我是一个怎样的人论文2000字
谁是最了解你自己的人？我觉得是你自己。我不是一个张扬跋扈人，但不说明我一定不卓尔不群。我做事有自己的想法和主见，不喜欢随波逐流。说这些话，并不是说我有多清高。只是比较多的时候，我喜欢自己一个人去做。独立去做。朋友说过一句话：一个人独自行走，会走得很快，但结伴而行，会走的更远。我也很执着，但我不是一个自制力很强的人可我懂得坚持不懈，对待每一件事都不到自己满意不罢休。做人也一样世上没有完美的人，但可以尽量创造一个接近完美的人。就比如说晚上写作业时有数学题做不出，我肯定会对自己说：“上帝都能创造出世界，而我难道连道小小的数学题都解不出吗？太有损我的形象了！”可能我或许有些自恋，但自恋也不是自信吗？非到认为自己什么都办不成，什么也办不了。那样才是谦虚吗！不是！那不是谦虚我觉得那是懦弱、愚蠢、无只的表现！我一直都坚持着自己的真理“自信不是万能的，但没了自信是万万不能的。”当然我们也不能生搬硬套不接纳别人的建议！我喜欢和志同道合者交朋友。不只是在单方面兴趣相同的人，而是性格相投或相符，但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是学习、品德各方面非常优秀的人。比如和我的好哥们班长在一起聊起学习心得，渐渐的我发现我变成了一个很要强的人，不甘落后，我会很努力很勤奋的付出，尽自己的全力，去追求一个不错的成绩。在我的心底，我是一个很自信很乐观的人。尽管有时候结果并不如人意，但我知道自己能做的已经做了，也就没有什么遗憾和后悔了。所以我想继续努力，使自己站在一个比较高的起点上。落日照大旗，马鸣风萧萧。千里的雷声，万里的闪。
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性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格是指人的性情品格[nature;disposition]。性情品格。指人在自身态度和行为上所表现出来的心理特征。唐李中《献张拾慢。”商韬《论元代杂剧·元杂剧的人物形象塑造》：“如此强调矛盾冲突，就是为了塑造鲜明突出的人物性格，以反映生活的本质。”犹如脾气。元白朴《墙头马上》第二折：“又不比秦楼夜讌金钗客，这的担着利害，把你那小性格，且宁柰。”学术语性格也可称为个性或人格，著名心理专家郝滨先生认为：“性格可界定为个体思想、情绪、价值观、信念、感知、行为与态度之总称，它确定了我们如何审视自己以及周围的环境。它是不断进化和改变的，是人从降生开始，生活中所经历的一切总和。”简单的说，性格就是个体独有的并与其他个体区别开来的整体特性，即具有一定倾向性的、稳定的、本质的人格差异，我们称之为性格差异。性格是在后天社会环境中逐渐形成的，它是人的核心的人格差异。性格没有好坏之分，能最直接地反映出一个人的简单道德风貌。
我是怎样的一个人论文1500字
我是一个怎样的人谁是最了解你自己的人？我觉得是你自己。我不是一个张扬跋扈人，但不说明我一定不卓尔不群。我做事有自己的想法和主见，不喜欢随波逐流。说这些话，并不是说我有多清高。只是比较多的时候，我喜欢自己一个人去做。独立去做。朋友说过一句话：一个人独自行走，会走得很快，但结伴而行，会走的更远。我也很执着，但我不是一个自制力很强的人可我懂得坚持不懈，对待每一件事都不到自己满意不罢休。做人也一样世上没有完美的人，但可以尽量创造一个接近完美的人。就比如说晚上写作业时有数学题做不出，我肯定会对自己说：“上帝都能创造出世界，而我难道连道小小的数学题都解不出吗？太有损我的形象了！”可能我或许有些自恋，但自恋也不是自信吗？非到认为自己什么都办不成，什么也办不了。那样才是谦虚吗！不是！那不是谦虚我觉得那是懦弱、愚蠢、无只的表现！我一直都坚持着自己的真理“自信不是万能的，但没了自信是万万不能的。”当然我们也不能生搬硬套不接纳别人的建议！我喜欢和志同道合者交朋友。不只是在单方面兴趣相同的人，而是性格相投或相符，但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是学习、品德各方面非常优秀的人。比如和我的好哥们班长在一起聊起学习心得，渐渐的我发现我变成了一个很要强的人，不甘落后，我会很努力很勤奋的付出，尽自己的全力，去追求一个不错的成绩。在我的心底，我是一个很自信很乐观的人。尽管有时候结果并不如人意，但我知道自己能做的已经做了，也就没有什么遗憾和后悔了。所以我想继续努力，使自己站在一个比较高的起点上。落日照大旗，马鸣风萧萧。千里的雷声，万里的闪。我有时也会像林黛玉一样多愁善感。当看道《三国演义》中桃园三结义中的刘关张三兄弟挨个去世不禁在心头流下一滴心酸泪。但这不是我的性格！我常常会尽显刚阳之气。比如在班级中有人打架了我肯定会毫不犹豫的大喊一声：“两人都给我快快松手！”但我也不敢太放肆了，毕竟这里是学校不是人们想象的江湖，毕竟我是学生不是什么江湖大侠来行侠仗义！我现在还不懂什么人生观和价值观，只想平凡的度过上学的时期，但并不想平凡一辈子就好像“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”大丈夫做事要么做的洒脱要么做的轰轰烈烈。但我不会一意孤行，我还会借鉴。就像小沈阳说过一句最经典的话“走别人的路，让别人无路可走！”我不是什么做题机器，也不是什么考试机器。我不会只学习，我同样也爱运动。篮球、网球、跑步、足球不能说精吧！但也不至于出丑！古话说的好“男儿志在四方”不能只局限于一小部分吧！我自己总觉的生活就应该多姿多彩，并不是说要贪图享受才有意思！而是要做一些有意义的事情。比如说献爱心、捐款。就好比诺贝尔把自己家所有的财富捐出设立诺贝尔奖一样！我就是这样！这样就是我！每个人都不一样，只不过要唯我独尊罢了！
我是一个什么样的人，我几乎每天都在自问，深思有人说，我是一个交际广泛的人，也是一个办事效率很高的人，不过更多的人却说我是一个万事皆以自己为中心的人，也有少数者说我很能“装”等等我自己是一个什么样的人，会喜，会悲，亦哭，亦笑，亦怒，亦愁，哦，这是每个人都有的，我更他们一样只是一个大众者，可是我有不明白：为什么我会有自私，我会有无限的贪婪不是说：“凡是多为别人着想一点”吗?那好吧，我就放下那些所谓的自私与贪婪，我就时常多为别人考虑一点吧，因为在对别人付出劳动的同时，也会收获一份属于自己的幸福，而这份幸福便是来自别人对自己的感恩和祝福，这起码是大多数人所认为的然而，事实却总是出乎我的意料一直以来，我动用我所能够动用的一切，尽自己的努力，设身为别人着想，帮助别人，而最后换来的，为什么不是祝福，不是感恩，却是那些曾经得到过我帮助的人的冷漠，甚至是误会和责备呢?哦，我并没有好心办坏事，虽然谈不上每次都好，但是大多数的我还是很出色的完成了的，那为什么又要责备我呢?我真的好无奈，好疑惑我曾经自己雷雳风行，别人却要我行事之前多为别人考虑一些，我所做的事会给别人带来些什么伤害，当我真正设身为别人着想时，愈是付出的愈多，愈是想的愈多，别人愈是说我“犯贱”朋友说为他人着想付出是有必要，但是要有度，一旦超过了这个度，别人不仅不会感激你，反倒对你形成了极强的依赖，一有事就想到你，而事后便把你忘得一干而尽，甚至还诅咒你，骂你是个傻子是啊，“凡是皆有度者”，但要怎样才算是一个度呢?我真的动摇了，几乎失去了全部的信心，我真的再也不想为别人考虑，帮助别人了，我应该多为自己考虑一点，让他们那些人站在悬崖的边缘，听天由命吧，我的救援再也不会为他们抵达，我也不会因此坠入那无底深渊抑或招来他们的无情诅咒就这样，我走了，再也不回头，再也不会同情他们，我转身离去，越过山崖，飞入茫茫云霄，任那绝望的求救声回荡在那山谷之间可此时，我脑海里又忽然浮现，那个走在万丈峭壁上摇摇欲坠的小男孩被人救起的瞬间…… 哦，无论人世如何，但有的东西又怎能说变就变，如果真以我的翅膀和生命作为代价，那让我为此坠入万丈深渊吧!
我是一个幸运的人人生就像一条弯曲的时间小路。它漫长，很难用尺子去丈量，它多彩，充满着鲜花的芬香，但同时也有幸运。幸运是偶然的惊喜，幸运是一瞬间的点醒，幸运是让我更幸运一点。时间久了，我渐渐长大，母亲脸上的皱纹又多了。父母对我的期望总是高，他们总是拿我跟别的人比，说别人怎样好，我怎样差。这样的话我听过无数遍了，也已经心酸了无数遍了。道理也听了一大堆，可每次都是左耳进右耳出。母亲拿着我勉强的卷子，微微抖动的双手写满了沧桑。我没有一丝愧疚，有些害怕地等待母亲的训斥，甚至觉得有些烦。果然出我所料，母亲揉碎了卷子扔到我面前，开始喋喋不休的指责，他把我平时的错误一件一件的串联起来，说我怎样的糟糕。我胸口不禁有些颤痛，十几年都不满，似乎好像好想在这一瞬间，把所有都说出来。，并且问问：“我到底是不是你亲生的，你为什么要这样对我。”可我还是选择关上门，尽管眼泪寝蚀了眼睛。夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起来，母亲的话都是为我好，为了让我明白道理，和那些被家人呵护的不懂事的人比起来。我很幸运，因为我的母亲与众不同。失败是独自承受，跌倒是自己爬起来，母爱就是放手。在蝉美妙的音乐陪伴下，我慢慢打开了《假如给我三天光明》海伦。凯特的故事。海伦从小失去光明，无法读书，但他比没有放弃，仍然努力学习。跟海伦比起来我很幸运我很幸运，因为我有健康的身体。我很幸运，因为我的母亲与众不同，让我明白了道理；我很幸运，因为我有健康的身体；我很幸运因为我有读书的机会，学习的机会。
我是一个怎样的人论文
这是个大活，确定没有悬赏吗？
我是一个什么样的人，我几乎每天都在自问，深思有人说，我是一个交际广泛的人，也是一个办事效率很高的人，不过更多的人却说我是一个万事皆以自己为中心的人，也有少数者说我很能“装”等等我自己是一个什么样的人，会喜，会悲，亦哭，亦笑，亦怒，亦愁，哦，这是每个人都有的，我更他们一样只是一个大众者，可是我有不明白：为什么我会有自私，我会有无限的贪婪不是说：“凡是多为别人着想一点”吗?那好吧，我就放下那些所谓的自私与贪婪，我就时常多为别人考虑一点吧，因为在对别人付出劳动的同时，也会收获一份属于自己的幸福，而这份幸福便是来自别人对自己的感恩和祝福，这起码是大多数人所认为的然而，事实却总是出乎我的意料一直以来，我动用我所能够动用的一切，尽自己的努力，设身为别人着想，帮助别人，而最后换来的，为什么不是祝福，不是感恩，却是那些曾经得到过我帮助的人的冷漠，甚至是误会和责备呢?哦，我并没有好心办坏事，虽然谈不上每次都好，但是大多数的我还是很出色的完成了的，那为什么又要责备我呢?我真的好无奈，好疑惑我曾经自己雷雳风行，别人却要我行事之前多为别人考虑一些，我所做的事会给别人带来些什么伤害，当我真正设身为别人着想时，愈是付出的愈多，愈是想的愈多，别人愈是说我“犯贱”朋友说为他人着想付出是有必要，但是要有度，一旦超过了这个度，别人不仅不会感激你，反倒对你形成了极强的依赖，一有事就想到你，而事后便把你忘得一干而尽，甚至还诅咒你，骂你是个傻子是啊，“凡是皆有度者”，但要怎样才算是一个度呢?我真的动摇了，几乎失去了全部的信心，我真的再也不想为别人考虑，帮助别人了，我应该多为自己考虑一点，让他们那些人站在悬崖的边缘，听天由命吧，我的救援再也不会为他们抵达，我也不会因此坠入那无底深渊抑或招来他们的无情诅咒就这样，我走了，再也不回头，再也不会同情他们，我转身离去，越过山崖，飞入茫茫云霄，任那绝望的求救声回荡在那山谷之间可此时，我脑海里又忽然浮现，那个走在万丈峭壁上摇摇欲坠的小男孩被人救起的瞬间…… 哦，无论人世如何，但有的东西又怎能说变就变，如果真以我的翅膀和生命作为代价，那让我为此坠入万丈深渊吧!
我是一个普通的人我是一个勤学好问的人我是一个爱动脑的人
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。我是一个坚强的人坚强，就是在困境面前不低头。坚强是一个人的优秀品质，我是一个坚强的人。去年暑假，我跟妈妈回山东农村的姥姥家，由于正好是一年中最热的三伏天，农村夏天的环境很是不好。我于是开始效仿农村的小朋友，光着背在院子里玩。许多蚊子好像发现了一块“新大陆”，对我进行猛烈攻击。不过几天工夫，我浑身上下布满了大红包，有的地方还化脓了，我浑身奇痒无比，但在妈妈的鼓励下，我没叫一声，还忍痛挤出笑容和小朋友玩耍，很多亲戚朋友都夸我坚强。因此，我知道了坚强是一种优良品质。还有就是不久前，刚开学的时候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，时常有“嗡嗡”声，妈妈说这是耳鸣，并急着带我去医院检查，但我仍然坚持着我的学业。上课时，我努力听讲，坚持做笔记，等到第二天放学时，耳朵却好了，我觉得是我的坚强，让我闯过了难关。坚强是可贵的、难得的，如果人人都是坚强的，世间任何困难就都能克服了。只有坚强者才能在命运之风暴中奋斗！
我是怎样的一个人论文
1145843813淦
大学生心理健康论文，我是一个怎样的人？我认为大学生的这个论文写的很好，应该写一个自己是什么样的人？是一个既有文又能武就能学习，身体又健康的人，这样才能走到社会上，是一个品学兼优的人
啊，加油，写这个论文的话，你可以从你是怎样的人角度出发，你的性格给社会带来了哪些发展？
我是一个什么样的人，我几乎每天都在自问，深思有人说，我是一个交际广泛的人，也是一个办事效率很高的人，不过更多的人却说我是一个万事皆以自己为中心的人，也有少数者说我很能“装”等等我自己是一个什么样的人，会喜，会悲，亦哭，亦笑，亦怒，亦愁，哦，这是每个人都有的，我更他们一样只是一个大众者，可是我有不明白：为什么我会有自私，我会有无限的贪婪不是说：“凡是多为别人着想一点”吗?那好吧，我就放下那些所谓的自私与贪婪，我就时常多为别人考虑一点吧，因为在对别人付出劳动的同时，也会收获一份属于自己的幸福，而这份幸福便是来自别人对自己的感恩和祝福，这起码是大多数人所认为的然而，事实却总是出乎我的意料一直以来，我动用我所能够动用的一切，尽自己的努力，设身为别人着想，帮助别人，而最后换来的，为什么不是祝福，不是感恩，却是那些曾经得到过我帮助的人的冷漠，甚至是误会和责备呢?哦，我并没有好心办坏事，虽然谈不上每次都好，但是大多数的我还是很出色的完成了的，那为什么又要责备我呢?我真的好无奈，好疑惑我曾经自己雷雳风行，别人却要我行事之前多为别人考虑一些，我所做的事会给别人带来些什么伤害，当我真正设身为别人着想时，愈是付出的愈多，愈是想的愈多，别人愈是说我“犯贱”朋友说为他人着想付出是有必要，但是要有度，一旦超过了这个度，别人不仅不会感激你，反倒对你形成了极强的依赖，一有事就想到你，而事后便把你忘得一干而尽，甚至还诅咒你，骂你是个傻子是啊，“凡是皆有度者”，但要怎样才算是一个度呢?我真的动摇了，几乎失去了全部的信心，我真的再也不想为别人考虑，帮助别人了，我应该多为自己考虑一点，让他们那些人站在悬崖的边缘，听天由命吧，我的救援再也不会为他们抵达，我也不会因此坠入那无底深渊抑或招来他们的无情诅咒就这样，我走了，再也不回头，再也不会同情他们，我转身离去，越过山崖，飞入茫茫云霄，任那绝望的求救声回荡在那山谷之间可此时，我脑海里又忽然浮现，那个走在万丈峭壁上摇摇欲坠的小男孩被人救起的瞬间…… 哦，无论人世如何，但有的东西又怎能说变就变，如果真以我的翅膀和生命作为代价，那让我为此坠入万丈深渊吧!
我是怎样的人2000字论文
我是一个全面发展的人 我是一个聪明伶俐、活泼可爱、兴趣广泛的小女孩。我尊敬师长、团结同学、真诚善良，在家里是一个孝顺父母的乖女儿，在学校是一个品学兼优的好学生，在社会是一个遵纪守法的好公民。五年多来，我一直担任班级语文组长、值日班干和学校少先队副大队长，在学校是老师的 “小帮手”。下面，我就五年多来的学习和工作情况简要汇报如下： 身先士卒 身体力行 作为值日班干，我带头履行学校的各项规章制度，积极参加集体活动，帮助老师管理好班级纪律，维护学校良好的秩序。在全班同学的共同努力下，我们班各项工作和学习成绩一直在全年级遥遥领先。身为副大队长的我，深知一个学校没有一个好的校风校纪，就不能培养出好的人才。不管炎天酷暑，还是刮风下雨，我总是提前到校，守在校门口督促、检查同学们要衣冠整洁并佩带红领巾进校，劝告家长送孩子不要进校。雨雪天，把低年级的同学护送进教室。深得老师和家长的普遍赞誉。2006年被评为县级优秀“三好学生”。 来自：作文大全 努力学习 刻苦专研 认真上好每一堂课，做好每一次作业。做到课前预习，课后复习。经常向老师和同学请教，做到不耻下问。从不偏科，每门学课的成绩均名列前茅。我深知只有今天掌握科学知识，才能成为明天的比尔盖茨，才能报效祖国，报效人民。 来源：作文网 真诚善良 富有同情心 每次看到街头乞讨的人，我都倍感同情，忍不住投去几枚硬币。上一次，学校组织灾区募捐活动，想到那些流离失所的儿童不能坐在明亮的课堂上上课，我就悄悄地忍了一星期的饿，把积攒下来的早餐费20元钱捐了，虽然我饿了肚皮，但我感觉很充实。 我家楼下住着一位八十多岁的盲人老太太，我经常放学回来从她家过，帮她装开水、扫扫地。有一次，我正好到她家，她由于站在板凳上拿衣橱里的被子，不小心摔倒在地，又摸不着拐杖，我慌忙把她扶起。我还经常拿一些好吃的东西给她，老太太高兴地逢人便说：小啊贝真好。 兴趣广泛 多才多艺 我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、打羽毛球，2004年还获得了全县第五届文化艺术节电子琴四手联弹二等奖。我还特别喜欢旅游，登过气势雄伟的名山大川：黄山、九华山、天柱山，也览过家乡景色秀丽的小山：泊山、天井山、万年台、银屏山。我领略了天安门的雄伟壮观，也欣赏了东方明珠的浪漫风采。我爱我的祖国，我爱我的家园。 博览群书 开拓视野 我在认真学好课本知识的同时，还大量阅读课外书籍，在二 、三年级时我就阅读了配有拼音的中国古代《四大名著》，还有《上下五千年》、《科学家的故事》、《唐诗、宋词》等等书籍，这些书籍使我认识了牛顿、居里夫人、伽利略、祖冲之、爱迪生等中外科学家，马克思、毛泽东、周恩来等无产阶级革命家，李白、杜甫、白居易、曹雪芹、等诗人和剧作家。这些课外书既丰富了我的知识，也扩大了我的视野，特别是提高了我的写作能力，我每次作文成绩都在95分左右，还经常被老师当作范文在班上朗读。 尊敬师长 团结同学 我从呱呱落地到伢伢学语到现在已经成长为一名即将小学毕业的六年级学生，这当中凝结着老师和家长的辛勤汗水，是父母养育了我，给了我生命和源泉；是老师培育了我，给了我知识和力量。在学校，我带头维护校风校纪；在家庭，我尽力做一些力所能及的家务事，努力学习，以此来回报老师和父母。 我为人真诚善良、诚实守信、团结同学。有一个礼拜天几个同学约好八点钟在校门口集合然后去郊游，结果我一人在寒风中等到八点半钟他们才来了，所以，我以我的诚信感动了他们，以后的聚会中他们从没有迟到或失约过，他们也非常乐意和我交朋友。 明辨是非 勇于实践 通过锻炼我学会了明辨是非的能力，并懂得了哪些事该做，哪些事不该做。我知道网络的内容包罗万象，利用好它能为你服务;利用不好，它能将你引入歧途。我经常通过网络查阅资料，但我知道网络游戏像鸦片一样，千万不能沾染。我们班有位同学自从沾上游戏，经常逃学，上课没精打采，成绩一落千丈。我看在眼里，急在心里，我常常和他谈心，用身边的人和事来说服他。他言不由衷地答应了，但是仍然执迷不悟。我只得告诉老师，在老师和家长的配合下，他终于戒掉网瘾，看着他重返课堂我感到很欣慰。 我不但能明辨是非，还经常组织同学参加一些公益活动，上次老师要我们自由组合，就当前社会上的热点、难点问题采访有关领导，我带领一个五人小组，经过充分准备，就目前教育上的几个问题采访了教育局长，并就环保和教育问题采访了有关领导。通过这次采访活动，不但增长了我们的知识，而且培养和锻炼了我们的社交能力。我还经常和同学们一起编排节目、朗诵诗歌、组织郊游，深得老师的赞扬。 在老师的精心培育下，我从一个懵懂无知的刚入学小女孩，长成了今天的一名有文化、有知识、讲文明、懂礼貌的少先队员。五年多来，均被评为德、智、体、美全面发展的校级“三好学生”、优秀少先队员。在未来的人生道路上，我将以此为动力，不辜负老师和家长的重托和同学们的殷切希望，我将更加努力，再创佳绩，以此来回报母校，回报老师，回报父母。
抓住自己的特点，外貌特点或者是性格特点描写自己。
开篇写要成为什么样的人，然后写为什么要成为这样的人，接下来怎么成为这样的人，最后写成为这样的人做什么。