论文的发表用语是什么语言

从两方面来说，第一，拉丁语从罗马帝国到中世纪，一直都是教会和古典文献所使用的语言，而拉丁语更是当时所有高等教育的必修课。所以在受到教育的人群中广泛使用。第二，从拉丁语本身的特性来说，拉丁语的语法很严谨，而且是一门“死”语言，这并不是说拉丁语已经无人使用，而是说拉丁语已经停止发展和演变，词汇的意义已经比较固定，不易引起歧义。所以很适合表示严谨的学术。典型例子是生物学，自林奈推广双名法之后，任何生物的名称必定要加上其拉丁学名称，否则是不被认可的。

有些学术语言基本缺乏人性，为什么那样长长一段话里看不见作为主语的“人”呢？Beginning with its “discovery” in social anthropology, the distinction between sex and gender made another critical point, whose wide-ranging implications seemed to become clear only in the 1990s. The discinciton made it possible to expose the supposedly unalterable “natural” feature which were actually the product of historical growth or were cultural givens in the context of a dominant sex/gender system. Instead of focsing on the supposedly always similar experience of being a woman, for example in the realm of motherhood, attention could be drawn to the historicfally very different bodily experience of women, or valuation of women as mothers. Most recently, lesbian and gay biblical hermenertics have followed this line, which has both analysed critically the appropriation of the Bible for discrimination against same-sex sexuality and has also developed itts own constructive forms of rading biblical texts.像这样的话多么拗口啊，人类语言学家为什么反而不说人话，难道是鸟类?：Above all in the state of presence the structural dichotomy, which is absolutely constitutive of the linguistic sign, is clear: aposemes are both expressions of the speech intentions of speakers in the course of making themselves understood and thus tied to the parasemic sense horizon and at the same time interpretation stimuli for the meaning-seeking procedures of the comprehending hearer, who thus activates his parasemic sense horizon. In relation to the terminological inventory of Jager’s semiotic assumption, this means that the linguistic signs that are found materially in the Hebew text in the form of aposemes are observed according to indices which can indicate the communicative intension of the author and his parasemic horizon of meaning. How will that be possible, when even in a contemporary linguistic interchange no factor that transcends the discourse, no other criterion, exists other than that both partners in the discourse have learned the semanticisation of the aposemes interactively in similar speech games? 如果我们写出这样的句子，那肯定会被斥为不符合文法，是run-on sentence，而语言学家却可以堂而皇之地一直绕下去：The aposemes are indeed accessible through philogical studies. But the “efforts at mutual understanding which become a communicative site at which the partners in the discourse participate in establishing in a specific way that is constitutive of the communicated meaning” presumed by Jager for “living languages” simply do not exist between a biblical text and its contemporary readers/hearers.“意指”的确能通过语文学研究获得，然而“话语双方努力通过由交流的意思构成的特定方式来达到相互理解，使其成为交流的背景”，这是耶格为“活”语言所作的假设，但是这种努力在圣经文本与其当代读者/听者之间却根本不存在。本来是让讲解圣经经文鉴别学/校勘学等的具体概念、实践、经验和结论，作者却几乎把索绪尔、耶格等人的语言学理论从头至尾概述了一遍，用如此深奥的东西来对付近两千年前劳动人民朴实的作品，真叫人有蚊子打大炮之感。要知道，这是一本圣经研究工具书，而不是语言学工具书。我有点怀疑有人拿自己正在写的语言学教材的一部分或年度论文来充了数。

第二语言习得（简称二语习得），通常指母语习得之后的任何其他语言学习。人们从社会、心理、语言学等角度去研究它。第二语言习得研究作为一个独立学科，大概形成于二十世纪60年代末70年代初，已有35年的历史。它对学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写，并分析影响二语习得的内外部因素。与其他社会科学相比，二语习得研究是个新领域，大都借用母语研究、教育学研究或其他相关学科的方法。概括地说，这一领域的研究是为了系统地探讨二语习得的本质和习得的过程，其主要目标是：描述学习者如何获得第二语言以及解释为什么学习者能够获得第二语言。到目前为止，二语习得的研究范围远比20世纪七八十年代广，涉及语言学、心理学、心理语言学、语用学，社会语言学等众多方面。\r\n\r\n这是二语习得的英文定义：\r\n\r\nSecond language acquisition, or SLA, is the processes by which people learn languages in addition to their native tongue(s). Just as second language is the standard term for any language whose acquisition starts after early childhood, including what is chronologically the third or subsequent language, SLA is the acquisition of any second language. The language to be learned is often referred to as the "target language" or "L2" (and SLA is often called L2A, for "L2 acquisition").

论文是科学研究成果重要的发表形式，论文语言是论文的表述形式。只有通过论文语言的正确应用，才能完满反映论文的研究对象、范围、内容、成果、方法及其学术价值。正因为论文语言对于表达论文的内容具有非凡的作用，因此，写毕业论文时要求论文语言具备准确、精练简洁、平实易懂、思辨性强等特征。准确准确是论文语言的基本要求。论文语言的准确性表现为用词准确、数据准确和论证准确。用词准确是指要有较好的文字训练，所用词汇要贴切，谨慎辨析同义词和近义词，正确地使用它们、；不用语义含糊亘有歧义的词；专业论述尽量使用有准确界定的名词术语。数据准确是指数字和量词要核对准确，尽量不用“大约”、“大概”等副词。论证准确则是指额造句、构段行文要有严密的逻辑性，对事物的定性要准确，定量要精确，杜绝使用夸张的修辞手法。精练篇幅小，语言凝练，包含信息量大，言简而意赅，是论文的又一特质，也是论文的崇高境界。正如清人刘根楠论道：“凡文笔老则简，意真则简，辞切则简，理当则简，味淡则简，神远而含藏不尽则简，故简为文章尽境。”要达到这样的境界，需要有做文章的功底，多用短句，不说废话，勤于思想方法、研究方法和专业知识的训练，更重要的是要有深序的人文素养。平实语言学家把修辞方法区分为两种：生动修辞和明白修辞。前者词藻华华丽，比喻生动，善于采用夸张、虚拟的手法渲染、烘托描写的对象，以达到感动人心的目的；后者却以平实易懂的语词和表达方式论说对象，旨在使人很容易就了解论说的内容。论文以逻辑方式论述所研究的课题，重在摆事实、讲道理，论说清楚，语言修辞无疑以采用朴实无华的明白修辞为好。论文语言，言必有据，言必有理，以寻常最简单的语言述说深刻的道理，可防止语言晦涩，故作高深，以华而不实的学风哗众取宠的倾向。思辨性强思辨能力既是研究能力，又是语言能力，实际上两者都关系到论文语言的优劣。要而言之，细写论文时，思辨能力是思想方法和语言修养的综合。思辨性强既表现为睿智，又表现为语言技巧；既表现为研究问题的深度，又细为语言的表述能力。运用思辨性的语言，无疑能从上述两方面提高论文的质量和水平

投稿期刊的语言是什么语言

投稿信的写作格式

投稿信的写作格式与一般书信相同，只是内容侧重点不同，所写事项更明确、更单一。

（1)第一行顶格写对方的称呼，如“《××× ×》杂志编辑部＂、“编辑同志”、或“×× ×编辑同志＂。

（2)开头。另起一行，空两格写问候语，如“你好”、“您好＂或“你们好＂。

（3)正文。正文的内容应根据具体情况来写，主要是介绍自己稿件的有关情况。一般应反映出以下几方面内容：

①表示对对方刊物、栏目的关注之情，并作出诚挚、中肯的评价，切忌措辞唐突或过分溢美之词。

②如实介绍自己的有关情况。

③写明投稿的缘由和稿件的有关情况。

④希望对方对稿件提出宝贵意见。

⑤希望对方采用稿件，并适当表达谢意。

⑥希望对方及时复信，表明是否采用稿件的明确态度。

（4)结尾。另起一行，写祝敬语，如“顺问编安＂之类。

（5)署名和日期。

例如：

《××××》编辑部诸同志：

你们好！

贵刊是国内学术界有影响的经济理论刊物，我一直比较关注。

近来，“知识经济’’问题已成为学术界、经济理论界探讨的热点。贵刊

在全国同类刊物中最早推出专栏，研讨这一专题，把热点问题的探讨引入较高的理论层次，功不可没。专栏所载的诸篇大作，我都仔细拜读过，受益颇多。

我也是从事经济研究工作的，平时对“知识经济”这一专题也略有涉猎，通过社会考察实践也积累了一些资料。现根据自已的粗浅认识，写了《“知识经济”初探》一文，寄给你们。不顾汗颜，也想参与专栏讨论，以求抛砖引玉。不知是否够格入选？

拙文奉上，望诸位行家斧正，对此先致以诚挚的感谢。无论如何，还望你们拨冗及时回示，并请提出宝贵意见。

顺致

编安！

××大学经济研究所研究员

×××上

×月×日

写投稿信应注意事项

（1)语言要简明扼要，把有关事项交待清楚即可。

（2)对对方刊物或栏目要评价中肯、适当，不可过分赞美讨好。

（3)语气要谦逊适度，既不可以势凌人、强行登载，也不可低声下气地乞求。

（4)行文中对自己的稿件要充满自信。表达意愿时，要态度诚恳，措辞得体。

如果你是第一次向这个编辑部投稿，应该另写两篇材料：一是“自我介绍”，如过去写过那些稿件，在那些报刊上发表了什么文章，自巳擅长撰写那一方面的稿件等。二是“稿件介绍”，你送的这篇稿子的写作目的和经过，是否可以删改，如果不采用退回到什么地方（邮编、住址、收件人姓名），必要时给编辑部留个电话号码以便联系。

SCI要怎么投稿？中文可以吗？是不是要注册什么的？100[标签：sci,中文]我要发表物理天文学的论文。我是学生，还有如果有美国《科学》或英国《自然》的怎么投稿顺便告诉下咯。一百积分可不是白给的！SCI论文投稿绝对多数是英文的，英文是国际通用的语言，就算是国内的被SCI收录的中文期刊，他们也是希望你写成英文的来发表。具体到美国《科学》或英国《自然》这两个自然科学领域最具有影响力的杂志的话，投稿的话，你可以登录他们的网站，他们网站的上面有投稿指南，当然都是英文版的，你根据上面的说明一步一步地来就行了。还有你说的注册账号，那是一定的，一般发表文章，从最初的投稿，审稿，修改，和录用，都是要经历很漫长的过程的，你需要和杂志社经常性的沟通，主要就是通过你在他们杂志社网站注册的账号，和你留下的邮箱进行的。希望对你有所帮助。本人曾经在普通的SCI杂志上面发表过很少几篇论文，所以见识短浅，请勿见怪。

日语的论文用什么语言发表

可以啊,只要你把中文的翻好过来就行了,比较难哦~~哎,我也快写论文了的说

日语专业论文必须用日语；论文内容写自己感兴趣的话题即可，标题不要定得太大，小一点的标题比较好写；系里面会给每个学生指派论文指导老师的，不用太担心。还有。。。为嘛限制100字以内啊，害我白打了一大段

能。日语系毕业论文应当使用日语来写作，而初稿和中稿可以使用中文或日语来完成。毕业论文的基本流程：1、选题；2、搜集、整理资料；3、撰写开题报告；4、撰写毕业论文；5、中期检查；6、论文查重；7、论文答辩。

大专的只是摘要部分要写中日两种语言，其余写中文的。因为我也是日语专业，现在正在准备论文。

日语论文要用什么语言发表

可以发。日语可以发SSCI，ssci包括了英语、德语、法语、西班牙语、日语、韩语、俄语等语言的文献。但并不是仅仅会日语就能够发表SSCI论文，发表SSCI论文需要达到一定的研究水平和学术要求。在进行日语研究的同时，需要拥有专业的学术英语能力和在其领域内的跨文化交流能力。想要发表SSCI论文需要具备强大的能力和经验，需要综合考虑多个因素，例如研究题目的可行性、原创性和重要性，以及研究方法的可证伪性和可重复性等。

毕业论文首先要有一哥课题。例如：日本神话故事的起源，中日神话的渊源，日本文化的特点。等等，日语专业的一定要用日语写，并且要有中文翻译。

论文发表用什么语言

就语言要求来说，大多数sci期刊都要求英语的，少部分要求其他语言。

发表sci论文经常遇到英语的要求，甚至很多作者因为英语水平不够高，影响了sci论文发表。这主要是因为大多数sci期刊要求英语，但不是所有的sci期刊都要求英语。

sci中收录的期刊来自很多个国家，包含很多本期刊，每本期刊都有各自相应的要求。就语言要求来说，大多数sci期刊都要求英语的，少部分要求其他语言。可以说发表英语sci论文是主流，但不意味着发表sci论文就必须是英语。作者要根据选择的sci期刊要求，匹配合适的语言。

sci论文在评价中具有很高的认可度，同时也意味着发表sci论文的难度比较大。对我国作者来说，英语是第二语言，用英语写作发表sci论文，是一个很大的挑战。一些作者鉴于自身英语水平不高，担心英语成为自己发表sci论文的阻碍，就希望找不是英语要求的sci期刊，尤其侧重中文sci期刊。这一想法是可行的，但并不容易找到匹配的sci期刊。

国际刊的话，全世界的学术界都在刊，不过现在有一些英文刊发表要比中文的还要便宜

有要求。1、选择德国留学论文符合的期刊。德国留学论文发表期刊众多，其中较为权威的是sci、ssci、ei和SCOPUS等，作者可根据自身专业领域选择论文方向的期刊。2、毕业论文语言为德语。撰写论文要用德国语言。语言是留学的基础，也是很多留学高校的基础，相关留学院校会通过语言看到作者的语言表达能力。