展影响素经济、科技、历史等种素主要三类:经济理素、新经济理素经济政策二、区域金融发展描述性析我别采用金融相关比率(FIR)金融市场化率(FMR)衡量区金融发展程度戈德史密斯提金融相关比率(FIR)作衡量区金融发展状况指标已经广泛采用由于我金融期带浓厚行政色彩更反映影响我区域金融发展素我特采用另指标金融市场化率(FMR)反映非金融发展状况(周立2001)FIR定义全部金融资产价值与全部实物资产(即民财富)价值比，衡量金融层结构相规模广义指标FMR非金融机构金融资产与民财富比值用S代表存款、L代表贷款FIR表示金融相关率，计算公式则:FIR=(SL)/GDP本文面采用种计算金融相关比率相应金融市场化比率FMR非银行存贷款与GDP比值(周立2001)由表1明显看区域金融发展水平间空间都存明显变化表示非金融发展水平FMR变化相表示总体金融发展水平FIR更加明显我金融理视角析区域金融发展水平变影响素三、实证析我采用混同归模型非观测效应模型所获面板数据进行析更说明问题我区域金融总体发展水平区域非金融发展水平别建模析()变量数据根据前面析影响区域金融发展素三类:传统理素按照理位置区域研究传统我30省级行政单位东、、西部三区设立两虚拟变量region2、region3别代表部西部区新经济理素根据Henderson(1974)、Krugman(1991)、金雪军、田霖(2004)等前研究金融理特点影响区域金融发展新经济理素我考虑几面:(1)产业外溢效应用区第三产业产值占区GDP比重(indusratio)表示(2)区力资本水平我采用每百高校数量(hcap)表示(3)信息化水平我用度邮政电信业务总量(comm)表示信息化水平(4)交通运输状况我用区公路程总度(highway)反映(5)科技水平我用度专利审批通数量(patent)反映(6)文化素我用城镇居民除衣物、食品居住消费外消费占总消费比重(consu)反映区消费文化(金雪军、田霖2004)