论文做了什么工作怎么回答啊英语
据学术堂了解，前期在论文写作之前，需要做的主要是文献资料的收集、整理和分析工作。针对这篇论文，你应该对功能对等理论的概念、特点、应用、影响力进行全面的了解。了解这个理论是如何产生的，理论基础是什么？谁提出的？又有谁发展了这个理论？这个理论的演变和扩展情况如何？在我国的发展和应用情况如何？有哪些不足？有哪些优势？未来发展的方向是什么？以上内容需要自己在论文正式写作之前就开展起来，有了自己的思路和想法，再进行细化，做出比较规范的提纲，跟老师讨论其可行性，经过老师的指点，自己深入理解，再开始写论文。切勿在自己对论文中所应用的理论和所研究的内容理解不深、不细的情况下就开始写作。
你做什么工作的英语：What's your job？job读法英 [dʒɒb] 美 [dʒɑːb]工作，职业；零工，任务；职责，责任；＜非正式＞罪行，（尤指）盗窃；＜非正式＞东西，物件；词汇搭配：Job title 职位名称；职位； [劳经］ 职称；职务The Italian Job 偷天换日Job Interview 面试；求职面试； [劳经］ 求职面谈词语用法：job的基本意思是指为谋生或糊口而干的有报酬的工作。可泛指“职业，职位”，也可指一件具体的工作，尤指难以完成的工作，是可数名词。job引申可指“职责，责任”，这时通常用单数形式。在广告用语中，job可指“以…为宗旨”。job作“做某事很吃力，干某事很困难”解时，其后可接to- v或v -ing作主语；job还可以as短语表示具体的“职业”“工作”。
很好写啊，查找资料，自己理解，请教、探讨等等，很容易就编造处理了
一般都是问“What'syourjob？”你提到的两种说法可以是可以，但是一般不用
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You master's thesis main work what?
sci论文挂名如实说自己参与了什么工作就好。论文的署名必须是真是，即真名，是不能够用笔名的，并且要将工作单位与邮编标明，以便于联系或者供读者进行咨询。
据学术堂了解，前期在论文写作之前，需要做的主要是文献资料的收集、整理和分析工作。针对这篇论文，你应该对功能对等理论的概念、特点、应用、影响力进行全面的了解。了解这个理论是如何产生的，理论基础是什么？谁提出的？又有谁发展了这个理论？这个理论的演变和扩展情况如何？在我国的发展和应用情况如何？有哪些不足？有哪些优势？未来发展的方向是什么？以上内容需要自己在论文正式写作之前就开展起来，有了自己的思路和想法，再进行细化，做出比较规范的提纲，跟老师讨论其可行性，经过老师的指点，自己深入理解，再开始写论文。切勿在自己对论文中所应用的理论和所研究的内容理解不深、不细的情况下就开始写作。
What are the primary works for (preparing) your master's thesis? 供参
论文做了什么工作怎么回答啊
很好写啊，查找资料，自己理解，请教、探讨等等，很容易就编造处理了
背景部分我做过XXX项目，项目价值XXX万元，项目是哪个政府部门的项目，解决了XXX问题，达成了XXX的目标，通过XX时间的工作，使用了XXX技术和工具，以XXX为基础，完成XXX的项目。
论文做了什么工作怎么回答问题啊
可以描述在实验设计、数据收集、数据分析和论文写作等全过程中做出的实质性 (或主要)贡献。所谓一篇论文的贡献， 是指因为你这篇文章的存在，而对现有理论、或指导实践做出的启发、促进、改善。它可能被叫做“研究意义”、“研究价值”、“研究特点”等。但无论叫什么名字，论文贡献就是你的这篇文章价值的集中体现，是你清晰的告诉读者为什么你的论文重要，为什么它是一篇有价值的好论文。思考论文贡献之所以一定要做，是因为你只有非常明确你论文的贡献，才能在论文的开头、结尾以及各个部分突出这些贡献，才能最好的凸显你论文的价值，才知道什么该详写什么该略写，才知道怎样布局全文结构能最好的达到这篇论文的目的。
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。论文陈述包含以下内容： 1、陈述你对这个主题的主要观点陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：你想陈述或证明什么? 你想说服读者相信什么? 2、给出几个支持主要观点的理由 理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。 3、给出一个与主要观点相反的观点 一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。 论文陈述写作示例： 1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗? 2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。 3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
答辩一般是10~12人为一组 有两轮第一轮是论文陈述，第二轮是回答老师给予的三个问题。 第一轮自我陈述：准备介绍论文的东西4~5分钟，大约400~500字即可，无需脱稿。 论文陈述的内容是 设计这篇论文的目的和在这篇论文中得到的收获 包括还有哪些不足。 （有些老师不喜欢对着稿念，自己就大概准备一下，网上的论文答辩套路可能不太管用。） 其中在陈述过程中考试可能会提问论文中的关键部分你要自己找得到。 完了老师就开始对你这篇文章评论，随后其中一个老师会给你提三个问题，写下来（回答完了还得交给老师）。 提问的内容基本都在论文当中，包括涉及到的含义和论文中所要阐述的东西，会有半个小时左右时间准备，尽量简短意赅。 然后就对问题进行回答：读一边自己概括的问题回答，然后是老师问什么答什么，最后老师会对你论文提出修改意见，这样论文答辩才算完成。 提醒一下申请学位的同学老师会格外严格，这里所谓的“严格”有很多内容这个自己理解，基本如果可以上报的都需要做修改，幅度还不小。 不申请学位的同学老师就走个过场态度认真即可。 最后一句你各科成绩都能达标，学位英语也能过，可能还会卡在毕业论文上2018-01-20
论文如果在写论文的时候想以这样为题，那你可以看看你以哪方面为主，可以参加了工作或者参加了研究，参加了某项活动，这都可以写一些论文的研究方向
论文做了什么工作怎么回答老师
1、论文的研究结论等问题是自己查到无数文献，做过多次实验所得。2、挑选了论文的选题。3、确定了论文方向和论文设计。4、自己主动和老师一起交流沟通，多次请教老师，然后确定的，本次毕业论文的国内外研究现状，研究目的等。
我做成了不倒翁我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳，而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。现在，让我打开一个贝壳，给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧!星期五老师布置作业时，要求大家做一个不倒翁。于是，我便在星期六开始做了。首先，要把材料准备好，我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔，一切材料准备就绪，我便开始做了。我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里，搞好后，我把鸡蛋壳拿到水池里清洗，洗了几次后，终于洗好了。我抽了一张纸，卷成长条儿，塞进鸡蛋壳，过了一会儿又拿出来，鸡蛋壳里面也干了。于是，我拿了一块橡皮泥，掰下一块，揉成了一个小圆球，小心翼翼地放进了蛋壳，这时，蛋壳有些站起来了。我便反复地试，蛋壳终于可以站得比较稳了。我便用白色胶带把口给封了。接着，我要开始装饰不倒翁了。我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”，然后在第一面用黑笔画了个眼睛，中间又画了个黑黑的眼球，整双眼睛画好后，我在上面加了个睫毛。接着画鼻子，用青色彩笔画了个鼻子。我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋，最后用红笔画了个小嘴巴，可爱极了!忘了告诉你，我还给不倒翁戴了个小帽子呢!做小工艺品真有趣，我以后要多多做!