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教师发表职称论文是常有的事情，不同学科的老师在撰写论文的时候，虽然统属于教育学科的论文，但是论文的侧重重点会以依据研究学科的不同而不同，那么中小学美术老师发表论文可以在哪些期刊上呢。（发表论文，投稿，可以通过文章下方的联系方式咨询征诚期刊编辑。）如果论文的侧重点在基础美术教育这一块，那么可以选择教育类的期刊。比如：中华少年。本刊是中国和平出版社主办、中国宋庆龄基金会主管的国家级刊物。属于教育期刊。本刊致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的国家级学术期刊。最新文章范例：借助游戏课程,促进幼儿文明谈如何组织幼儿进行个性化区域活动浅谈幼儿园廉政教育的有效实施方式例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用小学数学核心素养培养的思考与实践初中美术教学如何提高课堂教学效率幼儿园音乐游戏的有效组织对策小学美术课中线描画教学实践研究刍议农村小学美术教育存在的问题如果论文偏向于美术专业本身的研究，或者是对美术教育的研究分析，发表在专业的美术类期刊上。例如：美术教育研究。《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。我们期待着您提供有价值的各类资料，图片及学术论文、人物专访、艺术人生、考古发现、美术教学等。最新文章范例：浅谈水彩肌理在创作中的运用当代文人画新形式——丰子恺题画诗浅析当代风景油画的形式美表现研究中国山水画中的民族审美意识核心素养视野下环境艺术设计教学探究基础美术教育展览展示策略研究高校美术教学中存在的问题及对策研究本科应用型院校艺术设计人才培养方式探索 ……（更多详情，可咨询征诚期刊编辑，联系方式在下方的个人简介中。）投稿小贴士：选择期刊的时候，要明确发表论文的目的是什么，是评职称还是评奖学金等等，论文的用途不同，对于期刊的要求也会有所不同，在对期刊的基本要求都搞清楚之后，要根据文章的具体内容选择合适的期刊，比如美术老师在选择期刊的时候，如果文章的内容是关于美术方向的，那么不一定非要选择教育类期刊，选择艺术类的美术方向的期刊也是不错的选择。

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许多教育工作者，均会想将自己平时的教育经验，研究项目和教育理论发表。这样不但对自己是一个提升，同时对教育工作来说也是有利的。那么我们该如何发表我们的教育论文呢？下面我们就为大家介绍下相关的操作步骤。1.根据教育论文的专业方向和所属分类，进行相对的期刊选择，并且对期刊有个全面综合的了解，确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。2.完成上面这步之后，就可以选择相关机构了。在此一定要多方面对其进行考评，包括其口碑，规模及相关的工商注册信息，最后确定其达到资质如何发表教育论文。3.达成协议，预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见，修改学术论文文稿，达到发表规范及要求。4.完成发表。注意事项1.对于期刊和相关机构的选择，杂志之家再次提醒您选择之前一定要做到对于期刊和该机构有详细了解，可以通过国家新闻出版署查询系统和工商行政管理局进行核查。2可以咨询参考有成功发表经验的同行或者同事。

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去过这些地方要注意丨天津职工医保门急诊起付标准拟调整丨事关封控管理，最新权威解答津云2022-12-2 06:50 · 来自天津 · 津云官方账号封面关注去过这些地方要注意！最新汇总宝坻区发布通告，到访过宝坻这些地方的人员请立即报备：滨海新区发布通告，请近日到访过这些地方的人员立即报备：11月27日11时50分至12时10分、14时50分至15时20分；11月28日9时至9时20分；11月29日11时至11时30分、15时20分至15时40分到访过朝阳新村公共厕所（滨海新区春光路朝阳新村21栋西侧）的人员；11月29日19时至19时15分到访过馨苑小区昱春佳平超市（滨海新区春光路馨苑小区1栋1门）的人员；11月27日17时30分至17时50分，11月28日17时30分至17时50分到访过新港店两一生煎包（天津市滨海新区新港路75号）的人员；11月28日5时至30日6时到访过张玉秋蔬菜批发部（滨海新区汉沽街道芦汉路加油站斜对面）的人员。天津职工医保门急诊起付标准拟调整近日，天津市医保局网站发布了《关于发布2023年度职工基本医疗保险门（急）诊起付标准的通知》（公开征求意见稿）（以下简称《通知》），公众于12月8日18:00前可提出修改意见。→查看详情据《通知》起草情况说明中政策背景介绍，职工医保在职人员门（急）诊起付标准按照上一年度公布的我市职工年平均工资的1%左右确定。2021年度我市职工年平均工资为89736元。《通知》主要明确，2023年职工医保门（急）诊起付标准在职人员、70周岁以下和70周岁（含）以上退休人员分别为900元、800元、750元。自2023年1月1日起，提高职工医保报销待遇：参保人员门（急）诊就医发生的政策范围内个人负担的医疗费用纳入职工大病保险报销范围；提高职工大病保险各费用段报销比例提高5个百分点。最大程度减少带来的不便，防控如何更精准？当前，各地正在抓实抓细做好疫情防控。国务院联防联控机制新闻发布会指出，要根据检测、流调结果做好风险研判，精准判定风险区域。封控管理要快封快解、应解尽解，减少因疫情给群众带来的不便。围绕公众关注的热点问题，国务院联防联控机制有关专家作出权威回应。1．问：目前出现不少核酸检测“混阳”的人群，对于他们当中的阴性人员，隔离时间和政策怎么规定？答：“十混一”核酸检测出现阳性的群体中，如单检复核后，确认该人员为阴性，应及时判定是否属于密切接触者，一般24小时内可作出判断，不是密接的话，立即解除隔离。2．问：为了加强防控，把楼门封死行不行？答：不可行。严禁采用硬质围挡等封堵楼宇通道，不能用“一锁了之”的办法。若基层社区管理者、小区物业管理者存在封堵安全出口、疏散通道、消防通道等行为，首先就已经违反了消防法的有关规定。同时，在医院等重点地区周边实施“一刀切”式硬性隔离、设置路障也不可取。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条，阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行是违法行为。北京市近日已要求，严禁采用硬质围挡封堵消防通道、单元门、小区门，临时管控时间原则上不超过24小时。郑州市要求，严禁对安全通道封门上锁，严禁在封控期间设置路障等影响急诊车辆通行，不得在医院周边实施“一刀切”式硬性隔离。广州市要求封控道路的障碍物应能及时移除或开启，保障消防车辆正常通行；封控楼栋的疏散通道和安全出口，应能及时方便开启，保障人员疏散，不应以烧焊、上锁等方式封闭，时刻保持生命通道畅通。3．问：楼里反复出现阳性，封控时间是否不断延长，如何执行？答：假如楼里反复出现阳性，说明持续存在社区传播风险，这种情况不符合解封条件，的确可能会延长封控时间。但只要符合解封条件，就要及时解封。根据《新冠肺炎疫情风险区划定及管控方案》，原则上将感染者居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域，划为高风险区。高风险区一般以单元、楼栋为单位划定。在疫情传播风险不明确或存在广泛社区传播的情况下，可适度扩大高风险区划定范围。风险区域范围可根据流调研判结果动态调整。根据方案，高风险区连续5天未发现新增感染者，且第5天风险区域内所有人员完成一轮核酸筛查均为阴性，降为低风险区。符合解封条件的高风险区要及时解封。同时，疫情处置过程中，如个别病例和无症状感染者对居住地、工作地、活动区域造成的传播风险较低，密切接触者已及时管控，经研判无社区传播风险，可不划定风险区。新闻速读近日，第七批国家组织药品集中带量采购中选品种相继落地，共涉及集采中选药品60种，平均降价48%。12月1日起，第三批抗癌药品和罕见病药品可享增值税优惠，包括51个抗癌药品制剂和原料药、20个罕见病药品制剂和原料药。12月1日，我国快递业务量达到千亿件，比去年提前7天。中国气象局12月1日发布，经过6个月的业务试运行和今年汛期的“实战”考验，风云三号E星、风云四号B星及其地面应用系统正式投入业务运行。12月1日，南水北调中线工程启动2022年至2023年度冰期输水工作。目前，180套融冰设备检修及调试完毕。日本政府12月1日开始实施冬季节电计划，将持续至明年3月31日，在这期间鼓励民众采取调低暖气温度、少开灯等节电措施，并对节电用户给予奖励。这些重点要了解晴冷模式开启据天津气象消息，昨夜到今天我市体感温度零下9℃到3℃，本周后期天气以晴和多云为主，寒冷感依旧明显，白天适当晒晒太阳，增强锻炼，有助于提高身体免疫力，风干物燥，日常加强补水。具体预报12月2日星期五白天：晴转多云夜间：多云转晴西南风转西北风3-4级，3到-4℃12月3日星期六晴间多云北风3-4级转微风，2到-6℃12月4日星期日晴间多云微风，2到-5℃12月5日星期一晴间多云微风，4到-5℃12月6日星期二晴转阴微风，6到-3℃12月7日星期三阴转晴微风转西北风5-6级，5到-2℃12月8日星期四晴间多云北风3-4级转微风，3到-4℃2023年1月1日 10省份开展商业养老金业务试点据银保监会消息，中国银保监会办公厅发布关于开展养老保险公司商业养老金业务试点的通知。通知提出，自2023年1月1日起，在北京市、上海市、江苏省、浙江省、福建省、山东省、河南省、广东省、四川省、陕西省等10个省（市）开展商业养老金业务试点。试点期限暂定一年。商业养老金业务与个人养老金业务有何区别？教育部：高校本科学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业近日，教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》。《纲要》强调高等学校要坚持育人导向，坚持面向全体，坚持改革创新，构建面向人人的课堂教学和艺术实践活动相结合的公共艺术课程体系，将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。《纲要》规定公共艺术课程包括美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类等三种类型课程，课程设置要体现完整性、连贯性、系统性。要求高等学校深化教育教学改革，完善公共艺术课程推进机制，加强课程整体设计，规范教育教学活动。鼓励高等学校开发公共艺术优质数字教育资源，建设美育实践基地，积极培育优秀成果和名师工作室。落实高等学校公共艺术教材建设主体责任，做好公共艺术课程教材研究、编写、审定、使用等工作。最新召回公告，速看！特斯拉（上海）有限公司召回部分国产Model 3和Model Y电动汽车日前，特斯拉（上海）有限公司根据《缺陷汽车产品召回管理条例》和《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》的要求，向国家市场监督管理总局备案了召回计划。自即日起，召回生产日期在2020年12月27日至2022年11月7日期间的部分国产Model 3电动汽车，共计142277辆；召回生产日期在2021年1月1日至2022年11月11日期间的部分国产Model Y电动汽车，共计292855辆。本次召回范围内的部分车辆在从驻车状态唤醒过程中，车辆示廓灯的软件在初始化内部参数时可能会发生错误，导致车辆后部一侧或两侧的示廓灯无法点亮。在黑暗环境下偶发性示廓灯不亮会降低车辆的可见度，极端情况下会增加车辆发生碰撞事故的风险，存在安全隐患。特斯拉（上海）有限公司将通过汽车远程升级（OTA）技术，为召回范围内的车辆免费升级至 2022.40或更高版本软件，用户无需到店即可完成软件升级。对于无法通过汽车远程升级（OTA）技术实施召回的车辆，特斯拉（上海）有限公司将通过特斯拉服务中心联系相关用户，为车辆免费升级软件，以消除安全隐患。应急处置措施：车辆召回实施前，用户应谨慎驾驶车辆；并在收到召回通知后，尽快升级车辆软件。特斯拉（上海）有限公司将通过挂号信、短信等方式通知相关车主，安排召回维修事宜。用户可通过手机和固定电话，拨打特斯拉客户服务热线进行咨询。此外，也可登录网站、，关注微信公众号（SAMRDPAC），了解更多信息，反映缺陷线索。广汽三菱汽车有限公司、三菱汽车销售（中国）有限公司召回部分国产和进口欧蓝德汽车日前，广汽三菱汽车有限公司、三菱汽车销售（中国）有限公司根据《缺陷汽车产品召回管理条例》和《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》的要求，向国家市场监督管理总局备案了召回计划，决定自即日起召回以下车辆。一、广汽三菱汽车有限公司召回2017年8月1日至2022年8月21日期间生产的部分国产欧蓝德汽车，共计55台。二、三菱汽车销售（中国）有限公司召回2013年3月1日和2016年3月19日期间生产的部分进口欧蓝德汽车，共计2台。本次召回范围内车辆因安全带卷收器内部零件制造不良，当车辆发生碰撞安全带所受拉力达到限力器工作条件时，安全带的抻出量会异常增加，导致对乘员的约束力降低，存在安全隐患。广汽三菱汽车有限公司、三菱汽车销售（中国）有限公司将为召回范围内的车辆免费更换存在缺陷的安全带，以消除安全隐患。广汽三菱汽车有限公司、三菱汽车销售（中国）有限公司将通过经销商，以挂号信、短信、电话等方式通知相关车主。用户可直接与就近的经销商联系或拨打客服热线进行咨询。此外，也可登录网站、，关注微信公众号（SAMRDPAC），了解更多信息，反映缺陷线索。宝马（中国）汽车贸易有限公司召回部分进口iX、i4、旧款i3电动汽车日前，宝马（中国）汽车贸易有限公司根据《缺陷汽车产品召回管理条例》和《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》的要求，向国家市场监督管理总局备案了召回计划。计划召回以下车辆。一、自即日起，召回生产日期为2021年9月28日至2022年6月10日的部分进口宝马iX及i4电动汽车，共计38辆。本次召回范围内的部分车辆由于制造失误，动力电池单元内可能混入了异物。这会引起电池内部短路，严重时可能造成动力电池起火，存在安全隐患。宝马（中国）汽车贸易有限公司将对召回范围内的车辆进行免费维修，将车辆上可能存在缺陷的电池模组更换为正常的电池模组，以消除安全隐患。应急处置措施：召回维修前，驾驶员应暂时避免对车辆进行充电。二、自即日起，召回生产日期为2019年2月7日至2019年8月29日的部分进口宝马旧款i3电动汽车，共计3辆。本次召回范围内车辆的动力电池因电芯生产制造过程异常，可能会造成动力电池过度自放电。极端情况下，会导致动力电池模组过热，不能排除发生火灾的可能性，存在安全隐患。宝马（中国）汽车贸易有限公司将对召回范围内的车辆进行检查，免费更换存在缺陷的电池模组，以消除安全隐患。宝马（中国）汽车贸易有限公司将以挂号信或互联驾驶消息等形式，通知相关用户。用户可拨打宝马售后服务热线（固话或手机拨打均可），了解此次召回的详细信息。此外，也可登录网站、，关注微信公众号（SAMRDPAC），了解更多信息，反映缺陷线索。还记得17年前天地对话的孩子吗？费俊龙儿子也成了航天人2005年10月12日，费迪与乘坐神舟六号载人飞船出征的父亲费俊龙，进行了一次天地对话。17年过去了，曾经的少年接过了中国航天人的接力棒。在这次的神舟十五号发射任务中，费迪成为了神舟飞船研制团队的成员，担任着载人飞船调度的岗位。2023年故宫年票开售2023年故宫博物院年票于2022年12月1日-12月31日发售，开售时间为12月1日晚20:00。年票价格300元/张，有效期为2023.1.1-12.31。每位观众限购1张，有效期内可入院参观10次。卡塔尔世界杯最新战报日本2比1西班牙日本队2-1逆转击败西班牙，最终排在小组第一出线！而西班牙以净胜球的优势排在小组第二，两队携手晋级！哥斯达黎加2比4德国尽管德国队凭借哈弗茨梅开二度、格纳布里和菲尔克鲁格各进一球以4-2取胜，但由于同组另一场比赛日本战胜西班牙，导致德国队以净胜球劣势出局！这也是德国连续两届世界杯小组出局！加拿大1比2摩洛哥上半场摩洛哥队齐耶什、恩-内西里破门，随后阿盖德自摆乌龙。最终比分定格在2-1，摩洛哥小组第一晋级！克罗地亚0比0比利时上半场克罗地亚获得点球被判越位在先，下半场卢卡库多次错失得分良机，最终双方0-0握手言和。这样克罗地亚积4分排在小组第二出线，而比利时无缘16强。这些疑问有回应11月30日，神舟十五号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，3名航天员顺利进驻中国空间站，两个航天员乘组首次实现“太空会师”。在接下来的空间站任务中，在轨轮换是否会成为常态呢？航天员乘组的轮换方式是伴随空间站建造过程而变化的。在关键技术验证阶段，只有天和核心舱单舱飞行。伴随问天实验舱和梦天实验舱的发射，空间站进入组装建造阶段，随着在轨的关键技术验证，空间站的三舱组装建造完毕，两个条件都具备了，就可以进行在轨的轮换。航天科技集团五院空间站系统副主任设计师靳健：在轨的这种现场交接是咱们以后的一个常态，而以前咱们航天员是没有这种交接，是因为前期都是组装建造的测试阶段，还没有达到这种程度，现在已经是条件成熟了，所以才改成了现在这种在轨交接的形式。相比以往，航天员在轨轮换可以实现面对面的工作，无论是生活注意事项的提醒，还是工作的交接都会变得更直接、便捷。上一个乘组，在某一个舱的某一个位置放了什么物品，什么工具，什么物资或什么实验设备，这个肯定是航天员最清楚。然后大家在轨比如睡眠、上卫生间，饮食、饮水、就餐这些设施，生活支持设施怎么用，然后实验设备在轨怎么操作，一对一地再进行一次现场的教学演练，效果会好很多。共轨生活都将完成哪些交接？两个乘组“太空会师”之后，6名航天员将共同在空间站工作生活约5天时间，那么在这个时间里，他们要完成哪些交接呢？在两个乘组共轨的时间里，会交接一些舱内常用和重要物品存放信息，消耗品更换、常用工具使用等日常生活和工作的操作注意事项。航天科技集团五院空间站系统副主任设计师靳健：有些产品比如说耗材，几个星期或者一两个月就到期了，比如最典型的就是我们的空气的这些过滤器或者水的一些过滤器，我们地面的饮水机里也经常有的一些过滤器需要定期更换，这些也是需要老乘组向新乘组交代。另外天上每一天都在做大量的这种科学实验，这些实验也是不能中断的，也需要人不停地照料。所以说老的乘组也向新的乘组进行交接，某些实验做到了什么程度，后面还需要做什么事儿，比如说定期更换载荷或者调节温度，调节它的相关的一些环境参数、下行数据，这些事都是不能中断的。此外，在12月2日和3日两个乘组还会分别完成舱内货物的整理，梦天舱内部分设备设置，包括定向摄像机的位置调整和云台摄像机的安装，应急灯的安装，内饰板和部分传感器的恢复等工作。在神舟十四号乘组撤离阶段，他们还会对撤离前的垃圾和返回地面物资进行整理，对飞船进行状态设置。撤离前一天还会和地面共同确认物资存放状态、对接通道多余物检查等工作。6名航天员共轨考验再生生保系统神舟十四号、十五号两个乘组在中国空间站会师之后，空间站内的航天员从3名增加到6名，这对于空间站上的再生环控生保系统带来了一次考验。再生环控生保系统，就是实现水等消耗性资源的循环利用，保障航天员在轨长期驻留。这个系统可以收集航天员挥发的水分、排放的尿液，还有呼出的二氧化碳，然后把这些收集到的水汽、水和二氧化碳还原成航天员可在轨利用的氧气和水。随着空间站由3名航天员增加到6名，系统也进行了相应的模式调整。航天科技集团五院空间站系统副主任设计师靳健：包括冷凝水控制和收集，原来是3个人，现在是6个人，我依然要保证它的指标，就是空气温度、湿度在我们这个要求范围之内，也就是人多了，但指标要求还是不能放松的，所以说这些系统的工作模式都会进行相关的调整。但这些所有的这些系统在地面研制阶段，我们就已经进行了3人或6人这种不同工作模式的考虑，也进行了充分的验证，所以我们是很有信心能满足6个人的需求。据了解，在空间站天和核心舱内，再生环控生保技术的应用大大降低了物资补给成本。整个再生生保系统实现了氧气资源100%再生，水资源80%再生。有了完整的再生系统，发射重量大大减小，每年节省上行物资6吨多。这些行为被惩处“贾编辑”假冒期刊代发论文，姐弟俩非法获利超千万终获刑申请学位、职称评定，大多对论文发表有一定要求。然而正规期刊审稿严格、版面有限，发稿周期长。于是，部分不法分子盯上了投稿人迫切的发表需求，让非法学术期刊涌入市场。近日，北京顺义法院宣判了一起非法经营案。被告人杨某伙同其弟小杨采用假冒期刊征稿并私自印刷、设置虚假检索网站等方式，召集代理推销“付费发刊”，共计获利超千万元。最终，二人因犯非法经营罪分别被判处有期徒刑三年八个月，并处罚金200万元和有期徒刑二年，缓刑二年，并处罚金50万元。假冒期刊自行印刷，克隆山寨网站实现论文上网从事论文中介行业多年的杨某发现，市场上发表论文的需求很大，但正规期刊对于论文质量要求较高，且版面很有限，需要等待很长的周期。杨某认为自己找到了“致富门道”，想通过帮他人发表论文赚钱。于是在没有取得出版物出版、发行资质的情况下，杨某在网上化名“贾编辑”，并冒用《基层建设》《防护工程》等正规期刊名称，在社交软件群组里发布征稿广告，承诺“一百元一个版面”“半个月出刊”“保证国家认可”。杨某全程通过网络完成收稿、排版、印刷等事宜，收取客户版面费，随后自行联系印刷厂排版印刷，并邮寄给代理或者客户。为了扩大客户群体，杨某找来了弟弟小杨帮忙，并相继从全国各地召集20余名网友作为她的代理，假冒“编辑”在网上发布征稿广告，“生意”越做越大。为了满足客户论文需要网上检索的需求，杨某通过他人克隆山寨网站实现了论文上网，为客户提供数据库检索截图等售后服务。尽管私自印刷的期刊质量低劣，但因发刊速度快、审核不严格，加之，杨某提供数据库检索截图及“单位不认可免费换刊”等售后服务，杨某的“生意红火”，平均每10天能够出一刊，每刊多达三四百页。非法获利超千万，姐弟俩双双获刑2021年9月3日，被告人杨某、小杨被查获。此时二人已从事非法经营活动长达四年，“生意版图”遍布全国各地，非法获利金额达1800万元。顺义法院经审理认为，被告人杨某、小杨违反国家规定，未经许可非法从事出版物的出版、发行业务，扰乱市场秩序，情节严重，其行为已构成非法经营罪，且系共同犯罪，依法应予惩处。鉴于被告人杨某、小杨到案后如实供述自己的罪行，自愿认罪认罚并退缴赃款，且被告人小杨在共同犯罪中起次要作用，系从犯，本院依法对二被告人从轻处罚并对被告人小杨宣告缓刑。最终，法院以非法经营罪判处被告人杨某有期徒刑三年八个月，并处罚金人民币二百万元；判处被告人小杨有期徒刑二年缓刑二年，并处罚金人民币五十万元。这些谣言不要信津云12月1日下午发布12月12日恢复线下教学消息？假的！12月1日，记者接到众多网友反馈，一张题为“全市初中、普通高中毕业年级恢复线下教学”的、疑似新闻图片在网络广泛传播，且上面带有权威发布和“津云”logo字样，让很多人误以为是津云发布。经查询，津云新媒体各端口12月1日下午并未对外发布有关中小学开学的任何信息！另经查询发现，网传图片中的内容除日期做了修改之外，其余均与2022年4月17日发布的消息《全市初中、普通高中毕业年级恢复线下教学》完全一致（包括文件号仍为上次的文件号）。此外，网传图片结尾以劣迹艺人作为记者署名，有故意恶搞之嫌！今年4月17日津云相关报道截图记者从市教育两委相关部门获悉，截至12月1日18时，未收到任何有关恢复线下教学的通知，未发布相关消息。津云已就相关谣言信息向相关主管部门举报，并在此声明：津云客户端、津云微信公众号、津云微博、津云头条号系津云发布权威信息的平台，但请广大市民明辨真伪，不造谣、不信谣、不传谣，如确有相关信息会在第一时间正式发布。网传武清区东蒲洼街道蒲瑞祥园西区有人贩子？假的！12月1日，接网民举报，网传武清区东蒲洼街道蒲瑞祥园西区有人贩子等相关信息引发关注。经与相关部门核实，此为不实信息，武清区东蒲洼街道蒲瑞祥园西区未发生该事件。武清区互联网违法和不良信息举报中心提醒广大市民不造谣、不信谣、不传谣，不传播未经证实信息，共同维护清朗网络环境。厦门警方辟谣！网传“以清洗抽油烟机为由拐卖儿童”系谣言据厦门警方：近日，在微信群、朋友圈中流传“同安某小区有人以清洗抽油烟机为由拐卖儿童”的信息。经警方调查，该信息为谣言。2022年11月30日19时许，同安公安分局祥平派出所接到群众报警，称某小区内有以免费清洗抽油烟机为借口的可疑人员出入，疑似拐卖儿童。同安分局刑侦大队、祥平派出所第一时间到达现场处置，经核查，系朱某等人于11月24日从外地来厦，进入翔安、集美、同安的一些小区后，以上门免费清洗抽油烟机为由推销清洁剂，未发现有拐卖儿童等违法犯罪行为。类似谣言曾在山东、江西和该省多地市传播。警方提示：网络不是法外之地，希望广大市民不信谣、不传谣，共同维护清朗网络空间。如遇可疑情况，可及时拨打 110 报警。来源：新华社、央视新闻、@央视网体育、人民日报、中国新闻网、北京日报、市说新语、厦门公安、天津气象、宝坻融媒、滨海发布、武清辟谣、津云此前报道搜索天津2023门特报销规定2023年天津医保政策张颖谈目前天津疫情天津死了多少新冠患者津云怎么领取天津健康包

肯定要给稿酬的，不管如何，除非是参加比赛并且比赛条文里面有写明杂志有稿子的免费使用权，否则他们必须支付版税的。这个可以应该可以告他们的，不用去法院，去主管他们的版权局或者文化局投诉就是

一般正规的杂志社都要有稿费的吧，不然拿了别人的劳动成果不给报酬那是侵权吧，不过一些拖欠稿费的杂志社也有的……所以说，并不是想入一行就能入一行的，得从自己摸索开始。现在网络上资源丰富呀，找些写作网、红榜等看看其中的约稿信息。研究下各种杂志的收稿类型，收稿要求等，再对照自己的写作方向，选定几家作为目标去试水，去学习，在过程中自然会体会到之前看不到的门道，这才是慢慢入门了。

有稿酬的对文章要求都很高。

城市公共艺术研究期刊投稿

城市公共艺术研究中心不是厅级，城市公共艺术研究中心是地市级，属于国家级的，城市公共艺术研究中心是2009年经中央机构编制委员会办公室国家事业单位登记管理局正式批准成立的国家事业单位。城市公共艺术研究中心集城市公共艺术的研究、设计、规划、创作、交流于一体，并以此为宗旨组织开展各项活动。中心拥有权威的专家委员会及强有力的执行团队，致力于发掘城市内涵，打造优质城市空间。所以城市公共艺术研究中心不是厅级，

总序前言引言第一章一场无始无终的叙事第一节十字路口的孤独——公共艺术的困惑第二节哲学眺望——永恒批判与公共空间第三节公共艺术的定义第四节公共艺术研究的范围与作用第二章隐藏的历史第一节遗存的记忆第二节被礼赞的城市第三节繁华的背后第四节精神的迷失第三章公共的第一张脸第一节市民礼会与公共领域的起源第二节市民社会的分离第三节公共领域的流变第四节市民礼会与公共领域的新内涵第五节大师之争与公共领域批判第四章艺术的最后一张脸第一节美术的转世第二节波伊斯之死与大众复活第三节工业社会催生后现代主义文化第四节走向大众的当代艺术第五节挑战公众视觉第五章公共的公共艺术第一节城市公共艺术溯源第二节城市公共艺术的发展第三节费城——公共艺术的策源地第四节洛杉矶——公共艺术的新视野第五节旧金山——公共艺术之都第六节西雅图——公众的公共艺术第七节巴塞罗那——公共艺术引导城市再开发第六章那些晶莹的碎片——公共艺术的实践与模式第一节从天而降的艺术“品”第二节新“装饰”主义第三节纪念的空间场第四节艺术营造“场所”第五节历史的显影第六节艺术营造空间第七节社区活力的催化剂第八节公共艺术计划第九节艺术设施第十节流动的记忆第十一节公共艺术的冲突第七章中国公共艺术的死与生第一节被扭曲的公共艺术第二节从科系设置看公共艺术教学第三节成长中的中国公共艺术第四节“城市复兴”运动与公共艺术的发展第五节城市重塑的探寻—盐城公共艺术规划实践注释参考书目后记

公共艺术是省级期刊

2006.1 高考参考书《色彩头像》詹学军独合肥工业大学出版社 2006.7 高考参考书《美术鉴赏》陈琳独安徽美术出版社 2006.7 教材《印刷工艺》孟卫东第一合肥工业大学出版社 2006.8 教材《插图艺术》盛容第一合肥工业大学出版社 2006.12 教材《巫俊画集》巫俊独安徽美术出版社 2006.12 画集2005年美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《艺术状态与艺术创作》吴冬声第一《美术观察》 2005(6)98 E类《中国当代女性艺术的几种倾向》鹿少君第一《文艺研究》 2005(8)150 E类《幻想的浪漫——乔尔乔纳的画》杜俊萍第一《南京艺术学院学报》2005（2）127-128 省级《浅论绘画风格的形成》孟卫东第一《中国油画》 2005(4)79-80 国家级《明清徽商与新安画派》李锦胜第二《造型艺术》 2005（3）18-23 国家级《创新思维的培养在设计艺术教育中的重要性》余超第二《铜陵学院学报》 2005（1）126 省级《零距离接触中国前卫艺术》孟卫东第一《巢湖学院学报》 2005，7（3）19-21 省级《浅析后现代主义与现代主义的断裂》孟卫东第一《宿州学院学报》 2005，20（1）65-66 省级2006年美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《“意象油画”之我见》翟勇第一《美术》 2006（2）94-95 D类《罗工柳的绘画艺术》巫俊第一《文艺研究》 2006（10）156 E类《大编组站》巫俊独创《中国油画》 2006（5）专版介绍国家级《寻找自我》巫俊第一《中国油画》 2006（5）51-54 国家级《探询、跨越《巫俊第一《中国美术教育》 2006（5）32 国家级《读<潇湘奇观图>——兼谈米氏山水模糊美》李锦胜第一《国画家》 2006（5）66-67 国家级《梦境里的中国——谈巴尔蒂斯作品的东方意韵》高飞第一《美术》 2006（1）106-113 D类《读万卷书行万里路——兼论董其昌艺术思想的现实意义》高飞第一《国画家》 2006（6）64-67 国家级《古雅娟秀气韵超然——董其昌绘画中的笔墨之美》高飞第一《安徽师范大学学报》 2006（6）692-698 省级《对高师素描教学个性化培养的思考》高飞第一《美术大观》 2006（12）140-141 省级《我以世界的变迁作为我的故乡——谈生活时域中艺术的有效性》鹿少君第一《美术观察》 2006（5）113 E类《远去的颂歌：〈毛主席去安源〉》鹿少君第一《文艺研究》 2006（7）143 E类《虹桥遗梦》鹿少君第一《国画家》 2006（1）73-74 国家级《民艺文化在现代家居设计中的语境功能》鹿少君第一《装饰》 2006（7）124 E类《论壁画设计的本质特点》詹学军第一《美术大观》 2006（10）90-91 省级《论室内陈设艺术在徽州古民居的意义》詹学军第一《巢湖学院学报》 2006（5）104-107 省级《中国近代美术教育兴起的意义》于安东第一《巢湖学院学报》 2006（2）118-126 省级《中国画教学浅析》吴冬声第一《皖西学院学报》 2006（1）143-144 省级《试论艺术创作中的“雅俗共赏”》花永第一《国画家》 2006（2）72 国家级《具象表现绘画方法的教学应用价值》花永第一《安徽师范大学学报》 2006（3）366-368 省级《赛西莉·布朗——一个集智慧和勇气于一身的女画家》贺靖第一《世界美术》 2006（2）45-50 E类《色彩在教学中的运用——对高师美术院校色彩教学的一点思考》贺靖第一《中国教育导刊》 2006（11）33-34 省级《看杜马斯作品中的童话与电影》贺靖第一《新视觉艺术》 2006（1）44-46 省级《论确立艺术质量标准的四个前提》余超第一《艺术探索》 2006，20（2）37-38 省级《论数码插图艺术》孟卫东第一《装饰》 2006（1）119 E类《查莱斯·帕切特的油画艺术》陈克义第一《文艺研究》 2006（9）157 E类《少女》《穿红衣服的少女》（作品）陈克义创作《文艺研究》 2006（10）插 E类《具像主义油画教学浅析》陈克义第一《巢湖学院学报》 2006（5）108-111 省级《浅析公共艺术》盛容第一《雕塑》 2006（4）48-49 E类《浅谈皖南木雕与家具的修复》盛容第二《美术向导》 2006（2）78 省级《在继承传统中的求变化——画家朱宝善的成功之路》盛容第一《淮南师范学院学报》 2006，8（3）93-94 省级《现代雕塑与刘开渠》盛容第一《中国教育》高教版 2006（4）89-90 省级《浅谈中国民间年画》盛容第一《安徽日报》 2006.3.1C4版省级《现实主义与儒家思想》陈琳第一《金陵百家油画展高层论坛论文集》 2006年省级《浅析西周青铜器装饰风格及其形成原因》李颖第一《皖西学院学报》 2006（1）145-147 省级《宋代江南地区慈善事业研究》谭书龙第二《安徽史学》 2006（6）41-47 省级《南朝时期的水军和水战》谭书龙第一《许昌学院学报》 2006（4）14-19 省级《空间》吴同彦第一《国画家》 2006（6）发表作品国家级2007年元月至7月美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《感悟“意象”》翟勇独撰《中国油画》 2007（2）36 国家级专版介绍作品翟勇独创《中国油画》 2007(1)69-70 国家级作品两幅巫俊独创《文艺研究》 2007(1)专版介绍 E类《董希文的油画艺术》高飞独撰《文艺研究》 2007（3）171 E类《欧洲之行叙画》高飞独撰《世界美术》 2007（2）86-88 E类《中国写实主义绘画发展历程》陈克义独撰《文物天地》 2007（7）省级《图示、品格和精神——三林的徽州梁柱系列》陈克义独撰《美术时空》 2007（5）省级《中国有没有后现代主义艺术》陈克义独撰《滁洲学院学报》 2007（5）省级《徐冰的版画艺术》陈克义独撰《文艺研究》 2007（5）152 E类《镜子中的时空观念》陈克义独撰《美术观察》 2007（5）112 E类《朱德群和抽象绘画艺术》盛容独撰《美术大观》 2007（2）省级《笔底水彩放光华》盛容独撰《淮南师范学院学报》 2007（5）省级《文字创意设计中的“形”和“意”》盛容独撰《文艺研究》 2007（3） E类专版介绍作品（2幅）盛容独创《文艺研究》 2007（6） E类《拓展中国画笔墨表现新空间》吴冬声独撰《国画家》 2007（3）78-79 国家级《论当代中国人物画创作》桑建国独撰《国画家》 2007（1）36 国家级三整页彩图作品专题介绍桑建国独创《国画家》 2007（1）8、20、21 国家级《康·麦·马克西莫夫与阶段中国美术教育的发展》于安东独撰《艺术与教育》 2007（1）16-23 国家级《中国美术教育中师范美术教育现状》于安东独撰《俄罗斯国立师范大学学报》——博士论文版 2007（1）国家级《论当代中国的现实主义油画创作》鹿少君独撰《新视觉艺术》 2007（1）省级《论艺术设计与社会经济关系——艺术设计也是生产力》鹿少君独撰《皖西学院学报》 2007（3）省级《新现实主义油画的发展现状及未来展望》刘玉龙独撰《中国教育与管理》 2007（2）省级《浅谈高校美术课堂教学中习作与创作的关系》刘玉龙独撰《宿州学院学报》 2007（2）省级《高等美术教学中创造性人才培养》朱德义独撰《安徽师范大学学报》 2007年（3）省级《中国山水画生命精神探微》宛俊勇独撰《安徽文学》 2007年（3）省级《浅析中国风景画之美》宛俊勇独撰《美术大观》 2007年（4）省级

不是211哦，现在211和985的说法都过时了，现在讲“双一流”！

兰州财经大学代码是10741。学校始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属中华人民共和国商业部、中华人民共和国国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2015年，更名为兰州财经大学。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校介绍

兰州财经大学，简称“兰州财大”，位于甘肃省兰州市，由中央财经大学对口支援，是国家中西部高校基础能力建设工程建设高校，全国深化创新创业教育改革示范高校、国家外国专家局“西部中青年干部英语强化项目”重点培训基地、博士学位授予单位，入选国家级大学生创新创业训练计划，为“一带一路”高校战略联盟、丝绸之路大学联盟、财经一流学科建设联盟、中国高校创新创业教育联盟、中国-中东欧国家高校联合会成员。

师资力量

专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次），省级教学名师8人、省级教学团队12个。

质量工程

截至2021年4月，兰州财经大学有国家级特色专业建设点3个、国家级一流本科专业建设点6个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级特色专业建设点16个、省级一流本科专业建设点14个、省级创新创业试点专业4个、省级实验教学示范中心5个、省级众创空间1个、省级精品课程31门、省级一流本科课程22门、省级创新创业教育慕课3门。

国家级特色专业建设点（3个）：统计学、会计学、市场营销。

国家级一流本科专业建设点（6个）：金融学、国际经济与贸易、统计学、会计学、财务管理、视觉传达设计。

国家级实验教学示范中心（1个）：经济管理实验教学示范中心。

省级特色专业建设点（16个）：统计学、财务管理、会计学、市场营销、金融学、工商管理、国际经济与贸易、审计学、人力资源管理、电子商务、视觉传达设计、贸易经济、金融工程、经济统计学、税收学、投资学。

省级一流本科专业建设点（14个）：经济学、税收学、金融工程、商务英语、市场营销、人力资源管理、电子商务、经济统计学、贸易经济、新闻学、工商管理、审计学、公共事业管理、公共艺术。

省级实验教学示范中心（5个）：传媒艺术实验教学示范中心、商务信息技术实验教学示范中心、经济管理实验教学示范中心、国际商务（双语）实验教学中心、“3S”技术应用实验教学中心。

学科建设

截至2021年11月，兰州财经大学有一级学科博士点1个、一级学科硕士点7个、二级学科硕士点32个、硕士专业学位授权点13个、省级一流（特色）学科2个、省级重点学科10个。

一级学科博士点（1个）：统计学。

一级学科硕士点（7个）：应用经济学、统计学、理论经济学、工商管理、管理科学与工程、设计学、马克思主义理论。

硕士专业学位授权点（13个）：工商管理、会计、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、审计、新闻与传播、税务、法律、农业、公共管理。

省级一流（特色）学科（2个）：统计学、应用经济学。

省级重点学科（10个）：统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学。

科研平台

截至2021年11月，兰州财经大学有省级人文社科重点研究基地3个、省级2011协同创新中心2个、省级重点实验室2个，省级科研平台1个，校级科研机构12个，内设科研机构31个。

省级人文社科重点研究基地：甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心。

省级2011协同创新中心：甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心。

省级重点实验室：甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、甘肃省数字经济与社会计算科学重点实验室。

省级科研平台：甘肃省白俄罗斯研究院。

科研成果

2017年—2021年4月，兰州财经大学共承担国家级、省部级科研项目212项，其中国家级科研项目52项、教育部人文社科项目31项，在中国国内外核心期刊上发表论文517篇，出版专著128部，获省部级科研成果奖励39项，其中一等奖6项。科研服务地方成果获得政府部门肯定性批示或采纳证明共36项、申报科研服务社会提案类成果11项、申报科研服务社会内参类成果20项。

合作交流

截至2021年4月，兰州财经大学分别与中央财经大学、对外经济贸易大学、甘肃政法大学、天水师范学院等中国国内高校签订战略合作协议。分别与甘肃省定西市、兰州市城关区、浙江省松阳县等10余个地方政府建立了协同创新、合作育人、创业就业战略合作关系。成为美国美中教育服务机构（ESEC）英语培训项目在华四大培训基地之一。先后与英国、法国、美国、白俄罗斯的40余所高等院校建立了合作办学关系，与英国胡弗汉顿大学联合建立“文化教育研究中心”。组建全日制“1+2+1”项目中美大学实验班。与新加坡孔子学校合作建设“新加坡丝路孔子课堂”。

根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。兰州财经大学在甘肃省为第一批次录取,所以我们通常认为兰州财经大学是一本大学;而在贵州、新疆、河南、安徽、陕西、广西、宁夏、内蒙古、四川、江西、山西、黑龙江、甘肃、云南等省是第二批次招生,所以又可以说兰州财经大学是二本院校。

兰州财经大学（Lanzhou University of Finance and Economics），简称“兰州财大”，位于甘肃省兰州市，由中央财经大学对口支援，是国家中西部高校基础能力建设工程建设高校，全国深化创新创业教育改革示范高校、国家外国专家局“西部中青年干部英语强化项目”重点培训基地、博士学位授予单位，入选国家级大学生创新创业训练计划，为“一带一路”高校战略联盟、丝绸之路大学联盟、财经一流学科建设联盟、中国高校创新创业教育联盟、中国-中东欧国家高校联合会成员。

学校始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属中华人民共和国商业部、中华人民共和国国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2015年，更名为兰州财经大学。

学校秉承“知行合一、学以致用”的教育理念，结合学校学科专业优势和青年学生的成长特点，积极开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，广泛开展以“商务实践”和“陇情认知”为主题的社会实践活动，全面实施大学生创新创业教育，入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。组织学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、ERP沙盘模拟对抗赛、CCTV杯全国英语演讲大赛等各类学术科技竞赛活动。近五年来，获得省级首批“众创空间”1个，省级试点专业2个，入选教育部全国万名优秀创新创业导师人才库3人，省级创新创业名师2人;承担省级创新创业改革项目5项，国家级创新创业训练计划项目17项，省级创新创业训练计划项目43项，省级大学生就业创业能力提升工程项目4项;获得第一届“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖1项，省级以上创新创业及学术科技类竞赛奖励700余项，省级以上团学类表彰奖励1000余项。

学校始终坚持，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，不断加强领导班子、干部队伍和党风廉政建设。始终坚持以“立德树人”为根本任务，努力传承和弘扬，切实加强和改进大学生思想政治工作，重视大学生心理健康教育，积极推进党建工作进公寓，丰富多彩的大学生德育教育活动成功营造了良好的育人氛围。学校先后被甘肃省委评为“全省先进基层党组织”和“全省思想政治工作先进集体”。

师资力量

截至2021年4月，兰州财经大学拥有专任教师1027人，具有教授、副教授职称教师584人，具有博士、硕士学位教师848人，引进项目博士43人、岗位博士272人。

学科建设

截至2021年4月，兰州财经大学设有19个教学单位。开设本科专业61个；省级一流（特色）学科2个、省级重点学科10个，国家级特色专业建设点3个、国家级一流本科专业建设点6个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级特色专业建设点16个、省级一流本科专业建设点14个、省级创新创业试点专业4个

国家级特色专业建设点（3个）：统计学、会计学、市场营销

国家级一流本科专业建设点（6个）：金融学、国际经济与贸易、统计学、会计学、财务管理、视觉传达设计

省级一流（特色）学科（2个）：统计学、应用经济学

省级重点学科（10个）：统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学

省级特色专业建设点（16个）：统计学、财务管理、会计学、市场营销、金融学、工商管理、国际经济与贸易、审计学、人力资源管理、电子商务、视觉传达设计、贸易经济、金融工程、经济统计学、税收学、投资学

省级一流本科专业建设点（14个）：经济学、税收学、金融工程、商务英语、市场营销、人力资源管理、电子商务、经济统计学、贸易经济、新闻学、工商管理、审计学、公共事业管理、公共艺术

学术科研截至2021年11月，兰州财经大学有省级人文社科重点研究基地3个、省级2011协同创新中心2个、省级重点实验室2个，省级科研平台1个，校级科研机构12个，内设科研机构31个。

合作交流