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发表论文最多的学生

发布时间:2024-07-04 17:58:04

发表论文最多的学生

去年,“四川大学华西临床医学院 2019 届毕业生发表 46 篇 SCI 文章”引起热议,在过去近一年之后,近日,这个话题再度被提起。 我发现,当事人 邓汉宇博士 ,目前已是四川大学华西医院肺癌中心(胸外组)医师, 四川大学华西临床医学院八年制本科 生导师 。担任Langenbeck's Archives of Surgery、PLOS ONE等 多个SCI杂志审稿人 。据邓博士的ResearchGate(一个科研社交网络服务网站)显示,邓博士目前已经发表 文章82篇 。其中一篇发表在 EJSO 上的文章 入选了ESI前1%高被引论文 (谷歌学术显示该论文已被引25次)。 入选ESI前1%高被引论文题为:“ Sarcopenia is an independent unfavorable prognostic factor of nonsmall cell lung cancer after surgical resection: A comprehensive systematic review and meta-analysis ”,邓博士发微博表示:“我们的精准肺外科诊疗研究论文继续成为ESI(到十一月/十二月2019为止)高水平论文!(Web of Science统计中, 四川大学外科学研究方向中仅有的5篇高水平论文之一! )”。 01 争议不断 是“开挂”还是灌水? 去年,按照惯例,华西临床医学院公布了的2019届荣誉毕业生。但 3名荣誉毕业生发表的SCI数量之多,引起了大家的关注和质疑。 3个荣誉毕业生发表的文章分别为: 荣誉毕业生A:SCI论文46篇(第一作者41篇,共同第一作者5篇),影响因子大于120分。 荣誉毕业生B:SCI论文30多篇。 荣誉毕业生C:发表SCI论文31篇,影响因子95.56分,其中第一/并列第一作者身份发表SCI论文20篇。 荣誉毕业生A就是争议最大的华西胸外科邓汉宇博士 ,从2016年入学以来,他已经发表SCI论文46篇(第一作者41篇,共同第一作者5篇),影响因子 大于120 分,40多篇论文包括: Original research:16 篇 Comments: 9 篇 Meta 分析:10 篇 其余为 letter。 很多网友质疑其文章的真实性和质量,认为无法在如此短的时间类完成这么多篇文章,是否存在抄袭和灌水的可能。甚至有华西医学院内部人士匿名评论。 46篇文章多为 2-3 分左右的期刊或者杂志,其中一篇 11 分左右的高分文章是 letter to editor,SCI 论文中一些 comments,letter 严格意义上来说并不算科研论文。 SCI杂志的文章的几种类型 Original Artical 论著: 这个是最为常见的一类,分为基础性和临床性文章。基础性文章就我国现在普遍在发的文章,属于前瞻性的一个研究,通俗的一个说法就是我们假设一个思路,然后通过实验来得出一个结论来证明我这个思路,得出的结果两种情况一个是阳性(符合我的思路)一个是阴性的(不符合)大家不要认为阴性的结国就发不了SCI,阴性的同样可以发SCI,可以想象它告诉了我们这样的思路是得不出来这样的结果,也是对国际科研的一个贡献。这类文章需要经过peer review,审稿周期较长,哪怕是低分杂志,从投稿到录用半年多是家常便饭。 Review: 也就是综述,是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。一般认为,学术文章没有综述是不可思议的。需要将“文献综述( Literature Review)” 与“背景描述 (Backupground Deion)”区分开来。“文献综述”并非一般的“背景描述”,还需要对该领域研究成果的思考。 Meta分析: 针对一个不同研究得出的结果有争议的科学问题,利用统计学方法将这些研究(以RCT为主)的结果放在一起,得出结论的文章。 Comment、invitedcommentary、editorial评论: 对最新发表(时效性)的某篇论文进行评论,一般是杂志邀请相关领域专家进行受邀评论,被评论的文章往往具有重大临床或科研意义。录用周期较短,基本可以控制在一周内。 Letter to editor: 致编辑函/信是读者针对某篇感兴趣的文章写的读后感,或延续要告诉期刊内容。字数限制约300-500字,也有杂志要求不超过150字,一般无具体格式要求。杂志接受针对最新发表论文写的letter(时效性),超过规定的时间不再接收。 读者若具备相应研究基础,能提出独到观点,一般容易被杂志接收,甚至是一些顶级杂志。 因为不同类型的SCI撰写难易度和接受周期不一样,综合来看, 三年一作发46篇SCI是一个可以做到的事情。 网友争议的点主要集中在邓博士发表的文章类型和 文章质量。 根据 2019 年公布的影响因子,计算 Nature、Science、Cell 三大顶级期刊杂志影响因子总和为: 43.07+41.037+36.216=120.323 也就是说邓博士三年发表论文影响因子达到了 CNS 之和。 试想如果邓博士三年发了 CNS 级别杂志的一作文章,相信他作为博士毕业生的优秀代表不会引起任何非议。 因此,网络上对邓博士的评论,渐渐的分成了两个大阵营: 一种认为,这就是一种论文“灌水”行为。 孔柚: 我只能承认他很能写,是不是灌水,有没有含金量,也只有他本人知道了。 fromiccas: 不喜欢灌水型研究,真要比,井冈山大学不是还有人一年一百多篇吗?我是希望学生都能够在主流杂志上发表文章,但是我的学生能发到macromolecules我就心满意足了。做研究,要有代表性的方向,代表性的工作。 知行合一: 三年46篇,三年就是36个月,不到一个月一篇,这种短平快的东西做出来能有多大学术价值,我表示怀疑。 一种则认为,“承认别人的优秀没那么难,能发这么多篇是能力的一种体现。” Jenny: 没问题啊,那是人家能力和实力,存在就是合理的。他又没造假。 E.: 如果没有科研条件去写高分的,小课题做的快,多发几篇也是错吗?况且 16篇research都是实实在在的呀,没事时看看别人的研究写写与自己课题相关的letter和meta 也是一种努力啊,为什么要说人家水?个人觉得他只是在能力范围能尽了全力而已。 木兰舟: 那也不可否认16篇original article。三年16篇还要怎样。 02 本人发文回应 瞎喷没用,干点实事提升自己才是正经 面对争议,2019年8月20日,邓博士本人在知乎上曾对此事进行了回应: 我是四川大学华西临床医学院2019届荣誉毕业生本人(这里需要解释一下,我们荣誉毕业生是针对本科生,八年制是作为本科生进行评比,所以不涉及和传统博士的评比;其次,荣誉毕业生是同专业同学选举出来,而不是学院老师指定)。等最近忙空了,我想在知乎上给大家分享sci思维、写作、投稿等方面的经验,希望能够让没有sci的同学,也能够有机会发表sci,至少能够不为毕业而焦头烂额。在这里给大家谈几点自己的想法: 第一,我是华西临床医学院的8年制本硕博连读专业的学生(2011年入学)。华西的八年制,大概比清华北大录取线少20分左右吧。八年前,我高考失利,与清华北大无缘(可以去我的高中调查一下真相),于是选择学医,选择八年制。所以,本人学习能力可能比较强吧,因此读文献、写文章的能力也相对来说比较强吧。 第二,8年的时间里,我分成了两个阶段。前4年的本科学习,所以我花了高中努力程度的70%,轻松达到平均分90分的成绩,单科解剖学,诊断学等临床基础课程,专业第一。临床功底,可以去春雨医生或者好大夫检索一下我的治病救人诊疗经验以及病人对我的评价。后4年研究生的学习,我很庆幸自己选择了胸外科专业,因为我热爱这个专业,我每天看专业文献就像放松心情一样地娱乐,所以我会写原始研究,写meta分析,写letter表达自己的想法和观点(请注意,这是我的爱好,因为能够和全世界胸外科医师交流,这是我感觉愉悦的事情。)。做科研,在我最开始的时候,我是抵制的。后来培养了兴趣,尤其是我能够把临床问题,转化为科研(所以我的文章,都是临床的。关于基础研究,我确实不太通晓),为我的病人提供最新的诊疗意见,我觉得值了。(可以参考一下我在春雨或者好大夫平台发表的自己的研究成果)。 第三,我对待科研文章,如同对待挚友,进行交流和学习。 不做科研的医生,不是一名合格的医生,因为他不懂得思考和解决临床问题,一味地去接受他人的观点,没有自己的想法,不去解决自己的问题的医生,是很危险的。因为病人情况都是个体化的,医学作为实践性经验性学科,就是需要发现问题,解决问题。这里补充一下——胸外科有很多没有一致定论的东西,包括早期肺癌的手术,如果一个医生不去思考如何为病人做一次最佳的切除范围,那他只会给病人和家属带来不必要的担心,甚至术后复发转移。我见过太多这些的医生,所以我才发出此感慨。 第四,关于灌水。 我很庆幸我选择自己感兴趣的研究方向,发表在自己的专业杂志上,没办法我们胸外科相关的杂志,大概就是几分的水平。试问,高影响因子的文章,谁不想要呢?但我想,懂行情的人都会知道,不是每一个学生都有这样的机会和资源!况且,各大医院的院长、主任们,也不见得都是发表高影响因子的文章吧。 第五,大家如果感兴趣,我很愿意和大家分享科研经验: 微博: 第六,我最后给大家解释一下,我在最后三年,也就是从2016年开始,在华西医院各科室实习一年,从2017年,在华西医院肺癌中心上临床作为住院医师参与一线工作(收治病人、值班等)一年半左右。 最后半年多时间里,完成专业博士毕业论文。 第七,我总结我以上所说的,我并不觉得自己怎么样怎么样,大学的八年里,相比于其他的荣誉毕业生,别人从一开始就叱咤风云,而我并不属于学院的知名人物(毕竟我不喜欢搞学生会工作,不喜欢互联网竞赛,不喜欢加各种协会……我们同一届的其他专业的,大多都没有听说过我这个名字),没想到在最后毕业的时候被选出来作为本科荣誉毕业生,我只是觉得自己的付出和努力,没有白费。我常常给同学朋友开玩笑说,“我是拿了5年的励志奖学金,最后一年终于励志成功,拿到了国家奖学金”。 最后总结一下,我做这一次的正面回应网络各种形形色色的人,就是要让你们知道,大学里努力了的人,你们瞎喷、瞎黑,是没有用的!别一天没事干了,吃饱了就在网络上消化,干点实事,努力提升自己的专业和学习能力,对你自己才是最好的! 邓汉宇,男,中共党员,胸外科博士,四川大学华西医院肺癌中心(胸外组)医师,四川大学华西临床医学院八年制本科生导师。师从于被誉为“中国肺外科第一人”的周清华教授,获四川大学临床医学学士学位及胸外科学博士学位。现为欧洲胸外科医师协会(ESTS)会员、美国外科医师学院(ACS)会员、国际肺癌研究协会(IASLC)会员、中华医学会胸心血管外科分会会员、中国抗癌协会肺癌专业委员会会员、中国抗癌协会癌症转移专业委员会会员。 累计发表论文60余篇,其中以第一作者、共同第一作者、通讯作者身份在JAMA Surgery、European Respiratory Journal、Annals of Thoracic Surgery、European Journal of Cardio-Thoracic Surgery、Annals of Surgical Oncology、World Journal of Surgery、European Journal of Surgical Oncology、Diseases of the Esophagus、Interactive Cardiovascular and Thoracic Surgery、Journal of Thoracic Disease等杂志发表胸部肿瘤外科学相关英文SCI文章50余篇,累计影响因子大于120分()。受邀作为Langenbeck's Archives of Surgery、Annals of Surgical Oncology、PLOS ONE、World Journal of Surgical Oncology、Journal of Investigative Surgery等SCI杂志审稿人。多次受邀参加ISDE、OESO、ASCVTS、ESTS、MRS、WCLC等国际会议以及中华医学会胸心血管外科分会年会、青年医师论坛、川渝食管癌年会及四川省胸心血管外科年会并作大会发言和壁报展示。荣获2017年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文三等奖、2019年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文二等奖。 虽然回应的最后言辞比较激烈,但 平心而论,邓博士绝对算得上优秀。 在现行评价体系下,每个医院的评价体系不同,邓博士虽有争议,但无可厚非。其发表在EJSO上的一篇一作文章还入选了ESI前1%高被引论文。 2月23日, 科技部正式印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》通知,明确要求破除“唯论文”论不良导向,鼓励发“三高”论文,过几年再看,会不会是另外一番景象? 你怎么看? 本文由 科研大匠 综合自知乎、@邓汉宇ResearchGate、微博,华西医院等

61岁的杨教授不仅是数学系教授,还精通三门外语,健身数十年。凭借着严谨的教学,杨晓京很早以前就是清华的名人。

清华大学,杨晓京被称为“发论文狂魔”,是清华大学所有教授里,以第一作者发表SCI论文最多的学者之一,在数量上能与之相比的,大概只有清华现任校长邱勇。

根据资料显示,截至2011年1月,杨晓京总共独立或以第一作者身份发表论文100余篇,其中被SCI收录88篇,国内外核心期刊论文20余篇,名列2002年度中国数学专业SCI论文发表篇数并列第一名。

此外,据了解,他还是国内外多种数学期刊的审稿人和编委。

据称,课堂上的杨晓京严肃高冷,不闲聊但喜欢讲冷笑话,然而笑点奇特——因为冷笑话都是和函数相关,那种只有学霸才能听懂的“数学冷笑话”。全程板书,从不用PPT,对学生严厉负责,很受学生欣赏的老师。

作为一名“资深清华人”,杨晓京始终牢记清华的“体育精神”。几十年如一日的健身,令这位已经到了花甲之年的老师,依然有着比一般年轻人更强壮的体质。

61岁的杨教授不仅是数学系教授,还精通三门外语,健身数十年。凭借着严谨的教学,杨晓京很早以前就是清华的名人。

清华大学,杨晓京被称为“发论文狂魔”,是清华大学所有教授里,以第一作者发表SCI论文最多的学者之一,在数量上能与之相比的,大概只有清华现任校长邱勇。

据称,课堂上的杨晓京严肃高冷,不闲聊但喜欢讲冷笑话,然而笑点奇特——因为冷笑话都是和函数相关,那种只有学霸才能听懂的“数学冷笑话”。全程板书,从不用PPT,对学生严厉负责,很受学生欣赏的老师。

作为一名“资深清华人”,杨晓京始终牢记清华的“体育精神”。几十年如一日的健身,令这位已经到了花甲之年的老师,依然有着比一般年轻人更强壮的体质。

杨晓京教授的主要成果:

截止到2011年1月为止,共独立或以第一作者身份发表论文100余篇,其中被SCI收录88篇,国内外核心期刊论文20余篇,(名列2002年度中国数学专业SCI论文发表篇数并列第一名)。

杨晓京教授是清华大学数学系发表SCI收录论文最多的教授,也是清华大学以第一作者发表SCI论文最多的教授之一。

以上内容参考:百度百科—杨晓京

发表的论文数量过多、3个月就能完成一篇等。发表的论文数量过多,而且她年纪很轻只有31岁;3个月就能完成一篇,已经超过了不少博导。

大学生最多发表多少论文

我觉得这个分专业,但是大部分专业都要写很多论文。包括课程论文、学年论文、毕业论文等。课程论文一般指的是是课程的期末论文,与课程相联系,字数由带课老师规定,它和期末成绩相挂钩。学年论文由分配的导师带领,从大二开始,每学年写一篇,并且内容要和自己的专业内容相关。毕业论文则是对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。一般在大四完成,这个关系到自己是否能顺利毕业。总之,无论是哪种论文,都要认真对待。

一般看学校规定,发表的期刊必须是正规期刊,不能是电子期刊,

社会对于不同学历阶段的高校大学生的论文要求是不同的,高校大学生一定要按照自己院校的论文要求撰写论文,一般情况下专高校生论文字数要求在8千字左右,本科高校生论文字数要求8千到1.5万字间,硕士高校大学生论文字数要求在2万字到5万字间,博士高校生论文由于具有高度的论文专业性,博士论文字数要求5万字左右。

大学生的毕业论文,实验性论文一般在一万字左右,如果是毕业设计,那么字数应该在两三万。

发表论文最多的医生

上海倪浩医生现年已经41岁了。他于1978年12月23日出生于上海,拥有医学博士学位。他曾经就读于上海医科大学,担任过西医内科主任医师,研究过多种慢性病的治疗研究。他凭借多年的深厚功底和对患者的关怀,引领患者走向健康,获得了患者的一致认可。

王明峰 主任医师王明峰,儿科主任医师,2008年11月任安溪县医院院长。他医术精湛,擅长儿内科及新生儿科等工作,先后在国家级、省级发表论文近20篇,市自然科学优秀论文三等奖一项,省科技进步三等奖一项,被评为县政府抗“非典”先进个人、市征兵先进工作者、市先进科技标兵。是县儿科学科带头人,市卫生系统优秀拔尖人才,市医学副高级职称评审委员会委员,省医学会会员,省医学会儿科分会委员,市儿科学会理事,市青年医师协会理事,县医学会副理事长兼秘书长,县政协第八、九、十届常委,市第十四届人民代表大会代表。潘培川 主任医师潘培川,男,1962年09月出生,中共党员,安溪县龙涓乡福都村人;1986年07月毕业于福建医学院医疗系医疗专业、5年本科、学士学位;2005年07月毕业于福建医科大学研究生系胸心外科专业、同等学历研究生,外科主任医师。县、市党代表,县政协委员。1979年09月~1980年07月龙涓乡福都中心小学任民办教师,1986年08月5年大学毕业后分配到安溪县医院工作,1994年05月晋升外科主治医师,2000年09月晋升外科副主任医师,2006年08月晋升外科主任医师; 1994年05月任外一科副主任,1997年06月任外一科主任,2001年01月至2003年09月任安溪县医院副院长挂职蓬莱卫生院院长,2003年09月至2005年04月任县医院副院长分管护理,2005年05月至2008年10月任县医院副院长分管医疗、信息、120急救中心,2008年10月起任安溪县医院党委书记,2012年12月起兼任中共安溪县直属机关卫生系统委员会委员。从医20多年来,他矢志不渝、精益求精,把价值标准锁定在解决疑难和重大疾病上,坚持以突破救治疑难病和重大疾病为核心,尤其擅长肿瘤外科、普外、胸外、肝胆等外科工作,1997年在全市县级医院中首先创办肿瘤外科并担任首任科主任,累计开展各种手术超万例,“要做一名病人满意的合格外科医生,必须具备严谨的科学态度、丰富的临床经验、高超的手术技巧,更重要的还要有无私的奉献精神。” “医生做手术不是为了取其名获其利,而是为了使病人摆脱或减轻痛苦,如果能用简单的方法解决病痛,绝不用复杂或昂贵办法,对每一位患者做到‘规范化、人性化、个性化’,‘合适’才是最好的,医生的最高境界,是对生命的理解。”在国家级、省级发表论文20多篇,其中论著《69例食管癌淋巴结三野清扫分析》在全市率先开展并发表在《中国肿瘤临床》杂志,《82例乳腺癌根治术预防皮瓣坏死的体会》发表在《肿瘤研究与临床》杂志等;主编《常见癌症的早期信号》一万册;主编《安溪县医院医疗质量、医疗管理、应急能力》、《福建省安溪县医院管理制度汇编》、《安溪县医院管理年知识汇编》、《安溪县医院护理通讯》、《安溪县医院管理制度与病历书写规范试题集与答案》等,获县科技进步二等奖一项(2002~2005年度,课题:右侧开胸开腹食管切除、三野淋巴结清扫术治疗胸段食管癌)、三等奖二项(1998年12月,课题:右三叶极量肝切除术治疗肝癌,1998~2000年度,课题:功能性颈淋巴结清除术);他带教培养的学生,很多成为安溪县基层医院的领导和外科骨干力量。在临床工作中,经常以“病人的需求、就是我的追求”、“没有最好、只有更好”来鞭策自己,谦虚谨慎,向书本学习、向实践学习、向同志们学习,不断提高自身的综合素质,从而为病人提供更好的医疗服务。医院党委先后被中共泉州市委组织部确定为“泉州市‘三个一百’联建联创活动典型单位”;被中共安溪县委列为创先争优活动示范点;被中共安溪县委组织部确定为“基层党建工作示范点”、“延伸提升‘168’ 机制重点建设单位”。在泉州市党建特色评比活动中,创作“发挥优势,与农村党支部结对联创”PPT获优秀奖。2002年08月获中共安溪县委表彰为农村学习实践“三个代表”重要思想基层干部标兵;2012年06月获中共安溪县委表彰为“全县创先争优优秀共产党员”;2009年01月中共安溪县委员会和安溪县人民政府聘请为安溪县党风廉政监督员,任期二年;是县卫生系统中青年医药卫生学科技术带头人;是福建省医学会肿瘤分会第四届委员会委员、福建省抗癌协会第五届理事会理事、福建省抗癌协会肿瘤外科专业委员会第二届委员、福建省抗癌协会食管癌专业委员会第一届委员、福建省中西医结合学会胸外科分会第一届委员会委员、泉州市肿瘤学会第一届副理事长、泉州市抗癌协会第五届副会长、泉州市医学会外科分会第二届委员会委员、泉州市急诊急救学会理事、安溪县抗癌协会第二届理事长、安溪县医学会第四届副理事长、安溪县预防医学会第二届副理事长。中共蓬莱镇第九次代表大会代表(2002年09月)、中共安溪县第十次代表大会代表(2001年05月)、中共安溪县第十二次代表大会代表(2011年07月)、中共泉州市第十一次代表大会代表(2011年09月)、中国人民政治协商会议第十一届安溪县委员会委员/提案法制委员会委员(2011年12月)。入选2010年01月版、2012年05月版泉州市科学技术协会、泉州市科普作家协会、中国文化出版社出版的《医海扬帆——泉州百名医疗精英风采录》,入选福建省医疗服务标准专家库,入选海内外安溪籍优秀人才库。陈志敏 副主任医师陈志敏,骨外科副主任医师,安溪县医院党委副书记、福建医学会骨科学分会委员。任安溪县医院外科医疗工作三十年,骨科专业二十余载。先后四次获安溪县科学技术进步二等奖,评定为安溪县卫生系统中青年技术人才及医药技术学科带头人。主要技术特长为脊柱、四肢创伤治疗及人工髋关节置换。李朝晖 副主任医师李朝晖,现任安溪县医院副院长,普外、肝胆外科副主任医师,学科带头人。擅长肝胆胰脾、胃肠等良恶性疾病的诊治及腹腔镜微创手术,曾先后到上海东方肝胆外科医院、复旦大学附属华山医院、北京大学人民医院等医院进修学习,曾获安溪县科技进步三等奖一项,市级科研立项一项。谢启旋 主任医师谢启旋,皮肤与美容科主任医师,现任安溪县医院党委委员、副院长,第三支部书记。现为《中华现代皮肤科学杂志》常务编委,中华医学美容学会会员、省皮肤科学会委员、省整形外科学会泉州分会理事,荣获泉州市人民政府优秀拨尖人才,市卫生系统中青年学科带头人,安溪县人民政府优秀拨尖人才。2004年度,2006年度前后两届被聘为省医师资格考试任主考官。他在皮肤科方面颇有建树,获福建省科技进步三等奖二项,泉州市科技进步二等奖一项,三等奖一项,安溪县科技进步奖一等奖一项,二等奖二项,三等奖一项。获泉州市自然科学优秀论文二等奖二项,三等奖一项。参加编写专著二部,发表论文50多篇,其中三篇被省卫生厅举办的皮肤病新进展学习班录用为教材内容,三次被邀请讲学。陈传昌 副主任医师陈传昌,骨外科副主任医师,安溪县医院副院长、1993年毕业于福建医科大学。擅长四肢创伤、脊柱骨折治疗及人工关节置换等,现为泉州市青年医师协会理事、市骨科分会委员、安溪县医学会副理事长兼秘书长、安溪县抗癌协会常务理事。曾于1996年到福州市骨科研究所进修学习,多次参加全国、省级骨科培训班。曾被省团委授予“新长征突击手”、市卫生系统“农村卫生工作先进个人”、“泉州市十佳青年志愿者”, 在省级发表论文3篇。谢文港 副主任医师谢文港,男,汉族,1968年6月出生,学历本科,1990年7月毕业于福建医科大学医疗系临床专业,副主任医师,现任安溪县医院副院长。从事消化内科、消化内镜工作20年,承担我县100多万人口消化内镜检查的大部分工作。擅长慢性胃炎、消化性溃疡、消化不良、胰腺炎、肝胆疾病、炎症性肠病等消化系统疾病的诊治,在消化系统肿瘤的内科综合治疗方面也积累了丰富的经验。在胃镜、肠镜诊疗技术方面有较深的造诣。率先在我县开展电子胃镜、电子肠镜检查技术,率先在我县开展幽门螺杆菌检查、上消化道异物清除术、高频电凝电切技术,无痛胃镜、肠镜技术,染色内镜技术等多项新技术,填补了我县消化系统疾病内镜检查、治疗的多项空白。业务上精益求精,撰写科研论文多篇,参加国家级、省级学术交流,并在国家级、省级杂志上发表。因业务水平较高、工作表现突出,2006年被福建省消化内镜学会推选为福建省消化内镜委员。2008年当选为泉州消化内镜学会常委、泉州消化内科学会常委。2009年被评为安溪县卫生系统中青年学科带头人。林剑生 主任医师林剑生,感染疾病主任医师,1989年至今在安溪县医院传染科临床工作。1995年任科主任,1998年当选为福建省中西医结合肝病学会委员,2004年当选为福建省传染病、寄生虫病学会委员。他在诊治感染疾病领域有一定的造诣。2001年,他主持开展的《干扰素、病毒唑联合治疗流行性乙型脑炎》项目,获县科技进步二等奖。撰写或与人合作《还原性谷胱甘肽联合核、检酸治疗活动性肝硬化近期疗效观察》、《干扰素病毒唑联合治疗流行性乙型脑炎35例疗效观察》等论文,在省、市学术会议交流并获奖。廖世宏 主任医师廖世宏,主任医师。他长期在安溪县医院超声诊断科工作,率先在安溪县开展临床超声诊断研究,为全县超声医学的学科带头人,具有较系统的基础理论和专业知识。注重了解国内外超声诊断现状和发展趋势,对本地区常见病、多发病,超声诊断符合率高,开展对急、危、重症病人及罕见病例的超声诊断研究,除了较规范化做好腹部,浅表器官及临床各科各系统的超声诊断,提高诊断符合率外,还积极开展新技术新疗法的应用,并总结经验,在国家级和省级正式期刊上发表论文10多篇。李国梁 主任医师李国梁,男,主任医师,安溪县抗癌协会副理事长兼秘书长,中华医学会泉州市内科分会理事、泉州市肾脏病、血液透析、肾移植分会副主任委员,泉州市急诊医学学会理事、泉州市中西医结合学会理事、福建省中西医结合肾脏病学会第二、三、四届委员、福建省血液净化组委员、闽西南肾脏病协作组委员。1983年7月调入安溪县医院,历任医务科副科长、业务副院长兼内科科主任、常务副院长。他对内科系统的多发病及疑难危重病尤其是肾脏疾病的诊治,有较高的造诣,发表在国家级医学刊物的论文20余篇,多次获论文奖。叶金练 主任医师叶金练,主任医师,现任县医院党委常务副书记、工会主席、大外科主任、福建省神经外科学会常委、泉州市外科学会理事、安溪县医学会副会长、安溪县优秀拔尖人才。从事外科工作31年,1995年始从事神经外科工作,累计开展各种外科手术近万例。颅脑手术4000多例,计生结扎、引产手术13000多例。在国家级、省级发表论文30多篇,完成县科研课题2项,获市优秀论文奖1项,县人民政府科技成果奖4项。1996年获泉州市先进科技工作者;2001年获福建省“五一”劳动奖章;2007年获福建省“医德标兵”。谢宝清 主任医师谢宝清,儿科主任医师,1999年4月调入安溪县医院工作,同年12月任儿科主任至2007年10月,是泉州市儿科协会理事。2001年任医院党委副书记,2004年兼任第四支部党支部书记。先后发表国家级、省级论文十几篇。其中《5对极低出生体重双胞胎儿抢救体会》参加世界医学论坛2005年台湾医学暨医院管理新技术研讨会,被定为大会交流,并获优秀论文证书。由她主持的儿科科研项目《高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病的疗效与预后观察》被评为2005年县科技进步三等奖。

我不清楚青医赵清喜和徐永红的具体背景和领域,无法比较他们的厉害程度。如果提供更多信息,我可以尝试回答这个问题。

无法回答该问题,因为没有足够的信息来比较两个人的能力和成就。赵清喜和徐永红都是医生,他们可能在不同领域有不同的专业知识和技能。此外,成功和厉害的定义也因人而异,可能对不同的人有不同的意义。因此,需要更多的背景信息和比较标准来回答这个问题。

发表论文最多的本科生

其实是卷疯了,因为现在不论在哪个领域都是非常卷的,只有自己非常努力才能够有机会。

我觉得“学术造神”是卷疯了,毕竟本科生就能发表那么多论文,就连很多博士生都做不到。

是的,可以看出来他在科研这方面的实力比较强,虽然他是一个本科生,但是他已经发表了31篇论文,他的论文主题是脊髓损伤之后的神经功能重建。

不是,因为他的论文疑似掺水太多,而且短时间内产出较大质量势必不是太高,所以并不是科研奇才。

大二学生发表论文最多

上大学并不要求你写多少篇论文,只是最终你需要上缴一篇论文——毕业论文——学校才能放你出去,所以依我看,对你这个问题最好的回答是:大于等于1

应该说还是挺厉害的,不过也要具体问题具体分析:1、同样是省级期刊,差别也会很大。有的就比较垃圾,有的是质量比较高的,比如一些学报。2、同样是省级期刊,如果所发表的省级期刊知网有收录,页码在200页内,且有影响因子,一般来说对后续的留学、保研等都是有帮助的。

不公平。某些老师愧为人师,抢夺学生的研究成果,打压学生的学习积极性。

不公平。这是老师对学生的压榨,明明是学生的作品,老师却总想捞点好处。

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