治学方法与论文写作徐有富电子版
学术写作注意事项：一、结构学术写作与小说或新闻写作不同，其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系，这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述，以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时，准确地描述这个论点，不要使用带有偏见的语言。在学术写作中，应该从正规的角度来研究问题。因此，应该使用中立的语言，而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此，因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言 使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式，并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。
代表著作有《校雠广义》、《史通笺记》、《文论十笺》、《程氏汉语文学通史》、《两宋文学史》、《唐代进士行卷与文学》、《闲堂文薮》、《古诗考索》、《被开拓的诗世界》等。 1 程千帆 《目录学丛考》 上海中华书局 19392 程千帆 《文学发凡》 金陵大学 19433 程千帆 《文论要铨》（即《文学发凡》的修订本） 开明书店 19484 程千帆 《文学批评的任务》 中南人民文学艺术出版社 19535 程千帆 沈祖芬 《古典诗歌论丛》 上海文艺联合出版社 19546 程千帆 《关于文艺批评的写作》 湖北人民出版社 19557 程千帆 缪琨 《宋诗选》 古典文学出版社 19578 程千帆 沈祖棻 《古诗今选》 南京大学出版社 19799 程千帆 《唐代进士行卷与文学 》 上海古籍出版社 198010 程千帆 《史通笺记》 中华书局 198011 程千帆校 沈祖棻著 《宋词赏析》 上海古籍出版社 198012 程千帆校 沈祖棻著 《唐人七绝诗浅析》 上海古籍出版社 198113 程千帆校 沈祖棻著 《涉江词》 湖南人民出版社 198214 程千帆 《文论十笺》（《文论要铨》的修订本） 黑龙江人民出版社 198315 程千帆 沈祖棻 《古诗今选》 上海古籍出版社 198316 程千帆 《古诗考索》 上海古籍出版社 198417 程千帆 《闲堂文薮》 齐鲁书社 198418 程千帆主编 《中国古代文学英华》 上海教育出版社 198419 程迁帆校 沈祖棻著 《涉江诗》 福建人民出版社 198520 程千帆校 《沈祖芬创作选集》 人民文学出版社 1985 21 程千帆 唐文编 《量守庐学记》 三联书店 198522 程千帆 《治学小言》 齐鲁书社 198623 程千帆 《唐代进士行卷与文学》（日译本） 日本东京凯风社 198624 程千帆 杨扬编 《三百年来诗坛人物评点小传汇录》 中州古籍出版社 198625 程千帆 孙望 《日本汉诗选评》 江苏古籍出版社 198826 程千帆 徐有富 《校雠广义·目录编》 齐鲁书社 198827 程千帆校 《汪辟疆文集》 上海古籍出版社 198828 程千帆 莫砺锋 张宏生 《被开拓的诗世界》 上海古籍出版社 199029 程千帆 《程千帆诗论选集》 山西人民出版社 199030 程千帆 吴新雷 《两宋文学史》 上海古籍出版社 199131 程千帆 徐有富 《校雠广义·版本编》 齐鲁书社 199132 程千帆主编 《全清词·顺康卷》 中华书局 199233 程千帆审 徐有富等著 《中国古典文学史料学》 南京大学出版社 1992 1 程会昌（千帆） 论今日大学中文系教学之弊 斯文 第3卷3期 19432 程千帆 李商隐《锦瑟》诗张《笺》补正 南京大学学报 N1 19793 程千帆 李白和徐凝的庐山瀑布诗 长江丛刊 N2 19794 程千帆 李白《丁都护歌》“芒砀”解 南京师范学院学报 N2 19795 程千帆 论唐人边塞诗中地名的方位、距离及其类似问题 南京大学学报 N3 19796 程千帆 李颀《杂兴》诗说 群众论丛 创刊号 19797 程千帆 杜诗“曾闪朱旗北斗殷”解 学术月刊 N7 19798 程千帆 韩愈以文为诗说 古代文学理论研究 第一辑 19799 程千帆 李颀《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》诗题校释 社会科学战线 N 4 197910 程千帆 《史通》内篇旧解订讹 南京大学学报 N2 198011 程千帆 唐绝偶评 名作欣赏 N2 198012 程千帆 读诗举例 文艺理论研究 N3 198013 程千帆 读岑参《走马川行奉送出师西征》记疑 文学评论丛刊 第七辑 198014 程千帆 古典小说技巧漫谈 青春 1215 程千帆 校勘略说 社会科学战线 N1 198116 程千帆 相同的题材和不相同的主题、形象、风格 文学遗产 N1 198117 程千帆 先唐文学源流论略（一） 武汉师范学院学报 N1 198118 程千帆 宋诗小话 长江丛刊 N2 198119 程千帆 关于治学方法 南京大学学报 N2 198120 程千帆 詹詹录 文史哲 N3 198121 程千帆 先唐文学源流论略（二） 武汉师范学院学报 N2 198122 程千帆 校雠目录辨 文献 N2 198123 程千帆 吴新雷 关于宋代的话本小说 社会科学战线 N3 1981 24 程千帆 略论八代唐宋五七言诗的源流与发展 求索 N3 198125 程千帆 先唐文学源流论略（三） 武汉师范学院学报 N3 198126 程千帆 先唐文学源流论略（四） 武汉师范学院学报 N4 198127 程千帆 从唐温如《题龙阳县青草湖》看诗人的独创性 抖擞 N45 0728 程千帆 关于对联 江海学刊 N1 198229 程千帆 刘永济先生传 晋阳学刊 N1 198230 程千帆 《史通》读法 文史知识 N5 198231 程千帆 言公通义 南京大学学报 N2 198232 程千帆 张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解 文学评论 N4 198233 程千帆 张若虚《春江花月夜》集评 文艺理论研究 N3 198234 程千帆 对文科教育的几点看法 高教战线 N4 198235 程千帆 古典诗歌描写与结构中的一与多 古代文学理论研究丛刊 第六辑 198236 程千帆 说“斜阳冉冉春无极”的旧评 光明日报《文学遗产》 N562 0937 程千帆 对中学语文教学的一些意见 学语文、文教资料简报 N1 198338 程千帆 自学不可囿于狭义概念 自学 N5 198339 程千帆 谈谈关于怎样培养文科研究生的问题 高教战线 N5 198340 程千帆 黄季刚老师逸事 学林漫录 N8 198341 程千帆 我们所应当争取得到的--关于宋代文学的研究的随想 文学评论 N6 198342 程千帆 关于在研究生培养上作中建立教师梯队的若干问题 高教研究与探索 N 3 198343 程千帆 唐诗鉴赏辞典序 唐诗鉴赏辞典 上海辞书出版社 1244 程千帆 治学小言 高教战线 N2 198445 程千帆 《汪辟疆先生文集》序录 南京大学学报 N2 198446 程千帆 一个醒的和八个醉的--杜甫《饮中八仙歌》札记 中国社会科学 N5 198447 程千帆 诗画漫谈--和西安国画院青年画家的谈话 文艺理论研究 N3 198448 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（一） 草堂 N1 198449 程千帆 五点希望 唐代文学年鉴 年号 1984 50 程千帆 清诗管见 光明日报《文学遗产》 N626 2151 程千帆 周勋初 在探索中前进 高教研究与探索 N1 198552 程千帆 善戏谑兮 不为虐兮 文汇月刊 N7 198553 程千帆 《史记》--史传文学的高峰 中文自学指导 N5 198554 程千帆 汉魏六朝的《杂传》文学 中文自学指导 N5 198555 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（二） 草堂 N1 198556 程千帆 序跋辑存 南京大学学报 N3 198557 程千帆 问答录 文学遗产 N3 198558 程千帆 读《倾盖集》所见 读书 N11 198559 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（三） 草堂 N2 198560 程千帆 我们希望早日为清词研究提供全面资料 光明日报《文学遗产》 N67 7 2661 程千帆 One Solen and Eight Drunk Social Science in China 0462 程千帆 学诗答问 文史知识 N4 198663 程千帆 莫砺锋 苏轼的风格论 成都大学学报 N1 198664 程千帆 张宏生 晚年:回忆和反省 中国社会科学 N1 198665 程千帆 关于知识爆炸与基本功的对话 中文自学指导 N6，1986 古典文学知 识 N1 198666 程千帆 关于文学研究改革、创新问题对话（三） （来信摘要） 文学研究参 考 N2 198667 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（四） 草堂 N1 198668 程千帆 《中国古代文论家评传》序 文史哲 N4 198669 程千帆 莫砺锋 忧患感:从屈原、贾谊到杜甫 文艺理论研究 N5 198670 程千帆 莫砺锋 他们并非站在同一高度上 名作欣赏 N6 198671 程千帆 莫砺锋 杜诗集大成说 文学评论 N6 198672 程千帆 莫砺锋 崎岖的道路与伟丽的山川 社会科学战线 N2 198773 程千帆 《牧女与蚕娘》序 南京大学学报 N2 198774 程千帆 张宏生 火与雪:从体物到禁体物 中国社会科学 N4 198775 程千帆 学术带头人的责任 学位与研究生教育 N6 198776 程千帆 三十年代金大文学院的课程结构及其它 高教研究与探索 N2 198877 程千帆 闲堂自述 文献 N2 1991 《宋诗选》（与缪琨合编，古典文学出版社，1957年） 《古诗今选》（与沈祖芬合编，南京大学出版社，1979；上海古籍出版社，1983年） 《中国古代文学英华》（上海教育出版社，1984年） 《量守庐学记》（程千帆、唐文编，三联书店，1985年） 《三百年来诗坛人物评点小传汇录》（程千帆、杨扬编，中州古籍出版社，1986年） 《全清词·顺康卷》（中华书局，1992年） 《唐人七绝诗浅析》（程千帆校、沈祖芬著，上海古籍出版社，1981年） 《涉江词》（程千帆校、沈祖芬著，湖南人民出版社，1982年；福建人民出版社，1985年） 《沈祖芬创作选集》（程千帆校，人民文学出版社，1985年） 《中国古典文学史料学》（程千帆审、徐有富等著，南京大学出版社，1992年） 《汪辟疆文集》（程千帆校，上海古籍出版社，1988年） 对于金代作家元好问的一、二理解（《文史哲》1957年第6期） 李商隐《锦瑟》诗张《笺》补正（《南京大学学报》1979年第1期） 李白和徐凝的庐山瀑布诗（《长江丛刊》1979年第2期） 李白《丁都护歌》“芒砀”解（《南京师范学院学报》1979年第2期） 论唐人边塞诗中地名的方位、距离及其类似问题（《南京大学学报》1979年第3期） 李颀《杂兴》诗说（《群众论丛》1979年创刊号） 杜诗“曾闪朱旗北斗殷”解（《学术月刊》1979年第7期） 韩愈以文为诗说（《古代文学理论研究》第一辑，1979年） 李颀《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》诗题校释（《社会科学战线》1979年第4期） 《史通》内篇旧解订讹（《南京大学学报》1980年第2期） 唐绝偶评（《名作欣赏》1980年第2期） 读诗举例（《文艺理论研究》1980年第3期） 读岑参《走马川行奉送出师西征》记疑（《文学评论丛刊》第七辑，1980年） 古典小说技巧漫谈（《青春》1980年第12期） 校勘略说（《社会科学战线》1981年第1期） 相同的题材和不相同的主题、形象、风格（《文学遗产》1981年第1期） 先唐文学源流论略（一）（《武汉师范学院学报》1981年第1期） 宋诗小话（《长江丛刊》1981年第1-2期） 关于治学方法（《南京大学学报》1981年第2期） 詹詹录（《文史哲》1981年第3期） 先唐文学源流论略（二）（《武汉师范学院学报》1981年第2期） 校雠目录辨（《文献》1981年第2期） 关于宋代的话本小说（程千帆、吴新雷。《社会科学战线》1981年第3期） 略论八代唐宋五七言诗的源流与发展（《求索》1981年第3期） 先唐文学源流论略（三）（《武汉师范学院学报》1981年第3期） 先唐文学源流论略（四）（《武汉师范学院学报》1981年第4期） 从唐温如《题龙阳县青草湖》看诗人的独创性（《抖擞》1981年7月第45期） 关于对联（《江海学刊》1982年第1期） 刘永济先生传（《晋阳学刊》1982年第1期） 《史通》读法（《文史知识》1982年第5期） 言公通义（《南京大学学报》1982年第2期） 张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解（《文学评论》1982年第4期） 张若虚《春江花月夜》集评（《文艺理论研究》1982年第3期） 对文科教育的几点看法（《高教战线》1982年第4期） 古典诗歌描写与结构中的一与多（《古代文学理论研究丛刊》第六辑，1982年） 说“斜阳冉冉春无极”的旧评（《光明日报·文学遗产》1982年11月9日） 对中学语文教学的一些意见（《学语文、文教资料简报》1983年第1期） 自学不可囿于狭义概念（《自学》1983年第5期） 谈谈关于怎样培养文科研究生的问题（《高教战线》1983年第5期） 黄季刚老师逸事（《学林漫录》1983年第8期） 我们所应当争取得到的——关于宋代文学的研究的随想（《文学评论》1983年第6期） 关于在研究生培养上作中建立教师梯队的若干问题（《高教研究与探索》1983年第3期） 唐诗鉴赏辞典序（《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1983年12月） 治学小言（《高教战线》1984年第2期） 《汪辟疆先生文集》序录（《南京大学学报》1984年第2期） 一个醒的和八个醉的——杜甫《饮中八仙歌》札记（《中国社会科学》1984年第5期） 诗画漫谈——和西安国画院青年画家的谈话（《文艺理论研究》1984年第3期） 《杜诗镜铨》批抄（一）（《草堂》1984年第1期） 五点希望（《唐代文学年鉴》，1984年） 清诗管见（《光明日报·文学遗产》1984年2月21日 周勋初：在探索中前进（《高教研究与探索》1985年第1期） 善戏谑兮 不为虐兮（《文汇月刊》1985年第7期） 《史记》——史传文学的高峰（《中文自学指导》1985年第5期） 汉魏六朝的《杂传》文学（《中文自学指导》1985年第5期） 《杜诗镜铨》批抄（二）（《草堂》1985年第1期） 序跋辑存（《南京大学学报》1985年第3期） 问答录（《文学遗产》1985年第3期） 读《倾盖集》所见（《读书》1985年第11期） 《杜诗镜铨》批抄（三）（《草堂》1985年第2期） 我们希望早日为清词研究提供全面资料（《光明日报·文学遗产》1985年3月26日） One Solen and Eight Drunk（《Social Science in China》1985年第4期） 学诗答问（《文史知识》1986年第4期） 程苏轼的风格论（程千帆、莫砺锋，《成都大学学报》1986年第1期） 晚年：回忆和反省（程千帆、张宏生，《中国社会科学》1986年第1期） 关于知识爆炸与基本功的对话（《中文自学指导》1986年第6期；《古典文学知识》1986年第1期） 关于文学研究改革、创新问题对话（三）（来信摘要，《文学研究参考》1986年第2期） 《杜诗镜铨》批抄（四）（《草堂》1986年第1期） 《中国古代文论家评传》序（《文史哲》1986年第4期） 忧患感：从屈原、贾谊到杜甫（程千帆、莫砺锋，《文艺理论研究》1986年第5期） 他们并非站在同一高度上（程千帆、莫砺锋，《名作欣赏》1986年第6期） 杜诗集大成说（程千帆、莫砺锋，《文学评论》1986年第6期） 崎岖的道路与伟丽的山川——读杜甫纪行诗札记（程千帆、莫砺锋，《社会科学战线》1987年第2期） 《牧女与蚕娘》序（《南京大学学报》1987年第2期） 学术带头人的责任（《学位与研究生教育》1987年第6期） 三十年代金大文学院的课程结构及其它（《高教研究与探索》1988年第2期） 七言律诗中的政治内涵——从杜甫到李商隐、韩偓（程千帆、张宏生，《文艺理论研究》1988年第2期） 关于“气、韵”（程千帆、金克木，《读书》1991年第1期） 闲堂自述（《文献》1991年第2期） 学诗愚得（《武汉大学学报·哲学社会科学版》1994年第1期） 《涉江词》本事（《唐都学刊》1994年第2期） 关于学术研究的目的、方法及其它（程千帆、巩本栋，《文艺理论研究》1995年第3期）
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《法学论文写作》（何海波）电子书网盘下载免费在线阅读链接: 提取码: tc3r书名：法学论文写作作者：何海波豆瓣评分：9出版社：北京大学出版社出版年份：2014-3-15页数：336内容简介：法学论文写作，有普遍的规范和共通的方法。本书作者在英国读书写论文时，曾在名师指导下受过专门的学术训练，此后在《中国社会科学》做过编辑，对于论文写作有深入的了解。本书分选题、文献、调查、论证、部件、行文、伦理七个部分，每部分从学生最常见的问题入手，用通俗易懂且轻松有趣的 语言，用详实的例子，细致讲解了法学论文的写作。本书对于法学本科、研究生以及博士生都有重要的参考价值。本书面市后，将会成为最为实用和贴心的论文写作指南。作者简介：何海波，1971年生，浙江天台人，清华大学法学院教授。主要研究方向为行政法，旁及宪法和法理。发表论文30余篇，出版专著数部，主要有《司法审查的合法性基础》、《实质法治》、《行政诉讼法》。北大读书期间，曾在《中国社会科学》杂志做兼职编辑。毕业以后，曾留学英国杜伦大学（University of Durham），访学美国耶鲁大学中国法中心。现任《清华法学》杂志副主编。
减少论文中的assumption（假设），一般来说，所有的假设都是约束条件，去除约束条件就是形成新的方法的过程。我周围朋友很多都是找小柯毕业论文写的，效果不错。还有另外一种情况 会让你被迫换题的 就是你的同届同学或者上届同学 刚巧写完了这个题目
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学术论文写作步骤一、材料准备 利用图书馆网站资源查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引与年鉴等工具书以及制作文献目录卡片。卡片内容包含：作者标题 杂志名页码对于单行本，要包含出版单位，报纸包含发行的年月日。 二、确定文章结构编写提纲的主要作用： 帮助作者从全局着眼，树立全篇论文的基本骨架，是把论文格局形态化的过程，从而形成一个中心突出，层次井然，结构严谨的论文框架体系。为论文的写作和修改提供依据与参照，会更清楚地意识到行文中存在的不足与缺陷，找到修改的恰当方法。因此，必须在分析研究材料、认真构思的基础上编写提纲。三、写作初稿初稿的写作是论文形成过程中最艰苦阶段。初稿的目的是要把所有想写的内容全部表达出来，对全部数据和资料进行详细的分析、归类。从初稿的写作过程中还可及时发现前期文献研究工作有无不足或错误。 四、修改 修改是对论文初稿所写的内容不断加深认识，对论文表达形式不断优化，选择直至定稿的过程。 论文的修改不只是在语言修辞等枝节上自找毛病，对全文论点及论据进行再次锤炼和推敲也很重要。最后一步才是定稿。经过不断修改，确保论文达到一个基本满意的状态。
应该是三版的字符数比2版的多吧
《科技论文规范写作与编辑（第3版）》（梁福军）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：_ggx1hhVbq0wpqbjxQ 密码：9073 书名：科技论文规范写作与编辑（第3版）作者：梁福军出版社：清华大学出版社出版年份：2017-6页数：445内容简介：《科技论文规范写作与编辑（第3版）》是作者在总结长期工作实践、探索、研究和创新的经验基础上，将写作与编辑融为一体，以科技论文写作要求及有关国家标准、规范为依据，运用现代汉语、英语语法，并结合大量实例撰写而成。全面阐述了科技论文规范写作、编辑的规则和技巧，内容深浅适宜，有很强的针对性、指导性和实用性，参考价值较高。《科技论文规范写作与编辑（第3版）》共分11章。内容包括科技论文的基础知识；科技论文各个组成部分及其中量、单位、插图、表格、式子、数字、字母、名词（术语）、参考文献等的规范使用与表达；现代汉语中语素、词、词组、句子、句群多层次书面语使用的场合、规则及标点符号的用法；英文规范表达的原则及英文标点符号的使用场合；科技论文中的常见语病。《科技论文规范写作与编辑（第3版）》采用论述与实例相结合的方式，内容全面，材料详实，结构清晰，所用实例主要来自科技期刊、同行专著，以及作者多年实践工作的积累，适合科研、工程技术人员等科技工作者和科技期刊、图书、网络出版、新媒体编辑参考，适合作高等学校教师、学生的论文写作参考或自学用书，以及科技写作、编辑的培训教材或学习材料作者简介：梁福军，工学博士，编审，《机械工程学报》编辑部副主任，《中国机械工程学报》（英文版）副主编。国家科技图书文献中心（NSTL）网络服务系统专家咨询服务栏目专家，北京邮电大学兼职教授、硕士企业导师，中国科协科技期刊主编培训班授课老师，中国科技期刊编辑学会英文编辑培训班授课老师、基金项目评审专家。长期从事科技期刊编辑出版工作，对论文的标准化、规范化进行了深入研究和系统总结，对期刊的数字化、标准化、国际化及流程再造进行了创新探索和开发实践。主持或参加中国科协精品科技期刊工程英文版期刊国际推广项目、中国科技期刊国际影响力提升计划、中国科技期刊登峰行动计划（《中国机械工程学报》英文版）。研发出媒体融合型、集成式科技期刊在线协同工作与多产品资源平台。发表论文20余篇，出版《科技论文规范写作与编辑》《英文科技论文规范写作与编辑》《科技语体语法、规范与修辞》系列专著，建立了严密的写作规范体系，使读者在对科技写作有系统性的理论认识上有规可循、有法可依，写作实践上有标准可执行、有规范可参考，填补了我国同类文献科技要素融人不够以及内容零散、不统一的不足或空白。荣获中国科技期刊编辑银牛奖，中国机械工业科学技术奖二等奖，机械工业信息研究院优秀青年、优秀期刊编辑，中国机械工程学会先进工作者称号。
法学学位论文写作方法第三版电子版
法学体系为逻辑缜密的层叠结构，体现了法学研究范围的明晰化和专深化。因此，关于法学专业论文的写作要求有着法律制度和学科范畴的理论建构。在形式和内容上都体现出较大的差别。一、目的与要求认真撰写法学毕业论文并顺利通过论文答辩，是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。法学毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步、综合训练，培养学生独立分析和解决问题的能力，也是对教学质量的全面检验。详言之，在教师指导下，使学生运用所学的专业知识，对法学中的理论问题和司法实践中的实际问题进行独立的分析研究，并能明确、恰当、充分地表述研究的成果，开始学习、初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法，锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。要求学生写法学毕业论文，就是要学会科学研究的方法，掌握了方法，将来写什么都可以。法学论文的写作要求：（1）从理论探讨和解决实际问题的角度确定法学毕业论文题目，论文观点明确，论据充分，层次清楚，理论联系实际，具有一定的学术价值和现实意义。（2）法学毕业论文要能反映出学生的理论水平与业务水平和独立进行科研的能力，力求有自己的新见解，材料要充实，坚决反对大段摘抄、整篇抄袭、请人代写等不良现象（3）论文要能系统地阐明法学毕业论文题目所包括的主要问题，并力求做到概念明确、文理通顺、逻辑严谨、结论合理，符合学术规范，体现学术思想。二、题目和论证角度首先，确定自己的法学毕业论文选题方向。如法律专业有合同法、公司法、劳动法、婚姻家庭法、国际私法等多门课程。这就要求法学专业的学生根据自己的兴趣、体会和知识背景确定了大的方向后，还要确定具体的方向。虽然法学毕业论文论述的只是某一基本问题的一点，却可以反映出作者的学术水平，分析、解决问题的方法和能力其次，选择具体的法学毕业论文题目。应该是本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。大题目容易写得很肤浅，没有价值，小题目能做出大文章，容易从各个方面把它说深说透，有自己独到的见解。三、准备工作（一）搜集材料所谓准备，主要就是充分占有资料，研究、参考他人的看法。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。读的书看的论文很少，知识贫乏，是没法写论文和提出新的见解来的。如何搜集资料?可以围绕法学毕业论文的选题方向和具体题目，去图书馆、书店，查找有关的专着、论文集、主要法学期刊以及最近几年的统编教材，也可以在网上搜索、查找法学论文。搜集材料的过程，就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。（二）确定论证的主题和方法在提炼材料的过程中，通常有三种情况：一是同意别人的论点，但自已有独特的感受，可从新的角度补充新的理由，丰富别人的论点。二是不同意别人的见解，可以展开争论，但必须注意忠实地引用原文，说明自己的理由。三是受了别人的启发，在别人见解的基础上产生新见解，或者别人没有讲到，自已有见解，只要言之有理，也是创见。论文的主题，是一篇文章的核心和灵魂。法学毕业论文的主题，就是作者对这个法律问题研究成果的基本观点。主题应力求做到以下五点：（1）要正确，符合法理和客观规律（2）要新颖，具有理论意义和实践价值，不人云亦云。（3）要直白，不要隐讳。法学毕业论文的主题越直白明确越好，要让读者一看就知道，一看就懂，不能让读者云山雾罩，看后不知道说的是什么。（4）主题要贯彻始终，在文章中不能改变，应围绕中心和基本观点去写。（5）主题要简明，理论要深厚。论证方法是说明主题的基本方法。一般来说，法学毕业论文的基本论证方法是立论，即确立文章的基本论点，围绕这个主题，全面阐述它的正确性、必要性和适用性。有时，也适当运用驳论的方法，如针对某个问题学术界有几种不同的观点，对它们进行评析，然后提出自己的观点。从具体的论述方法来看，一般使用归纳法和演绎法。（三）论文提纲拟写法学毕业论文提纲的主要好处是帮助自己从全局着眼，构建论文的基本骨架，明确层次和重点，简明具体，一目了然。论文定稿后，修正或保留的提纲就变成了目录。提纲可以帮助我们把材料组织成一个理论系统，而不是毫无层次、毫无逻辑联系地罗列和堆砌在一起。
法学论文写作的方法，我认为这个是比较难的法学，从法律的角度去论述一个案件。要论点论据齐全。
根据论文写作的通用规范，一篇法学论文的结构主要分绪论、本论和结论三大块，当然本论部分还可分若干小块。任何经得起推敲的论文，哪怕是得出错误结论的论文，都必须具备这样的结构，法学论文当然也不例外。在绪论中，作者应当简单地提出法学论文所研究(讨论)的问题，回顾以前对该问题的结论或者对该问题的研究状况，说明本论文的目的撰写本论时应当注意两个问题，即法学论文写作的步骤与论文对他人资料的引用。结论是以研究成果为前提，经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论。在结论中应明确指出论文研究的成果或观点，对其应用前景和社会，经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想
法学基础理论一般只能是理论性选题，而部门法似乎选题范围更大，而且如果不是非常擅长抽象思维和具有深厚的理论功底，还是从具体的部门法制度着手 梁慧星老师的《法学学位论文写作方法》详细多维度的阐释了法学论文的写作方法。建议您要是初学法学且有兴趣下下来看看 从选题要求这一角度来说，一般要求:有学术性，理论性；2有实践性，针对性；3有充足的资料（个人觉得非常重要）；4扬长避短 我个人倾向与民法类的制度性选题，因为民法理论发展的非常成熟，资料繁多，且各个基础制度的争议不是很大，很适合切入．而且文章篇幅弹性也会很大，比如”不当得利研究”这一课题，从8000字的学位论文到100万字的专著都有． 以上，如有问题可以共同切磋．
学术论文写作十讲徐有富
一般包括概念，含义，学术研究，总结。
《闻一多》，江苏文艺出版社，1999，4《郑樵评传》，南京大学出版社，1998，12《校雠广义·校勘编》（与程千帆合著），齐鲁书社，1998，4《校雠广义·典藏编》（与程千帆合著），齐鲁书社，1998，4《目录学的功能》（与刘圣梅合译），南京大学出版社，1993，6《中国古典文学史料学》（主编），南京大学出版社，1992，7《校雠广义·版本编》（与程千帆合著），齐鲁书社，1991，7《书目工作概论》（与吴式超合著），书目文献出版社，1989，8《校雠广义·目录编》（与程千帆合著），齐鲁书社，1988，10《李清照》，江苏古籍出版社，1982，10此外，徐有富教授还在《南京大学学报》、《中国典籍与文化》、《光明日报》等学术刊物及报纸上发表学术论文40余篇。
主 要 内 容： 论文选题 论文结构与大纲 论文写作规范 一、论文选题 （一）选题的含义与意义 （二）选题的原则 （三）选题应处理好的问题 （四）选题的途径与方法 （一）选题的含义与意义 1、选题的含义 选题就是按照一定的原则或标准，运用一定的科学方法去选择和确定研究的课题。选题有广义与狭义之分。广义的选题是泛指选择、确定研究的方向，也就是确立科学研究的对象与目的；狭义的选题则是指选择论文的主题。 2、选题的意义 （1）选题是论文写作的起点 （2）选题决定着论文的价值 （3）选题关系到论文写作的成败 （二）选题的原则 1、需要性原则 （1）社会实践的需要 （2）学科发展的需要 2、可能性原则 （1）可能出成果 （2）有完成所选课题的条件 二、论文的结构与大纲 （一）论文结构的含义与作用 （二）论文的基本结构 （三）论文本论部分的主要结构方法 （四）大纲的含义及作用 （五）大纲的类型 （六）编写大纲的步骤与方法 三、论文写作与规范 （一）论文题目的确定与规范 （二）正文部分的写作与规范 （三）标题后正文前附件的写作与规范 （四）正文后附件的写作与规范
1、确定论文的选题 注意选题的创造性，科学性，实践性。应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目 Tips： 尽量选择应用型题目，宜小题大作 2、进行文献检索 全面搜集资料既可以避免重复了别人已经做过的工作，也可以从中启发思路、产生观点，为下一步做观点、角度、材料上的准备 3、确定研究方法 思辨研究和实证研究（包括定向研究和定量研究），一般研究方法有观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等 Tips: 确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 提倡使用综合的研究方法 4、设计论文的框架结构 结构合理，章和章之间要有逻辑联系，防止盲目写下去，淹没主题 5、充实论文内容 对已经取得的文献资料、调查材料和各种论据进行分析、归类，分别充实到各章节中，再进行解释、论证。用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式，使材料有力的为论文服务 6、对论文从技术上进行规范的检查调整 章节设计的技术问题、文中的引证标示、注释及编号、文后的参考文献编排，以及不属于论文本身的内容提要、关键词等，都要按照规范化的要求进行检查和调整