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教育科研界张振海,教授级高级工程师,现任中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所科技外事处处长,中国地质调查局全国成矿带区域地球化学调查计划项目负责人。付水兴,化探80级校友,教授级高级工程师,有色金属地质矿产调查中心副主任、北京矿产地质研究院副院长。张明华,物探80-2班校友,中国地质调查局发展研究中心研究员。朱来东,化探81-2班校友,教授,西北矿冶研究院副院长、白银有色集团地质矿产研究所所长。杨建文,83届毕业,现任澳大利亚塔斯玛尼亚大学地球科学系终身教授,加拿大温莎大学地球科学系终身教授、博士生导师。解庆林,83届毕业,原桂林工学院资源与环境工程系主任,现任桂林理工大学校长,教授,硕士生导师。陈海弟,83届地球物理勘查系毕业,现任中国冶金地质总局地球物理勘查院院长。李丰生,84届物探系地球物理勘探专业,博士、教授、博士研究生导师,曾任桂林旅游高等专科学校校长,现为梧州学院党委副书记,院长。张学洪,85届地化勘探专业毕业,现任桂林理工大学党委书记,教授,博士生导师。李赋屏,85界矿产普查与勘探专业,现任广西有色金属集团有限公司董事、副总经理。韩立君 86届岩土工程专业毕业,河北省建设勘察研究院党委书记,董事长,正高级工程师卢宗柳,化探86级,桂林矿产地质研究院副院长。郎耀秀,原桂林工学院博文管理学院常务副院长,现任河池学院院长,党委副书记。吴郭泉,86届毕业,原桂林工学院博文管理学院常务副院长,现任贺州学院党委副书记、院长。罗小南,86届勘查地球物理专业毕业,现任河南省有色金属地质矿产局副局长、党组成员。 王文,86届工程地质专业毕业,曾任桂林理工大学南宁分校校长,现任桂林旅游学院副院长。李祥清,原桂林工学院副院长,现桂林电子科技大学副校长。缪秉魁,87届毕业,教授,现任桂林理工大学地球科学学院副院长,中国空间科学学会理事和中国南极陨石专家委员会委员。杨占东,93届物探专业毕业,现任中国冶金地质总局中南局副局长。康志忠,98届测绘工程专业毕业,现任中国地质大学(北京)土地科学技术学院副教授。谭玉敏,98届测绘工程专业毕业,北京航空航天大学交通科学与工程学院副教授。麦立强,01届无机材料专业毕业,现任武汉理工大学材料科学与工程学院教授,博士生导师。熊良兵,广西梧州市水利电力设计院院长党支部书记。全铁军,湖南省有色地勘局总工程师、党组成员。杨昌彬 ,中国冶金地质总局山东正元地质勘查院副总工程师。林涛,云南省设计院勘察分院院长。程道品,原桂林理工大学研究生处处长,曾任梧州学院副院长,现任桂林旅游学院院长。政界黄任文,61届采矿专业毕业,曾任广西壮族自治区高级法院院长、党组书记,自治区党委政法委员会副书记、自治区社会治安综合治理委员会副主任(期间:1994年9月至1994年11月在中央党校学习)广西区人大第六、七、八、九届人大代表;第七届全国人大代表,中共广西壮族自治区第七届委员会委员。现为最高人民法院咨询委员会委员、广西老年体育协会常务副主席。陈如桂,83届物探专业毕业,工学博士,高级工程师,享受国务院政府特殊津贴专家,现任广州市政府常务副市长。陈大克,原桂林工学院党委书记、院长,现任自治区科技厅党组书记、副厅长。肖明贵,86届工程地质专业毕业,原桂林理工大学副校长,现任贵港市人民政府副市长。刘胜友,MBA学员,现任广西鹿寨县委副书记、县人民政府县长。黄宇,桂林工学院地质系矿产普查及勘探专业毕业,教育学博士,研究员。现任广西壮族自治区文化厅党组书记、厅长。主持文化厅全面工作。沈祝芬 江西省工业和信息化委员会有色处调研员、总统计师唐善茂,86届毕业,原桂林工学院党委副书记、纪委书记,现任广西自治区地质矿产勘查开发局局长、党组书记、广西地质矿产集团总经理,自治区国土资源厅党组成员、 广西壮族自治区第十次党代会代表。企业界陆建华 ,79级地质专业毕业。中国观赏石协会副会长,中国土地估价师协会常务理事,唐山兰德集团董事长,北京宋庄兰德国际奇石展示中心主任。朱春林,79级地质专业毕业,美国美加国际传媒董事长钟国冰 ,79级地质专业毕业,黔西南泰龙集团中联冶炼有限公司董事长孙洪业,80级化探专业毕业,现任药明康德技术平台运营副总裁及基因中心首席运营官。孙正军,81级地球物质与勘察专业,新疆鑫岩工贸有限责任公司董事长。阎黎明,83届找矿勘探专业毕业,现任广东贤丰矿业集团副总裁。吴斌(女),84届地球化学探矿专业毕业,现任中勘冶金勘察设计研究院有限责任公司工程环境研究所所长。胡一平,85届找矿勘探专业毕业,现任四川德汇天成置业有限公司董事长。黄涛,87届水文地质及工程地质专业毕业,现任中冶集团武汉勘察研究院有限公司副总工程师,中冶武勘上海分公司副经理。张晚宋,97届宝石专业毕业,现任中外合资(深圳)瑞红首饰有限公司福红项目营运总监,桂林理工大学珠宝同业校友会理事。王 成,98届宝石专业毕业,现任深圳定向珠宝零售品牌战略咨询机构董事总经理,桂林理工大学珠宝同业校友会会长。林顺雄, 海南海汽集团副总裁。甘青云,桂林燕京漓泉啤酒公司副总经理。
一般都是在人才市场,没有挂靠单位,又没放在人才市场的,在所在区县的人事局
桂林理工大学优秀毕业论文答辩
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。。过程老师们先给你们大致五分钟的时间做论文陈述,然后就由答辩老师提问,问一个问题,你回答一个,问题个数没有统一规定,可能这个同学多,那个同学问的少,但一般一个同学就是二十分钟左右,回答完了之后下去轮到下一个同学。直到这个教室的所有同学都答辩完了之后,老师们就会要求所有同学暂时离开教室,老师们商量每个同学的答辩结果,之后同学们都进入教室,老师宣布结果,哪些同学通过,哪些同学没通过,哪些同学要参加重答。如果大家是修改通过,请你们找到当时给你们提问的相应的老师,咨询老师你的论文在哪些地方需要修改,然后最好留一个这个答辩老师的联系方式。如果有同学参加重答,也请同2一样做。这种情况可以不找老师要联系方式,因为你的论文修改了之后还要参加二次答辩,不用找一辩的老师签字。注意最困难的是送盲审。答辩只是形式。本科生的毕业答辩,说清楚姓名专业导师题目和技术路线写作思路即可。硕士生的毕业答辩,在本科生的基础之上,重点说明你的创新点、工作量、结论即可。答辩委员会很忙,一次本科答辩要审10+、20+人,一次硕士答辩要审5-10人,谁有心思看你是否“面带微笑”,是否“很有礼貌”,是否“举止大方”。用我这次的答辩主席的话讲,“5个学生过后,已经大脑一片空白”。如果你真的想用心做好答辩,请你首先用心写好你的论文。论文写好才是王道,别搞混淆了主次轻重。论文不用心企图在答辩上努力添彩,和平时不用功找工作时企图在简历上做花样一样可笑,真当答辩主席傻,当面试官傻?其他着装日常,体现端庄得体即可。
需要的哦,即便是远程教育和普通全日制是一样的要求的。没有例外
学术堂整理了一份大学论文答辩的详细过程,供大家进行参考: 一、在答辩大会上,老师一般会让大家用15分钟概括一下论文的标题、写论文标题的原因,详细介绍下论文的主要论点、论据和创作体验。记住,时间掌握在十五分钟左右,你要是超时了,老师会觉得你总结能力不行;要是没讲到,老师又会觉得你工作量不够。 二、主答辩的时候老师一般会提出三个问题,老师提问后,有的学校规定会让学生独立在15-20分钟后当场回答,也有的学校规定,主答辩老师提出问题后,会要求毕业生当场回答,以问答的形式展开,考验学生的学习水平。 三、提问后通过思考再问答,不能瞎说偏离论文,回答的时候要简洁、层次清楚、逻辑清晰,把答辩老师问的问题弄清楚后,在短时间内做出反应,自信,用流利的的语言和肯定得语气说出自己的想法,不能吞吞吐吐,犹豫不决。 四、文明礼仪,当你站上讲台使,老师第一眼看到的不是你的PPT,而是你的着装。论文答辩也是学术思想交流的过程,学术应该把它看作是向答辩老师和专业学习、寻求指导、教授问题的好机会。所以学生应该要穿着得体,言行举止要文明,上场退场都要彬彬有礼,给老师留下一个好印象。 五、毕业答辩结束了之后,老师在给予评价的时候,要认真听取,进一步分析。考虑答辩老师提出的意见,总结这次论文写作的经验,通过这次毕业论文写作,了解自己学习和掌握了多少知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力提高了多少。
1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。2、答辩人陈述自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。3、提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。4、总结答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。除去以上流程外,答辩还需要注意以下几点:一、提前准备讲稿;二、若学校要求准备演讲PPT,则需提前准备并演练,若学校不作要求,可不准备;三、最好穿正装,以示对老师的尊重。扩展资料毕业答辩中常见的问题:1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?参考资料:百度百科-毕业论文答辩