教育项目论文的发表
1.发表论文的过程投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。2. 发表论文审核时间一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的 杂志 ，审核 时间 为14-20天。核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。3. 发表论文有效问题国家规定，必须发表在正规的CN期刊正刊上
教育论文发表决定着我们一年的职称评选，千万不能马虎，一定要谨慎，花点钱没关系，但一定要能做成事，不然花了钱还耽误了时间，那就是赔了夫人又折兵了。 所以一定要选择信誉好的，非常安全的发表论文网站。top期刊论文网推荐教育期刊《当代教育实践与教学研究》教育论文发表参考地址：刊名：当代教育实践与教学研究主管单位：河北出版传媒集团主办单位：方圆电子音像出版社国内统一刊号：13-9000/G国际标准刊号：2095-6711当代教育实践与教学研究杂志社/杂志简介《当代教育实践与教学研究》Contemporary Education Research and Teaching Practice(月刊)2013年创刊，杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。随着以信息技术为代表的现代教育技术的发展，教育的数字化时代悄然来临。长期以来，传统期刊作为教育研究的平台发挥了重要作用，但越来越难以适应教育信息化的发展。《当代教育实践与教学研究》借助数字出版技术，以全媒体的方式全面覆盖传统载体(纸媒体、DVD-ROM)和移动设备(iOS、Android)。它以探讨教育理论，交流教育教研经验和信息，提供高质量的真正源自教师实际需求的教学资源为宗旨。该刊是为广大教师和教育工作者搭建的资源整合平台。通过该平台我们将发起全省乃至全国的微课程、教学课件及教育资源的课题研究、展示优秀作品(产品)，全方位地满足教育工作者的多层次需求。希望广大读者、作者支持本刊。当代教育实践与教学研究收录情况/影响因子国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录1、数据：MARC数据、DC数据2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏当代教育实践与教学研究栏目设置教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。当代教育实践与教学研究编辑部/杂志社投稿须知1、来稿一律使用word文档，请注明作者姓名、单位、联系电话、通讯地址、邮编及电子信箱。2、基本格式：(1)文题：20字以内，可带副题应另列：(2)摘要：100-200字，左顶格;关键词：3-5个，以“;”号隔开，左顶格：(3)基金资助项目，应写明：基金全称、项目课题题目、项目编号：(4)正文(小标题3级以内;引文于结束处以阿拉伯数字加[]号编码，同出处引文采用相同序号，简短文献加括号直接标注于引文后，如《荀子劝学》);(5)参考文献(按引文编号加[]左顶格排序);(6)收稿日期(本刊编制);此外如属基金项目请于文章首页页脚注明项目名称编号等。3、尽量避免采用图表，确需附图不超过6幅，表格尽量采用“三线表”。4、本刊有权对来稿进行结构层次、语言文字和编辑规范性修改。5、来稿一周内未接到回复者请速来函来电查询;出刊满2个月仍未收到样刊者(仅限第一作者)，请速来函来电查询。
学术堂整理了一套完整的教育论文发表流程,供大家参考:一、选刊.选定一种期刊杂志作为自己的投稿对象.怎么选呢,先看自己学校或者单位评职称需要投什么级别的刊物.现在很多都要求必须是核心期刊,这个可以上网搜一下具体都有哪些.然后打开这个期刊的网址,看下期刊的具体分的板块,是不是跟自己文章相符,找到一个适合自己的.二、写作.如果你的论文已经写好了,论文格式就根据投稿要求进行修改,不同的杂志社对论文的格式要求不一样.一定要严格按照这个要求操作的哦,包括查重的时候也是一样的.三、投稿.最普遍的就是邮箱投稿了,但是现在假网站,假邮箱很多,一不小心就上当受.这里给大家推荐一个很靠谱的方法:在知网的版权页上列有期刊的投稿邮箱或者官网地址.点击"原版目录页浏览"还可以查看封皮、扉页以及版权页等信息.四、反馈通知.投稿结束并不是什么事情都没有了,恰恰相反,这才是刚开始.作者的文章可能立意选题都比较好,结构框架也十分明了,但是出现漏洞的机率还是有的,所以一般都会需要修改.论文一般需要三审,修改意见会发送至作者邮箱或者在投稿系统中显示,作者一定要随时关注邮件/系统动态,避免出现信息不及时的情况.五、缴纳版面费.现在的刊物一般都要收取一定的版面费,按文章的字数占几个版面还有刊物的等级来收取一定的版面费.只有少数的不收取版面费.六、签收样刊.出样刊的时候,杂志社一般会预留样刊寄给作者,以便作者需要时用.但是有一点,杂志社可能不会存多余的样刊,作者拿到样刊后一定要保存好,以免丢失.最后说下,不管发表什么级别的期刊,请提前准备.比如发普刊,建议提前3个月左右投稿,核心的话建议至少要提前一年开始准备,切记现用现发是不可能的!也切记病急乱投医!
其实没有固定的哪个刊物容易发表，一般省级普刊（社科类）都能满足你的要求，但是你需要缴纳一定的版面费，这也是没办法的事。你可以自己找编辑部的邮箱投稿，也可以找代理，相比较而言，找代理更为便捷，但是费用也会高一些一下文章应该能帮助你。
教育部项目论文发表几篇
公派留学经验贴Forever英语专业在读随着贺信的发布，公派留学（全称是国家建设高水平大学公派研究生项目，以下简称为CSC）申请以胜利告终。一路走来，磕磕绊绊，有收获，同时也有教训。我在网上找到了许多经验贴，但是大多数是针对理工科的，人文社科专业的经验贴较少，所以我将收获的经验整理出来，供人文社科专业的后辈作参考。由于我申请的主要是英国高校，所以某些经验可能不适用于申请其他国家或地区的高校。我先简要介绍我的背景。本科双非，硕士211，专业是英语语言文学，以应届毕业生的身份申请CSC和QMUL的合作奖学金。攻读硕士期间，发表了6篇论文（1篇外刊，5篇学报）。实际上，CSC的评选对背景没有限制，很多申请者的本科背景都是双非，并不是双非出身的人就没有机会。因此，我建议大家不要过度在意自己的教育背景，提升自己的学术水平才是重点。申请CSC的一个重要前提是拿到国外高校的免学费unconditional offer。此处要注意两点：（1）offer一定是免学费的；（2）offer是unconditional。首先，欧陆地区（如法国、德国）的公立高校本身是免学费的，申请欧陆地区的高校在获得免学费offer方面具有优势，但是英美等国的高校收取高额的学费，获得免学费offer就有难度，人文社科专业的学生更是如此。因此，我们可以利用CSC和国外高校的现有合作渠道。所谓合作渠道，就是在CSC和国外高校的合作框架下，国外高校免除学费，CSC资助生活费。CSC和许多英国高校都有合作，相关的名单可以在CSC的官网上查询（）。在学校的申请系统网申的时候，我们需要注明我们是CSC和相关高校合作奖学金的申请者。学校在审核材料、组织面试之后，除了发布offer，还会根据一定的评选标准给部分CSC申请者奖学金的提名，提名上面会注明：如果申请者成功申请到CSC，学校会免除学费。只有拿到offer和奖学金的提名，我们才有了免学费的offer。但是也有这种情况：某些学校会给所有的CSC申请者发送提名，比如我申请的QMUL。在这种情况下，申请者之间的竞争会非常激烈。第二，虽然CSC要求unconditional offer，但是存在三种例外情况：（1）入学通知在申请人取得国家留学基金资助后方可生效；（2）入学通知在申请人提供本科毕业/硕士毕业证书后方可生效；（3）入学通知明确申请人在拟留学院校/单位须完成硕士课程后可继续攻读博士学位（申请硕博连读人员）。我的offer是conditional，上面注明我应该取得硕士毕业证书，属于第二种例外情况，所以也符合CSC的要求。但是，如果offer上的condition是获得语言证明（比如IELTS），offer就不符合CSC的要求。我建议在9月份之前就拿到语言证明。如何获得国外高校的offer？第一步是选择学校。如果申请CSC和国外高校的合作奖学金，可供选择的学校实际上数量非常有限，只能按照CSC官网上发布的名单来选择。我们可以在CSC官网上查阅合作奖学金的招生简章，了解优先资助的学科以及资助的人数。我的建议是多选择几所学校，给自己试错的机会。第二步是选择导师。登入学校的官网，找到相应学院的页面，我们可以找到学院所有教职工的资料。我们根据自己的研究兴趣寻找比较合适的导师，找到之后可以根据网站上公布的邮箱地址联系导师。此处要说明一点：在联系导师之前，我们一定要有一个大致的研究方向，最好能写出一份比较完整的研究计划书（research proposal）。在给导师发送套磁信的时候，简要介绍自己的背景、研究计划，询问导师是否有招生名额和招生兴趣，并且在邮件中附上学术简历（curriculum vitae），暂时可以不用发送研究计划书。如果导师没有招生兴趣，ta可能会有三种回复：（1）直接网申；（2）联系学院的负责人；（3）直接拒绝。如果导师有招生兴趣，ta一般会及时回复邮件，询问是否有完整的研究计划书。我们就可以把研究计划书发给导师，在导师的指导下进行修改和完善。当导师觉得研究计划书已经足够完善了，ta就会要我们提交网申。一般来说，在这种情况下，拿到offer是不成问题的。第三步就是网申。网申一般会涉及到如下材料：（1）本科的成绩单、学位证、毕业证（一般是上传翻译件，但是有学校要求原件和翻译件都要上传）；（2）硕士的成绩单；（3）CV；（4）个人陈述；（5）研究计划书；（6）推荐信；（7）语言证明。此外，我们还会在申请系统上填写各种信息，按照要求实事求是地填写即可。但是要注意一点：一定要在奖学金一栏注明申请CSC和相关高校的合作奖学金。我建议在填写奖学金信息之前查阅学校官网上的CSC申请信息，了解具体步骤，因为不同学校的奖学金填写方式是不一样的。比如，QMUL的要求是在下拉菜单中选择CSC，KCL的要求是填写奖学金代码，Southampton的要求是直接填写奖学金信息。在申请过程中，如果我们遇到问题，可以在学校官网上找到Admissions team的电子邮箱，和相关负责人取得联系，寻求帮助。网申结束之后，我们需要等待一到两个月的时间。在这期间，导师可能会发邮件要求面试。我们约定好时间，按时进行网上面试。面试时，导师主要询问研究计划书中的问题。导师可能会问以下问题：你问什么要研究这个问题？你能解释一下计划书中的某一点吗？导师们都很和善，不用紧张。只要事先熟悉研究计划书，有逻辑地陈述自己的观点，面试就没有问题。面试结束之后不久，我们就可以拿到offer了。如何拿到免学费的offer？只有拿到offer加上学校出具的提名信，我们才算是拿到免学费的offer。一般来说，和CSC有合作关系的学校会在官网上发布CSC的申请信息，我们需要完全了解申请步骤。某些学校除了要求申请者在网申时注明CSC之外，还要进行额外的操作。比如，Kent要求申请者向负责人的邮箱发送CV、个人陈述和研究计划书。Exeter和Warwick要求申请者在申请系统上单独提交奖学金的申请。不管以何种形式，学校进行审核之后，会酌情给部分CSC申请者发送提名信。拿到提名信之后（一般是二月底或者三月初），我们就可以着手准备CSC的申请文书了。最后就是至关重要的一步：CSC申请，因为这一步可以决定我们是否能够拿到奖学金。我建议在提名信发布之前就开始准备CSC的申请文书。首先，我们应该联系导师，要导师发送带有亲笔签名的CV和英文研究计划书。其次，我们要准备如下文书：（1）主要学术成果摘要介绍；（2）中文研修计划；（3）国外导师简历（中文）；（4）国内导师简历。注意，文书有字数限制，可以在以下网址进行统计（）。第一，主要学术成果摘要。我们先简要介绍自己发表了多少论文，其中国际论文多少篇，参加多少次学术会议，从事哪方面的研究。其次，我们将发表的论文摘要进行汇总，按照时间先后顺序排列。此外，我们应该注意在介绍已有的研究成果时，要尽量和博士研究课题建立联系。比如，在介绍完一篇论文的摘要之后，我们可以简要提及我们在此次研究中有什么独特的发现，这对于我们在博士期间从事某方面的研究具有借鉴意义或者奠定了基础。第二，中文研修计划。这是最重要的文书，一定要认真撰写、修改。中文研修计划绝对不是英文研究计划书的翻译，而是应该按照CSC的要求，从以下五点进行撰写：（1）拟留学专业在国内外研究情况及水平；（2）留学国别、留学单位及选择原因；（3）达到本次出国学习预期目标的可行性；（4）出国学习目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间；（5）学成归国后的工作、学习计划。针对第一点，我们应该简要介绍博士研究课题，并且陈述研究课题的重要性。比如，从事文学研究的申请者可以陈述作家为构建人类命运共同体做出贡献，说明该研究有利于促进中国和西方之间在文学研究领域的学术对话。然后，我们应该简要梳理国内外对该作家的研究，陈述国内对该作家的研究尚处于起步阶段，而国外的研究水平比国内的更高。针对第二点，我们应该陈述留学国别、留学单位和留学导师的水平之高，此处可以结合某些国际排名（比如QS）以及谷歌学术上导师的学术引用量和i10指数。此外，我们还需要简要介绍留学导师和我们的研究方向高度契合。针对第三点，我们可以从如下两点进行陈述：（1）我们具备从事博士研究的科研能力，可以结合硕士期间的学术成果进行说明；（2）我们具有新颖可行的博士课题，可以结合我们和导师的长期沟通进行说明。针对第四点，出国学习目的除了陈述博士研究课题的最终目的，还需要陈述该研究对我国在该领域的研究可能做出的贡献。预期目标可以提及发表论文、完成博士论文、构建国际合作平台。针对第五点，我们可以提到参加学术会议和科研项目、和国内学者保持学术交流、和国外学者保持交流与合作。第三，国外导师简历和国内导师简历。这两份材料比较容易准备，我们根据导师提供的简历，从中筛选出CSC需要的信息即可。国外导师简历包括：（1）工作经历；（2）主要研究领域；（3）近5年出版的著作及发表的重要论文；（4）主持的科研项目及所获重要学术成果；（5）与国内的合作（比如曾经到国内某高校访学）。国内导师简历同样也包括这五点，就是第五点是与国外院校或导师的合作情况。准备好以上五份文书之后，我们要时刻关注CSC的官网，了解网申开始的时间。一般来说，网申从3月中旬持续到3月底。网申分为三步：（1）在线填写申请表；（2）上传文件；（3）提交申请之后联系受理机构，将纸质材料上交。首先，在线填写申请表。按照系统上的要求实事求是填写即可，并且将以上五份文书复制粘贴到相应的区域。有两点需要注意：（1）主要学术成果一项可以填写四行。建议在硕士期间多发论文，争取将四行填满。如果论文被录用但是尚未正式发表，我们可以在卷、期、页一项中填上“待刊”。（2）承担或参与科研项目。如果硕士期间有参与导师的项目，我们可以直接填写。如果我们没有参加项目，但是参加过学术会议，我们可以将参加过的学术会议写上。填写完申请表后，系统还会要求我们上传以下文件：（1）国内导师推荐信；（2）国外导师简历（带导师的签名）；（3）国外高校录取通知书；（4）本硕期间的成绩单；（4）身份证；（5）外语水平证明；（6）最高学历学位证；（7）英文研究计划书（带导师签名）。文件应该是pdf的格式，并且大小也有限制。如果文件过大，需要进行压缩，可以使用以下网址（PDF压缩 - 100％免费）。写经验贴的过程同样也是回忆这段经历的过程。在研三这一年，我除了申请国外的博士，还申请了国内的博士，同时还要完成毕业论文。就目前而言，国内的博士申请竞争非常激烈。我联系了国内的多所高校，导师们的回复都说看重教育背景。双非出身的学生确实很难申请到国内的博士，所以我申请的国内学校全部以失败告终，甚至连复试都没进。我虽然在2021年最后一天完成了毕业论文的初稿，但是因为后期忙着各种事情，没有时间和心思去仔细修改论文，在答辩的时候才发现论文中的诸多漏洞，之后才将论文修改一遍，但还是有诸多不尽人意之处。此外，在CSC申请结束之后到结果公布之前，我还找了工作，算是作为Plan B。事实证明，工作也不好找。我投递了湖北和广东等地的许多工作单位，但是基本上没有后文。在5月下旬，我收到深圳某公立学校带编制的offer，但是该学校认定读博或者留学属于违约，违约金是五万。在经济形势低迷的当下，很多人都想要一份稳定的工作。不过，我在思考多日之后，最终在6月上旬拒绝了offer，也算是破釜沉舟吧。博士申请、毕业论文、找工作，三重任务接踵而至，压力可想而知。如果执意要申请CSC，请做好充足的思想准备，因为这是一场持久战。以我个人为例，从我在2021年5月17日向国外导师发送第一封套磁信，到CSC在2022年6月15日发布录取结果，整个流程持续了将近1年零1月。虽然等待的过程非常漫长，但是如果我们在申请过程中准备充分，结果绝对是令人满意的。借用大仲马在《基督山伯爵》中写的一句话：“在上帝屈尊向人类揭开未来图景的那一天到来之前，人类的所有
课题论文怎么发表？发表要求和发表方法双管齐下知实学术08月21日课题论文是课题研究科研成果，是课题结题的要求材料之一，必须按照课题主办方要求公开发表，否则通不过主办方的审核鉴定，会影响到课题成功结题。那么，课题论文怎么发表?课题论文发表，要解决两个方面的问题，一是课题论文发表要求;二是课题论文发表方法。1、课题论文发表要求课题论文发表要求，因课题而异，课题负责人根据主办方下发的通知文件来完成。比如某课题论文这样要求：结题至少需要公开发表2篇论文(重点项目的论文需刊发在学院认定的一类、二类期刊上)，其中项目主持人至少发表1篇论文，发表的论文需注明项目编号。课题负责人在撰写课题论文时，要确保撰写论文篇数、主持人署名位置、论文字数、课题编号等，符合相关要求。2、课题论文发表方法课题论文发表方法，就是用什么样的方法让课题论文投稿给期刊，且见刊检索。当课题论文要求在课题结题前公开发表，课题负责人要提前安排发表，在课题结题时间前，让课题论文成功发表。当课题论文要求在课题结题后公开发表，课题负责人要先撰写好稿件，在结题后，安排发表。课题论文发表，要匹配合适的期刊。选择的期刊，不仅要在研究方向上与课题论文匹配，还要在课题主办方认可范围之内。比如要求课题论文刊发在学院认定的一类、二类期刊上，课题负责人就要了解学院认定的一类、二类期刊目录，从中选择合适的目标期刊。目标期刊已定，向其投稿发表。由于期刊论文发表过程中，有很多技巧和注意事项，课题组成员不熟悉或不专业，会耽误课题论文发表的效率，甚至会导致课题论文被拒，找专业人安排效率更好。关注知实学术，与多本期刊合作，欢迎私信，了解具体信息。
结项的项目发表论文
可以。课题内容是可以当作论文发表的,课题研究出成果后,是可以从各个角度来发表成论文的,一些论文可以拿来做课题结题用,一些论文也可以自行发表后作为评职称的论文使用。
您好，这个网站是新建的，看网站的布局也知道是想做成行业网站了，期刊资讯，期刊百科和期刊查询都有。应该还没有你说的知情人士，因为好像是3月份新建的，不过网站做的还是挺大气。建议你先询问下你行业相关的期刊，了解情况。然后决定是否通过他们投稿。另外，友情提示，要查找是否能够找到杂志社的官网。最好是通过官网投稿。
课题结题是必须要有论文发表的，因为一般课题立项的时候就会把论文发表的计划写在标书中。主要是体现出你的研究成果，也是总结记录研究成果。结题论文一般分为两类，一类是调查报告、实验报告类，一类则是正规的论文论证方式的。
如果论文没有发表只是收稿，那么相关单位是无法确认其研究成果的。
当然也看是什么级别的课题，课题级别有区级，县级，市级，省级，国基等这样的级别。所以不同课题对论文的要求也会不同，通常级别越高，对结题方面的要求越多。
是的，我是流行《歌曲歌曲》杂志社的审稿老师，虽然每个学校教研组的要求有所不同，但都要求教师发表一定数量的论文，这也是标准。至于收稿算不算，第一，就看你的稿子是否确已被收稿，大都以杂志社的《用稿通知单》也叫采稿通知单为准。第二，即使有杂志社的用稿单，其关键还要看教研组的要求，有时候即使有正规杂志社采稿单，只要学校教研组不承认也没有用。只要承认了什么都好说。第三，还要看你的论文所发表的杂志是否是正规期刊，大多数院校一般以中国知网收录、万方数据库、龙源期刊网、维普数据库为准。希望能帮到你。
申请项目发表的论文不带项目号
根据查询相关资料：当然可以。一篇论文能不能发表，与论文的学术质量有关，与科研基金没关。科研基金不是决定论文能不能发，而是决定论文好不好发的因素。
论文挂基金不需要证明材料，杂志社也一般没有要求，就是和导师商量一下，看看项目组在研项目中哪个需要论文，或者就是这篇论文内容符合哪个课题，还有需要考虑的就是如果这篇论文会有审稿费版面费什么的费用，想要从哪个课题出，就可以挂哪个课题的基金项目号。
选题原则
（一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现，新创造；学科上短 缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；
（二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中；已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。
注意事项
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
扩展资料
写作要求
1、题名
2、作者姓名和单位
3、摘要
①从事这一研究的目的和重要性;
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;
③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;
④结论或结果的意义。
写作方法
选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。
参考资料来源：百度百科-学术论文
科研项目发表论文的目的
问题一：写毕业论文的目的与意义是什么？ 撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有搐定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，。防到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作，就要学会搞调查研究，学会起草工作计划、总结、报告等，为此就要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人，他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育，其培养的人才应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题；既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作，又能对人类未知的领域大胆探索，不断向科学的高峰攀登。撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活......>> 问题二：写论文的主要目的是什么？ 论述一个项目的过程 问题三：论文的目的与意义 50分 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式 可以分现实意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可 建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点 也要叙述清楚,否则难以有说服力 在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据 这样才能衬托出你的选题的意义所在 问题四：写论文的目的是什么 目的就是把你学到的知识结合实际来提出并分析问题，是书本东西的小运用，主要得自圆其说 问题五：学习科技论文写作的意义和目的是什么 一、科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段； 科研任务：科研 科研和写作 “开拓，研究完成，发表” 二、科技论文的发表可以促进学术交流； 三、科技论文的写作与发表有利于科学积累； 四、科技论文的发表是发现人才的重础渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。 问题六：学术论文的重要性和撰写目的有哪些 科学工作者，无论是临床医疗、科研、预防或教学工作，都需要不断地进取，不断地获取 知识与信息，也就需要不断地进行学术交流。学术交流最重要的形式就是科技论文。医学科学论文的质量，既反映了医疗科研水平，也反映了医学发展动态，同时也是后人发现和发明的基础。那么学术论文的重要性和撰写目的有哪些呢？ 1：贮存科研信息 在科学研究完成之后，需对其研究结果立即加以总结，并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则，可能随着时间的推移，其发明与发现逐渐消失，致使后人可能再次重复前人所做的工作，发生不必要的人力与物力的浪费。（专业职称论文：叁肆伍叁柒捌壹壹玖） 因此，学术论文的写作就是贮存这些科研信息 ，使它成为以后新的发明、发现的基础，以利于科学技术事业的延续和发展，不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展，正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体， 而写作论文则是总结科学发现的重要手段。 2：传播科研结果 早在19世纪，英国著名科学家法拉第就曾指出，对于科研工作，必须“开始它，完成它，发表它”(to begin'to end'to publish)。因为，任何一项科学技术的研究与发明，都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。对于全人类来说，很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富， 这就需要相互交流、相互利用，才能使科学技术不断地发展进步。而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。这种传播方式可以不受时间与地域的限制，也可以传播到后代。如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志，首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊，它无疑是基因工程研究领域的一大突破，在世界引起了强烈的震动。因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。而且按照公认惯例，科学成果的首创权，必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上，方能得到承认，而新闻媒体传播，是得不到正式承认的。 3：交流实践经验 从事临床及医学科研工作一线的其他人员，通过不断地实践，积累出较多的成功的经验和失败的教训。而这些经验与教训是十分宝贵的。将它们进行科学的分析和总结，并以论文形式发表交流，就能发挥巨大的指导与借鉴作用，造福于人。 4：启迪学术思想 在大量的科研成果和实践经验基础上，形成并发展起各种学术思想，这些学术思想通过论文的形式不断地探索与交流，并相互启迪，形成新的学术思想，以促进科学事业的发展。 5：提高研究水平 技论文写作是一种创造性的脑力劳动，它凝聚着巨大的艰辛。在写作的过程中，随着思维的深化，可提高科技工作中分析问题与解决问题的能力，促进科研水平的提高。 6：考核业务水平 发表科技论文的多少(数)与它对社会效益、经济效益的贡献大小(质)，是评价科研工作者业务、科技成果的重要标准(必需是实事求是，（专业职称论文：叁肆伍叁柒捌壹壹玖）科学的反映科研结果，决不允许造假)。当然也 是进行业务考核与职称评定的重要依据之一(目前尤其重要)。也是发现人才的渠道之一。 问题七：毕业论文中的研究目的与意义该怎么写？ 20分 为了明确认识和加埂福建省国际物流业发展的重要性和实施措施及其对对外贸易增长的重要性而展开了本调查研究课题（这样一句话概括了本课题的研究目的与意义，具体细节可以按照这个目的意义去调查数据统计或比较，例如采取历史对比或城乡对比或大小城市的物流对比及其相应的贸易数量对比，揭示二者的紧密关系，物流是贸易发展的瓶颈或关键） 问题八：写论文主要任务，达到的目标和研究目的怎么区分 “企业激励机制研究”不懂 论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。 论文格式1、论文题目 （下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。 6、参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 论文种类 为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。 另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类： 1．专题型论文。 这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。 2．论辩型论文。 这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。 3．综述型论文。 这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。 4．综合型论文。 这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。 学术论文 中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文件给学术论文的定义为： 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。 在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。 学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性 一、科学性 学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料......>> 问题九：研究目的和意义 目地：就是写你们为什么要研究或探讨、想要得出什么结论！；意义：就憨研究完以后得出的结论以及你们做完研究有什么收获。感想之类！总之最重要的是结论啦 问题十：写毕业论文的目的与意义是什么？ 撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有搐定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，。防到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作，就要学会搞调查研究，学会起草工作计划、总结、报告等，为此就要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人，他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育，其培养的人才应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题；既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作，又能对人类未知的领域大胆探索，不断向科学的高峰攀登。撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活......>>
目的:
1、培养学生的科学研究能力。
2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
意义:
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。
2、通过撰写毕业论文,提高写作水平。
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
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摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。