公共艺术作品赏析论文题目有哪些要求及答案

我是中央美术学院的学生，我觉得公共艺术专业有些课程是非常很有趣的，他不但但只是课程知识，他还是你生活里的小乐趣之一，不会那么的繁琐。我们主要课程有：造型基础、设计基础、装饰基础、雕塑基础、装饰浮雕、雕塑小品、纪念性雕塑设计、主题性雕塑设计、公共环境艺术、陶艺、旅游工艺品设计、中外艺术史、材料与技术美学等学科。但是大部分都是很有趣的课程，比如我们大一学的造型基础、设计基础、艺术理论等基础课程，你别认为只是理论基础知识，他可以让你在书本上学习到好多有趣的艺术专业知识，还会让你知道基本的造型原理的构造，设计的基本思路。而且在老师的比喻下就生动许多啊，学习的环境也是非常愉快的。那接下来的我们大二学习的内容是在双向选择基础上划分为城市雕塑、陶艺两个工作室学习专业课程，大二开始接触专业的知识，刚开始你会特别好奇各种各样的分类和划分是怎样一个原理。从大二开始你可以选择往你感兴趣的方面发展啦，看看你哪方面天赋更好一点，因为这样以后工作起来会很愉快。干一些你乐意的东西。公共艺术设计是以弘扬手工艺文化为宗旨，注重现代材料与科学技术相结合，培养在公共艺术设计领域，从事空间环境景观设计、城市雕塑艺术设计、壁画艺术设计、装饰饰品设计、旅游工艺品设计的专业开发、工艺设计、艺术创作、教学科研工作的高级装饰艺术人才，其未来发展既能在社会工程实践中成为优秀的城市公共艺术设计师，同时也可以作为从事个性艺术创作的职业艺术家。所以我认为公共艺术专业学起来挺有趣味的，因为他可以让你了解到许多关于平时生活里的东西，让你了解到艺术的有趣之所在。

作为中国传媒大学毕业的学生，其实我觉得公共艺术呢，是一门十分有意思的专业。在本专业里，会有很多有意思的课程，并且你也会接触很多有意思的人。接下来我给大家介绍一下。像公共艺术这个专业需要学习的课程有装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。在这些课程里，要说最有意思的那就是公共艺术鉴赏。大家在广场、公园里的历史文化人物像，以及在古迹老街中的民俗雕塑，这些装饰着城市的艺术作品在生活中都是十分的常见。但是随着艺术形式的改化，越来越多的城市雕塑不再是真实的人物形象，而是出现了很多新奇有趣的东西。那这只大黄鸭我们再熟悉不过了，不论是大人小孩都对这只大黄鸭都颇有好感。2013年，这只黄色的橡皮鸭子曾在北京、香港、台北的水面上停留过。当时引得很多人去观看拍照。这只鸭子其实是荷兰艺术家弗洛伦泰因·霍夫曼（Florentijn Hofman）的代表作，从2007年就开始周游世界，曾到过荷兰、美国、澳大利亚、新西兰等14个国家的22个城市。当然说一句我自己对大黄鸭的看法，不知道为什么就是觉得神似小时候洗澡的玩具。当然，想这个专业的毕业生可以到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。但是，在这之前，你肯定需要掌握很多工作能力，至少得把你的专业知识弄得很扎实，否则未必会有人会征用你。具体的工作就是掌握公共艺术学科的基本理论、基本知识，一定要有扎实的基本功；具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识，和较高的文化艺术素养和较强的审美能力；需要掌握公共艺术设计方法技术；具有独立完成公共艺术设计的基本能力；了解公共艺术的发展动态，要与时俱进；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

在介绍课程之前，我还要说一下什么是公共艺术。公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。公共艺术开设课程培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。培养要求：本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律，学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握公共艺术的基本理论和基本知识;掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。核心课程：空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

首先需要明确课题，确定课题的核心方向其次，与导师交流进行思路设计，查找文献和课题资料，整理数据最后，制作，修改，然后进行降重，符合学校查重标准，整理论文格式符合制作要求打印稿件上交

公共艺术作品案例赏析论文题目有哪些及答案

【单选题】 (2分)首先使用拉伸方法对二维拉丁字母进行处理的艺术家是。CA 卡尔· 斯提耶勒B 基斯·哈林C 罗伯特·印第安纳【单选题】 (2分)琳达 · 博蒙特的作品《》除了能动公共艺术的标签，还兼具多重身份，首先它是一件紧密依托机场环境的作品。更应看作是针对机场这一特定环境的公共艺术设计 AA 转动的轮子B 滑流C J【单选题】 (2分) 2010年落成于于英国默西河（Mersey River）畔，由Tonkin Liu事务所设计。BA 《云门》（Cloud Gate）B 《未来之花》(Future Flower)C 《Hand》【单选题】 (2分)罗伯特 · 史密森在1970年的代表作。AA 《螺旋形防波堤》B 《昭和的海》C 《螺旋形山丘》【单选题】 (2分)1970年，关根伸夫以参加威尼斯双年展并一举成名。作品高度抛光的不锈钢象征人力与文明，未经雕琢的巨石象征自然，两者形成强烈对比。CA 《友爱的碑》B 《行走的石》C 《空相》【单选题】 (2分)在2012年西安举办的世园会上约瑟 · 简思奇创作新的现代雕塑。CA “黑熊觅食”B “浮木马”C “树枝马”【单选题】 (2分)《声波》呈现深浅不一的，富于变化。AA 紫色B 红色C 绿色【单选题】 (2分) （作品名称）是理查德·提平在探索诗歌与文字之间联系方面的一次探索，综合体现了20世纪与21世纪之交二维公共艺术在传承传统和探索未来方面取得的新成绩。CA 《释放》(RELEASE)B 《猎隼》（Falcons）C 《水印》（Watermark）【单选题】 (2分)《掩埋的自行车》在颜色选择上，为了区别于公园内屈米设计的红色小建筑，作品还选择了为主色调。AA 蓝色B 黄色C 绿色【单选题】 (2分) 是奥登博格创作于2010年以后的最后一件现成品公共艺术。CA 图钉B 大扫帚C 油画火炬【单选题】 (2分)2010年，由威尔士艺术家创作的二维公共艺术，落成于卡迪夫岸边一座新开放的桥上。AA 《海滩上的肖像画》B 《北方天使》C 《Kelpies》【单选题】 (2分)日裔美籍艺术大师野口勇的作品，（作品名称）既是一件具有凝重造型感的雕塑，也是一座功能完善的漩涡形滑梯，现在已经成为该公园知名度最高的景点。BA 《第一国家银行建筑的雕塑》B 《黑色滑道曼特拉》C 《和平公园》【单选题】 (2分) B 标志着像素化艺术在一个规模空前领域的采用，并成为圣何塞机场的标志之一，也深受硅谷当地社区居民喜爱。BA “Miller”啤酒3d户外广告牌B 《Hand》C 《消融的列车》【单选题】 (2分)日本艺术家丰田丰位于日本北海道天监郡丰富町自然公园的 C ，作者就充分运用了高度抛光的不锈钢面凹面与周边环境融合，反映了高超的加工工艺。CA 《行走的石》B 《友爱的碑》C 《宇宙空间》【单选题】 (2分)奥登博格的 A 位于法国巴黎拉维莱特公园中。这也是奥登博格系列公共艺术作品中占地面积最大的一组。AA 掩埋的自行车B 大扫帚C 油画火炬【单选题】 (2分)2014年，在维多利亚波弗特的 Rainbow Serpant节日上，互动设计公司ENESS精心打造了一个大型的互动光影音乐装置 B 。BA 《Nautilus》B 《LightScraper》C 《Kelpies》【单选题】 (2分)《未来之花》使用寻常可及的作为基本材料，用多组镂空金属片编成花状。AA 软钢B 铝合金C 硬钢【单选题】 (2分)7000棵橡树”计划成为具有反思传统的欧洲艺术家，在的框架下完成的最具生态意义的公共艺术作品之一。BA 浪漫主义B 新现实主义C 现实主义【单选题】 (2分)2011年，由LIKE设计事务所（LIKEarchitects，）设计的在葡萄牙里斯本落成，作为圣诞节临时性景观AA “冰晶树”B “水晶树”C “圣诞树”【单选题】 (2分) 能够将声光装置集成到跷跷板这种有悠久历史的游乐设施中，并将人的互动与声光关联，充分体现创意的巨大力量。CA 《声光跷跷板》B 《跷跷板》C 《灯光跷跷板》21【多选题】 (3分)二维公共艺术是利用绘画、等方式，赋予二维图像以三维体积的公共艺术设计方式。BCA构成B厚度拉伸C剪影22【多选题】 (3分)《平衡》综合采用了现成品公共艺术设计的各种手段，做到将和历史思考结合起来，达到了东方国家类似艺术的较高水平。BCA形态结构B形式美感C艺术氛围23【多选题】 (3分)关根伸夫留下了等优秀作品。ABCA《行走的石》B《友爱的碑》C《昭和的海》24【多选题】 (3分)《雨之舞》是两件作品组成一组的能动设施。两者之间还有一定的关系，有时是互为，有时互为，还有时是对对方的回复。ACA镜像B对比C补充25【多选题】 (3分)世界范围内的生态公共艺术由于新技术的介入和新观念的成熟，分化出了主要的发展路径，有： ABCA单纯关注技术B注重原生态材料C警示公众注意26【多选题】 (3分)日本艺术家利用不锈钢等材料反射特性进行创作起步较早，发展较快。主要有以下哪几个原因 ABA日本环境雕塑尺度普遍较小B日本有发达的金属加工业C日本较早推动了“百分比计划”27【多选题】 (3分)纪念碑的建设在世界各地屡见不鲜，大多采用和为主要材料。ACA青铜B玻璃C石材28【多选题】 (3分)2010年后，澳大利亚本土艺术家和两位女艺术家合作完成了优秀的能动公共艺术作品。BCA克里斯坦 · 穆勒（Christian Moeller）B珍妮弗·塔尔平（Jennifer Turpin ）C麦克琳·克劳福德（ Michaelie Crawford）29【多选题】 (3分)通过对反射公共艺术发展脉络的梳理，以及对近年来最新案例的分析，可以发现其在未来的发展明显具有三点趋势，即：。ABCA内敛B发散C务实30【多选题】 (3分)《循环》综合了等最全面的互动手段，体现了当代公共艺术在形式创新、互动与体验方面的最新成就，对其他国家的设计极具启迪意义。ABCA声B物理接触C光31【判断题】 (2分)巴黎的热气球可以通过改变大小使空气质量可视化。AA错B对32【判断题】 (2分)法国绿色建筑委员会推出了“能源及环境设计先导计划”LEED，从“选择可持续发展的建筑场地”、“就地取材和资源的循环利用”等五个方面对美国现有建筑进行科学有效的生态评估，BA对B错33【判断题】 (2分)声光互动公共艺术是世界公共艺术大家族中最新的成员，特指以声、光为主要手段与公众展开互动的新型公共艺术。AA对B错34【判断题】 (2分)奥登博格从作品《晾衣夹》开始，也逐渐明确并强化了他一生坚持的创作原则：艺术价值存在于任何普通工业品中，复制是一种“创作手段”。AA错B对35【判断题】 (2分)“轻环境”甚至已经成为美国公共艺术的主要特点之一。BA对B错36【判断题】 (2分)随着传统意义上的能动公共艺术与植物仿生型公共艺术的逐渐分化，能动公共艺术的概念逐渐变得纯粹，而且在很大程度上增加了技术复杂度的门槛，因此并不一定诞生于工业基础雄厚的大国或发达国家。BA对B错37【判断题】 (2分)2014年，由荷兰建筑事物所UN Studio在上海新天地商场门前完成的“镜廊”。其在形式上融合了建筑、雕塑、景观等。A错B对38【判断题】 (2分)“凤凰之花”并没有加入太阳能或风力等清洁能源发电。A错B对39【判断题】 (2分)奥登博格的《掩埋的自行车》在综合考虑了公园场地的广阔面积后，奥登伯格决定作品应具有较大尺度并由露出地表的实体和地下的虚空部分按自行车的特定结构组成，这也是公共艺术设计中“笔断意连”方法的绝佳体现。AA对B错40【判断题】 (2分)《your big face》可以理解为近年来交互技术在公共艺术中使用的一次大胆但不够成熟的尝试。AA对B错41【判断题】 (2分)1940年出生的阿康齐素以不羁的想象力著称，善于打破艺术门类的局限，兼具雕塑、景观、设施身份于一身的《天地的面庞》系列就是其代表作。BA对B错42【判断题】 (2分)欧洲无疑是反射型公共艺术的重要发源地之一，特别是在法国。AA对B错43【判断题】 (2分)运用不锈钢反射特性进行创作的日本公共艺术品数量很少。AA错B对44【判断题】 (2分)史密斯是一个有着美国工人外表，自己挥动焊枪的艺术大师，他也被称为“一个表现现代（美国）工业文明本质的艺术家”。BA错B对45【判断题】 (2分)2013年在丹麦胡姆勒拜克（Humlebaek， Denmark）举行了“未来绿色建筑展”的展品。BA对B错46【判断题】 (2分)《未来之花》的艺术效果很大程度上来自高精度金属加工工艺和计算机模数化设计。BA错B对47【判断题】 (2分)《凤凰之花》用富于亲和力的蓝色树脂路面代替了以前那种单一、无可选择的路线，给人以更为放松和减少敌意的心理感受。BA对B错48【判断题】 (2分)安藤忠雄的作品非常有特色，相当大一部分作品均命名为《我的天空洞》。AA错B对49【判断题】 (2分)设计师在“未来绿色建筑展”中采用了常见的莫比乌斯环造型，以此象征着生物周期。AA对B错50【判断题】 (2分)《云门》被誉为“游客磁铁”。BA错B对

谈及公共艺术，除了圆雕、浮雕、壁画等传统样式，国内的民众似乎很难找到关于这个名词的其他印象。在很多人的眼里，仅城市雕塑大概就可以成为公共艺术的代名词。并且，在此情况下，这些好不容易冠以“公共艺术”大名的作品，一部分以“宏大叙事”和纪念性为主，占据了城市中大大小小的广场；另一部分，则以平民化、通俗化去解构精英艺术的话语霸权，使公共艺术更多的以娱乐、玩赏的寻常状态出现，并使之迅速融入城市的商业、旅游景观之中。　　在笔者读到的有关公共艺术的书籍以及本专业的硕士论文当中，许多同仁深感中国当代公共艺术的匮乏与混乱，一致推崇“百分比艺术”这样的公共艺术实施框架。但通过查找和阅读，笔者发现国内公共艺术的文献当中，对立法和实施及视觉审美方面谈得比较多，对介入形式的选择和人文关怀方面谈得比较少。尤其处在今日“图像时代”，在如何让当代艺术介入我们的城市生活的问题上，国内几乎很难找到一本专著。中国当代艺术虽如火如荼，然而仍有自居象牙塔之嫌，与城市公共艺术实际上是脱节的。　　此选题是面向创作者的，即讨论在中国城市的有限空间里，如何将当代艺术中的新观念引入公共艺术，拓展公共艺术的介入形式，以及在此之上如何体现人文关怀。　　“小品式”是个自造词，用于“公共艺术”一词之前，是笔者在对国内公共艺术概貌有了一定了解之后，对一类形式的公共艺术的暂时性统称。具体特点由两方面组成：一、是指非纪念性、非功能性、非主题性；二、在空间上的占用较小。这类公共艺术是在普通市民完全放松的情况下呈现的，是一种“亲民”的艺术。笔者之所以要谈“小品式”，第一，是因为这种类型的公共艺术不牵涉到过多的功用意义，没有过多意识形态上的约束，给艺术家和公众更大的发挥空间；第二，是因为此类公共艺术在日新月异的中国大城市中鲜有奇葩，往往都有“假”、“大”、“空”的弊病。有些作品大张旗鼓，对空间的要求苛刻，而其结果是使之如同天外来客一样突兀；有些过于个人化，在公共空间很难与大众进行“对话”；有些则过于通俗化，没有艺术的前瞻性。　　艺术的介入形式是十分重要的。人们谈论一件公共艺术作品，与谈论博物馆里的一件米开朗基罗的圆雕在情感上应该是有所不同的。与艺术不期而遇所产生的效果远远超过有着事先渲染的参观，对于城市中为生存而奔波的人，那绝对是一种奇妙的体验。尤其于当下的中国，那种从右至左不带标点的竖排文的淡然几乎消逝，城市中充满了“惊叹号”和“下划线”。人们是否需要一种邂逅，一种生活的微微停顿，在没有任何先前提示的情况下来接受艺术家献上的一份礼物，来分享这浪漫的“逗号”与“问号”所带来的灵光？　　“人文”是一个内涵极其丰富而又难以确切指陈的概念，“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等等密切相关。　　“人文思考”从其根基说是一种对存在的抽象玄思。它的根本性观念是从人类的角度来思考人，思考人的存在根基，由此才会有一系列超越性问题，如：人的本性、人的本源、人和大自然的关系、人和神的关系、人和人的关系。因为它把人作为类来思考，所以我们说它的思考是超越具体人伦事功，超越有限存在的。　　“人文关怀”就是对上述人文问题的关注与爱护。它是社会文明进步的标志，是人类自觉意识提高的反映。并且，它的内涵并不是一陈不变，而是与时俱进的。　　毫无疑问，公共艺术是需要体现人文关怀的。艺术家在某种层面上扮演着一个社会组织者的角色，有能力通过作品，给大众带来精神上的援助，把在“自我疗伤”中的灵魂接到集体中抚慰。然而，如何体现人文关怀？这种对大众需要的满足，在形式上，难道仅仅是低等的，原始的，只顾及一般意义上的“喜闻乐见”吗？笔者认为，绝不是这样。之所以用“人文关怀”而非“物质关怀”或“人文思考”，意味着“精神性”和“主动性”。公共艺术的“公共性”不仅仅在于去“融合”、“折中”或“妥协”，而是在于寻找世界中的“永恒”与“本质”。艺术家应该运用智慧在最大的限制中依然保持艺术的纯粹性而非把它变成妥协的产物。公共艺术应具有引领性，是一种指向，而不是一目了然的结果。　　作为创作者，著名环境艺术家关根伸夫曾说到“艺术不是什么特殊的东西，它不只是作为自我表现的手段”。中国当代艺术有强烈的批判性和表现主义倾向，对人文关怀的体现可谓充分而强烈，但它与城市的融合却是一个全新的课题。如何让具有前沿意识的中国当代艺术介入公共空间，让其中人文关怀的雏形融入公共空间，渗透到都市生活，将是十分有意义的话题。　　因此，在中国公共艺术发展的背景下，以北京这座城市为重点研究对象，笔者将把一部分功利性较小的公共艺术作品抽离出来，从介入形式和人文关怀的角度，对这一类型的公共艺术作品作以全面的论述。更将公共艺术放入当代艺术的整体中讨论，就此希望给中国现今的公共艺术注入些许新鲜的活力。

我的毕业论文题目是英语六级作文，现求几个问题的答案，每个问题一百多点字就可以悬赏分：5 - 离问题结束还有 7 天 17 小时1、论文应达到的目的 2、本论文课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）3、对本论文课题成果的要求〔包括毕业设计论文、图表、实物样品等〕范文1．本毕业设计（论文）课题应达到的目的：论文的写作过程是实现专业培养的目标的重要手段，其目的是培养同学综合运用所学的知识将会计制度更加现实化和社会化，使所学的知识由感性上升到理性，提高同学们运用所学知识分析问题，解决问题，概括问题的能力，为在复杂的社会大舞台中更好的发展。本论文分析了稳健原则在上市公司资产和会计管理的运用，稳健原则与其他原则的的冲突，使学生对谨慎原则有更进一步的认识。从而是学生对自己的发展方向有个了解，并确立自己的目标。 2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求）：本课题《浅谈稳健原则对上市公司的适用性及其实际应用》分析研究稳健原则在上市公司的实际应用及其适用性问题，对促进上市公司的健康发展有着重要意义。本文从稳健原则稳健原则定义和存在前提入手，比较系统的分析了稳健原则存在的必要性，使管理者对稳健原则有了进一步的了解，重点阐述了稳健原则在上市公司资产核算和会计管理中的应用，介绍了稳健原则在上市公司的实际应用情况，为管理者作出正确决定提供了依据。毕业设计（论文）任务书 3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计论文、图表、实物样品等〕：毕业论文选题新颖，符合相关的稳健原则的理论，观点明确，层次分明，逻辑性强，举例充分，文章能表达新事物，以及在新情、严密。论文要按规定的格式按A4纸打印，符号统一，打况下的新事物的发展规律，运用新思维、找到新思路，有自己独到的见解。语言要准确、简练印规范；参考文献清楚明确。

公共艺术作品赏析论文题目有哪些特点及答案

2013年高考真题分类汇编---诗歌鉴赏一、2013年新课标I　　阅读下面这首宋词，完成8-9题。鹊桥仙陆游　　华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。　　轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！　　【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。苹洲烟雨：指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。　　8．上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？（5分）　　9．词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）　　【参考答案】　　8．（5分）那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将，而自己只能做一个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。9．（6分）用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必让皇帝来恩赐呢？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁有稀罕你皇帝的恩赐！　　　　二、2013年天津卷　　阅读下面这首词，按要求作答。（8分）鹧鸪天·送廓之秋试① ［宋］辛弃疾　　白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。　　鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。　　【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。②白苎（zhù）:用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。　　(1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？（2分）　　(2)“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？（3分）　　(3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（3分）　　【参考答案】　　（8分）（1）轻微、新鲜、清爽等。　　（2）大鹏、丹凤、意象豪迈；北海、太阳、路茫茫、意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。　　（3）例：“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明进令和环境；“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。三、2013年福建卷阅读下面的诗歌，完成后面题目。（6分）送何遁山人归蜀［宋」梅尧臣春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机②　　（--选自《宋诗精华录》）　　【注】①杜鹃：又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。　　(1）请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分）　　(2）三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。（4分）　　【参考答案】　　　6．( 6分）(1）“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗韵味。(2）颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。　　梅尧臣（1002－1060），字圣俞，安徽宣城人，宣城古称宛陵，故世称梅宛陵。少时考进士，没考上，后历任州县官属，赐进士出身，最后做到尚书都官员外郎。四、2013江苏卷　　9．阅读下面这首诗，然后回答问题。（10分）醉眠唐庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。　　注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。　　(l)说明“山静似太古”一句的含意。（2分）　　(2)“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境？（4分）　(3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。（4分）　　【参考答案】　　9．(l)用远古时期的宁静写出山中的幽静。 (2)表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。(3)“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气；全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡深长。　　　五、2013年湖南卷　　10．阅读下面的宋词，完成题目。(8分)钓船归贺铸绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。　　(1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，　　　 ”句。(1分)　　(2)简析首句中“净”字的妙处处。(3分)　　（3）探究本词的思想感情。（4分）　　【参考答案】　　10．(1)桃花流水鳜鱼肥。 (1分)(2) 联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出词人内心的纯净。(3分)（3）词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。（4分）赏析：贺铸归隐之后，常常以安闲自得的口吻，描述宁静随意的自在生活和赏心悦目的秀丽景色。其《钓船归》云：　　绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。　　南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。杜牧《汉江》诗云：“溶溶漾漾白鸥飞，绿净春深好染衣。南去北来人自老，夕阳长送钓船归。”贺铸用其整篇，添声而成长短句，恰如其分地表现退隐吴下之生活环境，以及身处其中的心境。贺铸这种真正抛开官场诱惑、投身到大自然怀抱之中的心胸，则与苏轼的“超逸旷达”神似。六、2013年四川卷　　13．阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）九日和韩魏公① 苏洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。　　[注]①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。　　（1）本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分）　　（2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分）　　【参考答案】　　13．（8分）（1）主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中俱露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。（4分）（2）妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不喜反忧，壮志在现实中的落空与在醉酒豪言中的呈现，“久”与“偶”在时间上一长一短，正反对比，层层推进，准确地表达了作者的内心世界。（4分）　　14．（1）载笑载言（2）百步九折萦岩峦（3）浑欲不胜簪（4）轻扰慢捻抹复挑（5）能谤讥于市朝（6）率疲弊之卒（7）皆若空游无所依（8）浩浩乎如冯虚御风。（6分）　　七、2013年湖北卷　　14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）临江仙欧阳修记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。　　【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。　　（1）这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。（3分）　　（2）前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5分）　　【参考答案】14．（8分）（1）（3分）这首词蕴含的情感主要有：①久别重逢的喜悦；②宦海沉浮的悲惋无奈；③离别在即的愁绪。　　八、2013年浙江卷　　阅读下面，完成21-22题。（7分）秦中吟歌舞（唐）白居易秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风云兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。秋官为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。岂知阌乡狱，中有冻死囚！【注】阌（wén）乡，旧县名，白居易有《奏阌乡县禁囚状》，讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。　　21．这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫的名句“　　　 ”一脉相承。（2分）　　22．赏析这首诗对比的艺术特色。（5分）　　【参考答案】　　21．朱门酒肉臭，路有冻死骨。22．①从结构上看，开头两句领起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。赏析此与《轻肥》略近，其中所说虽是阌乡一地，在当时却具有普遍意义。作者只是客观地描述了情况：一方面朱门车马穷奢极侈；另一方面无辜的囚犯冻死狱中。对比之中，主题自然显现。与杜甫：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”相似。九、2013全国2卷　　阅读下面这首宋诗，完成8-9题。次韵雪后书事二首(其一) 朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。　　这首咏梅诗中，作者用什么首发来表现梅花的？请简要分析（5分）　　9诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）　　【参考答案】　　8、（5分）运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。（答出烘托和渲染的，给2分；能作简要分析的，给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。）　　(6分)表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情作者将自己复杂的情感投封到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日幕才独自离开。（答出作者心情的，给3分；能作简要分析的，给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）　　　　十、2013年北京卷　　阅读下面这首诗，完成题。（7分）古风（其十）李白齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金憎，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。　　注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣　　①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）　　A三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。　　B“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。　　C本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。　　D李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。　　②千人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分）　　【参考答案】　　（7分）　　①（3分）B。②（4分）要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。”要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。”　　　　十一、全国大纲版　　12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 客从杜甫　　客从南溟来，遗我泉客珠①。珠中有隐字②，欲辨不成书。　　缄之箧笥③久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。　　【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③箧笥：指储藏物品的小竹箱。　　(1)这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。(4分)　　(2)从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意?(4分)　　【参考答案】　　【答案】（1）有客人从南海来，送我珍珠；珍珠里隐约有字，想辨认却又不成字；我把它久久藏在竹箱里，等候官家来征求；但日后打开箱子一看，珍珠却已化成了血水，可悲的是我现在再也么有什么可以应付官家的征敛了。　　（2）“珠中有隐字”，寓意为百姓心中有难言的隐痛。珍珠“化为血”，寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。　　　　十二、2013年辽宁卷　　阅读下面这首宋诗，完成8~9题。竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。　　[注]篆烟：盘香的烟缕。本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）请结合全诗，简要分析诗人的形象。（6分）　【参考答案】8．全联视听结合（1分），生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；（1分）“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；（1分）（如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析，只能得1分）“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，（1分）形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。（1分）9．塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。（2分：答全得2分，少1关键词扣1分）通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度；“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。（4分：答全得4分，2条3分，1条2分。）　　十三、2013年山东卷　　阅读下面这首清诗，回答问题。（8分）山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。　　（1）三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（4分）　　（2）结合全诗分析诗人“不眠”的原因。（4分）　　【参考答案】　　【答案】三四两句中的烟有两个特点：一是色白，而是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。　　【解析】三四两句抓住“烟色如云白”使用比喻，以及“流”字的妙处展开回答。　　（2）【答案】　　诗人不眠有两方面的原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。　　【解析】作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句，因此比较好找，但题干要求“结合全诗”，故答题时要对文章的整体做以分析说明。　　十四、2013年广东卷　　阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）鹧鸪天【宋】张炎　　楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。　　修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉。　　【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。　　（1）作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分）　　（2）作者为什么说“不是苏堤也皱眉”？请结合词的下片分析。（3分）【参考答案】10．参考答案：①借楼上笛声、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花，用典、对偶的手法委婉储蓄的表达了愁苦的思乡之情②修禊热闹场景，清明时节的祭祀，都因自己远离家乡、漂泊异地而不能参加，增添愁绪，夜不能寐，江畔独步折柳，更又回想亲人苏堤“折柳”送别之场景，更添思乡之愁苦，也就令人愁眉不展了。　　十五、2013年重庆卷　　阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）鹧鸪天酬孝峙① [清] 钱继章　　发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。　　闲倚杖，戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署，捧出新词字字冰。　　[作者简介]钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有《菊农词》。　　[注]①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。②罾：用竹竿做支架的方形渔网。③熏风：东南风。　　（1）上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？（4分）　　（2）怎样理解“折腰久矣谢无能”？（3分）　　【参考答案】　　（1）【答案】：容貌病态怪异，性格坚忍不拔。用描写刻画外貌，用比喻突出性格。　　（2）【答案】：此句意谓：我为官很久了，要我再出任官职，则以没有能力为借口来推辞。表现了词人坚决不与清朝统治者合作的气节。　　十六、2013年安徽卷　　阅读下面两首诗，完成8~9题。秋斋独宿【唐】韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。和韦苏州①《秋斋独宿》【金】招兵问冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。　　【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。　　8．两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。（4分）　　9．请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4分）　　【参考答案】　　【答案】同：孤独。异：韦应物的孤独是淡淡的，更多是在自然景物的动静中体现中恬淡自适的情怀。赵秉文眼中的景物是悲冷凄凉的，表现了自己内心孤独引发的清冷。　　【解析】本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力，能力层次为D级。“分析诗歌的思想感情”的答题步骤为：①总说；全诗（诗歌的某些句子）表现了作者什么样的思想感情。②结合具体的意象、诗句进行分析。如果作者在表达思想情感时用了表达技巧，请点明。两首诗都是即景抒情，作者的情感寄寓在景物描写之中。从景物来看，“孤独”是他们情感的共同的地方。但景物表现的意境略有不同，前者恬淡自适，后者孤独清冷。　　【答案】“山月皎如烛”，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出了月亮的皎洁；“冷晕侵残烛”，冷冷的月光，侵入将要燃尽的蜡烛，运用拟人，写出了环境的凄冷。　　【解析】本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力，能力层次为D级。从题干中可以看出，考的是修辞手法。回答时，结合诗句点明修辞手法并具体分析，后简洁点明效果。　　十七、2013年江西卷　　阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）水调歌头·壬子被召，端仁相饯席上作① 辛弃疾　　长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英②。门外沧浪水，可以濯吾缨。　　一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。　　【注】①绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。　　②“余既”三句《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。　　（1）概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。（2分）　　（2）指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？（6分）　　【参考答案】　　（1）【答案】兰、蕙、菊都是花草，在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。　　（2）【答案】两个典故分别出自《论语》和陶渊明的《归去来兮辞》。前者以楚狂接舆的典故，表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤；后者以陶渊明自况，抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。　　【解析】“听我楚狂声”出于《论语?微子》（新课标《先秦诸子选读》第一单元第一节），表达了作者不愿趋炎附势、屈从权贵的耿介之情；“富贵非吾事”出于陶渊明《归去来兮辞》（新课标必修5第二单元），意为自己此次奉召赴临安并不是追求个人营利，并且也不想在那里久留，表明自己的心迹。

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