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如何总结一篇论文的主要观点和方法英文

发布时间:2024-07-08 05:00:08

如何总结一篇论文的主要观点和方法英文

写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文。 第一步:阅读A.认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解,就多读两遍。阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻。B.给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。C.现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。 第二步:动手写作A 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字。B 摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。C 应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。D 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。E 写摘要时可以采用下列几种小技巧:1) 删除细节。只保留主要观点。2) 选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可。4) 避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。5) 压缩长的句子。如下列两例:“His courage in battle might without exaggeration be called lion-”可以概括为:”He was very brave in ”“He was hard up for money and was being pressed by his ”可以概括为:“He was in financial ”6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的例子:“Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ”可以概括为:”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation ”7) 使用概括性的名词代替具体的词,比如:“She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some She intended to read all of them during the winter ”可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the ”8) 使用最短的连接词。比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词。通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果。9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如:Kate looked at Paul disapprovingly: You use too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was She didn’t want to quarrel with P She wanted to persuade She said firmly:”But too much salt is bad for It cause high blood pressure and latter on, heart- It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any ”可以用第三人称概括为:Kate suggested to Paul that he should eat less She thought that eating too much salt would do harm to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of But Paul He said that food without salt would be 第三步:修改成文草稿拟好以后,对它进行修改。首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致。其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们。第三,检查拼写、语法和标点符号的错误。最后,保持语言简单明了。 经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了。

怎么写SUMMARY摘要(summary)是一种对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文它以迅速掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容摘要写作(summary writing)是一种控制性的作文形式,它能使学生通过阅读原文,吸收原文的文章结构与语言方面的长处,写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文另外,对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括;既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法下面谈谈怎么写好英文摘要1)细读原文首先要仔细阅读全篇作品,然后对作品进行整体分析,掌握原文总的意思和结构,明确全文的主题(the maintheme)和各段的段落大意(the main idea)2)弄清要求搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点3)列出原文要点分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序在此基础上选出与文章主题密切相关的部分4)草拟写作提纲并写出初稿将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿在写作时要特别注意下面几点:(1)摘要应包括原文中的主要事实(main facts);略去不必要的细节(unnecessary details)(2)安排好篇幅的比例摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容(3)注意段落的连贯和句子的衔接要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求 如何写一篇文章的摘要?– 下文是对《英语写作手册》相关章节的翻译摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述它用最简洁的语言概括了原文的主题写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文 第一步:阅读 A.认真阅读给定的原文材料如果一遍不能理解,就多读两遍阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻 B.给摘要起一个标题用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题也可以采用文中的主题句作为标题主题句往往出现在文章的开头或结尾一个好标题有助于确定文章的中心思想 C.现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了对重要部分的主要观点进行概括 D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西 第二步:动手写作 A 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字 B 摘要应全部用自己的话完成不要引用原文的句子 C 应该遵循原文的逻辑顺序这样你就不必重新组织观点、事实 D 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意 E 写摘要时可以采用下列几种小技巧: 1) 删除细节只保留主要观点 2) 选择一至两个例子原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子 3) 把长段的描述变成短小、简单的句子如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可 4) 避免重复在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明但是这在摘要中是不能使用的应该删除那些突出强调的重述句 5) 压缩长的句子如下列两例: “His courage in battle might without exaggeration be called lion-” 可以概括为:”He was very brave in ” “He was hard up for money and was being pressed by his ” 可以概括为:“He was in financial ” 6) 你还可以使用词组代替整句或者从句请看下面的例子: “Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ” 可以概括为:”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation ” 7) 使用概括性的名词代替具体的词,比如: “She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some She intended to read all of them during the winter ” 可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the ” 8) 使用最短的连接词比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果 9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如: Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was She didn’t want to quarrel with P She wanted to persuade She said firmly:”But too much salt is bad for It cause high blood pressure and latter on, heart- It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any ” 可以用第三人称概括为: Kate suggested to Paul that he should eat less She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of But Paul He said that food without salt would be 第三步:修改成文 草稿拟好以后,对它进行修改首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们第三,检查拼写、语法和标点符号的错误最后,保持语言简单明了 经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了

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如何总结一篇论文的主要观点和方法

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式:1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

结论是你分析了实验结果之后,发现了什么一般性的规律,是针对你的实验和所使用的数据而言的。总结是针对你全文而言的,一般写以下几个方面:基于什么理论,设计了什么实验,提出了什么方法,采用了什么数据,得到了什么结论。

一、我们可以把它分成三个层面: 思想观念,要缠绵悱恻自身的观念高宽比,和即将学习培训的观念高宽比,把自己塑造变成一个具备高些观念的人 风格上,要表明自身是一个遵规守纪的人,没有违法违纪的纪录 工作方面,可以遵循领导干部的规定立即地进行,没有推迟的习惯性二、本人毕业论文工作汇报的方法: 一定要把小结毕业论文的篇数变长,单不必过度唠叨反复,说明自身的销售业绩和对了将来的观点 说到本人毕业论文工作汇报,不可或缺的便是套语,可以具有充实自己文章内容的功效。【论文总结万能模板】 现在是互联网时代,假如在创作之中出现了标值,要一定形象化,由于数据的实质特点便是枯燥乏味的,能够适度的比照和标志的应用。【论文总结万能模板】 要把系列号应用的灵便上边是对本人毕业论文工作中汇报总结的提议和方法,要做一个好的汇报,防止不上所述一成不变,也不必看不上过度不便,对跟任总借的发掘是很难能可贵,不仅有自身的有点儿又要有缺陷,要保证紧密联系,不可以矛盾。我们可以可以借此机会,想他人讲解自身,大家都不于鏊不太好,要胆大,由于这一的规定便是把自己的心里胆大的说出去。自我总结就这样。在毕业论文编写进行之后,还必须尽早对毕业论文

回答 1、归纳总结的形式:归纳总结的形式常见的有摘要式、提纲式、表解式、图解式、综合式等。2、摘要式:摘要式是摘取相关知识点的重点内容(要点),部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。运用摘要式在内容上一定要抓住重点(要点)。高度浓缩的摘要式归纳总结可以将一本厚书演变成成几页笔记。3、提纲式:提纲式是对于相关知识点的重点内容,按一定的系统归类,以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这也是一种最常见、易掌握的归纳总结方式。运用提纲式一要在内容上抓住重点;二要在形式上有序地体现知识点间的联系和归类。 写工作总结归纳的技巧工作总结归纳亦称总结归纳汇报,是把已经完成的某一时期的工作进行全面系统检查、分析、研究和归纳,报送上级领导的一种常用文件。总结归纳汇报既可提高对于工作规律性的认识,推动本机关工作开展;还可供上级领导了解.便于得到上级对本机关工作的及时指导。总结归纳汇报的内容包括四部分:(1)工作的主要情况.宜概括说明;(2)主要的经验领会,对获得的成绩和产生缺点的原因进行分析。夹叙夹议.从详细工作的事例中总结归纳提高认识;(3)存在的问习题,写明未得到解决和尚未完全解决的问习题.问习题的原因何在;(4)今后工作的努力方向。对下一步工作的设想、安排。扼要提到这部分内容。写作总结归纳汇报时应注意以下几点:1.要有明确的目的、中心,分清主次,突出重点,不要平铺直叙、八面玲珑。2.充分掌握材料,使写出的总结归纳汇报真实、全面。3.走群众路线,调查研究,实事求是,决不能脱离工作实际凭主观臆造。4.深入总结归纳工作规律,不要停留在外表现象上。5.文字简明生动,构造紧凑,层次清楚。6.以党的直针政策为依据,通过就事论理,到达验证政策、总结归纳经验、肯定成绩、克制缺点、掌握规律。 提问 总结是什么 总结是什么 归纳是什么 回答 所谓总结就是得出的结论,归纳总结的意思是把某个事物集中起来得出的结论。比如某篇文章的主题就是从归纳总结中得出来的。 总结归纳:把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论。总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。归纳(guī nà),指归拢并使有条理(多用于抽象事物),也指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)。另外,数学中的所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。 更多5条 

如何总结一篇论文的主要观点和方法论

结论是你分析了实验结果之后,发现了什么一般性的规律,是针对你的实验和所使用的数据而言的。总结是针对你全文而言的,一般写以下几个方面:基于什么理论,设计了什么实验,提出了什么方法,采用了什么数据,得到了什么结论。

论文主要观点怎么概括的解决方法如下:法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。法三:问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式:1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

如何总结一篇论文的主要观点和方法和技巧

如果一篇论文已经完成。那么在写总结的时候也是要把论文的大概内容。叙述一下。然后加上自己的真情实感。

方法:第一,选好课题:1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题;2、要根据自己的能力选择切实可行的课题;第二,研究课题:1、搜集资料:从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料;2、研究资料:在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造;3、明确论点和选定材料;4、执笔撰写:下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架;5、修改定稿;第三,对论文进行格式排版。

回答 1、归纳总结的形式:归纳总结的形式常见的有摘要式、提纲式、表解式、图解式、综合式等。2、摘要式:摘要式是摘取相关知识点的重点内容(要点),部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。运用摘要式在内容上一定要抓住重点(要点)。高度浓缩的摘要式归纳总结可以将一本厚书演变成成几页笔记。3、提纲式:提纲式是对于相关知识点的重点内容,按一定的系统归类,以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这也是一种最常见、易掌握的归纳总结方式。运用提纲式一要在内容上抓住重点;二要在形式上有序地体现知识点间的联系和归类。 写工作总结归纳的技巧工作总结归纳亦称总结归纳汇报,是把已经完成的某一时期的工作进行全面系统检查、分析、研究和归纳,报送上级领导的一种常用文件。总结归纳汇报既可提高对于工作规律性的认识,推动本机关工作开展;还可供上级领导了解.便于得到上级对本机关工作的及时指导。总结归纳汇报的内容包括四部分:(1)工作的主要情况.宜概括说明;(2)主要的经验领会,对获得的成绩和产生缺点的原因进行分析。夹叙夹议.从详细工作的事例中总结归纳提高认识;(3)存在的问习题,写明未得到解决和尚未完全解决的问习题.问习题的原因何在;(4)今后工作的努力方向。对下一步工作的设想、安排。扼要提到这部分内容。写作总结归纳汇报时应注意以下几点:1.要有明确的目的、中心,分清主次,突出重点,不要平铺直叙、八面玲珑。2.充分掌握材料,使写出的总结归纳汇报真实、全面。3.走群众路线,调查研究,实事求是,决不能脱离工作实际凭主观臆造。4.深入总结归纳工作规律,不要停留在外表现象上。5.文字简明生动,构造紧凑,层次清楚。6.以党的直针政策为依据,通过就事论理,到达验证政策、总结归纳经验、肯定成绩、克制缺点、掌握规律。 提问 总结是什么 总结是什么 归纳是什么 回答 所谓总结就是得出的结论,归纳总结的意思是把某个事物集中起来得出的结论。比如某篇文章的主题就是从归纳总结中得出来的。 总结归纳:把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论。总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。归纳(guī nà),指归拢并使有条理(多用于抽象事物),也指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)。另外,数学中的所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。 更多5条 

如何总结一篇论文的主要观点及方法英文

我觉得吧,大概可以按照这么个步骤来写:第一步:文献阅读A.针对论文选题和研究方向进行文献检索,针对整理后的有效资料进行认真阅读,尤其是和论文内容相关的部分,要重复理解。阅读次数直接关系到你对文献的理解程度。B.必要时可以在正式写作summary前制定一个标题,有利于尽快确认文章的中心思想或整体写作思路。标题可以是简短的句子或者词组,对论文主题进行概括,或者直接引用文章中的主题句。C.确认题目后就可以对参考资料进行筛选整理,按照相关性对资料进行主次区分,对于文献中的重要部分进行提取概括。D.文献检索过程中需要对有效资料进行简单记录汇总,尤其是参考文献的主要观点对summary能起到概括作用的重要内容。第二步:着手写作A 一般而言summary的字数占全文的20%-30%,所以在确认具体字数以前要了解论文的字数要求。要留意summary的实际字数绝对不能超过这个比例。B summary的内容应该是作者在进行文献阅读后再通过自己的话进行写作,而不是直接引用参考资料中的句子。C 在summary写作逻辑上应该符合论文的逻辑顺序,内容需要围绕论文整体的研究问题,不能出现论文研究问题以外的新问题的提出。D 要体现summary在文章中的作用,就是全面清晰地体现论文所呈现出来的相关信息,以便读者在开始论文全文或者相关参考文献的阅读之前就能完全理解作者想表达的观点。E 在正式写作summary时可以参考以下相关技巧:1) 摒弃细节问题。只保留论文主要观点。2) 涉及到实证或案例相关内容需要进行精简,只保留一至两个具有代表的性问题进行陈述。3) 尽量使用简短的具体进行描述,对于参考资料中的相关解释过于复杂和冗长的可以进行精炼。控制在两句话之内说明即可。4) 避免重复句出现,这种情况在论文或参考资料中会经常出现,主要是为了强调某个观点或主题,但是在summary中是不可以使用的。第三步:整理修改和调整论文完成初稿候要对它进行修改和调整。首先要确保summary内容中提到的观点是否与全文相一致,并且对参考资料中所提及的相关重要内容都概括了。其次,summary中如出现了过多无意义的内容,包括词语短语等,要删除或者用其他更精炼的内容进行替换。保证语言简短,第三,也就是最基本的要求,要对summary文字内容的拼写和语法,包括标点符号的进行检查。通过以上步骤和方法,一篇summary也就此完成了。 summary写作是在英国留学生论文中是很常见的形式,主要是通过阅读参考文献,吸收相关资料在写作结构与语言方面的特征,结合作者论文的相关研究问题和观点,形成的一篇内容和结构相一致,并且语言简洁的短文。另外,英国大学教育除了专业知识的传授外,还会对学生的综合学历能力进行培养,这其中就包括阅读和整理参考文献,对研究问题的重点掌握的能力。学生根据某研究问题,通过大量的参考资料进行阅读和总结概括有利于提高学生的学习研究能力的。

怎么写SUMMARY摘要(summary)是一种对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文它以迅速掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容摘要写作(summary writing)是一种控制性的作文形式,它能使学生通过阅读原文,吸收原文的文章结构与语言方面的长处,写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文另外,对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括;既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法下面谈谈怎么写好英文摘要1)细读原文首先要仔细阅读全篇作品,然后对作品进行整体分析,掌握原文总的意思和结构,明确全文的主题(the maintheme)和各段的段落大意(the main idea)2)弄清要求搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点3)列出原文要点分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序在此基础上选出与文章主题密切相关的部分4)草拟写作提纲并写出初稿将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿在写作时要特别注意下面几点:(1)摘要应包括原文中的主要事实(main facts);略去不必要的细节(unnecessary details)(2)安排好篇幅的比例摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容(3)注意段落的连贯和句子的衔接要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求 如何写一篇文章的摘要?– 下文是对《英语写作手册》相关章节的翻译摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述它用最简洁的语言概括了原文的主题写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文 第一步:阅读 A.认真阅读给定的原文材料如果一遍不能理解,就多读两遍阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻 B.给摘要起一个标题用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题也可以采用文中的主题句作为标题主题句往往出现在文章的开头或结尾一个好标题有助于确定文章的中心思想 C.现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了对重要部分的主要观点进行概括 D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西 第二步:动手写作 A 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字 B 摘要应全部用自己的话完成不要引用原文的句子 C 应该遵循原文的逻辑顺序这样你就不必重新组织观点、事实 D 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意 E 写摘要时可以采用下列几种小技巧: 1) 删除细节只保留主要观点 2) 选择一至两个例子原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子 3) 把长段的描述变成短小、简单的句子如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可 4) 避免重复在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明但是这在摘要中是不能使用的应该删除那些突出强调的重述句 5) 压缩长的句子如下列两例: “His courage in battle might without exaggeration be called lion-” 可以概括为:”He was very brave in ” “He was hard up for money and was being pressed by his ” 可以概括为:“He was in financial ” 6) 你还可以使用词组代替整句或者从句请看下面的例子: “Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ” 可以概括为:”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation ” 7) 使用概括性的名词代替具体的词,比如: “She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some She intended to read all of them during the winter ” 可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the ” 8) 使用最短的连接词比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果 9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如: Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was She didn’t want to quarrel with P She wanted to persuade She said firmly:”But too much salt is bad for It cause high blood pressure and latter on, heart- It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any ” 可以用第三人称概括为: Kate suggested to Paul that he should eat less She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of But Paul He said that food without salt would be 第三步:修改成文 草稿拟好以后,对它进行修改首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们第三,检查拼写、语法和标点符号的错误最后,保持语言简单明了 经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了

开头或者结尾的地方摘取句子 求采纳谢谢

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