互联网经济学论文选题意义和价值的理由是
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的，写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述，不过要根据自己的选题，不要生搬硬套:(你的选题)是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点，总之，意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论，你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚，否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在
选题缘由就是解释你为什么要选这个题目。主要有两种写法：1、是由于看到与你论文中观点一致或相反的资料、事例引发的思考。这种要求你把事例或是资料解析一下，并着重强调自己的思考。最后要求阐述一下你思考后的结论和你为了证明自己观点所做的研究。2、是由于你所研究的内容具有明确的理论价值和实践意义。要从观点的由来和研究历程着手，提出你的论文对以往研究的总结还是创新。你的研究有利于完善或是明确这一观点，而且可以指导实践，既有理论价值又有实践意义。最后提出自己的观点是什么。选题的意义：就是一个文献综述的形式吧，但是如果你论文结构中有单独的文献综述，那么你在这一部分就不能罗列过多的研究成果。要表明研究的价值与意义，研究的可行性与必要性等，讲清楚这个了 ，就是让别人理解你为什么要选这个题目。扩展资料：一般选题来源于自选课题，上级主管部门指定课题与横向联系单位委托课题(包括联合攻关课题)三种形式。无论那种形式的课题都来自两大方面：（1）引领：解决社会实践的紧迫需要。这是一种直接性来源。例如：《北京古树神韵》图书，献给第29届北京绿色奥运的一份特殊礼物 ；（2）总结：从查阅文献资料，了解研究领域最新的成果和有关学科发展的趋势及前沿中挖掘课题。这是一种间接性来源。通过查阅大量的文献资料，即从前人的理论总结基础上派生、外延与升华出来，从而选出具有更高价值的能充实、完善甚至能填补其空白的课题。
你写的是关于哪方面的论文
回答 开题报告，就是当课题确定后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、 写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案要了解它的基本结构与写法。写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，要掌握与课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
互联网经济学论文选题意义和价值的理由怎么写
选题的背景和价值互联网技术的发展和普及，网民不仅在数量上大幅增长，结构也不断的优化。互联网作为网民权利、利益表达的新渠道，致使网络事件风起云涌，但是我们的政府在态度和机制上表现不足。在政府建立的各种网络民意通道也存在着各种现实的问题，致使网络民意向政府表达的内部通道不畅。在这样的背景下，研究网络民意和公共政策之间的互动关系就有了理论和现实的价值。2互联网发展迅速从1986年高能物理所ALEPH组从北京给斯坦伯格(JackSteinberger)发出的第一份电子邮件到1994年中国被允许加入互联网，中国的互联网发展可谓迅速。截至2012年6月，中国网民数量达到38亿，互联网普及率达为9%}其中手机网民规模为88亿，网民数量全球第一。在IP地址方面，也仅仅次于美国和巴西。①同时，以用户参与为本质的W0，以其开放性、真实性、自组织性、聚合性等特性也为互联网的发展注入了新动力。互联网正以蓬勃的发展之势影响着政治、经济、文化和社会，互联网的时代己然到来。3网民结构优化除了网民数量在逐渐扩大以外，网民的结构也在不断的优化。网民的年龄结构逐步向中年和老年人转移，网民意见的理性表达有了提升;网民的高学历结构渐趋稳ice`，大专及以下学历稳占网民比例的l/5以上，网民意见的知识性得到了保障;网民的职业结构方面，学生群体呈现连年下降的趋势，变得更加丰富、合理;城乡结构方面，农村网民的规模逐渐上升，随着城市化进程的不断推进和农村生活水平的逐渐提高，这一比例一也将进一步的改善。总之，网民结构的优化，为网民V"见的真实性、了一眨表性私!独立性的表达奠定了基础。
学术堂分两步介绍论文选题的背景和意义怎么写： 1、研究背景 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。 2、目的意义 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论)，而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
这个写论文的话，首先的标题，然后就是中间结尾。
选题理由： 1、综述以往参考文献，发现以往参考文献的不足，这个不足就是你选题的理由之一。 2、你研究的角度，金融危机的哪个方面对电子商务的影响，选题理由之一。 3、你研究问题的价值，实际价值、理论价值等。
互联网经济的论文选题意义和价值
随着计算机网络技术全球化热潮的不断推进，人类社会进入了一个新的信息时代，网络技术被广泛应用到经济发展的各个领域中，网络技术已经成为促进企业快速健康发展、推动区域经济增长乃至使一个国家的经济发展迈上一个新台阶的重要推动力。本文从网络技术的发展现状入手，分析了网络技术对我国经济的影响，最后阐述如何通过网络技术推动经济快速健康发展。 我国伟大领袖邓小平同志曾说过：“科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的首要推动力量，是国家强盛的决定性因素。”科学技术是人类改造世界重要手段，网络技术与网络社会的出现和崛起，为我国经济平稳较快发展做出了积极贡献，已经成为经济发展的热点。我们应该充分利用网络技术，争取为我国带来更大的经济效益。一、网络技术在我国经济发展中的重要性受传统信息技术手段以及国民经济、法律法规的制约，我国网络信息技术总体上还处于起步阶段。20世纪80年代以来，国家信息产业部与科技部一直致力于加速信息化基础结构建设，并且取得了可喜成绩，微电子技术、信息传输系统、通信技术、数据处理技术、信息应用系统、数据库、信息技术及产业等领域已经得到一定的认可，特别是由通讯设备制造业及软件业、通讯服务业等几部分组成的信息技术产业取得了长足的发展和进步。近几年，电子商务异军突起，得到了迅猛的发展。随着网络经济时代的来临，电子商务的迅猛发展对大多数企业而言，不仅仅是信息、商业机会，还意味着一个现代化的世界性网络驱动经济的产生，也因此大大扩展了跨区域传播的场合、范围。总而言之，网络技术手段已广泛渗透到国民经济发展的各个领域中，对传统产业来说，以网络技术手段迅速发展和广泛运用为基本特征的新经济，为传统产业升级提供了新的契机。 二、网络技术改变了传统的生产方式与经营理在网络技术手段的冲击下，我国经济得到快速发展，为我国信息产业的持续高速发展提供了良好的历史机遇。其本质变化就是数字信息化。各种信息保存在存储设备，只要用户使用到这条信息时，数字就会转变成物质，这种潜移默化的转变将会扩散到经济发展中的各个领域。网络技术具有虚拟性征，随着网络化和数字化的来临，促使传统的生产方式和经营理念发生了变化，产生了一种新的空间——网络空间，从而相对地扩大经济活动的范围。近年来，随着信息化进程的加快，许多企业，尤其是大型企业认识到网络技术手段的重要性，认识到利用先进的网络技术建设企业信息化系统是获得竞争优势的必要手段，已经开始利用网络、信息技术、智能化技术创新管理，降低劳动成本，提高效率，提高产品性能和质量，并利用网络优势，塑造企业形象，开拓市场，努力扩大市场份额。智能化控制技术、信息化技术在改变传统的生产方式与经营理模式的同时，网络技术带动的知识经济也产生更大的数字落差与机会的不平等。网络技术的另一特征将是经济的直接化，从工业时代以“迂回生产”为核心概念的经济向数字化的直接经济过渡。传统经济的经营与发展模式存在很多中间环节，企业在生产过程中需要机械设备、厂房、原材料等，企业经营过程中需要经过批发商、零售商、代理商和经纪人等。而以网络技术为载体的电子商务的运行模式主要有网络商品直销的流转程式、企业间网络交易的流转程式和网络商品中介交易的流转程式。其交易模式使企业绕过传统的中间商而直接与客户联系，客户的需求直接转化为企业的生产状况，从而提高了企业与消费者之间沟通，改变了传统的生产方式与经营理。三、充分利用网络技术，促进经济更大繁荣 加强局域网应用技术，开拓新的营销渠道 随着互联网用户群的不断增多，网络已成为市场经济的重要角色，各企业应拓展网络营销新渠道，构建一套完善的网络体系。近年来，企业根据自己的实际，都在研制与开发内部网络系统。而构建企业的内部网络实际上是网中之网，既可实现集团公司内部成网，又可与互联网连接，内外兼顾，一箭双雕，优越性极大。内部网络系统对企业研究开发、产品设计、工艺流程、管理方式、市场营销、售后服务、信息反馈等，实现生产与管理效率的提高。例如：通用电气、美国运通、波音、强生、摩托罗拉、IBM等大公司都建立了一套完善局域网系统。 加强网络技术人才培养 网络经济实施的基础就是在商务活动的全过程中通过人与电子工具的紧密结合。作为一项庞大而复杂的系统工程，网络技术所涉及的高素质人才涵盖各个领域，有网络设施建设、数据处理、深层数据分析、以及经贸、公安、环境保护、交通运输、工商、海关等多个行业。网络技术目标的实施、扩展、组织的以及开发都是在相同的技术条件、经济环境下由各个领域的人才共同实现的。缺乏高素质的网络技术人才，网络经济是难以发展的。“人才创造技术，高技术买不到，人才也是买不到的”，网络经济是现代网络技术信息利用的成果，没有相当的技术人才也是根本实现不了的。 然而，网络技术人才的培养当前还处在发展阶段，同时也是个薄弱环节。西方国家已经对这个问题进行了研究与开发，并采取相应的措施解决，当前我国对这一问题也引起了充分重视，并积极建立多元化的人才培养机制，拓宽继续教育渠道。 四、总结：随着我国社会主义现代化建设步伐的不断加快，计算机网络技术将是我国经济发展的灵魂。而对新世纪的经济竞争、综合国力竞争，我们应抓住机遇、迎接挑战、改革创新、自我发展，做一名网络经济大潮的推动者。
信息技术为经济发展的贡献，主要表现在以下几个方面：一、信息技术是经济增长的源动力多数传统产业已成夕阳经济，现代经济的主要职能是知识和信息的生产和分配，而不再是物质的生产和分配，今后的生产对象主要是“比特(Byte)”，而不是具体以原子构成的产品。二、 信息产业的建设成为各国经济发展的重点随着全球信息技术的飞速发展，信息化建设已经成为国家经济的重头戏，先进的IT产业将带动整个国家的经济发展，这已是世界各国的共识。三、信息技术显著提高国民经济效率与效益在信息时代，由于知识的大量产生、创新的不断进行、信息的迅速传递、经济生活节奏的日益加快，因而技术与产品的生命周期愈益缩短。
是全球性的。这就意味着这个网络不管是谁发明了它，是属于全人类的。互联网的结构是按照“包交换”的方式连接的分布式网络。因此，在技术的层面上，互联网绝对不存在中央控制的问题。也就是说，不可能存在某一个国家或者某一个利益集团通过某种技术手段来控制互联网的问题。反过来，也无法把互联网封闭在一个国家之内-除非建立的不是互联网。然而，与此同时，这样一个全球性的网络，必须要有某种方式来确定联入其中的每一台主机。在互联网上绝对不能出现类似两个人同名的现象。这样，就要有一个固定的机构来为每一台主机确定名字，由此确定这台主机在互联网上的“地址”。然而，这仅仅是“命名权”，这种确定地址的权力并不意味着控制的权力。负责命名的机构除了命名之外，并不能做更多的事情。同样，这个全球性的网络也需要有一个机构来制定所有主机都必须遵守的交往规则（协议），否则就不可能建立起全球所有不同的电脑、不同的操作系统都能够通用的互联网。下一代TCP/IP协议将对网络上的信息等级进行分类，以加快传输速度（比如，优先传送浏览信息，而不是电子邮件信息），就是这种机构提供的服务的例证。同样，这种制定共同遵守的“协议”的权力，也不意味着控制的权力。毫无疑问，互联网的所有这些技术特征都说明对于互联网的管理完全与“服务”有关，而与“控制”无关。事实上，互联网还远远不是我们经常说到的“信息高速公路”。这不仅因互联网的传输速度不够，更重要的是互联网还没有定型，还一直在发展、变化。因此，任何对互联网的技术定义也只能是当下的、现时的。与此同时，在越来越多的人加入到互联网中、越来越多地使用互联网的过程中，也会不断地从社会、文化的角度对互联网的意义、价值和本质提出新的理解。[1] 经济影响今后5年，G20中的发达国家互联网年增长8%，对G20GDP贡献率将达3%，发展中国家增长率高达18%，2010-2016G20的互联网经济将近翻番，增加3200万个就业机会……网络即传媒2006年4月全球各国因特网用户数量正如我们前面看到的那样，互联网的出现固然是人类通信技术的一次革命，然而，如果仅仅从技术的角度来理解互联网的意义显然远远不够。互联网的发展早已超越了当初ARPANET的军事和技术目的，几乎从一开始就是为人类的交流服务的。即使是在ARPANET的创建初期，美国国防高级研究计划署指令与控制研究办公室（CCR）主任利克里德尔就已经强调电脑和电脑网络的根本作用是为人们的交流服务，而不单纯是用来计算。后来，麻省理工学院电脑科学实验室的高级研究员DavidClark也曾经写道：“把网络看成是电脑之间的连接是不对的。相反，网络把使用电脑的人连接起来了。互联网的最大成功不在于技术层面，而在于对人的影响。电子邮件对于电脑科学来说也许不是什么重要的进展，然而对于人们的交流来说则是一种全新的方法。互联网的持续发展对我们所有的人都是一个技术上的挑战，可是我们永远不能忘记我们来自哪里，不能忘记我们给更大的电脑群体带来的巨大变化，也不能忘记我们为将来的变化所拥有的潜力。”（RFC:第1336期）很明显，从互联网迄今的发展过程看，网络就是传媒（Communication）。英文的“Communication"是个不太容易翻译的词。当我们谈到消息、新闻的时候，这个词指的是传播和传达；当我们说起运输的时候，这个词指的是交通；而当我们讨论人际关系的时候，这个词又和交往和交流有关。当年利克里德尔强调电脑的作用在于“交流”，就是用的就是这个词。有趣的是，“电脑”（Computer）和“交流”（Communication），都有一个共同的词根：“com”（共、全、合、与等等）。古英语的“Communicate”，就有“参与”的意思。多功能互动互联网就是一个能够相互交流沟通，相互参与的互动平台。在美国大学里，一般学习的不是新闻学，而是大众传播学（masscommunication）。互联网在这个意义上，“communicate”与宣传和被宣传无关，而是和大家共同“参与”的“交流”紧密相关。我在这里强调“网络就是传媒”，也是为了强调网络在人类交流和传播中的重要作用。互联网迄今为止的发展，完全证明了网络的传媒特性。一方面，作为一种狭义的小范围的、私人之间的传媒，互联网是私人之间通信的极好工具。在互联网中，电子邮件始终是使用最为广泛也最受重视的一项功能。由于电子邮件的出现，人与人的交流更加方便，更加普遍了。另一方面，作为一种广义的、宽泛的、公开的、对大多数人有效的传媒，互联网通过大量的、每天至少有几千人乃至几十万人访问的网站，实现了真正的大众传媒的作用。互联网可以比任何一种方式都更快、更经济、更直观、更有效地把一个思想或信息传播开来。而互联网的出现，电子邮件和环球网的使用，正好为人的交流提供了良好的工具。网页出版物如果理解了“网络就是传媒”，就很容易理解作为互联网的功能之一的环球网的网页实质上就是出版物，它具有印刷出版物所应具有的几乎所有功能。几年来环球网发展的事实，证明了这一点。事实上，有相当数量的环球网用户直接把环球网当作出版物。根据NetSmart的统计，50%的用户阅读在线的杂志，48%的用户阅读在线报纸。即使不通过环球网阅读报刊，环球网的网页本身也起到了出版物的作用。环球网的发明者伯纳斯利在他关于环球网的宣言中，明确指出：“环球网在本质上是使个人和机构可以通过分享信息来进行通信的一个平台。当把信息提供到环球网上的时候，也就被认为是出版在环球网上了。在环球网上出版只需要‘出版者’有一台电脑和互联网相连并且运行环球网的服务器软件。就象印刷出版物一样，环球网是一个通用的传媒，”然而，与印刷出版物相比较，网页具有印刷出版物所不具有的许多特点。首先，网页的成本非常便宜。在纸张非常紧张、非常昂贵的情况下，网页的优点就格外明显。因为，与印刷出版物不同，网页只是一种电子出版物，建立网页并不需要纸张。而且，当电影工作者、戏剧工作者、甚至也包括作家们在感叹自己的工作是“一门遗憾的艺术”的同时，网页的优点也显示了出来。因为，网页是可以随时修改、随时“再来一次”的，这是一个很大的优点。网页的另一个优点是读者面广。既然不必花钱，谁都喜欢多看一些东西，因此，好的网页肯定比好的书报传播面广得多。一个好的网页通常每天都有几万、甚至几十万人次光顾。其影响也就可想而知了。而且，既然是电子出版物，网页的传播速度也是印刷出版物所不能比拟的。不用说书籍，即使是报纸，从编辑、排版、印刷到发行都需要时间，而网页则非常简单，只要放在网上就行了。这里，网页与印刷出版物的区别在于，印刷出版物是要送到读者手里的，而网页则由读者自己来取。互联网上影响最大的新闻网页（比如：]美国有线新闻网url]CNN/url）都是每小时更新一次内容。读者可以常看常新，随时追踪事件的发展。另外，由于网页使用的是超文本文件格式，可以通过链接的方式指向互联网上所有与该网页相关的内容。不管是进行理论研究，还是读新闻，都可以很方便地找到相关的资料。并且，这些材料好像不是别人写好了强加于你，而是由你“参与”其中，自己“找”出来的。也许，网页和印刷出版物的最大区别还是在于反馈。印刷出版物的反馈渠道往往还是印刷，在许多情况下，得到反馈是非常难得的。而对一个网页提出不同的看法就非常容易。正是由于作为一种出版物的这些特性，环球网正越来越受到广大用户的青睐。根据PC-Meter1996年的调查，平均每个互联网用户每次访问的环球网的网站有6个，每次查看的网页8个，而平均阅读每一个网页所需要的时间大约4分钟，平均每次上网阅读环球网页的时间大约28分钟。作为这样一种具有私人和公共的双重功用的传媒，互联网效用的实现从根本上还是依赖于参与者，也就是用户的增加。而这一特性又是和网络的性质是完全一致的。语言影响互联网的出现对传统语言产生重大影响，从而出现了网络语言。这种语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。随着互联网的发展和网络语言研究的深入，一门崭新的语言学科——网络语言学诞生了。这门学科是由中国知名学者周海中教授在2000年发表的《一门崭新的语言学科——网络语言学》一文中首先提出的。此后，网络语言学引起了学界的关注。西班牙知名学者珀施特圭罗博士在2003年出版的专著《网络语言学：互联网上的语言、话语和思想》中，对网络语言学作了较为全面而系统的论述。2005年英国知名学者戴维·克里斯特尔教授发表了《网络语言学的范围》一文，就网络和信息技术对语言产生的影响问题作了深入探讨。网络语言学已成为语言学研究的一个热点，其理论体系和研究方法还有待于不断完善。消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击。国信办：坚决制止“人肉搜索”等网络暴力行为。12月17日前后，因为服装店店主蔡某某怀疑一女孩是小偷，将截图发布到了网络上，让网友对其发起“人肉搜索”。结果，广东省陆丰市高中女生琪琪个人隐私信息被曝光，琪琪不堪忍受，投河身亡。国家互联网信息办公室网络新闻协调局局长刘正荣就“高中女生琪琪投河身亡”事件，接受环球网采访
什么是互联网+？肯定不是在互联网上做买卖，也不应该是所谓的互联网思维。那么互联网+应该是什么呢？在我的理解里互联网+的目的应该是盘活社会的财富和资源，当然这点和传统行业没太大关联。其实互联网革命和工业革命本质上没有差别。工业革命是用技术本身去提高社会的效率，从而做大社会的总财富，而互联网革命是帮助社会和企业提高效率，降低环节和渠道的浪费，从而提高社会可利用的财富。最传统企业来说，有以下两点：“以用户为核心”做产品，即所谓的互联网思维 用互联网的技术，提高企业的生产、经营效率，减少成本
互联网+农业经济论文选题的意义和价值
随着互联网，大数据，各种互联网技术风起云涌，各种颠覆式创新名词层出不穷，其中“互联网+”作为近几年最火热的一次，很多小伙伴只知其名不知其意，那这个互联网+究竟是什么呢？
传统批发商和零售商主动求变近年来，大量的农民和合作社正踊跃变身网商，将自家或收购的农产品进行网络销售。消费者由被动变主动，成为主导力量互联网、移动互联网、社交网络赋予消费者前所未有的信息能力，消费者从孤陋寡闻变得见多识广，从分散孤立到相互连接、从消极被动到积极参与，最终扭转了产消格局，占据了主导地位，不断参与各个商业环节中。生产者和消费者的同步信息化，也为未来基于互联网的订单农业奠定了基础。 以电子商务为载体的原产地农产品直销成为热点进口农产品成农产品电商新热点生鲜农产品电子商务快速发展淘宝网生鲜产品的增速高达58%，居所有品类排名首位。2013年全国生鲜电商交易规模130亿元，同比增长221%，预计2014年全国将达到260亿元，增长100%农产品预售模式渐热
互联网经济学论文选题意义和价值是什么关系
1、选题的大小一定要适中，难易要适度选题的方法。注意两点：一是选题的大小一定要适中，难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看，主要有两种情况需要注意：一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少，视野比较窄，从某种意义上来说，对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢，比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字，这个训练习惯了，选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的，大小要适中，另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的，你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况，一般是搜集的材料特别丰富，一下子就觉得什么也要说，就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大，什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料，这就更危险。比如有个学生，他写的一个题目叫《WTO与保密工作》，这个题目太大，完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势，保密工作没有时间限制，到底从哪里开始呢？如果是当代，那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生，他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。
盲目了，不知如何来入手，那就我来