作物施肥原理与技术论文选题方向
你要是用模型呢 还是从宏观角度来说呢？
近年来作物栽培与耕作学在理论建设、技术创新和技术体系构建等方面取得了显著成效，围绕作物高产、优质、高效、生态、安全生产需求，在作物生育调控理论及技术途径上不断取得突破，在多熟种植、作物布局和种植模式优化上不断创新发展，并通过技术集成应用有效支撑中国粮、棉、油等农产品生产能力稳步提升。作物栽培理论创新主要是基于作物产量形成、生长发育规律、作物与环境关系等应用基础研究的不断深化，结合作物高产、优质、高效、生态、安全生产需求，在作物生育调控理论及技术途径上取得突破。耕作学理论创新重点围绕区域农业资源高效利用和用地与养地结合，以及构建高产优质高效和生态安全的种植制度和新型种植模式生产需求，在作物配置、布局和农作制度优化理论与技术途径上取得突破。提高作物产量是作物栽培学的重点任务，在高产和超高产产量目标下，研究作物产量提高过程“产量构成、光合性能、源库关系”3个作物产量的理论特点和内在联系，明确产量形成“源”、“库”性能的数量向质量过渡规律，形成作物高产超高产理论体系。以源库理论为主题，源与光合性能相连，库与产量构成理论相连，构成了源库不同层次和质量性能的产量分析框架，可通过不同产量条件下产量性能构成分析，提出不同产量目标的定量化。作物必需的各种养分同等重要，相互不可替代，缺乏任何一种元素作物都不能正常生长。作物产量受土壤中作物必需的某种有效养分含量相对最低的营养元素控制。所有养分都最优，产量可达最高，缺少一种养分否定了其它所有养分的价值，产量损失。平衡施肥的原理是在土壤养分状况评价和测土推荐施肥中，综合考虑各大、中、微量营养元素的缺素临界指标，在提出作物施肥推荐时，根据土壤测试和吸附试验结果、作物类型和产量目标等确定各营养元素的施肥量，形成一套完整的土壤养分综合评价系统和平衡施肥推荐技术，促进作物的增产增收。近年来，因地制宜研发的各种形式的深松、深翻等处理技术，在改土、蓄水保水、抗旱除涝、减少水土流失，保护生态环境和增产增收方面发挥了重要作用。包括条深旋精细播种技术、耕作技术、保护性耕作技术等，在耕层调控优化和简化栽培技术方面取得显著进展。
叶面施肥的原则，用对了事半功倍
作物施肥原理与技术论文选题
首先要农作物秸秆饲料化、肥料化和能源化的意义。饲料化指的是通过一定的方式，使得农作物秸秆能够转化为动物饲料。肥料化指的是通过一定的方式，使得农作物秸秆能够转化为肥料，还田施肥。能源化指的是通过一定方式，使得农作物秸秆能够转化为能源，这个能源主要就是沼气。饲料化一般是将农作物秸秆斩碎直接饲喂牛、羊等能够消化粗饲料。肥料化一般是通过与畜禽粪便混合之后，有的可以加入一些菌种，然后进行发酵，发酵腐熟之后就能够还田利用。能源化就是发酵沼气，在沼气发酵的时候，微生物对碳素需要量最多，其次是氮素，因此发酵的基础物质需要一定的碳氮比，因此加入一定的农作物秸秆和畜禽粪便，再加入特定的发酵菌种，收集沼气之后加以利用。
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作物施肥原理与技术论文选题意义
首先选择适合植物的化肥，能够事半功倍，让它们更好的生长；另外在施肥的时候注意用量，不会因为过多烧死植物，也不会因为过少让土壤贫瘠，植物得不到滋养。
均衡供应作物生长所需各种养分；最大限度减少土壤养分损失，维持土壤养分平衡
意义还是有很多的，可以让植物营养更均衡一些。可以补充很多的营养。可以让植物更加健康和快速的成长，会节约很多的时间。可以增加农作物的产量。
第一，增加农作物的产量，施肥可以增加农作物的产量，第二，改善农产品的品质，第三，提高地力，第四，合理使用肥料还是一个重要的减灾措施，
作物施肥原理与技术论文选题背景
平衡施肥，即配方施肥，是依据作物需肥规律、土壤供肥特性与肥料效应，在施用有机肥的基础上，合理确定氮、磷、钾和中、微量元素的适宜用量和比例，并采用相应科学施用方法的施肥技术。配方施肥科学合理。就是因为它能够充分发挥其增产、增质、培肥地力的作用。如果施肥配方不合理，不仅经济效益低下，还会对土壤带来不良影响。因此，配方施肥必须有理论指导，某些学说正确地反映了社会实践中客观存的规律，至今仍然是指导配方施肥的基本原理。双效一般是增产增收与减肥节能双效平衡肥，通常有45%（15-15-15）、48%（16-16-16）、51%（17-17-17）平衡肥
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。论文一般由 题名、 作者、 摘要、 关键词、 正文、 参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如 附录）可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）内容提要是 文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文；也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。
叶面施肥的原则，用对了事半功倍
毕业论文的研究背景怎么写，告诉你个小技巧
作物施肥原理与技术论文题目
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你怎么不查文献啊？？看看目前的研究方向 进展