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统计建模论文可以发表期刊吗

发布时间:2024-07-03 05:18:15

统计建模论文可以发表期刊吗

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可以投稿科技类期刊,比如《创新科技》、《华东科技》等等。或者科普类报刊,比如科学导报、河南科技报等等。如果我的回答能够帮到你一点,请及时采纳。我对英文报刊,不太熟悉。你问下他人吧。

不同。1、在内容方面,期刊论文是在具体的学术领域或某个学术课题的科学研究的创新成果或创新见解的说明,而建模论文是呈现学历教育为对相应专业学生集中进行科学研究训练而要求的,内容远比期刊论文完整,因此在内容方面不同。2、在格式方面,期刊论文投稿人只需要满足基本要求,版面等问题由编辑替你修改,而建模论文所有格式都是由学生自己按照学校统一要求完成格式排版工作,因此在内容方面不同。

统计建模论文发表

一、什么是统计建模 统计建模是以计算机统计分析软件为工具,利用各种统计分析方法对批量数据建立统计模型和探索处理的过程,用于揭示数据背后的因素,诠释社会经济现象,或对经济和社会发展作出预测或判断。随着计算机和网络技术的快速普及和广泛发展,我们面对着数据和信息爆炸的挑战,如何迅速有效地将数据提升为信息、知识和智能,是统计工作者面临的重要课题。而统计建模将统计方法、计算机技术完美结合,带动以数据分析为导向的统计思维,发现和挖掘数据背后的规律,为经济社会的发展提供更好更多的统计信息。 大赛题目一般来源于社会、经济和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过统计专业的基本内容,较为熟练地掌握统计分析方法,并且具备一定的统计工作经验。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计及计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。大赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。 我们从下面一个例子,看一看什么是统计建模。 案例:从交通事故数据能够得到什么结论? 基本数据:各省市自治区改革开放以来的交通事故数据。数据应该包括机动车(货运,大客车、小轿车、农用车、拖拉机、各种摩托车和工程车等)、非机动车(自行车、三轮车)、其他(如电动、加力自行车和机动三轮车,虽然可能非法)、残疾人车、兽力车、行人等等;数据也应该包括事故等级,事故个数、死亡人数、财产损失、受伤人数等;肇事者的职业、年龄、驾龄、教育程度、是否酒后驾车(很重要!)、是否疲劳驾车、是否打手机、车速、路况(街道、普通公路、等级公路、高速公路)、事故时间段等等(这些都是交管部门的标准记录)。数据应该覆盖至少10年(最好有月度数据)。 附加数据:各省市自治区相应年份的经济资料,包括各种道路的里程、各种机动车的保有数等。 问题: 1.找出各种车辆的各种事故的概率(及影响因素)、这些事故数量的影响变量(比如年龄因素、是否喝酒、山区或闹市区、时间段、何种道路、车辆种类,等等)。 2.找出在什么因素(变量)下最容易出事、什么因素(变量)下最容易造成重大人身伤害、什么因素(变量)造成财产损失最大。 3.找出各省市自治区事故的各自特点,并且按照事故模式把各省市自治区分类,同时按照经济分类进行比较。说明交通事故与经济发展之间的关系。 4.找出各地和全国事故的趋势,以及这些趋势与经济(包括道路里程、机动车数量等)之间的关系。并且对未来事故进行预测。 5.对各省市自治区,根据各种与交通事故相关的变量进行排序。 要求:一切根据数据。任何所采用的统计方法要说明条件和假定。任何输出的结果要有说明和解释。 根据上述案例,不难形成这样一个判断:在一定意义上,统计建模是一种命题作文,它有以下几个特点: 一是统计建模从经济社会发展的实际情况出发,找出事物发展的趋势和规律,如果脱离了这一点,统计建模也就失去了意义。 二是统计建模从数据出发,找出数据之间的联系,用数据说话,数据是统计建模最大的特质。 三是统计建模将统计分析方法和计算机技术有效结合,包括收集数据、利用统计分析软件对数据进行分析等。 四是统计建模涉及数据收集、整理、分析等方面,对建模者的能力要求较为全面。 二、统计建模的流程 (一)明确问题。统计建模强调问题导向,因此,首先要明确需要求解的问题。 (二)收集信息:在明确问题的基础上,根据题目的要求,从可用的数据库中收集和整理出各种必要的信息。 (三)模型假设:利用统计分析方法,对问题做出必要的、合理的假设,使问题的主要特征凸现出来,忽略问题的次要方面。 (四)模型构建:根据所做的假设以及事物之间的联系,构造各种量之间的关系,把问题转化为统计分析问题,注意要尽量采用适当的统计分析模型及方法。 (五)模型求解:利用构建的模型进行计算,并得到与问题有关的一些信息。如果必要,可对问题作出进一步的简化或提出进一步的假设。 (六)模型分析:对所得到的信息进行分析,形成判断,特别要注意当数据变化时所得结果是否稳定。 (七)结果检验:分析所得结果的实际意义,与实际情况进行比较,看是否符合实际,如果不够理想,应该修改、补充假设,或重新建模。 (八)撰写论文:在上述基础上形成论文,论文应包括问题的阐述、假设的叙述、模型构建的过程、模型求解结果、主要结论以及对结论的评价。 三、统计建模论文的基本内容 提交的论文应包括三个部分: (一)标题、摘要部分 题目——写出较确切的题目 摘要——200-300字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。 (二)主体部分 1.问题提出,问题分析。 2.模型建立: (1)提出假设条件,明确概念,引进参数; (2)模型构建; (3)模型求解。 3.计算方法设计和计算机实现。 4.主要的结论或发现。 5.结果分析与检验。 6.讨论——模型的优缺点,结果的意义。 7.参考文献。 (三)附录部分 计算程序,框图。 各种求解演算过程,计算中间结果。 各种图形、表格。 所谓难者不易,易者不难,每个确切的标准,不好评判一二。不过,可以肯定的是,学之则易,不学则难。望勉之。

关于统计建模这方面百科已经说的很清楚了

建模论文可以发表吗

不可以。三个人写的数学建模论文是不可以只自己发表的,如多人参与编写的是可以由多人论文发表的,而论文就是指反映学术研究和科学探索成果的文章,是围绕一个具体问题,把研究和探索的成果以自圆其说的方式论述出来。

可以发表的,我前几天有个同事的论文获得过一等奖,然后还拿去发表了,还发表在核心期刊上呢,既然你的论文可以获得一等奖,说明你论文的质量不差的,直接找个核心期刊杂志社,肯定会录用的,因为论文质量好啊,数学类的,就投河南大学主办的<数学季刊>吧,核心期刊,希望你有好运

统计建模大赛论文会发表吗

不可以发送。

指导教师主要从事赛前辅导和参赛的组织工作,并有责任教育和监督参赛学生严格遵守竞赛纪律。指导教师在竞赛期间不得通过任何方式对参赛学生进行任何形式的指导(包括向学生解释赛题或提供选题、解题建议,提供参考资料,修改论文或提供修改建议等)。

指导教师和参赛学生必须严格遵守《章程》和《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》(以下简称《规范》)中的各项规定,认真履行所签署的《全国大学生数学建模竞赛承诺书》中的各项承诺。对违反承诺及不符合《章程》和《规范》要求的论文,将无条件取消评奖资格。

以下是遵守《全国大学生数学建模竞赛章程》的一些基本要点:

1、注册报名:参加竞赛前,必须在规定时间内注册并缴纳报名费。

2、遵守竞赛规则:参赛选手应遵守竞赛规则和评分标准,不得违反竞赛道德规范或作弊,否则将取消比赛资格并承担相应责任。

3、尊重知识产权:竞赛作品必须是原创性的,并尊重他人的知识产权。未经允许使用他人成果的,将被视为侵权行为。

4、保证信息安全:竞赛涉及到数据传输和信息处理,参赛选手应当保证信息安全,不泄露竞赛数据和机密信息。

5、提倡团队合作:竞赛鼓励团队合作,选手应积极与队友协作,相互配合,共同完成任务。

高教社杯全国大学生数学建模竞赛,国内二等奖论文直接可以发布到相应的期刊,这样在期刊上就可以查询自己发布的获得国家二等奖的论文。

建模论文可以发省级期刊吗

可以发表的,我前几天有个同事的论文获得过一等奖,然后还拿去发表了,还发表在核心期刊上呢,既然你的论文可以获得一等奖,说明你论文的质量不差的,直接找个核心期刊杂志社,肯定会录用的,因为论文质量好啊,数学类的,就投河南大学主办的<数学季刊>吧,核心期刊,希望你有好运

这个东西虽然是美赛一等奖,但要有创新点才可能发出去的,因为的一等奖的世界方位内来说,太多了,多找老师修稿,投一篇出去审稿试试,看看编辑怎样答复,我觉得2025年我们做的时候是太远了,可以把它改成2015年的或者是近期的数据,因为期刊是不认这些未来的假设,他们是要基于研究事实。写的好的话,发英文还是有可能的。

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