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科研发表论文获奖情况

发布时间:2024-06-30 08:26:24

科研发表论文获奖情况

承担的主要科研项目情况:(1)科技部“十二五”973计划重大科学问题导向项目第七课题负责人(2011.01.01—2015.10.31)。(2)科技部“十一五”“973”项目“大面积低价长寿命太阳电池关键科学和技术问题的基础研究”的首席科学家(2006-2010年)。(3)科技部“十五”“973”项目“低价、长寿命新型光伏电池的基础研究”第三课题负责人(2000-2005年)。(4)2006和2009年,连续承担科技部重点国际合作项目。(5)2007-2012年,承担南开-钧石能源公司的横向合作项目。科研成果:主持并完成科技部973、国际合作项目、天津科委攻关等10余项科研项目。(1)已发表SCI、EI论文50余篇;(2)获授权中国发明专利10余项。(3)共获部委级科研鉴定成果10余项,全部为国际先进水平。获奖情况:(1)2013年,“低成本制备高效硅薄膜太阳电池关键技术研发”,获天津市技术发明奖二等奖(排名第二)。(2)2012年,获第12届中国光伏大会“光伏成就奖”。(3)2009年,“非晶硅/微晶硅叠层薄膜太阳电池技术研发”,获天津市技术发明奖一等奖(排名第一)。(4)2006年,“非晶硅太阳电池产业化”,获天津市政府产学研联合贡献奖。(5)2003年,“非晶硅(a-Si)基薄膜功能集成器件和技术的研究”,获天津市自然科学奖二等奖(排名第二)。

多年来,基础医学院始终坚持以教学和科研为中心的指导思想,重视师资培养及学科建设,坚持教学、科研相结合,广泛开展教学改革和科学研究,并取得了较好成绩。九八年以来,获教学成果奖21项,承担国家级、省部级科研项目30项,在国际学术刊物上发表论文50余篇,国内学术刊物上发表论文800余篇,出版各种专著、教材、译著50部,参编全国高等院校教材18部。本部门历任领导班子都十分重视教职工职业道德教育,制定有完备的职业道德规范和行之有效的规章制度,这些都成为广大教师日常工作的行为规范。教师热爱本职,甘为人梯,为人师表,默默奉献,在教书育人、科技开发及其他各类活动中表现突出,原基础部1999年获甘肃省思想政治工作先进集体;党总支2001年获甘肃省党的建设优秀基层单位 ,2003年8月,基础医学院获甘肃省工会“模范职工之家”荣誉称号;“五一”劳动奖章获得者1人;省级优秀专家3人;全国优秀教师1人;享受国务院政府津贴专家11人;甘肃省“333、555”人才工程第一、二层次人员8人;省级跨世纪学科带头人5人;省园丁奖获得者3人;省青年教师成才奖获得者4人;全国高校科技先进工作者1人;全国先进教育工作者1人。并入兰州大学后,全院师生员工正以 开拓创新、引领未来、教学科研争创一流的精神;力足西北,面向全国;在工作中以人为本,质量优先;决心把学院建设成一个充满生机与活力、具有鲜明办学特色的二级学院。

发表论文及科研获奖情况

近年来,发表了《班级文化论》《关于数学思想方法教学的认识与实践》等十多篇论文。其中《构建学校自培体系 促进教师自主发展》发表于全国中文核心期刊《高等师范教育研究》,《教师自培的实践研究》发表于《浙江教育学院学报》。参与编写《数学趣苑》《中学数学同步学习指导》等书籍。参与主编《推进素质教育的探索》(中国文艺出版社2000年版)、《学校社会学问题研究》(中国文献资料出版社2001年版)。主编《创新教育理论与思考》(中国人事出版社2003年版)、《创新教育实践探索》(中国人事出版社2003年版) 、《宏志》(北方文艺出版社2004年版)。《论班集体与个性互动原则》(论文)获香港紫荆花教育科研成果奖,《学校社会学问题研究》(著作)获浙江省教育科学第三届优秀成果一等奖。

承担的主要科研项目情况:(1)科技部“十二五”973计划重大科学问题导向项目第七课题负责人(2011.01.01—2015.10.31)。(2)科技部“十一五”“973”项目“大面积低价长寿命太阳电池关键科学和技术问题的基础研究”的首席科学家(2006-2010年)。(3)科技部“十五”“973”项目“低价、长寿命新型光伏电池的基础研究”第三课题负责人(2000-2005年)。(4)2006和2009年,连续承担科技部重点国际合作项目。(5)2007-2012年,承担南开-钧石能源公司的横向合作项目。科研成果:主持并完成科技部973、国际合作项目、天津科委攻关等10余项科研项目。(1)已发表SCI、EI论文50余篇;(2)获授权中国发明专利10余项。(3)共获部委级科研鉴定成果10余项,全部为国际先进水平。获奖情况:(1)2013年,“低成本制备高效硅薄膜太阳电池关键技术研发”,获天津市技术发明奖二等奖(排名第二)。(2)2012年,获第12届中国光伏大会“光伏成就奖”。(3)2009年,“非晶硅/微晶硅叠层薄膜太阳电池技术研发”,获天津市技术发明奖一等奖(排名第一)。(4)2006年,“非晶硅太阳电池产业化”,获天津市政府产学研联合贡献奖。(5)2003年,“非晶硅(a-Si)基薄膜功能集成器件和技术的研究”,获天津市自然科学奖二等奖(排名第二)。

发表论文算科研获奖情况吗

都算是吧,既属于工作业绩,也算是荣誉,二者不发生矛盾,不管怎么样,都能证明你很优秀

征文的获奖一般不计入职称评审中科研工作量的计算。论文如果是作为科研课题的成果的一部分,其获奖也是算做科研成果的一种表彰形式,只不过级别低种类繁多不好衡量。指导学生征文这个工作单从内容上是属于教科研内容的,但其具体工作量不易核对,至于学生作品获奖后相应教师的指导工作是否能够被单位奖励问题要看各单位相关的规定来确定。

并不是所有的论文都属于科研成果,只有以正式论文的形式发表在国家认定的科研期刊上,才算是科研成果。对于本科生或者研究生用来申请学位的毕业论文而言,通常不认为是科研成果的。与此同时,学生在上课的时候提交的课程论文也不能认定是科研成果。

科研经历论文发表获奖情况

承担的主要科研项目情况:(1)科技部“十二五”973计划重大科学问题导向项目第七课题负责人(2011.01.01—2015.10.31)。(2)科技部“十一五”“973”项目“大面积低价长寿命太阳电池关键科学和技术问题的基础研究”的首席科学家(2006-2010年)。(3)科技部“十五”“973”项目“低价、长寿命新型光伏电池的基础研究”第三课题负责人(2000-2005年)。(4)2006和2009年,连续承担科技部重点国际合作项目。(5)2007-2012年,承担南开-钧石能源公司的横向合作项目。科研成果:主持并完成科技部973、国际合作项目、天津科委攻关等10余项科研项目。(1)已发表SCI、EI论文50余篇;(2)获授权中国发明专利10余项。(3)共获部委级科研鉴定成果10余项,全部为国际先进水平。获奖情况:(1)2013年,“低成本制备高效硅薄膜太阳电池关键技术研发”,获天津市技术发明奖二等奖(排名第二)。(2)2012年,获第12届中国光伏大会“光伏成就奖”。(3)2009年,“非晶硅/微晶硅叠层薄膜太阳电池技术研发”,获天津市技术发明奖一等奖(排名第一)。(4)2006年,“非晶硅太阳电池产业化”,获天津市政府产学研联合贡献奖。(5)2003年,“非晶硅(a-Si)基薄膜功能集成器件和技术的研究”,获天津市自然科学奖二等奖(排名第二)。

获奖情况发表论文情况

收到推荐信的学校会通过信件结合考试成绩决定是否被录取,因此,一封有特色的推荐信往往有着神奇的功效。下面是我为大家整理的给博士生导师写信,一起来看看吧! 给博士生导师写信篇1 尊敬的XXX老师: 您好。我叫XXXX,男,汉族,19XX年XX月出生,籍贯北京市,是XX大学的一名硕士毕业生。为了在XXXXX这条路上越走越宽,为国家的XXXX事业贡献出自己的一份力量。在此,如果介绍你的那位老师比较有名气,可以写在这儿,比如“我校XXXX教授推荐我攻读您的博士研究生”如果一般情况,我认为没有必要写,感恩的话通过其他途径表示我想成为您的学生,攻读贵校2010年电脑科学与技术专业博士研究生。下面把我的基本情况向您简单介绍一下: 一、个人学习及工作简历 略 二、发表论文情况: 略 三、科研工作经历: 略 四、获奖情况: 略 五、目前主要研究方向: 略 六、硕士毕业论文题目《XXXXX》,指导教师XXXXX教授。 学生在XXXX专业方面有浓厚的兴趣,也志愿从工作和学术方面在此研究方向上一直深入下去,恳请老师能够给我一个机会,学生将不胜感激,全力以赴。最后,祝老师身体健康,万事如意! 此致 敬礼! 学生:XXXX 手机号码:XXXX/固定电话:XXXX 给博士生导师写信篇2 尊敬的x老师: 您好! 我叫xxx,是xx大学化学学院2004级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生资讯介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您2007年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。 硕士期间我主要在做xx工作简单的介绍下自己硕士期间作的工作,经过两年多的学习和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。 我在网上查阅了您的有关资料,并些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。 冒昧致信,恳请您海涵!下面是我的个人简历,非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信! 此致! 祝身体健康! 工作愉快! 学 生:xxx 日期 给博士生导师写信篇3 *老师: 您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的邮件,冒昧之处,敬请原谅! 我叫***,女,*年 *月出生, ****省****市人, *** 党员。为****大学*** 届研究生,师从****教授研究方向:**** 。 毕业论文题目《*******》。 在博士报考之前,向曾在 ****学校就读的同学咨询过博士导师方向的事宜,通过他们的介绍,对您的课题和学术方向产生了兴趣,希望能成为2010年您的博士研究生,特写信给您,恳请您给予指导意见。 也许我的硕士论文方向或教育背景与您的期望有些出入,但请相信,我会尽力弥补自己学术上的不足,会为了成为您的学生而努力。盼回复,不胜感激! 顺祝您身体健康,万事如意!

您好,根据您的要求,我将为您提供关于博士生成果及获奖情况的完整回答。博士生成果及获奖情况是指博士生在学术研究领域取得的成果以及获得的奖励。博士生在学术研究领域取得的成果可以包括发表的论文、发明的新技术、发现的新知识、获得的专利等。获得的奖励可以包括获得的国家级或省级科技奖项、获得的学术奖项、获得的学术会议的最佳论文奖等。博士生在学术研究领域取得的成果可以为社会做出贡献,也可以为博士生自身带来荣誉。因此,博士生在学术研究领域取得的成果及获得的奖励都是十分重要的。博士生可以通过努力学习、深入研究,不断发掘自己的潜力,取得更多的成果,获得更多的奖励。

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