论文写作的理论有哪些内容可以写

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。论文正文（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出问题-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-论证方法与步骤；结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。论文装订论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。

研究工作基础就是指工作单位现有的硬件条件和你本身具有的软件条件。具体来说，硬件条件是指试验设备装置以及各种分析测试设备。软件条件是就是自己的知识积累，经验等等。比如你做过什么项目，得到什么成果。以上只是比较概论的东西，具体还是根据论文的性质加以区别。

理论框架究竟指什么？理论框架与支撑理论有什么区别？这是一些网友的看法：A：把几个理论拧在一起说明一个主题？B:我觉得说明主题不是在拼凑理论，而是你这个主题到底发现了什么问题、你打算怎么解决、解决过程会用到什么理论和方法等等，自然就引出来你能用到的理论，如果仅仅为了“理论基础”而罗列理论，就有药不对症之嫌了C：不少学生以为在论文中或者研究计划书中，只要单独介绍一下某个理论，就是有理论框架了，其实不然。任何理论框架的应用，关键是应用这一理论背后的推断逻辑（所谓理论，是对两个或多个现象之间具有某种关系的陈述）。为此，需要把理论涉及到的主要方面放到你自己的研究情景（context）下，进行具体化应用，包括概念定义、操作定义（conceptualization and operationalization)。D：写论文要持之以据，而不同的理论其前提假设不一定相同。写论文就是要在同一前提假设下多个理论相互结合从而说明同一问题。而这些理论构成的框架、结构，就是理论框架。E：不同的理论有不同的理论框架，写法有所不同。常见的主要有三种方式：纵向分析：沿着时间脉搏，将理论的缘起、发展、成熟及展望归类整理；横向分析：理论国内外研究现状分析、归纳与整理；从大到小：从研究对象理论的外延到内涵，层层分剥至研究的领域和方向。一般而言，我们常用的理论框架是纵向分析与横向分析的结合。而从大到小更多的是在理论综述阶段运用。不知你的研究方向，只能概而言之，呵呵~~~F：这是理论框架的定义：理论框架：利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明，该理论则为该研究的理论框架。通过以上的材料，大概可以得出对理论框架的一些基本认识：1，理论框架具有系统性，既这些理论是跟研究问题紧密相关的，通过研究问题将这些理论结合在一起，来支持你的研究。因此，理论框架不是理论的罗列。理论框架是为研究问题服务的，因此，理论一定是根据研究问题涉及到的理论，涉及到了什么就写什么，涉及到了理论的某一部分就写那一部分。然后后续的研究就需要根据理论框架进行具体化分析，因为你的研究是建立在这些理论基础之上的，没有这里理论基础你的研究就是bull shit，你的研究就不成立。

学术堂来告诉你一篇论文需要写哪些内容标题论文标题应以最恰当，最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，尽可能遥免使用不常见的缩写省略词，字符，代号，符号和公式等。论文标题一般不超过30个字。作者这里应给出作者姓名和所在单位的名称。如果是毕业论文，还可以说明指导教师的姓名。论文摘要摘要即摘录要点是对论文内容的简短陈述，提示论文的主要观点，见解，论据或根括地简单介绍论文的主要关键词（或主题词）关键词是指别来表达论文全文主题内容信息的单词或术语，供资料查询之用每篇论文的关键词一般选取3--5个词语。正文正文是论文的核心部分，也是论文的主体部分，其功能就是：展井论题，分析论证正文的内容就是深入分析文章前言提出的问题，运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证。正文换写必须做到实事求是，客观真切，准备充分，思维逻科清晰，层次分明，通俗易懂。参考文献为撰写论文而引用的有关图书资料称之为参考文献。论文撰写过程中，凡引用前人或他人的观点、数漏和材料等部要在文中出现的地方标明，并在论文未尾的参考文献中列出。致谢最后需要对支持或帮助你完成论文的单位、老师、同学、家人、朋友等表示感谢。内容摘要文宁要简明，确切论文的中文摘萝一般以200-400字为宜。论文让文部分需要包括前言、文献综述，研究设1，结果与分析，结论等儿部分内容。

论文写作理论有哪些内容可以提高

大学导师阅论文无数，想要写出一篇高质量的论文受到导师的青睐可不是容易的事，如果有哪位同学的论文被导师专家称赞见解独到，内容新颖详实，那绝对是优秀论文了。想要写论文就离不开平时对知识的积累，还要通过论文查重检测。只有满腹经纶才能信手捏来，那么对于广大的毕业生，要如何突出自己论文的个性，赢得好评呢？今天就给大家总结几点方法：查重帮提供论文查重论文降重论文写作一站式服务！要了解论文的质量，就需要具备有关论文的理论知识。我们知道，学术论文是用来表述学术研究成果的一种议论文体。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”，即论述、论证，以及论说。论文的种类，以其是否具有学术性为标准，可以分为：学术论文与非学术论文。非学术论文，指一般报刊杂志上的论文，例如：社论、评论、短论、时评、评论员文章等。学术论文，包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文、学位论文，是用来表述科学研究成果的文体。另外，衡量一篇毕业论文是否为合格并且优秀的标准有很多，但必须达到的一点要求就是：原创性。如果做不到最基本的这一点，就算你的文章遣词造句多老练，立意构思多深刻，逻辑论证多缜密，这些都不足以掩盖掉你抄袭的事实。盗用别人的学术成果，这是令人所不齿的。论文的写作不是一朝一夕就可以完成的，需要长期的积累和总结。不少同学写毕业论文的时候，不进行第一手语言资料的搜集，而是搜集前人的研究成果，也就是只借鉴前人的论文和著作。这样在论文检测的时候会出现大问题。写论文的时候没有进行语言资料的积累，只能拿别人的论文进行重新编辑，最后写成的论文就是东拼西抄，汇编而成的。对于写论文来说，其实是变相的剽窃和抄袭，这样的话后面论文提交的时候就过不了学校检测了，所以因此同学们不要等到毕业季来临才慌了手脚开始写作，而是要提前准备资料，确定主题思想才能写出高质量的论文。最后提醒毕业生们，在写完论文以后可以通过中国知网论文查重系统()提前检测重复率，然后针对重复地方修改，确保顺利过关。好多论文查重系统检测是不对外开放的，建议同学们可以去查重帮进行查重哦，准确率也是可以保证的。查重帮提供论文查重论文修改论文写作一站式服务！

撰写一篇好的论文并非一朝一夕就可以写出一篇好的论文，需要平时甚至从小到大的积累，自己也需要多加练习，有了经验才可以写出优秀的论文，在撰写完论文之后，你需要找到导师和同学给你的论文帮忙修改，或者提提建议，经过多次修改，你就会知道自己的问题在哪，下次一定会注意。

标题是“以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定内容”，论文题目是判断一篇论文水平的重要信息。错误的句子统称为病句，病句除语法错误外，还有搭配不当、表意不清、逻辑不通等方面的问题。作为学术论文，出现低级的语法错误是很难让人理解的。在使用“基于……”句型时，一定不能够缺少结构助词“的”字，同时还要检查句子是否通达，表意是否清楚。对文章标题的提炼，有助于作者深化文章的主题，对问题进行更为深入的思考。论文题目出现病句、冗长罗嗦、观点外露等问题，会给读者阅读造成困难，也会使读者对这些文章的判断标尺下移，招致读者的不屑。论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。高质量的摘要利己又利人，利于编辑人员审稿，利于文献检索数据库的建设和维护，也利于读者阅读利用。关键词具有概念特性，它反映了文献特有的内容。因此，它具有重要的检索意义。一篇学术论文的关键词，关系到该论文和该成果的利用率和学术影响力。作为学术论文的关键词必须是能反映论文主要内容的名词性术语。引言的作用是引出文章的研究对象，提供研究对象的背景资料，阐述他人已有的论述和不足，对选题的创新点和价值加以说明，以便使读者了解文章的立意。引言还有助于作者匡正文章的思路和架构，保证文章的逻辑性。结语是对文章思想观点的强调，是对正文言犹未尽的补充。从文章布局讲，提出问题，研究问题，总结问题，结语体现着文章的结构完整和逻辑美感。参考文献是“为写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源”，通常我们所说的“参考文献”，实际上是指文后的引用文献。从学术研究的继承性出发，从科研工作的严谨性出发，从对被引作者的尊重出发，从避免可能出现的抄袭出发，也从便于读者检索出发，学术文章一定要做到凡引必注。它既是学术内容，又是科研方法，同时也是治学态度。学术论文的逻辑是指总论点、分论点和小论点之间的逻辑关系。只有恰当处理论文内容之间的联系，才能使论文有严谨的结构。

1、论文的字数：这是很明显的要求，老师第一眼就能发现字数是否满足要求，所以一定要满足字数的要求2、重复率要求：重复率也是本科论文的硬指标，和字数一样，不管内容如何，先满足重复率的要求，天下文章一大抄，但是只要你能满足重复率的要求，就算你抄的有水平3、格式：本科论文在写作的时候，每个学校都会要求写作的格式，所示写手在写作的时候一定要按照学校要求的格式进行写作，以免后期调整格式浪费时间4、大纲和任务书：给定了大纲和任务书，一定要按照客户的要求来写，出现变动要及时跟客户联系，要不然我们辛辛苦苦写出的论文最后没有按照客户的要求写，客户是不买单的，这样就是浪费时间和精力

论文的理论有哪些内容可以写

查找外文文献，梳理国外理论研究成果及现状，按照理论提出的时间或者理论逻辑进行整理国内学者研究现状文献梳理，方法与国外相同文献总结，综合以上研究成果，概括总结现阶段研究成果

1、在选择论文标题时，我们都应该有过调查，会发现并选择其中的一到二个问题进行论证，那么论文理论的基础就是证明并解释问题的过程。2、当然我们需要准备大量的资料和有用真实的数据，慢慢开始对论文进行解答，自然而然那些证明论文观点的东西就写出来了，这些就是论文的理论基础了。

论文是教育科学研究成果的主要表述形式之一。就是专门针对一个问题进行深入探讨和讨论的文章。一般讲，这个问题都是很复杂的，很大的，比较重要，或者有新发现的问题。再大一些，可以叫做“课题”。论文可以很多人一起完成，也可以由一个人来完成。一般大学学士、硕士和博士学位的获得都要通过论文答辩，就是导师会针对你的论文来问你一些问题，请你回答，根据你的回答和论文情况来看你是否有资格获得学位。知道了吧要用我的呦~

理论文章有哪些内容可以写

开头语：科学的理论，是老年教育社会实践健康发展的指南。教学和科研是老年大学的两个翅膀，只有双翅齐展，老年大学才能兴校，老年教育才能发展。为了搞好老年教育理论研究，让我们共同探讨怎样写理论文章，希望广大教师和学员涌跃参与，为老年教育的理论创新做贡献。 1、选题：写好理论文章，选题是关键。很多专家学者、很多新闻工作者讲“一个好题目等于半篇文章”。比如，《实践是检验真理的唯一标准》这个题目，浓缩了全文的内容，是全文的精华。看了这个题目，就掌握了全文的主要精神。所谓好题目，就是抓准问题。能不能抓准问题，实质就是会不会立题。这是衡量写作水平高低的一个主要标志。抓问题、立题目，一般是从两个方面入手：一是从本本入手，从本本中找题目。比如，《没有革命的理论便没有革命的实践》、《没有调查就没有发言权》、《改革是中国的第二次革命》等。二是从实际生活中找题目。这是理论研究、论文写作的基本要求。这就是我们常说的研究新情况、解决新问题。十六大报告提出的“两个中心、三个着眼于”，是我们搞科研的根本指针。这就是科研一定要以当代中国社会主义改革开放和现代化建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于提高对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。写理论文章，要从现实生活中寻找、归纳和提练理论课题。比如，《构建和谐社会发展老年教育》、《学习型社会中的老年教育》、《落实科学发展观全面发展老年教育》、《老干部有所学有所为的几点思考》、《学习贯彻十七大精神大力发展老年教育》等等。所谓好题目，还有一层意思，就是文字表达要好，要准确、要精炼、要醒目。选题原则六句话：人无我有；人有我新；人新我全；人全我实；人单我复；人中我外。 2、资料：资料是写作的基础。手中没有充实的资料，写作是无米之炊。同样一个题目，写得好与差，看谁掌握的资料多、资料新、资料用得好。这就要求我们加强学习，学习马克思主义经典著作，学习党的路线方针政策，学习中国特色社会主义理论体系，并结合老年大学的实际，学习中国老年教育发展史，学习老年教育政策法规、学习国内外老年教育先进经验等等。学习贵在坚持，学习贵在积累，学习贵在运用。在学习过程中注意收集重要资料，并电脑存档，这对于写作至关重要。 3、写作程序：第一步，确定题目；第二步，围绕所确定的题目收集大量参考资料；第三步，参考有关资料起草第一稿；第四步，反复修改，以吸收、充实、提高。一篇好文章，是反反复复修改而成的，修改的过程就是升华的过程，就是创新的过程，就是出精品的过程。第五步，争求意见，即请教同事、请教有关专家学者。第六步，根据专家学者的意见再次修改，最后定稿。 4、掌握信息，了解动态：通过报刊、参加学术研讨会、参观考察学习、走访专家学者等多种渠道，全面、准确地掌握老年教育理论研究的最新信息、动态、趋势等。近期老年教育理论研究的侧重点是，(1)为“老年教育”下定义；(2)“中国老年教育的发展之路”(中国老年大学协会第八次理论研讨会的主题)；(3)“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”(十七大报告)。以上论述纯属个人观点，仅供读者参考。希望大家共同努力，在老年教育的应用研究、理论研究、法规研究等宏观与微观方面，提出一些有价值、有见地、有思想的新观点、新理论、新理念来，为我市老年教育事业的发展做贡献。

提高作文水平技巧：1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。2．多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个。阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。3．常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。

论文的写作提纲有哪些内容可以写

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准，了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排，基本观点则需要注意逻辑和条理，说清楚自己将要论证的选题，论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感，其二是阅读的著作，如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点，保障具体和直接，第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点，第三步明确论文的内部结构类型，搭建整个论文框架，第四步划分不同的版块段落层次，第五步做好其他的段落顺序安排备用，第六步修改完善和优化论文提纲框架，为后期的论文撰写提供方向和依据。

1．先拟标题；2．写出总论点；3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用6．全面检查，作必要的增删。

论文研究的前景和意义前人已经取得的成功总结（文献综述）论文研究的主题论文研究的过程研究结果对比，得出结论总结，论文的现实意义和以后需要完善的地方。