植物生理学论文题目有哪些类型可以选
离子通道的研究进展 全球变暖与植物光合作用、二氧化碳的关系 植物气孔开关的机理二氧化碳施肥的应用无土栽培的发展与应用
植物分类学是一门主要研究整个植物界的不同类群的起源，亲缘关系，以及进化发展规律的一门基础学科。也就是把纷繁复杂的植物界分门别类一直鉴别到种，并按系统排列起来，以便于人们认识和利用植物。 植物分类学 植物分类学是植物学科中最古老和最具综合性的一门分支学科。过去的经典分类大多依据外部形态和内部解剖特征去分，后来把孢粉形态、地理分布和古生物学等方面的内容结合进去后，有助于进一步对种类的鉴定和植物演化关系的探讨。 背景知识 现在生存在地球上的生物估计有50万种以上（种子植物250000种左右）。要对数目如此众多，彼此又千差万别的植物进行研究，第一步必须先根据它们的自然性质，由粗到细、由表及里地进行分门别类，否则便无从下手。植物分类学内容由三方面组成，它的研究对象为全世界生活的植物。 分类（Classification） 鉴定（Identification & determination） 命名（nomenclature） 植物分类学是发展较早的一门学科，它的任务不仅要识别物种、鉴定名称，而且还要阐明物种之间的亲缘关系和分类系统，进而研究物种的起源、分布中心、演化过程和演化趋势。因此，它是一门既有实用价值又富有理论意义的学科。 为了分类各个植物类群，人们根据植物类群范围大小和等级高低给它一定的名称，这就是分类的等级单位。了解和掌握分类的等级单位（阶层）是分类学必须具备的基本知识。 12个主要等级（阶元） 按照国际植物命名法规（ICBN）为（The International Code Of Botanical Nomenclature）的缩写。有关绿色植物命名（包括真菌）共包括12个主要等级（阶元）（Category）。主要分类阶元如下： 门 Divisio或（Phylum） 纲 Classis （class） 目Ordo （order） 科 Familia （Family） 族Tribus（Tribe） 属 Genus （Genus） 组 Sectio（Section） 系Series（Series） 种Species（Species） 变种Varietas（Variety） 变型Forma（Form） 编辑本段植物分类学基础知识 植物分类学的意义 人类衣食住行的需要： （1） 人类生存的需要 （2） 经济发展的需要 （3） 健康长寿的需要 生物学科发展的需要： （1） 植物分类学自身发展的需要： ① 资源清查——植物志的编写 ② 对物种多样性的认识和保护 ③ 探讨植物的起源和演化： A、物种的实质及形成机制 B、各分类群之间的亲缘关系 （2） 其他生物学科发展的需要： 植物地理学 植物生态学 地植物学 植物遗传学 植物生理学 植物化学 植物资源学 环境植物学 园林植物学 药用植物学 资源植物学 植物分类学思想和分类学方法 （一） 植物分类学思想 植物分类学思想的三次飞跃：人为分类，自然分类，系统分类 三种不同的分类系统：人为分类系统，自然系统，系统发育系统 分类学史三个时期： 人为分类系统时期（——1830） （李时珍、林奈） 进化论发表前的自然系统时期（1763——1920） （亚当森、裕苏、拉马克、德堪多、本瑟姆、虎克） 系统发育系统时期（1883——） （艾希勒、恩格勒、哈钦松、塔赫他间、克朗奎斯特、佐恩、诺·达格瑞、斯特宾斯、田村道夫） 四个最引人注目的系统： 1． Cronquist系统（1968，1979，1981） 2． Takhtajan系统（1953，1966，1969，1980） 3． Hutchison系统（1926，1934，1948，1959，1973） 4． 田村道夫系统（1974） 哈钦松被子植物分类系统：将双子叶植物分为草本支和木本支，分别以木兰目和毛茛目为原始起点，平行进化。认为柔荑花序类植物比较进化，，认为单子叶植物较双子叶植物进化，起源于毛茛目。代表着被子植物起源学说中的真花学派。 （二） 植物分类学方法 （1） 经典的方法 ：标本室核对，文献资料，形态解剖学——形态学分类 （2） 现代实验分类学方法 1． 栽培观察试验 2． 细胞分类学（染色体分类学）Cytotaxonomy 3． 化学分类学Chemotaxonomy （1） 直接可见物质 （2） 植物本身的产物 ① 初生代谢物 ② 次生代谢物 ③ 带信息分子（DNA、RNA、Protein） 1）protein taxonomy ① Serology （血清学）（1897） ② Electrophoresis (电泳) ③ Amino-acid sequencing（氨基酸顺序） 2）细胞色素C 3）DNA、RNA分子杂交 4． 数量分类学Numerical taxonomy：应用数学理论和电子计算机技术处理生物分类学问题的边沿学科。 1957年诞生（？），索卡尔和斯尼斯《数量分类学原理》（1963）为标志。 5． 分支分类学：以谱系学（geneology），即系统发育的分支式样为基础，旨在建立生物种系发生的谱系关系。 ① 内类群比较法 ② 外类群比较法 ③ 分支图法 ④ 数量分支分类法 植物分类的等级 1． 基本等级 界、门（-phyta）、纲(-opsida， -phyceae)、目(-ales)、科(-aceae)、属、种 亚界（-bionta）、亚门(-phytina)、亚纲(-idea， -phycidae)、亚目(-ineae)、亚科(-oideae)、亚属、亚种 2． 完全等级 界、亚界、门、亚门、纲、亚纲、（超目）、目、亚目、科、亚科、族(-eae)、亚族(-inae)、属、亚属、组、亚组、系、亚系、种、亚种、变种、亚变种、变型、亚变型 植物界、有胚植物亚界、维管植物门、种子植物亚门、被子植物纲、双子叶植物亚纲、蔷薇超目、蔷薇目、蔷薇亚目、蔷薇科、蔷薇亚科、蔷薇族、蔷薇亚族、蔷薇属、犬蔷薇系、犬蔷薇亚系、犬蔷薇、黄花变种、黄毛柱变型 Plantae， Embryobionta， Tracheophyta， Spermatophytina， Angiospermopsida， Dicotyledonidae， Rosanea， Rosales， Rosineae， Rosaceae， Rosoideae， Roseae， Rosinae， Rosa， Caninae， Caninae， Canina， Lutetiana， Lasiostylis 种及种下分类群 （1） Species（种）：是生物分类的基本单位。它是具有一定的自然分布区和一定的生理、形态特征的生物类群。同一种中的各个个体具有相同的遗传性状，而且彼此杂技可以产生能育后代，但与另一个种的个体杂交，在一般情况下，则不能产生后代（或不育）。种是生物进化与自然选择的产物。 （2） Population（种群）：是物种的结构单元，一个物种是由若干个种群所组成，一个种群有由同种许多个体所组成，而各个种群总是不连续地分布于一定的区域内（即种的分布区域）。每一种群内即是一个集体，自成一个繁殖体系，个体之间进行有性繁殖，交流基因，维持种的繁衍。 （3） Subspecies（亚种）：一个种内的类群。形态上有差别，分布上或生态上或季节上有隔离，这样的类群称~ （4） Variety（变种）。V是一个种内有形态变异，变异比较稳定，它分布的范围比亚种小得多。是一个种的地方宗（local race） （5） Form（变型）：有形态变异，但看不出有一定的分布区，而是零星分布的个体，这样的个体视为~ （6） Cultivar（栽培品种）：指为了农业和园艺上的目的，凡具有任何一种特征（形态学的、生理学的、细胞化学的或其他）的栽培个体的集合，且被繁殖后（无性的或有性的），仍能保持这种可资区别的特征。 （是可以认识的、具有不同性质的种下实体。如无性系，有花能孕的纯系，或以1-多个属性为其特征的异花受精的集合物（assemblages）。 4．确定种的四个主要准绳： （1） 各个体彼此间应有密切的相似性，易于将它们识别为该类群的的成员 （2） 近缘种所表现出的变异谱之间有间隙（gaps） （3） 每个种占据一定的地理区域（或宽或窄），并证明对于他们所遇到的环境是适应的 （4） 有性分类群各个体之间应该能互交繁育，很少甚至于不失去其能育性，与其它种杂交的水平或成功率应有所下降。 命名法规 International cade of botanical nomenclature (ICSN) 1867年的巴黎会议由APDecandono等拟定 1930年在英国召开的国际植物学会议修订 1975年列宁格勒第十二届国际植物学会议—第九版（1978） 1981年悉尼第十三届国际植物学会议—第十版 每五年修改一次 75条+无数辅则、注释和例证 追溯既往之效，规定： （1） 苔藓植物和维管植物从1935年起 （2） 藻类植物从1958年起，凡新类群描述要用拉丁文。 林奈的双名法(bionomial nomenclature) JBauhin (1623)首创。Rivinus(1692)首创(?)。林奈将其完善化。故国际上公认林奈，为首创双名法(binomial nomenclature) 的学者并以其在1753年发表的Species Plantarum 一书所载的植物全用双名法为起点凡此书已命名的植物均为有效名。 双名法：指用拉丁文给植物的种起名字。需用两个拉丁词来表达。第一个词是属名，第二个词是种加词(即种名)，第三个词为命名人。 如 Helianthus annuus L向日葵 ↓ ↓ ↓ 太阳花 一年生的 林奈 三名法 亚种或变种 名称如不带亚种Subsp或变种(V)的缩写词则为3个词。即属名+种加词+亚种或变种加词。即为 ～ Panax Pseudo-ginseng W V japonicus (CAMey) Hoo et Tseng 属名 种加词 种名命名人 变种缩写 变种加词 变种命名人 Panax Pseudo-ginseng W V notoginseng (Burkill) Hoo et Tseng Et: 合发表：Cathaya argyrophylla Chun et Kung 郑万钧 和 匡可任 作者多于2人可用et al C 新组合(Combintio nova); 桃：Amygdalus persica L后由B重新组合入李属Prunus： 成Prunuspersica (L)B现有的书仍用林奈的命名而将后者作为异名 Amygdaluspersica L(Punus persica B) ex：代发表：Thhaloctrum squarrosum x 歧序唐松草 此种根据Willenow发表文章为准 法规要点 (法规是国际植物分类学者命名共同遵循的文献和规章) ①每一种植物只有一个合法的拉丁学名其它名只能作异名或废弃(异名Synonym) ②每种植物的拉丁学名包括属名和种加词另加命名人名 ③一植物如已见有2个或以上的拉丁学名应以了早发表的名称(不早于1753年林奈的<<植物种志>>一书的年代)并且是按"法规"正确命名的方为合用名称 ④一个植物合法有效的拉丁学名，必须为有效发表的拉丁文描写。 ⑤对于科或科以下各级新类群的发表，必须指明其命名的模式种新种一模式标本。 ⑥保留名(nomina conservwnda)是不合命名法规的名称按理应不通用通行但由 于历史上已习惯用久了经公议可以保留但这一部分数量不大 如一些非-aceae 结尾的科 名： Umbelliferae (Apiaceae) Labiatae (Lamiaceae) Cruciferae (Bassicaceae) Leguminosae (Fabaceae) Grramineae (Poaceae) Palmae (Arecaceae) Compositce (Asterraceae) [Gutliferae (clusiaceae) 基本异名（basionym）：为异名之一即一植物的属名已改(如重新组合列入另一属种加词不变)种加词不改时，原来的拉丁学名为～ 如白头翁Pulsatilla chinensis (B)Regel的基本异名为 Anemine chinensis Bge 模式标本(模式方法) 模式标本：即将种(或种以下分类学群) 拉丁学名与一个或一个以上选定 植物标本相联系，这种选定的标本作为发表新种的依据，就叫～。 (命名模式：是分类单位性名称所永久依附 那个分子而不论该名称正确或为异名必须是某一分类单位中最典型，最具代表性的分子 （1）全模式标本(正模式标本主模式标本模式标本)holotype 简写type：由命名人指定的模式标本用作新种的的描述命名和绘图 （2）同号模式标本 istype (等模式) 为与全模式标本同一号码的标本采集时同一号采有几枝同种植物装订成几张标本其中1-2张为主模式标本，其余的为～ （3）合用模式标本syntype (合模式) 当命 名人末指定模式标本时，或者有2号以上的标本被指定为模式标本时，(同雌雄株凡其引用的标本称为～ （4）同举模式标本 paratype 命名者在原描述中，除模式标本外同时指出 标本称为～ （5）选定模式标本(lectotype) (选模式) (后选模式) 原来发表的文章或著作中，没有肯定哪一号标本为模式标本或主模式已丢失或换切时以后 学者在原始材料中选用一号标本为命名模式标本(可为等模式or合模式及新模式) （6）原产地模式(topotype) 当得 不到某种植物的模式标本时根据记载该植物的模式标本产地采到同种植物 的标本并选出一个标本代替模式标本称为，～ （7）新模式标本ype 当所有某一植物 的等模式合模式以及任何原始资料标本都丧失时重新选定标本作为模式标本 模式的方法可用到属科和目 新组合的模式;为基原异名模式新名称的模式是被替代名称的模式 合格发表（Valid publication） ①合法名是指符合国际植物学命名法规有关发表方面所有规则的名称为某个分 类群的可接受的名称，是正确的名称， ②为了合法名称必须： 1)合格发表即有效发表印成材料通过出售交换或赠送在植物学界公开， 2)遵照名称形成 有关规则 3)附有拉丁文特征摘要或引证前人有效发表的特征摘要，拉丁文标准不适用于化 石植物，但化石和藻类另外需要附以一幅说明其特征 的图 4)标出命名模式 5)明确指出它们所建属 的等级 ③当某一作者采用另一作者创立但尚未有效发表名称时，两个作者的名字都出现在 作者引证内，较先作者名+ex+较后作者名 ④完整引证还 需把所发表的地方引证在作者引证后如Ranuncuhus acris L，Species plantarum，P554(1753)若发表在不完全被名称的作者所写著作里 就用"in"这个词如：Ramatuella virens spruce ex Eichler in Martius， FloaBrasiliensis， 14 (2)：100(1867) 新描述 分类群名称通常标以SP;gen nov 一个新名称，即根据以前描述的分类群来定名但所有的名称不同时，用 ⑤合格发表通常或是通过新分类群的描述或者通过引证同一分类群以前曾合格发表的名称，而到达目的 6优先律原则（the principle of priority） ①采用人为最早的有效发表合法名称，(其它为异名) ②不能早于林奈的<<植物种志>>(1)(泥炭藻科始于Hebwig<<藻纲种志>>(1)某些藻类所有真菌和化石植物除外) ③选择某个分类群最早的名称时，只有该等级的名称或加词才可考虑，其发表日期也是以该等级 发表日期为准 ，未必是名称或加词的最早发表日期通常，当相应等级的最早加词只存在于一个不适用的组合里时就另创这一个新的组合 ④优先法规只适用于科和其下的各个等级 ⑤属以下分类群的名称按国际植物学 命名法规有规则无论如何改变某个属名以后(如由于发现一个最早，的名称，)对于它所 包括的种必须创立很多新 的组合为避免这种情况对于一些根据国际植物学命名法规尽管发现是不正确的属名但考以别的属名替换后会引起许多不便 的话，此时属名可以保留而那些正确的属名却反而废弃风车蕨属√ Combrretum Loefl(1758) 有几百种 × Gislea L(1753) (自林奈时代以来几乎就不使用了) 植物检索表(Key)编制和使用 ～是鉴定植物的工具。常是运用植物形态比较方法，按划分类群(科属种等)的标准和显著特征选用一对明显不同的特征将未知植物(已记载过的)一一区分开来，最后分出其科、属、种来。 （1）类型： 一、提纲式检索表： 以简明的最少量识别特征对分类群作出排列，其排列顺序反映了它们假设的亲缘关系。是所有的识别特征可能是隐蔽的或者难于确定的，这种纲要编写成的检索表形式。 二人为检索表 1)单道或连续性检索表 (二波式RMorison) A定距检索表(锯齿式内缩式) B平行检索表(阶层式) 2)多道检索表 A刀仞穿孔检索表 B主体穿孔检索表 C表格式检索表 D侧面检索表 （2）编制和使用： 二歧分类法：将特征不同的一群植物用一分为二 方法逐步对比排列进行分类，称～根据～可将自然界 植物列成分类检索表又名拉马克式二歧分类法(1744-1829) (其实应为RMorison 在其Plantarum Umbelliferarum Distributio Nova(1072)中首次应用) 1）定距检索表（级次式检索表） 将每一对互相区别的特征分开编排在一定的距离处，标以相同的项号，每低一项号退后一字。 每一组特征写在右边一定 的距离处，前有号码与之相对 的一组特征写在同样距离处，每分歧 下一级 一组相对性状则在上一级的稍后处开始，如此继续下去，描写愈来愈短。直到检索出某类或某种植物的名称为止。 优点：对照区别清楚，使用便当 缺点：种类较多时，左边空白太浪费篇幅，每组对句两边部分难翻书寻找。 2）平行检索表 将每一对互相区的特征编以同样的项号，并紧接并列，项号虽变但不退格，项未注明应查的下一项号或查到的分类等级。 与上共同之处在于每组相对特征紧紧相连易于比较 在一组特征叙述后，为一数字或名称。 3）连续平行式检索表 将一对互相区别的特征用两个不同的项号表示，其中后一项号加括弧，以表示它们是相对比的项目。 编辑本段植物分类检索表 常见的植物分类检索表有定距式（级次式）、平行式和连续平行式三种： 第二节 植物界的大类群 现存于地球上的植物，估计约为50余万种，整个植物界通常被分为16门。 1． 裸藻门Euglenophyta 2． 绿藻门Chlorophyta 3． 轮藻门Charophyta 4． 金藻门Chrysophyta 5． 甲藻门Pyrrophyta 藻类 6． 褐藻门Phaeophyta （spore plant） 植物 7． 红藻门Rhodophyta 隐花植物 低等植物 8． 蓝藻门Cyanophyta （孢子植物） （无胚植物） 9． 细菌门Bacteriophyta 10． 粘菌门Myxomycophyta 菌类 11． 真菌门Eumycophyta 植物 12． 地衣门Lichens 13． 苔藓植物门Bryophyta 14． 蕨类植物门Pteridophyta （seed plant） 颈卵器植物 高等植物 15． 裸子植物门Gymnospermae 显花植物 维管植物 有胚植物 16． 被子植物门Angiospermae （种子植物） 第三节 Algae（藻类植物） 分类：是一群最原始的植物。 35-33亿年前地球水体中首先出现原核蓝藻 30000余种 8门 特征：一般具有光合色素，能进行光合作用，为能独立生活的一类自养原植体植物； 几微米——60M； 无根、茎、叶的分化； 生殖细胞多为单细胞，高等藻类的生殖细胞虽为多细胞，但每个细胞都直接参加生殖作用，形成孢子或配子，其外围无不孕细胞层包围； 合子不发育成多细胞胚。 分布：主要生长在水中，及潮湿的岩石、墙壁、树干、土壤表层；100M深的海底，南北极，积雪高山，85℃温泉。先锋植物之一 繁殖： 营养繁殖：以植物体的片段发育为新个体 2．无性生殖(孢子繁殖):以专化细胞—孢子直接发育为新个体 3．有性生殖：借配子体的结合而进行的生殖方式 （1） 同配生殖 （2） 异配生殖 （3） 卵式生殖 编辑本段植物分类系统的等级 前面讲了植物分类的基本单位是种，根据亲缘关系把共同性比较多的一些种归纳成属（Genus），再把共同性较多的一些属归纳成科（Familia），如此类推而成目（order）、纲（C1assis）和门（Divisio）。因此植物界（Regnum vegetabile）从上到下的分类等级顺序为门、纲、目、科、属、种。在各分类等级之下根据需要建立亚级分类等级，如亚门（Subdiviso）、亚纲（Subclassis）、亚目（Suboxder）、亚科（Subfamilia）和亚属（Subgeus）。 种以下的分类等级则根据该类群与原种性状的差异程度分为亚种（Subspecies）、变种（Varietas）和变型（Forma）。亚种比变种包括的范围更广泛一些，除了在形态上有显著的区别外，而且在地理分布上也有一定的区域性。变种又比变型在形态上的差异要大一些。实际分类工作中要根据野外调查的资料和标本的特征经过综合研究分析方能确定。 各分类等级的具体名称（如种子植物门、被子植物亚门、双子叶植物纲等）的拉丁文名称常有固定的词尾，可供识别，如种子植物门（Spermatophyta）的词尾为ta，亚门为一ae，纲为-eae，目为一ales，科为；-aceae，科名的拉丁名词尾一般是aceae，但是也有少数例外，如唇形科Labatae，菊科Compositae，禾本科Graminae。 现举黄连为例，表明植物分类系统的等级和所在的分类位置： 界 植物界Regnum vegetabile 门 种子植物门Spermatophyta 亚门 被子植物亚门Angiospermae 纲 双子叶植物纲Dicotyledeae 亚纲 古生花被亚纲Archichilamydoneae 目 毛茛目Ranales 科 毛茛科Ranunculaceae 属 黄连属Coptis 种 黄连Coptis chinesis Frallch
414植物生理学与生物化学 植物生理学：基础不好的就看，《植物生理学》 王忠 。我当时是直接看《植物生理学（修订版）》科学技术文献出版社组织出版的《农林院校必修课考试辅导》丛书之一。不懂的就去查武维华主编的《植物生理学》科学出版社，记得这本书是用来查的，写得太深太难不适合用作考研复习书。生物化学：《生物化学》 沈黎明。这本书非常好，可惜已经绝版了。当时都是找到一本借了复印的。 一定要选这本书。和考研超级接近！414复习重点是实验和大题，得多背。 最后记得一定要把考前出的俗称“最后五套题”的模拟题搞到。这至关重要，别说我没告诉你哦！ 另外，中国农大出版社的农学类2010考研联考辅导书已经出版了，植物生理学那本还是不错滴~~加油努力吧！ 祝你考上！
生物物理学论文题目有哪些类型可以选
直接去参考下这类的期刊文献，像应用物理，现代物理、生物物理学等这些吧
论文的题目思路的问题，我们最常用的解决办法就是多找资料，看别人的题目能给自己什么灵感，（现_代物_理、应_用物_理、生_物物理_学）这些资料你自己百度下都可以找到，
毕业论文的类型学生毕业论文的写作。要符合教学计划的基本要求，一般是在学校提出的各专业毕文选题指定的范围内选定题目撰写论文。根据学生毕业论文选题类型的不同，毕业论文可分为如下几种：1、理论性问题研究论文学生在校期间，学习了多门公共基础课、专业基础课和专业课，涉及大量的基础理论和原理性问题。学生可在指导教师的指导下，选择自己比较熟悉并有较深理解的某一理论问题，进行探讨和研究要求学生有较好的理论基础，对某一理论掌握比较扎实，逻辑思维及分析问题能力强，同时能够做到理论联系实际，用所掌握的理论原理分析、解决实践问题。学生应当围绕所选定的理论问题，在广泛收集资料，大量阅读有关文献的基础上，总结前人的成就，分析前人的观点，找出以往研究的薄弱之处，提出自己的见解，也可对某些理论原理的应用进行更深层的研究和探讨，寻求更合理的成果和结论。2、应用性问题研究论文无论哪一类专业，都有大量的应用性课程和专题，甚至专业本身就属于应用性很强的专业。特别是管理学科的各类专业，学生可就不同管理领域的实际问题，运用在校期间所学的各种原理、方法和技术研究解决实际问题。这是对学生素质能力的考核和锻炼。撰写应用性问题的研究论文，要求学生具有较扎实的理论和原理基础，较熟练地掌握所学技术和方法，熟悉所掌握原理、技术和方法的应用环境和问题，能够把握该应用领域的发展变化趋势，并能提出该原理、技术和方法的应用难点、问题和措施保证。3、实践问题研究论文改革实践中有大量的具体问题需要研究和解决，特别是与学生所学专业有关的实践问题更容易引起学生的关注和研究兴趣。学生可就自己熟悉并能运用所学原理和方法提出合理解决方案的实践问题进行研究和探讨。对这类问题的研究实践性强，实用价值高，要求学生对所研究的问题有透彻的了解和深刻认识，能够清楚问题的症结所在，并能在自己所学习和掌握的原理和方法中找到解决的方法和答案。实践性问题研究论文与应用性问题研究论文的最大区别在于从实践中寻找问题撰写论文。有些学生的论文选题就直接来源于自身的社会实践和毕业实习。4、指定性问题研究论文有些学生的毕业论文选题来源于某些部门或企业对学校的委托项目或调研任务，还有的来源于指导教师的科研课题和咨询策划项目。围绕这些问题撰写毕业论文，对学生来讲都属于指定性问题，有些问题并不一定是学生最有基础和研究兴趣的问题。但对这些问题的研究，老师的专项研究能力强，对学生的指导性强，更有针对性。选择参与这些问题研究并以此为题撰写毕业论文的学生，也会具备一定的知识和能力基础，再加上老师的言传身教和悉心指导，对问题的研究深度较深，实践性强，有助于学生研究问题和分析、解决问题能力的培养。资料摘自：脚印代写论文
题目类型：A-生产实践；B-工程设计；C-实验研究；D-理论分析；E-文献综述；F-调查研究；G-理论应用；H-经典；I-其它；对财务管理专业而言，一般的都是“理论应用”。
植物保护学论文题目有哪些类型可以选
这样的文章很多，但需要自己总结
专科相对好写。。。不知你是做设计还是要只写论文可以写你们地区某个公园的植物景观设计分析、某小区的植物景观设计、老城区或商业区的植物设计 也可以写一些特殊区域的，比如 工厂、矿区或者医院，这些地方在做植物设计的时候都有额外的要求。
学术堂整理了十五个植物景观设计方向的论文选题，供大家参考: 郑州紫荆山公园植物群落美景度评价 多肉植物在景观园林绿化中的应用 南宁市彩叶植物研究概况 合肥滨湖国家森林公园植物配置研究 浅析园林植物病虫害现状及综合防治 佳木斯市园林木本植物多样性与应用调查研究 基于层次分析法的宁夏职业技术学院校园植物景观美学评价 塔里木盆地园林工程提高植物成活率的途径 地锦育苗及园林绿化栽培技术 陕西关中主要城市观花树种花的观赏性状分析 城市园林植物病虫害的特点及生态控制策略 广西地区15种典型园林观赏植物的耐阴性及光合特性 上海常绿树种固碳释氧和降温增湿效益研究 南京市不同园林植物根际土壤养分和重金属富集特征 园林道路绿化种植的配置方法探索
生物物理学论文题目有哪些类型可以选择
1．历史上关于力和运动关系的两种不同认识（1）古希腊哲学家亚里斯多德根据人们的直觉经验提出：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要停下来．认为力是维持物体运动所不可缺少的．（2）伽俐略通过实验指出，没有使物体改变速度的力，物体就会保持自己的速度不变．（3）伽俐略以实验为基础，经过抽象思维，把可靠的事实和严密的推理结合起来的科学方法，是物理研究的正确方向．2．牛顿第一定律的内容及其物理意义（1）定律的内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．（2）物理意义:定律反映了物体不受外力（合外力为零）作用时的运动规律，指出了力不是维持运动的原因，是迫使物体改变运动状态的原因，说明了一切物体都具有保持匀速直线运动或静止状态的性质，即惯性．牛顿第一定律即惯性定律．3．牛顿第一定律的应用 应用牛顿第一定律，把握力与运动的关系：力是物体运动状态改变的原因，物体的运动不需要力来维持二、惯性1．惯性的概念及物理意义(1)物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性．(2)一切物体都具有惯性，物体不论在什么情况下—是否受力，运动状态如何，处于什么环境—总是具有惯性，惯性是物体固有的属性，是不能被克服的。（3）惯性在解题中的应用：车转弯、刹车、加速，人的感觉是人的惯性的缘故。2．惯性和质量的关系 (1)惯性的大小：质量是物体惯性大小的量度（也称惯性质量），质量不同的物体运动状态改变的难易程度不同，亦即惯性大小不同。同样的外力作用下，质量大的物体，运动状态难改变，惯性大；质量小的物体，运动状态容易改变，惯性小．质量是物体惯性大小的量度．（2）惯性只与质量有关，与其他无关（如温度、物态、位置、速度）；惯性不是力，不能说物体受惯性。
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常用生物物理学名词概论生物物理学: 用物理学的理论和方法研究生物学问题，并研究生命现象中物理学规律的交叉学科。分子生物物理学: 用物理学的理论和方法，了解各种生物分子系统，并依据分子结构、分子之间的相互作用和动力学行为在单分子、超分子结构、病毒和细胞的各个层次上研究分子的生物学功能，了解细胞内包括DNA、RNA和蛋白质合成在内的各个系统之间的相互作用及其调控的生物物理学分支学科量子生物学: 用量子力学，特别是将叠加、非定域化、纠缠和隧道效应等复杂量子特征用于研究生物学对象和生物学问题的生物物理学分支学科理论生物物理学: 用数学和物理模型解释生命过程的生物物理学分支学科细胞生物物理学: 用物理学和化学的理论和方法研究影响细胞动态结构和功能基本规律的生物物理学分支学科膜生物物理学: 用物理学、数学和生物物理学的方法研究生物膜的生物物理学分支学科。研究重点涉及生物膜的动态结构、物质跨膜转运、能量转化及细胞跨膜信号转导等
论文选题一般都分为哪几种类型?在确定好论文写作的方向点后，后面就是要对论文作选题了，也是比较重要的，是论文的起点，就像一篇文章的标题一样，标题能否吸引到阅读者，但也要跟自己的论文相关的内容相符，毕竟论文还是严谨性的。今天papercrazy就论文选题为我作相应的解答，论文主题的选择可以大致分为两种：约束性和非约束性两种类型。 限制性主题选择的目的很强，它是要完成一定的科学研究任务，包括横向科学研究和纵向科学研究，例如国家社会科学基金项目，国家自然科学基金会项目等。限制性主题选择没有太多技巧。通常，它是预先详细规定的，并由高级研究人员应用和组织。对于初级研究者，尤其是大学生和研究生，论文写作的大多数主题都是自由选择的。 通常，它属于一个多层次的学科体系，根据系统理论的方法进行划分，并由不同的专家完成。这种选题起点高，学术价值和社会影响都比较大，并且有资金支持。但是，这种主题选择不能是任意的，必须根据项目计划和预先宣布的项目的内部联系来确定。从此类主题衍生而来的论文通常用于项目接受和主题结论。毕业论文或学位论文显然也属于此类。 不受限制的主题选择是自由选择，通常基于您自己的兴趣，当前的信息和研究基础以及完成的可能性。这种类型的主题选择通常相对“小”，资金较少。在大多数情况下，它是对限制性主题选择的补充，但它具有很大的自由度，可以充分反映一个人的专业优势和研究兴趣。 需要强调的一点是，主题选择“小”是相对于多级主题系统而言的，这通常意味着主题选择范围是单一的，并且论文可以是单篇论文。但是，这并不意味着研究的价值很小。有时，自由选择主题更有可能产生创新成果，因为在没有外部力量干预的情况下，研究人员可以放弃功利主义思维，最大化主观能动性，动员所有有利因素，并产生创新成果。 因此，大学和研究机构非常重视主题的自由选择，并提供一定的资金支持以确保研究的自由和自治。例如，日本筑波大学被誉为新大学发展的里程碑，它认为自由选择主题是尊重教师学术自由，培养其研究能力和实现跨学科整合的重要手段。 通过平等地资助每位教师的自主选题，利用经费纽带集成不同学术背景的人群，进而巩固学系和学群，实现促进学科融合的办学目标。 以上就是papercrazy带来的论文选题的介绍，选题是论文写作的起点，在选好题目的情况才能写好后面的论文，所以摆在大部分毕业生面前的选择也有很多，无论是论文选题还是引用书目，无论是查重软件还是查重方法。这些都成为困扰毕业生的一个又一个问题。但是只有直面这些问题，才能解决这些问题。PaperCrazy是一款针对毕业生论文问题的查重软件，其主要功能就是在大数据之下帮助毕业生查重论文，并提供专业团队帮助修改论文。
植物生理学论文题目有哪些类型
这里有个目录貌似是农学，生物学，其他专业也应该可以选修（如果你在的学校开了这门课），这个要视各大学本科培养方案而定了。
光敏色素生理功能的研究主要集中在两个方面。第一，光敏色素对植物形态的作用， 包括种子萌发、去黄化作用、茎的伸长、叶的扩展、避荫作用以及开花诱导等第二， 光敏色素对不同光信号的反应， 例如PhyA在远红光信号转导中起主要作用(Nagatani ， 1993)， 而PhyB负责调节短暂和持续红光照射下的大多数反应(Reed et ， 1994)。利用一些草本植物和真双子叶植物的phya和phyb突变体的研究表明， 这种功能上的分化普遍存在于整个被子植物
我觉得有很多呀比如植物的进化 植物有没有情感 植物和人类的起源