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小论文的写作一般应该按照什么顺序

发布时间:2024-07-19 18:14:02

小论文的写作一般应该按照什么顺序

论论文的话,一定要记住这几个布的地方,就是论点论据论证这三个东西一点都不能少,最好的话也有事实依据,这些东西都要写上去

“论文写作学术之旅“第一关”:绪论(introduction);论文写作学术之旅“第二关”:文献探讨(literature review);论文写作学术之旅“第三关”:研究方法(research★method)与研究设计(research design);论文写作学术之旅“第四关”:研究结果(research★results)与讨论(discussion)分析(analysis);论文写作学术之旅“第五关”:结论(conclusion)与建议(recommendation);论文写作学术之旅“第六关”:参考文献(references)及附录(appendix)

文章的描写顺序    我们在语文课本和课外阅读中,常常可以看到描写山川风貌、自然现象、名胜古迹等的文章,这些就是我们所说的写景类文章;面对这类文章,我们应该怎样确定它的描写顺序呢?  一般来说,作者常常会采用以下几种顺序来写:  一、空间顺序如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等  二、观察的先后顺序它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物  三、时间顺序随着时间的推移,描写的景物也会发生变化比如:《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌  我们在平时阅读写景类文章时,一定要注意它的描写顺序只有明确了描写顺序,你才能更好地把握文章,体会作者的感情;才会有如临其境,如闻其声,如见其景的感觉

1、顺叙(按事情发展先后顺序) 也叫事情发展顺序2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事)如:《背影》《走一步,再走一步》3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事,再接着原线继续叙述)如:《羚羊木雕》

小论文的写作一般应该按照什么顺序写

结束这一切,做了六个步骤的正确顺序,第一个是论点论据要完完整的的论据要完整

一 说明文1 时间顺序事情发展的先后顺序2 空间顺序上——下左——右里——外……3 逻辑顺序主——次总——分因——果现象——本质认识事物的规律4 程序顺叙二 记叙文1 顺叙2 倒叙3 插叙4 补叙 三 描写的顺序由近到远 由远到近 由面到点 由点到面由外到内由少到多 有整体到局部上——下

从叙事性的文章来讲,通常有正述、倒述、插述三种描写顺序。叙事性的文章,通常有开端、中段、结尾三个部分组成。正述是按照故事的时间发展顺序或者事物的发展规律来进行,则严格按照事件发展的前因后果叙述。而倒述则通常有结果引出导致结果的过程,即想讲事件的结果再介绍事件的经过,比如回忆式的;插述从方法上来讲可以有两种,一种是两个主要人物发生在同一时间不同地点但是却有着某种关联最后共同导致结果的叙事,另一种则是在主要事件进程中插入另外一个与之关联的故事,这个另外的故事通常不是起确定性因素的,却不同程度的影响了结果。

时间顺序,事情发展顺序

小论文的写作一般应该按照什么顺序来写

楼层:1[思路分析]下面的解答供参考[解题过程]写作的顺序多种多样,常见的有如下几种:一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文,是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。三、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石,这是发现“中国石”的起因;拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”,这是拣到“中国石”的经过;战士们喜爱“中国石”,这是“中国石”带来的结果。这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。五、按总述与分述的顺序写。1.先分后总。《再见了,亲人》一文,前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景,最后一段总结中朝人民的深情厚谊。2.先总后分再总。如《美丽的小兴安岭》一文,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色,最后总结:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”写作的顺序很多,作文时要根据题目的特点和自己掌握材料的情况选用,做到恰到好处

结束这一切,做了六个步骤的正确顺序,第一个是论点论据要完完整的的论据要完整

文章写作的顺序是:一、 事情的发展顺序 这种方法多适用于记叙文,按“起因——发展——高潮——结局”来写的,但有的文章会少一个或几个环节,基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》 起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。 发展:周瑜不给诸葛亮造箭的材料,进一步增加诸葛亮造箭的难度,诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。 高潮:诸葛亮利用草船向曹操借箭。 结局:诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。 二、 按时间顺序 常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》:下雨前——下雨时——下雨后 如:《美丽的小兴安岭》 按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。 三、 按空间位置的变化顺序 一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章,常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点,空间转移的词句,|就很容易地理清构段的形式。 如:《草原》,按人物活动场所的转移可理清段落了。 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。 四、 按事情的不同方面顺序 常用用于说明文的文章,描写状物时,也会用这种方法。 如:《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性 从表面上看都是写鲸的,但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的,让人感到有条有理。 五、 文章的特定结构形式 1、 开头有总起 如:《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段: 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2、 先总后分 如《圆明园的毁灭》第三自然段,最后的总结的句子:“漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”

文章写作的顺序有以下五种: 一、 事情的发展顺序 这种方法多适用于记叙文,按“起因——发展——高潮——结局”来写的,但有的文章会少一个或几个环节,基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》 起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。 发展:周瑜不给诸葛亮造箭的材料,进一步增加诸葛亮造箭的难度,诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。高潮:诸葛亮利用草船向曹操借箭。 结局:诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。 二、 按时间顺序 常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》:下雨前——下雨时——下雨后 如:《美丽的小兴安岭》 按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。 三、 按空间位置的变化顺序 一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章,常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点,空间转移的词句,|就很容易地理清构段的形式。 如:《草原》,按人物活动场所的转移可理清段落了。 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。 四、 按事情的不同方面顺序 常用用于说明文的文章,描写状物时,也会用这种方法。 如:《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性 从表面上看都是写鲸的,但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的,让人感到有条有理。 五、 文章的特定结构形式 1、 开头有总起 如:《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段: 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2、 先总后分 如《圆明园的毁灭》第三自然段,最后的总结的句子:“漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。” 3、 总——分——总 如:《鸟的天堂》第8自然段 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 第一句写了大榕树的茂盛 第二、三句围绕第一句分别写了榕树叶子多而密,颜色鲜明,明亮,富有生命力。 第四句赞美生长茂盛的大榕树。表达了作者的喜爱之情。(总说) 4、 回忆式或倒叙开头的方法 这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的,而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来,然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过,这种方法引人入胜。

小论文的写作一般应该按照什么

文么,建议你按以下结构构思,简单地说是4个字:引议联结1)引: 引出问题,简单叙述,清楚问题的表面情况。2)议: 以探讨的方式,或借助其它理论,或借助已有的公论, 作为基础,展开评价议论。3)联: 即联系实际,把第2条探讨的几条

如何撰写「小论文」:一、小论文的考试方式:一般而言,小论文的考试方式如下:(一)开放式小论文:事先公布题目,让学生自行参考书籍、资料自由作答,面试时再配合内容发问。(二)半开放式小论文:这一种考前公布相关书籍名称,要求学生事先阅读,而题目在此范围内。另一种为学生自行参考指定参考书,而直接作答。(三)封闭式小论文:考试时在现场作答,不能参考任何书籍资料。二、小论文的命题型式:(一)叙述申论型:针对某个主题,让学生发表自己的看法、感想或期望,并加以说明及诠释。或是针对该科系的期望和未来理想,或是最新发生的重大时事、人物,来抒发个人的看法、生活理念。【实例】嘉义师院初等教育系题目为「我对国民小学教育的认识」【实例】交通大学电子工程系题目为「我对电子工程的认识、兴趣与修业计画」(二)心得感想型:让考生即时阅读一篇文章或书籍,或看某电影後写出感想。【实例】某校航空工程系题目为「从一篇航空器介绍的短文,写出此航空器的特徵并做解释。」【实例】某校中文学系题目为「选择一本当代散文集阅读後陈述个人心得。」(三)创作型:请学生当场设计一个计画或作品。(四)假设情境及解决问题:提供一个明确的情境,让学生针对该情境的条件而尽情发挥。(假如你会怎麼办?) 。【实例】某校特殊教育系题目为「当你想到天天面对残障或智能不足的儿童时,你还可能再读本系吗?理由何在?」【实例】某校建筑系题目为「请你绘下从家中到本校的路线图,并请描写出其中最有意思的建筑物或街景。」三、小论文的写作技巧与平日的准备:(一)小论文的写作技巧,请注意以下几点:用简单的文字书写: 不要引用艰难的词句,以免弄巧成拙。重复阅读及修改: 若是开放性小论文应多修改,直至通顺无误为止,若为半开性及封必式小论文,则应先在脑海中思索後再写下为宜。审慎校稿: 完成後应再三校稿,是否有错别字、漏字、不通顺之处皆应修改。选择自己熟悉题目: 若自行订定题目书写,应以自己所专长及熟悉的主题,来收集资料书写完成,如此较易顺利成功。主题表现方式: 论点应有条理及层次分明,如此让人感觉文章思路井然、论点明确较为讨喜。多写自身的体验: 应避免高谈阔论或一知半解的论点,故应以自己亲身的经验或时事佐证为佳。适时引申个人意见: 面试委员希望看到学生的个人意见、论点及表达能力,故不可一味以理论或知识写作,应加入自己的看法与意见。引用数据或名言:可适当的引用专家学者的名言,来增加文章的气势,加强其真实性及说服力

其实,小论文即论文,知识篇幅短,是中学生对论文的初级入门,写论文即可一般格式:⑴题名是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论重点是结果和结论⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》⑸引言回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义⑹正文⑺结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复要求准确,完整,明晰,精练⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等

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小论文的写作一般应该按照什么写

论文没有固定的形式,一般有如下内容:1. 论文的标题  论文的标题是论文的眉目,应仔细推敲,尽可能从各个角度充分考虑,选择最合适的。原则上,题目要简单明了,能反应毕业论文的主要内容,使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么,切忌笼统、空泛。语言也要补实,同时能引起读者的注意。 论文的标题不能像小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它。因此,拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法,而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长,尽量在20个字以内。2. 目录  毕业机械论文篇幅长的要写出目录,使人一看就可以了解机械论文的大致内容。目录要标明页数,以便论文审查者阅读方便。3. 内容摘要  内容摘要要求把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力,且要全面反映论文要点,简明、明确、畅达。4.正文  正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及机械论文的内容加以简要说明,通常几百字即可。本论是全篇论文的核心,在篇幅上占得最多,写时必须慎重对待,这一部分,作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论,要把这部分写得简明扼要,既要考虑与序论部分相照应,还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写,写前人的研究情况与自己的研究结果比较,提出自己的观点和主张,提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。5.参考文献 论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是:一旦发现引文有差错,便于查找;审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度,便于参考。 参考文献格式  (1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列  (2)文后参考文献不注页码  (3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同  1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此,在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评价,著录参考文献即能表明言之有据,并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。  2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其他资料,若对引用部分加以标注,则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。  3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。  4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。  5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a.专著、论文集、学位论文、报告  [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.  [1] 周振甫.周易译注[M].北京:中华书局.1985.  [2] 陈送.五四前后东西方文化问题论战文选[C].北京:中国社会科学出版社,1985.  [3] 陈桐生.中国史官文化与《史记》[D].西安:陕西师范大学文学研究所,1992年.  [4] 白永秀,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].西安:陕西师范大学西北经济研究中心,1998.b.期刊文章  [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).  [5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).c.论文集中的析出文献  [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.  [6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.d.报纸文章  [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).  [7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).  e.国际、国家标准  [序号]标准编号,标准名称[S]偶是初中生~

如何撰写「小论文」:一、小论文的考试方式:一般而言,小论文的考试方式如下:(一)开放式小论文:事先公布题目,让学生自行参考书籍、资料自由作答,面试时再配合内容发问。(二)半开放式小论文:这一种考前公布相关书籍名称,要求学生事先阅读,而题目在此范围内。另一种为学生自行参考指定参考书,而直接作答。(三)封闭式小论文:考试时在现场作答,不能参考任何书籍资料。二、小论文的命题型式:(一)叙述申论型:针对某个主题,让学生发表自己的看法、感想或期望,并加以说明及诠释。或是针对该科系的期望和未来理想,或是最新发生的重大时事、人物,来抒发个人的看法、生活理念。【实例】嘉义师院初等教育系题目为「我对国民小学教育的认识」【实例】交通大学电子工程系题目为「我对电子工程的认识、兴趣与修业计画」(二)心得感想型:让考生即时阅读一篇文章或书籍,或看某电影後写出感想。【实例】某校航空工程系题目为「从一篇航空器介绍的短文,写出此航空器的特徵并做解释。」【实例】某校中文学系题目为「选择一本当代散文集阅读後陈述个人心得。」(三)创作型:请学生当场设计一个计画或作品。(四)假设情境及解决问题:提供一个明确的情境,让学生针对该情境的条件而尽情发挥。(假如你会怎麼办?) 。【实例】某校特殊教育系题目为「当你想到天天面对残障或智能不足的儿童时,你还可能再读本系吗?理由何在?」【实例】某校建筑系题目为「请你绘下从家中到本校的路线图,并请描写出其中最有意思的建筑物或街景。」三、小论文的写作技巧与平日的准备:(一)小论文的写作技巧,请注意以下几点:用简单的文字书写: 不要引用艰难的词句,以免弄巧成拙。重复阅读及修改: 若是开放性小论文应多修改,直至通顺无误为止,若为半开性及封必式小论文,则应先在脑海中思索後再写下为宜。审慎校稿: 完成後应再三校稿,是否有错别字、漏字、不通顺之处皆应修改。选择自己熟悉题目: 若自行订定题目书写,应以自己所专长及熟悉的主题,来收集资料书写完成,如此较易顺利成功。主题表现方式: 论点应有条理及层次分明,如此让人感觉文章思路井然、论点明确较为讨喜。多写自身的体验: 应避免高谈阔论或一知半解的论点,故应以自己亲身的经验或时事佐证为佳。适时引申个人意见: 面试委员希望看到学生的个人意见、论点及表达能力,故不可一味以理论或知识写作,应加入自己的看法与意见。引用数据或名言:可适当的引用专家学者的名言,来增加文章的气势,加强其真实性及说服力

回答 你好,小论文即论文,知识篇幅短,是论文的初级入门,写论文即可一般格式。论文是在校期间在专业期刊公开发表的论文;大论文是指毕业学位论文。 希望可以帮到你 同学,答案已经发过去了,记得给老师一个赞然后回复1哦。让老师知道你收到答案了哦,如有不懂的,可继续咨询~感谢感谢,祝福您阖家欢乐,生活愉快,万事如意,再次诚心感谢 提问 三车同到之谜:隐藏在日常生活中的数学》小论文怎么写? 回答 你好,可以内容是论文的初级入门,写论文即可一般格式即可 更多3条 

回答 亲,下午好! 提问 下午好 我想问你一下问题,小论文怎么写 回答 我这里给您一个论文的基本结构哈!您可以了解一下 一、论文的名称:将你对XX的研究成果的核心概念列为题目并附下署名;二、内容提要:简明扼要的摘录你对XX论述的主要内容,要求精、短、完整、300字以内为宜;三、找关键词:从论文的题目、内容提要和主要内容里找出3--8个,具有XX特征的关键词,关键词必须是能正确表述论文中心内容的词汇。需另起一行,将关键词排在内容提要的左下方,以便检索。四、写正文的引言(前言):概括的表明作者写此论文的目的、意义及论述的范围。要求短小、精悍,紧扣主题。五、论文的正文部分:1)提出XX的问题(论点); 2)分析XX的问题(论据和论证方法); 3)解决XX的问题(解决方法和解决步骤); 4)得出结论。六、列注论文的参考文献。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。 提问 摘要是什么 回答 这是论文的六个基本结构。按照这样的结构来写绝对能写出一篇好的论文 摘要是指论据论证 提问 啥意思 回答 不好意思,刚打错字了。摘要是指你需要对哪个内容进行论述。这个内容就是摘要。 论述的主要内容就是摘要 提问 [赞同] 谢谢 回答 您可以按上面写的步骤去写哈 不客气 祝您生活愉快,天天开心^_^ 更多14条 

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