发表论文数反应了什么
影响因子指示该刊物发表论文的质量，高IF一般代表着高质量，如Nature science等刊物的IF就比较高，达到30多。不过对于一般学术论文来说，达到10就很不错了。
sci论文发表被看作是科研能力水平的最高衡量标尺。如果作者可以发表sci论文，毫无疑问，可以充分证明个人的科研能力已经达到国际顶尖水平，也正是因此，国内很多科研机构对sci非常重视，是相关人员晋升与考核的重要指标。
sci的特点
不仅仅是科研机构，高等院校副教授、教授的晋升也十分重视sci论文的发表，包括一些医院或者医疗机构的职称晋升，对sci论文也是硬性要求，在这些领域，不论是晋升还是考核，至少有一篇sci论文是基本要求。
除了晋升，研究生毕业、博士生毕业、保研、保博中，sci论文的作用也是十分明显，尤其在博士生毕业，和保博中，sci论文发表也是硬性标准，一般需要1到3篇sci论文，保研保博中如果有成功发表的sci论文，可以说是很有竞争优势的，一般老师对发过sci的学生青睐有加。
从大的角度来说，发表sci论文也是学术发展的需要，sci论文发表是国际上不同国家进行学术交流的主要途径，随着我国学术水平的不断提高，sci论文必然受到重视，这是推动学术水平进步的主要手段。
意味着可以快速晋升职称。
一般来说，如果本科期间能发表SCI论文，很大概率上都可以申请保研(只要成绩不是太差)。因为，在保研时，能加分不少。即使是在保研面试时，导师也会非常喜欢这样的学生。所以，对于考研的同学来说，同样帮助很大。
本科生发表一篇sci意味着是国际学术界的高水平论文，sci论文代表了本专业在世界上被认可的先进成果以及发展趋势。SCI所收录期刊的内容主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科学研究领域。
本科生发表SCI难的原因：
原因一： 时间不够充裕，机会少，在本科期间，学生能够从事科研相关工作的机会并不多。很多同学，大一大二都在上课，真正能够进入实验室的机会可能只有大三一年，大四又要准备保研、考研、找工作。所以说，首先在时间上，对于本科生来说，并不充裕。
原因二：本科生科研训练不够系统，达不到SCI论文要求其次，SCI文章要求较高，特别是对于文章格式有着严格的要求，如果，不经过系统训练，中稿率并不高。
知网上看到的期刊影响因子，是指科技部科技论文引文数据库的期刊，即中国科技核心期刊。影响因子的计算方法是过去两年该刊被引证次数与该刊过去两年发表的论文数之比。通俗一点儿说，就是一种期刊发表的论文的平均被引证次数，反映出一种期刊发表论文被其他论文（学者）的认可程度，或者说反映一种期刊的学术影响力。 但通常说的影响因子（IF值），都是指美国SCI收录期刊及其影响因子。国内期刊的影响因子有多种算法，科技部中国科技信息所、中科院等，前者又分核心版和扩展版，意义不是很大。
发表论文数量反映了什么
主要是看你的职业选择是什么，如果希望做科研，在大学当老师，那就要再考博士，这就和你的论文相关了。理工科一般比较好的学校要求论文发表的层次比较高，也不大好发。如果是想拿个硕士就找工作，那论文就是另一回事情了。但是你现在调剂成专业硕士，对论文的要求应该会比应用硕士要求告一些。
论文水平并没有体现什么，论文水平其实不高，都是一些基础的调研以及学术的说明。
当前这名兰州大学的本科生被迎上了风头浪尖很多人质疑他的论文发作情况认为一个在校大学生不可能在大学学习期间发表这么多的论文，但是该名学生自述是一个普通的学生，但是论文发表频率远远超过了很多学生，被大家所不信任，我认为清者自清浊者自浊论为学生，应当通过自己掌握的实际情况证明自己的清白，解释出论文发表频率如此之高的真实原因。
一、事情来龙去脉是什么？
在兰州大学一个普普通通的本科生发表了31篇论文，引起了很多网友的关注，很多网友认为山兰州大学是一个非常普通的本科院校，学校出现了一名连续发表了31篇论文的学生，实在离谱，学校应当对于论文发表的情况进行调查并核实，并且学生发表的论文中涉及论文涉及9篇中文核心的期刊论文涉及三篇，其外其他的论文仍然有很多，并且都属于跨领域创作，让很多网友发生怀疑，所以该本科院校的本科生被推上了风口浪尖。
二、论文水平不高
当前该名学生对于自己的论文也作出了一定的解释，有些人非常信服，但有些人也提出了自己质疑信服的人认为该学生发表的论文多为展望型，综述式的文章并不是属于技术性比较强的文章，只要花一点时间和精力都是可以做到的，而有些人提出质疑认为一个普普通通的农村家庭，孩子哪有那么多的精力和金钱来做这些研究和学术探讨，他的论文发表有很大的水分，具体原因还不是很明朗，学校已经进行介入调查，具体原因还等待学校的进一步公布。
三、个人看法是什么？
我认为学生的家庭条件并不好，在对于学生的论文发表情况上应当抱以理解，如果该论文确确实实是学生自行发表并且拥有自己的努力，结果应当给予支持和鼓励，如果一些人确确实实冤枉了该名学生，那么应当给予澄清和说明。
也不一定，第一多，可以说明你学术产出多，但是质量也要把握。第二，好的期刊说实话，个人（做文章代带发的）感觉来说，好的期刊要求很多，貌似有点看职称选稿，，，，但是对于一些耗不起时间，也花不起大钱的来说，这明显不公平，因此，个人还是感觉学术的内容是主要的，期刊的话可以放个次要的位置，前提是你职称不够再好期刊发。我自己也有一些感觉比较好的文章，没有发在很好的期刊，感觉你那出去的话，除了评职称的硬性要求外，内容会有很大亮点的。如有需要，可以留言，给你建议和推荐。
体现了一个人特别的激动的感觉，也体现了他的热情，对论文的热爱等等。
发表假论文违反了什么法
北京的警方查获了一起代发论文，山寨杂志社对于这件事情中也是刑拘了19人，这样一则信息也是在网上引发了众多人的关注，要知道对于这些人来说，他们的行为也触犯了一定的法律，根据我国相关的法律规定对他人的这种文章进行转述，或者是发表一系列的学术论文进行转述，并且收费也是触犯他人的知识财产权的。
据相关的媒体报道称，对于北京的警方来说，在如今的这种大环境之下，也是查获了一起代发论文的这种山寨杂志社，在这件事情中相关负责人也已经被刑拘了，其实在网络之上这种山寨论文可以说是屡见不鲜，也希望人们在这种情况之下能够提高自己的一些明辨是非的能力，对于网络上的一些论文也能够起到一定的辨识作用，要知道如果自己浏览了一系列的山寨论文，可能会对他人的这种权利会遭到一定的损害。
随着网络发展越来越频繁，如今的一系列网络之下，这种论文或者是一些山寨版的文章，小说层出不穷，对于这些小说来说，一些网友也是喜欢去看的，毕竟在一些正版的平台或者是正版的图书上面购买的话，可能会花费一定的高昂价格，所以这些山寨版的文章以自己这种低廉或者是方便的形式，获得了一批又一批的消费者。
对于这件事情也是能够引发社会上的思考的，毕竟对于这种山寨的事情来说，实在是上不得台面的，也希望一些，代发论文，山寨杂志社能够在这件事情中也是能够引发一定的警惕，之心，在如今的这种大环境下，山寨的这种东西也可以制止了，毕竟这种山寨的东西也是对他人的这种知识产权或者是一系列权益遭到侵害。
诈罪是指以非法占有为目的，使用欺方法，取数额较大的公私财物的行为。 这样的犯罪行为十分普遍，但由于代写、代发论文本身就是不光彩的事情，因此很多被害人在收到代写的文章后发现质量很差或者不能发表，或者发表在‘假期刊’上也不敢报警，因此影响了对于犯罪团伙的打击力度。”
论文造假实质就是诈行为，经过调查证实后教育部会进行严厉的处罚。针对论文造假行为的处罚会因为涉事人的身份而有所不同，但绝不姑息，必定严惩。
第一种，涉事人尚未获得学位而进行论文造假，则取消涉事人的学位申请资格。第二种，涉事人在获得学位后被发现论文造假，则撤销涉事人的学位资格并且从处罚开始之日起三年内，禁止涉事人进行任何学位申请。第三种，是在读学生被发现论文造假，除了撤销学位申请资格外还会开除学籍。第四种，是在职人员论文造假，不仅撤销相关学位资格，而且涉事人还需要接受所在单位的纪律处分。
近年来论文造假的情况屡禁不止，虽然已经有不少的通报案例，但是科研领域中的学术浮躁问题还是频繁出现。从购买学术论文、找人代笔论文、剽窃他人研究成果等造假行为屡见不鲜，这严重破坏了我国的科研秩序，而且损害科技研究创新的良好氛围，破坏我国创新事业发展的整体形象。对于这种恶劣行为必须采取零容忍的态度，国家教育部和科技部都在重拳出击，打击论文造假行为，维护我国科研事业的良好的氛围。
对于学术不作为，行为不端的现象，仅有严厉打击是完全不足够的，这还需学校加强学风建设，正确引导学生进行学术研究，提高学生的学术道德修养。除此之外，学术人员也应该明确自身的定位，从事学术科研事业就必须有坐冷板凳的精神，十年磨一剑，否则还是不要来掺和科研事业。还有要严格执行相关对学术造假行为进行打击的法律法规，运用法律的力量警惕科研人员规范行为，道德行事，尊重他人研究成果，以真材实料展示自身科研成果。
在读学生，会直接开除学籍；已经毕业，但在申请学位的，会取消涉事人的学位申请资格；已获得学位的，撤销涉事人的学位资格并且从处罚开始之日起三年内不得再次申请。
花钱发表论文反映了什么
南京女子花钱发论文1万多还遭威胁，给我们的警示：1.发表论文要通过正规渠道，不要盲目相信别人；2.知识就是力量，知识就是财富，当别人损害我们的利益要拿起法律武器保护自己。
发表论文过程中最主要的费用就是期刊版面费了，以前投稿都是会收到稿费的，现在为什么要交版面费呢?有些作者对这个问题很不理解，其实版面费的出现并不是不正常的，现在绝大多数的学术期刊都需要收取版面费，版面费是在学术期刊和学术研究兴盛的环境下产生的，根本须大惊小怪。版面费一般指正式学术期刊刊用作者的文章后其期刊编辑部向作者收取的现金费用。版面费是在学术期刊和学术研究兴盛的环境下产生的;从版面费自身形成的构件和程序看，版面费是两方的自觉自愿的合约行为，是两个巴掌拍出的响，无违法违纪可言;但从根本上说，产生学术期刊版面费的根源，在于目前我国不够合理的科研评价机制。“版面费”早已成为国内学术界公开的秘密，以版面费为核心的论文产业链，已经发展到了相当的规模。据最新媒体数据显示，我国科技人员发表的期刊论文数量虽然位居世界前列，但其平均引用率却排在世界100位以外。究其原因，可以说版面费起到了很大的助推作用。
警方表示，这其实是一种老套的诈手法，针对特定人群的精准诈。警方提醒，发表论文还是要选择正规的渠道，不要轻信陌生人。
正常学术期刊发表论文都是有严格标准的，而且一旦被采用，是要给作者稿酬的。需要作者花钱才能发表的论文，纯粹就是为了作者评职称需要，不是走的正路，各取所需罢了。这就是学术界的歪风邪气，应该坚决打击这种行为，杜绝这种现象发生。
发表论文的数量和质量反应
评价教师不唯学历和职称，评价科研水平不唯论文奖项，个人是十分支持这种行为的，其实有一些条条框框，反倒把人才都限制死了，所以要不拘一格用人才。
近日教育部印发了《关于公布<第五轮学科评估工作方案>的通知》，方案中的几条要求引起了网民的热议，其中“评价教师不唯学历和职称评价，科研水平不唯论文奖项”这两条内容更是引发了无数人的讨论。很多人都认为这两条要求具有非常大的进步意义，淡化了学历和论文的作用，不只以学术头衔论教师地位，这样做能够打击处于垄断地位的学阀，而且对于高校的治理与科研环境的改善也是具有很大作用的一步棋。对于这两项要求，小编也是持支持态度的，但是具体效果如何还是要看下一步能否顺利执行。
由于现在学术圈内过于注重论文的风气，导致出现了许多不合理的现象，这很明显是本末倒置了。很多人努力的方向都不是潜心科研，而变成了发表论文。虽然在一定程度上，论文发表的数量和质量能反映一个人的学术水平，但是科研水平才是根本，发表论文只是结果。努力的重心有了偏差，往往会引发许多令人啼笑皆非的不合理的现象。
虽然当前方案的要求是淡化论文与学历的作用，但是并不意味着以后学历与论文会失去作用。如果有地方在落实政策时采取了一刀切的方式，完全消除了论文与学历的作用，不仅达不到想要的效果，反而会造成不好的影响。
总而言之，对于这两项方案要求小编是十分支持的，但是如何完美的落实这两项要求却不是一件容易的事。如果能顺利执行，将是学术圈内的一大进步，如果在落实过程中出现了问题，反而有可能会引发更多的弊端。大家对于这两项方案要求有什么看法和观点呢，欢迎在评论区分享与讨论。
1.促进学术交流，你写了不发表那你写了做什么？（很少人仅仅这么认为）2.文献资料将得到保存，有利于学术的发展3.是发现人才的重要渠道，是专业人员的重要依据。发表论文的数量和质量是衡量一个工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。
1.促进学术交流，你写了不发表那你写了做什么？（很少人仅仅这么认为）2.文献资料将得到保存，有利于学术的发展3.是发现人才的重要渠道，是专业人员的重要依据。发表论文的数量和质量是衡量一个工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据