期刊投稿百科

研究生论文写作与指导是什么课程

发布时间:2024-08-30 04:58:14

研究生论文写作与指导是什么课程

您好。研究生不再有体育课,和一些基础课程,一般集中在研一一年上课有数学 英语,政治,剩下的基本都是专业课 一个学期至少有三门专业课同时进行

什么是硕士论文写作指导书籍?硕士论文是和你研究课题有关的,多在电子图书馆里找些和你课题相关的硕士论文,看看别人写论文的结构。

全国统考科目思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。全国统考和联考科目的命题工作命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制,联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制。折叠编辑本段区别研究生课程班与在职研究生课程班的区别研究生课程进修班不属于学历教育,它是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩,不发毕业证书。研究生课程班证书只能证明学生上过这个研究生课程班而已,不能证明其是研究生,如果是本科毕业还可以继续攻读硕士学位。 不过有的学校,读完研究生课程班之后,如果申请在职人员以同等学历身份申请硕士学位时,可以免学免考相同课程。在职研究生则是国家计划内,以在职人员的身份,大部分时间在职工作,偶尔在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法是要参加10月份的全国统一考试与研究生面试的,是经过学校录取的在职研究生,只可获得单证,即研究生毕业证书或硕士学位证书。我国正式研究生分为学术性研究生与专业学位研究生,后者是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同,也就是说,都要参加1月份的全国统一考试与研究生面试,是经过学校录取的正式研究生,毕业获得双证,即研究生毕业证书与硕士学位证书。

包括两门公共课,一门基础课和一门专业课,其中,一门基础课是数学或专业基础科目。考研是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成,是一项选拔性考试。

研究生论文写作指导课程是什么

什么是硕士论文写作指导书籍?硕士论文是和你研究课题有关的,多在电子图书馆里找些和你课题相关的硕士论文,看看别人写论文的结构。

(一)主题的写法硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。硕士学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。(二)题目的写法论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。(三)摘要的写法论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。(四)引言的写法一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。 “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。(五)结论的写法结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

必修环节设置包括学术研讨与报告(2学分)、开题报告(1学分)、实践训练(2学分)三部分。学术型博士研究生:课程学习应不少于8学分,必修环节共计9学分。其必修环节设置包括学术研讨与报告(3学分)、开题报告(2学分)、学科综合考试(2学分)、实践训练(2学分)四部分。学术型硕士研究生学术型硕士研究生课程实行模块化设置,包括公共课、专业课、方向选修课和公共选修课四个模块,其中公共课和专业课为学位课,方向选修课模块须按照学科研究方向进行对应,保证每个研究方向都有对应课程(多个研究方向可以同时对应1门或几门课程)。具体设置如下:① 公共课硕士生第一外国语4学分,重点培养研究生综合运用语言的能力,要求较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的外语学术论文写作和学术交流能力。或一门论文写作指导课。② 专业课(16学时/学分)专业课可按一级学科、学科群或二级学科设置,课程门数要求在4门以上。或一门论文写作指导课。③ 方向选修课(16学时/学分)方向选修课模块须按照学科(研究)方向进行对应,保证每个研究方向都有对应课程,同一门课程不能重复在课程设置中重复列出(多个研究方向可以同时对应1门或几门课程,并在备注中标明)。④ 公共选修课(16学时/学分)在全校范围内选择适合本学科研究生选修的公共课程,包括数理类、工具类(含文献检索利用)、科学研究方法类、实验实践类、人文与科学素养类、外语专项技能类、职业生涯规划类以及第二外国语等公共选修课程。⑤ 补修课跨学科或以同等学力考取的学术型研究生,必须在导师指导下补修本学科本科生的主干课程,不计学分,具体由各学科确定。补修课只计成绩,不计学分。

研究生论文写作指导课课程大纲是什么

1写作步骤先拟标题;写出总论点;考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;全面检查,作必要的增删。2写作标准页码:从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。用A4纸单面打印。上、下各为5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。对页眉没有固定要求。关键词:论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。字体设置说明:一级标题使用“宋体、三号、加粗”二级标题使用“宋体、四号、加粗”三级标题使用“宋体、小四号、加粗”四级标题使用“宋体、小四号”建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为5倍。3提纲格式1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a、提出-论点;b、分析问题-论据和论证;c、解决问题-论证与步骤;d、结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3、、、、、、点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

回答 没有区别,没有题纲这个词,是写法常错词,正确写法是提纲。提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。 提纲的分类:1、汇报提纲汇报提纲是口头汇报工作时所使用的大纲,与工作报告类似。它的特点是:观点鲜明;重点突出;条理清晰;事情确实,有说服力。通常由两部分组成。标题:由汇报单位及接受汇报单位加上文种组成。如《国家统计局工业司向国务院的汇报提纲》。标题下注明时间。正文:首先对所进行的工作进行概括性的总结,然后阐述其主要成绩、存在的问题和采取的措施及办法。汇报提纲和公布,具有宣传作用。2、传达提纲传达提纲,某一职能部门或下级机关在传达上级召开的某一重大会议精神时,所使用的一种应用文样式。目的是保证把会议的内容比较全面、准确地告诉下级和广大人民群众,以便统一思想、统一行动。3、发言提纲发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,即是把列出内容的大致要点,关键词,体现自己的思路。4、作文提纲作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。 给您详细的发过来啦  希望对你有帮助,麻烦给个赞,非常非常感谢您! 提问 毕业论文提纲主要要写什么呢 回答 毕业论文的提纲写法包括:摘要、目录、前言、选题背景及方法、归纳出现的问题、提出的建议。毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。 更多5条 

大纲就是论文的提纲,目录,就是你论文的大致框架,如果你急要模板,可以找下脚丫论文,他们会免费给你提供一个模板,有什么不解或者疑问也可以找他们了解下。

研究生论文写作与指导课程

科学研究方法和论文写作是广大科技工作者共同关心的话题。科学研究的目的是探索自然的发生、发展规律,最终结果应用于指导生产,而这一目标的实现就必须以文献的形式将自己的研究成果公诸于世,使之成为人类共同的财富,从而服务于人类。

必修环节设置包括学术研讨与报告(2学分)、开题报告(1学分)、实践训练(2学分)三部分。学术型博士研究生:课程学习应不少于8学分,必修环节共计9学分。其必修环节设置包括学术研讨与报告(3学分)、开题报告(2学分)、学科综合考试(2学分)、实践训练(2学分)四部分。学术型硕士研究生学术型硕士研究生课程实行模块化设置,包括公共课、专业课、方向选修课和公共选修课四个模块,其中公共课和专业课为学位课,方向选修课模块须按照学科研究方向进行对应,保证每个研究方向都有对应课程(多个研究方向可以同时对应1门或几门课程)。具体设置如下:① 公共课硕士生第一外国语4学分,重点培养研究生综合运用语言的能力,要求较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的外语学术论文写作和学术交流能力。或一门论文写作指导课。② 专业课(16学时/学分)专业课可按一级学科、学科群或二级学科设置,课程门数要求在4门以上。或一门论文写作指导课。③ 方向选修课(16学时/学分)方向选修课模块须按照学科(研究)方向进行对应,保证每个研究方向都有对应课程,同一门课程不能重复在课程设置中重复列出(多个研究方向可以同时对应1门或几门课程,并在备注中标明)。④ 公共选修课(16学时/学分)在全校范围内选择适合本学科研究生选修的公共课程,包括数理类、工具类(含文献检索利用)、科学研究方法类、实验实践类、人文与科学素养类、外语专项技能类、职业生涯规划类以及第二外国语等公共选修课程。⑤ 补修课跨学科或以同等学力考取的学术型研究生,必须在导师指导下补修本学科本科生的主干课程,不计学分,具体由各学科确定。补修课只计成绩,不计学分。

《MPA论文写作与研究方法》讲述了:攻读MPA,关键的问题是完成学位论文,获得硕士学位。对于在职人员来说,要想顺利完成学位论文,最捷径的通道是借助科学的方法智慧。方法如桥,可跨天堑为通途;方法若舟,可渡险滩达彼岸;方法似翼,翱翔天空成鲲鹏;方法犹轮,驰骋大地任逍遥。我们奉献给读者的就是一本MPA论文写作与研究方法的指导书。此书如灯,可照研究探索之路;此书如索,能达写作攀登之峰。当百思而不得其解之时,在束手而无妙方良策之际,观此书必有茅塞顿开之效,即获事半功倍之益,如入柳暗花明之境。《MPA论文写作与研究方法》从MPA论文的选题开题、谋篇布局、构思写作、格式规范、技巧方法等多方面,全角度、新视野地展示论文写作与研究的流程和环节,是MPA学员完成学位论文、取得毕业资格的最佳助手。《MPA论文写作与研究方法》对于MPA学员、学位论文指导教师、政府和非政府组织管理人才、行政管理及公共事业管理等相关专业的硕士研究生和本科生,以及人文和社会科学领域从事研究和论文写作的人员均有参考价值。

研究生论文写作指导课程大纲是什么

回答 您好,很高兴解答您的问题您可以这么理解,其实论文大纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证的。版很像目录,但是有不同的作用 不是摘纲要 摘要是文章写成后编写的文章的主要观点、对策等(就是几少文章主要是关于什么的简短说明性文字),也叫内容提要。 提问 论文大纲具体是什么? 回答 您好,论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。 提问 可以理解为如下吗? 绪论 1研究背景和目的 2研究内容和研究方法 2国内外*** 1国内*** 2国外*** 在线等解答![嘿哈] 回答 还不错,写到位了 记住四个点 “概念+现状+问题+建议” 提出问题 解决概念 分析问题 提出建议 按照这么走,没问题的 更多19条 

据学术堂了解,论文大纲也称为提纲,是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。  所谓论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。

论文主要内容:一、论文的标题部分标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。二、论文的摘要 论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:   1、从事这一研究的目的和重要性 2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解 5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。 六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

相关百科
热门百科
首页
发表服务