相互微笑议论文300字事实论证

微笑是冬日里的阳光，温暖人的心灵；微笑是喧嚣中的一阵清风，轻轻拂去心灵的尘埃；微笑是黑暗里的一盏明灯，使人的心灵不再阴暗。　　如果说困难是是一株蔷薇，悲观者只会看到丑陋的刺，而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。　　那么，请微笑面对生活吧！　　贝多芬失聪时，他微笑了，所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》；海伦凯勒又聋又盲时，她微笑了，才给所有的盲人带来光明和希望；司马迁受宫刑之时，他微笑了，才会有一部史记名流千古。　　因为他们微笑了，所以他们成功了。　　以前我面对困难的时候，通常愁眉苦脸，怨天尤人，但是现在，，我会抬头望望天空，心中回荡着普希金的那句名言：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子总会来到。”是的，无论天空有多阴暗，我的心灵仍是一片晴朗。　　微笑使你勇敢的战胜困难；微笑使你坚强地面对一切；微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信；微笑使你永不退缩；微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信；微笑是自信的人更加自信；微笑使自负的人重新审视自己。　　微笑是一座明亮的灯塔，为你指引方向；微笑是沙漠里的一片陆洲，使你看见希望；微笑是一位导师，指引你向前走去。所以，朋友们，不论天上是多么阴沉，只要在心中架起一道彩虹桥，以乐观的眼光看世界，任何事物都是美好的。　　今天，你微笑了吗？

带着微笑出发夜，静谧。手持诗文，他们告诉我要用微笑面对，带着微笑出发。我闭上眼，笑了。 ——题记（一）是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千？是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月，起舞弄清影？是谁站在远古旷野，仰天长叹，酝酿诗文？原来是你——苏轼你是一杯清茶，苦涩中含有香茗的清香，“不是杨花点点而是泪”。深吸，沁人心脾。你是一杯浊酒，甘甜而清冽，你说“谁道人生无再少，门前流水尚能西”。你也曾夜访张怀民步于中庭，发出“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情，尽管微笑面对，带着微笑出发。（二）谁是月下的饮者？谁是太行山的登者？谁是黄河上的渡者？原来是你——李白。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。君主不识，意能何在？世人不识，又有何妨？你毅然选择不弯腰事权贵，寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感，留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。你告诉我你都如此坚信，我为何不能。尽管带着微笑上路。（三）谁是南山下的吟者？谁是菊花丛中的赏者？谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者？你如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”般回归自然，想在晚年与菊花为伴，“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下，悠然见南山”；山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。你活得坦然，心灵笑对自然。终于明白原来是你——陶渊明。你告诉我只要心里坦然，尽管带着微笑上路。夜，依旧静谧。手持诗文，他们的教导依旧在耳畔回响，带着微笑出发。我睁开眼，笑了。

用微笑点亮生命的红烛萧瑟的风吹抚着飘动的长襟，回眺自己所热爱的国家和人民，他退却了，用一跳结束了自己忠诚却支离破碎的生命悲哉!哀哉!浑噩的世道封杀了这颗充满热情的心也许，只有东逝的滔滔的怒水才能了解，只有飞天的鸿鹄才能明白官场的黑暗让他消逝了’’’’’’乌云在他的心中搁下一块阴影，记忆已被时间上锁，太阳收敛了往日的光芒留下传世名著，他把自己献给了静影沉壁的湖泊世态炎凉让他失望了，他解脱了，拥有了天使的翅膀心与心远了让他悲凉；社会的跌宕沉浮让他无奈；世人的愚昧粗俗让他落泪或是压力，或是忧郁，或是无休无止的动荡，让这位文坛巨子以这样的方式突出了重围一声长啸，火车从天边驶来在那个遥远的年代，一个生命附在这在远方相交的铁轨上就在一声这一声长啸中，他离开了，这个让文学前辈看见中国诗坛新希望的年轻人，这样告别了本属于他的十分绚烂的生命是社会的冷莫无情？是郁积在心中的悲愤？是今天的阳光不够耀眼？是明天的蓝图不够辉煌？还是那颗不容一粒沙子的心？春未到，花未开，你看见大海了吗？或许你早已融入了大海了吧？是冷漠，让屈原，让老舍，让海子受不了生命的延续；是冷漠，让他们用如此残酷的方式拔掉了他们的生命之根；是冷漠，让他们给文学带来了遗憾冷漠同样让我们成长的路布满陷阱，长满荆棘，充满泥泞然而，微笑却可以化作一丝春风将冰霜似的冷漠融化；微笑却可以化作飞翔的翅膀将高峰似的冷漠飞过；微笑却可以化作一叶小舟将汪洋似的冷漠渡过生命的红烛可以发出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的热温暖自己的世界如果你的生命被冷漠所笼罩，点亮你生命的红烛，用它去寻找光明告别冷漠，用微笑点亮生命的红烛让自己在这广袤的大地上，蔚蓝的天空下，快乐的世界里永远的生存下去，不再成为遗憾微笑世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是笑容可掬的脸庞。处于陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难，一个鼓励的微笑，困难窘迫彷佛有了转圜的空间。沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力，有时远出意料之外。微笑的力量有多大？第一、微笑使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光；原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。第二、微笑使疲劳的人得到安适：当我们埋头苦干，又疲又累，觉得浑身无力，好似用光了最后一分力气时，旁边的主管、长官或亲人，适时给个赞美、微笑，亲切的拍拍我们的肩膀，我们会发现所有的疲劳，好像随著这个微笑云淡风轻，全身又充满了力气，充满了能量。第三、微笑使颓唐的人得到鼓励：生活中难免会有提不起劲做事的时候，不仅精神萎靡不振，情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周遭的朋友、同事、家人投来安慰的微笑，说一句激励的话，我们马上会提振精神，甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。第四、微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在职场上受到排挤倾轧，受到诽谤讥讽，而觉得伤心难过时，若有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。有个故事说：一位独居的小姐听到敲门声，打开门，竟然面对一个持刀的年轻人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便强作镇定笑著问他：「你卖菜刀呀？多好，我正打算买一把呢！」错愕不已的歹徒，收下她递过来的五百元，一溜烟地跑掉了。微笑就有这样的魅力，令凶狠的心柔软下来，令暴戾转为祥和，令悲痛得到止息。你有多久没有微笑了？要记得拾回这个人人本具的魅力。

相互微笑议论文300字

用微笑来面对生活有这样一句话：“不管一切如何！我们都应该笑着面对！”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理。有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。今天你微笑了吗

微笑着唱响生活的歌谣两个在沙漠前行的人，饥渴难耐，他们仅有半瓶水。一个人高兴的说；“我们还有半瓶水”，而另一个人却失望地说；“我们只有半瓶水”。不同的心境，影响了对生活的看法。但微笑着唱响生活的歌谣，才能挖掘无穷的潜力。微笑着唱响生活歌谣，他们以苦为乐，之气民族发展的立柱。一个西北，一个海南，身处异地，却都有相同的信念。埋头钻研，亲身实践，只为新中国有新的武器发展。无怨无悔，躬临田地，只为种出花生大的大米。一个脸上略有沧桑，也许是西北风沙对他的奖赏，一个面部黝黑，是太阳都不舍将温暖抛开。艰苦的日子，辛苦的劳动，他们终有微笑，用小提琴拉起生活的歌谣。伟哉！邓稼先，艰苦的日子，你用微笑唱响大西北狂风的歌谣！袁隆平，微笑着唱着稻田蛙里的生活歌谣。在旋律奏响时，人生价值已被挖掘。微笑唱响生活歌谣，他们不畏困难，树人生丰碑。轮椅为伴，使他们不能像正常人样行动，但轮椅固定的只是他们的肉体，灵魂却早已出壳，行走飞翔于精神宇宙的天堂。将爱心传播，将唤醒青少年觉悟作为己任。李丽，用微笑向社会传递着自己的名片。她没有畏惧困难，而是勇敢地挑战命运，将生命潜力挖掘。霍金，用能动的手指掌控着人生命运，挑战命运，终成《时间简史》。李丽，霍金虽身有残疾，但微笑着生活，不畏困难，唱响人生之歌谣。倘若没有微笑，李丽是何人，将无人知晓，霍金也只是轮椅的“思想者”罢了。微笑着唱响生活歌谣，他们逆境不屈，筑诗家之伟作。被贬黄州，却仍微笑，于是酝酿了《赤壁赋》，在“清风徐来，水波不兴”的淡然中彰显洒脱，“惟江上之清风，与山间之明月，取之无禁。用之不竭”，在微笑生活中，他成就一代美诗名。“对影成三人”的他微笑着，“仰头大笑出门去”，他不屑一顾的名利权势，我志不得施展，但我可微笑着唱生活歌谣。在歌唱的韵律中，“诗仙”成就。苏轼，李白微笑着面对逆境，唱响生活歌谣，在举世皆浊的时代，将人生价值体现。我们生活中不可能一帆风顺，但必须在花开花落，云卷云舒时，微笑着唱响生活的歌谣，这样才能挖掘自身的潜力，绽放金色的光芒。微笑着唱响生活的歌谣，挖掘无尽的潜力！

论文还是要自己来写作的，不过可以给你点建议。我们可以这样来，首尾点名主题，生活中我们应该相互微笑。正文部分可以从正反俩方面分别用实例加以论证得到论点，用名人的实例来更有说服力。很开心为你解答，希望你能采纳

微笑的力量“风力掀天浪打头，只需一笑不需愁。”诗人杨万里这样告诉我们。是的：无论在人生道路上，遇到怎样的挫折，都不该气馁，沮丧，只需微微一笑，烦恼自然会被抛到九霄云外，因为微笑是乐观的象征。不要忘记：当我们在学习中遇到难题的时候，有老师微笑着为我们解析；当我们在生活中遇到困难时，有父母微笑着为我们分担；当我们和同学闹矛盾时，也有好友微笑着给我们讲和……的确，微笑无处不在，爱心自然也随处可见。留一个微笑给伤痛，伤痛会悄然远去；留一个微笑给失败，失败会成为催你前进的动力；留一个微笑给黑暗，黑暗会引领你赶赴新的天地；留一个微笑给过去，她将成就你美好的未来……学会微笑吧！无助时，她给人们阳光般的安慰；懦弱时，她给人们波涛般的勇气；伶仃时，她给人们母爱般的慰藉；炎炎夏日时，她象一股清风席卷而来；寒寒冬至时，她象一缕阳光放射温暖。微笑是一种积极的态度，乐观的精神。她让衰老者不再僵化，失意者不再懊恼，悲伤者不再颓废，不幸者不再怨恨……她让阳光普照大地，爱心处处可见。让我们一起微笑吧，笑迎生活每一天。

相互微笑议论文300字作文

那个微笑，教会了我宽容，在我的脑海里重重留下了一笔。——题记我们家的保姆小丽阿姨生病了，她便叫她的妹妹小玲阿姨来代替她的工作。从小玲阿姨进我们家门的那一刻起，不知怎么的，我就打心眼底开始讨厌她。讨厌她亲昵地叫妈妈“姐姐”，温柔的称呼我的小名；讨厌她老在家里东忙西忙……总之，小玲阿姨做什么，我都不顺眼。于是，我故意跟她对着干，无论她最后是否生气。那一天，我的心情分外烦躁，就像有几千只的“无形苍蝇”在我的身边吵闹。一回家，我“啪”一声就把书包扔在书房的地上。“怎么了？”忽然传来了小玲阿姨关心的声音。我无视，烦乱中瞟了几眼桌上的几页资料，便一把抓起。“切，什么乱七八糟的东西！”我不悦地把它揉成一团，然后送进它的“新家” ——垃圾桶。随后，我郁闷地扎进书包，开始“狂啃”数学书了。晚饭过后，妈妈阴沉着一张脸冲我走来，生气的质问道：“下午我放在桌上的资料，你看见了吗？”我心里一惊，连忙摇头否认道：“没，没看见……”“是吗？”妈妈提高嗓门，锋利的目光好像在说“我最痛恨撒谎的人了”。我一时慌了神，站在原地不知如何是好：怎么办？招？哎，一定会被骂得很惨很惨。不招？那后果……“哎呀姐姐，”小玲阿姨闻声而来，故作不好意思地说出了“真相”， “对不起啦，今天是我不小心，在做卫生时把它当垃圾扔了。”妈妈狐疑地看着她，阿姨又重重地点了点头。接着，她把手伸进垃圾桶里，摸索了几下，费劲把那团纸抽了出来。随后递给妈妈。妈妈淡淡地看了我一眼，没说也什么便转身走了。我愣愣地看着小玲阿姨，敢想我的脸上一定写着“惊异”二字，嘴也张成“O”型。但她只是冲我宽容一笑，温柔地说﹕“快去写作业吧，别来不及了。”原来她笑也这么好看啊！眯眯的小眼，嘴角微微上扬成好看的弧度。我的心不禁陷入了沉思：她是在帮我吗？我以前不是对她并不好吗？不觉，心里某一处在变化……之后，我大不如以前，倔强的自己死不承认已开始喜欢小玲阿姨，就连帮忙做卫生也不留名。过了几天，她走了，我的心不免落空空的，开始思念那个宽容、美丽，令我痴迷的微笑……那个宽容的微笑的主人，一直留在我脑海里，占据我的心灵。她的不计前嫌，她的善良，她的宽容，属于她的美好品质，永远值得我学习与敬佩。

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相互微笑议论文片段300字

互相微笑作文议论文300字开头

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的五年级微笑作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级微笑作文300字篇1 在我们生活中离不开微笑，因为微笑是人类所有笑的方式中最美的，他让人感到可亲、可敬、可乐，让人充满热情、充满幻想、充满对生活的热爱和希望。如果你微笑，将给人以美感，如果你微笑，给人以轻松，如果你微笑，给人以问候，如果你微笑，给人以友谊，如果你微笑，能宽容面对误解，如果你微笑，能坚强面对不幸，如果你微笑，能勇敢面对失败。笑一笑没什么了不起，大凡成功之士和伟人都有一张笑脸，那微笑里就有坦然、坚忍、坚韧、坚定。会微笑的人就拥有自信，也必定拥有灿烂的人生。微笑吧！生活需要微笑，我们需要微笑。我们要学会微笑，因为微笑是蓝天、是大海、是阳光、是甘露，是含苞待放的花骨朵儿，它会让你更美、更甜、更年轻，更充满魅力，让我们用微笑迎接充满希望的每一天！五年级微笑作文300字篇2 睁开双眼，由梦中醒来，发现自己留在梦中，不愿苏醒。梦中的一切都那么真实，但又清楚的知道，那是永远不可能实现的，似昙花般的美丽，稍纵即逝。梦里，还是那条小路，他背着我，走着，走着。梦里，还是那辆三轮，它载着我，回家。梦里，还是那刺人的胡须，它扎的我，好疼。梦依旧是那么浮华，那样美丽，可现实却永远那样遥不可及。那些幸福的过往，留在记忆的深处。一些破碎而不愿被忆起的画面拼凑起心酸的回忆。瘦弱的老人无力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布满青筋。泪不住地落下，幼小的我，心中满是心疼与不舍。你曾多少次的问我，你的病是否会好起，我都会懂事的回答，您的病一定会好的。可是，你终究是离开了我，去往幸福的'天堂。那是一个不平凡的夜，你睡了，永远的睡了，那么安详。我知道，无论怎样，都阻止不了你前进的步伐。我盼望着，盼着有个天使可守护一生辛劳的你。只是默默地用眼泪送别远行的你。那晚，我将眼泪哭干，只为告诉你，你是我生命中最美的记忆。天，那样的蓝，真心的希望，天空的上方，有个叫天堂的地方，那里有个天使，守护着你! 五年级微笑作文300字篇3 微笑是每个人的表情，我回答问题答对了，老师的微笑是对我的充分肯定；我的作业做得一百分，爸爸的微笑是对我认可；我做算术题做错了，婆婆的微笑是给我的鼓励。我最难忘的是那一次妈妈的微笑。我的妈妈很美丽，她的眼睛大大的，头发乌黑的，下面有点黄，她的脸圆溜溜，挺拔的鼻子下面一张樱桃小嘴像挑花的盛开。有一次考试，我心里充满了憧憬和希望。试考完，觉得自己发挥的很好。因此我想：我一定能试好。没想到，我真的考的很好，语文考得了九十九，数学得了九十四。我说：“太好了，我语文考得太好了！”我想：我的数学不好，回家可能又挨骂了。我一回到家，妈妈就走来，微笑的对我说：“儿子，你回来了。”我说：“妈妈，我今天告诉你一个不好的消息，就是我数学考得九十四。”妈妈问：“语文呢？”我说：“语文九十九。”妈妈微笑地对我说：“不用怕，下次考好不就得了吗？”妈妈的话让我有了很大的信心，我相信我也一定可以的！这就是妈妈的微笑，妈妈的微笑让我感受到无比的高兴，我今后要好好学习，天天向上，我要争取每学期都考得更好。五年级微笑作文300字篇4 微笑是一种心情微笑，是沟通的桥梁，微笑，是一种胸怀，微笑是我们一直寻觅的东西。在一间灯光明亮的小屋里，你看，一位小朋友正在斥责一只小狗，它好像能听懂人类的话似的，把头低了下来，过了一会儿，那个小朋友用手轻轻抚摸着小狗的头，并微笑着说：下次再也不许跳上床了呦！顿时，小狗的头抬了上来，又变得欢蹦乱跳了。你看在一间鸦雀无声的教室，一位同学不小心把同桌的书碰掉了，突然在这安静的连一根针的教室里传来了啪的一声，同学们都不约而同地看向那里，那位同学的脸马上就红了，只见他的同桌把自己的书拾起来，对方一个宽容的微笑说：下次一定要注意哟！老师见了，说：好了，同学们，咱们继续上课。你看，在那繁华的街头，一位衣衫破旧的老人在乞讨，一位年轻人走来，给了他20元钱，那位老人感激地对他笑了笑说：谢谢您，太谢谢您了！每一处角落，都有微笑的存在，那可能是宽容地一笑，也可能是感激地一笑，只要世界上有人类，就会有微笑。如果世上每人都献出一个微笑，那我们的世界该多么美好！

开头：微笑是生活的一部分。结尾：时间滴滴答答的走过，又记起那个甜美的微笑，像蜜糖一样敷在心灵的伤口上……

如何写好作文的开头考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。技巧一：开门见山，直截了当指文章的开头要紧扣题目，略作解释的方法。这是作文常用的、有效的方法。这种先破题的方法，用途挺广泛。如：写人的文章，可以从主要人物叙起；写事的文章，就抓住主要事件开头，只要扣住题目就行了。不过，破题应灵活些，不是说，凡是作文，第一句话就要扣题目下笔，死板地解释题目，而是说，开头部分应尽快地进入题目。朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。我们再来看一些好的开头例子：1）每个人都有自己值得留恋的往事。我做过一件事，即新奇又有趣，说出来能让人大吃一惊。那就是烤蚱蜢吃。《烤蚱蜢》2）哥哥，多么亲切的称呼呀！每当我看到那些天真烂漫的小孩和他的哥哥手牵手在路上走的时候；每当我看到别人的哥哥在辅导自己的弟弟妹妹学习的时候；每当别的小朋友叫哥哥的时候，我就情不自禁地想起你－－和蔼可亲的哥哥。《怀念你，哥哥》3）古城开封是北宋王朝的国都，开封的龙亭更是我国古代建筑史上一颗耀眼的明珠。百闻不如一见，去年暑假，我有幸和妈妈一起游览了龙亭。《龙亭游记》4）不到阿里山，不知台湾的美丽；不到阿里山，不知台湾的伟大。登山铁道、森林、云海、日出、晚霞五者，确是阿里山的特色，可称为“阿里山五奇”。（杨一峰《阿里山五奇》）5）为翻寻一件秋衣，无意中又在箱底看到了那条围巾。那是用黑色绒绳结成的，编织着宽宽的条纹，……在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事。是十多年前了，一个风雨漫天的日子，父亲自故乡赶来校中看我。…… （学生作文《父与女》改为《一条黑色的围巾》）技巧二：设计悬念，引人入胜开头用一定的方法，制造一个疑团，将读者的心思、意念悬吊起来，使别人产生弄清底细的愿望，吸引别人读下去。这是一种较好的开头方法。其实，这种开头的形式是很丰富的，如： ①先提出一个悬而未决的问题。 ②先截取一个精彩的事件片断。 ③先交待一个起线索作用的物件。 ④先安排一个引发故事的场景。 ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。示例：1）A“天哪！我该怎么办？我该怎么办？”已经是午夜十二点了，我依然无法入睡。想起大华今早那紧张、失望的神情，我的良心就不断地谴责自己。（《我该怎么办》）B爸爸，现在已是凌晨两点，您可知道女儿已经站在门边好一会儿了？回想起白天发生的那一场“内战”，我心里好伤心、好难过。（《说声对不起》）C爸爸这个亲切的称呼，同学们每天不知要叫多少次，可是我，只能在心里默默的喊“爸爸”。《我和爸爸》2）“大队长打架了。” “大队长被警察带走了。”消息随着早晨的风吹遍了校园，吹进了每个人的耳朵。大队长是中四二班的李大明，全校有名的好学生。“他鼻子流血，同他打架的人，鼻子也流血。”早晨上学的同学这么说，他们是在上学的路上看见李大明被押往派出所去了。消息越传越多，整个学校也突然热闹了。《我的同桌》3）突然间收到一个小小的邮包，我轻轻地打开一看，不禁怔住了。这不是磊磊珍藏的雨花石吗？难道她把它送给我了吗？她不再埋怨我了吗？我感到疑惑……（《雨花石》）一个4）曾经到处流浪的小叫化子，竟然威为高等学府的大学生。当王欣开始向我讲述他那段不平凡的遭遇时，话还没说出口，他就已经激动得热泪满眶。多少往事又涌上他的心头…… （《不平凡的遭遇》）5）著名的声乐家苏林教授发现了一件令人匪夷所思的事情：在这次参加音乐学院入学考试的二百多名考生当中，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试时成绩十分优异，像这样年轻而又才华横溢的考生，苏林教授还是第一次碰到呢。可是复试时，陈伊玲的表现却令人非常失望。（《第二次考试》）典型示例：我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自甘肃省中考满分文《常回家看看》）技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。技巧四：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。（选自重庆市中考满分文《责任》）技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基础。技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。（选自江西中考满分文《待人和善》）常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？（选自山西省中考满分文《美丽的桥》）技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。上面几例中，第一例运用比喻、排比手法，第二例运用似物、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式，先设下疑问，再展开故事，具有很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。技巧六：描写环境，烘托背景~-在作文的开头先描写景物，然后再叙述作为文章主体的人物或事件。这也是常见的开头方法。开头的景物应该要和文章的叙述内容紧密关联的，不是为了卖弄，更不是为写景而写景。用描写景物开头，一定要想清楚写什么景物？写景物的目的是什么？是为了衬托人物吗？是为了渲染环境？为了制造气氛？还是为了暗示中心思想？如果开头的景物描写和主体内容无关，那么，这个开头便是多余的了。1）教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）2）紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）3）晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头，第一段定写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。4）月色朦胧，星儿稀疏，风儿挟着夜的深沉，悄悄地钻进窗口。在这样的夜色里，台灯发出柔和的光芒，给人一种温馨的感觉。桌上放着一张洁白的卡片，上面写着“祝你前程似锦”。我不禁又回忆起发生在我和她之间的一些往事…… （《忘不了她》）5）在朦胧的、凄冷的冬夜，空气似乎凝固了。骤然的一声大哭把我从睡梦中惊醒。一种预感像电流般触动了我混乱的心境，我不愿它发生的事情，终于发生了。“华儿，你爷爷……”妈妈泪流满面，我可从来没有见过她这样的悲伤啊。（《泪，流在心里》）按:这种写法我是最欣赏滴……很能显示出一个人对环境的敏感。技巧七：巧妙引用，迅速入题在文章的开头引用别人的诗句或是成语、谚语、典故等，这能像开门见山的方法那样，很快进入本题。由于所引用的诗句、谚语是大家熟悉的，也容易引起读者的兴趣。引用的诗句、谚语是前人经过高度概括的产物，其本身就具有哲理性，引证过来，能增加文章的哲理性等等。1、用诗词开头。A“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡B唐代诗人李白曾有“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉……”的千古名诗。暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。《游九华山》2、用俗语开头。A中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人B“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。”这农谚真是神，去年中秋节的晚上，月亮被云彩遮得严严实实！爸爸就说了这句谚语，还说来年的元宵节会下雪。我听了心里就咯噔了一下，因为我最爱观灯，惟恐元宵节的灯会被“雪”搅散了。谁知道这次元宵节虽下了雪，灯会却更热闹，我倒看到了一次雪里灯的奇景。《观灯》还可用用对联、用成语开头，引用小故事。但是，这些引用都必须要有选择，要能与文章的内容有联系，能总括全文，或能概括文章的内容，或是点醒题目。否则，胡乱引用，与文章的内容不沾边，那就不好了。还用一种特别的“引用”那就是——用声音开头。1）、用歌声开头。“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。”快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试2）、用响声开头。“皮哒，皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。技巧八：细节开头，这里是指文章的开头是以细节描写开始的。它或许是人物的富有特色的动作，或者是几句精彩的对话等，这也是记述性的文章较多见的开头方法。细节描写式的开头有许多种，常见的有景物细节和人物细节两大类。在人物细节的开头中，一般有开头用人物对话或人物动作两种。例如：1）弟弟左手拿块米糕往嘴里塞，右手拎着书包带子，把书包在空中抡个半圈，往肩上一甩。蹦蹦跳跳，往学校的方向跑了一段路。突然他停住脚步，装着系鞋带，猫腰、侧脸，朝家里看看，见门口没人，撒鸭子朝另一个方向跑了。这鬼头，一定是逃学了。《我的弟弟》这个开头写的是弟弟出门的动作，写出了弟弟的着急、活泼、机灵。2）我打猎回来，沿着花园的荫路行走，我的狗在我的前面。忽然，它缩短步伐，开始潜行，似乎在寻觅猎物。（屠格涅夫《麻雀》）3）一双破皮鞋、一顶旧礼帽、一撮短胡子、一根细拐杖、一套不合身的服装，加上八字脚的台步，这就是卓别林在影片中所塑造的差利形象。差利是一个被人轻视、欺侮的小人物。卓别林通过这个小人物的各种遭遇，以滑稽的动作和表情，制造各种笑料，给人们带来欢乐。在默片时代，不管是六岁的小孩子还是六十岁的老年人，都知道差利这一个小人物。卓别林的成功并非偶然，而是他长期刻苦奋斗的结果。（《电影艺术大师卓别林》）4）有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问说：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊抵住我的前额，温柔地、不迟疑地说：“不为什么，－－只因你是我的女儿！” （冰心《母爱》）

开头：不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个奇妙。结尾：笑一笑吧，用心的笑，你会发现，生活是那么的美好。