日语本科论文写作指导第三版答案
你是要国内大学的日语论文写作还是日本大学的论文要求啊？日本大学的老师要求比较严格。
要仔细研究你的指导教授的研究室的网站，找出他的研究领域的内容，找出你愿意研究的某个课题，然后去网上、图书馆查阅相关论文，了解它目前的发展状况，梳理出你准备解决的问题，找到两三个题目，与教授、研究室先辈仔细研究解决的思路、计划、方案以及预期的目标和效果。纲要：前言，该论题目前的解决状况，问题的引出，决解的方法，计划，实施计划和方法，数据结果分析，结论，未来的进一步课题。
《日语专业毕业论文写作指南》按论文写作顺序安排篇章，从写作概说、写前准备、选题的基础、选题方法、材料整理、结构解析、论文定稿，直到答辩，介绍了写作毕业论文的全过程。著者以读者为友，笔调轻松随意，妙语箴言，散在文中，以此减少读者阅读此书的疲劳感，并增加读者写作论文的兴趣和陕乐。《日语专业毕业论文写作指南》：拾起几片书中的写作珍言。很多朋友将知识积累放在了无与伦比的首位。其实“知识”只相当于建筑材料，日语中所讲的“知患” 和在我国现今逐渐受到重视的“创新思维”则好比建筑工人。即使你所购置的建筑材料能办一个建材市场，没有建筑工人还是成不了建筑物。——创新思维日本的“弓道”大师说，初学“弓道”者，其心态有二，前者，思想在“靶”，急功近利，以射中靶心为目的；后者在“体”，以端正姿势为要点。前者，虽能偶中靶心，但不能持续之；后者，虽暂未中靶，一旦得以体会，便可持续中的。“做文之道”亦是如此。——写作动机择书固然重要，但更为重要的是要走出读书的第一步。就像蚕吃桑叶，先吃起来再说，不必犹豫从哪儿下口。读书有了感悟，自然知道下一步该读什么。——关于读书卡上没钱硬要消费叫“透支”，没有积累硬写文章叫“受罪”。——关于积累语法的性格是“循规蹈矩”的，总按照一定的规矩行事；修辞则不然，它是跳跃的、调皮的、破律乖度的，能给人带来意想不到的惊喜。语法和修辞都是帮助我们写作的好朋友，我们要了解朋友的性格。——写作技术把研究的问题点限定得越小，其写作难度就越高；反之离问题点越远，所需笔墨就越多。日语本科毕业论文的题目过大、过小都不合适，“小中见大”最好。——选题方法“补缺法”好比高明的足球运动员射门，不一定非从固定的方向进攻，找个角度，一脚将球踢进，这可能就是所谓的用智力踢球。“补缺法”就是用智力写文章。——选题方法
日语本科论文写作指导第三版课后答案
新编日语第四册修订版 第一课 课后翻译题答案1．今日、病院でもらった薬は一日三锭ずつ饮むとして 、一か月分です。2．私が知っている限り、この问题は先进国ではすでに解决済みで、我が国だけが大幅に立ち遅れているのだ。3．お腹が空いた时、なぜいくら水を饮んでも、お腹がいっぱいにならない、水は血液中に糖分を作ることができないからです。 4．最近、林さんは元気がないようですね。 どうかしたんでしょうか。さあ、どうしてあんなに沈みこんでいるのか、わたしにも理由が分かりません。ホームシックでしょうか。5．今日、私は遅刻していた。どうして。どうしてかというか、夕べ、遅くまでテレビを见て、今朝はなかなか起きられなかったんだから。6．企业の実感で言うと、「行き诘まり」とは消费者に商品を买ってもらうことが嫌に难しくなり、そのために四苦八苦しなければならなくなる、ということである。7．あの大病以来、彼は体がすっかり参ったようだ。8．医学が进歩したのでどんな病気でも治るとされています。それは误解です。医学がいくら进歩していてもやはり治らない病気はたくさんありますよ。9．贫しい家に生まれたことは必ずしも悪いことではありません。谁かは且つtこんな话をしました。「贫しいからこそ変えるために顽张るのだ。」10．会社は顺调ですか。それが、金融危机の影响で経営も难しくなってきましてね。11．彼女と喫茶店でコーヒーを饮んでいると、地震が起こった。私は「家の母亲は大丈夫かな。でんわをしてみようかな。」と言ったが、まのなく、地震がおさまたので。そして、电话をかけた。彼女は気持ちが悪くなった。「そうしたも」と闻くと、「私はこんな时に亲に电话一本も挂けない人なんて嫌い」と言われたのである。まさに一本とられた。 希望有帮助，望采纳^-^
不知道你要的是初级还是中级? 初级的话，你可以翻看教程书后的习题答案中级也有，听力的话，我是用水煮日语里带的当然你也可以买磁带听 水煮新版标准日本语初级学习软件里带的课文朗读内容，水煮日语有一套独特的听力和口语训练功能，在难的句子跟读几次就可以流利朗读出来并快速记忆从而形成潜意识里的日语语感能力你可以自己百度一个试试
日语本科论文写作指导第三版
选题你就选自己感兴趣的话题就行啦，这样容易下笔。格式的话很难说的，发一份给你参考吧。
日语的论文是和中文的论文是一样的。我上学的时候写的日语论文是学校有规定的格式和纸张就按照你的指导老师的要求去写去排版就好了。
在写这个话题的时候 我想也要与他们不同的文化时期与背景联系起来 这样的效果会好一点 如果身边有日本人 不妨请教一下他们 不过我感觉现在的年轻人懂得也不多这个话题还是太难 要加油！！
写创新一点的题目，一定要原创哦。之前也是很困难，还是学长给的莫文网，没几天就搞定了，靠谱啊日本文学中的传统美学理念——物哀村上春树与日本文学郁达夫的情爱书写与日本文学好色审美传统日本文学史研究中基本概念的界定与使用——叶渭渠、唐月梅著《日本文学思潮史》及《日本文学史》的成就与问题越界与位相:“日本文学”在近代中国的境遇——兼及中国日本文学教育孕育期相关问题的探讨中国近现代文学接受日本文学影响反思日本文学特质与当前日本文学研究——李俄宪教授访谈录文化素质教育与专业教育——以南京大学引进课程“表象文化论”对日本文学教育的影响为例日本文学研究视域中“北京”的问题化——兼论日语学者日本文学研究的局限与可能浅论日本文学中的“物哀”倾向五四前后中国的日本文学翻译的现代转型日本文学经典中的“歧视”——兼论中国的日本文学研究状况周作人——我国日本文学译介史上的先驱文学批评理论观照下的日本文学作品解读——以夏目漱石《心》的解读为例多元文化与日本文学谈日本文学教学中存在的问题与思考“日本文学特殊论”之我见基于民族主义的矛盾性——战后日本文学战争反思主题评析世界文学能成为日本文学吗?“新时期”构造中的日本文学——以森村诚一和川端康成为例论郁达夫小说与日本文学的悲美传统论日本文学中的“物哀”2010年度日本文学研究综述周作人与日本文学研究日本文学民族特性论2006年日本文学研究现状与动向周作人与北京大学日本文学学科之建立——教育史与学术史的视角试论日本文学对《三国演义》的接受——以吉川英治《三国志》中的关羽形象为例日本文学作品中的“无常观”湖南留日作家的日本文学影响周作人与日本文学研究周作人与日本文学翻译释“幽玄”——对日本古典文艺美学中的一个关键概念的解析 优先出版日本文学知识与鲁迅对文学“关系”的言说直接间接影响兼具，创作风格小同大异——鲁迅与日本文学鲁迅与日本文学的关系谈谈日本文学的特征
日语本科论文写作指导第二版答案
すみませんが、私の今の力ではこの问题がちょっとだめですけど、これからはよく注意してよく考えようと思います。
在网上寻找具体的参考书上的答案是很难的还是自己多思考，不会的找同学询问大家讨论，对自己是有好处的希望能帮到你，请采纳正确答案你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力
你是要国内大学的日语论文写作还是日本大学的论文要求啊？日本大学的老师要求比较严格。
日语本科论文写作指导第三版电子版
日语的论文是和中文的论文是一样的。我上学的时候写的日语论文是学校有规定的格式和纸张就按照你的指导老师的要求去写去排版就好了。
你是要国内大学的日语论文写作还是日本大学的论文要求啊？日本大学的老师要求比较严格。
你好 我是去年7月日语专业本科毕业的 现在电脑里还有自己和朋友的电子版毕业论文 开题报告也都有 需要的可以和我联系 给你留言了
这个问题你可以去问问你的导师或者系主任或者助理，他们会详细指导的。我以前是这样的：1）封面同意白色硬质纸，2）页眉页脚3）关键字4）正文 正文按照日文正式书写格式，大标题下小标题，例如：1 ，2等等5）自提一律为明朝四号字体各个学校不一样，可能要求会优点差异。