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英语文学理论论文选题背景及意义

发布时间:2024-08-30 00:03:09

英语文学理论论文选题背景及意义

中英文的?带英文的不就是摘要了吗?我跟你背景这个东西又叫国内外研究现状,比如国外有谁研究这个领域怎么样了,国内怎么样了,然后中西方教育比较中这些学者研究有哪些不足,这些不足不能直接指出缺点的,要含蓄的说,另外意义就是做出对比的好处,就是对比这个对中国教育有什么发展啊,借鉴啊,文科论文还是好弄的,另参考别人的论文的时候要改成自己的说法。因为查重复率的时候比较麻烦

background and meanings of selected topicdissertation research methods and practice plan

本科毕业论文开题报告  论文题目the Application and Innovation  of Gothicism in Wuthering Heights  一、选题的意义和研究现状  1.选题的目的、理论意义和现实意义  长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜, 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的结论, 因而往往是旧谜刚解, 新谜又出, 解谜热潮似永无休止。  本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•  勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。  2.与选题相关的国内外研究和发展概况  各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事, 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品, 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统( Gothic tradition) 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响, 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。根据在国际互联网上的搜索, 到2000 年9月为止, 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外, 还至少出版专著达184部, 其中1970 年以后为126 部, 仅90 年代就达59 部, 几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展, 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。  二、研究方案  1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)  研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•  勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。  预期的结果(大纲):  1.A Survey of Gothic  1 Definition of Gothic  2 the Origin of Gothic Novels  1 Historical Reasons  1 Folklore in Germantic Nationality  2 Drama in the Renaissance  3 the Bible and Legends in Christianity  2 Development of the Novel Itself  1 Challenge of Romanticism to Rationalism  2 Sublime and Beautiful   Emily’s Gothic Heritage  1 Theme  1 Good and Evil  2 Revenge  2 Characters Description  1 Villain-hero  2 Delicate Young Girl  3 Atmosphere, Environment and Plot  1 Terror  2 Mystery  3 Supernatural  Emily’s Gothic Innovation  1 Combination of romanticism and Realism  1 Change of the Background  2 Use of Symbolism  3 Stream of Consciousness  4 Illusion and Subconsciousness   Description of Figure Emotion and Psychology  Reference  2.拟采用的研究方法  主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法  研究所需条件和可能存在的问题  研究所需条件:纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料;  可能存在的问题:(1)文献不足;  (2) 由于个人的观点和能力,使对研究对象分析不够全面和深入。  三、研究进度安排、参考文献及审查意见  1.研究进度安排  (1)论文指导第一周(学期第八周):学生完成初稿。  (2)论文指导第二周(学期第九周):指导教师审阅论文初稿后发回修改。  (3)论文指导第三周(学期第十周):学生交论文第二稿。  (4)论文指导第四周(学期第十一周):指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。  (5)论文指导第五周(学期第十二周):定稿  (6)论文指导第六周(学期第十三周):交定稿的打印稿和电子文本。  (7)论文指导第六周(学期第十三周):本周星期五至论文指导第七周(学期第周)星期五,指导教师和评阅教师写评语,学生做好答辩准备。  (8)论文指导第七周(学期第十四周):星期三至论文指导第八周(学期第十五周)开展答辩工作。   应收集资料及主要参考文献(不少于8条)  [1] Bronte, C Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering H London: J M Dent Sons L   [2] Gerin, W Emily Bronte [M] New York: Oxford University P  [3] Marie, Mulvey-R The handbook to gothic literature [A] New York: New York University P   [4] Punter, D The Literature of Terror [M] London: L   [5] 方平 1993 希望在人间—论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [M] 上海译文出版社 第24页  [6] 盖斯凯尔夫人 2000 夏洛蒂•勃朗特传[M] 张淑荣等译 北京: 团结出版社 第11—12页  [7] 肖明翰 英美文学中的哥特传统[J] 外国文学评论第3期  [8] 鲜于静 神秘和怪诞的魅力——福克纳小说《八月之光》的哥特艺术研究[MA] 中国学位论文全文库

大学英语教学论文选题背景及意义

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。   开题摘要摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。 介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。  研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

创新的题目肯定很多关键是你自己会不会些

大学英语教学论文有很多新颖的题目,学术堂整理了十五个供大家进行参考:  1、模糊语言在大学英语课堂教学中的功能  2、浅析以素质教育为导向的大学英语教学改革  3、浅谈将文化导入大学英语的词汇教学的几种方式  4、就大学英语词汇知识框架理论与教学探讨  5、在大学英语听说教学中培养跨文化交际能力  6、浅议独立学院大学英语教学改革  7、大学英语多媒体教学的利弊分析  8、大学英语口语教学的现状和探究  9、浅析大学英语教学中的英美文化渗入  10、大学英语交互式教学模式的探索  11、大学英语教师专业发展对大学英语教学改革的影响  12、高校大学英语中的多媒体教学与传统教学  13、大学英语教学中的文化导入的意义和方法  14、浅谈大学英语词汇教学  15、运用“层次结构”教学法提高大学英语教学质量

前人研究的成果,所选题目到目前所研究到的状况,而你又对选题有何特别看法,为何会选此题,对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点

小学英语教学论文选题背景及意义

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回答 提问 这些都被用过了 不能在写了 还有新的吗

一篇优秀的英语论文离不开开题报告的撰写。那么,如何写好开题报告成为同学们非常苦恼的问题。下面是学术堂分享的英文论文开题报告的写作技巧:  1、开题报告的一般内容  课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。  文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。  主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。  拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。  主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。  2、写好开题报告的技巧  提出问题注意“层次”  在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。  选题来源包括:与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;自己从事的专业。  问题发展迅速,需要综合评价;反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。  所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。  瞄准主流文献,随时整理  文献资料是撰写好学术论文的基础。选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。  整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的开题报告,进而为写出好的论文打下基础。  3、研究目标具体而不死板  一般开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

前人研究的成果,所选题目到目前所研究到的状况,而你又对选题有何特别看法,为何会选此题,对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点

英语应用语言学论文选题背景及意义

我不知道你语言学写的是什么,我当时写的是Pragmatics方向,开题报告主要写一下你选题的背景,为什么选这个题目,国内外其他专家的研究方向是什么,你这个切入点哪里好之类的。

一、英语语言学毕业论文题目: 1、中西语言方式对比 2、 词汇学 3、 近代英语语言的衍变 二、 英语语言学课程由三个知识模块组成:理论启蒙、基础理论、研究方法。理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识、语音知识、语法知识、修辞知识、语体知识

可以免费指导。论文选题与写作。还需要吗

英语语言学研究论文选题背景及意义

annotated bibliography (literature review)research questions (led from part 1)planned methodpossible resultpossible conclusions (what may possibly be solved)我只知道语言学的大体上可以这么写,不了解文学的怎么写。

英语翻译论文直接找北京译顶科技就行了啊,省时省力,对接也方便。

我不知道你语言学写的是什么,我当时写的是Pragmatics方向,开题报告主要写一下你选题的背景,为什么选这个题目,国内外其他专家的研究方向是什么,你这个切入点哪里好之类的。

你是写本科论文吗?用英文写四五千字够了吧。开题报告就写你打算怎么开展论文就可以了,论文只要四五千字的话,开题就只要几百字足以,加上参考材料。第一部可以介绍英语标题,再罗列一些特点,比如简洁,用词新颖大胆,押韵,幽默等等。还可以再介绍一下造成这些特点的原因,从历史,经济,文化等角度。然后再列举一些标题产生歧义的例子,所产生的影响。举例的方式最好以历史发展进行推进。比如1930s,1950s,1990s以及现如21世纪。最后一部分就总结一下历史对标题的影响。这篇论文好写,就看你怎么举例了。最好能找到影响力大,具有代表性的。

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