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议论文怎么写小学生300字范文

发布时间:2024-07-08 12:09:54

议论文怎么写小学生300字范文

战胜自己  台下的掌声经久不息,站在领奖台上,拿着证书的我激动不已。望着众人,我笑了,笑得是那样的灿烂……  我曾经一度看轻自己,觉得自己什么也做不好。渐渐地,我失去了自信,变得胆小。偶然,在一本书上看到了这样一句话:“每一个人的心中都有一个太阳,我们只有试着去尝试,努力战胜自己,那太阳才会变得光芒万丈”。我读后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇气去尝试。  以后,我便把这句话定为座右铭,时刻提醒着自己。夏天,教室里闷得像个烤炉,知了在大树上不停地叫着,汗珠布满了我的脸,汇成了一条流淌的“小溪”,让人感到心烦意乱。我没有被天气所征服,双眼紧盯着书本,定下心来,攻克那一道道解决不了的问题。不知不觉,月亮已升上了深蓝色的天空,皎洁的月光洒在了窗外的榕树上,我笑了,笑得那么天真。  在一节公开课上,老师提出了一个难度很高的问题。教室里顿时鸦雀无声,每个同学都在静静思考着,而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。所有人的目光都聚集在我的身上,我却一点儿也不紧张,响亮地回答了问题。我自信地坐下,掌声四起,同学和老师用惊讶和诧异的目光望着我,而只有我才知道这其中的奥秘。  从此以后,我更加发奋努力学习,严格要求自己。课堂上又多了一个聚精会神的身影,夜晚灯下又多了一个用功的孩子。日子在飞渐,我的成绩也在直线上升,一个出色的女孩正在茁壮成长。  一分耕耘,一分收获。当我拿到全是优秀的成绩报告单时,我又一次笑了。望着蔚蓝的天空,我的心飞了,飞了……  以后,我屡屡获奖,每当面对老师的赞扬和同学羡慕的目光时,我总会暗暗为自己喝彩,为自己加油,露出我那最灿烂的笑容。  科学家如果不敢去尝试,就不会有伟大的成就。建筑工人如果做什么事都很胆小,就永远也造不出优雅的高楼大厦。农民如果没有坚持不懈的努力,就没有好的收成……当他们露出喜悦的笑容时,那笑容将会和我一样,是那样的灿烂。是的,没有劳动,哪来的收获?  爱因斯坦用自己的智慧来征服全世界,刘翔用飞猛的冲击力成为世界“飞人”,而我,却用坚持不懈的努力战胜了自己。因为,在我的心灵深处,将永远有一束盛开的鲜花,很美,很美……

哇塞 记得我小学只写记叙文的 真是一代强比一代 废话不说 进入主题 文章第一段写中心观点(整片文章你想表达的主题) 第二段第一句是分论点(由中心论点分离而出的) 接着写一段论据(及故事 新闻 名人名事都行)说明你的分论点 第三段可以继续写分论点和论据 最后用一段结论收尾。 第二种比较简单 比如你写学雷锋的主题 第一段一样先写我们要学习雷锋 第二段可以写为什么要学习 及学习雷锋的意义 (这里可以用一段故事说明) 第三段写我们应该怎么做 比如向雷锋学习 努力学习的同时不忘关心他人。 虽然我不是作文老师 但希望对你有帮助

茫茫星空,无数的繁星在黑暗中绽放着光华,即便是宇宙间黑暗无处不在,也能冲破黑暗到达人间…挫折是什么?有人说挫折是可怕的噩梦,也有人说,挫折,只不过是我人生的磨刀石。人生中的挫折,是一座座大山,阻挡人们前行。但是,它也能让人们看向远方,磨练意志!挫折如花般的美丽!不用说,每个人的人生都会有挫折。挫折,有大有小,没有人能一帆风顺!记得那是一个夏夜…夏夜,看不见一丝月光,一道小小的身影在公路上奔跑。好似在哭泣,又好似在发泄。那边是我,十岁时的我。记得那年考试成绩不理想,爸爸打了我。那是他第一次打我,当时我只有一种感觉,疼,钻心的疼。不止是身体上的疼痛,还有我心灵的伤痛。“为什么打我?不就是一次考试没及格吗?”我心中也有着愤怒!我渐渐停了下来,坐在一块大石头上,心中默默的想着,低着头,想起爸爸打我时的表情。眼泪又不由的流了出来。一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤。抬起头,不经意闻见一股香味,就是路边的一个草丛,我忘记了刚才的悲伤,拨开草丛一看是一个不知名的花朵。看着看着我竟然入神了。在如此茂密的草丛中竟然能长出这样的花草她的生命里该多么顽强呢!在这样的偏僻的角落中,她又受到了多少的磨难?面对如此多的挫折,也从不放弃,这是顽强的意志!最近回过神来,仔细的想了想,也许,爸爸是为了我好。他那时的眼神,是恨铁不成钢的期盼,是严厉中那深深的父爱!怪只怪自己,只顾着贪玩忘记了学习。也忘记了,父母对自己深深的期盼!抬起头看向天空。一轮明亮的玉盘在在黑暗中出现,向大地撒满银光。照在我的脸上,我转过身,准备回家,向父亲道歉。忽然,黑暗中走出一个身影,那个身影传来了熟悉的声音“孩子,回家吧。刚才打你真的是…”“爸爸,对不起”我打断了父亲的话,用力抱紧了他……挫折如花般的美丽!也许在艰难险阻后,剩下的是生命的甜美,是亲情的绽放,是美好的永恒。感悟挫折,是人生的道路。挫折如花般的美丽!

议论文300字小学生怎么写

小学生也要每天了解国家的大事,做一个爱国的一个小学生,首先应该有这样的思想,然后还要有具体的行为。

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从小就生活在优越的环境里,在家人的呵护和祖国大家庭的温暖下成长起来,对环境的熟悉和对社会发展的感受特别明显,特别是每一天清晨,迎着朝阳戴上红领巾的时候,一种作为新时代小学生的自豪感便油然而生。一个人就是再贫困再无助,也拥有自己的祖国,就像一条船无论怎样漂泊,也要拥有一个港口一样,我就拥有一个强大的的祖国,从小就给了我关爱和温暖。很小的时候大人们就告诉我,要做一个爱国爱家的孩子,这是做人最根本的要求,就是基于这个最根本的原则,我才从心底里深爱着自己的祖国,特别是当看了那些抗日战争的爱国影片,听大人们讲那些过去的日子,才知道祖国发展的不易,才知道了珍惜,当体会了后期祖国的拼搏、进取与发展,当我切实看到身边环境的变迁,才明白自己应该好好学习,将来做一个合格的祖国建设者;当我了解到我们的祖国还需要更强大,还需要更快的发展,请保留此标记,我才知道作为新时代的小学生,我们还肩负着许多的责任。今年是祖国建国62周年,在坎坎坷坷中,祖国一步步发展和壮大了起来,这是非常值得我们自豪的,作为在这个新时代成长起来的人,心中的自豪感不言而喻,我常在电视新闻或自己身边的具体事例中看到,原来的荒漠变成了绿洲,原来的盐碱地上盖起了高楼,原来贫瘠的物质供应如今也丰富了起来,这些变化无疑都得益于祖国一天天的强大和不断的进取,也是需要我们的积极参与和建设的,我们要倍加珍惜今天得之不易的好生活,珍惜自己拥有的平淡、幸福的生活,把握手中的时间,用心的学习,长大更好地奉献和建设我们的祖国现在我上小学四年级了,我学了中国地理,也学习了祖国的历史,老师告诉我们,热爱祖国是学习的基础和保证,要怀抱一颗中国心,用建设强大祖国的宏伟理想来带动我们的学习,做一个祖国建设的参与者,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的小学生。

如果bai我问你们心中什么最伟大du?我想,答案一zhi定是两个字――祖国!祖国是dao我们永远的母亲,她为我们提供衣食住行,是我们的强大后盾。我们的祖国地大物博,人杰地灵,拥有无穷无尽的矿产资源和数不胜数的奇珍异宝。唐朝的时候,我们的祖国十分强大,称雄世界,许多国家都来朝拜。到了明朝,祖国的疆域曾达到1100万平方公里。这些都是我们祖国辉煌的过去。但是,上个世纪,清政府腐败无能,当八国联军如潮水一般涌入北京,清政府军队不堪一击,于是一幕幕令人痛心疾首的大屠杀、赤裸裸的大掠夺开始了,世界上最伟大的建筑之一——圆明园被烧毁了……清政府被迫签订了一系列不平等条约,把香港、澳门等土地拱手相让于英国、葡萄牙等国家。每当看到这些屈辱历史时,我就义愤填膺,热血沸腾!现在我们祖国在经济上取得了巨大的发展,却还是比不上美国、日本等发达国家。最近,日本在钓鱼岛问题上频频发难,他们假装看不到,钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实,不断威胁中国的领土和主权,伤害中国人民的感情。再看看生活中,很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流,去买什么外国的进口货:汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子,真可谓五花八门,样样俱全。每一个有觉悟的中国人仿佛看到了这是在重演以前清朝的悲剧,只是方式不同罢了。”

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中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

在我记忆的贝壳里,有许多的小贝壳。今天,我就挑选其中最美的一枚呈献给你。 出处:500字作文园地   记得去年春游的前一天,我兴奋得整夜都合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,当我睁开眼睛时,已过七点半了,还有20分钟就要出发了,怎么办呢?我一骨碌爬起来,摸到衣服就穿,抓到裤子就套,洗漱完毕后,拎起昨晚就装满零食的书包朝外冲。  “卖包子咯!刚出炉的热包子!”一位胖胖的阿姨扯着嗓子叫喊着。我把书包放在座位上,掏出钱买了两个包子,便迅速地向学校跑去。还好,队伍还没有出发。正当我庆幸自己没有迟到时,突然想起书包放在卖包子的地方忘拿了。我想返回去拿,可时间又不够。“我的水果,我的饮料全没有了!”我不禁哇哇大哭起来。  正在这时,一个清脆又熟悉的声音传入我的耳朵:“袁玲,袁玲!”我忙擦干眼泪一看,原来是刚才卖包子的阿姨。啊,她手中拎着的正是我遗忘的书包。我喜出望外,一把将它紧紧地抱在怀中。阿姨笑着说:“幸好书包上有你的班级和名字,我才能很快找到你,以后不能这样粗心咯!”我用力地点点头,感激得不知说什么好。我只觉得一股暖流涌上心间,泪水又一次迷糊了我的双眼。  从那以后,我每次经过卖包子的店子,我都会看看是不是那位胖胖的好心阿姨,她那清脆的嗓音永远激励着我要做个乐于助人的人。

茫茫星空,无数的繁星在黑暗中绽放着光华,即便是宇宙间黑暗无处不在,也能冲破黑暗到达人间…挫折是什么?有人说挫折是可怕的噩梦,也有人说,挫折,只不过是我人生的磨刀石。人生中的挫折,是一座座大山,阻挡人们前行。但是,它也能让人们看向远方,磨练意志!挫折如花般的美丽!不用说,每个人的人生都会有挫折。挫折,有大有小,没有人能一帆风顺!记得那是一个夏夜…夏夜,看不见一丝月光,一道小小的身影在公路上奔跑。好似在哭泣,又好似在发泄。那边是我,十岁时的我。记得那年考试成绩不理想,爸爸打了我。那是他第一次打我,当时我只有一种感觉,疼,钻心的疼。不止是身体上的疼痛,还有我心灵的伤痛。“为什么打我?不就是一次考试没及格吗?”我心中也有着愤怒!我渐渐停了下来,坐在一块大石头上,心中默默的想着,低着头,想起爸爸打我时的表情。眼泪又不由的流了出来。一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤。抬起头,不经意闻见一股香味,就是路边的一个草丛,我忘记了刚才的悲伤,拨开草丛一看是一个不知名的花朵。看着看着我竟然入神了。在如此茂密的草丛中竟然能长出这样的花草她的生命里该多么顽强呢!在这样的偏僻的角落中,她又受到了多少的磨难?面对如此多的挫折,也从不放弃,这是顽强的意志!最近回过神来,仔细的想了想,也许,爸爸是为了我好。他那时的眼神,是恨铁不成钢的期盼,是严厉中那深深的父爱!怪只怪自己,只顾着贪玩忘记了学习。也忘记了,父母对自己深深的期盼!抬起头看向天空。一轮明亮的玉盘在在黑暗中出现,向大地撒满银光。照在我的脸上,我转过身,准备回家,向父亲道歉。忽然,黑暗中走出一个身影,那个身影传来了熟悉的声音“孩子,回家吧。刚才打你真的是…”“爸爸,对不起”我打断了父亲的话,用力抱紧了他……挫折如花般的美丽!也许在艰难险阻后,剩下的是生命的甜美,是亲情的绽放,是美好的永恒。感悟挫折,是人生的道路。挫折如花般的美丽!

小学生也要每天了解国家的大事,做一个爱国的一个小学生,首先应该有这样的思想,然后还要有具体的行为。

议论文怎么写小学生300字范文高中

<过年习俗>  春节,人们俗称“过年”。那么,人们过年一般干什么呢?那就要看不同地方的习俗了。  在城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接着清洁自己的房子,贴对联,购买年货,然后把买来的新花草摆放好。晚上,家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后,就在规定的路段上放烟花,或者在家看电视转播的春节联欢晚会。  乡村的除夕是这样过的:大清早,人们就起来了。换上新衣裳以后,就在自家的门前贴对联,家家户户的院里都挂上了红灯笼。晚上,家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。人人挨家挨户到处串门,好不热闹。  大年初一,城市和乡村的人们,都带着年货,有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年;还有的一家一起出去游玩。  这就是中国人们过年的习俗。  -  <书>  我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。  以前,我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋,是智慧的结晶,它不断的启迪我,有像一位知心的朋友与我交谈。  书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。同学们,让我们一起步入书的海洋吧!  -  <以貌取人不对 >  “丁零零……”放学了。我背着书包回家去了。别看我只是背着一只书包,那可是一只又沉又大的书包。因为这书包很胖,所以我管它叫“小胖”。小胖是我买的第四个书包,也是我最喜欢的书包。  我看到书包这样沉重,就决定帮助它减肥。我把书包整理一下。我把那些用不着的书从书包里拿出来,放在家里的桌子上面。第二天,我背着书包去上学,结果和以前一样一点儿也没有觉得变轻。  放学回家,我在路上一边走一边想,为什么这书包还没有变轻呢?这时,我想到了我还可以把一些不上课的书留在家里。可是,下一天,老师说换课了,结果我因为没有带书,受到了老师的批评。  经过这件事情以后,我懂得了一个道理:其实胖并不代表这样东西或这个人的不好,胖也有胖的好处,比如,一个人虽然胖了,但是只要不是虚胖,肥胖,那他一定有力气。瘦瘦的,但是没有力气,一样不好。所以,我们不能够以貌取人,因为尺有所短,寸有所长。

第一节:(开门见山)“今天,我读了《……》,感慨万千。”第二节:概括大意,简要介绍读的书的内容。第三节:对上文一个评论,把自己想要议论的观点亮出来但别详细介绍,带过就行。第四节:(过渡,引出与感想相符合的内容)“其实不止……(书中内容)是这样,还有一件事(或故事)可以说明……(感想)”第五节:简要概括事例或故事,不要太长。第六节:对上文总结,联系全文,议论自己的观点:1从个个角度考虑,举个例子“努力了才会有成功”,可以先用名人名言肯定自己的观念,随后说明不努力不会成功,再从“努力也不一定获得百分之百的成功,但不努力是绝对不会成功”讨论,最后再讨论“成功不是一味蛮干,而是要有目标,这样才会有成功”;要从问题的各个角度分析,不过此类讨论对400字读后感有点困难,建议第二种2从实际生活议论,比如自己的课堂生活,社会民生,等阐述自己的观点第七节:(收工)“以上,就是我对《……》的感想”这套很有用,从小学到初中,这套套得好的话,每次读后感都能那高分

议论文的文体特点及基本要求(三要素:论点、论据、论证)议论就是发表意见,阐明是非,以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章称为议论文

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第一节:(开门见山)“今天,我读了《……》,感慨万千。”第二节:概括大意,简要介绍读的书的内容。第三节:对上文一个评论,把自己想要议论的观点亮出来但别详细介绍,带过就行。第四节:(过渡,引出与感想相符合的内容)“其实不止……(书中内容)是这样,还有一件事(或故事)可以说明……(感想)”第五节:简要概括事例或故事,不要太长。第六节:对上文总结,联系全文,议论自己的观点:1从个个角度考虑,举个例子“努力了才会有成功”,可以先用名人名言肯定自己的观念,随后说明不努力不会成功,再从“努力也不一定获得百分之百的成功,但不努力是绝对不会成功”讨论,最后再讨论“成功不是一味蛮干,而是要有目标,这样才会有成功”;要从问题的各个角度分析,不过此类讨论对400字读后感有点困难,建议第二种2从实际生活议论,比如自己的课堂生活,社会民生,等阐述自己的观点第七节:(收工)“以上,就是我对《……》的感想”这套很有用,从小学到初中,这套套得好的话,每次读后感都能那高分

哇塞 记得我小学只写记叙文的 真是一代强比一代 废话不说 进入主题 文章第一段写中心观点(整片文章你想表达的主题) 第二段第一句是分论点(由中心论点分离而出的) 接着写一段论据(及故事 新闻 名人名事都行)说明你的分论点 第三段可以继续写分论点和论据 最后用一段结论收尾。 第二种比较简单 比如你写学雷锋的主题 第一段一样先写我们要学习雷锋 第二段可以写为什么要学习 及学习雷锋的意义 (这里可以用一段故事说明) 第三段写我们应该怎么做 比如向雷锋学习 努力学习的同时不忘关心他人。 虽然我不是作文老师 但希望对你有帮助

写人(5篇) 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天/谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了”一样 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧! 我的老师 每当我看见我铅笔盒里的那张优先券时,我就会想起我的老师——陆老师。 陆老师有着一头瀑布般的头发,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,它与陆老师那能说会道的嘴巴之间架着一座高高的桥,那就是陆老师的鼻子了。你瞧,我的陆老师多美呀! 陆老师不仅十分美丽,而且十分关心我们。 记得有一次,我发烧到了4度,但又不敢和陆老师说,就这样,一直到了放学的时候,我才鼓起了勇气来到了陆老师的办公室,对陆老师说了这件事,陆老师听了,睁大了眼睛对我说:“你怎么这么大的事情都不告诉我?”说完便拿起手机给我妈妈打电话。 打完电话后又马上带着我来到了校门口,等我妈妈来把我接走了,她才匆匆回到了教室。 陆老师对我们很好,但有时会严厉,我们知道陆老师这是为了我们好。 我们打心眼儿喜欢陆老师。 “大头虾”——爸爸 我爸爸是一个非常粗心的人,他有个大大的肚子,就像怀了孩子似的。我想爸爸的毛病是营养都被肚子吸收了而大脑没有吸收的缘故。别不信!我爸爸还有一个外号“大头虾”。记得那一次,爸爸睡过头了,忘了要去上班这回事。一看闹钟,爸爸“哇”的一声立刻跳下床,之后连电话都忘了带,就匆匆忙忙地开着车去上班了。嘿!别以为爸爸只忘了带电话,公事包也忘了带。去到公司才发现没带公事包摸着口袋正想打电话,“咦!电话呢?”爸爸着急的说,只好借同事的。妈妈在家也起床了,一见爸爸的公事包漏在家,就马上去打电话,刚好电话响起来,妈妈知道是爸爸打来的。一拿起电话就说:“公事包漏在家里了。”爸爸也说了这句话。之后,爸爸拿回了东西,又回了公司。还有一次爸爸更可笑了,爸爸一直在找东西,我问:“爸爸,你在找什么呀。”“手机”爸爸着急的说。头上豆大颗的汗珠一直流下来。一直翻呀翻呀翻呀!把家里翻了个底朝天。后来,妈妈打爸爸的手机,手机在爸爸手里响了起来。原来爸爸的手机一直被爸爸拿着,爸爸这才不好意思的摸摸头。 这就是我的爸爸,一个名副其实的“大头虾”。 今天晚饭后,领着我和妹妹去街上散步,街上的人很多,走到市中心的路旁有一块空地,我们离的很远就看见了很多人在围观,非常好奇钻了进了人群想看个究竟。 原来,是一个男孩和两个女孩在表演着什么,其中一个女孩和我差不多大,也就10岁左右,另一个女孩才七八岁那么大,那个男孩稍大一点,他们蓬头垢面,手和裤子上沾满了土,裤子已经磨破了好几个洞,而且又黑又痩,那个小点的女孩不停的翻着跟头,然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里,又从铁桶的另一头蹭出来,象个体操运动员一样双手举起,动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上,那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上,用锋利的匕首逐一插进小木箱里,这时,我的心提到了嗓子眼,真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去,哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱,她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们,我看着她那忧伤而又感激的眼神,把给买雪糕的一块钱给了她,她连声说:“谢谢,谢谢”。 回家的路上心里很不是滋味,是谁这么狠心,不让他们去上学,这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢? 你问我的邻居是谁?此人乃姓王名爽,男性,身高一米八二,职业是任某高中历史教师。年近三十,却没有结婚,单身贵族,不是因为他长相不好,人品不好,因为他太爱玩了,他觉得结了婚就不能像现在这样无所顾忌地玩了。 说他爱玩是有根据的。我就亲眼目睹了n次他找楼里几个十岁出头的小男孩玩的情景。 吃完晚饭大家出来乘凉、散步。看见王老师还在那里拼,就笑着说:“小王,你不饿呀?我们可都吃完了!”王老师这才抬起头,看了看手机上的时间说:“唉,都怪这拼图诱惑力太大了,我都忘记吃饭了。”他站起身,拍了拍身上的土,说:“我回去了,可别收拾这拼图,我吃完饭就下来,今天非要拼出来不可!”说完,一溜烟跑上了楼。 看,这就是我疯玩的邻居,为了玩他可以忘记一切。不过,这正是他的可爱之处,你说呢?想和他成为好朋友吗?

议论文的文体特点及基本要求(三要素:论点、论据、论证)议论就是发表意见,阐明是非,以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章称为议论文

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