发表论文的说法
据学术堂了解，论文形式包括以下内容（按顺序）：中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录、正文、注释、附录、主要参考文献。 摘要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数在300～500字之间。 关键词是从论文标题、摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为动词或名词，数量不少于3个，不超过7个。
这论文的发表形式是多种多样的。也就是说指的是你是在报刊上发表。还是在编辑在册的书籍。所以说这个不同的形式有不同的发表。所以说这些都是指论文的发表形式。也有在期刊上发表的。
论文的发表形式有多种多样的，有刊物，有书籍，还有包看，还有一些是以专注的形式出现
网络上有很多论文发表网站，很多作者由于着急发表论文，而选择通过论文发表网站去发表论文。
但是由于利益的驱使网络上充斥着很多假刊，甚至一些论文发表网站还推荐假刊给作者发表，有的甚至取作者论文发表费用然后消失。
针对这种情况，发表论文前，作者一定要认真辨别期刊真伪，了解论文发表网站的信誉，口碑，不盲目轻信论文发表网站和假刊的一些过度宣传，避免上当受。
选择发表期刊前，要去新闻出版总署查看期刊的备案情况，再去相关的数据库查看期刊的收录情况，确保期刊正规合法，同时具备国际刊号ISSN号和国内统一刊号CN号，而不要被那些打着香港刊号或者书丛号的期刊所蒙蔽。
论文发表的介绍：
1、论文发表的介绍
学术论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所来提。要有所创新，有所发现，要有独特的、合乎客观实际的看法。
只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。如在社会科学领域内，独创性常见于这样三条途径：
（1）结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；
（2）对新发现的资料加以研究，史学、考古学的研究常常如此；
（3）通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究。
论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。
专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。
法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
2、论文发表的必要性
随着学习及工作的深入，学习者及从业者对本专业及行业会有深入的研究，而研究水平的衡量标准则体现在了论文发表上。
即，要求在公开发行的学术期刊或报纸上发表具有一定学术价值的论文。论文发表，成了考量从业者水平的一个不可或缺甚至尤为重要的标准。
发表论文，有哪些需要注意的问题，论文发表有2种方式，一种是直接向杂志社投稿，一种是通过论文代理或期刊采编中心投稿。这2种 方式，费用方面基本差不多，都是社里统一定的价格。
期刊采编中心或 论文代理的优点至于大体差不多的文章，都基本可以安排通过审核，而且 审核时间短，一般在2-5个工作日内就安排审核并给予答复了。
主要是采 编中心是采用的集中递稿方式，一般采编中心都有编辑，会事先对论文做 下初步审核，能帮修改完善的文章都会帮助修改完善。
再加上跟社里较熟 ，论文能通过的，社里一般不会为难。 而对于直接投稿杂志社，审核比较慢，通过率低些。很多核心期刊，稿件投递后基本就是石沉大海。
3、论文发表格式
撰写论文，一定要遵循一定的格式，这样看起来一目了然，条理清晰。
1.在实际写作职称论文的过程中，则灵活运用，根据实际情况。最好开头有个引言部分，说一下目前的形势啊什么必要性的，引启性的开个头，再展开下面的论述。
2.论文要分条目展开，要条理清晰，层次分明，比如上文中，大条目下面都有小条目，看上去非常清晰。大标题用加粗突出显示，大标题后面不能有标点符号。
摘要控制在220字符内即可，最好能概括下全文的内容，切忌把开头当摘要，把文章标题罗列出来当摘要。关键词，3-5个为宜。
论文发表的谦虚说法
1、抛砖引玉
【读音】：pāo zhuān yǐn yù
【解释】：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”
2、一得之见
【读音】：yī dé zhī jiàn
【解释】：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
【出处】：《史记·淮阴侯列传》：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”
3、千虑一得
【读音】：qiān lǜ yī dé
【解释】：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。
【出处】：《晏子春秋·杂下十八》：“婴闻之：圣人千虑，必有一失； 愚人千虑，必有一得。”
4、一得之功
【读音】：yī dé zhī gōng
【解释】：一得：一点心得，一点收获；功：成绩。一点微小的成绩。
【出处】：《史记·淮阴侯列传》：“广武君曰：‘臣闻智者千虑；必有一失；愚者千虑；必有一得。’”
5、引玉之砖
【读音】：yǐn yù zhī zhuān
【解释】：自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。
【出处】：宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”
可用“仓促成文，不当之处，尚祈方家和读者批评指正”之类。 用于作品的谦辞包括指正、斧正、雅正等。 一般说来，同学、水平相当者交流，用“雅正”、“指正”，共同欣赏，交流看法。 晚辈呈长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑，用“教正”、“赐教”，含有虚心请教的意思，对方好接纳。 学术交流，用“斧正”。 知识拓展： 1、指正：指教订正。 刘绍棠 《西苑草》一：“初稿在三月底就写出来了，送到 萧先生 那里请他指正。” 2、斧正：亦作“ 斧政 ”。请人修改诗文的敬辞。 清 颜光敏 《与曹禾书》：“小词成之数日……幸斧正是荷。” 苏曼殊 《与刘之书》：“拙诗蒙斧政，不胜雀跃。” 鲁迅 《书信集·致增田涉》：“《中国小说史》序文呈上……祈大加斧正。” 3、雅正：套语。常用于书画等的题款上，意谓对方高雅，请其指正。
满招损，谦受益 自满会招致损失，谦虚可以得到益处。 谦虚谨慎 谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。 谦谦君子 指谦虚而严格要求自己的人。 谦恭下士 旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。 谦让未遑 遑：闲暇。谦让都来不及。指不好意思接受别人的推崇。 谦尊而光 尊者谦虚而显示其美德。 一谦四益 谦虚能使人得到好些益处。 谦躬下士 犹言谦恭下士。
谦谦君子、伐。形容谦逊：慎重小心；谨慎。谦虚谨慎----谦虚不矜不伐----矜：自夸自大，小心办事：指谦虚而严格要求自己的人。不自经为了不起。虚心待人，不为自己吹嘘：虚心
不矜不伐-谦虚谨慎谦谦君子
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损，谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪，闻者足戒 移樽就教
竹 清·郑板桥 未出土时先有节,已到凌云仍虚心. 竹 郑板桥 一节复一节,千枝攒万叶. 我自不开花,免撩蜂与蝶. 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花
成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 杰弗逊： 对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。 蒙古： 骄傲跌在门坎，谦虚走遍天下。 斯宾塞： 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 朱尔·勒纳尔： 可能有虚伪的谦虚，但绝没有虚伪的骄傲。 贺拉斯： 谦虚常被误认为是隐讳，沉默常被误认为是怪癖。 谦虚的人常思己过，骄傲的人只论人非。 谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。 苏联： 谦虚几乎总是和才能成正比例。 切斯特菲尔德： 谦虚是沽名钓誉的诱饵。 泽曼德斯： 谦虚是美和德的堡垒。 亨·菲尔丁： 谦虚是映照功德的烛光。 绪儒斯： 谦虚这种品质是教不会的，而是与生俱来的。 拉布吕耶尔： 谦虚之于功德，犹如阴影之于绘画，前者使后者脱颖而出。 雷锋： 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ 屈已者能处众，谦虚者能处身。 美国： 缺少谦虚就是缺少见解。
1、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。 2、满足现在的成就,就窒息了未来。 3、虚心使人进步,骄傲使人落后。 4、若要精,人前听。
谦虚使人进步，骄傲使人落后 三人行必有我师
不耻下问
拙笔，拙见，拙作，这些都是古人对自己文章谦虚的说法，也是一种谦虚的态度面对事物。
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出；修身齐家治国平天下；驽马十驾功在不舍；水滴石穿,绳锯木断。
发表论文后的谦虚说法
做到礼貌、谦虚、尊重，有机会可以先介绍下论文的情况，背景，结论，收获之类的，以便于答辩时候更好的进行
谦虚委婉的提建议可以这样说：
1、以上观点是自己不成熟的一些看法，不当之处请大家批评指正。
2、以上个人拙见，如有不当，还请见谅。
3、以上个人拙见，如有不妥，还请包涵。
4、我有一些有待商榷的想法。
请示结语的常规写法有以下3点：
1、“当（妥，可）否，请批复（批示）”。
2、“以上请示如无不妥，请批复（批准，审批）”， “特此请示，请批复（批示）”。
3、“以上请示如无不妥，请转报......审批”等。
提建议的技巧
1、提建议要事先得到对方同意。人家不想听，你就不要主动提。
2、事先想想怎样提建议才会有效果，会给对方造成什么影响；要澄清自己的意图；你的意见要集中在对方此前言行给你造成的感受。一句话，虽然是提意见，尽量讲自己，别讲对方。
3、要及时，越快越好，而且最好私下提。
4、对方辩解反弹的话，你要提问、聆听。
5、探索解决办法，感觉合适再提要求。
词语：拙见
拙见 [ zhuō jiàn ]
释义：谦辞，称自己的见解。拙 : zhuō 笨，不灵巧：笨拙。见 : jiàn 表示看法：见解。
引证：郭澄清 《大刀记》开篇二：“贤弟，你这‘阴阳宅’，‘风水’虽好，若依愚兄拙见，还有点美中不足啊！”
近义词：管见、鄙见
反义词：高见、高论
笔顺
词语解释：
1、管见 [ guǎn jiàn ]
释义：谦辞，浅陋的见识（像从管子里看东西，看到的范围很小）。
引证：姚雪垠 《李自成》第二卷第三八章：“ 信 （ 李信 ）昔为座上客，今为阶下囚，铁窗待罪，前途莫卜，岂敢像平日一样，在老父台面前不顾利害，妄陈管见。”
2、鄙见 [ bǐ jiàn ]
释义：谦辞，称自己的见解。
引证：胡适 《寄陈独秀》：“重读足下所论文学变迁之说，颇有鄙见，欲就大雅质正之。”
3、高见 [ gāo jiàn ]
释义：高明的见解（多用于称对方的见解）。
引证：周而复 《上海的早晨》第三部二七：“闲话少叙，言归正传。还是听 慕韩兄 的高见吧！”
4、高论 [ gāo lùn ]
释义：见解高明的言论（多用于称对方发表的意见）。
引证：鲁迅 《且介亭杂文·答曹聚仁先生信》：“但是现在的有些文章觉得不少是‘高论’，文章虽好，能说而不能行。”
论文致谢怎么写？学术堂来告诉你：1、首先，致谢内容详尽，言语诚恳，致谢部分是学位论文中唯一可以自由发挥的部分，甚至也是可以抒发个人情感的部分，最重要的一点就是真诚，实实在在，真情实感。2、其次，向在论文写作过程中帮助过你的老师进行致谢，可以写该老师对本次论文的关键性指导与问题的解决，对论文的实验部分提供的帮助等。3、最后向帮助过本研究的所有致谢（如提供材料的同事，家人的支持或资助过此研究的资助机构等），并说明理由。
有省级期刊的说法
市级期刊属于省级期刊的一种。省级期刊和国家级期刊有3点不同：
一、两者的主办单位不同：
1、省级期刊的主办单位：省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所，省级社会团体和机构以及各高等院校主办。
2、国家级期刊的主办单位：由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办。
二、两者的性质不同：
1、省级期刊的性质：国内外公开发行的学术期刊。
2、国家级期刊的性质：国家级重点刊物。
三、两者的主管单位不同：
1、省级期刊的主管单位：省单位主管期刊为省级期刊。
2、国家级期刊的主管单位：国家单位主管国家期刊。
参考资料来源：百度百科-国家级期刊
参考资料来源：百度百科-省级期刊
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。
（1）省部级期刊，就省级单位或者省的部级单位主管主办的，比如山东省共青团，比如说江苏省某某协会，这就是省部级。（2）省部级期刊，是一个级别，另外还有国家级期刊，核心期刊。但是级别只是一个方面，发表论文，还有看这个期刊是不是正规学术期刊，能不能在新闻出版总署查到，发表后能不能在知网检索。这样才能确定是正规期刊。所以，发表论文前建议你去看下淘淘论文网上的文章，先查询期刊是不是正规的。
省级期刊：即由各省、自治区、直辖市及其所属委办、厅、局主办的期刊以及由各本，专科院校主办的学报（刊）； 国家级期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。通常所说的中文核心期刊，是指被北大图书馆的《全国中文核心期刊要目总揽》中列出的期刊。现在是第六版了。你所说的省级核心期刊就是省级和核心期刊的交集，国家核心期刊就是国家级和核心期刊的交集。内容太多，你若需要给个邮箱发给你。
发表的论文被说抄袭违法吗
法律分析：一般来说，论文是可以引用和借鉴的，但如果全盘抄袭就属于剽窃他人知识成果，也就是侵犯作者的知识产权，作者可以向法院提起知识产权诉讼，一般来说需要承担民事赔偿责任。
法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百一十七条 以营利为目的，有下列侵犯著作权或者与著作权有关的权利的情形之一，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑，并处或者单处罚金法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金：
未经著作权人许可，复制发行、通过信息网络向公众传播其文字作品、音乐、美术、视听作品、计算机软件及法律、行政法规规定的其他作品的出版他人享有专有出版权的图书的；
未经表演者许可，复制发行录有其表演的录音录像制品，或者通过信息网络向公众传播其表演的；
制作、出售假冒他人署名的美术作品的；
未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护著作权或者与著作权有关的权利的技术措施的。
这种行为确实是违法的，这是属于抄袭别人的智力成果
法律分析：抄袭是违法的，可以合法借鉴是不违法的。法律允许他人自由使用享有著作权的作品，如果使用他人作品，需标注并属他人姓名。具体请参照合理使用、法定许可使用的范围。著作权合理使用是重要的著作权限制机制，它是指在特定的条件下，法律允许他人自由使用享有著作权的作品，而不必征得权利人的许可，不向其支付报酬的合法行为。“著作权法中的合理使用，从著作权人方面来看，是对其著作权范围的限定；从著作权人以外的人(即使用者)来看，则是使用他人作品而享有利益的一项权利。”合理使用应包括五层含义：一是使用要有法律依据。二是使用是基于正当理由。三是不需经作者与著作权人同意。四是不支付报酬。五是不构成侵权，是合法行为。
法律依据：《中华人民共和国科学技术进步法》 第七十条 违反本法规定，抄袭、剽窃他人科学技术成果，或者在科学技术活动中弄虚作假的，由科学技术人员所在单位或者单位主管机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；获得用于科学技术进步的财政性资金或者有违法所得的，由有关主管部门追回财政性资金和违法所得；情节严重的，由所在单位或者单位主管机关向社会公布其违法行为，禁止其在一定期限内申请国家科学技术基金项目和国家科学技术计划项目。
抄袭别人文章侵犯修改权、保护作品完整权。侵权人应当按照权利人的实际损失给予赔偿；实际损失难以计算的，可以按照侵权人的违法所得给予赔偿。 赔偿数额还应当包括权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。
《著作权法》第10条，著作权包括下列人身权和财产权： (一)发表权。 (二)署名权。 (三)修改权。 (四)保护作品完整权。 (五)复制权。 (六)发行权。 (七)出租权。 (八)展览权。 (九)表演权。 (十)放映权。 (十一)广播权。 (十二)信息网络传播权。 (十三)摄制权。 (十四)改编权。 (十五)翻译权。 (十六)汇编权。 (十七)应当由著作权人享有的其他权利。