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解剖学相关论文选题方向怎么写好

发布时间:2024-07-18 05:11:03

解剖学相关论文选题方向怎么写好

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我们在撰写医学论文的时候,尤其是初次撰写时,为了归纳总结出我们临床科研的成果,探讨个人的诊疗体会,甚至提出新的想法及问题的,我们首先会遇到的问题就是如何拟定论文的题目?下面学术堂来为你详细解答:  1、选题的方向要有创新性,突出重点  选题之前,一定要了解本项研究的现状,通过查阅相关的文献,了解相关专业领域的动态,收集相关的信息、资料和设想,无论是前瞻性研究还是回顾性总结都需要了解研究的现状,以此为出发点做科研、选题较容易找到选题的切入点,产生创新性。  在这里给大家一些容易产生创新点的几个选题方向:从国家在医疗行业的方针政策、法规选题;从学术信息中选题,拾遗补缺;从医疗新业务、新技术寻找选题;从临床工作遇到的罕见病和疑难病例,危重病人的诊治经验选题;从专业学科与边缘学科交叉发展中选题;在自己学科发展新领域,读国内外文献、参加学术会议受到的启发,进行技术和方法的移植研究中选题;在临床工作细节中寻找选题;从临床操作规范性的建立和统一中选题。  2、拟题应突显论文的宗旨,体裁明确  首先,拟题之前必须明确写此文的意图是什么?是介绍推广一项新技术研究及成果,一项前瞻性的探讨研究,一篇经验性总结,一项临床报道与体会,还是归纳性的综述。我们应当从标题上就反映出文章的体裁,研究的方向,让读者看完标题,就可知道论文的宗旨,大致了解论文的主要内容。如标题“抗癌药新进展”一看就知文章是一篇综述,作者的意图是介绍国内外研究抗癌药物的新方法、新成果,以便推广应用。  广大的临床、药理、药学工作者以及肿瘤患者,一看标题,阅读全文的兴趣豁然而生。如将标题改为“几种抗癌药物介绍”,宗旨不清、意图隐涩,大家会认为是一则商业广告,读者或审稿人单看题目都不知道介绍的重点是什么。  3、定题体现科技论文三要素,内容详实  定题前我们要明确题目中包含的三要素“研究对象(患者人群、病症类型、技术方法等)、处理因素(用药治疗、诊治方案、新技术、新方法等)、观察指标(实验效应判定途径)”。一个好的标题也必须反映这三个要素,才会对全文起到点石成金的作用,编辑、审稿人、读者初看标题就可以基本上了解文章要讲什么,研究内容是什么,判定文章的独特可取之处。  如标题“核黄素对冠心病血小板聚集和心功能的影响”,其中三要素一目了然,研究对象(冠心病)采取的处理因素(应用核黄素)比较新颖独特,且通过检测血小板聚集和心功能等核心指标来判定实验效应的优劣,三要素齐全且具有一定的新颖性,定题就比较成功。如标题改为“横黄素在冠心病中应用”,即使有研究对象和处理因素,但缺少观察指标因素,就显得吞吐不全、科学性不足。尽管此文是一篇好文章,但读者看了标题以后,感觉无多大意义,会一看了之。  4、抓住编辑、审稿人眼球,突出新颖性  这就要求我们作者在定题提炼三要素的时候,尽量突出重点用药,特色用药,特色的诊断和治疗方法,主要或创新技术方法,代表性的观察指标,观察方法等具体学术名词,让编辑、审稿人和读者通过标题就可以了解到文章研究的主要内容,研究的新颖性及创先点在哪里。另外,定题题目不宜过长,20字左右(外文10个实词以内),过长的学术名词可以用简称代替。  5、把握几个定题原则  先进性原则:可以从空白性研究,发展性研究,验证性研究(国外),实用性研究等为切入点;可行性原则:可以从研究者个人知识水平,研究的客观条件,可采取的研究方法、手段,经费,设备,时间,对象,伦理问题等把握定题的可行性如何;实用性原则:最好应以“减轻病患痛苦,促进健康生活”,处理好理论与实践,近期与远期,基础与应用关系为出发点判定研究的实用性如何;科学性原则:研究内容理论依据一定要科学合理,实验依据一定要客观。

解剖学相关论文选题方向怎么写

[论文摘要]解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临  床医学的基础,是护理专业学生的必修课。现行解剖学的教学内容、教学方式  已很难适应护理事业的发展,与培养实用型的护理人才产生了巨大的矛盾。必  须从优化解剖学教学结构、改进教学方法及手段、提高师资水平等方面寻找解  决问题的方法和对策。  解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临床医学的基础,  是护理专业学生的必修课。通过解剖学的学习,能够使护生理解和掌握人体各  系统、器官的形态结构特征,为学习相关课程奠定扎实的形态学基础,从而能  对患者进行正确的治疗和护理。解剖学教学质量的高低直接影响到其他学科的  教学质量,直接影响到培养护生的临床操作能力。随着医学模式向生物—心理  —社会医学模式的转变,对护理人员的知识结构,临床分析问题、解决问题的  能力等综合素质提出了更高的要求。经过长期的教学实践,笔者认为现行的解  剖学教学内容、教学方式已很难适应护理事业的发展,与培养实用型的护理人  才产生了巨大的矛盾。如何使护理专业解剖学教学紧密结合当前和未来护理事  业发展的需要,综合相关学科理论和技术,加快改革步伐,积极探索护理解剖  学教学新的方法和发展方向,是我们解剖学教师应尽的责任和义务。

舞蹈最主要的工具是人体自身,而对身体结构与功能的了解与认识是否清晰,直接影响到舞者的表现力,影响到舞蹈教学与训练的实效性。我们日常生活中购买任何物品一般都有使用说明书,规范你如何正确使用而不致损坏物品,舞蹈训练是同一道理,舞蹈的工具——人体,其主要相关系统即运动系统,含有骨骼、关节、肌肉,这是舞蹈训练与教学表演中的主要器官,肌肉发力牵动骨骼,绕关节在结构范围内产生运动,不同关节在不同方向上的运动,就形成了千姿百态的舞姿,变化万千、令人炫目的技术技巧。从运动系统及软度素质训练简单举例论述认识人体对舞蹈科学训练的重要性:一、舞蹈训练之骨骼的构造二、舞蹈训练之关节的结构及功能三、舞蹈训练之肌肉与舞蹈的关系四、舞蹈训练之软度素质训练为此,我个人以为,舞蹈训练要“以人为本”这不应是一句空话,无论是舞者还是教师应该学会“认识身体→如何使用身体→如何调整身体”,使我们这个精密仪器正常、轻快地运转,使我们的艺术生命永葆青春。

解剖学是从造型艺术角度研究人体结构的科学,又称造型解剖学,主要研究人体解剖,着重人体的比例、体积、外部结构以及内部结构显露在外部的部分(如外表可见的肌肉、体表静脉、骨突起等),研究人体根据姿态、情感、运动而形成的各种变化,揭示人的情绪、心理境况、修养和灵魂等在人体上的反映,研究和感受真的生命变动和特殊情

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解剖学相关论文选题方向怎么写的

[论文摘要]解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临  床医学的基础,是护理专业学生的必修课。现行解剖学的教学内容、教学方式  已很难适应护理事业的发展,与培养实用型的护理人才产生了巨大的矛盾。必  须从优化解剖学教学结构、改进教学方法及手段、提高师资水平等方面寻找解  决问题的方法和对策。  解剖学是基础医学中重要的学科之一,是其他基础医学和临床医学的基础,  是护理专业学生的必修课。通过解剖学的学习,能够使护生理解和掌握人体各  系统、器官的形态结构特征,为学习相关课程奠定扎实的形态学基础,从而能  对患者进行正确的治疗和护理。解剖学教学质量的高低直接影响到其他学科的  教学质量,直接影响到培养护生的临床操作能力。随着医学模式向生物—心理  —社会医学模式的转变,对护理人员的知识结构,临床分析问题、解决问题的  能力等综合素质提出了更高的要求。经过长期的教学实践,笔者认为现行的解  剖学教学内容、教学方式已很难适应护理事业的发展,与培养实用型的护理人  才产生了巨大的矛盾。如何使护理专业解剖学教学紧密结合当前和未来护理事  业发展的需要,综合相关学科理论和技术,加快改革步伐,积极探索护理解剖  学教学新的方法和发展方向,是我们解剖学教师应尽的责任和义务。

解剖学相关论文选题方向要求怎么写

1、 题目选定毕业论文的选题过程中应紧密联系自己所学专业,兼顾自己知识水平;选题的目的要简单明确;大量收集和阅读与本研究有关的文献资料,研究结果具有一定的应用价值或者理论价值。2、 具体任务选题确定后,学生要根据自己的选题制定出未来论文写作的计划,将任务具体分解,通过对选题资料的搜寻,使用适当的写作方法来进行毕业论文的写作。3、 主要内容与基本要求从任务书的宗旨来看,指导教师应向学生指明本课题解决的主要问题和大体上从哪几个方面研究和论述该主要问题的具体要求。在填写本项目时,表述内容要明确、具体,要具有引导性、启发性,以便给学生留下独立思考和创造的余地。4、 计划进度计划进度要做到程序清楚,步骤明确,时间分配科学合理,并具有一定的弹性。学生则要在自己撰写开题报告中呼应这一计划进度,并按最后批准的规定期限完成各阶段的工作任务。这也是评价其研究能力和学期态度的重要依据之一。5、 参考文献任务书中的文献是规定学生必须阅读的重要文献,包括国内文献和国外文献。文献的选取不能过老,要最新的文献资料。扩展资料:任务书撰写意义及基本要求毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

舞蹈最主要的工具是人体自身,而对身体结构与功能的了解与认识是否清晰,直接影响到舞者的表现力,影响到舞蹈教学与训练的实效性。我们日常生活中购买任何物品一般都有使用说明书,规范你如何正确使用而不致损坏物品,舞蹈训练是同一道理,舞蹈的工具——人体,其主要相关系统即运动系统,含有骨骼、关节、肌肉,这是舞蹈训练与教学表演中的主要器官,肌肉发力牵动骨骼,绕关节在结构范围内产生运动,不同关节在不同方向上的运动,就形成了千姿百态的舞姿,变化万千、令人炫目的技术技巧。从运动系统及软度素质训练简单举例论述认识人体对舞蹈科学训练的重要性:一、舞蹈训练之骨骼的构造二、舞蹈训练之关节的结构及功能三、舞蹈训练之肌肉与舞蹈的关系四、舞蹈训练之软度素质训练为此,我个人以为,舞蹈训练要“以人为本”这不应是一句空话,无论是舞者还是教师应该学会“认识身体→如何使用身体→如何调整身体”,使我们这个精密仪器正常、轻快地运转,使我们的艺术生命永葆青春。

第一、根据论文研究方向,独立进行文献查找和分析文献资料;第二、能够独立查找、翻译和分析外文资料;第三、参考国内外研究现状和成果,独立分析、写作、完成完整的毕业论文。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

anatomicalphysiologyindancing  研究人在舞蹈活动过程中的各种生理机能变化规律,  指导人们合理地从事舞蹈训练或科学地组织舞蹈教材,  是舞蹈学科中的一门应用科学。  舞蹈要求人的肢体的各部位,按一定节奏和规律,形  成和谐的动作。各种静止的造型、运动的舞姿及跳、转  等技术技巧,都是以人体的骨骼为杠杆、关节为转动轴、  肌肉为动力而体现出来的。了解并熟悉人的生理构造,  有助于改善自然的身体条件,以适应舞蹈艺术的需要。  如人体的脊柱在胸段构成胸廓,前方为胸骨、侧面  为肋骨,后方为胸椎。胸椎的棘腔呈瓦片状相互重叠,其  形状如同一个笼罩,前屈、后伸和侧弯运动的范围受到  了一定的限制。但是,在舞蹈中胸部和腰部又是塑造优  美婀娜舞姿的主要部位,舞蹈训练便针对这种生理构造  的限制,有针对性地进行前屈、后伸、侧弯训练,并借  助肌肉的力量使胸椎之间关节机能有别于自然状态,使  胸椎的伸屈幅度得到改善。旋转,是舞蹈中的常见技巧。  无论是原地转、移动转或是空中转,人体都必须要有一  条能够旋转的转动轴,给予适当的动力,沿着一定的方  向产生旋转运动。这个转动轴的位置,以及旋转瞬间用  力的方向和大小,必须符合人体骨骼、肌肉的解剖生理  条件以避免造成损伤。  在舞蹈基本训练中运用生理学知识,剖析舞蹈动作  的骨、关节系统的变化,肯定正确的训练方法,纠正不  符合生理特点的训练方法,有助于舞蹈教学和训练水平  的提高,是舞蹈工作者一项必修的基础课。

解剖学相关论文选题方向是什么

“人体解剖与组织胚胎学”是“基础医学”一级学科的二级学科,部分院校可授予理学学位。本学科是研究人体各器官、组织正常形态结构、组织微细结构以及人体胚胎发展规律的学科,是医学科学中一门重要的基础课程,属生物科学形态学范畴。该学科的进步和发展对医学各学科领域的发展起着极其重要的推进作用。人体解剖与组织胚胎学专业培养目标(1)掌握人体解剖学与组织胚胎学的基础理论基础知识和基本技能,并能熟知本学科领域研究的发展方向,能熟练阅读英文文献,能提出研究课题,并采用先进技术对课题进行研究,总结成论文并通过论文答辩。科学态度严谨,工作作风踏实。(2)成为高等医药院校和医药卫生研究机构中从事人体解剖学与组织胚胎学教学和研究人才的后备力量。(3)身体健康。人体解剖与组织胚胎学就业方向因为人体解剖与组织胚胎学专业以后到临床当医生容易,就业范围较广,但由于高等医学院校扩大了招生规模,医学毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。由于医学的特殊性,各大医疗机构更喜欢要经验丰富的高层次人才,所以初毕业的学生就业会有一定阻力。就业方向:本专业毕业生主要到医学科研、医疗机构和医学院校,从事卫生医疗、科研、教学工作。

anatomicalphysiologyindancing  研究人在舞蹈活动过程中的各种生理机能变化规律,  指导人们合理地从事舞蹈训练或科学地组织舞蹈教材,  是舞蹈学科中的一门应用科学。  舞蹈要求人的肢体的各部位,按一定节奏和规律,形  成和谐的动作。各种静止的造型、运动的舞姿及跳、转  等技术技巧,都是以人体的骨骼为杠杆、关节为转动轴、  肌肉为动力而体现出来的。了解并熟悉人的生理构造,  有助于改善自然的身体条件,以适应舞蹈艺术的需要。  如人体的脊柱在胸段构成胸廓,前方为胸骨、侧面  为肋骨,后方为胸椎。胸椎的棘腔呈瓦片状相互重叠,其  形状如同一个笼罩,前屈、后伸和侧弯运动的范围受到  了一定的限制。但是,在舞蹈中胸部和腰部又是塑造优  美婀娜舞姿的主要部位,舞蹈训练便针对这种生理构造  的限制,有针对性地进行前屈、后伸、侧弯训练,并借  助肌肉的力量使胸椎之间关节机能有别于自然状态,使  胸椎的伸屈幅度得到改善。旋转,是舞蹈中的常见技巧。  无论是原地转、移动转或是空中转,人体都必须要有一  条能够旋转的转动轴,给予适当的动力,沿着一定的方  向产生旋转运动。这个转动轴的位置,以及旋转瞬间用  力的方向和大小,必须符合人体骨骼、肌肉的解剖生理  条件以避免造成损伤。  在舞蹈基本训练中运用生理学知识,剖析舞蹈动作  的骨、关节系统的变化,肯定正确的训练方法,纠正不  符合生理特点的训练方法,有助于舞蹈教学和训练水平  的提高,是舞蹈工作者一项必修的基础课。

楼上的回答不错人体解剖生理学是心理学专业的一门必修课,这是必要的。身心脑是一体的,要想学好心理学,就要掌握基本的人体解剖生理学知识。

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