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不知道你说的是的PPT还是Word。
登陆web of science 等找到某一篇论文，打开打开后页面右上角有论文所在的那期期刊的封面的缩图，点击缩图弹出的页面中点击download cover即可下载封面
额，，，百度一下，你就知道。。。
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如果需要可以按照你的思路创作。
这样OK吗封面&封底
打印的内容及规格如下：1、封面内容及打印规格：（1） 论文标题：黑体二号，加粗。（2） 作者姓名及学号：宋体三号。（3） 指导教师姓名：宋体三号。（4） 学科门类：宋体三号。（5） 专业：宋体三号。（6） 提交论文日期：宋体三号。2、正文打印规格：：（1）页面及版面打印规格：为了便于装订和复制，论文正文部分必须双面打印（以右面为单数页），并且每页的四周必须留有一定空白边距。具体要求是（以WORD98为例）：页面设置数据为：纸型—A4；页边距（单位为厘米）：上3、下2、左2、右2；装订线—左侧1厘米。版面设置数据为：行间距：5倍距离；字符距离：标准。（2）正标题：黑体三号，加粗，居中排列。（3）副标题：宋体四号，居中排列。（4）作者姓名及单位：宋体小四号。（5）摘要与关键词：宋体5号。（6）文中小标题：宋体小四号。靠左边项头排列。标题层次用阿拉伯数字排序，分别为：一级标题：1、2、3…等；二级标题：1 2 3…等。以下类推。数字编号后应空一格再写标题。（7）正文：宋体5号。（8）正文中图表中字体：宋体5号(或小5号)。（9）参考文献：宋体小5号。（10）英文标题：“Times News Roman”字体，三号，加粗。（11）作者英文姓名：用汉语拼音。宋体四号。（12）英文摘要：“Times News Roman”字体，小四号。（13）计量单位：单位名称及符号一律采用国际通用符号。
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论文答辩ppt范例模板如下：一、二、三、四、五、六、七、八、论文答辩ppt范例制作要点：1、首先，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期。2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些。3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义。之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可。4、最后，是对工作的一个总结和展望。5、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
把别人的论文封面复制方法如下:第一，在菜单里找到文件选项，点击文件选项，找到选项。第二，弹出选项对话框，便能找到加载项选项。第三，点击加载项选项，在其界面内找到管理选项。第四，在管理的选择项内，选择模板选项。第五，然后点击转到选项，找到模板和加载项对话框，选择管理器选项。第六，点击管理器选项，在管理器对话框内点击关闭文件选项。第七，再在管理器内找到打开文件选项，点击打开文件选项。第八，在弹出的对话框内找到需要粘贴的文档，打开文件之后，选择模板文件然后点击复制，就将格式复制过来了。
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我的毕业论文答辩ppt模板种类多，不仅仅只是针对本科生，大专，研究生都可以用，希望给你帮助，毕业论文答辩模板链接：_r1fFaIi2za6gjER3xJdA 提取码：gab2
《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。
你毕业论文还没交？我早过了
1、首先去像素网选择一套合适的毕业论文答辩PPT模板，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这版一部分简略清晰即可；5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；6、最后，是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
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好垃圾的学校啊~新生对你好点到你大2了就住18人一起住一个WC 没风扇 没热水~！离学校又远哈哈哈~~~~~~~~~~~~~~~~~就业率是整个广西的高校里面最低的
只要毕业不挂科，计算机区一级，英语四级，最后论文答辩过了就可以拿到学士学位学历证，一般很少有拿不到学位证的。
（三）论文 晚清翻译机构与在华美国传教士 [J] 德州学院学报（哲社版）， 2005，（1） 《万国公报》与美国在华传教士的西学翻译 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2005，（1） 中国近代国际法翻译第一人——丁韪良 [J] 延安大学学报（社科版）， 2005，（2） 晚清在华英美传教士西学译介的本土化 [J] 广西民族学院学报（哲社版）， 2005，（3） 围绕《闽省会报》中译介的考察 [J] 宁德师专学报， 2005， (4) 近代上海科技翻译界的“美国流”[J] 上海翻译， 2006， (1) 林乐知的翻译活动与晚清政治变革的互动 [J] 安庆师范学院学报（哲社版）， 2006， (1) 论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受 [J] 国外文学， 2006， (1) 晚清厦榕两地美国传教士西学翻译之比较 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2006， (1) 晚清入闽美国传教士卢公明的西学翻译 [J] 闽江学院学报， 2006， (1) 嘉约翰的翻译：中国医学译史上的里程碑 [J] 社科研究， 2006， (4) 晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰 [C] 福建省译协第十届学术年会论文集， 晚近在华美国传教士的《圣经》汉译 [J] 漳州师范学院学报， 2006， (2) 美国传教士对晚清科技翻译的贡献 [J] 山东外语教学， 2006， (3) 狄考文西学翻译发凡 [J] 烟台师范学院学报（哲社版）， 2006年7月教学科研论文专辑 晚清美国传教士在澳粤的西学翻译 [J] 韶关学院学报， 2006， (8) 近现代在华美国传教士的百年西学翻译 [J] 外国语言文学， 2006， (3) 《中东战纪本末》: 美国传教士军事翻译之经典 [J] 四川外语学院学报， 2006年12月增 花华圣经书房与晚清西学翻译 [J] 梧州学院学报， 2007， (4) 晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动[C] 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）， 2006 年12月 传教士翻译与晚清文化社会现代性——以中国第三次翻译高潮中译坛美士“三杰”个案等为例[D] 上海外国语大学（博士学位论文），2011年12月 前缀a-构成的词的特性 [J] 英语辅导， 1984， (5) 代美国俚语的来源与特点 [J] 宁德师专学报（哲社版），1992， (2) 英语异叙与拈连修辞法 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 1996， (2) 斯特短诗哲理的根源和表现 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 1996， (4) 英语中法语借词的嬗变及发展 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 1997， (3) 词汇“Pyramid”框架与记忆“Downstairs”阶梯 [J] 英语天地， 1998，（8） 英语“垂悬”现象透视 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 1998， (4) 弗罗斯特短诗的哲理思想 [J] 福建外语， 1998年增刊 现代美国俚语的构筑框架及美学特征 [J] 福建外语， 1999年增刊 霍桑的散文《秋天》的艺术特征 [J] 宁德师专学报（哲社版），1999， (3) 形似的美感—译泰勒诗歌《捕捉苍蝇的蜘蛛》偶得 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2002， (3) 漫步大学英语的英诗长廊 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2003， (1) “译”彩纷呈：《火与冰》三译文得与失 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2003， (3) 匠心独运 各显神韵─“Spring Pools”译文比较论 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2004， (2) 可读性：不容忽视的翻译标杆 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2004， (4) 论英语基础阶段素质教育的层次定位 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 2000， (3) “中选”对教育改革的启示 [J] 福建高教研究， 1998，（1） 师专特色的大学英语面面观 [J] 宁德师专学报（哲社版），1998， (1) “中期选拔”的竞争及激励机制 [J] 宁德师专学报（哲社版）， 1998， (2) 警惕外语教师专业素质滑坡 [N] 闽东日报， 1999年2月22日 中学英语教学任重道远 [N] 闽东日报， 1998年6月9日 英语素质教育与小学启蒙职责 [N] 闽东日报， 1998年2月17日 英语素质教育与家庭角色扮演 [N] 闽东日报， 1998年1月20日 （四）课题“美国传教士与晚清翻译”，福建省教育厅社会科学研究项目，独立，2006，已结题； “美国传教士与晚清翻译”，宁德师范学院科研项目一等资助，独立，2006，已结题； 《实用翻译》，宁德师范学院校级精品课程，负责人，2009-2010； 《高级英语》，重庆市（省级）精品课程，排名第4，2007-2010（注：2010年增补）； 《大学英语》，重庆市（省级）精品课程，排名第6，2010年； 《信息科技英语翻译》，重庆邮电大学（校级）精品课程，负责人，2010-2013，已结题； “信息科技英语翻译研究”，重庆市社会科学规划项目，负责人，2010-2012； “模因论视域下的信息科技英语翻译研究”，重庆市社会科学规划项目，排名第2，2014-2015，在研中； “蒯因的翻译不确定性及其对英汉互译的启示”，重庆市教委人文社会科学研究项目，排名第2，2014-2016，在研中； 2014年度重庆市社科规划博士项目，排名第2，12—12，在研中； “弗罗斯特诗歌及其译作系列比较论”课题，宁德师范学院2003年校级社科三等资助，独立，已结题； 《莎士比亚十四行诗集》（译著，24万字），重邮人才引进科研基金项目，独立，2010-2012，已结题； 信息翻译研究创新团队，重庆邮电大学，校级，负责人，2012年11月； 《爱德华·泰勒诗选》（译著，15万字），重庆邮电大学博士科研基金项目，独立，2014-2015，在研中。 （五）获奖 《社会契约论》（译著），重庆翻译学会第十三次年会上获重庆翻译学会第四次优秀翻译成果奖，三等奖，独立，2015年12月； 《哈佛百年经典》第24卷与第32卷（译著），“第四届天府翻译奖优秀成果”译著奖，一等奖，第1译者，2015年9月； 《莎士比亚十四行诗集》（译著），重庆翻译学会第九次年会上获重庆翻译学会第三次科研成果，二等奖，独立，2011年11月； 宁德师范学院2011年度“科研工作先进个人”，独立，2011年12月； “英语互动社区”，第一届重庆市优秀教育技术科研成果，三等奖，排名第5，2010年7月； 论文“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”，福建省译协第十届学术年会论文，优秀奖，独立，2006年5月； “英语词汇立体教学方法”项目，“1997年全国普通高等学校教学成果奖（校级奖）”，三等奖，独立，1998年9月； 宁德师范学院大学英语四级教学奖，一等奖，独立，1997年10月； 《福建译报》首届译文比赛鼓励奖，独立，1990年6月。 （六）学术会议与交流 “美国文学与文化”国际学术研讨会，小组发言：“弗罗斯特短诗的哲理思想”， 北京大学－纽约州立大学联合举办，2001年10月24-27日； “传教士与翻译—近现代的中西文化交流”国际学术研讨会，小组发言：“论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受”，北京大学－瓦西塔浸会大学联合举办，2004年5月23-25日； 重庆翻译学会第13次年会，第三分场专家点评，重庆文理学院，2015年12月12日； 重庆翻译学会第11次年会，大会主旨发言：“云翻译时代通译的困境与专译的出路”，长江师范学院，2013年12月21日； 重庆市莎士比亚研究会，大会主旨发言：“三维视角下的名家名著重译观”——以《莎士比亚十四行诗集》为典型案例，重庆交通大学，2011年4月23日； 第一届江南高校外语学术交流会翻译组主持人，重庆邮电大学，2011年4月9日； 重庆市翻译家协会2010年年会，大会主旨发言：“重庆市翻译家协会如何走出困境？”，南山文高楼，2011年1月08日； 翻译研究与教学研讨会暨重庆翻译学会第8次年会，大会主旨发言：“九问重庆翻译”，以及小组发言：“小翻译，大学问？”西南政法大学，2010年12月26日； 重庆市莎士比亚研究会第三届年会暨莎士比亚446周年诞辰纪念大会，重庆大学，2010年4月23日； 第一届重庆高校英语教学学术论坛，重庆邮电大学，2010年2月23日； “重庆翻译教育发展研讨会”，四川外国语大学翻译学院，2014年6月17日； “2014重庆市高校翻译专业学科建设和人才培养研讨会”，重庆邮电大学，2014年6月21日； 重庆邮电大学外国语学院教师学术交流，“非译·杂译·真译·善译”，2010年6月12日； 福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会，武夷学院，2009年12月11-13日； 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会，“晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动”，集美大学，2006年12月16-17日； 福建省翻译工作者协会第十届学术年会，“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”，福州，2006年5月26日； 福建省外国语文学会2005年会暨学术研讨会，“花华圣经书房与晚清西学翻译”，泉州师范学院，2005年12月16-18日； 福建师范大学，为全校本科生讲座：“走出英语词汇记忆的误区”，1992年5月23日； 宁德师范学院，为中师讲座：“翻译与文化”与“翻译工作者的基本素质”，2005与2007年； 宁德市教师进修学院，为中师讲座：“翻译漫谈”与“高考的第三只眼睛”，2006与2008年； 宁德师范学院，为全校本科生讲座：“大学英语四级冲关策略”，2011年10月11日； 重庆邮电大学外国语学院，为2013与2014外院新生讲座：“翻译基础”，2013年10月13日和2014年11月03日； 重庆邮电大学翻译协会，为协会会员讲座：“如何应对英语四六级翻译”，2013年11月2日； 四川外国语大学，为硕士生讲座：“象牙塔翻译到市场翻译的距离——兼谈乱象丛生的当代文学翻译”，2014年5月22日； 重庆南方翻译学院和重庆第二师范学院，为本科生宣讲“重邮翻译硕士招生简介”，2014年10月26日和2015年5月20日； 重庆邮电大学外国语学院，翻译硕士研究生学术论坛，主讲：中国译论之翻译标准嬗变，2015年9月17日。