东北大学刘铁发表论文

和辽大相见，距今刚好十年。

08年入学那会儿，学校搞了一个60年校庆，今年是辽大建校70周年，刚好把我对辽大的认识写写，也给高中生、大一大二的学生，有志念研究生的同学一点建议。同时欢迎有问题咨询互动。（图片来源于网络，大学那会太穷，没有相机）

一、教学师资及就业情况

辽大是辽宁省内知名高校，211，一直走在建设国际一流综合性大学的路上。。。如果你的成绩不上不下，省内的孩子又不想出省，那么辽大是你最好的选择，外省考生请随意，毕竟大学四年去东北看看总有收获。

辽大分为两个校区，老校区在市区繁华地带，我后面会讲，主要是理工类和研究生、留学生；新校区在郊区（如今也是市区了），文科生大多在此，新校区最有名的就是校门，了解一下。

客观来说，辽大的师资还是可以的，你不可能跟一流高校比，但是比大多数学校好很多，老师也是良心讲课了，辽大的法律、金融、中文、新闻都是比较好的专业，如今应该也还可以，在辽宁省内都是承认得。

师资的配备也可以，老教师年轻教师都有，如果你能有幸遇到几个传说中的风云教师，那是你的荣幸，滥竽充数的也有。我是新闻专业的学生，说实话，老师没有培养起我的新闻理想，但是专业知识还是多少教了一些，虽然我们毕业的时候纸媒就已然江河日下了，但是师傅领进门修行在个人，基本你出去谋生是不成问题，能走多远，全看造化。各专业都一样，老师教你的有限，大学不是初高中，自主学习真的很重要，别指望老师开了金手指，一路带领你走上人生巅峰。

关于就业。如果在辽宁省内混，基本上你工作后全是校友，大家多少会给个面子，我留在沈阳的同学都过得不错，省内还是友好的，而且辽大的学生素质普遍不错，这是老百姓的公认。毕业招聘时候外面的企业也会来一些，校招走的几率还可以，我们那个时候流行管培生什么的，也招走了不少。一般企业来辽宁招聘，辽大是重要一站，也有很多别的学校的学生过来。如果出省工作，辽大的学历真的不好使，我不是自惭形秽，是真的不行，北上广根本不知道辽大是什么。。。

二、关于校园文化

辽大的图书馆还是不错的，不要只停留在5楼小说区，书的种类也很丰富，额，好像大多数人不关心这个。。。

社团学生会你还是要走一波的，相当于社会实践的小舞台，初级的人际关系会慢慢涉猎，还是挺锻炼人的，辽大这方面有一些社团做的不错，志愿者、戏剧社团、外语社团都挺有意思。学生会干货比较多，评优评先什么可以加分，搞好了留校保研什么的也有戏。

宿舍是最让我满意的，没有之一。我们是四人一间，上床下桌，干净卫生，保质保量。大学四年之后，你一定会感激宿管阿姨帮你选了人生中那么重要的三个好朋友，对，一定要跟宿管阿姨/大爷搞好关系，真的很重要。

食堂也很赞，口味虽然偏北方，但是南方的同学可以慢慢改过来嘛，现在还想着三楼的呼饼、韩式鸡块汤，二楼的范姐还是胖姐快餐，一楼的蛋堡，时代超市的炸鸡叉，北苑的鱿鱼盖饭，毕业多年，那个味道一直都在记忆里。

热水洗澡什么的不算方便，不过也行，集体宿舍生活嘛，以后你会怀念的。

辽大校园还是很美的，随手一拍就是大片，实物绝对比图片漂亮，新校区妹子多，颜值都在线。

大学期间没有谈恋爱，挺后悔的，关于恋爱这部分，没有经验可谈。

三、关于前面提到的老校区

大学四年之后，可能是因为没想清楚，就去了老校区念了研究生，没有换专业，不要问我怎么想的以及为什么。

老校区历史悠久，朱德题写的校名展示了她昔日jintian的辉煌，我个人很喜欢老校区的氛围，就是说不清的那种沉淀下来的味道，老校区最有名的是那条银杏路，快变成了沈阳市一处旅游景点了，秋天到了，美不胜收。

前几年开始，举办了银杏节，是个不错的尝试，给母校点赞！！

老校区基础设施自然差一些，不过区位优势填补了不足，真的逛街超级方便，整个北行就是我们的第二食堂。

印象深的没什么了，因为研究生期间大多在外面实习，老师也是会给推荐一些机会，研究生期间的课程相对本科专业度比较高，真的有心在学术上钻研的人自会找到学习的法子。

其实研究生本身就是个镀金的事情，出了校门之后的一块敲门砖，就我本身而言，除了投简历的时候用到了，工作之后真的没人关心，所以，如果你有更强的社交能力和工作能力，又根本无心学术，我建议可以不用念，需要的时候念个在职的，真的没有必要浪费时间。

四、关于辽大几句心里话

1.所有大学都是见仁见智，关键看你怎么利用时间，大学期间有很多有意思的选修课，我为了拿到更高的学分没去听，反而选择了容易拿高分的课程，现在想想，真的挺可笑。

2.辽大学习氛围浓厚与否是分阶段的，期末考的时候格外浓厚，当然，如果你一直坚持晨读，坚持上自习，4年后真的很不一样。

3.军训不累，没有早自习，没有早操，没有一切强制性的东西，除了宿舍11点熄灯，现在可能也不熄了，如果你想混，4年很容易过。

4.保送研究生的名额还是挺多的，基本专业前10%都可以，所以，想念好学校，读书很重要。奖学金很容易拿，无非是10000和100的差别，助学贷款和贫困奖学金什么的都很完备，选调、支教、三支一扶、大学生村官都是渠道畅通的，辽大真正是个正统不黑的大学。优秀的同学也有留校的，三尺讲台欢迎你。

最后！不管你走多远，母校永远是你的根，我可以自嘲，但不接受乱喷！

随着经济与社会的发展，以及人们生活层次和质量的提高，现代人在口腔健康与美的投入上越来越大，口腔医学美学应运而生。下面是我为大家整理的口腔医学美学论文，供大家参考。

【摘要】目的探讨口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育的必要性。方法结合当前国内口腔正畸学研究生的美学教育现状，分析口腔正畸学与口腔医学美学的关系，讨论口腔正畸学研究生口腔医学美学课程的教学内容和教学方法。结果口腔医学美学教育有利于提高口腔正畸学研究生的综合素质。结论口腔正畸学研究生应加强口腔医学美学教育。

【关键词】口腔医学;正畸学;美学;教育,研究生

近年来，我国高等教育中美学教育工作日益受到重视。21世纪是审美的时代，美学教育要把培养“审美的人”作为自己的根本任务;与此同时，审美时代也给美学教育提出许多新的课题。口腔医学美学是口腔医学与美学交叉和结合的边缘学科，是医学美学中的一个应用分支，口腔正畸学作为口腔医学的一个分支，与美学关系十分密切,并与美学相互渗透。口腔正畸学在世界医学教育中属于毕业后教育，目前我国的临床口腔正畸医师的培养主要是通过研究生教育或进修生教育，其中研究生教育是较为理想的一种口腔正畸学医师教育方式。因此，在口腔正畸学研究生中普及和加强口腔医学美学教育就显得尤为重要。

1 口腔医学美学及口腔医学美学教育概念

口腔医学美学是医学美学中一门具有直接实践性的应用分支，是一门研究在维护、塑造口腔颌面部健美的创造性活动中体现出来的一系列医学美现象和医学审美规律的科学[1]。口腔医学美学教育即口腔医学审美教育，是指从口腔医学领域的特殊性出发，通过各种形式的审美活动和审美教育措施，培养和发展口腔医师的专业审美意识和审美心理，提高他们在医学审美实践中感受美、鉴赏美、运用美和创造美的能力。

2 口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育必要性

2.1 口腔正畸学与美学的关系

美国著名牙医、美学牙医学创始人PINCUS指出，美学牙医学是继生物学、生理学、机械学之后的第四维临床牙医学。西方和日本均将美学作为牙医学院的必修课程。口腔正畸学是口腔医学中的一个专科，是研究各种错畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的科学。其研究的解剖范围是人类容貌的敏感区之一——口腔颌面部;其研究内容——错畸形是一类影响外貌和功能的畸形，世界卫生组织(WHO)将其定为“牙面异常”。口腔正畸学的基础理论、科学实验和临床实践中蕴含着许多美学的思想和原理，著名正畸学家GRABER曾指出，口腔正畸学是科学与艺术的统一，这高度概括了正畸学与美学两者密不可分的关系。

2.2 口腔医学美学在口腔正畸学中的作用

口腔医学美学作为一种方法手段对口腔正畸学临床具有实践和指导作用。利用美学手段可以处理正畸学中的一些单纯用医学手段难以解决的技术问题。牙齿与颜面审美的协调关系是口腔正畸治疗的目标[2]，在临床正畸学的诊断，矫治方案的设计，临床矫治技术中，处处可见美学踪迹。如面部的对称性，前牙的中线，牙齿与面部以及病人的性别、年龄、身高等的协调性，个体弓形的设计，微笑的美学设计，严重骨性畸形病人术前术后的矫治等均离不开口腔医学美学理论的指导。

2.3 口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育的目的和意义

我国现代高等教育提倡的是素质教育。是以提高民族素质为宗旨的教育。为了适应当今的形势发展，我国口腔医学教学改革的主要目标是：面向现代化、面向世界、面向未来，培养高素质的、适应当代社会和科学技术飞速发展要求的口腔医学专门人才。

美学教育是一种高形态的素质教育，一个适应时代发展的高素质的正畸医师必须具备良好的审美意识和审美观，口腔正畸医师只有很好地掌握了口腔医学美学的知识和原理，才能对病人做出正确的诊断、设计并进行合理的治疗，从而最终取得令病人满意的既美观协调又具有良好功能的牙列和颜面。如果一个口腔正畸医师没有扎实的美学知识作指导，只会简单地排齐牙齿，而不顾牙齿的垂直向位置、近远中位置、唇齿关系、笑线的问题、微笑的问题，那这只能是一个牙匠而非合格的正畸医师。

口腔正畸学研究生是未来的口腔正畸医师，只有加强他们的口腔医学美学教育，才能使研究生的人才培养真正实现由“单一型”向“复合型”、由“技能型”向“艺术型”、由“匠人型”向“ 文化型”的转变。

3 目前我国口腔正畸学研究生口腔医学美学的教育现状

口腔医学美学是一门新兴的边缘学科，目前在我国各医学院校口腔正畸学研究生的课程设置中口腔医学美学课程的开设尚不统一，只有少数院校在本科教育阶段将其设为必修课，如安徽医科大学口腔医学系、大连医科大学口腔医学系等，是国内比较早将口腔医学美学作为必修课的医学院校[3,4]，但大多数医学院校仍把医学美学或口腔医学美学作为选修课，而且教学力量薄弱，专职的美学老师很少，多由其他专业的教师兼职，尚无统一规范的口腔医学美学教材，教学内容和教学方法也在摸索之中。

4 加强口腔正畸学研究生口腔医学美学教育的方法和途径

4.1 普及口腔正畸学研究生的口腔医学美学教育

虽然有些医学院校已经在本科生教学中将医学美学或口腔医学美学作为选修课，但选修率并非100%，而且学时有限。口腔正畸学在世界医学教育中属于毕业后教育，因而口腔正畸学在整个口腔医学本科教育中的学时不多，主要介绍口腔正畸学的检查诊断以及各种错畸形的矫治原则，而对于临床各种矫治技术的讲解比较简单。本科期间也没有正畸专业的实习，学生对涉及口腔正畸临床方面的美学知识的学习和认识无法深入，所以有必要在研究生阶段进一步加强和普及口腔医学美学教育。普及口腔正畸学研究生的医学美学教育，就应将口腔医学美学课程列为必修课，使每一名口腔正畸学研究生都能接受这方面的的教育，培养他们的审美能力，健全审美观，提升审美境界，为以后的临床和科研工作打下良好的基础。

4.2 加强师资队伍的建设

目前，我国各医学院校口腔医学美学的师资力量还不够均衡，大多数院校这方面的人才比较匮乏，是由其他专业的教师兼职，如美术老师、音乐老师、中文老师等，但是这些老师对口腔科学的知识了解较少，在讲解与口腔知识有关的美学知识时，不能和口腔正畸临床实践有机地结合起来，这样就不能保证讲解的针对性和生动性。所以有必要加强口腔医学美学的师资队伍的建设，应对美学教师进行口腔相关知识的培训，或对口腔正畸学教师进行医学美学知识的培训，使教师首先做到能将医学美学的理论和原理同口腔正畸实践融会贯通。

4.3 口腔医学美学的教学内容和教学方法

口腔医学美学教学内容应该包括以下三个方面[4]。①美学的理论：该部分是整个课程的基础，通过美学理论启迪建立积极有序的美学思维，健全学生的哲学审美观和艺术审美观，提高对美的感悟、认识、品鉴能力。②医学美学：指导学生探索口腔医学与美学的结合点及其内在联系、规律，熔铸医学审美能力的基础。③口腔医学临床审美的理论和应用：这是口腔医学美学的最终目标。这一部分内容要结合正畸临床讲解，针对与美学有关的正畸问题，如牙齿排列的美学问题：牙冠的长度和宽度，牙齿的垂直向位置，近远中向位置，唇舌向位置;并强化责任意识[3]。严格出科考试和毕业前的临床技能考试与评价。这样，不仅考核了学生的临床技能水平，也评估了临床教学质量，对规范教学管理、加强教学工作有积极意义。颜面软组织与牙齿的美学关系：唇齿关系、与微笑美学有关的笑线、切牙曲线、负性空间等进行讲解。

口腔医学美学的教学方法应采用理论与实践相结合的教学模式，利用多媒体教学手段，将一些与正畸美学有关的现象的照片和图片，以及矫治前后病例的牙齿和颜面改变的资料等直观地呈现出来，结合临床实践讲解，便于学生理解。

在学生当中组织一些病例讨论，选择典型的病例，先让学生利用课堂所学的口腔医学美学的理论知识，独立分析诊断病人所存在的美学问题，并提出相应的处理措施和矫治方法，然后由教师进行讲评，并给出实际临床矫治方案、矫治方法以及最后的矫治结果，最后让同学根据该病例的矫治前后的过程写出总结和体会，这种病例讨论可以提高学生的主观能动性。

经过这种理论与正畸临床实践相结合的学习过程，可以使学生真正将审美的理论应用到正畸临床中，达到学习口腔医学美学的最终目标。近年来，我科在口腔正畸学研究生的临床教学中采取了PBL教学法，即“以问题为基础”、自学讨论为主体的教学法，取得了较好的教学效果[5]。作者认为这种方法也可以尝试应用于口腔医学美学的教学中。

综上所述，加强口腔正畸学研究生的口腔医学美学教育是全面提升正畸学研究生审美素质，培养21世纪口腔正畸事业所需合格人才的需要，虽然这项工作在我国起步较晚，但是相信经过广大正畸学和美学教育工作者的共同努力，口腔医学美学教育会越来越成熟。

【参考文献】

[1]孙少宣. 口腔医学美学的理论探讨[J]. 口腔医学, 1992，12(2)：105?106

[2]孙少宣,唐丽丽,王光护. 美学在牙医学中的地位和功能[J]. 中华医学美学美容杂志, 2000，6(5)：261.

[3]曲晓娟,刘铁玉,张丽君. 口腔医学美学课程的设置探索与研究[J]. 中华医学美学美容杂志, 2001，7(4)：207?208.

[4]孙少宣. 口腔医学美学教学中若干问题的探讨[J]. 中华医学美学美容杂志, 2003，9(6)：363?364.

[5]陈杰,刘君,徐宏. PBL教学法在口腔正畸研究生教学中的应用[J]. 青岛大学医学院学报, 2006，42(2)：177

现代医疗服务对口腔医生的要求20世纪80年代后期，随着医学美学与医学美容学在我国的兴起，人们越来越意识到未来医学的口腔专业技术人员，要有精湛高超的医疗技术，还要有扎实的人体审美以及美学基本知识。

目前，现代口腔医学，要求把艺术和科学融合在一起，对口腔医生的基本要求为：具有扎实的专业基础、素描能力、透视能力、审美能力、雕刻能力、美学以及艺术涵养。把口腔正畸学作为模板，在整个错牙以及畸形矫正的临床工作中，应在整个矫正设计的理念、矫正过程以及临床效果评估中贯彻美学思维。这就需要不断对口腔科医生的思维进行开拓，从牙齿的排列中具体体现患者的个性以及性别等要素，使治疗后的牙列和面部外形既表现出良好的功能，美观、稳定，又具有动态美。

不仅要有高超，精湛的医疗技术，还必须有一个坚实的基础知识美学和人体美学的知识。现代口腔医学杂志，需要科学与艺术的融合，要求牙科医生不仅要有扎实的专业知识，还要有审美能力，能力的角度来看，绘图功能，雕刻能力和审美素养和艺术修养。还是正畸，例如，在整个咬合不正矫正畸形在临床工作中，美学应随身携带整个家电设计，创意，且治疗过程评价疗效。这就要求牙医继续发展思维，以反映性别，个性和特定患者的牙列的安排等元素，使处理后的牙列和面部外观既表现出良好的功能性，美观性，稳定性，又具有动态美。

人类对生命的要求不仅仅是寿命的延长，还要求生活质量的提高，对疾病不仅仅要求治疗，还要求符合美的原则，要求医务工作者在临床实际中运用美学理念，采取最优的医疗手段和护理方法，使患者早日恢复健康美丽，满足患者的审美需要。

口腔医学美学是一门研究口腔颌面部医学美学现象及其审美规律的科学，既是口腔医学的专业基础课，又是直接参与和塑造口腔系统健美的临床美容学科，由于口腔是人体容颜美最显露的部分，任何牙颌畸形、牙列缺损、错位牙和口腔颌面部的创伤都会影响功能协调，感情的表达，人物的形象，所以现在就诊的患者不仅要求疾病得到治疗，功能恢复，而且更注重对美的要求和完善。

1 浅谈口腔工作者的美学修养

口腔科是一门造型艺术，如牙体牙列缺损的修复，错颌畸形的矫治，颌面部外伤的手术缝合等，无不包含和浸透着美学的因素。口腔工作者是人体美的忠诚卫士，要履行自己的岗位职责，自身必须具备心灵美和外在美的优良素质，提高自己容颜美的专业造诣。美学素质应包括仪表美、语言美、行为美、心灵美和环境美等几个方面。

①口腔工作者的自我形体风格要严格注意修养。上班时要服饰整齐，衣着严谨，仪表雅洁这是表现一个白衣天使形象美的关键，②为患者服务或谈话接触时要保持良好的心态，耐心倾听患者的要求，态度和蔼，举止文雅，语言文明，通过美好的语言使患者对你有一个亲切信任感，进而使患者产生康复有望的积极心理;然后再检查操作时动作要敏捷，技术娴熟，为患者磨牙或备洞时，操作要正规动作要轻巧，程序要规范，最后在医德、情操、品格方面还要表现出高尚，奉献精神使患者感到一种宽松、宁静、舒适感，进而产生对医生的信任和满意。

医疗环境的完美是保证医疗活动正常开展的一个缺少的硬件条件，口腔工作者应积极营造一个美的工作环境。患者一踏进医院的大门就应感觉赏心悦目，候诊室内应有导医小姐热情接诊，根据病情将患者分诊到应就诊的诊室，同时候诊室内应设有电话、饮水机科普宣传书等。这是口腔工作者在临床工作中应提倡和注意的美学修养。

2 探讨求美者的心理，提高医疗效果

探讨求美者的心理状态，了解患者的顾虑、愿望和要求，因人施治，有的放矢地采取相应的美学措施，尽量满足患者的合理要求，达到医患共同的目的。患者的心态分析如下。

2.1积极型某些患者有残疾或前牙疾患的患者，他们往往因生理的缺陷和社会的偏见与歧视，或者受到同龄伙伴的讥笑，造成一定的心理障碍，有强烈的自卑感，这些人都迫切希望通过手术"辞旧迎新"。这一类型患者手术时都比较配合，要给患者充分参与的机会，了解他们的审美观，尽量满足其要求，以获得理想的效果。

2.2适应需要型因为自我的容颜缺点，引起恋爱、升学、求职的失败，故而通过美容实现对方需要的美。这类型患者的愿望和不切实际的要求要及时疏导与患者达成一个美的共同认识。术者有义务和责任尽最大努力恢复其功能和协调，使之成为体态完美的人。

2.3参与型自身要求美容的心理不强烈，但看到别人术后效果好，或者经别人劝告而参与的，这类患者应保证修复的成功，让患者满意。

2.4欲望过高型客观上没有美容的必要，如有些人他本来已有一微黄，有光泽的健美牙齿，但他们却认为牙齿越白越好，要求做牙齿漂白等，对这类型患者应做好解释工作不应进行手术。

3 应用审美意识使口腔医学更加完美

3.1在口腔颌面外科的修复中，要根据颌面部的解剖和美学要求，合理地选择手术切口部位，精巧地切开与缝合，选择最佳的手术时机，使口腔颌面部的疾患得到很好的修复，维护患者的美和健康。口腔内科的修复既要治疗疾病的同时，还要使牙齿更完美，如注意不要因充填材料而使前牙变色，后牙的充填也要美观实用。在口腔修复中运用美学规律指导设计制作，使修复体既符合解剖形态，又能体现形态美和艺术美。

3.2口腔修复美学中应注意的几个问题

3.2.1义齿的选择以及形态的排列选择义齿的重点在于区别义齿的形状和排列，能在年龄和性别方面体现患者的特点，要注意形美、应遵守法律。总结得出男性的特点是以毅力和力量为主的表现形式，是一种"阳刚之气"，女人的优雅和温柔，是"阴柔之美。"一般年轻女性选择圆钝、贝壳形人造牙冠，按照平均角度，圆弧状各个角度的平衡，对称布置，易与女性的特征和性格相联系。特别是年轻的成年人男性患者，人工牙齿需要明确的标准，尤其是在切牙中的平衡安排，把侧切牙转向内侧，尖牙向外转，覆盖范围较小的侧切牙，中切牙突出，突出男性的刚强性格。

而老年患者，应该体现其沧桑的形态，在排列人工牙和选择人工牙形态方面要注意以下几点：人工牙切端发生磨损，颈端是尖型的，暴露牙根部，邻面以面接触，需借助调磨以及修改等工序以达到美观的效果。

3.2.2人造牙的颜色天然牙具有好的色泽，分为浅白、浅黄和淡黄色;选择完成制作假牙或牙烤瓷冠，应与天然牙色线、牙邻牙或皮肤的颜色搭配。医生认为环境周围颜色的口比色的影响应该如患者的口红、面妆、毛巾的颜色、医患服装、诊室墙壁的颜色以及有色光源等，均可能会影响比色精度，使修复身体失去真实的感受。烤瓷牙制作过程中，由于种种原因，特别是由于瓷的厚度不够做成的烤瓷冠，缺乏足够的水平，牙体冠、颈、活力切割边缘不容易区别，这些应在生产过程中避免，生产的烤瓷冠应该模仿同名牙齿表面的不规则性发育沟、窝和自然磨损，在灯光的照射下，形成漫反射入射光产生光泽，从视觉上更可能产生与天然齿的类似的感觉。

3.2.3牙齿修复的和谐之美如何让牙修复前后达到和谐之美。和谐之美是指对称分布应包括平衡、对比色、协调的形态与和谐的比例。因此，前牙修复需求之间的关系，实现与邻牙色泽均匀的一致，并符合比例协调的要求。中切牙，侧切牙，在大小选择是有区别的，侧切牙最小，中切牙最大，下颌牙比上颌牙小，虽然他们，但整体布局和大小应该没有差异，混合整齐寻求和谐之美。排列应与上下颌弓关系相呼应，在牙弓弧线上进行排列，前牙具有合适的覆盖关系，无论从唇面观或面观，前牙的排列曲线不是处于呆板的直线状态。

一个美丽的微笑，上颌的4个切牙切缘构成的曲线应和下唇缘线基本吻合，而下唇缘线的弧度会因年龄的增长和面部表情肌肉张力的下降而逐渐减小，即年轻人的下唇缘线弯曲程度较老年人大，老年人的下唇缘线已经趋于平直状态，所以应使中切牙与侧切牙和平面相差的距离(一般为1mm)进行患者年龄特征的判断。Richarde EoLombardi等主张：中切牙凸显年龄，侧切牙凸显性别，尖牙凸显性格。

参考文献：

[1]孙少宣. 口腔医学美学教学中若干问题的探讨[J]. 中华医学美学美容杂志， 2003，9(6)：363-364.

[2]孙少宣，唐丽丽，王光护.美学在牙医学中的地位和功能[J].中华医学美学美容杂志， 2000，6(5)：261.

[3]曲晓娟，刘铁玉，张丽君. 口腔医学美学课程的设置探索与研究[J]. 中华医学美学美容杂志， 2001，7(4)：207-208.

[4]Yoshikai T， Yonemitsu N， Ishimarn J， et al. Pleomorphic adenoma of the salivary glands： correlation between Gallium-67 uptake and histopathological components[J]. J Nucl Med， 1998， 39：537-541.

一、审美教育对口腔医学生的重要性

(一)提高口腔医学生的审美和创造美的能力

口腔医学生需要具备丰富的色彩学、美学等相关知识，并能够将其运用到口腔治疗中。口腔医学生需要利用审美能力对口腔进行美的创造，从而治疗疾病，同时重塑患者容貌。口腔医学生的审美能力与专业技术决定了患者形象是否美观。通过对口腔医学生进行审美教育，使其具备美术造型能力，进而创造美。

(二)提高口腔医学生对容貌、空间的把握能力

对口腔医学生进行美术造型训练，提高学生对空间感和物体结构、质感的把握能力，通过大量训练，将手与眼统一并提升至一定高度。为提升口腔医学生对器官的空间把握能力，可对人物面部进行写生或是解剖，进而提高口腔医学生的动手和观察能力。

(三)提高口腔医学生的审美实践能力

1.色彩的重要性人们对于色彩有着天生的辨别能力，这种能力要强于对外形的辨别。色彩能够影响人们的情绪和感觉，进而引起不同的生理反应。因此，把握好色彩对口腔医学生来说，是十分重要的。例如修复义齿时需要对义齿进行比色，参考患者脸色、唇色以及光源，设计适当的义齿颜色。

2.义齿修复与个性化修饰医师对于色彩的把握很大程度上影响了义齿的美观程度。口腔医学生应了解色彩原理和相关基础知识，并对配色有一定了解。在进行色彩训练时，加强训练学生对于色彩的辨识和搭配，为了避免学习枯燥，可将色彩运用至绘画。

(四)提高口腔医学生的人文素质和专业修养

良好的审美教育可以提高口腔医学生的人文素质，并且以此提高学生的艺术思维，培养学生专业修养，将自身的美学理念融入专业知识，促进全面发展。

二、口腔医学生审美教育现状及内容

(一)口腔材料美学教育

以往选择口腔材料时，只是考虑材料的机械强度与相容性是否达标，但是，近些年，口腔材料是否符合美学标准已经成为了选择材料时必需考虑的因素，这是口腔美学的一大进步。过去常用的金属冠桥已经被树脂和陶瓷材料所取代，原因在于较强的金属色泽在口腔中过于突兀，远不如陶瓷材料美观，而且陶瓷、树脂的性能优于金属材料。

(二)口腔色彩美学教育

由于计算机光电测色技术的发展与进步，使得口腔色彩美学得到了更好的发展，利用计算机调色、配色，将色彩数值化，消除了人眼误差，提高了配色技术。另外，利用计算机测色，可研究出各种影响因素对口腔材料色泽的影响。

(三)颜面美学教育

正畸治疗是改善面部软组织的重要治疗方法，但是以往的治疗只是注重矫正错咬合，却少有人关注对面部容貌的影响。目前，研究人员对正畸治疗的作用进行改观，不仅要矫正牙列，还应矫正面部异常。

(四)牙周病审美治疗

我国对牙周病的审美治疗已经获得了一定的成效。牙周病包括牙龈增生、牙龈暴露过多、高笑线等，都会在一定程度上影响容貌，可通过切除牙龈、修复生理冠等手术治疗牙周病，从而有效改善面部美观程度。对于青年人的牙周炎，可配合正畸治疗、咬合调整，进行牙周手术，进而解决牙列不齐、咬合紊乱等问题，提高口腔美观性，同时治愈疾病。对于成年人的牙周炎，可配合牙周夹板进行常规治疗，从而固定牙齿，恢复牙列。

三、提高口腔医学生审美教育的具体措施

(一)充实教育内容

在进行课堂教育时，应选择丰富、优秀的教材，并以此为载体，制定相关教学计划，并充分利用网络资源丰富课程，使教师有所教，学生有所学。

(二)提高教师审美素质

教师在审美教育中发挥着重要作用，因此，只有提高教师自身的审美素质，才能提高口腔医学的审美教育。这就对进行审美教育的教师提出了更高的要求，教师必需具备丰富的专业知识，在此基础上还应具备一定的美学知识以及审美经验。将口腔学与美学相融合，提高自身的口腔审美素质，才能为学生带来更好的教育。

(三)加强学生审美兴趣

在对学生进行审美教育前，首先应激发学生对口腔美学的学习产生兴趣，然后鼓励学生发散思维，使用美学理念去看待专业知识。在讲授专业知识时，应融合入美学知识，并同时讲解医学与美学的基础知识，有利于学生对知识的理解与掌握。另外，还应培训学生的审美技能，通过实践提高学生发现、创造美的能力。

四、小结

综上所述，审美教育在口腔医学教育中占据着重要地位，不仅可以提高学生的审美能力和空间把握能力，还能提高学生创造美的能力。因此，口腔美学在我国的口腔教育中得到了发展与重视，学校应改善教材、丰富内容，并且提高教师的审美素质，进而加强口腔医学生的审美教育。

东北农业大学刘东发表论文

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轮机工程技术论文范文篇二燃气轮机在热电联产工程中的应用状况分析摘要：燃气轮机是21世纪乃至更长时间内能源高效转换与洁净利用系统的核心动力装备.介绍了燃气轮机的发展现状及其在热电联产工程中的应用，简述了联合循环和简单循环燃气轮机电厂的基本组合方式，并列举了目前应用在热电联产工程中的几种主要的燃气轮机.阐述了燃气轮机相对于常规火电机组的优点，分析了影响燃气轮机在热电联产工程中推广的因素，并对我国燃气轮机的发展前景进行了展望. 关键词：燃气轮机; 联合循环电厂; 热电联产中图分类号： TK 479文献标志码： A Analysis of the application of gas turbines in heat and power cogeneration projects SUN Peifeng， JIANG Zhiqiang (1. China United Engineering Corporation， Hangzhou 310022， China; 2. China Huadian Corporation， Beijing 100031， China) Abstract： The gas turbine is the core equipment of highefficiency clean energy systems in the 21st century and even longer period of time. The current situation of gas turbine development and its application in heat and power cogeneration projects were showed in this paper. Two types of application of gas turbines in heat and power cogeneration projects were briefly introduced， namely， the simple cycle gas turbine power plant and the combined cycle power plant， and gas turbines widely used at present in heat and power cogeneration plants were enumerated. The advantages of the gas turbine plant compared with conventional coalfired power units were described and factors which could influence the application of the gas turbine were analyzed. In addition， the prospects for the development of gas turbines in China were evaluated. Key words： gas turbine; combined cycle power plant; heat and power cogeneration 燃气轮机由压气机、燃烧室、透平、控制系统和辅助设备组成.燃气轮机的设计是基于布莱顿循环.压气机(即压缩机)连续地从大气中吸入空气并将其压缩;压缩后的空气送入燃烧室，与喷入的天然气混合，并点火燃烧;燃烧后产生的高温烟气随即流入燃气透平中膨胀做功，推动透平带动压气机叶轮一起旋转.加热后的高温燃气的做功能力显著提高，因此，透平在带动压气机的同时，还有余功作为燃气轮机的输出功输出. 由于燃气轮机的工质是高温烟气而不是水蒸气，故可省去锅炉、冷凝器、给水处理等大型设备.因此，燃气轮机电厂附属设备较少，系统简单，占地面积较少. 燃气轮机可分为重型燃气轮机、工业型燃气轮机和航改型燃气轮机三类.重型燃气轮机的零件较为厚重，大修周期长，寿命可在10万h以上，主要用于满足城市公用电网需求，例如日立的H25和H80系列燃气轮机、通用电气的F级燃气轮机、西门子的SGT-8000系列燃气轮机、三菱的M701系列燃气轮机和阿尔斯通的GT系列重型燃气轮机等.工业型燃气轮机的结构紧凑，所用材料一般较好，燃气轮机的效率较高，例如索拉的T130燃气轮机和西门子SGT-800燃气轮机，常用于热电联产工程.航改型燃气轮机是由航空发动机改装而成的燃气轮机，在航空领域运用较多，但也有应用于发电及相关工业领域，例如通用电气的 LM 系列航改型燃气轮机等.航改型燃气轮机的结构最紧凑，最轻巧，效率最高，但寿命较短[1-2]. 燃气轮机自上世纪30年代诞生以来发展迅速.当今国际上最新型的G型燃气轮机和H型燃气轮机，单机功率已达到292～334 MW，发电热效率已达到39.5%.其中，由G型燃气轮机组成的联合循环单机功率可达489 MW，发电热效率可达58.7%;由H型燃气轮机组成的联合循环机组的发电热效率可达60%[3-5].H型燃气轮机组成的联合循环机组是目前已掌握的热-功循环效率最高的大规模商业化发电方式.不仅如此，燃气轮机与以煤为燃料的蒸汽轮机相比，它具有重量轻、体积小、效率高、污染少、启停灵活等优点.燃气轮机发电机组能在无外界电源的情况下迅速启动，机动性好.在电网中用它带动尖峰负荷和作为紧急备用电源，还能携带中间负荷，能较好地保障电网的安全运行，所以得到广泛应用[6]. 国内外科技界与产业界已经认识到燃气轮机将是21世纪乃至更长时期内能源高效转换与洁净利用系统的核心动力装备. 1燃气轮机在热电联产工程中的应用方式燃气轮机在热电联产工程中的应用形式主要有两种：一种是燃气轮机联合循环热电厂;另一种是燃气轮机简单循环热电厂. 燃气轮机联合循环热电厂由燃气轮机、余热锅炉、蒸汽轮机(背压式、抽背式或者抽凝式)和发电机共同组成.燃气轮机排出的做功后的高温烟气通过余热锅炉回收烟气中的热量而得到高温水蒸气，水蒸气注入蒸汽轮机发电.蒸汽轮机的排汽或者部分在蒸汽轮机中做功后的抽汽用于供热，形式有：燃气轮机、蒸汽轮机同轴推动一台发电机的单轴联合循环;燃气轮机、蒸汽轮机推动各自的发电机的多轴联合循环.单轴的燃气轮机联合循环电厂规模较大，例如通用电气的9F系列机组.而多轴的联合循环机组常见于中小型的燃气轮机联合循环电厂.因此，对于电厂规模相对较小的热电联产工程来说，常选择多轴的燃气轮机联合循环机组. 燃气轮机简单循环热电厂由燃气轮机和余热锅炉组成.该类型燃气轮机热电厂不配置蒸汽轮机，通过余热锅炉直接对外供热.因此该类型燃气轮机热电厂发电热效率相对联合循环燃气轮机热电厂较低，约为30%～35%之间;热电比和供热成本的指标方面，简单循环燃气轮机热电厂也低于联合循环燃气轮机热电厂[7]. 由此可见，燃气轮机联合循环可大大提高发电厂整体发电热效率.即使只有燃气轮机和余热锅炉组成的不配置蒸汽轮机的简单循环燃气轮机发电厂，其发电效率也高于常规的小型燃煤热电厂. 2热电联产工程中燃气轮机机型选择热电联产工程遵循“以热定电”原则，首先满足外界对蒸汽负荷的需求，一般对发电量的需求相对较少.因此，对于热电联产工程来说，大功率的重型燃气轮机使用相对较少，常配置一些中小型的燃气轮机. 世界主要的中小型燃气轮机有：索拉的T130燃气轮机;日立的H25和H80燃气轮机;通用电气的6F和LM系列的航改型燃气轮机;西门子的SGT-800燃气轮机.各机型的主要技术参数如表1(见下页)所示(表中数据来自各个燃气轮机厂家产品宣传手册，且会因计算的天然气热值等参数变化而发生微小的变化). 表1各中小型燃气轮机相关性能参数 Tab.1 Performance parameters of some gas turbines 表1中，H25，H80 和6F为重型燃气轮机;SGT-800和T130为工业型燃气轮机;LM6000为航改型燃气轮机.从表1可知，工业型和航改型燃气轮机单机发电热效率相对重型燃气轮机的单机发电效率明显更高，但燃气轮机的排烟温度相对较低.由于排到余热锅炉的高温烟气所包含的热量相对较少，因此对于整个联合循环热电厂，工业型和航改型燃气轮机联合循环热电厂的整体发电热效率反而低些[8-9].简单循环的燃气轮机热电厂若选择工业型燃气轮机及航改型燃气轮机，其热电厂发电热效率会较高. 对于配置蒸汽轮机的燃气轮机联合循环，重型燃气轮机因其排烟温度较工业型燃气轮机和航改型燃气轮机高，排到余热锅炉的高温烟气所包含的热量相对较多，余热锅炉产出的供蒸汽轮机发电用的高温高压的蒸汽也更多.因此，重型燃气轮机联合循环整体发电热效率比工业型燃气轮机和航改型燃气轮机联合循环的发电热效率高.燃气轮机联合循环热电厂中大多选择重型燃气轮机. 从能量的充分利用和逐级利用角度讲，相比于燃气轮机简单循环热电厂，燃气轮机联合循环热电厂更具有优势.目前我国燃气轮机热电联产工程中，大多选择重型燃气轮机组成的联合循环燃气轮机热电厂，如浙江省的某热电厂，采用6F级燃气轮机匹配余热锅炉和蒸汽轮机组成燃气轮机联合循环机组对外供热供电，燃气轮机联合循环热电厂整体发电热效率约60%. 但是对于某些对占地面积有严格要求的场合，如海上油气平台井等，一般可选择结构紧凑、效率高的工业型燃气轮机或者航改型燃气轮机机. 具体燃气轮机机型的选择可根据各工程的实际情况进行分析、计算、确定，如热电厂的对外供热参数和供热量、装机容量、机组数量、占地面积、整体热效率等. 3燃气轮机联合循环热电联产工程相对于常规火力发电热电联产的优势[10] 相对于常规燃煤的小型火力发电的热电联产电厂，燃气轮机联合循环热电厂的优势主要有： (1) 高效：燃气轮机联合循环的发电热效率已经达到甚至突破60%，这是一般常规火电机组无法比拟的，甚至高于目前最先进的超超临界机组而稳居各类火电机组之首. (2) 单位造价低：燃气轮机联合循环机组单位容量造价约400美元·kW-1，而常规火电机组造价为600～1 000美元·kW-1;若我国国产燃气轮机的制造加工水平进一步提升，燃气轮机联合循环机组单位容量造价还有非常大的下降空间. (3) 低排放：燃气轮机联合循环不排放SO2以及飞灰和灰渣;NOx的排放量也非常低，一般都可以达到49.20 mg·m-3以下，甚至可以根据需要达到小于30.75 mg·m-3的水平，CO2的排放量可以做到11.25 mg·m-3;环保性能居于现有各种火电机组之上. (4) 节水：燃气轮机联合循环机组以燃气轮机发电为主，燃气轮机发电机功率占总容量的70%，联合循环机组所需用水量约为常规燃煤机组的1/3.这在某些缺水的地区显得尤为重要.若选择燃气轮机和余热锅炉配置的简单循环，整个电厂对机组冷却水量的需求相对于常规火电厂的冷却水量更是大幅度减少. (5) 省地：燃气轮机联合循环机组因附属设备较少，无需储煤场、输煤设施，占地面积仅为加脱硫装置的常规火电厂的1/3.这在城市边缘及城区的供热电厂显得尤为重要. (6) 建设工期短：燃气轮机联合循环机组最适合模块化设计，燃气轮机各部件模块可工厂化生产，运至现场吊装，因而大大缩短了燃气轮机电厂的建设工期. (7) 调峰性能好：通过余热锅炉的旁路烟囱，不运行蒸汽轮机及发电机组的情况下，一般在20 min 内就能达到燃气轮机及发电机组的100%负荷，而燃气轮机及其发电机组负荷占整个燃气轮机联合循环电厂额定负荷的70%左右，这保证了燃气轮机联合循环的良好调控性能，实现机组的日启夜停和调峰功能. (8) 操作运行和维护人员少：因为燃气轮机联合循环电厂自动化程度高，采用先进的控制系统，电厂对员工数量的需求大幅下降.一般情况下占同容量常规燃煤电厂人员的20%～25%就足够了. 4影响燃气轮机在热电联产工程中推广的主要因素燃气轮机联合循环电厂在国外已经得到了普遍发展，近几年已占据美国电力市场的重要地位，欧洲的燃气轮机联合循环电厂也获得了长足的发展.目前我国燃气轮机联合循环电厂能否获得大力推广和发展，主要受制于如下三个因素： (1) 我国能提供多少天然气资源供燃气轮机发电工业使用;当前国内已有部分燃气轮机联合循环电厂因受制于燃料供应，每年运行的时间远远少于常规燃煤机组. 2012年，随着“西气东输”二线最后几条干线的建成投产，整个输气管道实现每年输气300亿m3.未来中国甚至有可能规划修建“四线”或者“五线”，进一步便于西部地区的天然气输送到东部地区开发利用. 另外，海上(东海、南海)天然气的开发、沿海港口城市液化天然气(LNG)的进口，也为联合循环发电扩充了气源供应条件.国内已经探明了华北、东北、西北三大煤层气资源储量，并将逐步开采. 随着天然气来源渠道的扩大，燃气轮机联合循环电厂的应用范围将大大突破西气东输管网和海上天然气所能影响的地区. (2) 如何合理确定天然气价格，使燃气轮机联合循环发电成本能够与严重污染的以煤为燃料的常规火电相竞争. 必须指出，天然气的价格对燃气轮机及联合循环的运行成本有着决定性的影响.在燃气轮机三项发电成本的组成中(设备折旧成本、机组运行维护成本、燃料成本)，燃料成本的比例高达60%～65%，即使在天然气的产地，运输过程费用大为降低，天然气价格相对东南沿海地区更加便宜，其成本占燃气轮机发电成本的比例仍然是非常高的[4].在天然气价格居高不下的今天，燃料成本高已经成为制约燃气轮机发电大力推广的一个关键性因素. 当前，作为工业企业及城市基础设施的重要组成部分的许多中小型燃煤热电厂，通常地处城市之中或者城市郊区，因此不可避免地会对当地大气环境质量产生很大影响.中小型燃煤热电厂改造为燃气轮机联合循环热电厂，对当地环境质量的改善效果非常明显，也最容易得到人民群众的接受和支持. 热电厂的燃料从煤炭改造为天然气，虽然合理调整了能源结构，提高了能源利用效率，减少了煤炭运输环节的损失和浪费，但是对燃气轮机联合循环热电厂来说，燃料成本必然要增加，能源代价必然会提高，因此争取群众和企业的理解和参与，合理分担部分天然气成本因素，是解决天然气市场和成本关系的一条合理途径. 政府在制定燃气轮机联合循环热电厂上网电价和外供蒸汽价格时，应考虑到燃气轮机的环境效益，适当提高上网电价和外供蒸汽价格，这也是对天然气成本过高的一种消化. (3) 从长远的角度看，我国燃气轮机整体行业水平的提高是决定我国燃气轮机及联合循环电厂能否大力推广的一个重要因素. 燃气轮机的发展水平代表着一个国家的重大装备制造业的总体水平.当前我国的燃气轮机技术水平与世界先进水平之间的差距还很大，燃气轮机的核心部件依赖于进口，燃气轮机的每次大修花费很大.若某些燃气轮机的大修只能运回美国等发达国家进行，则其费用更大. 近年来，为了推动燃气轮机工业的发展，按照“市场换技术”的原则，我国对规划批量建设的燃气轮机发电站工程项目采取“打捆”式招标采购模式，由国外先进燃气轮机制造企业与国内制造企业相互结合组成联合体，进行燃气轮机联合循环电站工程项目的竞争投标，以吸收和引进国外先进技术.在这一过程中，我国同时引进了世界三大动力集团(通用电气、西门子、三菱)的F级重型燃气轮机.在实现燃气轮机设备制造本土化和国产燃气轮机技术开发方面都取得了良好的成果.在吸收和引进国外先进燃气轮机技术的基础上，逐步实现了燃气轮机联合循环电站设备研发和制造的国产化、本地化和知识产权自主化[11-12]. 2008年，我国具有完全自主知识产权的110 MW级R0110燃气轮机进行了点火及实验验证，其性能已经接近于目前国际上先进的F级燃气轮机，对我国的燃气轮机设计、制造和加工的整体水平是一个巨大的提升[13-14]. 目前，我国燃气轮机技术水平与国际先进水平之间的差距正在不断缩小，我国的燃气轮机自主研发、生产制造等方面取得了重大进展.2012年9月12日，上海市科委重大专项课题“高温合金叶片制造技术研究”通过专家验收，这标志着我国在燃气轮机核心部件国产化、自主化生产的道路上迈出了坚实的一步. 从制约燃气轮机联合循环电厂发展的三个因素及我国目前的相应情况可知，我国大力发展燃气轮机联合循环的条件已经具备，燃气轮机联合循环电厂的快速发展在近期将成为可能. 5总结实现节能减排，提高能源利用率是我国能源结构调整的目标.随着我国天然气资源的开发、利用及液化天然气资源的引进，我国燃气轮机联合循环机组将不断增加.燃气轮机联合循环以其高效、清洁和灵活的特点，必将成为我国未来大力发展的电厂类型. 目前可用于热电联产的中小型燃气轮机容量和整个热电厂供热能力与我国广泛使用的蒸汽轮机热电机组的规格十分接近，因而可在不改变外部系统，不增加发电容量和不间断供热、发电的前提下，以较短的时间、较低的投资和较合理的电、热成本实现对热电厂以气代煤的改造.这也是燃气轮机联合循环热电厂可获得大力推广的现实条件. 总之，燃气轮机联合循环机组在我国电力工业中的作用将逐渐增强，发展燃气轮机联合循环热电厂任重而道远，但是前景是非常光明的. 参考文献： [1]李孝堂.燃气轮机的发展及中国的困局[J]，航空发动机，2011，37(3)：1-7. 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刘强东大学论文发表

抄袭严重，尤其是地方院校，很多老师基本不做科研，论文靠买版面，所以各种垃圾科研项目都申报，因为经费可以用来支付中介的版面费。本人的硕士论文就曾被湖南某二本副教授抄袭发表了两篇，整千字整千字地重复，让人瞠目结舌。

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以知网为例，不同的搜索关键词可以发现很多问题。比如以单位来搜索，致力于学术的学人很容易对该单位历年的科研立项、成果发表情况一目了然。

比如“武汉商学院”这样的由职大、中专升级的二本，你会发现老师们（包括教授）基本论文靠买，一稿多发的都有。这种刚刚升级的高校，老师没有做学术的内在驱动力，也没有治学的能力。如果职称评比不需要论文，他们不会去东拼西凑。所以，用内部编印的军训材料、一日游指导、各种花钱就能挂名的教材副主编等等材料申报职称者，屡见不鲜。导师经常需要评审，甚至他们抄袭，字体都可以不一致。

几个月前看到某二本教务处一老师抄袭本校毕业生论文评副高的，只有发现了才被查，但大部分高校姑息养奸，维护校声，宁愿息事宁人。

这是我第二次去刘强东办公室，见到办公桌上多出来的告示。2012年春节他去哈佛商学院读了四十多天的书。那时候我还在《全球商业经典》，试图联系京东公关，对方告诉我，他在国外。这个告示看起来很好笑，但我很佩服他的学习劲头。有些人英语不好，藏着掖着学习，刘强东却不怕丢面子。这从侧面显示一点，他不在乎别人说什么。办公室的装修非常气派。2007年京东还在苏州街银丰大厦的时候，刘强东的办公室也很大，办公室里还有假山。我在网上见过有人诟病这一点，的确他的办公室装修不像一个创业者，尤其是互联网的创业者。我特意问过刘强东，这装修是谁做主，他说是同事做的，他看一下就过去了。派代网总裁邢孔育解释过，讲排场是因为供应商的缘故。大大小小的供应商都是从九十年代做起来的，很讲究从一个人的车、办公室看你有没有钱。这话我信，因为我知道一位做鞋的创业者挤出钱来买奔驰，因为那些代工厂的老板看重这个，奔驰还可以抵押在那里等着货款打过来。2011年3月11日和2012年8月16日，我总共采访了两次刘强东，均是专访，共3个半小时。他给我的第一印象是回答问题特别快，多数答案都短小，专注于现在做的事。不擅长讲故事（例如黄怒波），也不擅长讲理论（例如柳传志）。可以对比一下，8月16日那次2个小时他回答了70多个问题；而我第一次采访陈年的时候，4个小时，陈年回答了50多个问题。2012年8月17日晚，刘强东邀请我参加他们在亚运村一餐厅举行的五周年老员工酒宴。在这些下属面前，他是一个相当温和、亲切的人。和在微博上所见的强势、尖锐，甚至有些语言带有人身攻击的味道完全不一样。我在想，这究竟是营销的需要，还是因为高压之下他也变得急躁尖锐起来？他在微博上的话，一些前高管也不赞同，认为打人不打脸。有关8.15电商，碰巧9月初我又拜访了苏宁副董事长孙为民，当时苏宁这边真的是被打懵了，尤其是媒体又报道刘强东说“没想到苏宁会真的打”（他没有对我说这句话），孙为民说，有人跟他说互联网就是这种玩法，用很二的方式来玩。孙感叹，价格战这么严肃的事，怎么能这么玩呢？就是在这次酒宴上，我才发现京东的酒文化很有意思（在我来之前，刘强东就问我，能不能喝酒，说京东有酒文化）。每个人面前都摆着一个果冻，吃掉果冻，留下果冻盒做酒杯。我采访了一些高管和老员工（匿名，按照京东规定，副总以下不能接受采访），都说这个果冻盒是传统。像老员工们私下聚餐，都养成习惯，带着一袋果冻去。为什么是传统？没人给个合理的理由，都说是人多，准备这么多酒杯麻烦。像京东年会，基本是千人以上的规模。我觉得也不是能说服人的理由，能准备那么多碗筷，就能准备那么多酒杯。估计这个需要问刘强东本人了。早年刘强东爱请基层员工吃饭，无论是在银丰大厦的时候，还是2008年下配送站的时候。员工加班晚，下班的时候他就请大家吃饭。他和基层员工吃饭的时候，从不让高管在场。饭桌子上就是沟通渠道，员工们告诉他有哪些问题需要解决，他多数时候在听，不说话。但事后，员工发现问题给解决了。而且，刘强东喝了再多的酒，第二天都很早到公司上班。摘引一段我写刘强东的文章（发表于《彭博商业周刊中文版》10月刊，）：“创业14年，只要他在北京，每天早晨8点半的晨会，他必定出席。前几年刘强东常请基层员工吃饭喝酒，每次不管喝到多晚、喝了多少——他往往是喝得最多的人，第二天早晨必然准时出现在公司开晨会，已到公司的前10名员工必然有他。这是无形的压力，老员工说：‘我喝多了难受、想赖床，一想到老板比我喝得还多，我就会坚持不迟到。’”刘强东给我讲了一段往事。1992年，他怀揣500元来到中国人民大学读书，决定不再向父母要一分钱。当时国家每月发97元生活费，他做家教，推销图书，卖电脑，一个月能赚几百元，食堂的伙食一顿大概是1.5元。1996年春节期间，从腊月28日起到大年初一，他身上只剩1.4元。大年初一那天，他冒着大雪去朋友处解决肚子问题，从人民大学步行七、八公里到北京体育大学，吃了两顿饭后又步行回宿舍。“我可以向父母要钱，但我没有要。已经决定的事，不可以改变。随随便便屈服，就会不断给自己找理由”。刘强东的执行力很强，他的高管们执行力也很强。举例来说，京东高级副总裁李大学租了一套别墅，带着十几个年轻人连打3个月的地铺，每天只睡3-4个小时，重做一套系统。负责平台的副总张守川，出生于1965年，我采访的当天早晨还在流鼻血。他每天7点多钟到公司，睡眠极少，疲倦的时候记忆力也下降。他说：“说不定哪天我就倒在这里，不过没有关系。我在经济上已经解放，现在是为理想而战。”负责图书业务的副总裁石涛原来在亚马逊做，亚马逊系统搬迁协调了半年——因为公司前前后后换了很多拨人，一些做开发的人已经离开了。而刘强东为图书业务打通公司内部各部门协调，只需要开一个会。有个细节是，图书是海量品种，原来向供应商下订单的系统数量有上限，石涛希望IT部门打开限制，IT部门说，不可以，得按规定来。在协调会上，石涛直接向刘强东提出来，刘强东就说直接打开，马上得到执行。第一，这说明刘强东很熟悉业务的任一细节，石涛谈到什么问题，他马上就能反应过来，也知道问题关键点在哪里（在采访的时候，我也有所体会，2011年3月11日那次采访，碰巧是他做快递员回来，穿着一身京东快递员的红色工作服。）。他抓战略与细节，中间就放给管理层来做——不仅仅是刘强东，我接触的很多企业家也是这样。第二，这也说明一个公司始终保持稳定，有一个强势的负责人，对推进业务有多重要。不过，刘的强势，也有弊端——如果他决策做错了，怎么办？NOP创始人刘爽原来是刘强东的助理。2007年他第一次见刘强东，还是以用户身份参加京东用户见面会，他提的问题给刘强东留下很深印象。这一次见面，刘强东给刘爽的印象是，有大格局的人，京东势头挡不住。刘强东谈品类、谈物流，考虑的是未来的布局，而非是一个小老板常琢磨的利润。2009年，刘爽去了京东做刘强东的助理，准备筹建战略发展部。刘强东有危机感，公司大了需要有人旁观，一是看未来行业走向、竞争格局，京东该怎么走；二是看看内部有啥问题。京东是个务实的公司，管理层崇尚埋头苦干，不看别人，只跟自己比。刘爽的职位“务虚”，高管们不大看得上：你有真本事就跟我们一块卖东西、打仗。刘爽做了一份人力配比合理性的报告，发给高管们整改，有人嫌他指手画脚。刘爽并未告诉刘强东，但刘强东知道了，在第二天的晨会上，对在座的20多名高管说：这个职位很重要，以后还要成立部门，大家不要对他有看法，要配合他的工作。当时刘爽入职不到一个月。刘爽很震惊，事后还写了一封邮件对刘强东：您找我来是帮您解决问题的，不是给您添麻烦的。我很感激您，但以后不要再这么做了，我自己和他们磨合。这一个细节，足以见刘强东在内部的强势。我问了他一个问题，你觉得下属对你是什么感觉，他说：“因尊重而产生的害怕。”在2012年采访京东，最有意思的经历是去京东快递的配送站。（这一部分后来因为字数的原因给删掉了，我初稿15000字，上版删到12000字左右）。有一位站长，他原来在老家当老师，一个月2800元，现在在京东收入6000元。我走之前，最后问刘强东，西红柿是怎么回事？他似笑非笑地说，不都在网上说了么？那个表情，真的很生动。无论是褒是贬，刘强东本身就是一个能给人留下深刻印象的人。作者：李志刚链接：来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

刘强东接受外媒专访：我从没卖过一件假货。英国《金融时报》北京分社社长吉密欧与京东CEO刘强东共进午餐，聊到“第一桶金”，刘强东回忆道，1998年的电脑硬件商大多依靠卖假货和“斩客”赚钱，而自己靠着明码标价和卖真货迅速积累起信誉。 “实事求是地讲，您想要更多钱吗？”吉密欧问道。 “我没有‘想’赚更多钱，财富自己就会增殖”，刘强东的回答让吉密欧感到无法反驳，因为中国的亿万富翁阶级现在正以令人吃惊的速度冒出来，仿佛要补回他们失去的时间。刘强东也像其他巨人一样，出身于贫穷家庭，18岁进大学前，他每年只能吃到一两次肉。他家在北京以南700公里的农村，虽然有一些稻田，但仍然十分拮据。他回忆道，在70

刘强东大学论文发表了吗

刘强东代码水平非常厉害啊。高考是宿迁市的状元，省前几名，智商是非常高的。后来去了人大，他的成绩去清华妥妥的，典型的学霸。他出生农村，家里的经济条件不好，学费都还是村里的老乡凑的。他大学期间非常用功学习，自己学的编程语言，给别人编写代码挣钱，起码挣了很多万。90年代初，家里有个几万元的都是条件不错的。他却可以通过写代码挣到了大钱。也就是说他的代码水平在大学时都非常高，不然不可能挣到那么多钱。我们可以看出，他的代码的可靠性、稳定性、健壮性都很好。他本人说，大学期间，他们院的院长只是用的BB机，东哥就用的大哥大，很牛。后来东哥出来创业，他代码能力应该没有继续提高。但是，他大学的代码能力应该属于资深程序员吧。刘强东的代码水平如何？我认为刘强东会编码但是编码技术不及他的商业天赋众所周知，互联网大佬们大多数都是程序猿出身，或多或少都会写点代码。比如企鹅帝国的缔造者马化腾，百度掌舵人李彦宏各个都是编程高手。这些互联网大咖要么都是技术出身比如雷军，周鸿祎；要么是教师出身，比如马云，俞敏洪等；而且有些甚至是草根出身，比如今天的主角刘强东。那东哥的代码能力怎么样呢？我的观点是刘强东的商业天赋是盖过了他的编程技术的，东哥懂代码但是技术并没有马化腾，雷军他们技术牛。根据相关信息称刘强东是个社会学出身，但是为了谋生为了能早日迎娶白富美走向人生巅峰，他曾经自学编程，也算是个半路出家吧！据说他编程顶峰时期是一个晚上赚个好几万，但这些都是外界说法，至于赚多少钱我们无法考究，但是至少可以肯定东哥是会编码的，他曾经自学过。再拿我10多年钱刚接触安卓开发的时候，那时候正赶上安卓才兴起。兴许您只要写个简单的控件都觉得很了不起，所以从时间这个方面来讲，东哥曾经也是很早一批学编程的，那时候都是条件简陋，刘强东又并非是计算机专业出生，那时候做个很简单的网页什么的也不能证明技术有多牛，顶多算得上会编程而已。而且刘强东并不是像我们一样一直专注编程10多年，刘强东后来都去创业了。我认为编程也是一件要持续深耕下去的，刘强东把时间都花在创业上面了，所以他的代码能力也就是一般。我认为他会编程撸代码不假，但是编程技术并没有达到很牛掰的地步，不过幸好刘强东没有专注去搞技术了，而是利用自己的商业天赋去创业，要不然我们今天也就看不到京东了。在互联网的世界里面，我们都需要明白的一点道理是：会赚钱的其实不一定是技术大牛，这点从教师出身的马云身上体现的淋漓尽致，一个完全不懂技术的乡村教师凭借着商业嗅觉缔造了这么大的阿里帝国；反之也有通过技术一统江湖的，比如腾讯的马化腾跟同学张志东都是顶尖高手级别的，百度的李彦宏也是业界鼎鼎有名的搜世界专家回国后创办百度。总结：我觉得刘强东的代码基础是有的，但是跟马化腾以及李彦宏专业级别的技术专家来说还真是小巫见大巫，代码能力一般。您认同我的看法吗？您觉得刘强东代码能力怎么样？欢迎补充！刘强东祖籍湖南湘潭，祖父辈移居至江苏省宿迁县。刘强东于1973年3月10日或1974年2月14日出生于宿迁的一个普通乡村——光明村，今属宿迁市宿豫区来龙镇。在村镇接受小学和中学教育。1992年，刘强东毕业于宿迁中学，同年考入中国人民大学社会学系。刘强东从大三时就开始写程序赚钱，曾是班里第一个买大哥大的人，大四开餐厅，到毕业时餐厅赔了20多万。他现在的代码水平不好说，把心思都放在商业布局上了。但他读书那个年代，他的代码水平至少是远超一般人的（那个年代简单的HTML都是上W起步）他能用业余敲代码的钱来买手机和开餐厅，就证明他代码水平基本远超同龄人。刘强东代码水平如何、要看站在什么角度 1、如果站在专业角度、比真正程序员还是要差些、他本身也不是计算机的牛人、企业家中像雷军、马化腾之类都比他厉害 2、站在不是专业码农的角度、他还是挺牛的，至少靠写代码赚过钱！说明还是有点水平的 3、站在时代的角度、那时计算机并普及、程序员其实并不算多、只要略懂一点计算机语言、就比如懂HTML之类、会C语言改改软件、网页界面、都能赚大钱！综合分析下、刘强东代码水平，应属于一般般、后来他的经历也主要是经商、卖产品为主、猜想他也是对写代码玩技术这块并不算很上心！但可以相信、比同时代的不少码农还是强点！代码水平几乎为零！我看了很多人回答这个问题啊。很多人觉得他作为一个超级富豪，代码水平肯定很高，作为一个超级学霸，肯定代码水平很高。我可以明确的告诉你，刘强东的代码水平最多一般。刘强东大学是人大学的文科专业：社会学，你让一个社会学的大学生代码水平高，有点不太可能，除非刘强东是计算机天才。但是这又不可能了，刘强东一直当时忙于创业，忙于抄信，还要兼顾学业，基本上没有时间去学计算机，也没有时间去弄代码。刘强东的创业或者挣钱之路，基本上和有什么代码没有关系。他大学时开了餐馆，也抄过信，买过大哥大，一时风光无两。就是后来刘强东创办了京东公司，京东公司的代码水平也一般般啊，所以由此看出来，刘强东的代码水平不是很高，最多只是一般程序员水平。比马云的代码水平高不了太多，互联网大佬之中，程序程序代码写得最好的是雷军，李彦宏，马化腾，周鸿祎。要正确的看待人，不能把自己的印象，不能把自己的yy加在别人的身上。刘强东是一个学霸，但是学霸不是无所不能的，他都有他的时间精力达不到的地方。不能因为他是一个超级富豪，而肯定他的所有，也不能因为它是一个学霸去肯定他的计算机水平，代码水平。这就是识人看人的本事，如果刘强东出生是程序员的话，绝对不会去中关村卖什么光盘，就早做程序员了，去做程序员创业了！做程序员是一件门槛极高的事情，而当时关于程序员的说得很少，他靠自学很难，刘强东的学习天赋虽然很好，但精力有限。作为江苏省状元，也走到今天也算很成功，但我们不能因为它的成功而肯定他的代码水平，他肯定不怎么会写代码。我敢保证京东随便拿出一个程序员都比刘强东代码水平高。没有证据表明刘强东学过计算机代码，而且计算机代码门槛很高，很多人就是学过C++，学过Java之后就觉得这个计算机和天书一样。刘强东是先天不足，出生在农村家庭没有接触过电脑，哪里来的代码基因？大多数人看待一个问题不会认真去思考，不会认真去调查，只是凭自己的感觉去回答这个问题怎么样。虽然说我也觉得思想太可怕了，这就是大多数人碌碌无为的原因之一。很多事情的看法，很多想法都是错误的。做为一个老程序员，我来回答下吧你所谓的代码水平，是指他刚毕业呢？还是指现在？写代码，和小说里面的练武或学骑自行车不一样。写代码是需要不断学习的，随着平台的变更，需要不断的学习新语言，新语法。如果不学习，后面是完全没会在新平台上编程的。当然，一些数学算法之类的和平台无关的技术，还是会保留的。我在网上能找到的东哥与代码有关的，也就是刘强东的一次讲座，说是95年的时候，写代码，一个晚上赚5万。我是97年开始接触编程，两年时间，应该差不多吧，那时候互联网如火如涂，电脑基本是MS-DOS，那时候写代码，应该主要是汇编、C语言和HTML，内容主要是软件、游戏和网站，而一晚上就能写出来的，估计只能是网站了，那时候，一个网站要价都是一万起步的，而技术，只是简单的HTML。所以我不能片面的断定东哥的代码水平，但他确实很有商业头脑，而很多人也有一个误区，认为会赚钱的，技术一定牛。应该很牛逼老刘的代码基础肯定比马云要好！原因很简单，马云承认他自己不懂：）从专业角度讲，代码太宽泛，概念不清晰！从单片机，c语言，到javscript，SQL，python... 时代在发展对不？所以，老刘是个商人，不是一个工程师！

第一位：高福

大家可能只知道高神院士是疾病中心的主任，却不知道他原来也是一个发表论文的狂人。在其20多年的学术生涯中，他已经在世界顶级期刑发表了500多篇论文，成为了拥有六个院士名号的顶级人物。要说他不是混文化圈的，人家没办法如此高产论文。要说他是混文化圈的，我又觉得有点侮辱文化圈。

第二位：罗永浩

老罗沦为直播带货的网红了。这是这几个月科技圈出现的最多的话题。可是其实大家不知道的是，老罗最早是做教育的。新东方是他腾起的平台，俞洪敏是他的贵人。而且老罗还出过几本书，怎么也算半个文化圈的人了。

第三位：方方

原本没多少人知道方方，在2020年之前也不会有人认为她是个名人。可是架不住她自己比较会作，愣是把自己一个爱国老年人给作成了卖国作家。这个文化圈，还真是不敢要她。

第四位：罗志祥

罗志祥有啥事，大家都嚼烂了。但是谁能想到他还是一个出过五六本书的人？不得不感叹，人家真是“全能”艺人。

第五位：孙杨

孙杨应该是我们觉得最可惜的人了。原本他应该是中国之光，可现在却成为体育界的耻辱，真是有点让人难受。

第六位：李国庆

李国庆这一年多，给我们吃的瓜已经够多了。原本他是个商人，可架不住人家开的是书城，毕竟是靠卖书起家的，我要不把他丢文化圈，怕以后不好买书。

第七位：科比

科比之意外死亡，原本让所有球迷心痛不已，可是最近却出来一些莫名其妙的言论，我们局外人也看不清真假，只希望他能安息吧。

第八位：蒋凡

男人有钱都会犯的错，对他不作任何评价，只能说他开心就好，反正后果都他自己承担。

第九位：刘强东

还是男人有钱都会犯的事儿，他比蒋凡更惨，今年接连卸任多个公司的最高职位。为啥他排蒋凡后面？因为他最起码不是妻子亲自插刀。

第十位：特朗普

本来不想写他，毕竟一个外国人，关我们啥事儿？可是吧，特朗普绝对算是2020年最悲催的人，经历了疫情的无情揭露，现在全世界都知道他是啥样人了。

大家可以看到，其实在十位名人里面，真正能算是文化人的人只有方方，毕竟人家是实打实的作家，曾经还是作协的主席。可是，最让我们失望的也是方方，因为她犯的错，是有可能危害全中国老百姓的错。

刘强东家里面非常贫穷，所以他现在的成功完全是靠自己打拼出来的。在他成功的路上，他经历过大大小小的挫折无数，最终才成就了今天的刘强东。一、连锁饭店创业失败刘强东还在上大学的时候就经常出去做兼职，他当时会写一些软件的代码，所以帮助很多餐饮业老板写代码做兼职赚钱。这也让刘强东有了人生的第一桶金。他当时对餐饮行业也产生了很大的兴趣，因为当时国外有很多品牌，他们在全球都有非常多的连锁店，刘强东也想做我们中国自己的品牌，走向世界。他还在上大三的时候就把自己的全部积蓄拿出来，租下来一家门店开了他的第一家餐馆。刚开始的时候，他对餐馆的生意很细心。这个餐馆也为刘强东赚到了很多钱，慢慢的他看中了这个市场就开始做连锁。在当地做了几家连锁之后，刘强东到了大四，忙于写论文，所以没有时间管这些餐饮的事情。后来他的员工因为刘强东经常不在，偷偷的贪污了很多菜款。最终刘强东这次创业失败了，还让他背负了很多债务。他当时觉得非常生气，他对他的员工特别好，但是他的员工还是选择背叛他，也因为自己管理不善，关掉了所有餐饮的连锁店，甚至还让自己负债累累。二、关停线下所有实体店刘强东第二次创业选择去深圳的中关村开了一家电脑店。当时的中关村大部分都是假货，但是刘强东他卖的产品永远都是正品，价格也比较实惠，所以吸引了很多人来他这里购买。慢慢的找他买的人多了，他的生意就异常火爆。他曾经一年在中关村租下12个门店，开京东连锁店。当时他只卖电脑，没有其他的分类。但是后来由于非典比较严重，他不得不关停所有的门店，在家里躲避非典。这个时候，刘强东第一次想到把店铺放在网上去卖。在他坚持了一段时间之后，他在网上店铺的生意也异常火爆，当时刘强东就选择把自己的生意转到线上放弃线下。他的这个建议让其他的合伙人觉得非常不满意，他们认为线下的生意才赚钱，但是刘强东非常执着，他也因此和一些合伙人闹僵了。虽然当时的选择很难，但也成就了今天的刘强东。

摆摊高手，攫取人生第一桶金要结婚自然需要录像，而当时婚庆录像行业也在发生变革，从当年的录像带走向了VCD。所以当时国内很多影楼都跑到中关村来，希望能够购买到相应的设备。中关村摆摊卖刻录机的人很多，但是大多数人都跑到刘强东那里进货，让竞争对手纳闷不已。原来，刘强东在客户购买了刻录机之后，还会免费为顾客进行培训，耐心地讲解使用过程以及如何刻录VCD。这样的服务态度，自然跟竞争对手大相径庭，也是很多人来这里买设备原因。很快，京东多媒体就在中关村打出了名声，而刘强东也赚到了人生的第一笔资金。

鲁东大学刘畅发表的论文

大家好，我是刘廉，也可以叫我Andy liu。就读于北京大学，会计专业，大四。在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学ACCA(英国特许公认会计师)，现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。政治方面，本人为一名中共党员，在校期间一直担任班内团支书职务，负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作，有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班干部称号，三好学生称号。社团活动方面，本人在学生会中担任过学习部副部长职务，曾经组织第二届英语口语大赛等活动，活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面，本人于20xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习，实习中表现突出，得到领导的好评;另外，从20xx年9月-20xx年7月，本人一直在学校财会信息中心勤工俭学，参与实验室组建工作，和日常的网络维护工作。最后请大家多多支持我，多投我一票，谢谢!

大家好，我叫齐怀远，来自美丽辽阔富饶的内蒙古大草原，现就读于中国地质大学(武汉)。

从小生活的氛围培养出我石头般的性格，朴实而又平凡，我的爱好动静结合。运动中喜欢足球，擅长长跑。在足球的奔跑中，我体会到在失败面前，不会言败;在长跑中，我体会到了不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。

安静的时候我喜欢集邮，当时是内蒙古集邮协会年龄最小的会员，参加自治区邮展获青少年组第二名，集邮让我体会到，收藏的价值就在于享受快乐，享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦，令人健康;它可以让人感到轻松活泼而焕发斗志。所以，集邮给了我乐观的生活态度，乐观的心态是人生的一大财富，它是无价的。

在学习方面热爱地理，参加了全国地理学奥林匹克竞赛并获全国二等奖，参加自主招生来到了梦寐已久的中国地质大学。平时喜欢游山玩水，更喜欢幽静的河湖和安静的山峦，自己喜欢地名学的研究，曾发表过关于内蒙古地名沿革的论文，大自然给我的是宽广的胸怀和善良的本性。平时爱好计算机，和其他男孩子一样，喜欢看体育杂志，看了10年《体坛周报》，哈哈，现在还在继续。

对于志愿者，作为一名很普通的大学生，我在默默地做着一名志愿者，我是无数志愿者中的一员，大家都在用平凡的，微小的事情，在践行自己的志愿者诺言!尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会!我们都是默默的奉献者。

大家好，我叫张洪嘉，今年六岁了，来自七彩喜洋洋幼儿园朵朵二班。我是一个聪明活泼、帅气可爱的小男孩，在幼儿园我一天天长大，一天天懂事；我喜欢我们的老师，老师教我唱歌跳舞、学画认字、演讲故事、练习武术；我喜欢帮助小朋友，喜欢玩可以组装变形的玩具，所以大家都喜欢和我玩，愿意做我的好朋友。我爷爷奶奶、爸爸妈妈都很关心我，爱护我，我也爱他们。我一定要努力读书学习，改正不足，长大后当一名科学家，给大家带来开心。

谢谢大家！

尊敬的老师、各位同学：

大家好！

我是来自贵州凯里的，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！我家乡的气候，四季如春，造就了我内向温和的性格。对待大家，我要带着一份热情、一份真诚。我们在新的集体中，我会珍惜集体的荣誉，珍视大家的友谊，融合在大家之中，为老师和班集体争光。

我热爱学习，珍惜这难得的大学生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的只是充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。我选择了模具设计与制造的专业，因为这是我的爱好，带着我的理想。我还会就可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。

老师、同学们：当我走进学校，我的心情十分激动，我感到一种责任和使命。我在这里，聆听老师的教诲，践行着知识的积累，感受着科学技术的发展。我要通过学习，学到知识，丰富实践理论，追赶着时代的步伐。我真诚的希望：我们能成为好朋友。请大家多帮助我。谢谢！

大家好!

我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

1、接到面试通知后，最好在家打个面试自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。

2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。

3、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。

4、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

5、在做自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。

6、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。

尊敬的老师，亲爱的同学们好!

我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到这里，感谢大家

大家好，我是1号，林桂妮。我先来跟大家介绍一下我的姓氏，林姓是一个有着悠久历史的姓氏。相传殷商王朝的太师比干因谏商纣而死，其夫人携子——坚，逃与长林，周武王克商后，赐姓林，食采博陵，散居于周，鲁，齐，卫国等地。那么我的名字又有什么含义呢？大家不妨来猜一猜……其实呢，我的名字并没有什么含义，只是因为在我出生的时候算命先生说我五行缺土，于是，我就有了这个名字。

在我成长的过程中，除了父母以外，对我的教育和培养最多的便是我的老师，在我的每个老师中，他们都培养我的独立自主的能力。使我很受启发，所以，我最大的梦想就是成为一名人民教师。然而，在我的初中三年生活里，我想希望保持我的自主能力，并且提高我的成绩，使自己成为一个遵规守纪，勤奋学习，全面发展的学生。在学习上，我想我能够上课仔细听讲，弄懂每一个问题，认真完成作业，回家做好预、复习工作。在空余期间多看书，扩展知识面，提高阅读以及写作能力，积累好句好段。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平，从良好的基础上向着更高的目标出发。而在接下来短短的半个学期中，我希望能在期中考试中取得优秀的成绩，使我离三年内的目标更近。

在我的心里，我希望我所在的班级不一定是全年段的前几名，但我希望这个班级是充满友好、友爱、团结的氛围的，为了实现我对班级的憧憬，我愿意为这个良好的氛围做到：

1、遵守班规；

2、学习自觉，主动帮助身边学习上有困难的同学；

3、与同学和谐相处；

4、积极参加各种活动，为班级争光；

5、认真对待，领导、老师布置给我的任务。

在我除学习之外的时间里，我喜欢看看电影、电视剧，逛逛街。希望大家能够记住我，我叫——林桂妮。

年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为一个初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我——钢铁航海人！

我愿用自己的双手与您共同打造……美好的未来。

通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。

各位考官，大家好，我叫吴杰，毕业于重庆邮电大学，在校期间曾担任宿管会楼风督导员。我来应聘的是职位是软件工程师。20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

各位考官：

你们好！

今天能够参加公务员的面试，能有机会向各位考官介绍我自己，我感到非常荣幸。

我叫xx，今年xx岁。希望通过这次面试能够展示自我，提高自我。x族，学历是大学x科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。

我以前在xx实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的x年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。

如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当人民xx，做合格的xx。

同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。

xx是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的诠释。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀xx，全心全意的为人民服务。

所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！

我的介绍完毕，谢谢！

各位老师：

早上好！非常荣幸能参加这次面试，我是xxx号考生，报考的职位是xxx，希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市xx，今年24岁，是xx大学xx专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得01—02年度二等奖学金，xx—xx年度和xx—xx年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我，给我这个机会！

以上是我最真诚的求职面试自我介绍，谢谢各位老师！

我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩，今年12岁，小学刚毕业，我的名字叫xxx。我最重要的性格特点是谦虚，每天夹着尾巴做人。我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。总之，能有的眼我全都有了。是不是很拽我长得很帅，总之一句话;人见人爱，花见花开，车见车载，轮胎见轮胎爆胎。

我有着圆圆的脑袋，一头清清秀秀的细细的头发，有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。我的爱好是运动，最喜欢打羽毛球。喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西，最喜欢的是玩游戏。

我的身体很棒，身材很苗条，保持了2年的30公斤，和我们班最小的女孩一般重。呵呵，这就是我。挺我哦。谢谢！

我叫xxx,今年xx岁.毕业于xxx学院,本人头脑灵活，责任心强，忠诚敬业.熟练电脑办公软件word，excel的操作; 在假期的实习中,掌握了仓库进销存流程的帐务和实务管理经验;熟悉会计基础及实务操作知识。

我懂得各种办公、会计任务，如工资，应付帐款，应收帐款的操作方法。我希望能我的职业生涯取得目标企业会计和金融服务，我对会计很感兴趣，因为这能扩大专业视野，寻求新的领域中的挑战。我有4年的财务管理经验。我感兴趣的一点是这间公司的实力。我能在压力下工作。我相信我的教育和工作经验使我有机会和资格适合这份工作。

热情大方，平易近人，没有很高的才能，只希望在自己的工作岗位上凭借自己的努力和勤奋去工作，坚信脚踏实地做人做事才是根本。具有较强的`可塑性，可以按照公司发展的要求来发展自己，有较强的团队意识.期盼着贵单位能给我一个学习的机会，让我成为其中的一份子，贡献自己所长.祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

尊敬的各位考官、各位评委老师：

你们好！

我叫XXX，是XX大学XX系XX专业20XX届毕业生，在求学生涯的四年大学学习过程中，经历过失败和挫折，经历过成功与幸福，我孜孜以求，不惜奋斗，而正所谓“一份耕耘，一份收获”，我的付出有了回报。

通过大学四年专业课的学习，能掌握并熟练运用国际金融、货币银行学、中央银行、保险学、财产保险、人寿保险、西方金融理论、金融市场学、金融营销学业、银行会计、商业银行、西方经济学等专业知识和技能，并掌握了计算机初级，中级知识，能熟练运用windows操作系统，熟练掌握internet，能用wps、microwww、三联softword等进行文档编辑及操作，并能运用photoshop等工具软件进行图像设计，掌握了microsoft visual foXpro数据库的制作。

在学习上刻苦认真，渴望上进，努力学习每一门课程，并通过了国家二级计算机考试，在实践生活中，我把自己放在现实社会中学习社会知识，参与了很多社会实践活动，极大的丰富了自己的社会知识。

这就是我，一个具有扎实专业基础，较高综合素质，小事细作，大事敢为，率直开朗，谦恭乐为的金融系学生。当然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是懵懂的后来者，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也不是庸庸之辈。

大家好，我叫XXX，是咱公司软件开发一部(SW1)的新员工，很高兴能加盟国信朗讯。我是广西人，性格还算比较开朗，业余爱好也比较多，比如音乐、足球、乒乓球、爬山等等。

我20xx年xx月毕业于吉林大学信息与计算科学专业。毕业后我到山东中创软件公司从事JAVA软件开发工作。其中20xx年xx月到xx月份，我在中创软件昆山分公司上班。20xx年xx月份到今年xx月底，我一向被公司外派到深圳华为做中国移动业务运营支撑系统(BOSS)的外包项目。

据了解，咱公司此刻已经是国内通信运营支撑系统(OSS)领域的规模最大的高科技软件公司之一，在电信网络资源管理系统方面占据了主导地位。我期望我能够在咱公司成长为一名在电信网络资源管理领域既懂技术，又懂业务，在工作上能独挡一面的骨干人员。但不管是在技术、业务，还是沟通等方面，我都还是一个初学者，还有很多东西需要努力去学习，期望在今后的工作和生活中得到大家多多的指导和帮忙。多谢大家!

大家好！我是来自xx班的xx，我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选，我感到很荣幸和高兴。

我的爱好十分广泛，我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等，作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖，全国《小学生语文报 + 》全能银奖等，《蒲公英当场作文》一等奖，江苏省《时代数学报》二等奖，我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢！

上月26日我和我的小伙伴们，参加了学校举办的“童心巧手读沧浪，文化名片传苏城”的活动，我们这些小代表们来到苏州网狮园，送出了一张张文化名片，向全世界发出了邀请：“请到苏州来作客！”这些活动既让我们了解了吴文化的历史，又让我们学到了知识。

在我心中，我相信在座的每一位都是小能手，让我们从现在就开始努力吧！

我的个人自我介绍完毕，谢谢大家

敬爱的领导，亲爱的同志们：

此刻请允许我还这样称呼大家，为期一周的08届新员工入职培训到今天就要暂告一段落了，这段充实而愉快的经历让我们受到了人生中第一次重大转折的职业洗礼，在培训中我们聆听了辛总对企业文化高屋建瓴又深入浅出的讲解阐述，我们感受到冷总一点也不冷，很温暖也很亲切，我们接受着丁老师每天的问候，我们的回答‘好，很好，非常好’已经成了我们新的职业写照，还有苏老师热情爽朗的笑声，袁经理从电影中给予的深刻启迪，准妈妈老师的不辞劳苦早来晚走，点点滴滴等等等等，我们都不会忘记，是你们的关怀培养让我们健康成长、快速成才、获得成功，在此请允许我代表所有参加培训的同事们向各位领导各位老师表示衷心的感谢!祝愿你们工作顺利，健康开心!

在由一名单纯的学生成长到一位职业的社会人的最关键的时候，入职培训未雨绸缪地给我们带来了这种再成长过程中所必需的种种养料，企业文化的熏陶、公司领导的厚望、资深专家的指引以及各部门负责人规章制度的讲解和工作生活的切身体会，对于我们认识浪潮融入浪潮服务浪潮受益于浪潮有着切实的现实意义和巨大的促进作用，我们也一定会不负众望，在今后的学习工作中打好坚实的专业基础、培养良好的团队意识，保持可持续的学习能力，脚踏实地、精益求精、开拓创新、充满热情。

今日之浪潮，已是中国领先的计算平台与IT应用解决方案供应商，同时，也是中国最大的服务器制造商和服务器解决方案提供商，用户遍及金融、通信、政府、教育、制造业、烟草等行业和部门。公司现在已经成长为软硬件一体化、经济效益社会效益并重、国内顶尖国际知名的创新型、市场化股份制公司，我们为选择浪潮而感到无比自豪，也请领导们老师们相信，浪潮也会为选择了我们而感到愈加骄傲!

太阳每天都为我们升起，新的未来让我们充满希望，让我们在浪潮这片广阔的海洋扬帆远航!

我叫xx，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，身高1.66，在班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是蓝色的，所以特别好认，一看就是中学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

我是xx大学公共关系专业的应届毕业生，本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的辉煌

我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我就是伴随着这些选择成长起来的。

我的老师曾经告诉我说："你不是在修补而是在创造；永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。"我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个"未来"，我就认为我真的成长了。并且我

深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。

如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生一定能过得很精彩。

控制理论研究方向主要从事自适应控制、鲁棒控制、干扰抑制与抵消理论及其应用、网络流量控制等领域的研究工作。“十五”以来，主持国家自然科学基金课题2项、山东省自然科学基金课题2项、江苏省自然科学基金课题1项，江苏省博士后基金课题1项、山东省教育厅科技发展计划课题 2 项，共获得各类科研经费95.5万余元。“十五”以来在国内外重要学术期刊上，发表论文157篇，其中被SCI、EI、ISTP收录91篇，出版著作1部，主编教材2部。获省科研成果二等奖1项，省高校优秀科研成果二等奖1项、三等奖2项。该方向目前有主要学术骨干四人：刘晓华教授，运筹学与控制论专业硕士生导师，于大连理工大学获运筹学与控制论专业博士学位，为山东省首届优秀研究生指导教师。主要学术研究领域为自适应控制、预测控制理论及其应用。王秀红教授，运筹学与控制论专业硕士生导师，1991年于曲阜师范大学自动化研究所获硕士学位。从事基础数学与控制理论的教学和研究工作。王天成副教授，运筹学与控制论专业硕士生导师，2005年于中国矿业大学获博士学位。主要学术研究领域为非线性控制、切换控制、鲁棒控制理论及其应用。魏新江副教授，2005年于东北大学获博士学位，2006年进入东南大学控制理论与控制工程博士后流动站从事研究工作。主要从干扰抑制与抵消理论及其应用研究。生物数学与微分动力系统研究方向主要从事非线性系统的动力学研究，研究重点是种群动力学的种群持久性和灭绝性问题，以及种群共存态的稳定性问题。学术骨干成员参与国家自然科学基金课题2项，省部级课题2项，主持校基金课题5项，共获得科研经费28万元；获山东省高校优秀科研成果二等奖1项、三等奖1项，鲁东大学优秀科研成果奖一等奖1项。在《J.Math.Anal.Appl、Nonlinear Analysis》、《Applied Mathematics and Computation》、《生物数学》等国内外重要杂志上发表论文47篇，其中被SCI、EI、ISTP收录30篇。该方向目前有主要学术骨干三人：赵建东教授，应用数学专业硕士生导师。2004年于中国科学技术大学获博士学位，2006年进入复旦大学博士后流动站从事研究工作。主要研究方向为常微分方程与动力系统、生物数学。王琳琳副教授，应用数学专业硕士生导师。2004年于兰州大学获博士学位。主要从事微分方程动力学行为研究。樊永红副教授，2005年于兰州大学获博士学位，主要从事动力系统理论与应用研究。应用偏微分方程研究方向主要从事非线性弹性动力学方程组、分数阶非线性偏微分方程、大气动力学方程组、燃烧理论中的Chapman-Jouguet燃烧模型的研究。近三年，主持国家自然科学基金课题1项，中国博士后一等资助基金课题1项，参与国家自然科学基金课题2项，主持校基金课题4项，共获得各类科研经费26万余元。在《SIAM Journal of Applied Mathematics》、《Journal of Differential Equations》、《Journal of Mathematical Analysis and Applications》《Applied Mathematics and Mechanics》、《Chinese Annals of Mathematics》等SCI期刊，以及《数学学报》、《数学年刊》等核心期刊上发表论文20余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录16篇。该方向目前有主要学术骨干三人：辛杰副教授，应用数学专业硕士生导师。2004年于复旦大学获理学博士学位，2006年进入北京应用物理与计算数学研究所博士后流动站从事研究工作。主要从事偏微分方程的理论和应用研究。沈春博士， 2006年于上海大学获流体力学专业博士学位，主要研究方向为大气科学和流体力学中偏微分方程组的稳定性分析与解析解计算。孙梅娜博士，2007年于上海大学获博士学位，主要研究方向为双曲守恒律中的高维Riemann问题与燃烧问题。优化与管理主要研究全局优化计算、智能优化算法以及在航天领域、项目管理、医学图像处理等领域的应用。近三年，本研究方向成员参与国家自然科学基金项目1项，承担山东省教育厅基金项目2项，校科研基金项目2项，参与横向课题项目设计开发10项，共获得各类科研经费23.6万余元。在《Lecture Notes in Computer Science》、《Journal of Southeast University》、《运筹学学报》、《系统理论方法应用》等国内外重要杂志上发表论文22篇，其中被SCI、EI、ISTP收录9篇。翟金刚副教授，运筹学与控制论专业硕士生导师,1999年于大连理工大学获硕士学位，主要从事最优化方法、智能计算等方面的研究。樊保强博士，2006年于同济大学获博士学位。主要从事排序论、计算复杂性、组合优化和供应链排序等方面的研究。孙少燕博士，2007年于大连理工大学获博士学位，主要从事医学图像处理及相关优化算法的研究。数理金融研究方向以数学、金融学、信息科学的高度交叉为背景，以数理金融为主要研究领域，重点研究金融信息风险管理、金融安全技术、金融投资优化设计、货币汇率时间序列分析、金融衍生产品定价的理论及应用。主持中国博士后一等资助基金课题1项，参入国家自然科学基金1项，主持国家统计局科研课题2项、省统计局科研课题3项，校基金4项，共获得各类科研经费29.5万余元。获山东省高校优秀科研成果奖二等奖1项、山东省软科学成果奖三等奖1项。在《Journal of Applied Mathematics and Computing》、《Journal of Computer Science and Technology》、《管理科学学报》、《运筹学学报》、《统计与决策》国内外重要杂志上发表论文31篇，其中SCI、EI、ISTP收录16篇。本方向主要是以杨瑞成博士为带头人，由6名年轻硕士组成的研究队伍。杨瑞成副教授，应用数学专业硕士生导师。2004年于北京交通大学获博士学位。大连理工大学高科技研究院金融工程研究中心博士后。主要从事金融工程与风险管理的研究工作，开发金融衍生产品定价及投资市场风险管理信息系统。科学计算研究方向的背景来自地下油藏运移与聚集、油田的深度开采、地下水污染、核废料的处理以及海水入浸问题，其数学模型均被描述为偏微分方程或偏微分方程组。地层结构以及流体受力的复杂多样性，使得问题的数学模型和求解非常困难。这类问题的数值求解，或者这些问题的数值模拟都涉及超大规模的数值计算。本研究方向主要寻求偏微分方程稳定、高效和高精度的数值方法。主持校基金项目2项，共获得各类科研经费6万余元。在《Numerical Methods for PDE》、《Impulsive Dynamic Systems and Appliations》、《Northeastern Journal of Mathematics》、《应用数学学报》、《工程数学学报》等国内外重要杂志上发表论文18篇，被国际SCI、EI收录8篇。本方向主要是以龙晓瀚博士为带头人，由4名年轻硕士组成的研究队伍。龙晓瀚副教授，2006年于山东大学获博士学位。主要从事偏微分方程数值方法的研究和教学工作。信息安全主要研究保护信息保密性和完整性的理论和方法，密码技术是保护信息安全的关键技术。主要研究领域包括公钥密码，对称密码，信息认证和安全协议等。主持校基金课题2项，共获得各类科研经费6万余元。在《电子技术应用》、《计算机应用研究》、《计算机工程与应用》等国内外重要杂志上发表论文15篇，被国际SCI、EI、ISTP收录5篇。本方向主要是以高伟博士为带头人，由4名年轻硕士组成的研究队伍。高伟博士， 2006年于湖南大学获博士学位。主要从事密码学与信息安全的教学与研究工作。基础数学研究方向主要从事弱Hopf代数、矩阵理论、非线性泛函算子、一般拓扑学等领域的研究。近三年，参与国家自然科学基金课题2项，参与省自然基金课题1项，主持校基金课题1项，共获得各类科研经费13.5万余元。在《中国科学》、《数学学报》、《美国数学物理学报》等国内外重要杂志上发表论文31篇，被国际SCI、EI、ISTP收录8篇。主编教材4部，获山东省优秀教学成果三等奖2项。从事基础数学研究与教学的教授、博士有5人。赵玉松教授，主要从事解析函数论和非线性泛函算子的研究和教学工作。范永顺教授，学科教学论硕士生导师，兼任山东省高师数学教育研究会副理事长。主要从事数学教育理论与方法的教学和研究工作。唐瑞娜教授，主要从事基础数学函数论方向的教学与研究工作。杨振光教授，全国教育数学专业委员会常务副秘书长，数学与统计科学学院院长。主要从事代数学的教学与研究。贾玲博士， 2006年于浙江大学获博士学位，主要从事Hopf代数、弱Hopf代数的研究。程学汉博士，2006年于华东师范大学获博士学位。主要从事矩阵理论方面的研究工作。