成都师范学院论文答辩要求多少字
本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文,如果写得好,可以作为学士学位的论文。 毕业论文是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。大专毕业论文篇幅一般在五千字左右,本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。拓展资料 其它学术论文字数要求 学年论文。它是大学生在大学读了三年基础课,具备了一些基本知识之后,初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。论文的题目不宜太大,篇幅不宜太长,涉及问题的面不宜过宽,论述的问题也不求过深。初学论文写作,主要是取得撰写论文的经验,初步掌握撰写论文的方法,为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。在大学的前两年,基本上是听讲、看书、接受前人已有知识;而写论文,就不是听讲、看书、作笔记和汇总前人的知识了,而是要求自己运用前人的知识去解决一些前人没有解决的问题了。由于写学年论文是大学生初次学做的一件新工作,所以,撰写学年论文是在有经验的教师指导下进行的。 硕士论文。这是攻读硕士学位研究生的学位论文,其学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度,有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定,高等院校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识,具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者,才可通过论文答辩,取得硕士学位。这就是说,硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性,其篇幅一般要长一些,撰写前应阅读较多的有关重要文献。 博士论文。它是非常重要的科研成果。它要求作者必须在某一学科领域中具有坚实而深广的知识基础,必须有独创性的成果;它应有较高的学术水平和学术价值,能够对别人进行同类性质问题的研究和其他问题的探讨有明显的启发性、引导性,在某一学科领域中起先导、开拓的。
这个不一定的,要看你们答辩时间紧不紧,紧得话有些自述都会省略。不过一般自述5分钟左右差不多了,回答看提的问题数来算!
按一般的语速,如果要求讲述5分钟左右,答辩稿应在1000字左右,如果要求讲述8分钟左右,则答辩稿应在1500字左右,余类推。多练几遍,字数少就放慢,字数多就加速~
自述一般情况是3-5分钟,字数1000字左右,脱稿。问答不一定,开始的时候,老师比较有耐心,会问半小时左右,越往后时间越短。
成都师范学院论文答辩要求
首先在论文答辩前需要保持一个良好的心态,在答辩的时候要仔细听老师的建议,同时对自己的文章要有主见性,在回答问题的时候注意剪短扼要,层次分明。最后要注意用语的文明性。论文答辩的规定流程分为:自我介绍、论文概述、老师提问、答辩后修改这几个步骤。
大学毕业论文答辩流程由学术堂整理提供: 一、准备工作 1、做好PPT 内容:每页不超过10行字或一副图,罗列要点,避免大段文字出现。 配色:文字清晰、简洁易看。避免多种颜色,过于花哨。 图表:适当的插入图表能够吸引观众注意,还能够形象的表达观点。 2、练习控制时间 一般答辩现场对学生的陈述时间是有限制的。在正式答辩之前要多计时练习几遍自己的陈述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握充分,给答辩老师一个好印象。 二、拿好必备材料 1、论文纸质版:自己手上有一份,可以没有封面,但是页码要与老师的相符合,方便老师提问时查找对应的页面。 2、纸和笔:有些答辩老师的问题较多,或者每个老师分别提问、学生最后整体作答,这需要简单的记录老师的问题,或在回答是做简单的思路笔记。 三、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 四、答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。 五、提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。 1、调整心态 首先要保持自信。克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。同时要有谦虚的心态,大方承认老师的指出的错误。 2、认真作答 听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。 六、总结 上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。 七、学术致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
在论文答辩的时候,一定要将自己所制作的东西了解的非常清楚,对于老师的提问不应该怯场,不明白就是不明白,在之后自己会在常研究,不可以敷衍了事,规定的流程是有,但可以按照自己的节奏进行论文答辩。
毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会一般由三至五位老师组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。 毕业论文答辩开始后,老师会首先要求论文作者在指定的时间内概述论文撰写情况,然后老师们围绕论文内容或者论文所涉及的学术领域进行提问。毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校会事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
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为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。目录有两种基本类型:1.用文字表示的目录。2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于:1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。关键词关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。正文一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。
关于王广虎教授的研究生高文举未参与论文盲评的说明尊敬的学院领导:您好,我是2006级即将毕业的研究生,首先感谢您能在百忙之中抽出时间了解以下情况,本情况在2006级研究生中产生了较坏的影响:2009年3月学院规定我校2006级所有的全日制在读研究生毕业论文参与盲审,这一规定我相信学校领导都应该清楚。第一批的盲审结果二十多名同学的论文没有通过,还有很多是“基本合格”。通过毕业论文的盲审能够促进咱们学校研究生的学习风气、提高研究生的科研水平和能力,这些我们都是支持的!但是我们要问的是:是不是部分导师的学生有特权不参与盲审?是不是以后学生可选择不参与盲审?2006级研究生高文举(其导师为:王广虎教授)未参与此次论文盲审,是不是其导师是学报编辑部主任而免于盲审?是不是他的毕业论文质量高,不需要参与盲审?这些在2006级研究生中间产生了很坏的影响!这对于我们06级的毕业生来说是很不公平的!很多论文未通过的同学,放弃了找工作的机会而回来修改论文,为什么他就可以不通过盲审,堂而皇之的于2009年6月10日进行了答辩(答辩主席:霍红,答辩委员:范佳音、孙淑慧)。2009年5月4日公布的2006级研究生预审结果没有“高文举” 的名字,2009年5月27日公布的2006级研究生第二批论文盲评结果没有“高文举”的名字,2009年6月8日公布的盲评结果里同样没有他的名字,学校不应该以“研究生部的疏忽纰漏而未登记”的借口搪塞吧?其实这在2006级研究生里面已经成了公开的秘密。如果以后导师们都以此为“借鉴”,我不知道这个所谓的“盲审”还有什么意义,不知道今年毕业论文没有通过的二十多名研究生是不是成为盲审的“炮灰”,导师和研究生们也都在拭目以待。2009年6月11日 注:我院的学校领导及全部的研究生导师将都收到邮寄和E-MAIL的“情况说明” 同时网上也将进行说明这一事实。
一直都是这个 中途关闭了很久现在又开放了
成都工业学院论文答辩要求多少字
各所大学要求的不一样,字数一般是本科在8000~12000字左右
不想最后查重焦头烂额的话,就是自己写。什么么意思呢?下载大量有关的文献,多读,把内容类似的部分,自己整合出来。所以其实说的都是别人写过的,但是查重能过。但凡简单复制粘贴的都能查出来,一句都能挑出来。自己写的越多,最后没时间了还可以有粘贴一小部分。我当时找的一个叫流星毕业论文网的网站写的,还好通过了,现在想想要是没过都可怕,一篇论文难倒多少英雄汉呀。这个问题太大了吧。首先是定位,想应付,还是想借机好好自我提高;其次,是主题确定,与导师沟通是前题;第三,是材料收集,这和你所处的领域有关。
字数要求本科论文字数一般在5000字以上即可,一般6000-8000字比较合适,过长或者过短都是不合适的,本科论文一般不会有什么特别高的要求,发表普刊就可以,有些甚至不要求见刊,因此本科毕业论文的字数无需太多,只要做到结构完整,思路清晰,再加上一定程度的创新,一般都可以通过考核的。 拓展阅读:查重本科毕业论文查重率一共是分成四个等级。在其中A级的标淮是:毕业论文的重复率在10%之内。这种毕业论文是能够立即通过。而且还能够作为优秀论文的参考范围。B级的标淮是:重复率在10%至20%,这种毕业论文能够通过,与此同时也可以作为优秀论文选拔范围。 C级的标淮是:20%至50%之内,这种毕业论文是不予通过的,因为其重复率过高,存有大量抄袭的文字,大学生们必须要进行修改和再次检测。D级的标淮是:论文查重率在50%以上,这种毕业论文几乎就是抄袭的代名词。只有实现A,B两个等级的标淮才能够参加论文答辩。
按一般的语速,如果要求讲述5分钟左右,答辩稿应在1000字左右,如果要求讲述8分钟左右,则答辩稿应在1500字左右,余类推。多练几遍,字数少就放慢,字数多就加速~
成都师范学院论文答辩要求高吗
正常来说是及格就可以了。要考学位的证书,论文就要良好以上。论文的答辩考的是对知识点的熟悉度,不要紧张,多多练习。祝你答辩顺利。
答辩也是考试的一部分的,通过过后就可以拿到毕业证了,不要太过紧张的,答辩也不是很难,实在没有底气的话,可以多丰富一下自己的知识。
你过了就可以申请毕业证了,希望对您有所帮助。
没有毕业不了硕士,放心吧,只要硬件方面的条件达到了,肯定会让你毕业的。主要就是论文字数、查重率达到要求就行。查重现在要求比较严格,一般学校都会在知网查重15%以下。建议你在上交学校之前,先到文天下论文检测网用他们的知网检测查一下,这样要保险一些。