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中级职称论文证明材料范文怎么写

发布时间:2024-08-30 03:18:13

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按照你平时从事的专业工作来写就行了,别人无法知道。

论文是上面要求的写呀。

内容可以是你的一项工作:如果你是做研发的,可以写研发的项目,包括:研发目的、研发思路、试验过程、遇到的困难及解决方式、研发的最终结果等等如果你是跑项目现场的,可以写负责的项目,包括:项目介绍、项目安装调试遇到的问题及解决方式、项目验收等等如果你是车间的,可以写你负责的工段中出现的问题及其解决方式,也可以对工艺或者设备提出一些新的见解……诸如此类,评审论文最好是与工作相关的,自己亲身经历的,深度主要是要表现出来自己又解决实际问题的能力或者看法,切记泛泛而谈。

中级职称论文发表需要注意哪些事项虽然各个行业评中级职称的要求都不尽相同,但对于中级职称论文发表还是有一些共性的要求及注意事项,小编这就给大家简单介绍一下:  中级职称论文发表注意事项  一是注意期刊级别,一般是省级就可以,但个别单位要求国家级期刊杂志,这点在大家发表中级职称论文时需要弄清楚!  而是注意刊期,职称评审对论文发表时间都限定在某一个时间段内,中级职称论文发表自然也不例外,所以大家要格外注意刊期!  另外,大家在写作文章之前最好多看看中级职称论文范文,相信会给大家很多帮助的!九品论文很高兴为您解答,希望能帮助到您。望采纳

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中级职称的材料还是比较多的。具体以人社局最新的为准。武汉市的需要这些:    专业技术职务任职资格评审表2份  综合考评一览表(A3)  二代身份证复印件1份  专业技术职称申报人员诚信承诺书1份  学历,学位证书复印件1份  助理工程师资格证书复印件1份  专业技术人员年度考核登记表3份  专业技术业务工作总结1份  业绩证明1份  主要获奖证书,专利证书,成果鉴定证书的复印件1份  论文2篇  两寸彩照2张  档案

四种表格: 《专业技术职务任职资格评审表》 《XX市工程技术人员考核登记表》 《申报中级专业技术职务任职资格人员简明表》 《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》 六种证件: 计算机合格证、学历证、职称证、继续教育证、聘任证及获奖证明 附:计算机合格证交原件,其余查验原件、交复印件(A4纸复印)并加盖单位公章 代表作: 相关专业论文一篇 业绩证明: 1份(评审材料中所提及的有关业绩、获奖、专利、资质证书、资格证书等内容均需提交相应的支持文件,如:证明材料、设计资料、文件、证书等原件及复印件。)求采纳

推荐回答(正式)论文的基本格式: 一、题目作者: 论文题目(宋体二号、不超过20个字) 作者姓名宋体四号 (单位全名 部门全名,市(或直辖市) 邮政编码) 宋体小四 二、摘要关键词: 摘要宋体四号:摘要内容宋体小四号 关键词宋体四号:内容宋体小四号 三、引言部分: 宋体小四号 四、正文部分: 正文文字宋体小四号,单倍行距 五、标题部分: 1一级标题宋体三号标题1 1二级标题 宋体四号标题2 1三级标题 宋体小四号标题3 六、图片格式:正文文字中,先见文后见图,全文统一按顺编号, 图片格式为JPG格式,分辨率为400DPI以上。 七、注释文献: [注释] 宋体五号 ①注释1宋体小五号 ②注释2宋体小五号 [参考文献] 宋体五号 [1]参考文献1 宋体小五号 [2]参考文献2 宋体小五号 (正式)论文的格式要求: 一、题目、摘要、关键词 论文题目,按常规学术论文标题作出。 论文摘要,要求摘出(或者说“提取出”)文章的主要观点,或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一个或两个观点,不必追求全面反映文章的概貌;客观地把文中的观点摆出来,不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些内容。摘要篇幅100-300字。 关键词:3至5个,反映文章最主要内容的术语、概念等。 以上三项置于论文之首。 二、论文中“注”和“参考文献”的区别 “注”指作者进一步解释 自己 所要表达的意思,文中标码 ① ,注释内容统一置文末,文末的序号与文中序号一一对应。 “参考文献”指作者引文所注的出处,一律放文末,文中设序号 [1] ,文献说明统一置文末,文末的序号与文中序号一一对应。页码置于文中序号之后,例: [1](P12) 。 “参考文献”也指虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作和论文的意思,应在段中或段末设序号 [1] ,并在文末注明。本项与第2项不必分列,交叉排序即可。文末的序号与文中序号一一对应。此种情况可以不注明页码。 4.同一参考文献多次被引用,文末只标一个序号,文中应多次出现同一序号,在文中序号后加圆括号,注明所引文献的不同页码或篇名。

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回答如下:发函去你证书评审的哪个人事局开具查询证明。中级职称中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。中文名中级职称相关专业经济类、医学类、机械机电类等起源职务名称意义常代表社会地位职称概述职称定义职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。申报清单《专业技术职务评审表》 (中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。专业论文和业务工作总结。专业论文要求:业务工作总结要求:凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。报考要求评高级以上级职称,职称外语及计算机必须通过省级组织的统一考试。部分省市取消职称英语及计算机考试要求其他问题申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。

一、题目(尽量简短,不要超过20个字!)( 作者单位,省市 邮编;作者单位,省市邮编)题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下,(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别)。需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。摘要:科技期刊摘要主要由3部分组成:待解决的问题、过程及方法、结论。一般为200字左右为宜。中文摘要编写要求: ①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容; ②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要,一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价); ③用第三人称,不必使用 "本文、作者"、"我们、笔者等字样作为主语,以方便编辑刊用; ④ 缩略语代号,除了相邻专业读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。(摘要质量的高低,直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率)二、关键词关键词1;关键词2;关键词3 (要求3-8个关键词,各词间用分号";"隔开)中图分类号:根据关键词,从《中国图书馆分类法》第四版中查找。NAME Name1,NAME Name-name2 例如:WANG Xiao - yan)(Department, City, City Zip Code, China;Department, City, City Zip Code, China)Abstract:为了国际交流,论文须附英文摘要。英文摘要应是中文摘要的转译;请不要用"We"等第一人称作主语,以方便编辑刊用。Key words:keyword1;keyword2;keyword3(要求3-8个关键词;用分号隔开;一律用小写,缩写除外)三、引言(以下内容排单、双栏均可)引言内容。四、标题1、正文内容:① 篇幅:一般在6000~8000字左右;② 符号:正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》;③ 插图:要有图序、图名,插图要精绘,图字要清晰;插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片;图、表应安排在正文中的相应位置上;④ 表格:要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式; ⑤ 公式:公式须用字符格式录入。 (请您认真校对稿件,避免出现拼写错误、漏字、多字等问题,正确使用标点符号。)2、标题正文内容。3、标题正文内容。五、结论正文内容。参考文献:来稿一定要有参考文献,限著者阅读过和论文中引用过且正式发表的出版物,未公开发表的资料请勿引用;按在文章引用的先后顺序编号;列出主要参考文献即可,一般不超过15条;一定要给出文献字母标识!!!请注意标点符号的著录!(如果参考了本刊论文,请您在参考文献中列出,谢谢!)[1] 主要责任者文献题目[M]出版地:出版者,出版年 起止页码(任选) (专著[M]- monograph)[2] 主要责任者文献题目[C]出版地:出版者,出版年 起止页码(任选)(论文集[C]-collections)[3] 析出文献主要责任者析出文献题名[A]原文献主要责任者原文献题名[C]出版地:出版者,出版年析出文献起止页码[4] 主要责任者文献题目[D]出版地:出版者,出版年 起止页码(任选)(学位论文[D]-dissertation)[5] 主要责任者文献题目[R]出版地:出版者,出版年 起止页码(任选)(报告[R]-report)[6] 主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期): 起止页码 (期刊文章[J]-journal)[7] 主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次) (报纸文章[N]-newspaper)[8] 标准编号,标准名称[S] (标准[S]-standard)[9] 主要责任者电子文献题名[电子文献 / 载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)(电子文献: 数据库[DB],计算机程序[CP], 电子公告[EB]; 载体类型及其标识: 联机网OL, 磁带MT,光盘CD,磁盘DK 。Note: DB/OL-database online; DB/MT-database on magnetic tape; M/CD-monograph on CD-ROM)[10]主要责任者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年 ( Z-未定义类型的文献标识)[11] 专利所有者专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期(专利[P]-patent)定义:职称论文,顾名思义,就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式。一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同,如工程师领域,可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等。学历条件:1、大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上。2、大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上。3、中专毕业的,不再执行"中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级资格后,受聘助理级职务5年以上"的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格

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很抱歉,这个我没有写过,

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中级职称评定证明材料怎么填写:  一、封面  单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。  乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。  姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。  任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)  现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。  申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。  填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。  二、基本情况  性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。  教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。  现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。  班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。  辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。  取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。  现专业技术职称:同封面要求。  获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。  首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。  最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。  聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。  教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。  教师资格证书号码:要仔细核对无误。  学校所在地:在对应的表格中打“√”。  外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。  全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。  任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)  工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。  继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。  农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。  三、师德表现与育人工作  任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。  管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。  成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。  任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。  任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。  四、教学情况   任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。  学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。   任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。   任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。  任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项  课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。  五、教学研究情况   任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。  “题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”  “位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。   任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:  指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。  六、示范引领作用  任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。   任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。   任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。  七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。  “个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。  八、审核评价情况  此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。  师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。  教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。  “所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。  学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。   学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”  九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。  十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。

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