本科毕业论文抽检用什么系统抽检
本科生查重是用的知网大学生论文检测系统，简称PMLC。一般，学校对于本科生重复率的要求是30%。你可以在文天下论文检测网上提前查一下。
目前学校用的论文查重系统主要有：知网、万方、维普，他们偏重不一样。主要看你们学校具体要求哪个系统？知网系统是硕博研究生毕业学位论文90%以上都在用的，一线本科院校毕业论文多数也在用。万方系统是个别高校硕博在用，比例占少数，一些大专本科院校用的比较多；维普个别大专本科院校在用。
一定要用知网的 万方是垃圾啊 千万别相信什么数据库 一定要知网的
本科毕业论文抽检用什么系统抽
本科论文查重用哪个系统最准确？大家应该都知道，本科论文检测系统一般是基于自有庞大的论文文献数据库以及互联网资源作为支撑，从而对单篇或多篇论文进行文本比对，以起到监督和查询该论文是否抄袭了某篇论文或某些公开发表的文章的目的。那么，面对市面上众多的论文检测系统如：中国查重（pmlc），万方论文检测，维普查重，PaperPass等，先不说这些本科论文查重的网站是否安全无泄漏和准确度多少。本科论文检测系统哪个最靠谱？哪个论文检测软件最好用？笔者觉得，可以从以下几个方面来进行判断： 一、看资历根据公开的资料加上笔者的搜索，是国内最早进行论文检测、论文查重业务的最权威机构，并且的本科论文检测系统是pmlc可以检测到大学生论文联合比对库，就是本科学长论文，其他检测系统都是检测不到这个库的。早在2008年，就已经开始推出相关产品并进行推广应用，国内另外两家老牌的数据厂商：万方和维普，在论文检测产品的推出时间上较晚。虽然做得早不代表一定做得好，但在数据的积累、产品的迭代升级、用户体验的把握上，显然时间更长的会更有优势。二、看学校认可这个最简单，能得到众多学校认可的论文检测系统至少说明它的可靠性，目前国内高校普遍官方认可的论文查重系统主要是中国查重，其他系统高校市场占有率较低，例如paperpass之类更多地是学生用来自查的工具，但往往会出现两家查重系统检测结果相差甚远的情况，最后还得再用学校认可的系统再查再修改，费心费力。值得说明的是本科论文检测系统使用最为广泛达90%以上使用pmlc。高校认可度达99%！ 三、看系统体验一个好的本科论文检测系统，用户体验也同样十分重要，打开几个比较常见的论文检测品牌官网，从直观感受来说，的最复杂，且因为没有公开的针对个人用户的检测入口，所以使得学生自查变得很不方便，往往要通过学校和机构入口进行检测或者在淘宝购买代理等方式来进行检测，万方、维普的检测入口也需要至少3到4次点击才能到达论文提交检测的界面，不过好在界面设计还比较简单明了，中国查重的pmlc本科论文检测系统的整体界面都很简洁大方，用户可以很方便地找到TA想找的内容，检测入口基本也是1-2次点击就能到达，方便快捷。在这点上，笔者认为pmlc最适合本科生进行毕业论文自查自检。 四、看资源优势毋庸置疑，在论文文献资源上，无疑是数据量最大最全的，但从资源角度上来说，所谓的最大最全都是相对的，因为资源的无限性，所以谁也不能说他的资源是最全的。所以，资源的丰富性永远只能是相对的。我们从检测报告的分析中可以得出，、万方等在文献数据库中的查重率是较高的，从本科生写作论文的实际场景出发，不少学生还是会首选互联网搜索作为其论文写作的主要信息来源，所以，互联网资源检测在未来的论文检测中会占据越来越重要的位置。pmlc不仅有互联网对比库和互联网文档，还可以检测到学长本科毕业论文！ 又快到每年毕业论文写作的时候了，本科毕业生朋友们，你们知道如何选择最适合你们的本科论文检测系统了吗？建议本科毕业的同学们在选择论文检测系统的时候，要针对自己的实际情况来选择，比如学校如果官方合作的是学术不端网的“查重入口”，那么，在初稿和修改期间可以使用分解，最后提交给导师要定稿的时候再使用本科论文检测系统专用的pmlc做最后一次检测，这样避免了一开始就使用检测系统，会节省很多费用。本科论文检测系统哪个最靠谱？个人觉得有条件的同学还是选择pmlc最靠谱，毕竟90%以上高校本科论文检测系统采用的就是pmlc！
简单的说就知网，维普，pp，万方就这几种用得比较多，也比较普遍。
目前，高校对于硕博士论文，需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过30%，后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。 但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分，供大家参考。 论文抄袭检测算法: 论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。 数据库 论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。 章节变换 很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。 标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。 论文抄袭修改方法: 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词; 其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。 通过上述方法，能有效降低抄袭率。 下面举几个例子，大家可以参考下: 例句A: 本文以设备利用率最大化为目标函数，采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法，研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究，显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。 修改A: 本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。 例句B: 由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务;分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。 修改B: 房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损;而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。 修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。 有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。 其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。 抄了之后，改相拟度，可以这样去头去尾留中间，意同词不同。 一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。 对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。 2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 二、快速通过论文查重的七大方法 方法一:外文文献翻译法 查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。 优点:1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。 缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。 方法二:变化措辞法 将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。 优点:将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。 缺点:逐字逐句的改，费时费力。 方法三:减头去尾，中间换语序 将别人论文里的文字，头尾换掉中间留下，留下的部分改成被动句，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。 优点:方便快捷，可以一大段一大段的修改。 缺点中文没学好的，会很费劲，要想半天。 方法四:转换图片法 将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。 优点:比改句序更加方便快捷。 缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。 方法五:插入文档法 将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。 优点:此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。 缺点:还没发现。 方法六:插入空格法 将文章中所有的字间插入空格，然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。 优点:从查重系统的原理出发，可靠性高。 缺点:工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。 方法七:自己原创法 自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。 优点:基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。 缺点:如果说优缺点的话，就是写完一篇毕业论文，可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。 知网系统计算标准详细说明: 看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗? 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30% 请明示超过多少算是警戒线? 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台? 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么? 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭? 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 知网检测系统的权威性? 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。 一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 论文查重修改的规律: 1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用)，所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。 3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。 4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以: 的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用 如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 故意在一些缩写的英文边上，加上(注释)(画蛇添足法)，总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。 因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。 所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制(成为块，长方形)，另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。 以上那些东西再次总结一下: 查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以: 1)如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。 2)如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。 3)也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。 4)或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。 5)故意在一些缩写的英文边上，加上(注释)(画蛇添足法)，总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。 6)如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用)，所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 7)可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。 论文写作，先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的论文，题目，摘要(中英文)，目录，正文(引言，正文，结语)，致谢，参考文献。规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五分之一。 然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的东西。正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，写好了就。 毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。 一、毕业设计(论文)资料的组成 A毕业设计(论文)任务书;B毕业设计(论文)成绩评定书;C毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D译文及原文复印件;E图纸、软盘等。 二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸)。 毕业设计(论文)资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字，经院长(系主任)签字后发出。 毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起，然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。 三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3~5个为妥。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500~2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。 目录 目录按三级标题编写(即:1……、1……、1……)，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。 正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。 正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括:问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立，实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。 谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。 参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。 附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计(论文)的附录中，例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。 四、毕业设计(论文)要求 我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下: 设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。 理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。 实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作;要完成15000字以上的论文，其包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。 计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量;要写出10000字以上的软件说明书和论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。 经济、管理及文科类:学生在教师的指导下完成开题报告;撰写一篇20000字以上的有一定水平的专题论文(外国语专业论文篇幅为5000个词以上。);参考文献不少于10篇，包括1-2篇外文文献。 综合类:综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容，如有工程设计内容时，在图纸工作量上可酌情减少，完成10000字以上的论文，参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。 每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译2万外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献(外语专业学生翻译6000~8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告)，内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。(2)使用计算机进行绘图，或进行数据采集、数据处理、数据分析，或进行文献检索、论文编辑等。 绘图是工程设计的基本训练，毕业设计中学生应用计算机绘图，但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准，学生应参照教务处2004年3月印制的《毕业设计制图规范》进行绘图。 五、毕业设计(论文)的写作细则 书写 毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水)，文稿纸背面不得书写正文和图表，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。 标点符号 毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。 名词、名称 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。 量和单位 量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 数字 毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点"，不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"约一百五十人"，也可写成"约150人"。
万方查重APP。在教育厅根据大学生毕业论文进行查重，用的软件大多都是万方查重软件还有使用中国论文查重网进行查重的。
本科毕业论文抽检用什么系统
如果连续13个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表达出来，意思相似就可以了。
知网PMLC，可检测到大学生论文联合比对库！
学客行这个软件就挺不错的，大家如果想做论文查重就用这个系统吧，挺多人都在使用呢。
知网有相应的查重软件，一般学校都是选的知网去查重
本科毕业论文抽检用什么系统查重
哪个论文查重系统靠谱？ 每次说到毕业季，许多毕业生最关心的问题应该就是论文查重吧。学生们都知道，一个好的论文查重系统拥有广泛的数据库。而且这个数据库越广泛检测的结果就越准确。目前各种各样的论文查重系统都有
论文查重工具有很多，可以根据自己的需求选择不同的查重工具进行检测。对于学生来说，手头不太宽裕的话，建议可以使用格子达免费论文查重工具先进行初步检测，格子
什么是论文重复论文重复，民间说法是抄袭剽窃，换个更官方一点的定义就是学术不端。之所以叫学术不端，是因为前人辛辛苦苦研究出来的创新成果，或被简单粗暴地复制粘贴进文章里，或被用各种手段矫饰以达到掩人耳目的目的。究其原因，一方面，成功发表一篇高质量学术论文，基本让人操碎了心，薅秃了头，实属不易。另一方面，论文的成功发表能带来巨大的利益（如获得毕业答辩资格、国家奖学金、升职称等），使得某些学生和科研人员甘愿铤而走险去充当「莽夫」走快速发表论文的捷径，即论文抄袭或造假。为了规范学术诚信和严谨的风格，制止剽窃的不公平行为，孕育了学术不端检测和学术不端行为的调查处理。随着近年来学术不端行为越发增多，有关科技部门陆续加大了调查和惩罚力度。例如，科技部在 2020 年通报 9 起论文造假查处结果，其中 7 起涉及论文买卖，相关责任人分别被处以终止承担的国家项目、追回项目资金、停止研究生招生资格等严厉处罚。相关论文的作者及其单位的声誉则遭受到了巨大的损失。一篇论文的创作，需要建立在前人研究成果之上（如引言中的研究背景需要概括前人研究成果），所以在撰写中不可避免地会包含对前人成果的加工、吸收和利用。如果内容处理不当，则会造成内容重复。中英文论文重复虽然有一定的相似性，但由于语言风格和形式有较大的差别，笔者此处对什么是中文论文重复和英文论文重复分别进行讲解。中文论文重复中文论文的抄袭及重复现象可以被概括为三种情况，根据重复程度由高到低依次为：一是抄袭论文题目和主要研究成果，虽有小改，但大部分仍然相同；二是变换形式转述他人论文的内容和想法作为自己的论文成果；三是直接引用或摘录他人论文中的少部分内容而不加以引用标注。如果论文检测中发现存在这三种情况中的任何一种就可以判定存在抄袭行为而产生论文重复现象。目前，国内高校普遍采用中国知网「大学生论文检测系统」（PMLC，针对专科、本科生）和「学位论文学术不端检测系统」（TMLC2，针对硕博生），辅助教务部门检查毕业论文是否存在抄袭剽窃等学术不端行为，帮助提高论文质量；而国内中文期刊普遍采用中国知网「科技期刊学术不端检测系统」（AMLC，针对自然科学论文）和「社科期刊学术不端检测系统」（SMLC，针对社会科学论文）。在检测指标方面，以上四个系统所设指标均包括剽窃观点、剽窃文字表述、自我剽窃、过度引用和整体剽窃（如表 1 所示）。可见，无论是同行研究成果还是自己本人的观点、文字和研究成果均不得被直接或变相使用而不引注。英文论文重复英文论文重复行为，在西方常被叫做 plagiarism（剽窃），是一种未经承认和授权去复制他人内容的行为。同中文论文重复内容一样，这些内容也包括论文想法、文字、研究数据结果等。这种学术不端行为更是被国际研究诚信办公室 ORI（Office of Research Integrity）称之为盗窃知识产权和抄袭他人作品的行为。需要注意的是，这里的论文重复也包括同自己已发表过的论文内容的重复（即自我剽窃）。据世界知名学术出版公司威力出版集团介绍，目前有超过 1/3 的国际英文期刊编辑遇到过论文重复的情况，且近年来重复情况越发增多，使得大部分英文期刊在预审环节设置了论文查重，如果重复率过高，则直接拒稿而不送审。英文论文重复的定义与中文论文相似，都是将别人的全部或部分研究成果据为己有或者重复使用自己已发表过的研究成果。例如，将一份研究成果发表在多个 SCI 期刊上面，虽然有小改或新添少量内容。具体来说，在英文论文写作中，以下的三种情况可被认定为论文重复：直接复制粘贴他人文献内容，没有明确承认引用他人文献；替换词语、改变语序、模仿他人论点结构来改写别人的作品而未充分承认；自我剽窃，即与自己已发表的作品重复。需要注意的是，以上对中英文论文重复的定义是基于学术道德的角度，但是在实际软件的重复查询过程中，编制的查重算法却不一定都能查出来，对重复的严格程度要低于以上理论上的重复定义。论文重复对我们的影响从以上讲解中，我们了解到论文重复是基于对他人科研成果的抄袭或是对自己科研成果的重复利用而丧失论文原创性的行为。这种做法看似是发表论文的捷径，但却是一条会带给我们严重负面影响的学术不端之路。下面，笔者将从与科研人员和同学们息息相关的毕业和学位、论文发表和科研基金项目三个角度阐明论文重复带给我们的影响。
是用的PMLC系统，也就是中国知网大学生论文检测系统。联系答主，可以获取免费检测名额。
本科毕业论文抽检什么时候抽检
为了让本科教育更加专业，高校教育更加有质量，教育部近日宣布将进行本科毕业论文抽检。抽检的比例不低于2%，抽检频率一年一次，来看看具体的抽检时间和抽检方式等安排。教育部抽检本科毕业论文开始时间 2021年 教育部发文将从2021年开始抽检本科毕业论文，今年是试行，此后每年都将进行一次。教育部抽检本科毕业论文从哪一届开始? 2020届本科毕业生 教育部从今年开始抽检本科毕业论文，但抽检对象是上一年的本科毕业论文，因此教育部抽检本科毕业论文是从2020届开始。本科毕业论文抽检方法 1、由省级教育行政部门组织同行专家评议论文，通过随机匹配方式，每篇论文将送达给3位同行专家进行评议，并且提出意见; 2、同一篇论文，如果3位专家中有2位以上的评议为“不合格”，那么这篇论文就将被认定为“存在问题的毕业论文”; 2、同一篇论文，如果3位专家中拥有1位认为“不合格”，那么将再送2位同行专家进行复评，如果复评专家中有1位认为“不合格”，那么这篇论文同样将被认定为“存在问题毕业论文”。抽检本科毕业论文的目的 本科毕业论文是学生本科阶段综合学业成果。开展本科毕业论文抽检，考查本科生基本学术规范和基本学术素养，旨在督促高校落实立德树人根本任务，推动高校加强培养过程管理、把好毕业出口质量。
十月份至十二月份。毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于百分之二。省级教育行政部门基于抽检信息平台和本地区学士学位授予信息，采取随机抽取的方式确定抽检名单。
2021届本科论文抽检时间每个学校都一样，需要看学校安排。省级教育行政部门采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议，提出评议意见。每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。本科毕业论文抽检结果的使用（一）抽检结果以适当方式向社会公开。（二）对连续2年均有“存在问题毕业论文”，且比例较高或篇数较多的高校，省级教育行政部门应在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行质量约谈，提出限期整改要求。高校应对有关部门、学院和个人的人才培养责任落实情况进行调查，依据有关规定予以追责。（三）对连续3年抽检存在问题较多的本科专业，经整改仍无法达到要求者，视为不能保证培养质量，省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生，或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。（四）对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行调查核实，对查实的应依法撤销已授予学位，并注销学位证书。（五）抽检结果将作为本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据。以上内容参考：百度百科-本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）