中国传媒大学研究生论文被卡舆情分析

没有，打电话给校长啊，问他大概更清楚吧

其实专业不错，不过目前在国内比较尴尬，算在新闻学大类里，更偏向传播学，但就业不如新闻学业也不如传播学，公务员基本也只能报无专业限制或者新闻传播大类。看你到底是什么目的去学了，是热爱还是为了有个研究生学历好考公务员。如果是后者，还是选个其他专业吧。

舆论学被称为“新闻哲学”。在当今社会发展进程中，舆论日益显示出其重要性，舆论扩散、舆论引导、舆论监督、舆论控制等问题对社会、政治、经济、文化等方面的影响越来越大，加强舆论学研究，建立有中国特色的社会主义舆论学理论体系是中国的现实需要。本方向主要研究舆论的内在原理、中外舆论思想的发展历史以及舆论学与其他学科（诸如新闻学、传播学、政治学、社会学、情报学、信息学）的交叉，尤其注重对新闻舆论要素、功能、运动规律及其影响力的研究，在方法上既重视定性分析方法，又能综合地运用现代定量分析方法。本方向的研究生通过学习应该具备扎实马列哲学理论基础、丰富的历史学知识储备和系统的新闻学、舆论学的理论和研究方法。本研究方向的培养目标是能够从事有关舆论基础理论研究的理论型人才。本研究方向的未来的职业选择既可以在高校和科研机构的相关领域从事教学、科研工作，也可以到党政部门、传媒从事宣传、公关活动的理论咨询工作。从学科的发展前景来看，随着经济全球化、信息网络化时代的到来，当今社会无论是舆论的形成、扩散、调控机制，还是舆论的影响力都将不同于以往社会，民意调查、舆情分析等应用舆论学空间很大，尤其是在政治领域，曾被称为“政治算术”。本方向主要研究舆论的形成、扩散、控制与引导，舆论调查、舆论分析，关注高新技术条件下和社会转型期的舆论环境，尤其注重描述和解析当前中国的舆论形态特色。在研究中注重多学科的交叉和融合，注重理论联系实际；在方法上既重视定性分析方法，又能综合地运用现代定量分析方法，以期对我国社会转型期舆论运动规律的科学、本质的把握。本方向的研究生通过学习应该熟练掌握舆论学的基本原理研究和研究方法，同时对相关的交叉学科如政治学、社会学、心理学等学科理论能够融会贯通，尤其对社会转型理论及中国的国情有比较深入的把握。本研究方向的培养目标是能够从事有关舆论实用课题研究的应用型人才。本研究方向的未来的职业选择既可以在高校和科研机构的相关领域从事教学、科研工作，也可以到党政部门、传媒、企业、社团从事与选举、宣传、经营、公关活动相关的民意调查、分析与咨询工作。舆论学学科体系的创建，离不开严谨的方法体系。随着我国改革开放的深入，从西方引进的舆论调查这一理性的工具，已经逐步被接受和采用，并成为了解舆论和民意的重要手段，然而，如何结合中国的国情，有效地使用这一工具，对舆论调查方法的研究是至关重要的。本方向主要研究如何科学地获取舆论调查的数据，如何利用数据为科学决策提供依据，包括科学和科学研究的基本原理，科学的舆论调查的基本理论、方法和技能，抽样调查原理和方法、问卷设计与评价方法、调查实施队伍的组织和质量控制、调查数据的分析与调查报告的撰写。本方向的研究生应该既掌握舆论调查的理论和研究方法，在熟练掌握实证研究的主要方法和技术的基础上，同时对相关的学科如政治学、社会学、心理学、市场营销学、行为科学等领域的理论和研究方法有所涉猎。本方向的培养目标是能够从事有关舆论调查研究的应用型人才。未来的职业方向选择可以在高校、科研机构从事相关的教学和科研工作，也可到国家机关、媒体、市场研究公司和企业从事舆论调查、数据分析和相关的咨询工作。

中国传媒大学网络舆情（口碑）研究所（IRI）介绍来啦～中国传媒大学网络舆情（口碑）研究所（英文简称IRI）是国内权威的专于为政府服务的网络舆情研究和咨询机构。IRI成立于2007年底，是中国传媒大学采用新模式、新机制的独立核算的创新型科研机构。研究所的主管校长是丁俊杰副校长，所长是张树庭教授，副所长是李未柠助理研究员、郑苏晖助理研究员。IRI构建了国家级的网络舆情指数体系，解决了国家用指数来衡量网络舆情从而更加科学研判的国家难题。IRI一直积极协助十余个中央政府部门、新华社、世博宣传等提供着多种网络舆情指数分析报告，成为这些部门收集网络舆情的主渠道和决策的重要参考。通过这些重要渠道上报的网络舆情指数报告得到了高层领导多次批示。IRI自主研发了国内非常先进的网民评论抓取、网络舆情监测两套软件系统。

中国传媒大学研究生论文被卡

如果毕业被老师卡了，我觉得很有可能是两者之间的沟通出了问题，首先要找到问题的正解，具体是什么导致了你们出现了矛盾才会出现这种状况，找到问题之后再去想应对之策，你可以从很多方面去解决，比方说请他的领导，或者说跟它来次很好的沟通，如果这些都不行的话，我觉得你应该会查看一下学校的规章制度，然后根据规章制度分法律来维护自己的权益。仅代表个人观点。

和老师好好沟通一下，让他指出论文的不足之处，抓紧修改，争取毕业之前抓紧完成。

可以在限期修改并经盲审同意答辩后公开答辩，但依然不通过可能直接延期答辩，意味着延期毕业。盲审被卡住一般涉及三点原因，一是缺乏创新(或者说创新性不够)，二是缺乏理论分析，三是写作不规范。盲审顾名思义就是不知道给谁审，盲审和外审都是让人非常忐忑的，因为根本不知道会遇到什么类型的老师，你的学术论文是否对她的口味，因此盲审有很大的未知性。博士学位论文全盲送审在实质上与以往的博士学位论文送审没有任何区别，只不过送审方式不同。所以送审前该进行的预答辩和重复率检测一样不能少。

毕业被导师卡，还是具体问一下具体是原因，是不是哪里真的有问题，需要改进的要及时和导师沟通协调，争取把论文完善，是不是导师比较严格，对学术比较严谨的，现在都是在严查论文造假，是不是对论文质量都有提高，另外看一下是不是也是一样的标准对待其他同学。如果真的只是无缘无故针对你，或者不是学习的原因为难你，学校也是有学院领导和校领导的，一个导师没有那么大权利。

中国传媒大学研究生论文被卡了

1、送礼。送一千块左右的购物卡就可以。千万不要现金&转账。2、还是在论文上下功夫，好好完善论文。导师不让你参加答辩针对论文自然得有个说法。按照他的说法把论文仔细修改不要应付。3、你跟导师的关系不咋地，导师手里每年有一些毕业名额没有给你。搞好关系，跟导师多走动。4、以上都不行可以跟学院申请换导师。

你应该和你的导师好好沟通一下，一般的导师都是想让自己的学生毕业的或者找自己的朋友帮助一下。

中国传媒大学研究生论文外审

这是中国传媒大学2019年硕士研究生招生专业目录，你可以看一下链接

中国传媒大学编导专业研究生考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日选一 ③712新闻传播史论 ④815新闻实务复试科目： 9032广播电视学与媒介前沿书籍： ①《电视新闻：与事件同步》叶子（著）北京师范大学出版社 ②《当代电视新闻采访教程》赵淑萍（著）复旦大学出版社 ③《电视新闻摄影》任金州（著）北京师范大学出版社 ④《中国电视纪录片史论》何苏六（著）中国传媒大学出版社 ⑤《传播学总论（第二版）》胡正荣等（著）清华大学出版社 ⑥《中国新闻事业史》丁淦林（著）高等教育出版社中国传媒大学新闻学院广播电视学专业的考研考试科目是每一个第一次考研的考研人首先要知道的内容，只有明确了中国传媒大学广播电视学专业研究生考试科目之后才可以进行全面的专业课备考，然后根据每一门课的大纲要求进一步提炼每一门课的重点范围、考点精要、重点内容。

抄袭、或是论文逻辑结构存在严重问题关于知网相关抽查规定：　　有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。　　知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？　　学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%请明示超过多少算是警戒线？　　百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？　　这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？　　我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？　　检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。6．知网检测系统的权威性？　　学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是5%。注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！

能过的，你可以先到淘宝自己提前查一次（购买论文查重服务），然后针对重复的地方加以修改，大意不变，改改说法，很简单的。题外话：少壮不努力，老大徒伤悲。楼主以后要吸取教训啊。

中国传媒大学研究生论文盲审

在职研究生的论文答辩都不太难，只要是自己写的，问题都不大。

这个就是要看学校的规定，毕竟每个学校的要求都是不一样的、