植物病理学论文选题意义是什么呢

植物病理学是阐述植物病害的发生发展规律及其防治的科学，是农业科学或生物科学的一个分支学科。它的研究范畴包括引致植物病害的生物因素及环境条件；植物病害发生的机理及影响病害发生发展的因子；病原物与感病植物之间的相互作用；以及经济有效地预防或控制病害、减轻损失等方面。植物病理学既是一门理论科学，又是一门充满艺术性的应用科学。它的科学性在于从理论上去研究植物如何防御外来入侵，保护自己；病原物如何侵袭植物，患病植物表现的症状是怎样引起的，为什么不是所有罹病植物都会死亡等。另外，植物病理学也涉及病害的诊断、病害的防治以及在该领域开展科学研究。植物病理学的最终目的在于通过经济有效的防治措施，减轻因病害所造成的损失，维持良好的生态环境，以满足人们生活的需要。有关植物科学、物理科学以及农学、环境科学和社会科学的基础知识和基本技术是植物病理学赖以发展的坚强基石。例如要认识和很好地控制病害，人们必须了解众多植物病原物的生物学、生理学、繁殖、传播、存活及其生态特性以及当植物的耐受性超过极限时环境因子是如何诱发病害的。植物病理学得益于许多相关学科的发展，其成果可用来解决植物病理学领域的问题，相关学科的基本知识对于每一个病理学工作者进行有效的工作都是必不可少的。

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植物病理学论文选题意义是什么

植物保护的价值与意义植物资源是人类生存和发展必不可少的物质基础。自从人类诞生以来，植物就供应了早期人类的一切需求。人类生活水平的不断提高和充实，在一定程度上说是建筑在利用植物资源的基础之上。随着人口的快速增加，人类对粮食、医药和工业原料的需求日益增多。三叶橡胶树（HeveabrasiliensisMuell-A)从巴西热带雨林中引种出来，成为世界五大工业原料之一。此外，改良现有栽培植物品种，培育新的优良品种，也要借助于野生的种类。利用野生番茄与栽培种杂交的新品种，大大提高了糖分的含量。水稻、玉米、小麦、葡萄和木薯的抗病和抗逆性品种以及大豆、甘蔗、油棕的高产品种，也多是利用野生种杂交而得到的。然而，随着人口的快速增加和社会生产力的不断提高，人类对植物资源的开发和破坏逐渐加剧。由于大量砍伐森林，开荒种地，导致生态环境受到破坏，水土流失严重。热带雨林是世界上植物资源最为丰富的生态系统，那里生长着占地球植物总数一半以上的植物种类，许多种类至今尚未被人类所认识。据统计，目前市场出售的药物中有1/4的原料来源于热带雨林这个植物宝库。据研究人员估计，热带雨林中大约有1400种植物在医治癌症上有潜在的疗效。但是，热带雨林目前正在以惊人的速度消失。在过去的几十年里，已经有40{bf}的热带雨林被砍掉，现在每年仍要砍伐1700万~2000万hm2的热带雨林。据专家研究估计，如果照目前的砍伐速度，将有9个热带雨林国家在30年内、3个国家在55年内将其境内的热带雨林全部砍光。一旦热带雨林被毁灭，将意味着世界上近80{bf}的植物种、400万种生物行将灭绝，其中有不少我们还没有认识，更谈不上开发利用了。由于森林、草原的面积不断减少，造成沙漠以每年新增面积600万hm2的速度增长，生态环境日益恶化，给人类的生存带来了严峻的挑战。严酷的现实，已经使越来越多的人认识到，保护大自然，保护包括植物资源在内的自然资源，就是保护人类自己。

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植物病理学论文选题意义和价值是什么

人类认识、研究和防治植物病害远在人、畜病害之后。人类注意害虫对农作物的为害也比病害早。因为在显微镜发明之前，人们用肉眼看不见为害农作物的微生物。在古代，由于生产水平低下，人类对自然的认识和改造能力极其有限。往往幻想是超自然的神灵在主宰自然现象的变化。认为植物病害是人们的罪孽使上帝发怒或日月星辰移位所致。这种神学观念统治长达2000年之久。自18世纪后期，许多科学家冲破宗教信念的束缚，对植物病害的本质进行了广泛的研究，并做出了有价值的贡献。法国的MarthieuTillet经过实验证明小麦腥黑穗病是由一种“黑粉”传染所致，其后法国的MPrevost确证这种病原物是一种真菌，成为第一个用事实证明植物病害直接原因的人，这也是病原学说的开端之一。1845年和1846年，一种严重的马铃薯病害几乎毁灭了爱尔兰所有的马铃薯而造成了大饥荒，这一悲剧性事件把许多科学家的注意力集中到植物病害上来，给予植物病理研究以极大激励。当时对马铃薯的这种病害原因众说纷纭。德国医生兼真菌学家Anton de Ba-ry花了5年时间研究，到1861年完全证实是由一种疫病菌所致的马铃薯晚疫病，说明真菌是植物病害的原因。由此建立了植物病原说。他还提出黑粉病和霜霉病是真菌侵染的结果，锈菌有转主寄生现象，他被视为植物病理学之父是当之无愧的。继LuisPasteur和RobertKoch（1876）发现动物炭疽病的病原是细菌，并由RobertKoch提出了著名的柯赫氏法则之后，ThomasJBurrill（1877）在美国证明了梨和苹果的火疫病为细菌所致。美国ErwmFSmith从1895年起在植物细菌性病害的研究方面做出了杰出的贡献，在植物细菌病害方面写了100多篇论文，特别是在葫芦科、茄科、十字花科细菌性萎蔫病方面消除了人们对其病原的疑问。他首次研究了果树根癌病的解剖学及其发展，认为该病类似于人类和动物的肿瘤，被誉为植物细菌病害的奠基人。植物病毒病害很早就受到人们的注意，但对病毒的认识是从19世纪末才开始的。德国人AdolfMayer（1886）发现烟草花叶病可由病叶的汁液传染，证明这种病害是一种传染性病害。俄国人（1892）进一步证明烟草花叶病病株汁液通过细菌过滤器后仍具有致病力。荷兰科学MartinusWBeijerinck（1898）重复了试验，得到同样的结果，并且发现这种致病物质能在琼脂中扩散，认为这是一种“传染性活液”，后来称之为病毒。这才首次把植物病毒病同其他侵染性植物病害区别开。此后类似的病害不断发现，并且还发现了病害同媒介昆虫的关系。1935年美国的WMStandey用硫酸铵沉淀法和醋酸铅脱色法提纯烟草花叶病毒，得到纯结晶，并证明它是一种蛋白质。1936年英国的FCBawden和NWPirie发现烟草花叶病毒中含有核酸（RNA）。1956年HFraenkel-Conrat发现烟草花叶病毒除去蛋白质后，仅用核酸接种，也有侵染力，并表现出原有症状。RShepherd等人（1968）证明花椰菜花叶病毒是DNA病毒，1972年TODiener发现了类病毒。英国TNeedham（1743）第一个报道小麦籽粒（虫瘿）内的植物寄生线虫。植物寄生线虫奠基人NACobb（1907）在美国农业部内建立第一个线虫学研究机构，并于1913—1932年系统地研究了植物寄生线虫，对线虫的分类学、形态学和方法学做出了很大的贡献。1916年，章祖纯发表了关于北京附近的小麦粒线虫和粟线虫的报告，我国其他学者对其他植物线虫病害也做了调查研究，其中朱风美1940年研制的小麦粒线虫虫瘿汰除机，汰除虫瘿率达99%以上。1967年，日本科学家土居养二发现几种由叶蝉传播、引起植物黄化病的植原体。可认真考虑，总结经验。随后有人提出了病害三角关系、病害四面体关系，认为任何一种因素的变动都将对植物病害产生一定的影响。20世纪70年代后，由于生态学的发展，植物病理学界也随之提出了植物病害系统的概念以及较为科学的病害综合防治策略，使植物病理学迈入成熟发展的阶段。20世纪80年代末以来，更多的是用生化技术、遗传工程和分子生物学的理论和方法研究植物病害发生的机制，阐明植物病害过程中寄主与病原物相互识别的分子基础，寄主、病原物与病程有关的基因结构、表达和调控机制。近年来以DNA重组技术为基础开展植物抗病基因工程，以及对植物病原物进行分子标记用于病原物的群体遗传学研究和病害流行学研究取得了惊人的进展。我国植物病理学起步较晚，大约在1912年前后才开始有人从事植病工作。从20世纪50年代开始植病工作者大部分的注意力都倾注于主要经济作物病害。如小麦锈病、稻瘟病、棉花枯黄萎病、大白菜三大病害和苹果树腐烂病等。目前国际上已经开展的有关植物病理学的领域，在我国已经没有空白，经过广大植病工作者的努力，有些领域已经达到或超过世界先进水平。需要指出的是，植物病理学今后的发展任重而道远，需要多个学科的科学家协作和不断努力，才能为保障人类的食物来源、环境的优化和农业的可持续发展做出更大贡献。

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植物保护学论文选题意义是什么呢

生物多样性的意义和价值生物多样性的价值是巨大的。人类从生物多样性中得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料。例如，物种为人类提供了食物的来源，作为人类基本食物的农作物、家禽和家畜等均源自野生型。野生物种是培育新品种不可缺少的原材料，特别是随着近代遗传工程的兴起和发展，物种的保存有着更深远的意义。物种是多种药物的来源，随着医学研究的深入，越来越多的物种被发现可作药用。另外，自然界的物种资源也为人类提供大量的工业原料如皮毛、皮革、纤维、油料、香料、胶脂等。生物多样性的生态价值也是巨大的，它在维系自然界能量流动、物质循环、改良土壤、涵养水源及调节小气候等诸多方面发挥着重要的作用，生物多样性也是维持生态系统平衡的必要条件，某（些）物种的消亡可能引起整个系统的失衡，甚至崩溃。而且，丰富多彩的生物和它们所赖以生存的无机环境共同构成了人类赖以生存的生物支撑系统。同样，千姿百态的生物也给人以美的享受，是艺术创造和科学发明的源泉。物种多样性对科学技术的发展是不可或缺的，如仿生学的发展离不开丰富而奇异的生物世界。甚至，人类文化的多样性在很大程度上起源于生物及其环境的多样性。生物多样性的价值是巨大的。人类从生物多样性中得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料。例如，物种为人类提供了食物的来源，作为人类基本食物的农作物、家禽和家畜等均源自野生型。野生物种是培育新品种不可缺少的原材料，特别是随着近代遗传工程的兴起和发展，物种的保存有着更深远的意义。物种是多种药物的来源，随着医学研究的深入，越来越多的物种被发现可作药用。另外，自然界的物种资源也为人类提供大量的工业原料如皮毛、皮革、纤维、油料、香料、胶脂等。生物多样性的生态价值也是巨大的，它在维系自然界能量流动、物质循环、改良土壤、涵养水源及调节小气候等诸多方面发挥着重要的作用，生物多样性也是维持生态系统平衡的必要条件，某（些）物种的消亡可能引起整个系统的失衡，甚至崩溃。而且，丰富多彩的生物和它们所赖以生存的无机环境共同构成了人类赖以生存的生物支撑系统。同样，千姿百态的生物也给人以美的享受，是艺术创造和科学发明的源泉。物种多样性对科学技术的发展是不可或缺的，如仿生学的发展离不开丰富而奇异的生物世界。甚至，人类文化的多样性在很大程度上起源于生物及其环境的多样性。在地球上最大的生态系统———生物圈中，种群的数量非常之多，形态各异、结构复杂，生命现象表现丰富多彩，充分体现了生物的多样性。综合起来，生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性3部分。人类生活在这样一个环境之中，丰富多彩的生物成了人类赖以生存的宝贵财富。然而，由于人类的影响，生物多样性受到了严重的威胁。人类要保护生物的多样性，也就是要保护人类赖以生存的环境。生态系统中生物群落的各个成分在生态系统中都有它的地位和作用，有的是生产者，有的是消费者，有的是分解者，各司所责，各尽所用。对于作为一种消费者的人类来说，生物多样性有许多重要的价值。请同学们思考，生物的多样性对人类有哪些价值？从生态系统的角度上分析，生态系统各成分之间都会有直接的、间接的、或近、或远的关系，这样使生物多样性对人类产生直接的或间接的使用价值。有些生物可能当前还看不出什么使用价值，但一段时间之后，它还能表现出使用价值，这是具有潜在的使用价值。高中生物有许多动、植物是重要的药材，具有直接的使用价值。例如蛇、蝎、海鸟、五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等等（展示动物性药材录像或图片）直接入药。植物中能做药材的品种就更多了。例如人参、杜仲、黄芪、当归、七叶一枝花、半边莲、海金砂、凤尾草等等。除此以外，有许多生物是重要的工业原料。例如棉花、苣麻、橡胶草等。随科学技术的发展，利用基因工程，把一个种群的某个基因接到另一种生物体内产生新的物种，这样使基因也具有了直接使用价值。例如，科学家发现有的植物具有抗虫基因。具有抗虫基因的生物，细胞能产生一种物质，这种物质害虫不爱吃，表现出了抗虫的特性。人们将这种抗虫基因接到棉花细胞内，产生了抗虫棉花。这说明基因也具有直接使用价值。有的生物可能没有直接的使用价值、但它具有间接的使用价值。这是因为生物多样性具有重要的生态功能。每一种生物在生态系统中都有一定的位置，各种不同的生物之间，都有相互依赖、相互制约的关系。在一个生态系统中，某一种生物数量减少，就会影响到这个生态系统各种成分的稳定。这充分体现了生物的间接使用价值。有些生物看起来似乎没有什么使用价值，然而，随着科学技术的发展，对这些目前还没有什么使用价值的生物进行重新认识，还会有使用价值，这种使用价值叫潜在使用价值。我国的幅员辽阔，地跨热带、亚热带、温带和寒带。生态系统各异，生物物种极其丰富，生态系统多种多样，遗传特点各不相同。我国的生物多样性具有哪些特点呢？我国生物多样性的特点有四个：第一，种物丰富。我国脊椎动物的种类数约占世界脊椎动物总种类数的14％；苔乔植物以上的植物共有3万多种，我国鸟类的种类是世界最多的国家之一。第二，我国特有的、古老的物种多。由于我国的地域辽阔，地质、地貌多种多样，第四纪冰川对我国的影响较少，使我国保留了一些古老的、我国特有新课标通用创新教学设计案例精选的物种，例如大猫熊、白鳍豚、银杏、火杉等。第三，我国野生生物资源中，经济物种丰富。第四，我国的生态系统多样。尽管我国的生物多样性有这么多的特点，然而，我国的生物多样性也受到严重的威胁。首先，物种的多样性和遗传多样性就受到威胁，全世界物种灭绝的速度加快，我国也有一些物种已经灭绝或濒临灭绝，新疆虎、野马已经灭绝或在我国境内绝迹。我国的生态系统多样性也在急剧减少，受到严重的威胁。产生这些问题的原因主要是人为因素，表现在4个方面：第一，生存环境的改变和破坏。第二，掠夺式的开发利用。第三、环境污染。第四，外来物种的入侵。针对生物多样性目前出现的问题，必须对生物多样性进行保护。就地保护是指为了保护生物多样性，将保护对象在内的一定的区域，用法律的形式加以保护，即建立自然保护区。有的自然保护区是为了保护一些濒临灭绝的生物物种；有的自然保护区是为了保护一定的自然生态系统。迁地保护是指某些生物的栖息地已经没有生存的条件，或在它的栖息地很难找到配偶，把这些生物迁出原栖息地、迁入条件较好的动物园、植物园、水族馆，进行特殊的保护和管理。迁地保护是就地保护的重要补充。除此以外还要加强教育和法制管理。

是一切物质的来源社会上，环保上，个人方面尽行回答

植物病理学论文选题意义怎么写

研究意义是论文写作的一个重要部分，主要是对论文研究背景的交代，简单来说就是文章为什么选择研究这个问题，对于这个问题学术界的研究现状，和已经存在的研究成果，以及这个问题的研究对今后的本学科或者本研究领域的发展有何影响，这就是研究意义的主要内容。研究意义其实就说明文章的研究内容是有价值的，但是研究意义的写作也是应当有所侧重的，意义的写作应当更加倾向于体现研究能够产生什么样的价值和推动作用，这里需要作者注意区分研究目的、研究意义、研究目标的不同之处，研究目的主要交代清楚做这项研究想要达到什么目的，想要解决什么问题，对研究成果的预期，研究目标则更为具体一些，如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法，获得某某规律，揭示某某机理等等。作者写作研究意义可以从两方面把握，一个是研究的理论意义，另一个就是研究的实际意义，常见的研究意义可以分别从这两个方面进行阐述，理论意义就从本学科理论发展角度来阐述，实际意义既要从工作实践的角度阐述，工作实践活动未来发展趋势、前景等等，将自己的研究融入其中。研究意义的写作也会在开题报告中用到，因此把握研究意义的写作至关重要，以上对研究意义的写作要点汇总，希望对广大作者的写作有所帮助。

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的，　写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述，不过要根据自己的选题，不要生搬硬套: (你的选题)是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点，总之，意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论，你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚，否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在

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