黄冈师范一年发表sc论文多少
黄冈师范学院位于湖北省黄冈市，属于二本本院校。
只说重点：黄冈师范学院，是二本院校。在实行新高考的省份，是在本科批次招生。
黄冈师范学院继续教育学院学费如下：
黄冈师范学院学费：本科一般专业4000元/年，重点专业5200元/年，艺术类专业有10350、29800元/年等不同标准，专科普通类专业4000元/年，师范类专业5200元/年，中外合作办学专业16800元/年；住宿费：500-1200元/年 。
通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，学费一般不是很贵，普通类专业通常4000-6000元每年，艺术类专业通常8000-15000元每年，不过公办大学也有中外合作等部分高收费专业，学费通常2-3万元一年甚至更高到十几万；民办大学由于需要自筹资金办学，学费一般都比较贵，通常本科专业15000-25000元每年，专科专业8000-15000元每年。
科研成果：
近年来，学校先后主持国家自然科学基金项目15项，国家社科基金项目24项，参与国家“863”、“973”、国家科技攻关项目6项，主持教育部、文化部、国家体育总局项目50余项，湖北省自科基金、社科基金项目近140余项。科研成果、教学成果获省部级及以上（含）奖励近60项，获发明专利和实用新型专利近300项。
主持横向项目211项，年均科研经费788.06万元。获省部级以上科研奖励12项，其中省部级科研成果一等奖1项，二等奖2项、三等奖9项。获国家授权专利76项。出版学术专著和教材共计113部，发表在权威期刊、重要期刊和SCI、EI检索系统收录的学术论文共588篇。
肯定是黄冈师范学院啊，老牌的师范类院校！
黄冈师范学院期刊投稿
数据库的应该是最新的...地址的是08的CNKI是国内最大的数据库，相当权威，你可以百科检索下-----------------------------我直接从cnki数据库里复制的列表你也可以上这里搜索http://www.llas.ac.cn/upload/core%20journals.htmps:核心期刊是国家认定的，不管什么学校都会认的===============================当代经济科学 当代经济研究 贵州财经学院学报河北经贸大学学报 江西财经大学学报 经济经纬经济科学 经济评论 经济问题经济学动态 经济学家 经济研究经济纵横 南开经济研究 山西财经大学学报上海财经大学学报 首都经济贸易大学学报 现代财经(天津财经大学学报)云南财经大学学报 中南财经政法大学学报 东北亚论坛国际经济评论 经济社会体制比较 世界经济世界经济文汇 世界经济研究 世界经济与政治论坛外国经济与管理 亚太经济 长江流域资源与环境城市发展研究 城市问题 地域研究与开发改革 改革与战略 管理世界宏观经济管理 宏观经济研究 技术经济与管理研究经济理论与经济管理 经济数学 经济体制改革经济问题探索 经济研究参考 开发研究开放导报 南方经济 上海经济研究生产力研究 生态经济 数量经济技术经济研究特区经济 现代城市研究 现代经济探讨消费经济 运筹与管理 中国经济史研究中国经贸导刊 中国流通经济 中国人力资源开发资源与产业 资源科学 财会通讯财会研究 财会月刊 财务与会计会计研究 会计之友(上旬刊) 商业会计上海立信会计学院学报 审计研究 审计与经济研究财务与金融 中国审计 中国注册会计师调研世界 国土与自然资源研究 林业经济问题林业经济 农村经济 农业技术经济农业经济 农业经济问题 农业现代化研究世界农业 中国农村观察 中国农村经济中国农业资源与区划 中国土地 中国土地科学中国渔业经济 工业工程 工业工程与管理管理科学 管理评论 管理现代化经济管理 经济与管理研究 南开管理评论企业管理 企业经济 软科学预测 中国工业经济 旅游学刊北京工商大学学报(社会科学版) 财贸经济 对外经贸实务广东商学院学报 国际经济合作 国际经贸探索国际贸易 国际贸易问题 国际商务研究价格理论与实践 江苏商论 商业经济与管理商业时代 商业研究 中国商贸
《黄冈师范学院学报》是由湖北省教育厅主管，黄冈师范学院主办的文、理综合版学术理论期刊。1981年3月创刊，1989年7月公开发行。《黄冈师范学院学报》是CJFD（中国期刊全文数据库）、SWIC（中文科技期刊数据库）、CEPS中文电子期刊服务、中国核心期刊（遴选）数据库等数据库的全文收录期刊，是CAJCED（中国学术期刊综合评价数据库）统计源期刊。
学报类：《太原城市职业技术学院学报》《长春理工大学学报》《湖北函授大学学报》《山东体育学院学报》《武汉船舶职业技术学院学报》《太原城市职业技术学院学报》《荆门职业技术学院学报》 （原名《荆门大学学报》《黄冈师范学院学报》体育科学研究（体育类 省级优秀期刊） 体育科技（体育类 省级优秀期刊） 吉林体育学院学报（体育类 省级优秀期刊） 四川体育科学（体育类 省级优秀期刊） 廊坊师范学院学报(全国优秀本科学报 优秀期刊 ) [（社会科学版）、（自然科学版）：数学与信息科学、物理与电子技术、化学与材料科学、生命与环境科学、建筑科学、体育科学、经济管理科学、理工科教学研究] 长江大学学报（社会科学版）[（自然科学版）理工卷、农学卷、医学卷]（全国本科优秀学报） 咸宁学院学报（全国优秀本科学报） 江西广播电视大学学报（全国本科优秀综合学报）湖北广播电视大学学报（全国本科优秀社科学报） 吉林省教育学院学报 （全国优秀本科学报） 重庆科技学院学报（全国优秀本科学报） 赤峰学院学报（全国优秀本科学报） 和田师范专科学校学报（全国优秀专科学报） 等。也可以安排普通的期刊。在线投稿QQ910278216
黄冈师范学院学生发表论文
黄冈师范学院位于湖北省黄冈市，属于二本本院校。
黄冈师范学院是湖北省属全日制普通高等师范院校，是一所以本科教育为主、专科教育为辅，以师范教育为主、非师范教育为辅的多科性地方师范院校。学校实行省市共建、以省为主的办学体制。 我校前身是创建于1905年的“黄州府师范学堂”，1937年更名为“湖北省立黄冈乡村师范学校”，1950年3月更名为“湖北省立黄冈师范学校”；1960年秋更名为“湖北省黄冈师范专科学校”，1977年秋更名为“华中师范学院黄冈分院”，1978年4月经国务院批准更名为“黄冈师范专科学校”。1988年被评为首届“全国先进师专”；1995年9月，经原国家教委、湖北省政府批准，原黄冈教育学院并入黄冈师专。1999年3月，经教育部批准，学校正式定名为“黄冈师范学院”。 我校坐落于长江之滨的历史文化古城——黄州，是拥有730多万人口的黄冈市唯一的一所本科院校。学校地处鄂东地区，这里人文荟萃，英才辈出，具有深厚的文化底蕴和光荣的革命传统。毕升、李时珍、黄侃、熊十力、王亚南、闻一多、胡风、李四光、废名等历史文化名人，董必武、陈潭秋、李先念、王树声、林育英等革命先辈，均诞生在这块土地上；闻名遐迩的“将军县”、“教授县”、“报人县”、“博士街”，构成了黄冈市这块沃土上璀璨的人文历史景观。黄冈师范学院是鄂东这块人才宝地上培养教育事业人才的摇篮。 学校由珠明山、银盘山、南湖三个校区组成，现有校园面积1252.68亩，校舍面积32.9万平方米，拥有固定资产3.42亿元；有普通全日制在校学生12407人，成人教育在册学生1567人；在职在岗教师队伍人数为585人，其中教授42人、副教授123人，具有博士、硕士学位的教师115人（另有在读博士9人，在读硕士157人），外籍教师18人；学校建有一批设备较先进的基础实验室、专业实验室、语音室、电教视听室和多媒体教室；拥有教学科研仪器设备7708台（套、件），教学仪器设备总值4652.9万元；拥有校外实习基地、社会实践基地137个；图书馆现拥有纸本藏书74.17万册，电子版藏书40.3万册，纸本中外文期刊1605种，电子版中外文期刊近1.1万种，图书馆馆藏资源较为丰富，基本能满足学生学习、教师教学与科研需要。 学校现设有文学院、外国语学院、艺术学院、政法系、贸经系与社科部、大学英语教学部、数学系、物理与电子技术系、化学系、生物系、体育系、教育技术系、计算机系等13个教学院（系、部）；有汉语言文学、广播电视新闻学、英语、日语、美术学、艺术设计、音乐学、音乐表演、思想政治教育、政治学与行政学、法学、国际经济与贸易、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程、化学、制药工程、生物科学、食品科学与工程、体育教育、教育技术学、广播电视编导、计算机科学与技术等25个本科专业和英语教育、会计、贸易经济等10个专科专业。部分专业学科特色较为鲜明，美术学、音乐学是教育部定点教改试点专业，汉语言文学专业是湖北省高校品牌专业，中国古代文学学科是湖北省重点学科。学校还有一批省级先进教研室、精品课程和优质课程。 学校高度重视教育教学研究和学术研究，设有“十大基金”（现代化教学改革专项基金、教材专著建设基金、教学科研成果奖励基金、学术研究专项基金、新世纪人才培养基金、国际交流专项基金、优秀学生奖励基金、专家教授咨询专项基金、为校争光奖励基金、学生活动基金），用以资助教学研究与学术研究。2001－2003年，学校承担了各类科研项目182项，其中省部级5项、厅局级91项；获得省厅级及以上科研成果奖17项。共出版学术专著、教材等76部；发表学术论文2480篇，其中有24篇论文被SCI、EI收录；发表绘画等创作作品432件。我校的中国古代文学研究、鄂东革命史研究、外语远程教育研究等在全国同类院校中有一定影响。 学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作。已与美国普林斯顿在亚洲友好组织、美国拉马坡学院、澳大利亚纽卡斯尔大学、南昆士兰大学、英国海外志愿服务社、日本海外协力队、澳大利亚东亚事务服务局、加拿大新加里东学院、美国印地安纳州立大学等10多所国外高校或教育机构建立了稳定的交流、合作关系。学校先后聘请了80多位外籍专家学者来校任教、讲学，常年有10多名外教在教学一线工作；有50多位教师先后赴美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、加拿大、德国、日本、挪威等国及港澳地区访问、讲学和进修。学校同国外高校联合办学、互派访问学者、互派留学生工作也已取得了实质性进展。 学校注重创新教育、素质教育，努力培养适应社会需要的复合型人才。近年来，学生中考取研究生的人数逐年增多；在全国大学生数学建模竞赛中，我校参赛队年年获有国家一等奖，2000年还同清华大学分享“网易杯”（清华大学获得本科组“网易杯”，我校获得专科组“网易杯”）。在全国大学生电子设计大赛、外语教学比赛和口语比赛、艺术歌曲比赛、体育比赛中都取得了较好的成绩。学生的科研、创作成果丰富，近三年学生发表科研、创作成果2000多篇（件）。我校毕业生以基础扎实、特长突出、富有务实精神和创新能力而深受用人单位欢迎。每年都有部分毕业生志愿支援西部。历届毕业生中，有的成为全国人大代表、全国政协委员、全国劳模、全国优秀教师、著名学者、知名专家、成功企业家，许多学生毕业后考取了硕士、博士，绝大多数毕业生成为农村基础教育战线的骨干。 纵观学校改革开放以来的发展历程，可以将我们的办学基本经验概括为：一、坚持师范教育的主体地位不动摇，积极为基础教育培养知识基础扎实、素质全面、有创新精神的新型师资；二、积极适应高等教育改革的新形势，善抓机遇，开拓进取，坚持外延拓展与内涵发展并重，正确处理改革、发展、稳定的关系；三、坚持实事求是，一切从实际出发，艰苦奋斗，勤俭建校，努力实现学校各项事业的持续健康发展；四、坚持教学工作的中心地位不动摇，做到认识到位，投入到位，管理到位，以质量求生存，以特色求发展，确保人才培养质量稳中有升。此外，学校坚持以改革促发展，加强党建与思想政治工作，积极进行机构调整、人事与分配制度改革以及教学科研管理和后勤社会化改革，推进学校各项事业的进步。近五年来，学校先后荣获“全国群众体育运动先进单位”、“湖北省高校宣传思想工作先进单位”、“湖北省高校两课教学先进单位”、“湖北省语言文字工作先进单位”、“湖北省教工职业道德建设先进单位”、“湖北省高校成人教育先进单位”、“湖北省安全文明学校”、“湖北省‘楚天杯’文明创建活动先进单位”、“湖北省园林式学校”等荣誉称号。 1998年以来，党和国家领导人宋健、张思卿、陈至立以及教育部长周济先后到我校视察，对我校的建设与发展作出了重要指示，对我校的各项工作给予了充分肯定和较高评价。湖北省委省政府领导贾志杰、蒋祝平、杨永良、王生铁、刘友凡、王少阶、辜胜祖等，省教育厅领导路钢、陈传德等，黄冈市领导段远明、刘善桥等，多次亲临我校，就学校基本建设、教学工作和人才培养等重大问题进行了指导。目前，我校广大师生员工正以“三个代表”重要思想为指导，以本科教学工作水平评估为契机，坚持“以评促改、以评促建、以评促管”，继续深化教育教学改革，加快学校建设与发展，力争使我校本科教学工作水平再上新台阶。 高校基本信息 学校名称：黄冈师范学院 高校代码：10514 所在省市：湖北 学校地址：湖北省黄冈地区黄州镇胜利街82号 联系电话：355391 学校传真：
只说重点：黄冈师范学院，是二本院校。在实行新高考的省份，是在本科批次招生。
黄冈论文发表
柯升简历:柯升，男，生于1964年2月，祖籍江西省瑞昌县(今瑞昌市)柯乐园乡，出生于湖北省黄冈市红安县太平桥镇，中共党员，中国民主同盟盟员，武汉大学中文系和中南财经政法大学法学院毕业，研究生学历，获文学和法学学士学位文学硕士和法学博士学位，社科副研究员，兼任中国当代农民书画研究会学术顾问、湖北省作家协会、湖北省文艺批评家协会、湖北省民间文艺家协会、湖北省商业经济学会、湖北省通俗文学学会、湖北省社会科学联合会等十八家专业和学术团体及高等院校新闻机构成员、会员、理事、常务理事、副主席、主席、兼职教授、特约记者、编委委员，历任红安县广播站通讯员，红安县教育局职员，红安县文化馆群文调研员，黄冈地区公路总段办公室干部，黄冈市社会学学会党组书记主席，湖北黄冈社会进修学院党委书记院长，武汉民政职业学院民政系主任，中共湖北省委政法委湖北法制报编辑部主任，中共社会学学报社党委书记社长总编辑，武汉工业学院工商学院办公室副主任，中央政法内参湖北工作局党组书记局长，中国民主同盟湖北省委经济委员会委员，现任中央书记处二局湖北局党组书记(正司局级)，出版有《柯升著作选》一至四卷(气象出版社)，《司法信息论》，《通俗文学理论基础初探》，发表政治、经济、文学、统计、新闻传播、群众文化、金融、纪检监察、社会学、烟草、食品经济等学科论文38篇，多篇学术论文获国家级省市级奖励，是我国著名青年思想家、理论家、作家、社会科学家，也是我国著名的速记教育家。
为什么要迁回北京啊？迁回北京，中国科学技术大学还是中国科学技术大学，和在合肥没有什么两样。何况现在的合肥已经是个大城市了，变化特别大，我看和上海、北京没有什么大的区别。再说，现在交通的发达，使得所谓的城市差距已经很小了，合肥到北京的铁路就是4个小时。美国的顶尖级大学不都是在小镇上吗？现在中国科学院又成立中国科学院大学和上海科技大学纯粹瞎折腾，把一切力量都投入建设中国科学技术大学就行了。都是那个姓江的儿子胡搞，想当大学校长，又搞了个什么上海科技大学。
简介：“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 我院是经教育部批准设立的一所综合性全日制普通高等院校。她积累了五十多年职业技术教育的经验。国务委员、原教育部部长陈至立来学院检查工作时充分肯定了学院在职业技术教育方面所取得的成就。原国家教委领导称誉学校“南湖明珠，职教模范”。 学院占地面积1000余亩，建筑面积28万平方米． 在校生逾万人，专任教师600余人，其中教授、副教授职称210人，从中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、华中农业大学等名校聘请了12名知名院士、教授为学院客座教授来院授课，聘请外籍教师8人。近年来，学院教职工在国家、省级刊物发表论文300多篇，在国际学术会议上宣读论文数篇，公开出版教材和专著400多种本，承担国家、省级科研项目30个。 目前学院已开设了8个系（经贸系、人文系、计算机科学与技术系、机电工程系、生物系、土木系、水利电力工程系、交通工程系），涉及文、理、水、电多方面专业。 学院坚持“特色兴院”、“为学生就业创业服务”的办学理念，以培养高技能型人才为目标，形成了以普通大专教育为主，专升本、成人教育相结合的多层次、多形式的办学格局，并与武汉大学、华中科技大学、华中农业大学等国内知名学府联合开办了研究生、本科生教育合作项目，与澳大利亚、俄罗斯等国家建立了长期互派留学生、科教合作关系。 学院成就于长江流域丰厚的历史文化积淀上，成为中国高等教育的重要组成部分。
现为中国科技大学化学系教授、博士生导。张懋森于1947年考入武汉大学化学系，毕业后留校任教，1956年任讲师；1976年调入中国科技大学，1978年任副教授，1980年至1984年任近代化学系副系主任。张懋森先后担任中国化学学会第21届理事，4种省市专业学会副理事长、理事长，3个学术委员会主任，5所高等院校兼职教授，4种专业期刊副主编，9种专业期刊编委。他现任主要学术职务有；中国化学学会计算机化学专业委员会副主任委员、国家教委教学指导委员会教材建设组成员：《计算机与应用化学》杂志主编，曾任第一至三届全国计算分析会议主席，参加主持第一至四届全国计算机化学会议，担任第八届国际计算机化学会议(1CCCRE)组织委员会委员。3个人简历编辑1928年6月9日 出生于湖北省黄冈张懋森奖学金颁奖仪式县。1947-1951年 武汉大学化学系本科毕业。1951-1976年 任武大化学系助教、讲师。1976-1981年 调至中国科技大学，与文平副教授创立中国“计算机化学”学科。1982-1986年 任中国化学会理事。1984年 任中国科技大学化学系副主任，中国《计算机与应用化学》杂志创刊，任主编。1985年 受聘为第八届国际计算机化学会议组织委员。1986年 任博士导师。1990年 受聘为国家教委教学指导委员会委员。1992-1993年 获王宽诚育才奖及政府特殊津贴。1994年 出访美、法两国，建立“计算机化学”国际合作关系。4主要成就编辑青年时期1958年初，某特殊钢厂提出，如能在10分钟内完成高速工具钢中钨的炉前分析，就可赶超技术先进国家炼制该钢的速度。张懋森组织高年级学生设计三种新法，都能在3-10分钟内完成分析。钢厂选定其中一种投产，受到欢迎。为此，湖北省委组织三次万人大会，由张懋森和另两人作报告。后来相关图片，又把他请到北京政协礼堂大会发言并在怀仁堂受到中央首长接见。1962年，“络合滴定法”在分析化学中开始受到重视，但原有理论难于应用，张懋森写出能预测实验效果的“酸效应、掩蔽效应”等论文发表，并写入全国教材《分析化学》中（1998年该书新版获国家教委科技进步一等奖）。创立中国的“计算机化学”学科并应邀到全国各地讲学1976年，张懋森被调到中国科技大学，次年获该校“教育革命先进工作者”奖状。张懋森和妻子文平预测，计算机必将普及，在各行各业中发挥作用，在化学领域应从我们做起。于是两人努力学习，编出教材，开设计算机化学课，招收研究生，开展研究，发表论文。1981年夏，王夔教授邀请张懋森到北京作“计算机化学”讲学，同年郭承基教授邀请他到贵阳讲学。由于学科面广，张、文夫妇两人遂分工，张侧重软件（语言、数据库、专家系统等），文侧重硬件（接口电路、仪器联机与自动化等）。此后，全国各地邀请不断，东至青岛、福州，西至呼和浩特、乌鲁木齐，南至广州、深圳，北至辽宁鞍山，由他们二人一道或分头去讲，每次课时六七天、一二天不等，绵延15年（1981年-1995年），遍及24个省、市、自治区。创办中国的计算机化学杂志由于学科迅速普及，各地成果涌现，原有化学杂志的口径和容量都成了问题。19相关图片83年，张、文向国家科委提出报告，要求创办《计算机化学》杂志，批复的名称定为《计算机与应用化学》，张、文分任主编和编辑部主任，后来，工作量逐年增大，他们组织了全国性的“主编委员会”，编辑部设在北京的中国科学院化学冶金研究所，该杂志已被选人中国核心期刊中。该委员会是这一学科的全国性学术领导机构，曾主办第一至六届全国计算机化学学术会议，1987年还曾主办了第八届国际计算机化学会议。1999年又组织了长春的第七届全国会议。培养硕士博士生，建立国际合作1978年起，“计算机化学”专业共招收硕士生60人次，博士生20人次。毕业生遍布五洲四海，有的已成为国内大学的系、室主任，正、副教授。计算机化学的研究成果已与生物、医学、冶金、考古等方面的研究结合开花结果。1994年，应国外邀请，张、文出访美国、法国，建立了合作研究关系。该室研究生在外颇受好评，如徐峻博士是美国一个大制药公司的首席科学家，李国胜博士在法国南锡大学努力工作，并带动同室的外国学生抓紧工作，法国朋友说：“李来室后，完全改变了我室的面貌”。5主要论著编辑1、康剑石，张懋森：La，Ce，Pu，Nd，Sm的同时分光光度测定。高等学校化学学报，1983，4（3）：299～3032、张懋森：中国计算机化学的进展。计算机与应用化学，1984（1）：13、王昌燧，张懋森：蔡侯编钟的粉状锈研究。中国科学B辑，1990（6）：639～6464、徐峻，张懋森：分子结构的偏序关系与结构感知算法。科学通报，1991，36（4）：276～2795、范崇政，王昌燧：青铜器粉状锈生成机理理研究。中国科学，B辑，1991 （3）：239～2456、潘忠孝，张懋森等：人工神经网络紫外光谱测定多组分体系。分析化学，1996，24（9）：939
黄冈市优秀教师论文发表
教师发表论文一般有2种方式：一种是直接向杂志社投稿，一种是通过论文代理或期刊采编中心投稿。这2种方式，费用方面基本差不多，都是社里统一定的价格。对于发表普刊的文章，基本都可以安排通过审核，而且审核时间短，一般在0-3个工作日内就安排审核并给予答复了。而且郭宋文化采用的是集中递稿方式，杂志社会更愿意采用我们的稿件。并且都有编辑，会事先对论文做下初步审核，作者的文章都会帮助修改完善。再加上跟社里较熟，论文能通过的，社里一般不会为难。而如果作者直接投稿杂志社，论文审核比较慢，通过率也很低低。尤其是很多核心期刊，稿件投递后基本就是石沉大海。发表的过程基本就是：投稿→审核→答复通过（不通过）→办理版面费（修改稿件或换文章）→安排版面→出刊→邮递样刊。其中答复通过一般是发电子用稿通知，如果需要书面通知，都可以安排邮递。11元下订锐际，600倍订金膨胀广告11元下订锐际，600倍订金膨胀论文发表需要注意的问题：1.提防非法期刊论文发表首先要注意的就是非法期刊。因为根据规定，在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。那么何为非法期刊？说白了就是没有自身CN刊号的期刊。鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。2.论文发表无效的情况（1）发表在非法期刊上面已经陈述不再啰嗦。（2）发表的时间错过了职称材料上报的时间评职称发表的论文有时效性。早一年的，或晚过提交材料时间的，均无效。当年的职称评选，一般要求当年发表的论文有效。否则，那评高级职称岂不是要将评初级，中级职称发的论文直接拿来用了。有的作者，没有提前做准备，发表论文时间较晚，错过了职称评选部门要求提交材料的最后时间，因而造成论文用不上而无效。一般刊物从作者投稿到出刊，需要3个多月的时间。比如，目前是5月份，但一般刊物都征稿到了8月份了。如果作者要9月份提交材料，那就需要现在开始投稿了。（3）署名在第3作者之外大部分职称评选部门对职称评选要求都是前3署名作者才有效。如果贪多，而多署名，结果会造成，前3署名之外的作者无效。（4）刊物级别问题造成的无效不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般，初级，中级职称评选，对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称，则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。而核心期刊则指四年一评选的北大核心目录内期刊（中文核心期刊）或两年一评选的CSSCI期刊目录（中文社会科学引文索引）上。目前发表费用教高。3.论文写作方面（1）投稿文章一定注明作者通讯地址和联系电话这涉及到了杂志将来的邮递，或文章有问题，编辑跟作者沟通（2）文章字符数要严格控制现在杂志都是按版面或字符数收费的，很多作者文章内容不错，但篇幅很长，占用版面很多，所以产生很高的版面费用。一般职称评审中，只要求论文发表的篇数，对于字符数很少有要求。（3）论文格式要正确一篇完整的论文应当包含以下几点：标题，作者，单位，摘要，关键词，正文，参考文献。怎么在期刊杂志上发表论文基本就是上面这些要点，还有一点大家一定要注意：省级.国家级期刊大家一定要至少提前半年发表，核心提前一年半发表，因为万一真的出现了什么意外也还有补救措施。最后郭宋文化预祝大家发表论文一切顺利。
教师职称申报个人工作总结范文
时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，下面是我帮大家整理的教师职称申报个人工作总结范文，希望对大家有所帮助。
本人自20xx年12月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、职业道德方面
我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中，荣获教师组二等奖。
二，教育教学能力及成绩
1、任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在xxxx年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。
在长期的初中语文教学中，我积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色，在xxxx年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。xxxx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。
2、积极进行教学研究，作为语文教研组长，我不仅带领本组教师积极开展教研活动，我自己还不断对教育教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在xxxx年市教育教学论文被评为二等奖，《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。
3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触教师、教材、学生，充分对我校的教学情况进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如：“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的教师教学研究的热情，促进了我校的教育教学质量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验，善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效，所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取，成绩喜人。本人也在xxxx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于xxxx、xxxx、xxxx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。xxxx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。
几年来，我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过市级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
阴荏苒，我从事教师这份职业已经整整二十年了，俨然是一位资历丰富的“老教师”了。在这二十年之中，我在师德方面从来都是恪尽职守，坚持不懈，始终以“优秀教师”的标准来要求自己，积极进取与探索，取得了一些成绩。现将任现职以来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、恪守职责，保持优秀老师水准。
作为一名教书育人的工程师，我坚决拥护党的正确领导，认真学习和领会党的十六大、十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，做一个合格的、令人民满意的教师。在课堂教学方面，我积极钻研新的教学方法，让课堂成为活泼生动有教益的阵地，使学生们爱上语文课，扎实掌握相应知识。我进行过各类课型的尝试，比如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等，取得了良好的效果。
另外，我狠抓作文辅导工作，引导学生进行广泛而持久的练笔活动，我所倡导的“随笔”练习，已在全校及至全县引起较大的反响，因而起到了相应的带头作用。平时的期中期末考试，我也认真组织学生复习备考，并积极摸索语文规律，进行有益的总结，每年每学期，我所任教的班级都在同年级各班中处领先地位，效果显著。正因如此，从20XX年至20XX年，我连续八年被县教育局评定为年度考核“优秀”等次，连续被评为“县优秀教师”，20XX年被评为黄冈市市级骨干教师，参加过20XX年市教科院组织的骨干教师培训学习。我还曾多次获得“三八红旗手”“工会积极分子”“优秀党员”“学生最满意的老师”等荣誉称号，堪称本校语文教学方面的一面旗帜。
二、勤于钻研，提高自身业务水平。
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久的职业，必须永远保持“学高”这一范畴。在认真学习新课程理念的基础上，我经常阅读教育教学著作或杂志，如《中国教育报》《湖北教育》《语文教学与研究》等。结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。教学之余，我将个人心得体会构思组织，写成论文。自20XX年任中教一级以来，我在教学研讨方面取得了以下成果：20XX年《话题作文的常见不足》获全国优秀教师论文评选一等奖，并收入《全国语文教师优秀论文年汇》;20XX年《让阅读成为悦读》获黄冈市教科院优秀论文评比二等奖;论文《意蕴各别的“独”》发表于《语文教学与研究》《新课程背景下语文教师必备的素养》《真情与卓见——考场作文两大法定》等论文发表于《鄂东晚报教育导刊》……近年来，在各类等国家省市级刊物上发表论文二十多篇。
三、勤于辅导，促进学生能力提高。
教学相长，只有热爱学生，才能取得更好的教学效果。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平时不仅经常开展知识性、趣味性活动，以达到培养能力、开发智力的目的。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
业务方面，我狠抓作文教学。不仅注重课堂45分钟的效率，还把语文的触角延伸到课外，用“随笔”这种形式，来促进和激发学生写作兴趣，提高作文能力。通过多年努力，我辅导学生在全国各级报刊发表文章百余篇。我主编社团刊物《蓓蕾》在20XX年获全市优秀社团评比一等奖，本人获优秀辅导老师一等奖：20XX年《蓓蕾》获全市优秀社团“四优”评比二等奖，本人获优秀辅导老师一等奖;20XX年指导学生雷攀平、罗权、蔡聪芮等学生参赛读书征文比赛，分获全省一、二等奖，本人被评为优秀指导老师;20XX至20XX年辅导学生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科联赛中取得语文单科一.二等奖，其中，20XX年汪淼同学在全市20XX多名学生中语文单科成绩第四名，在全县引起广泛反响;20XX年指导学生张红、邱露在省级期刊《小作家》第5期上发表作文，指导黄世钰在《小作家》第10期上以“每期一星”的形象发表作文6篇，并成为当期封面人物;20XX年，我辅导的学生朱炼的《继父，请等一分钟》发表在3月15日《北京青年报》上。另在省市县其他各级各类竞赛中屡屡获奖……
四、积极探索，彰显时代教师品位。
作为一名教育者，必须有与时俱进的思想和开阔的思路。在平时教学之余，我并不局限于任课内容，还积极参与学校的宣传与思想教育工作。近年来，我以学校文化生活等各方面内容为主题，撰写了一些相关新闻报道，在《黄冈日报》《鄂东晚报》上发表，提升了学校的知名度，为学校增光添彩。20XX年，在“黄冈基础教育论坛”全面展开时，我撰写的《三十二字方针，构建师德大厦》一文荣获省级优秀论文奖，在团风政府网上占据重要位置，获得县教育局领导一致好评。在“十一·五”科研计划中，我是《学生动力机制》的主要撰稿人，承担了撰写开题报告、阶段总结以及结题报告的工作，内容扎实，语言流畅，主题深刻，得到学校及市教科院等上级领导的肯定与好评。同时，我还是一名文学爱好者，教学之余笔耕不辍，进行了大量的写作与投稿。在我不断的努力下，从20XX年起至今，已在全国各类报刊如《北京文学》《读者》《青年文摘》《岁月》《北京青年报》《天津日报》《武汉晚报》等百余家报刊发表文章400余篇，其中我的《一墙之隔的日子》《变声期男生》《优雅的离别》等文章先后被数十家报刊发表和转载，《一个人的奥林匹克》首发于《北京文学》，后来入选中国青年杂志社编发的《奥林匹克的中国盛典》一书。《那些植物的笑靥》获首届世界华文散文诗大奖赛优秀奖。还有部分文章发表于加拿大《北美枫》、美国《常青藤》、《侨报》等国外刊物上，在国外媒体也产生了一定的影响。20XX年出版诗集《手余梅香》，20XX年出版诗文集《梅花落》。20XX年2月已加入黄冈市作家协会，以期取得更大更多的成绩。
站在20XX年的春天，我感到，作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无负百年树人的崇高职责，我愿在教学这片热土上，更加勤恳地用自己的心血去拼搏，为国家的教育事业贡献一份力量。
斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作，真是思绪万千。现将本学年工作述职如下：
一、德
本人在政治思想上，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能
我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。
四、绩
（一）教学上有了进步
本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与一位老师结成了师徒对子。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，作业丰富多彩。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的`方式和方法。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
在作业的布置上我也下了很大功夫，每周写一篇周记，并及时批改，每月两次测试，全面检查学生的学习情况。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课，受益匪浅，回来后及时调整自己的上课模式，并且上了《斑羚飞渡》的示范课，效果较好。
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
（二）班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的，例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。
（三）以身作则，积极参加活动。
“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中，认真指导，所带班级荣获二等奖。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，我将更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成长！
入职以来，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1、加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2、重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。20xx学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一竞赛第一名。
3、勇于钻研，大大提高了教学科研能力。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。
一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年，我也因成绩突出，被评为优秀教师。
二、教育工作方面
1、班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2、转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。
教师评职称论文大体上和别的职称论文差不多，教师职称论文内容肯定是关于教育教学方面的。只要是题目正确了并且是原创的一般就差不多了。不过具体要求要问一下当地部门。每个地区的要求不一样，有的地方不要求发布过论文。职称论文写好了，一定要发布在国家正规的期刊上。一般中级职称论文在省级期刊上发表一到两篇即可。具体含义看当地要求。1 文章的质量要说得过去，文字通常 结构合理 逻辑严密 观点正确。质量的核心是实用性。一定要切合实际，行的通，容易落实掌握。2 文章的选题与刊物定位要匹配。每一本刊物都有自己特定的宗旨。投稿之前一定要对此了解清楚。3 建议尽量提前2到3个月投稿，一般的学术刊物，从接稿件到样刊出来大约需要2到3个月4 要客观看待文章的学术性。目前投稿方式多以电子邮件为主。除少数刊物外，绝大部分学术刊物都采用电子邮件的方式进行投稿。大体上是这样，但是每个人跟每个人。每个地区与每个地区也有差异。如果有不懂的可以问我，大家一起交流，总比一个人犯难好。希望能帮到你。