本科论文工作计划和预期目标摘要

你就按照你实际的希望得到，达到什么样的目标你就写上去嘛，就是这样的按照实际写啊。

选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题

毕业论文[bì yè lùn wén]毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开题报告学生：一、选题意义1、理论意义2、现实意义二、论文综述1、理论的渊源及演进过程2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排

论文的工作计划和预期目标摘要

1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。

目的毕业论文是学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能，对实际问题进行研究或设计的综合性训练。毕业论文旨在检验学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。毕业论文工作使学生在思想作风、工作态度、组织纪律和团结写作等方面受到良好的训练，为学生毕业后走向工作岗位做好准备。毕业论文的写作和答辩过程是检验我院本科教学质量的一个重要指标，也是我院建设专业特色的一个表现。我院论文写作和指导工作本着严格把关、诚信公平的指导原则，强调学生的实际语言写作能力及口头表达能力，培养学生的基础科研能力。要求毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量，学院在毕业论文前将做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中注意因材施教，开拓学生的知识面，重视开发学生的创造力。具体要求包括：（1）对资料、信息的获取及独立分析的能力，本专业外文的阅读和翻译能力；（2）综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力；（3）较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力；（4）使用计算机（包括索取信息、数据处理、多媒体软件应用等）的能力；（5）撰写论文的能力，开题报告、文献综述、论文答辩时的口头表达能力；（6）培养学生的创新意识和创新精神。

通常论文都由标题、摘要、正文、参考文献等四部分构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论要明确、具体地

你就按照你实际的希望得到，达到什么样的目标你就写上去嘛，就是这样的按照实际写啊。

论文的工作计划和预期目标摘要区别

毕业论文是你毕业要提要写的一个论文

哦，其实这个问题没那么复杂，我就稍微解答下吧，希望对你有所帮助啊。1）所谓研究目标是关于你论文的总体目标，举例来说吧，比如你想得出“温带草原的碳库现状和固碳潜力”，那么研究目标就是研究得出这个问题出来，即温带草原的碳库情况或者稍微再细些的结论（如不同演替序列的草原碳汇情况、放牧对草原碳库的影响等等），而预期成果则不同，除了某些结论外，主要还涉及你的产出，比如发多少篇文章啊，出多少专利啊，写出多少规程啊什么的；2）拟解决的关键问题，其实主要涉及的是你的科学问题，比如如何实现草原的取样（如通过ArcGIS确定群落啊，制定路线啊等等）以及如何估测草原碳库（如根据遥感数据或者通过建模等等）；可能遇到的困难则主要是面对的实际困难，如对软件的不熟悉需要继续加强，如对样地信息的调查和收集需要相关方面的合作等等；3）研究内容则比较特殊，一般研究内容是前几项内容的细化，即研究什么，具体如何研究，举例来说，你想得出不同演替序列下草原碳库的影响，你就要说明有哪些演替序列，如何实现数据的整合等等，而不单单提出概念~

1、摘要及其基本要求无论是期刊论文还是学位论文，摘要都需要让读者看出论文的目标是什么、论文工作做了什么、你发现了什么和你得到了什么结论。为此，需要突出五个要素：问题陈述、动机、方法、结果和结论。2、摘要五要素A 问题陈述：对要解决的问题进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。B 动机：是指你的论文工作要解决在问题陈述中指出的什么样的问题。C 方法：论文采用的手段，必要时介绍使用手段的方式。D 结果：论文得到了什么数据、规律和发现等。E 结论：研究结果有什么含义、影响和意义。3、期刊论文和学位论文的摘要的区别A 对于期刊论文：一般采用“动机问题陈述方法结果结论”或“问题陈述动机方法结果结论”这样的前后顺序。B 对于学位论文：原则上也可以按期刊论文的方式介绍，也可以按学位论文摘要格式。4、学位论文摘要的格式A 先介绍背景与目标，包含问题陈述和动机，突出问题的重要性以及你要解决的问题的重要性。B 接着介绍你要解决的几大类问题，可以按章归类，但尽量不要超过3个类别（例如，如果论文有四大章实质内容，可以将形式接近的两章合并介绍），针对每一类问题介绍你采用的方法、得到的结果以及有什么重要结论。C 最后对主要结果和结论的意义和价值进行概括。5、摘要的一些基本要求A 长度要求：对于期刊论文，不同期刊对摘要的长度规定不一样，但如果摘要是一页的三分之一左右，那么显得有种美观的感觉。对于学位论文，摘要的长度一般要求不超过1000字。B 五要素的权重：看哪些要素重要。如果问题重要，突出问题；如果方法重要，突出方法；如果某条结果重要，突出结果；如果结论重要，那么突出结论。如果某个要素完全不重要，那么可以不出现。C 方法的介绍：介绍方法时，尽量指出可靠性和适应的参数范围。D 结果的介绍：尽可能给出量化结果。例如，“不一样”比“高、低、强、弱”差一些，“高、低、强、弱”比“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。E 结论的介绍：结论除交代解决了什么问题外，还需要总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言你的研究结果的通用价值。6、结论及其基本要求结论（conclusion）本意是用于回答你在论文的引言中提出的问题。例如，你引用提出了“全球变暖导致火灾增加吗”这一需要回答的问题，通过研究，你给出了“全球变暖只是火灾频率增加的一个原因”的结论。除此之外，你的论文中的主文部分包含引言和贡献部分，由背景和需求等一般信息过渡到方法和结果等具体信息，进一步经过讨论明确你的要点。结论用于总结要点。然而，作为论文的单独一节或者一章，结论包含更多的意义。具体而言，对于期刊论文，结论一节（有的把结论作为讨论一节的最后一个子节）应包含六个方面的内容。7、期刊论文的结论中的六部分内容A 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。B 重申你的主要论点与主张及其重要性。C 简要提及你是如何得到这些论点与主张的。D 简要介绍你的结论丰富了什么、纠正了什么、补充了什么、提出了什么。E 论文工作有什么不足。F 概述未来的研究可能性对于学位论文，最后一章一般不以结论作为标题，而是以“总结和展望”作为标题。8、学位论文的总结部分A 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。B 简要归纳你研究了什么问题、用了什么方法得到了什么结果并得出了什么结论、回答是否解决了你引用提出的问题。C 归纳你的创新点。可以是方法的创新（包括手段或使用方法），也可以是结果、分析或结论的创新，如发现了什么现象、获得了什么规律、提供了什么不一样的数据、纠正了什么认识、丰富了什么知识等。D 总结你工作的意义。9、学位论文的展望部分A 论文工作的不足（如手段不足）。B 未来可开展的工作。C 未来工作的意义。D 开展未来工作的大致思路，需要拥有什么样的条件才能开展未来工作。E 未来工作是自己将要开展还是建议别人开展。10、结论与摘要的差异性虽然摘要与结论有重叠的内容，但结论与摘要还是有区别。11、摘要与结论的主要区别A 摘要是全文的一个简介，应尽可能简短；结论则是全文的一个总结，一般比摘要说得更细一些。B 摘要用于吸引更多的读者，是给没有看全文的人看的，因此摘要要求通俗易懂，尽量避免行话；结论是给同行看的，可以包含深奥的专业术语，主要是让已阅读全文的读者记住一些要点。C 摘要是独立阅读的文本，不能包含需要翻越论文才能理解的符号和编号，因此不允许按编号引用章节、图形表、公式和参考文献等；结论是给看了全文的人看的，因此允许对章节、图表、公式和参考文献等的引用。D 摘要中尽量不要出现数学符号，结论可适当出现符号与公式。E 摘要突出当前做了什么及其意义，结论要求指出未来还可以做什么。

毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容：一、选题的背景与意义二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：三、研究的方法与技术路线四、研究的总体安排与进度五、主要参考文献论文提纲可以理解为写作思路，就是论文的目录，一般只要写到2级标题即可如：绪论 1问题的提出 2国内外研究综述论文的摘要摘要就是论文的内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。

论文的工作计划和预期目标摘要怎么写

回答共2条你认为照你的模式做，应该得到什么样的结果、结论，或者观点、看法。预计一下，一般都能做出来

论文的工作计划和预期目标摘要一样吗

回答工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。(一) 工作计划的格式：计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委2001年工作计划”。计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。最后写订立计划的日期。(二) 工作计划的内容。一般地讲，包括：情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。(三) 制订好工作计划须经过的步骤：认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。提问建筑工地物业目标和计划怎么写回答目录一、工地安全保卫的目的二、指导思想三、安全工作目标四、工地保安人员编制五、工地安全保卫负责人职责六、工地保安领班员职责七、工地保安队员职责八、工地保安队员工作守则九、工地保安员纪律十、保安交接班管理制度十一、处置突发事件原则十二、消防工作要求十三、工地保安设备配备十四、对项目工地施工人员管理：十五、遇到各种问题的处理方法十六、其它保安部管理事项：十七、工地保安员奖罚制度十八、出入证、动火证附表具体内容网上有很多，更多2条 

学术论文的科学性，请求作者在立论上不得带有个人好恶的成见，不得客观臆造，必需实在地从客观实践动身，从中引出契合实践的结论。不懂能够问我，我会

基本一样，稍微润润色就可以了

不同的人，不同岗位工作计划和目标也不一样，以教师为例，2021计划和目标如下：1、积极进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。