中小学电教期刊投稿经验

楼上两位说的不错，发表论文最好是找正规杂志社，我是《读写算》杂志的编辑投稿邮箱：duxiesuanzz!126.com

刊名：电化教育研究 E-education Research主办：西北师范大学周期：月刊出版地：甘肃省兰州市语种：中文;开本：大16开ISSN： 1003-1553CN： 62-1022/G4邮发代号： 54-82历史沿革：现用刊名：电化教育研究创刊时间：1980核心期刊：中文核心期刊(2012)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)期刊很牛，审稿周期3个月内，版面费看论文质量而定！望采纳！

中小学电教知网能查到。

《中小学电教》拥有国内、国际统一刊号，是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊。在中国知网、新闻出版总署等可查询到。是全国电教类核心期刊，省一级期刊。所以作者可放心投稿发表。

教育类期刊：

《吉林教育》《新校园》《海外英语》《文理导航》《数理化学习》《数学学习与研究》《科教文汇》《《中国科教创新导刊》《科技创新导报》《中小学电教》《科技信息》《科教导刊》《文教资料》《吉林省教育学院学报》《考试周刊》《语文学刊》等国家级，省级教育类期刊。

别相信任何中介说的，要相信自己的查询到官方的一些地方查询比如说新闻出版总署，知网万方这些大的机构发表方面注意以下几点就可以第一，我认为先找下自己朋友或者同事发表过的合作成功的网站。这样子毕竟可靠一些了。第二，如果是自己在网上发表，考虑价格方面，省级国家级核心价格都不一样，但是咱们也不能一再追求低价格，网上假刊太多，小心占小便宜吃大亏，被了几百快无所谓，主要是耽搁了事情，评职称一年就一次。第三，时间问题，刊物确定好了一定要确定下（新闻出版总署）是否能查到。然后就是时间，一般杂志从定稿到出刊都得需要1个月，赶上高峰期3月都有可能，如果对方什么都答应你，今天给稿子明天邮递给你刊物，这个肯定是假刊的。第四，价格方面，这个不好说，杂志种类太多，没法完全根据省级国家级来判断价格，核心期刊的话悬殊很大。最后祝你成功，这是我发表论文的经验，我帮我同事也发表了一些，希望对你有所帮助。顺便告诉你-百度搜索清华学术论文网，qhxs 找王编。我就是在这里发表的，杂志也拿到手了，合作过几次挺顺利的。他们采用支付宝付款更安全了（纯手工敲打，无复制希望采纳！~~~）

小学教育期刊投稿经验

可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的

您好，一般论文是在知网，龙源，万方，维普收录查询的，具体可以咨询我哦

首先我们必须了解，我们为什么要写小学教育论文，也就是说写小学教育论文的目的是什么?

首先大多数教师晋升都需要准备几篇教育论文，小学老师评职称的话就要准备相关的小学教育论文了，但是事实是，很多教师教学经验固然丰富，但是提起写论文就头疼，感觉心里有千言万语就是不知道怎么表达，劳神费力写出来的论文屡投不中。

为什么小学教育论文退稿率这么高呢?主要有以下两个原因：

第一、说教学、教育类论文写作容易，是因为大多数教师是有较高学历的知识分子，常年从事教学、教研工作，哪会没有心得体会?哪会没有遇到令自己心灵震撼的事情?把自己的教学感受记录下来，把与学生谈心、家访、处理突发事件的细节记录下来，把令自己满意或不满意的课堂教学记录下来，不就成了教育论文的雏形了吗?一个故事，一点启迪，就那么简单。

第二、说教育、教学论文写作难是难在发表上面。教师申报高一级职称都要发表较高水平的教学、教育论文，而要在省级、国家级报刊杂志上发表文章实在是难!据说一篇稿件最终付印前在编辑部要经过三次审核，投稿者多如牛毛，有水平的稿件也只有部分能发表，要编辑都满意谈何容易!不少教师费尽脑汁写出的文章投到杂志社总是石沉大海，杳无音信!

对于教育行业的工作人员来说，教育论文的写作是必须要经历的。任何文章的写作都有一定的技巧，记得看过吴汉明先生在他的《教坛鳞爪录》中曾专门探讨过写作难与易的问题，他引述“一字穷岁月，十年成一赋”和“眼前景象口头语，便是诗家绝妙词”来形容写作的难与易，形象、生动、贴切。对教师来说，撰写教学、教育类论文，有的人认为太难了，有的人认为结合理论知识并适时插入教学案例，一篇可发表的教育文章就基本成型。小学教育论文屡投不中，因为文章没有创新点，如何解决这个难题呢?中教数据库小编给您以下两个建议：

首先要重视学习和思考。工作与学习之余，教师还要善于调整出闲暇的时间用于思考教学的得失。闲暇思考的时间是根，它滋润着教育艺术的枝和节，如果教师不能清理出一块静心反思的空间，那他是难以领会教学、教育真谛。

其次是要懂得借鉴与创新的问题。怎样创新呢?这就要做教学、教育的有心人了：平时要留心身边感人有趣的事情，学会捕捉思想的火花，注重积累有用的素材。

教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。

另一种途径是，上网查找相关讠仑文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像网页输入壹品优再输入刊是家很专业的讠仑文代理，教育类专业他们做得很出色的。

中小学电教投稿期刊

教育类期刊列表，可以帮你发表《科教导刊》《科教文汇》《吉林教育》《教育教学论坛》《中小学电教》《中学教学参考》《都市家教》《新校园》《考试周刊》《数学学习研究》《文教资料》《教师》《现代企业教育》《海外英语》《中国校外教育》《中国科教创新导刊》《中学生数理化》

教育类报刊杂志投稿地址:报纸类《中国教育报》：北京海淀文慧圆北10号《考试报》：海南海口五公祠后路14号 571100《中学生学习报》：河南郑州工人第一新村《学习报》：山西太原建设南路15号出版大厦 030012《中学生理化报》湖南长沙左家垅桃花坪1号 410012《学习方法报》：山西太原黄陵路西巷5号 030031《中学生科学报》：北京海淀北洼路43号《中国中学生报》：北京朝阳左家庄北里5号《教师报》：陕西西安药王洞119号《教育导报》：四川成都陕西街26号 610041《教育时报》：河南郑州顺河路11号《中国教育时讯报》：北京海淀文慧圆北10号《德育报》：山西太原黄陵路西巷5号《教育信息报》：浙江杭州文三路求智巷5号《现代教育报》：北京海淀北三环西路11号杂志类《上海教育》：上海长宁路491弄36号《人民教育》：北京海淀文慧圆北10号 100088《班主任》：北京北四环东95号 100101《班主任之友》：湖北武汉武昌武珞路9号《现代中小学教育》：吉林长春人民大街138号《教育探索》：黑龙江哈尔滨南岗中兴街19号《素质教育》：北京9666信箱《高中生》：湖南长沙彭家井11号《中学生》：北京朝阳左家庄北里5号《成才之路》：黑龙江哈尔滨太平区南直路和平小区35楼《中小学管理》：北京西城德外什坊街2号《教育文汇》：安徽合肥屯溪路435号省人大联合楼8楼《教师博览》：江西南昌洪都北大道96号《教育科学研究》：北京朝阳北四环东路95号《考试》：北京永安路106号《现代技术教育》：北京清华大学电教中心 /chn/cbw/index.htm《教育仪器与实验》：北京海淀中关村大街35号《招生考试通讯》：辽宁沈阳和平区北区马路37号《课程教材教法》：北京沙滩后街55号 100009《高考》：辽宁长春建设路43号《教学与研究》：北京海淀中关村大街59号《数理化解题研究》：黑龙江哈尔滨外景阳大街47号 150020《理科考试研究》：黑龙江哈尔滨滨河兴路50号 150080《中国考试》：北京海淀中关村大街39号《教学与管理》：山西太原黄陵路西巷5号《课堂内外》：四川重庆渝中区双钢路3号《数理天地》北京海淀中关村大街37号《数理化学习》：黑龙江哈尔滨和兴路50号 150080《中学生理科应试》：黑龙江哈尔滨师大《中学理科》：广西南宁建政路37号 530023《中学生百科》：湖南长沙韶山北路643号《中学物理》：黑龙江哈尔滨和兴路50号 150080《中学物理教学参考》：陕西西安陕西师大《物理教学探讨》：四川重庆北碚西南师大 400715《物理教学》：上海中山北3663号华东师大 200062《物理教师》：江苏苏州大学 215006《物理通报》：河北保定合作路1号 071002《电化教育研究》：甘肃兰州安宁东路805号《中小学电教》：吉林长春湖园路1号教育类报刊投稿地址报刊名称地址邮编电子信箱人民教育北京海淀区文慧园北路10号 100088北京教育北京市8032信箱 100088 辽宁教育沈阳市皇姑区宁山中路29号 110031 小学教学设计山西省太原市解放路东头道巷17号 030009 吉林教育长春市西长春大街95号 130042 山西教育太原市解放路东头道巷17号 030009 天津教育天津市南开区雅安道9号 300113 黑龙江教育哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 150080 陕西教育西安未央区纬26街中段 710016 湖南教育长沙市开福区彭家井11号 410008湖北教育武汉市洪山区桂元路67号 430079 四川教育成都市南大街49号吉祥大厦6楼 610041 江西教育南昌市洪都北大道96号 330046福建教育福州市鼓屏路162号省教育厅二楼 350003 上海教育上海长宁路491弄36号 200050 江苏教育南京市草场门石头城9号 210013中小学数学北京西三环北路105号首都师范大学教学楼 100037中小学教材教学北京沙滩后街55号 100009课程.教材.教法北京沙滩后街55号 100009小学语文教学太原市解放路东头道巷17号 030009 小学教学参考南宁市建政路37号 530023**小学教学研究南昌市沿江北路40号 330008 特区教育深圳市人民北路深中街头16号 518001江苏教育研究南京市中山北路259号 210003 班主任北京北四环东路95号 100101 **班主任之友湖北省武汉市武昌武珞路9号 430060 中小学音乐教育杭州市建德路9号 310006科学课武汉市洪山区桂元路67号 430079 小学德育广州石牌华南师范大学教育楼一楼 510631 南通教育研究南通市人民中路161号五楼 226001教育艺术北京804信箱 100037**小学青年教师郑州市顺河路11号 450004 河北教育石家庄市中华北大街122号 050061环境教育北京市海淀区普惠南里14号 100036 **教学月刊浙江省杭州市文三路140号 310012 教育科学研究北京市朝阳区北四环东路95号 100101中国校外教育北京西城区平安里西大街43号中国儿童心 100035 现代中小学教育长春市人民大街138号 130024 现代特殊教育南京市草场门石头城9号 210013 中小学管理北京西城区德外什坊街2号 100011 学科教育北京师范大学英东楼教育学院教育科学研究所 100875中小学教学研究沈阳市皇姑区崇山东路46—2号 110032 海盐教育科研海盐新课改杂志嘉兴教育中国教师报（详见下面“相关信息”）浙江《教育信息报》中小学信息技术全国各地教育类报刊（学生）投稿地址一览表报刊名称编辑部地址邮编电子信箱作文周刊山西省临汾市尧都区鼓楼东路26号 041000 中国儿童画报北京市朝阳区左家庄北里5号楼 100028少年日报长海长宁路491弄36号 200050中国少年报北京左家庄北里5号楼 100028少年儿童故事报浙江省杭州市建德路9号 310006 农村孩子报安徽省宿州市东仙桥街南区五楼 234000 小学生阅读报长春市人民大街173—1号 130022 少年之友报安徽省淮南市洞山 232001 语文辅导报辽宁省铁岭市邮政局第58号信箱 112000少年先锋报重庆市江北区建新北路76号 400020 EMAIL— EMAIL—少年科普报辽宁省抚顺市顺城区新华大街18号 113006 作文评点报吉林省四平市铁西区师院路8号（甲） 13600 少年智力开发报石家庄市裕华西路822号 050081关心下一代周报江苏省南京市梅园新村大悲巷12号 210018 江海晚报“南通教育”南通市人民中路161号 226001小龙人报宁夏银川市中山南街109号 750004 语文报山西太原市广场收投局12022信箱 030012 (低幼版) (故事版)语文报（小学版）山西太原市双塔寺街124号1107室 030012 小学生学习报河南郑州市顺河路11号 450004 作文编辑室：小学生拼音报北京市崇文区夕照寺中街29号 100061 小学生世界浙江省杭州市文三路140号 310012 少年文学武汉市长江日报路特1号 430015学习方法报山西省太原市黄陵路西巷5号 030031读写知识北京市西城区东新开胡同67号 100035百家作文指导黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 163712

中小学电教期刊投稿

小学数学教学期刊投稿经验

学会在判断什么样的期刊是正规的，国家级的教育类期刊。比如《中国科教创新导刊》《中国校外教育》《新课程》《中国职工教育》等等，或者很多好的师范学院的学报。一般周期的话2-3个月。建议可做咨询几家。可加~作了解~！

一年一度的区级小学数学论文评审已经结束。下面送过来评审的论文有很多，但是精品不太多，大部分论文质量不高，要么就原封不动的下载网上论文或摘抄书本，要么就只改改其中举的事例或结构标题，很少有自已的感悟和见解。是老师们不愿写？没时间写？还是不会写？不得而知。我相信，一张滚烫的论文证书胜于教师们上了一堂成功的课而给教师们带来的喜悦与成就感，而且这也是自我价值体现的另一种方式，还可以在个人评优评先和晋级中起到一定的作用。没时间写？也应该不至于，局长这么忙，也是一年出一本书，更何况教师们还有其它工作人员羡慕的寒暑假。那么是不会写？毕竟教学论论文不同于记叙文、散文和诗歌。它理论性，学科针对性很强。小学数学教学小论文究竟应该怎么写呢？我认为从以下几个方面入手。一．积极学习，不断提高自己的理论水平。我们应该积极学习，向书本报刊学习，向网络学习，向别人学习。把书本、报刊和网络中学科针对性强的理论摘抄下来或在书中做好标记，以备后用。理论是教学小论文的骨架，没有理论的支撑，再美的文章也只能是一篇美文，成不了论文。我在这里向广大数学教师们推介：《小学数学课程标准》是小学数学教学的纲领性的指导书；《小学数学教师》是一本集理论研究和课堂实例以及课例及研讨的一份期刊，。另外，《湖南教育.小学刊》、《小学数学教学》等等都是很好的期刊，其中，也有很多的质量标准较高的论文范文可以提供给教师们做为参考。二、留心教学，不断丰富自己的研究素材。 “论文还自教研始”、“论文在研不在写”等观点，都是有道理的。如果教师们想写出比较有价值的教学论文一定要有来源于实践的经验教训、数据统计等素材的积累。这些素材源于何处？如何去发现这些素材呢？课堂教学，在课堂教学中，自己哪一节课的教学有了新意？哪一节课的教学达到了意想不到的效果？哪一个环节、哪一个步骤出现了什么闪光点？为什么会出现这种现象等等。这一些都是教学论文素材最重要的来源。也是教学论文中最能令人信服的第一手资料。作业记录，从学生作业中能发现教学效果中具有共性的问题，自己的教学在哪一个点上还存有一定的困惑，这也是我们写好教学论文的一个很好考试总结。调查反馈，可以用谈心、问卷等多种形式进行，从中反馈的信息是难得的写作素材。平时与教师们的探讨争论，在日常探讨问题的过程中，持有不同观点的人发生激烈争论是常有的事，从中往往能加深对问题的理解程度。三．经常练笔，不断提高自己的论文写作水平。写论文就好比是小学生学写作文一样，需要一个过程，循序渐进，我们可以先学着写学习辅导类的文章或是经学写有一定深度的教学反思和教学随笔。这些虽然一般称不上“论文”，但是进行这样的写作，既可以当作练笔，又可以用于教学，还可以视为一次小小的课题研究。然后，再进行教学研究类论文的写作，先侧重于解题方法研究等实践性强的，可以先探讨解题技巧，再挖掘思想方法，由浅入深，不要急于写理论性太强的论文。如果写有些理论性的文章，可以从教学实践中去寻找适应教育发展趋势的新课题，需要指出的是，一篇论文的范围不求广，但求分析透彻，凝练精华，小中见大；论文篇幅不求长，但求实，求真，求精。另外，我们写教学小论文经常会借鉴别人的成果，有必要复制相关的文章段落，作为你的理论依据或论述的素材、旁例。但要切勿剽窃抄袭他人论文。这就要参考多遍文章，复制多款内容，不怕内容多，只怕内容不全，然后去粗取精，大刀阔斧地删除。留下的骨架再添加自己的思想，教学实践中的例证，自己平时积累的成果等，但文章一定要有更多自己的东西，这样才是真正自己的文章。我想，只要我们的广大小学数学教师能认真地做到了这几点，小学数学教学小论文应该不是大家想象的那么难的，我们的论文写作水平也应该会是逐步上升的

《小学数学教学参考》《数学学习与研究》

现在小学生不用那么快发刊物的，到大学发就可以了。

看你的水平了，要是写的不怎么样的话，比较困难，审核无法通过，我以前是在佳诚论文网上找他们带我发表的，花了点钱，不用管了。