美丽平谷论文发表
美丽平谷有态度 有温度 全区都关注本期编辑：饮冰子图片平谷小地名系列品读图片图片图片小地名是构成村镇文史的基础。小地名来源于民间，主要因地貌特征得名、因地势得名、因土地所有权人得名、因事件得名、因用途得名，还有的因山得名、因河流得名、因坟得名、因树得名、因石得名、因草得名等。诸多小地名和历史事件有关，从而成为研究地方史的重要依据。平谷区档案馆优选区内千余份田房契约资料和家谱资料征集进馆，并由收藏家李润波先生初步探究整理形成平谷部分小地名资料，旨在通过深入挖掘史料，传承弘扬平谷历史文化，助力高大尚平谷建设，助力全国文明城区创建。《故纸留声》栏目选择挖掘记录的平谷小地名进行系列网络展示，请大家在线品读。图片王辛庄镇王辛庄村小地名王辛庄原名王家辛庄，是西古王姓分离出来的一支，在清中后期立庄得名，清代后期和民国初期名“王庄”（乾隆四十二年平谷县志没有此名，民国九年县志刊登的地图有此名）。查1993 年版《平谷地名志》“王辛庄”条有一段：明代成村，原属西胡家务一部分，称小南庄户，本世纪二十年代初，为解决赋税纠葛，经当时县政府裁决，从西胡家务分出而独立，当时王姓居多，命名王新庄，演变为‘王辛庄’”。图片王辛庄村老地契上出现次数较多的小地名有：西岗子、国家坟、常家坟、老坟、西老坟任家坟、河西李家坟、河南贾家坟、杨坟、庄东陈家坟、老鹳坟、白蹓轴、孔庄、孙家街（旱地）、老窑、河南郭坟、孙家坟、大园子、南墙外、庄东王家坟、南大场（过去是大地主场院，1947年土改时分成八段分给贫民户），庄后大果园、大石桥、大门前、东门外等。另有白石坟、喇叭桥、村东纸道（指的就是通往纸寨的小道）。国家坟值得一提，常见百家姓中没“国”姓。据传说清中期小辛寨郭家某一分支出了“差错”，被族长逐出家族，自行改用“国”或“果”字代之。时过境迁，后又大多改回“郭”姓。王辛庄的“国”应该是小辛寨的“郭”。王辛庄、独乐河、山东庄都有“国”或“果”姓，可能出自一个原因。图片王辛庄镇大辛寨村小地名：南大寺、七圣庙、三官庙、老爷庙、扳倒井、水泉、北水泉、北坟地、东岗子、张家坟、郭家坟、苏家坟、徐家坟、老官坟、包家坟、杨家坟、周家坟、庄西坟地、西套、东港、北港、头朝北、门前、西墙外、城子沟等。苏、包、方都是明代老姓。图片王辛庄镇小辛寨村小地名：五里桥、大蹓轴、老井（地名出现多次）、砖瓦窑、郭家坟、王家坟、贾家坟、陈家坟、包家坟、和尚坟、香家坟等。据传香姓祖宗姓查，是明初迁来此戍边，因为地位低下，长期受歧视，不得不走散或改姓，后来还是没多大改观，于是又改为“郭”姓。小辛寨村和大辛寨村明清两代有包、方、苏、香等稀见姓氏，至二十世纪五十年代尚有“香家坟”“包家坟”“方家坟”“苏家地”地名。供稿：平谷区档案馆责任编辑： 梁景启图片往期回顾图片1、图文：区档案馆积极组织干部下沉参与疫情防控工作2、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（1）平谷镇仁义村小地名3、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（2）平谷镇中辛村、文安村、安乐村、南辛村小地名4、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（3）平谷镇岳各庄村小地名5、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（4）平谷镇赵各庄村、北台头村、上纸寨村小地名6、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（5）平谷镇东鹿角村、西鹿角村小地名7、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（6）夏各庄镇夏各庄村小地名8、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（7）夏各庄镇安固村9、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（8）夏各庄镇太务村、贤王庄村小地名10、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（9）东高村镇东高村、大旺务村、门楼庄村、北张岱村小地名11、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（11）马坊镇西大街村、太平庄村、三条街村小地名12、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（12）马坊镇河北村、塔寺村、石佛寺村、早立庄村小地名13、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（13）马昌营镇马昌营村、前芮营村、东双营村小地名14、平谷区档案馆：故纸留声——平谷小地名系列品读（14）马昌营镇北定福村、英城村小地名
美丽平谷论文发表时间
公开课那天，天气很冷，到达教室时，好多小朋友和家长都到了，小朋友们各自找自己喜欢的玩具，自由玩耍呢，儿子也找了一个多米诺玩具玩起来，
幼儿园公开课观后感
没一会儿，就到集体活动时间了，大二班的小朋友在两位老师的带领下，分成2个小组，在操场跑步，做操。儿子本来排在后面，时不时的想挤到前面去，虽然时时有点你挤我挤，小朋友们还是紧跟老师，不掉队。跑完步，就是做操，老师在前示范，小朋友跟做，大多跟得有模有样，不过儿子好像不大行，虽然站在第一排，好多动作没跟上。总的来说，小朋友们都表现不错，热火朝天的，倒是在旁边观摩的家长们都冻得直吸鼻子。
早操后就是今天的重点了，讲故事和学本领时间。首先是苏老师看图讲故事。讲的是熊伯伯在新年给森林里的小动物送礼物的故事。故事设计得层层迭进，先是给小松鼠送小绒帽，让小朋友回答理由。儿子开始好像没进入状态，不举手也不吱声，不过到第二个问题，大白鹅过冰冻的河时，就开始抢答了。苏老师把故事讲得很好，互动的地方也很多，小朋友们也很活跃。之后是讲如何将一大堆礼物送给其它森林里的小动物了，有大象，有兔子，有长颈鹿，有河马。需要小朋友们分组讨论并推举代表讲解为什么这样送。之后，就是顾老师的数学课了。先是讲7/8/9三个数的拆分，从随意到有规律，让小朋友们自己总结回答。小朋友都回答得很踊跃，学得很开心。后面就是练习加减法，由新年送礼物引出，通过三道数学题，让小朋友们算出自己的幸运号码，并从幸运袋里抽取奖品。因为有礼物，小朋友们尤其积极，这成了今天公开课的 *** 。小朋友们在做完后就纷纷拿给自己的家长看。我问儿子，检查了没有，儿子说检查了，肯定对，很自信的样子。最后又紧跟随着“礼物”的主题，让大家给熊伯伯送一件礼物，儿子急不可待的回答“大卡车”，引来了小朋友们争先恐后的抢答。虽然与最后的标准答案“自行车”不一样，但还是有点靠谱。到知识课结束，差不多11:30，就是小朋友吃饭的时间了，
观后感
《幼儿园公开课观后感》（）。
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现在网络和报刊上指责国内教育的文章很多，从一些幼儿园很难的教学内容和不切实际的考题到中小学各项教学的机械化教材和公式化答案，包括“南方科大”的自主招生事件，对现有的教育体制大多是负面的意见，但从儿子幼儿园的这堂公共课来说，我觉得还是非常不错，例如：
1） 两位老师讲解都循循善诱，就像一位主持人，紧紧把握主题，充分调动孩子们的想像力，鼓励小朋友们多动脑筋，并通过讲解让大家形象的记住一些知识点。
2） 内容上，有自由活动，有集体活动；有让个人抢答，也有让小朋友商量后共同提出答案，既培养小朋友的个体意识，也注重培养团队合作精神。有培养表达和思维能力的故事课，也有培养归纳分析的数学课。总之，内容比较饱满，形式也很适合低幼的儿童；
3） 以主题带礼物的形式，能充分发挥小朋友的积极性，让大家乐在其中，一节课的时间也过得好快。
4） 上课时，因为要经常变换桌椅位置以适应教学的需要，老师都能组织小朋友们自动动手，最后老师再加以整理，虽然时间会长一点，但能锻炼小朋友们的动手和配合能力。
5） 从个人来说，通过公开课，也更多的看到了儿子的一些优缺点，好的方面，如善于动脑筋，但不足也很多，动作方面反应比较慢，与小朋友的合作不是很融洽，爱发小脾气，上课小动作多，吃饭磨磨蹭蹭等。有些缺点，可能也是一些小孩的共性，有赖家长和老师们在今后进行针对性的纠正。
儿子在上幼儿园之前，上过一段时间的托儿所，但总是不大愿意去。后来上福山幼儿园，就反过来了，如果不是生病，他都是很高兴的去。这里感谢顾老师，苏老师等福山幼儿园的老师们。当小朋友们觉得上幼儿园是一件最快乐的事，也就是对您们辛勤工作的最高肯定。
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小故事大道理读后感最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。
我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购2000支铅笔，你要带多少钱？第一个应聘者的答案是120美元，他解释说，采购2000支铅笔可能要100美元，其他杂用就算20美元吧。
第二个应聘者的答案是110美元，他解释道：2000支铅笔要100美元，另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人，他的答卷上写的是113.86美元，主持人很惊奇，要求应试人解释，这位年轻人说：“铅笔每枝5美分，2000支是100美元。
从公司到这个工厂，乘汽车来回票价4.8美元；午餐费2美元；从工厂到汽车站为半英里，请搬运工人需要1.5美元……因此，总费用为113.86美元。”最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。
当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情时，都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时，经常因忽视了某个地方，使得整道题目全错，这就是没有认真对待每件事的后果。
我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待，而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。
《功夫熊猫》观后感 最近，一部动画电影《功夫熊猫》受到了人们的广泛喜爱。
一向喜欢看动画片的我一连看了好几遍。这部电影给我带来快乐的同时，也给了我许多启示。
故事讲述了一只肥嘟嘟的熊猫阿波从一个普通村民成为一名龙斗士的历程。阿波生活在一个开面馆的家庭。
父亲希望他继承家里的面馆生意。但他却一直拥有一个大侠梦。
梦想成为一名武功盖世的侠客。终于，机会来了。
和平谷要选出龙斗士，去迎战太郎。由于阿波去晚了，玉殿的大门关闭了，阿波被拒之门外，他绞尽脑汁想了许多办法，终于进入了玉殿。
智者大师龟仙人感受到了阿波身上龙斗士的气脉，将阿波选为龙斗士。武林高手们对这个笨拙胆小、毫无武功的阿波不断嘲笑和讽刺，使阿波很伤自尊。
但是他没有因此而放弃，他知道：“龙之斗士永不放弃.”终于，他通过不断努力，获得了武功秘籍--龙之典。可秘籍上一片空白，只能映照出自己的样子。
经过反复思索，阿波悟出了其中的奥秘：只有相信自己，才能成功。最后，他击败了太郎，保护了整个和平谷。
成功，是每个人的愿望，成功的捷径，被许多人苦苦寻找。在阿波身上，我们得到了成功的公式：拥有梦想+抓住机遇+相信自己+不懈努力=成功！ 在现实生活中，这个公式曾被多次验证。
如今红遍歌坛的小天王周杰伦，曾经只是个普通的待业青年。他热爱音乐，有自己的音乐梦想，可是他资质平平，在巨星云集的乐坛只是个无名小卒。
他的作品一度不被看好，在音乐的路上屡屡受挫。但是他没有轻易放弃，不断地寻找机会，为着自己的梦想而奋斗。
终于，人们发现了他的音乐才华，他才得以逐渐走红，成就了今日的辉煌。 现在，我已经懂得了成功的公式。
即将升入初中的我，一定怀揣着自己的梦想，抓住时机，带着自信，不懈努力，争取走向成功！ 记住这个成功的公式吧，只要你学会运用，你就一定能踏上成功之路. OK不？。
读后感，还是历史故事啊，嗯。
应该有个独特的开头，比如 【这个寒假我读了《史记》。
这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。 《史记》是我国最早的纪传体通史。
这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。 司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。
生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。
喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张 *** 的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。
各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。】 要有精华在里面，但不要过度用好词好句，使文章死板生硬。
首先要讲清楚故事的背景和内容，读后感一类的文章，不分故事内容的，所以，读后感结 构都差不多。故事内容可以简略带过。
下面就是感受，可以以排比句的诗歌形式，那是抒情的类型；还可以以短文的形式，简单介绍故事给你的启迪，或是人物的特点。 结尾，也要有内涵，有内涵的结尾会给你的文章升华。
结尾不能一带而过，可以用排比，或者是提倡的形式呈现。 就这么简单，再加上自己独特的思想，就OK。
我 多 幸 福
——读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。
当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞。突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
读《我的小时候》有感900字
最近，我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》，它给我的感触颇深。
这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情，比如说：《哭比笑好》、《路要靠自己走，别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。
在我看来最欣赏的是《自由的风筝》，假如人生真的是一只风筝，那么这根拉住你的线，不是束缚你的线，而是飞你的线。因为有了这根线，你才能够飞得起来；因为有了这根线，你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。
作者在十四岁时开始了叛逆，整个人进入了青春期，心里也发生了显着的变化。他开始不听家长的话了，也不听老师的话了，连被邻居成为“菩萨”的奶奶也不听了。开始不理头发，又和同学玩弹珠，更令我吃惊的是还在厕所里吸烟……
后来又和两个铁杆朋友准备离家出走，一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔
去放风筝。后来风筝在天空中遨游，这使许多游客都驻足痴望，明德叔叔告诉沈石溪说：“你们想，风筝飞得再高，飞得再远，总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔，当然也就谈不上潇洒。”作者听了明德叔叔说的话后有点焦急，他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝，突然风筝卡在树梢上，沈石溪爬上树梢，他没有马上拿下来，他在想风筝也许想得到自由，一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时，巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿，他们顺着风的方向追了过去，找到风筝后风筝已经破碎，他语重心长的对沈石溪说：“我小的时候也像你一样讨厌这个家，后来离家出走……”沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习，不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走，一个不幸死了，另外一个虽然回来了但读书也不上进，工作也不认真，后来变成了毒贩，进了监狱。
假如人生真的是一只风筝，那么请不要轻易断线，断了线的风筝结局只有一个，那就是被无情的风从高空刮落下来，摔得头破血流。
沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致，从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年，让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰，没有浮夸，有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。毛主席说："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国？他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休！胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时间锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去；在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的学生。
北京物资学院是一所以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的公办普通高等院校。 1980年建校，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1998年10月划归北京市管理。2018年2月，经北京市人民政府批准，北京市商务科技学校并入北京物资学院。,北京物资学院位于北京市朝阳北路东段，北京城市副中心核心区域，地处古老的京杭大运河源头，文化底蕴深厚，环境优美宜人，是北京市授予的 “美丽校园”“文明校园”和“花园式单位”。校园占地近600亩，建筑面积20万余平方米，教学、科研和生活设施齐全。学校建有国家级一流本科专业建设点——物流管理、信息管理与信息系统、金融学、物流工程、物联网工程，国家级特色专业——物流管理、经济学，国家级人才培养模式创新实验区——具有国际化视野的实战型物流人才培养实验区，国家级实验教学示范中心——物流系统与技术实验教学中心，北京市属高校重点建设一流专业——物流管理，北京市级一流本科专业建设点——采购管理、质量管理工程、电子商务、人力资源管理、法学，北京市特色专业建设点——经济学、物流管理、信息管理与信息系统。建有北京市物流系统与技术重点实验室、智能物流系统北京市重点实验室、北京现代物流研究哲社基地、北京市高校物流工程中心、北京市协同创新中心五个市级科研平台，是学习和科研的良好场所。,1993年，学校开办国内高校第一个期货专业；1994年，开办国内高校第一个物流管理专业；2010年，开办国内高校第一个采购管理专业。学校现有28个本科专业：经济学、国际经济与贸易、金融学、物流管理、物流工程、机械设计制造及其自动化、采购管理、质量管理工程、供应链管理、计算机科学与技术、物联网工程、信息与计算科学、应用统计学、信息管理与信息系统、电子商务、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、人工智能、会计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、劳动与社会保障、劳动关系、法学、英语、商务英语。,学校 1986年开始招收硕士研究生，目前拥有6个一级学科硕士学位授权（理论经济学、应用经济学、马克思主义理论、计算机科学与技术、管理科学与工程、工商管理）；9个专业学位硕士授权类别（金融、应用统计、国际商务、法律、电子信息、交通运输、工商管理、会计、工程管理）。学校拥有2个北京市重点建设学科，管理科学与工程学科入选北京高校“高精尖”学科建设队列并与北京交通大学进行共建。学校与首都经济贸易大学开展博士研究生联合培养工作。,学校目前有本科生、硕士研究生、留学生等各类在校生近 8000人，其中本科生6000余人，硕士研究生1400余人。学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生。学校从源头培养抓起，修订人才培养方案和综合素质培养方案，构建课程培养体系、综合素质培养体系、就业服务体系。几十年来，学校为国家培养了大批流通领域的高级专业人才，尤其在物流、证券期货等行业中，毕业生享有较高社会声誉。,学校现有教职工 788人，其中专任教师500人，具有副教授及以上职称的教师287人，占专任教师总数的57.4%；具有博士学位教师319人，占专任教师比例为63.8%，具有硕士以上学位教师占专任教师比例为98%。享受政府特殊津贴专家9人，长城学者6人，全国五一劳动奖章获得者1人，北京市劳动模范1人，首都劳动奖章获得者1人，北京市骨干教师和骨干人才51人，北京市青年英才和青年拔尖人才24人，北京市创新人才7人，北京市优秀人才资助培养15人，北京市科技新星3人，北京市高创名师3人，北京市高等学校教学名师10人，北京市高等学校青年教学名师3人，北京市高创计划青年拔尖人才2人，北京市师德先锋1人，北京市师德先进个人3人，北京市优秀教师4人，北京市优秀教育工作者2人，北京高校优秀德育工作者14人，北京市优秀辅导员14人。,学校建有国家级一流本科专业建设点 5个、国家级特色专业建设点2个，“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，获批北京地区高校示范性创业中心，北京市级一流本科专业建设点5个、北京市属高校重点建设一流专业1个、北京市特色专业建设点3个，北京市高等学校实验教学示范中心2个，北京市高等学校校外人才培养基地5个，北京市高等学校示范性校内创新实践基地2个，国家级一流本科课程1门，国家级课程思政示范课程1门，北京市精品课程4门，北京高校“优质本科课程”8门，国家级规划教材9部，北京市精品教材8部，北京高等教育精品教材建设立项6部，北京高校“优质本科教材课件”6部，市级本科优秀教学团队5个，北京高校优秀本科育人团队2个，北京市教学名师（含青年名师）13名，北京市高层次创新创业人才支持计划教学名师3名，北京市优秀教学管理人员2名，本科生科学研究与创业行动项目立项2434项。2008年5月，学校本科教学工作被教育部评为“优秀”；2018年10月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作审核评估。在近两届北京市教育教学成果奖评选中共获得一等奖2项，二等奖9项。,学校重视培养学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展。多年来，学校逐渐形成了培养科学精神与人文精神、发展共性与突出个性相结合，面向未来、与时俱进、丰富多彩、健康向上，既充满活力、又有深厚底蕴的校园文化。学校设有门类广泛的专业以及兴趣社团，建有涉及国际交流、公益环保、扶贫支教、文物保护、文化传承等多类型的社会实践基地，挂牌建设 “北京市大学生艺术团”，拥有足球、篮球、棒垒球以及田径等多支高水平运动队。近年来，学生在中国互联网+大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、国际大学生数学建模竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、全国大学英语竞赛、全国大学生物理竞赛、全国大学生艺术展演比赛等大赛中取得骄人的成绩。原创舞剧《运》作为“北京文化艺术基金”支持项目，入选“京杭大运河文化带精品剧目展演”，获社会各界广泛好评。,学校坚持以科研促进教学，围绕建设有特色高水平应用型大学的目标和国家、北京市发展需求，不断加大科研力度，在物流流通、证券期货、物联网与大数据、供应链管理等领域取得了显著成果。学校建有北京城市副中心研究院、大运河研究院、流通经济研究所、期货研究所、区域经济与城市发展研究中心、物流统计研究所、电子商务研究所、中国盐业研究中心等研究机构。近三年来，学校承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目 19项，省部级课题100多项，出版专著、译著、教材180多部，发表学术论文1600多篇，其中国内外权威期刊学术论文200余篇，获国家授权专利150项。,学校积极推进政产学研用深度合作，社会服务能力显著提升。以对外合作办公室为平台，整合校内优势学科和专业力量，创新合作模式。近年来，建立市级大学科技园、中关村智慧物流产业技术研究院、中关村开放实验室和中关村科技型企业创业孵化集聚区、中国物流学会产学研基地等合作平台，为科技成果转化创造良好条件。积极推进与中关村国家自主创新示范区、中国物流与采购联合会为代表的行业协会、全国商务系统、期货行业系统以及地方政府在内的 “五大合作”，与北京市贸促会、中关村管委会、通州区、平谷区等政府机关和北京物流与供应链管理协会等行业机构建立战略合作关系，成立京津冀物流一体化研究中心、平谷现代产业发展研究院等产学研合作机构，提供了包括政策咨询、产业服务、智力支持等服务。学校与京东集团、中铁快运股份有限公司、北京首农食品集团有限公司等企业建立广泛深入的合作关系，建立京东学院、期货学院等新型校企合作机构，为产业发展提供智力支撑。学校还积极发挥专业优势参与冬奥会、智力帮扶等国家和区域重点项目实施，逐步形成了服务国家重大战略和地方发展的特色社会服务合作模式。,发展与国内外院校，尤其是与国内外著名大学及研究机构的交流合作关系是学校工作的一个重要组成部分。目前，北京物资学院已经与美国、德国、法国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国等 25个国家和地区的77所大学或研究机构建立了良好的交流合作关系。在科研课题、合作办学、互派留学生、教师互访、师资培训等方面开展了一系列合作，促进了学校的学科建设以及教学和科研的发展，扩大了学校在国际上的影响力。,古韵今风相辉映，文脉相承育新人。如今，北京物资学院秉承 “厚德博学、笃行日新”的校训，求真务实，开拓创新，正努力建设首都乃至全国的高素质物流人才培养中心、物流理论研究中心、物流政策与决策咨询中心和物流技术创新中心，朝着建设有特色高水平应用型大学的目标阔步前进。
北京物资学院是一所以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的公办普通高等院校。 北京物资学院1980年建校，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1986年，学校获得硕士学位授予权；1998年10月，划归北京市管理。
桃花海是北京平谷着名的观赏桃花的好地方。那里每年4月初桃花就开了。那桃花有粉红色、深红色和白色，白的像雪，粉的像霞，美丽极了！还有那桃花的香味和蜜一样甜。平谷桃花节的时间很长。我和爸爸妈妈常去玩。桃花节的时候桃花海中间有几条小路穿过，小路上有小摊，告诉你那一支假桃8元钱。那桃花像害羞的小姑娘，见到生人就脸红了，又如粉嫩婴儿在熟睡，还像身着粉色婚纱的新娘子在欣赏自己，正如舞女，在偏偏起舞。我好像也变成一朵桃花了，那么光彩照人！
美丽平谷论文发表时间多久
问题一：论文投稿到发表一般要多长时间？怎么样发表比较快？ 你要自己向杂志社投稿，需要等待的时间就比较长，而且如果不通过审核，你的论文就会石沉大海。这样容易耽误事，找个论文网帮你发表，我以前找学位论文网给发表了两篇论文，两个月就出刊了。 问题二：发表论文需要多长时间？ 发表一篇省级的论文最快要一个月左右 因为以前我和我们同事发的挺多的，一般周期我还比较了解 网上有很多说一周即收到书，那种就不要相信了，最快也要一个月的 别太着急，容易上当 我们以前单位都是在信远论文网发表的，书也收到了 发表论文这种事不能太着急，选择一本合适的期刊，正规的期刊发表吧 问题三：发表一篇文章需要多长时间？ 学报的级别不同，时间不同， 文章的质量不同，时间也不需要同， 用钱多少，时间也不同！ 如果有特殊关系，文章质量也不错， 最快需要2―3个月， 一般的需要半年左右！ 一级学报最少需要1年左右！ 问题四：一般职称论文要多长时间可以发表？ 不同的杂志出版周期不一样，一般要两三个月（特别快的一个月左右甚至半个月， 一部分可以办理特别加急发表 ），杂志有个出版周期的问题，而且有的杂志版面很紧张，所以，如果用，应尽早预订，不宜临时抱佛脚，以免被动。每年三月份到十月份，是各地陆续上报职称材料的高峰期，各个正规杂志稿子都大量积压，版面都比较紧张，有的杂志可以安排的论文又很有限，因此应当及早准备。早准备，早受益，拖拉很有可能误事。 问题五：杂志上发表的论文要多久才在知网检测的到 一般1-3个月，期刊一般比较快，如果是学报，就有点慢。再一个，核心刊物会更慢一点。 问题六：核心期刊论文发表一般多长时间能出稿? 一般快的话1-2个月，慢的话3-4个月，这要看你怎么发表了，现在发表的话，不过两个方法。 问题七：核心论文一般要多久才能发表到期刊？ 10分 如果你的讠仑文内容和质量符合杂志的要求，一般从投稿到发表需要一年时间吧，通过中介可能会快些，不过费用相对较高，具体可参考本人网攒。 问题八：论文投稿到发表一般要多长时间要怎样发表比较快？有什么好的网站能进 论 文投稿 到 发 表 一 般通 过 审核 就 是 两 三 天 问题九：发表的论文投稿后一般等多长时间呢？ 你好！论文投出去后，第一步初审，初审合格后进行第二步外审，外审得三个月左右，所以到收录至少8个月左右。祝你投稿成功！！
普刊（省级国家级）一般安排周期是1到3个月，比如现在是3月，现在基本都是征收四月的稿件，本科学报的安排周期一般在2到4个月，现在大部分本科学报基本都是安排的六七月的版面。北大核心以上级别期刊的安排周期一般在6到8个月，审稿周期一个月。三月安排的话，基本上要十月十一月的版面了。更高端的一些期刊已经在征收13年版面了，如SCI EI等。 ————中国期刊库
一般的省级、国家级论文审稿需要1～2天，出刊需要1～3个月。个别快的0.5个月，还有个别慢的需要4～7个月。质量水平高一些的期刊，还有一些大学学报，投稿的出刊需要6个月左右，快一些的3～4个月。科技核心期刊审稿需要1～3个月，出刊另需要6～10个月左右，总的算起来大约是1年～1年半。北核、南核审稿需要3～4个月，出刊另需6～15个月左右，跨度较大总的算起来1年～2年。SCI、EI等与北核南核周期相仿。综上所述，评职称发表论文一定要对各不同级别论文的发表周期做到心里有数，提前准备，以免时间上赶不及白白错过评审多等一年。尤其是核心论文，一定要提前。不少客户联系到我们，想三五个月内出刊，那真是太难了，这种急单子我们要么不接，要么提前跟客户说好发不成全额退款，但不担任何责任
论文发表最快的时间，这个需要看你想发表什么级别的刊物，比如说，你想发表核心期刊，或者SCI，这个没法在3个月内发表，凡是告诉你3个月内核心期刊的都是子，因为光审稿就得3个月。如果你是想发表普通CN期刊，那么最快发表6-11个月。如果你是找论文服务机构办理加急，我同事找的淘淘论文加急的是2个月发表出来的，这算是比较快的了。再就没有了，那些说半个月，一周发表出来的，都是子，你要警惕。
张美丽发表论文
Ⅰ 蜘蛛给我的启示作文500字
你听，这是什么声音？“咝咝咝”蜘蛛在织网呢！ 他织着织着突然刮起了大风，树干在摇动，树叶在漫天飞舞，此时此刻，蜘蛛已经无法逃到安全地带了，他紧紧抓住一根丝，在风中挣扎着。风停了，他并没有放 弃，又开始织网了，真是天有不测风云，这天气好像偏偏在与蜘蛛作对，很快天又变暗了。紧接着打起了响雷，豆粒大的雨点儿从天而降，把树叶和蜘蛛网打得“狼 狈不堪”。树叶不知怎么了，主动地往地里蹿，蜘蛛网也很软弱，被打得稀烂，雨停了，我在猜测着，以为蜘蛛可能会放弃吧！但事实告诉我，他一直在坚持不懈地 织网，直到完全织好为止，这时，太阳出来了，映红了他的脸…… 生活中，这样的“蜘蛛”还有很多，比如霍金，他十三、四岁就下决心从事物理学、天文学的研究。到了十七岁，他考到自然科学的奖学金，他顺利入读牛津大学， 不久他就发现自己肌肉开始萎缩，后来全身几乎瘫痪，电动轮椅代替了双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮助，连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌 上，让他驱动轮椅逐页去看。就在这重重困难面前，他并没有低头，而是以坚毅不屈的意志，战胜了疾病，在宇宙论方面做出了巨大贡献。成为当今最杰出的科学家 之一，他证明了残疾并非成功的障碍，他对生命的热爱和对科学研究的热诚，深深感染了我。 像霍金这样的人还有美国盲聋女作家海伦凯乐，她从一岁半遭遇盲聋的不幸，但她没有向命运屈服，战胜了病残。她二十四岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完人生道路，并为人类做出贡献，成为一个受人尊敬的人。 这样的人还有很多，《聊斋志异》的作者蒲松龄几次赴考，都名落孙山，以“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦天终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”自勉，写出了这部宏篇巨着，成为古典文学的一块丰碑。 记得王安石的《梅花》中这样写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗中墙角的梅花迎寒绽开，傲霜斗雪的精神不就是蜘蛛的这种有内涵的风骨，不畏困难的精神吗？ 傲雪的梅花，在风雨中坚持的蜘蛛是值得我一生追随的“朋友”。 点评： 本文是一篇议论文，小作者从观察蜘蛛不懈织网联想到了霍金，海伦凯乐，蒲松龄等人通过坚持不懈的努力最终取得成功的事迹。这篇文章可贵之处是小作者没有把眼光局限在蜘蛛本身，而是进行了延伸，举出了几个很有说服力的事例，使得文章内容更加丰富，精彩
Ⅱ 关于蜘蛛的作文 600字 （人教版）
说起蜘蛛，大概所有人的脑海中都会浮现出一个丑陋的形象：八条弯曲分节的腿，一个圆球似的腹部，一对带有或多或少毒素的大颚……这种形象往往让不太了解蜘蛛的人觉得它是害虫。然而，事实确实如此吗？ 我曾经对蜘蛛有过一段时间的观察，发现大部分蜘蛛不但不是害虫，它们对人类还是十分有益的呢！它们以自己独特的方式，捕捉了大量的害虫。我所知道它的捕虫方式有两种：第一种是“守株待兔”法——。它先用自己腹内的丝织成八卦状而且带有黏性的网，然后躲在不易被发现的角落里等待着飞虫的到来，如果有哪只倒霉的飞虫撞到网上，它的身体就会被粘住，动弹不得。这时，蜘蛛就会飞快地爬过来，咬住猎物后向其身体里注射“麻醉剂”，使猎物的内脏化成液体。最后呢？当然是开餐喽！第二种捕虫方法我只见过一次，并不是太了解。这种捕虫方法较为简单，而且捕中的猎物也不多：它会像猛兽一样突袭猎物。以蜘蛛的速度，要捕捉一些不会飞的爬虫还算可以，但对于那些会飞的昆虫呢？就大大降低折扣了！ 另外，蜘蛛也是优秀的天气预报员。晴朗的天气里，它趴在一张大大的横状网上懒洋洋地晒太阳，当然，如果能粘住一只昆虫，那将对蜘蛛来说是一个意外的收获。遇到阴雨天，蜘蛛就会离开横状网，在另一处遮雨的地方重新织一张竖状网。等雨过天晴后再来观察，就会发现横状网已经被雨点打得破破烂烂，不成样子了，而竖状网却完好无损。根据这种现象我们可以知道蜘蛛结横状网时，天气将会是个艳阳天;蜘蛛结竖状网时，天气就即将转为阴雨。 经过这一番介绍，你应该有所了解蜘蛛了吧！其实，我的观察还只是片面的，蜘蛛中也有害虫。想知道吗？那就请同学们多动脑筋，多多观察，如果有谁还知道更多的关于蜘蛛的知识，欢迎大家与我互相交流沟通，来丰富我们的知识面. 望采纳。
Ⅲ 求一篇关于蜘蛛的500字作文，一定要五百字的
我抓到了一直活蹦乱跳的蜘蛛。它的正面是黑褐色的，上面有许多条纹和斑点。它有四只圆圆的眼睛。八条腿，仔细一看，上面还有许多比针还细得多的毛。从远望去，就像一朵黑色的小花。它的背面是红褐色的，可以看到他那分叉的双牙。 我把他放在了一个倒扣的一次性杯里，就去跑跑步机了。 在跑步机上，我突然发现一只黑黄相间的小虫。我就把他抓住后放在蜘蛛在的那个杯子的旁边的杯子里了，观察他们的一举一动。只见蜘蛛看着小虫往哪跑，它就往哪跑。好像想把小虫吃了，它那吃不到“午餐”的样子不得不使人发笑。 我见他那笨拙的样子，只好把它和小虫关在了一起。 不一会儿，我看见一开始穷追不舍的蜘蛛在杯子上停了下来，静静的站在那里，一动不动的。我看了看它的后面，像胶水一样的小水滴呈现在我的眼前。咦，小水滴怎么变长了？变成了蜘蛛丝。太阳光照到阳台上，我才发现蜘蛛布下的“天罗地网”，可谓密不透风啊！ 过了一会儿，正愁眉苦脸想问题的我听到了“嗡嗡”的声音，到了阳台一看，小虫正在拼命的挣扎，可蜘蛛哪会等它挣脱？蜘蛛一下子掠过，转眼间便到了小虫旁边，小虫还在挣扎。慢慢的，慢慢的，小虫不动了，蜘蛛“飞”过去把小虫吃了。 蜘蛛真是捕虫能手啊！
Ⅳ 蜘蛛为什么知网事理说明文作文600字
见到蛛网的人，可能会因为蛛网的结构完整而认为蜘蛛在织经线时一定是一根连着一根织，其实不然。蜘蛛编织是，会先拉好几条经线，然后跑到另一端，重复同样的动作。 蜘蛛织网的方法是有道理的。因为如果它依照顺序编织经线，很可能无法顾及全局，容易使网偏向一边，但是两头平均拉扯经线，却能使网线绷得更紧分布得更均匀。 由于蜘蛛结网时跑来跑去，很多人以为它们结出来的网一定会偏向另一边，等到作品完成时，人们才发现原来蜘蛛网是如此均匀 对称的艺术品，不禁大为叹服。 如果我们比较经线之间的距离，会发现它们都维持在某个特定的范围内，一会儿疏一会儿密，简直就和拿着分角板量出来的一样。 为什么蜘蛛能在看似随兴的编织过程中，维持网的规则结构呢？ 首先，种类不同的蜘蛛，织网时用的经线数量并不相同。我仔细数过：鬼蜘蛛二十一根，长金蜘蛛三十二根，红金蜘蛛四十二根。 等经线全部编织完毕，蜘蛛便回到轴心休息，然后沿着经线所拉的轮轴，从事纬线的编织工作。 蜘蛛一轴心为中点，用肉眼几乎看不到的细丝，绕过经线慢慢织出横线来，。每一道横线的间隔都十分精密。这快用细心编出来的区域我称它为”休息区“ 休息区建好以后，蜘蛛开始拉粗丝，这重粗丝是看的见的。它可以任意调节丝线的粗细，并且用螺旋织法，将粗纬线之间的距离拉开，就连小蜘蛛织的纬线间的距离也有2。5公分。 以上为蜘蛛织网的部分内容。（因为记录整个织网过程真的很难~）
Ⅳ 关于蜘蛛的作文
我家的阳台是一个“小花园”，它虽然小，却多姿多彩。里面不仅有花草，经常还会有昆虫、鸟雀去光顾，给花园增添了不少色彩，使整个园子里生机盎然。 炎热的夏天，正是昆虫生长的旺季。有一天，我在花枝上发现了一只蜘蛛。这只蜘蛛和其他蜘蛛没什么两样，灰黑色的身躯显得十分笨重，都是一样的丑陋。但是它的八只脚非常灵活的在花丛枝上织网。速度可快了，它用右后脚和丝配合，其他的脚用来爬行，爬到相应的位置，就用右后脚向网上粘一下，再接着爬……就这样一圈又一圈，一转又一转，没多久，就织好了一张网，而且非常工整对称。 织好的网在风中摇晃着，蜘蛛爬到网的中心，似乎在等待着什么到来……我走开了。 几天后，我发现网上多了几个球状物，里面好像有东西在蠕动。我去问父亲，父亲告诉我说那是蜘蛛的卵，里面的小蜘蛛多得可怕，一旦出生后我们的阳台上将到处都是蜘蛛网。于是爸爸要我把这些遮路的网除去，一定要把它们消灭。“重任”交给了我，我立即采取了行动。 我立即找来工具:-根竹棍。我将整个蜘蛛网缠在竹棍上时，可就是那么凑巧，卵破了，小蜘蛛一个一个地往外挤。情急之中我把竹棍伸到旁边的水桶中，我想把它们淹死。它们不断往上蹿，我不断地在水中搅拌竹棍，把它们淹死，不放过任何一只。 大蜘蛛也不断地挣扎，一边推挤着那些小蜘蛛，好像在告诉它的子女:快往上爬，快往上爬……它们不放弃，我更不放弃。我不断地掩没它们，嘴里还不停地叫着:淹死你们，淹死你们……有的小蜘蛛爬出了桶外，快速地往花盆里逃跑;没爬出的，还在桶壁上努力爬着，拼命地爬着……我的动作渐渐慢了下来，看着跟前的情景，最后，我停止了我的动作。 桶里的那只大蜘蛛已经死了，它是被我杀死的。我放弃了，我把竹棍从水桶中拿出来，放到了地上，任剩下的那些小蜘蛛爬回花丛，我给了蜘蛛们一条生路;桶里桶外的小蜘蛛们不断地在逃生，一个个惊慌地爬着，爬着……我放了它们，因为它们那求生的信念，因为它们生命的权利。
Ⅵ 作文:《我和蜘蛛的故事》
[作文 蜘蛛的故事]蜘蛛是一种很弱小的动物,但它在很远古时代就已经存在了,作文 蜘蛛的故事.为什么它依然存在呢?下面,让我来给大家讲一个蜘蛛的童话故事吧. 从前,有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝叶茂盛的大树,它慢慢地爬上了树干,当它找到两根适合织网的树枝时,它开始吐出丝来.它一边吐一边后退,从上面那根树枝退到下面那根树枝,银白色的细丝在清风中轻轻摆动,美丽极了.这时一只小松鼠跑了过来,说：你看你这么半天才吐了两根丝,多辛苦呀,快别织了,和我一起玩吧,蜘蛛看了小松鼠一眼,说：正是因为慢,我才要坚持,不能偷懒. 这时,风来了.它好象故意要和蜘蛛作对似的,呼的一声,就把蜘蛛刚吐出的两根丝吹断了.蜘蛛一下子掉了下来,幸好被刚刚吐出的细丝粘住,吊在半空中.它划动着八条细腿,顺着细丝漫漫地爬了上去.小松鼠吓得躲在树洞里,哆哆唆唆地说：你看,多危险呀,你还是像我一样,找一个树洞,多好呀,别在自己织网了.蜘蛛摇摇头说：不!我必须要靠自己的努力,来建造一个美丽的家园. 蜘蛛的话,被风听见了,风很感动,悄悄地走了. 见风停了,蜘蛛又开始吐丝,它是那样的认真,那样的仔细,那样的有耐心.时间一点点的过去了,天黑了下来.一根根的细丝组成了一张美丽的网,网的每个格子都是那么匀称.看着快要建成的家,蜘蛛心中充满了喜悦. 谁知这时,雨又来了,小学四年级作文《作文 蜘蛛的故事》.硕大密集的雨点把蜘蛛快织好的网砸断了.断破的丝网挂在树枝上摇来摇去,蜘蛛没有害怕,只是紧紧地把自己沾在破烂的细丝上,以免自己被雨点砸下树去. 雨看见蜘蛛这么顽强,也不忍心再搞破坏了,它收住了雨点,也悄悄地离开了. 见雨停了,小松鼠才爬出树洞,它看着破烂的丝网,惋惜地说道：看,你不听劝告,吃大亏了吧,放弃吧!,蜘蛛没有答理它,而是默默地又开始吐丝,因为它只想快点把网织好,那样就有了美丽的家了. 太阳公公渐渐从山那边爬了上去,天亮了.蜘蛛的家园终于织完了,七彩的阳光洒在上面,闪闪发亮,真象一幅美丽的丝织画.小松鼠吃惊地看着阳光下闪着金光的丝网,羡慕地说：真佩服你呀!你是那么的顽强,那么的不怕挫折,那么的坚持不懈. 蜘蛛听了,也开心的笑了. 福建厦门湖里区厦门市湖里区教师进修学校附属小学四年级:杨灵
Ⅶ 蜘蛛给我的启示作文600字
蜘蛛给我的启示 有这样的一本书，书中没有一个字，却处处都是学问，这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问，每件事都是启示。 一天，我看见窗前有一张未织完的网，网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬，想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不停，即将织完的时候，一阵大风吹来，把它卷走了，它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜：那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈，又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧，但又无可奈何。它他重复着同样的动作，这次经过了很长的时间，它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水，把它的网给冲垮了。我想，这下完了，蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气，又迅速织起来。我很好奇，紧紧地盯着它，心想：它是在赌气，还是在与命运竞争呢？但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢？ 大约过了四五分钟时间，它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上，原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。它好像忽然变聪明了，只见它忙把织好的网吞进肚子里，变个方向竖着织网，使雨水不会淋到网上。终于，暴雨来了，它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上，我也为它松了口气。 雨停了，太阳出来了，缕缕金光射出一道彩虹，我的心情也如同这道彩虹那样绚烂！因为蜘蛛成功战胜了困难，织好了一张完好无缺的网。 我的心情豁然开朗起来，想到：只要有恒心，有毅力，有坚持不懈的精神，就能像蜘蛛一样，战胜任何困难。
Ⅷ 作文童话故事土蜘蛛
小蚂蚁十分羡慕蜘蛛。它常常想，要是我也能像蜘蛛那样会吐丝该多好，织好网，就可以张网而待，而我呢，却需要天天干重活。 有一天，要下雨了，蚂蚁们离开了原来的家。它们分头行动，造好了新房子，就睡了。半夜里，小蚂蚁突然醒来了，它看见不远处有一只蜘蛛正卧在网上睡觉呢！小蚂蚁爬起来，偷偷地出了门。 “蜘蛛哥哥，你好！”蚂蚁热情地招呼着。 “什么人，半夜里来吵我？”蜘蛛不耐烦地翻了个身，“哦，原来是小蚂蚁呀，你不睡觉，跑到这里来干啥？” “天快亮了，我来找你玩啊。”小蚂蚁害羞地说。 “好，我们讲讲话吧！”蜘蛛愉快地说。 “我很羡慕你啊！”小蚂蚁真诚地说，“你可以教我吐丝吗？” “你吐丝？”蜘蛛惊奇地说，“你没有吐丝的工具啊！而且，你可以到处找食物，何必像我这么辛苦地蹲守啊！” “你的生活多好啊，张着一张网，一觉醒来就有食物吃了。而我呢，天天来来去去地寻找，腿都要跑断了！” “你不知道我的苦！”蜘蛛叹了一口气，“我的网是有保质期的，过几天它就没粘性了，粘不住食物，我就得把它吃掉重新再织新的。我可是一个名副其实的‘起夜家’，半夜里还要工作，黑眼圈吓死个人了！我多么羡慕你们蚂蚁，白天工作，晚上睡大觉，多好啊！” “哦！”小蚂蚁若有所思地点点头。这时候它听见妈妈在叫它，连忙对蜘蛛说：“我们每个人都有自己的难处，你不要羡慕我！”说完回了家。 美好的生活是靠劳动得来的，没有人可以坐享其成。小蚂蚁在心里默默地说。 小蚂蚁十分羡慕蜘蛛。它常常想，要是我也能像蜘蛛那样会吐丝该多好，织好网，就可以张网而待，而我呢，却需要天天干重活。 有一天，要下雨了，蚂蚁们离开了原来的家。它们分头行动，造好了新房子，就睡了。半夜里，小蚂蚁突然醒来了，它看见不远处有一只蜘蛛正卧在网上睡觉呢！小蚂蚁爬起来，偷偷地出了门。 “蜘蛛哥哥，你好！”蚂蚁热情地招呼着。 “什么人，半夜里来吵我？”蜘蛛不耐烦地翻了个身，“哦，原来是小蚂蚁呀，你不睡觉，跑到这里来干啥？” “天快亮了，我来找你玩啊。”小蚂蚁害羞地说。 “好，我们讲讲话吧！”蜘蛛愉快地说。 “我很羡慕你啊！”小蚂蚁真诚地说，“你可以教我吐丝吗？” “你吐丝？”蜘蛛惊奇地说，“你没有吐丝的工具啊！而且，你可以到处找食物，何必像我这么辛苦地蹲守啊！” “你的生活多好啊，张着一张网，一觉醒来就有食物吃了。而我呢，天天来来去去地寻找，腿都要跑断了！” “你不知道我的苦！”蜘蛛叹了一口气，“我的网是有保质期的，过几天它就没粘性了，粘不住食物，我就得把它吃掉重新再织新的。我可是一个名副其实的‘起夜家’，半夜里还要工作，黑眼圈吓死个人了！我多么羡慕你们蚂蚁，白天工作，晚上睡大觉，多好啊！” “哦！”小蚂蚁若有所思地点点头。这时候它听见妈妈在叫它，连忙对蜘蛛说：“我们每个人都有自己的难处，你不要羡慕我！”说完回了家。 美好的生活是靠劳动得来的，没有人可以坐享其成。小蚂蚁在心里默默地说。
Ⅸ 蜘蛛蜘蛛什么触动了我的心灵作文600字
我在蜘蛛网上方挥了一下手，蜘蛛受了惊，钻进身后的一个小洞里。为了把它引出来，我抓了一只蚂蚁扔到蜘蛛网上，没想到，因为我用力太大，蚂蚁死了，没有造成震动，蜘蛛就没有出来。我没有灰心，又抓了一只蚂蚁扔了上去，这只蚂蚁身受重伤，虽然大难不死，却没有力量，只是造成了一些轻微的震动，又没有引起蜘蛛的注意力。我轻轻的抓了一只蚂蚁，放到蜘蛛网上，这回蜘蛛才慢慢悠悠地爬出来，狠狠的对蚂蚁扎进了自己两颗有毒的牙齿，带回了洞里。 现在，我给大家说一说蜘蛛名字的来历，翻开李时珍的《本草纲目》便可以看到，上面写的内容是：“此物设一面网，物触而诛之。知乎洙不义者，取其‘蜘蛛’。”这就是蜘蛛名字的来历。 网可谓是蜘蛛的表示了，有横网、竖网、漏斗形的······但也有一部分蜘蛛不会结网，它们整天流浪、四海为家，当发现攻击目标后，就会先将自己的两颗毒牙刺入猎物体内，然后释放毒液，让猎物的内部变成汁，最后美美的吸上一顿，填满自己的肚子。 我最喜欢的蜘蛛网是由上到下，一根线一根线拉的那种，猎物只要一进入它的“网阵”，就几乎没有逃跑的机会了，只要一不小心触动一根线，上面的蜘蛛就会知道猎物来了，从而下来追捕。蜘蛛的网还能预报天气呢！在晴天它织的是横网，可是一旦感觉要下雨了，就会开始织竖网，以免雨后无家。 有的蜘蛛非常奇特，世界上最大的蜘蛛在热带雨林，有一种补鸟蛛，它可以捕捉小鸟！世界上最小的蜘蛛当然是施展蜘蛛了，有人曾经在西萨摩尔群岛捕捉了一只成年雄性施展蜘蛛，它的体长只有0。043厘米，真是小的惊人！ 每当早稻割完的时候，田里的蜘蛛就开始减少。但当人们种下晚稻的时候，蜘蛛家族又兴旺了，开始捕捉害虫。
Ⅹ 蜘蛛的作文
踏进蜘蛛馆门口，就有一只巨型“蜘蛛”蠢蠢欲动咯！因为蜘蛛馆入口的天花板上装了一只感应器，每当有人进入，高悬在展馆中央的机器蜘蛛便开动，就等着在你参观过程中“张牙舞爪”吓你一跳了。 说起来，蜘蛛可是个有来头的“腕儿”，有些地方比人类更神通广大呢！据科学家估算，蜘蛛“家族”在地球上生活了至少3.8亿年，先后演化出105科17万种。如果蜘蛛“家族”的成员能均匀地散居在世界各地的话，那么每1平方米内必有蜘蛛。据调查，我国南方的稻田是蜘蛛世界的“闹市区”，每平方米都有315头以上。而在我国北方，也流传着这样一句民谚：“三天不扫房，必有蜘蛛网。” 那么，我们对蜘蛛的了解又有多少呢？在17万种蜘蛛中，人类目前只认识34000种。瞧，记者一张口就闹了个笑话：“蜘蛛是一类很特别的昆虫吧。”讲解员马上纠正道：“错啦，蜘蛛可不是昆虫。虽然同属于节肢动物门，但蜘蛛不属于昆虫纲而属于蛛形纲。蜘蛛的身体只分为头和腹两部分，有8条腿；而昆虫的身体则分为头、胸和腹三部分，且有6条腿。蜘蛛和昆虫的交情不单说不上深，而且还是“敌人”，而且蜘蛛还能吞噬80%的昆虫，若论亲缘，蝎子才是蜘蛛的“近亲”。 若没有和蜘蛛家族约会过，以下这些，你就更不知道了——蜘蛛家族有本事挑战陆地上的各种极端生活环境，枝头、林间、花上、山巅、洞穴内、海岸边甚至沙漠里，个别蜘蛛甚至生活在淡水中。世界上最小的蜘蛛生活在落叶层中，体长不过1毫米，只有在显微镜下才看得真切。世界上最大的蜘蛛是格莱斯捕鸟蛛，格莱斯是圣经故事中的巨人，生活在拉丁美洲热带雨林中，身长10厘米，体重135克，展肢可达25厘米，青蛙、蜥蜴甚至小型哺乳动物都可沦为它的食物。 ◆特别提示蜘蛛馆的展示面积约为140平方米，分为蜘蛛概况、蜘蛛体验、交配和繁殖、编织蛛网和蜘蛛的毒液五大展区，展示了105科蜘蛛中的28科。馆内有标本、模型和活体蜘蛛可供观赏，有图文展板、影视片和语音讲解机为你讲解相关知识。 格莱斯捕鸟蛛是最大的蜘蛛 本报记者张龙摄 感受蜘蛛 不妨接受蜘蛛家族的邀请，以蜘蛛的立场去看、去听、去感知这个世界—— 特殊感官蜘蛛的眼睛有8只，围绕头部合理分布。大多数蜘蛛的眼睛虽然不能动，无法进行精确聚焦，但能环顾四周，它还有一个特殊的本领：“侦察”到太阳光中的偏振光。所以，蜘蛛看到的是一个扭曲但却是无限的世界，而且可以根据太阳位置的变化来为自己定位。 双重性格蜘蛛的本性是宁躲不斗，不到不得已的时候绝不动牙咬，但有时它也可以成为自己最大的天敌——有一种蜘蛛长着长长的毒牙，它专吃蜘蛛卵或幼蛛，更别说附近的成蛛和其配偶了。蜘蛛的成长是一件很痛苦的事情，因为它必须经历对它来说是生如死的蜕皮过程。蜘蛛家族的生活如此充满矛盾，大概只能用“双重性格”来解释了吧——既脆弱又勇敢。 蜘蛛的爱某些种类的雄蛛爱得很霸道，交配之后会折断部分触肢器或者分泌一些物质，堵塞雌蛛的受精囊孔，以确保不再有其他雄蛛能步它的后尘。相比之下，雌蛛的爱则无私得多，它们用卵袋牢牢保护自己的宝宝。比如游蛛妈妈在最初三周内无论走到哪里都用嘴衔着卵袋，不吃不喝，在幼蛛孵化后不久便死去。 蛛丝宝典蜘蛛一生都在纺各种各样的丝，除了蛛网陷阱之外，蛛丝的“成品”还包括桌布、床、摇篮、电话线和安全带。框线和经线可支撑蛛网，粘合丝释放“超级胶水”，捆绑丝用于捆绑和加固猎物，拖丝令蜘蛛跳得多高都不会粉身碎骨，多用途丝会吸引猎物，掩护自己，警告入侵者，编织睡袋。以单位面积内的综合性能而论，世上没有一种人造丝能与蛛丝相媲美。如果真有蜘蛛侠的话，他的武器真的只需像蛛丝那么粗就足够了。 ◆特别提示蜘蛛馆里有多种互动游戏，拼图、猜猎物、认蛛丝、编蛛网都能帮助你了解蜘蛛的世界和生活。 工作人员正在紧张布展 本报记者张龙摄 蛛展启示 每一个参与过蜘蛛馆筹备的工作人员都感慨“获益匪浅”，不仅仅因为蜘蛛馆本身，而且因为它带来的知识和启示。为了筹备蜘蛛馆，上海科技馆的工作人员曾在全国范围寻觅专家，结果只找到了一位真正意义上的蜘蛛学家。而从仿生学的角度来看，蜘蛛的研究价值极高，相比之下，虽然西方国家一直对蜘蛛存有恐惧感，但是他们对蜘蛛的了解却比我们多得多。据上海科技馆党委副书记钱之广介绍，蜘蛛馆告诉我们的许多内容都是美国史密森研究院的研究成果。 更难能可贵的是，研究院和博物馆之间有一座无形的桥：不仅有研究人员专注科研、发表论文，而且有人及时把科研成果展现给大家看，还要考虑避免刻板的说教而是深入浅出地带领参观者去看、去听、去感受；与此同时，还得有像资助举办这次展览会的美国人贝林先生一样的社会慈善人士，愿意投资于大众科普事业。钱之广说，相信蜘蛛馆会打开科技馆办馆的思路，也会为科技馆引入更多的贝林先生，这才是最大的财富！
蔡昌卓是2012年“首届中国-东盟职业教育联展暨论坛”执行策划兼组委会秘书处副秘书长，工作业绩受到教育部和自治区领导的夸奖；他是自治区教育厅“东盟教育研究系列丛书”和自治区文化厅“东盟文化研究系列丛书”的执行主编，这些书籍有利于中国读者了解东盟各国的教育与文化现状，对促进中国和东盟国家关系和谐发展有着重要的意义。他先后主持了6项国家级和9项省级研究课题；发表论文60余篇，出版各类著作48部，计120册，2800多万字；先后荣获教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖（当年外语类全国最高奖）、自治区政府劳动勋章、全国优秀教师、全国模范教师等荣誉称号。蔡昌卓深谙中国-东盟国际教育交流与合作的重要意义。关于广西师大与越南进行国际教育交流与合作的历史，蔡昌卓说：早在建国初年，广西师大就已经在桂林“越南特科学校”、“育才学校”和“九二学校”等，拉开国际教育交流与合作的序幕。谈到当今的中越关系，蔡昌卓说：“中越关系的主题还是友好合作、共同发展。他举了一个很形象的比喻：哪怕是夫妻，也有吵架拌嘴的时候，但日子还是要过下去的。”他说，近年来广西师大利用中国-东盟友好合作发展之“天时”、广西与东盟国家相邻之“地利”、广西师大与东盟国家早年建立的深厚友谊之“人和”，积极与东盟国家广泛开展国际教育交流与合作。目前广西师大已与110所东盟国家的大学建立了合作关系；在校的留学生有来自全球40个国家1800多人，其中东盟国家占85%；近10年来为东盟国家培养和输送了1.5万多名学生，其中越南有1万人。多年的国际教育交流与合作，广西师大摸索出了一条适合自己的特色办学之路：一是充分利用区位优势和校史资源，加强与国外高校和科研机构的交流与合作；二是继续做好汉语国际推广和文化交流工作，两所建在东盟国家的孔子学院各项工作运转顺畅；三是依托广西华文教育基地，承办研习班、论坛、研讨会、学术会议等大型活动；四是加大留学生招生力度，拓展留学生招生渠道和生源国。广西师大在近年的办学实践中不断深化延伸自身的特色，在国际教育合作中一直处于国内领先地位。“国际合作，教育先行。”秉着这样的理念，蔡昌卓辛勤穿梭于中国和东盟国家之间，他去过所有东盟国家，与东盟国家高校和相关部门建立了深厚的合作关系，积累了广泛的人脉。20年前，广西师大就把东盟作为学校对外交流的重要对象，这是一个很有远见的战略举措。“为了加强中国-东盟国际教育交流与合作，我甘愿做一个勤勤恳恳的牵线人，将一腔热情倾注在中国和东盟的土地上。”蔡昌卓说。 在谈到中国今日的情形，他不由兴致勃勃说，中国越来越重视文化建设和国际交流，国际地位和全球影响力今非昔比，中国是世界上第二大经济体，中文是联合国工作语言之一，目前世界上有14亿多人在使用中文，全球掀起了学习汉语的热潮。他说，如今，世界开始认识并接受中国古圣先贤的智慧，有着礼仪之邦传统的中国亦乐意与世界分享自己的文化，孔子学院的建立便众望所归。他说，自2004年11月中国在韩国成立第一所孔子学院以来，孔子学院在全球迅速发展。9年时间里，孔子学院总部已在105个国家和地区落地生根，成为中国的一张美丽名片。2006年8月广西师大在泰国宋卡王子大学建立了广西在东盟的第一所孔子学院；2010年，广西师大在印尼玛朗国立大学建立了第二所孔子学院。这些孔子学院的建立，对加强中国文化的推广起到了极大的作用，也宣传了广西和广西师大。在广西师大赴东盟国家建设孔子学院的过程中，自始至终都有蔡昌卓辛勤的身影。一路走来，他的团队历经艰辛，也备受鼓舞。在陌生的地方办学并非易事，先要跟对方进行良好沟通，获得充分的信任后办学才能得到支持。为此，蔡昌卓不辞辛劳多次前往洽谈，虽然过程奔波，但学校领导班子非常支持这项工作，在经费上给予足够支持，在人力上也给予很大的支援。 2012年，在第九届中国-东盟博览会期间，自治区政府与教育部共同举办了“首届中国-东盟职业教育联展暨论坛”。为了做好相关筹备工作，从2012年6月24日至9月30日，蔡昌卓被抽调到自治区教育厅担任论坛组委会秘书处副秘书长兼外联部部长。尽管论坛的筹备工作涉及面广、头绪多、任务重、要求高、压力大，但是，蔡昌卓舍小家顾大家，克服种种困难，全身心地投入到筹备工作之中。蔡昌卓负责邀请到了180位东盟代表前来出席，其中部长4名、厅局领导18名、处级教育官员20名、60多所东盟院校136名代表。蔡昌卓为论坛各项活动的成功举办兢兢业业地工作，得到了教育部、自治区政府领导以及东盟180位代表的一致好评。蔡昌卓虽工作繁多，但他坚持抽空从事并主持东盟文化、教育方面的研究课题。他主持编写了自治区文化厅“东盟文化研究系列丛书”，其中，《东盟文学》、《东盟艺术》、《东盟民俗》等3本著作已结集出版，《东盟宗教》已经审核通过即将出版；此外，蔡昌卓还主持自治区教育厅《东盟教育研究》专项课题研究，并主持编写了“东盟教育研究系列丛书”。这些书籍有利于中国读者了解东盟各国的教育与文化现状，对促进中国和东盟国家关系和谐发展有着重要的意义，同时，这些包含着友谊的书籍也将翻山越水传播到东盟诸国，让文化与友谊代代相传。
张美丽论文发表
青春怎样奋斗议论文模板如下：
1、模板一
青春需要奋斗，奋斗是我们对青春的呼唤，每个人都会有青春，青春的奋斗是一段无法复制的时光，也是一段充满活力的回忆。
在年轻的时候，我们太需要奋斗了，我们的梦想也就确立了。奋斗已成为我们年轻时梦想的脚步。青春正是时候，奋斗不后悔，我们的青春是美好的时光。青春我们应该用我们的激情和精力去为我们的梦想而奋斗，青春的时候我经常能听到长辈和老师对我们的真挚教诲。青年奋斗是为自己的未来负责的。
奋斗一直是青年时期强调的一个词，特别是在考试中，当我们还处于学生阶段时，学习是我们奋斗的主要方向。获得和接受知识已成为我们奋斗的目标。每学期，校园里组织的大型考试只有几次，每一次考试成绩都成为我们奋斗的结果。青年奋斗，我们应该定位自己，努力朝着自己设定的目标前进。你知道，我们梦想的是知识。
当我们每天沉浸在知识的海洋中，当我们争分夺秒地突破所学的每一个知识点时，我们的奋斗也会迎来成功。
奋斗，让我们的青春充实，让我们充满力量。在奋斗的路上，我们的青春充满了意义，每一天，我们都有计划地完成所有规定的事情，争分夺秒地为自己的梦想前进。在我们奋斗的青年时代，我们所做的一切和我们努力学习的知识都将反映在未来。我们奋斗，我们的努力永远不会让我们失望，我们会得到与我们奋斗一样多的东西。
每个人的青春只有一次。在我们最美丽的时代，如果你选择了安逸，那么在你未来的生活中，你必须加倍努力去实现你的目标和梦想。青春是我们最有活力的时期，请让我们用奋斗来度过青春！
2、模板二
“人的一生，重要的不是成功，而是奋斗的过程。”这句话告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们不断地为成功而奋斗，成功是奋斗的结果，奋斗是通往成功的必由之路。
诚然，没有人愿意否认或否认，一个人的努力和奋斗是为了有朝一日取得成功，在人生的一页上写下辉煌的一笔。然而，在我看来，在奋斗的过程中，我们尝到的，无论是成功还是失败，也很有意义。才华横溢的人，成功的喜悦难以用言语表达，但奋斗的过程更值得我们回味。
伟大的居里夫人一生奋斗，获得了许多荣誉。但她留下的不仅是成功背后的荣誉，更是不屈不挠的拼搏精神，值得细细品味。我们身边的很多人都是通过自己的努力和奋斗取得了像居里夫人那样的成功。他们用自己的鲜血和汗水交换了鲜花和掌声。还有很多人，他们也在奋斗，即使他们走的路也比成功更艰难，但成功总是伴随着他。
在这个时候，我们能说这是一个“失败者”吗？当然不是！他们也是胜利者，他们在斗争中体现了自己的价值，他们也有鲜花和掌声。否则，为什么人们会为马拉松比赛中最后一个坚持到终点的选手鼓掌呢！
相反，那些想成功却忽视奋斗艰辛的人是绝对不可能成功的。尤其是那些沾沾自喜、沾沾自喜的人，最终会成为失败者。同样的道理，如果你跌倒一次，再也不能恢复，又不敢坚持斗争，那你一定是一个没有成功机会的人。
所谓真正的赢家，总是敢于战胜自己，不断进取。他们成功后，就不会落入荣誉的怀抱。相反，他们将继续寻求和探索更高的目标，并为此付出更大的努力。
3、模板三
青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无瑕，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
而有人说过：青春=理想+奋斗！因为有了理想，青春就有意义，相反，没有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；没有了理想，青春就像展翅高飞的鸟儿失去了羽翼，还能去翱翔吗？而正处青春大门的我们不仅要有理想还要学会奋斗！这样才能实现理想，体现出青春的真谛！
怎样学会奋斗呢？这是我们现在必须学习的一个科目，首先要树立不畏任何艰难险阻的信心，其次要勇敢面对人生路上的困难和挫折，要学会把他们踩在脚下，一点点克服，一点点经历。终有一天你会领悟到奋斗的意义，到那时候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
以束缚自己那颗躁动不安的心，让它安静下来；为了明天，可以放下心中那无穷的欲望，仅满足宇惊天地泣鬼神的智慧；为了明天，可以付出比别人更多的努力，去换取更多希望；为了明天，可以付出更多的时间来充实自己，来建造更美的梦！而这就是理想和奋斗的真谛！
或许，今天的一份努力，会是青春的一块垫脚石；或许，今天的一份汗水，会是理想的一汪清泉；或许，今天的一份付出，会是明天成功的基石；或许，今天筑造的一个美丽的梦，明天就会长出翅膀，飞向成功；或许，今天的一份稳重，明天就会化作腾飞的力量！
奋斗吧！明天我们就能实现理想！奋斗吧！明天我们可以扬帆起航乘风破浪！迈向青春！奋斗吧！明天我们将真正到达青春！
4、模板四
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神话，在它即将如土的一刹那，时间淹没了它的尘埃，可是谁又能知道：“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
成功必须通过时间的酿造，没有熟透的瓜果是不会甜的，一个成功的登山者定会经历许多经历，获得许多经验。人生历程，顺逆两境总是在人生长河中交替不息，有的人在漫长的人生河中泰然自若，即使惊涛骇浪，也不足以吓退他们，这种坚不可摧的生命力，正是使成功之花得以开放的原因。
我们每个人都要朝着自己的目标前进，大人物是什么？就是一直努力的小人物，爱迪生曾说过：“成功是1%的灵感+99%的汗水”。理想是人们生活的指路明灯，是人们要用毕生精力去攀登的高峰，是巨大的动力来源，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的目标，并一直会朝这个目标奋斗，不断努力奋斗。
我佩服那些默默无闻的付出者，他们总会用人生的意志去完成最平凡的事，他们坚信自己会成功，并暗暗鼓励自己，给予自己成功的勇气，于是结果便是圆满的。
学习更要这样，学习的敌人便是自己的不满足，要认真学一点东西，必须从不自满开始。对自己学而不厌，对别人诲而不倦，我们应采取这种态度，学习才能成功，我们就好像在时间的列车上，窗外的风景固然美丽，但最美的还是我们的瞳孔，列车已经驶过了一站又一站，错过了许多美丽的风景，光阴似箭。
把握时间是一笔财富，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是平等的，没有人说那个人的时间多那个人的时间少，看的只是你有没有把握住。时间是一去不返的，宁愿在原地快乐地等候，不如乘上列车去追梦，机会总是垂青于有准备的人，一个有理想的人才会有奋斗，一个有奋斗的人才会得到成功的捷径！
5、模板五
我可以不夸张地说，有梦的人总会有作为，有梦的人总是很快乐，有梦的人的生活会充实幸福。哪怕一无所有，但只要有梦想，就像有了翅膀，带我飞翔，冲向未来的目标。在这之前，需要拼尽全力为自己所想的而努力奋斗！
有梦想的种子会顽强生长，有梦想的小虫会辛勤劳作，有梦想的花朵会忍耐寒冷，等待来年春天的绽放。那么人呢？人是一种会思考的动物，有人曾说过“人就算是一棵芦苇也要比其他动植物高尚得多，因为那是一棵会思考的芦苇。”心有多高，梦有多远。这句话无疑是人类的一个例证。
梦想就是一个又一个阶梯，需要我们努力攀登，而每个人的目标不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但相同的是，每条路上都有拦路的荆棘，每条路上都有悬崖峭壁，必须经历过这些风吹雨打，千难万险后，才能到达理想的彼岸。
蜗牛慢慢地爬行，虽然烈日当头，但它相信坚持就是胜利；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为它知道，梦想是最坚固的羽翼，叶子在风雨中飘摇，却依然坚守在枝头，因为它相信，一生执着的绿色肯定会换来一个金色的秋天。
在梦想刚刚开始时，每个人都在奔跑，但渐渐地也出现了停怠的人，放弃的人，脚步加快的人……形形色色。然而每个人却也按照自己的生活方式有条不紊地继续。周围的风景似乎也逐渐吸引你的眼球。我更加无法猜想，我到底会以怎样的姿态给我的梦想画上一个该有的句号。
我开始不断地回顾着日记本中凌乱的理想，看着她们透出那样温暖的字迹，每每凝望，清醒地发现彼此隔着崇山峻岭的距离。我感觉得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中锻造一次便可轻而易举扛起的分量啊！它需要时间的沉淀，需要知识的阶梯，需要精神永不枯竭的毅力！前进的步伐开始凝重了，每一步都会踏出或深或浅的脚印，在那个多面体的年代。
总想说，是年华的更替让我们进化了梦想，总想说，是岁月的流逝让我们剥开了梦想。听着圣贤气壮山河的志向，品着伟人惊天动地的誓言，读着英雄饱经沧桑的故事，不知，是否它们在你心中也留下过什么，是否也那样地挥之不去。我不知道，这趟梦想的旅程终点止于何时何地。我只是记得，我曾重重地写下一句话，安静地写在人生的扉页：“让梦想照进现实。”
6、模板六
青春需要奋斗，奋斗是我们对青春的呼唤，每个人都会有青春，青春的奋斗是一段无法复制的时光，也是一段充满活力的回忆。
在年轻的时候，我们太需要奋斗了，我们的梦想也就确立了。奋斗已成为我们年轻时梦想的脚步。青春正是时候，奋斗不后悔，我们的青春是美好的时光。青春我们应该用我们的激情和精力去为我们的梦想而奋斗，青春的时候我经常能听到长辈和老师对我们的真挚教诲。青年奋斗是为自己的未来负责的。
奋斗一直是青年时期强调的一个词，特别是在考试中，当我们还处于学生阶段时，学习是我们奋斗的主要方向。获得和接受知识已成为我们奋斗的目标。每学期，校园里组织的大型考试只有几次，每一次考试成绩都成为我们奋斗的结果。青年奋斗，我们应该定位自己，努力朝着自己设定的目标前进。你知道，我们梦想的是知识。
当我们每天沉浸在知识的海洋中，当我们争分夺秒地突破所学的每一个知识点时，我们的奋斗也会迎来成功。所有规定的事情，争分夺秒地为自己的梦想前进。在我们奋斗的青年时代，我们所做的一切和我们努力学习的知识都将反映在未来。我们奋斗，我们的努力永远不会让我们失望，我们会得到与我们奋斗一样多的东西。
每个人的青春只有一次。在我们最美丽的时代，如果你选择了安逸，那么在你未来的生活中，你必须加倍努力去实现你的目标和梦想。青春是我们最有活力的时期，请让我们用奋斗来度过青春！
信任是由两个词组合，因为别人相信你才会任用你，所以，信任是一种责任。下面是我为大家整理的关于信任与责任的 议论文 精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
信任与责任
你来到这个世界到离开这个世界，有一样东西，是你无论经历了多少的艰难险阻，都不可能缺少的。这一样东西叫做责任。
责任就像大海，它既能承载着你，自然也能淹没你。
在我们的身边到处都是需要承担责任的地方——
彭宇是一家公司的职员，某天到站下车的时候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了这位老太太，并将她送往医院。老太太由于胫骨骨折，花费了数万元医药费。老太太认定是彭宇撞倒了她，要求赔偿损失，未果，于是向法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万多元。“然而根据社会情理，在老太的家属到来后，彭宇完全可以在言明事实的情形下，让其家人送其去医院，然后自行离开，但他并没有这样做，其行为与常理相悖。”根据以上推理，在宣读的判决书中，法院认定原告老太太系与被告彭宇相撞后受伤，而非其所称的见义勇为，据此酌定彭宇补偿40的损失。
我想这个判决,将会使我们的社会变得更冷漠、人与人之间将变得更互不信任，人们对处于危难中的陌生人将更不敢伸出援手，因为如果一旦出现问题,你的一切善意的行为,都可能会被当成是有恶意的动机。
帮助别人是我们大家所有人的责任，可是现在就是因为人与人之间产生了信任危机，导致了这个责任竟然会让人不敢去承担。不知道还需要多久人们才能用责任换来信任。
信任与责任
受到别人的质疑与否定很容易，再想获取他人的信任，却比登天还要难上加难，信任不只是别人对你的看法与态度，更是一种责任，因为那是别人对你的肯定。
老师们的工作是很繁忙的，这时，学生便要担负起一种责任，成为老师们的小助手。曾经有一次，老师让我们去处理一些复杂的电脑文件，说是很重要的任务。自从接到任务后，我的肩上就好似挑着千斤重的担子，一直
挺不直背。
这些文件果然“名不虚传”，竟是高达几万词的英语小说。霎时间，空气似乎凝结了，时间似乎停止了，地球似乎停止运转了，课室里似乎有一种死一般的寂静，蚊子振动翅膀的声音在课室里回荡，连根针落地都可以听得一清二楚。
望着那一撂厚厚的“天书”，字母似乎在纸上尽情地舞蹈，看得我们眼花缭乱、呆若木鸡，渐渐地，渐渐地，课室里出现了一种声音——“嗒嗒”的键盘声，窗外风声和鸟鸣声在互相唱和着，赞颂着我们努力的精神。
面对这个十分“艰巨”的任务，我们没有埋怨与怨言，反而是在努力地打字，因为我们心中都有了一种共同的责任感，虽然它是无形的，却又深深地印在了我们心中。
任务完成后，我们陆续收到了学校的 表扬信 ：之所以派你们去完成这个任务，是因为对你们能力的信任与肯定，现在，你们出色地完成了这个任务……我的心似乎放下了一块大石头——我们完成了!
信任是由两个词组合——“相信”与“任用”，因为别人相信你才会任用你，所以，信任是一种责任。
信任与责任
子在川上日：“逝者如斯夫”。不知不觉，穿行于港城的大街小巷，奔走于不同的采访对象……然后静静的在编辑机房剪辑一个个片子，一句一句地记下每一个同期声，键盘陪伴自己无怨无悔的敲打写稿：这样的生活我已经过去了18年。暮然回首，从一个青涩的青年，到了厚重的不惑中年，这其中最让我最深的是观众给予自己的一份份信任，和始终在自己心里沉甸甸的那份责任。
从烟台新闻栏目到视点栏目，再到德与法栏目，不管部门怎么改变，依然不变的是自己对采访对象的一种人文关怀责任。当面对当事人打来的一个个满怀期待的热线电话，我总是提醒自己，要设身处地的换位思考，多给他们一份温暖，尽力维护他们的合法权益，帮助他们急需要解决的困难。因为有些困难看起来好像不大，但是对每个打电话的人来说，都是最大的事。不少问题经过我们报道后，得到了解决，接到当事人再次打来的感谢电话时，是我最高兴的时候，因为这让我觉得自己的工作，很有价值，自己也有一种责任感和一丝成就感。
在工作中遇到的两件事情，深深地刻在了自己的脑海中。一件事情是在采访换脸女孩李永春时，这种感受尤为深刻。李永春是一个外地来烟的打工者，小时候脸上被烧伤，留下了很多疤痕，但是她自己又没有钱看病。拥有一张美丽的脸，是她一生的最大愿望。因为没有一张正常的容颜，她在生活中到处碰壁：多次找工作没有结果，就连谈个男朋友对她来说，也是一件十分奢望的事情。唯一给她带来希望的是去做美容手术，但是美丽的背后，需要一大笔钱，她父母都是不富裕的农民，要实现这一梦想谈何容易。了解到李永春的情况，我们对她希望换张美丽脸的事情，先后制作播出了两期节目，播出后不仅有大医院愿意帮助她实现梦想。后来她成功换脸后，还如愿找到了工作，再后来她还又如愿找到了男朋友。听到她给我打来一个个的报喜电话时，我也发自内心的为她感到高兴。
另外一件事情是采访遭遇车祸的大学生李芳。当时，拿到大学录取 通知书 ，正要去上大学的李芳，在下公交车后就被车撞了，司机肇事后不仅没有救人反而驾车逃逸了。晕倒的李芳被好心人送进医院，她的头和腿等多处地方受伤，但是在医院面临着无钱做手续的困境。李芳的母亲来到我们单位的传达室，无助地给我们跪下。我们拉起她那无力的手，马上制作了第一期节目《逃逸与责任》，在节目中呼吁大家为其一共捐款10600元，解决了李芳的手术费用;为了彻底解决李芳的伤残赔偿问题，我们又做了第二期节目，联系了律师张大尉，到烟台交警第四大队，申请交警部门下达了李芳无责任的交通事故认定 责任书 。随后，帮助李芳做了十级伤残司法鉴定，张大尉律师又无偿为李芳提供了法律援助;我们节目及时跟进，又连续报道了第三期、第四期内容：案件开庭后，我们又继续做跟踪报道，关注案件进展。最后法院调解，对方赔付李芳85000元。我们又继续跟踪，前后共做了5期节目，直到2012年3月底，李芳顺利拿到了全部赔偿款。李芳和母亲非常感谢烟台电视台，给我们送来了写着“助人为乐显真情、相依相伴似亲人”的感谢锦旗。李芳康复重返大学校园，今年在假期中，还专门来到烟台看望记者，和我们栏目结下了深情厚谊。
象这样的节目，在工作中还有很多很多。通过一期期节目，我先后帮助供不上暖气的群众供上暖、帮助农民工拿到工资、帮助市民拿到伤残赔偿金、帮助闹矛盾的夫妻重新和好、帮助老人解决赡养问题、帮助邻里之间化解矛盾等问题，看到一个个矛盾通过我们的节目得到化解和解决，我发自内心的感到高兴。
在长期的记者工作中，我悟出一个道理：每个采访，不是为做节目而做节目。面对观众对电视媒体的那份信任，面对一张张陷入困境的无奈眼神，自己完全要从当事人的合法利益出发，扎扎实实的为他们办实事、办好事。这样，才能对得起自己的这份工作，以及一个记者要承担的那份责任。电视媒体人，更应该这样和观众成为朋友，赢得观众的信赖。
正是由于这份坚持，这份信任，这份责任，和部室全体人员的共同努力，我所在的《德与法》栏目，还喜获全国十佳法制节目，并多次荣获国家级奖项。这是对我们栏目全体工作人员的最重的奖励，也是每个人共同努力的结果。同时，我们的《德与法》栏目在全台的三十多个自办节目中，收视率一直位居前茅。信任与责任，还将伴随自己继续走过每一个春夏秋冬
信任与责任
天上，一片片乌云挡住了太阳，空气中弥漫着马类排泄物的气味儿，踩着 赛马 跑道上的沙子，如同陷入澡泽一般，黏糊糊，湿漉漉。我们趴在马场外的栏杆上，静静地看着一匹个头只到汗血马膝盖，很可爱的小母马——团子被一位女士牵着，向我们走来。
女骑手把团子带到我们面前马场里的障碍物旁，并低声告诉它，今天的任务是跳障碍物。团子在眼前的障碍物旁不断地徘徊，它实在太矮了，只比障碍物高几厘米。女骑手跨上马背，用力拉缰绳，轻轻踢了下马肚子，让团子跑回了起点。女骑手再次用力拉缰绳，让马正对障碍物，然后她用力踢了下团子的肚子。团子开始小心的向前跑，然后慢慢加速。准备起跳了，我们个个心惊胆战，紧盯着团子。它突然瞪大了眼睛，盯着障碍物前的一大片水潭，忙停下了脚步。团子转了个身，向起点走去，它十分害怕，头在不住的摇，腿也在抖。
那位女士拍拍团子的脖子，低声说：“没事儿的，你已经做得很好了。”她轻轻踢了一下团子的肚皮，准备开始第二次。团子飞速向前跑去，“哒哒，哒哒”，它后腿用力一蹬，看似要准备跳过障碍物。突然，团子向右一转，侧对着障碍物，撒开腿再次跑回了起点。这次，那位女士仍拍拍它的脖子，对团子说：“你一定可以做到。”
第三次了，团子像看猎物一样目不转睛的盯着障碍物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士说的话。团子刨了刨沙，又一次像一根离弦的箭，“飞”向障碍物。在障碍物前，团子后腿用力一蹬，前腿向内缩着。它那鬃毛在风中不断飞舞，尾巴高高翘起，白、黑、棕色的毛发也愈发有光泽。那位女骑手把头靠在团子的脖子上，双手紧抓着微微弯曲的缰绳，她的头发也在风中舞动，这一人一马终于跃过了障碍物。
团子前脚刚落地，那位女士就轻声说：“团子你太棒了!”团子高兴极了，扬起前蹄，高声嘶叫。团子的尾巴左右摆动着，来回踱步，女骑手一手拉着缰绳，一手抱着团子的脖子，嘴角露出一丝微笑。
天上的乌云散了，耀眼的阳光洒下，空气中满是青草的香味，地上的沙也干了许多，好像世界万物都在为团子欢呼。
信任与责任
记得小学四年级时，我明白了一个道理：诚信是做人的根本。
那天下午，同桌叫我帮他买一份第二天的早餐，他因为住校，所以不方便买早餐，就托人帮他买早餐。他给了我买早餐的钱，结果被我弄掉了，然后就没有钱买早餐。
到晚上的时候，我叫妈给我钱，作为我第二天的早餐钱。
第二天早上，爸问我有没有早餐钱，我却撒谎说：“没有早餐钱。”他就叫我去他口袋里拿钱，并告诉我拿五块钱，而我却拿了十块钱，并去帮同桌买了早餐。而下午回家，妈就责问我，你是不是拿了你爸的钱，我顿时脸通红。但我却不承认拿了钱，直到妈在我口袋搜到了钱，我才承认拿了钱，并告诉了她事情的原委，妈并没有责怪我。
后来妈就苦口婆心地对我说：“你要钱就给我和你爸说，我和你爸不是不通情达理的人，你把别人的钱弄掉了，是要赔的，你能这样做，我也感到欣慰，但是做人要诚实，以后不能再没有经过我和你爸的同意拿钱了。”我顿时点了点头。
直到今天，我也时刻谨记着妈说的话，做人要诚实。
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