让世界充满爱有关论文发表
让世界充满爱 “轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单......” 让世界充满爱 当你的爸爸妈妈回不了家时，你又不能玩电脑看电视，这是你也许会感到十分寂寞和孤单。但在这个世界上，还有比你更寂寞和孤单的人，那就是孤儿。 今天，天气晴朗，我和妈妈决定去二十一世纪书店，饱览一下群书。在过宽银幕前的天桥时，我看到了这样的一个情景：一位头发蓬乱的小姑娘，坐在一个有四个轮子的木板上，她的衣衫褴褛，脸色蜡黄，嘴唇干裂，骨瘦如柴的小手捧着一个破旧不堪的饭碗，看上去她的年龄比我小一些，大概八九岁的样子，我细细打量着他。突然，我发现他的双脚已经失去了，腿简直是皮包骨头。大概由于太饿了，她浑身发抖着，嘴里不停地喃喃着：各位好心的叔叔阿姨，救救我吧，我已经三天没有吃饭了，爸爸妈妈已去世，家中还有重病的爷爷和刚会说话的弟弟，求求你们给点钱吧！”他的声音并不大，略带嘶哑，但我能听出她已经哭啦！看到这里我的心仿佛刀绞一般，眼泪在眼眶里直打转。妈妈也沉默不语，注视着小姑娘。顿时，我感到有一种神奇的力量推动着我的手，我从口袋里掏出十元零花钱放进了小姑娘的饭碗里。小姑娘仰起泪流满面的脸，露出一丝微笑，对我说“谢谢姐姐。”我的心情平静了许多，对小姑娘说：“不用谢，这也是我的一点心意。”我静静地走向妈妈，只见妈妈的脸上露出会心的一笑，说：“我们武彦超长大了，知道用自己的力量去帮助别人，真了不起！”说着，妈妈又手搂着我的肩，慢步走下了天桥。 在二十一世纪书店饱览群书，在知识的海洋里遨游。过后，我的脑海里始终忘不了那个小姑娘的身影。在这里我想对所有的人说：“只要人人都献出一点爱心去帮助那些可怜的人，这个世界就会充满无尽的爱。” 听着群星唱这首《让世界充满爱》，我想到电视里的一段情节：一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。后来几位女干警找到了他失踪了十几年的母亲--从小唯一爱他，关心他的人，他与母亲拥抱的那一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。让犯罪分子感化的东西，叫亲情。 “我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待.....” 记得《名扬四海》里，那六个小时侯玩在一起的朋友，长大后在大都市中相遇了。他们一起哭，一起笑。在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮助，互相扶持，为朋友的成就而高兴。最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。让他们不放弃理想与约定的东西，叫友情。 “我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱......” 曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生，护士们，整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典战斗着，在他们眼里，只能读到一种坚定的信念--我们一定会胜利！在他们的共同努力下，中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西，叫爱。 “深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。” 爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。 让世界永远充满爱！~ 后记：“无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。”爱，是一个永恒的话题。爱，是一个永远说不完的话题。当人们同情弱者的不幸时，当人们震惊非正义战争的不幸时，我们内心只能发出这样的呼唤：让世界充满爱吧！ 记得一两年前，我看过中央电视台的《对话》栏目，其中播出过这样感人的故事。 一年前，兰兰（化名）得了白血病，她的父母在医院为她治病已花了近两万元人民币，但她的病情一直得不到好转。一天，医生告诉妈妈，这孩子的病情已恶化，急需去换骨髓， ，急需去换骨髓，但一时又找不到合适的骨髓。正好一位来北京的台湾商人得知此事后，马上为她捐献了骨髓，并一分钱也不要。 当我看到这一幕时，我的脑海里一直浮现着她们的身影，此时，我的眼泪早已经流了出来。这位台湾商人的精神是多么的崇高呀！把自己的骨髓献给了一位自己一点儿也不认识的大陆女孩，并且分文不收。他正体现了我们中华民族的这种伟大、崇高的精神，这种精神也值的我们中小学生的反思和借鉴。 还记得我们在读五年级的时候，少先大队提倡我们为那些贫穷的学生捐衣物。结果，同学们都捐了许多，少则两三件，多则七八件，距不完全统计，捐的衣物以达千件。这不仅体现了学校及全校师生对这些贫困孩子的关爱与照顾，同时也体现了社会并没有歧视他们，而是更加的关爱他们，重视他们。 我坚信！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！” 《让世界充满爱》 我们每天沐浴着温暖的阳光,聆听着关爱的话语,享受着美好的生活,当“让世界充满爱”的话题呈现在我们面前的时候,我们会有怎样的思考和感悟呢? 思考之一:让世界充满爱,就是让爱心作主来关注身边每一位需要关注的人,歌颂充满爱心的人物,呼唤奉献爱心的行为。确立了这样的中心,作文时就不会偏题离题。 思考之二:下笔之前,围绕中心从多方面作广泛的思考,以便打开思路。一方面,这个世界,是一个充满爱的世界,助人为乐者有之,慷慨解囊者有之,见义勇为者有之,为民请愿者有之,无私奉献者有之……选择这样的事例诉诸笔端,歌颂他们爱心的博大,感动自己和读者。另一方面,社会在进步,经济在发展,可有些人的爱心却渐趋泯灭。“学雷锋”走过场的多了,扒手猖狂作案众人视而不见司空见惯的多了,英雄流血又流泪也时有发生了,……当我们耳闻目睹类似的情形,也可将这些内容来个“笔伐”,像当年鲁迅先生一样大声呐喊——“救救爱心!” 思考之三:用恰当的方法表达。1、以小见大。写作时,我们可以让“一滴水反映太阳的光辉”,于半瓣花上道爱心,于小事情上看大问题。“以点带面”,反映现实,观照人生。2、细节点化。“于细微处最见精神”,真实、典型、有表现力的细节最能刻画形象,表现主题,产生感人至深的效果。如一声轻轻的问候,一次及时的搀扶,一个鄙视的眼神,等等。 [范文] 边缘 这是一个青青的苹果,躺在飞驰的汽车的门边。 只要轻轻地一碰,它就会跌落到柏油路上,它正处于危险的边缘地带。 我坐在车上,注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上,苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。 那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果,腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果,也许是车开得太快,也许是他觉得不好意思——这年头,谁会对一个小小的苹果太在意呢?车上的其他人也都没有去捡,当然也包括我。当时我想,苹果的主人都不去捡,我去捡,然后交给主人,这是什么意思?去捡了,放在自家的口袋里,更会招来怎样的眼神?我依然没有动身,心头却有点不安。 “各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢,是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情,多了几份迟钝? 突然车子“嘎”地一声停了下来,到站了。我提着重重的行李下了车,走到车门边,苹果呢,怎么不见了?我确信我没有把他踢下车去,那是谁踢的呢?或者是谁把它捡起来了呢?我疑惑地下了车,心里极不舒服。 我想起了冯骥才先生的这样一段话:“在世界的喧嚣和纷扰中,我们常常忘掉了自己的心灵。也许,现代社会太多艰难也太多诱惑,太多障碍也太多机遇,太多失落也太多兴奋,我们被拥塞其间,不得喘息;那些功名利禄,荣辱得失,是非利害都是牵动我们的绳子。就这样,终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停,哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵?” 我提着重重的行李,歪歪斜斜地走着,觉得自己正走在边缘地带…… 简评: 文章以车门边的一个苹果为线索,用细腻的笔触写到了司空见惯的人们对这个苹果的视而不见。并引用冯骥才的一句话点化出文章的深意:人们对自己心灵的忘却,对周遭心灵的忽视,可谓匠心独运。文中的苹果,既是车上那个处于边缘的苹果,又暗指处于边缘地带的颗颗人心,苹果与人心紧密关联,更是含蓄蕴藉
让世界充满爱 爱，无处不在。我在一份报纸上，看到了这样的一件事。 有一个小男孩，在一次回家的路上，他背着书包，兴高采烈的穿过马路时，一辆约重五吨的卡车飞驰 而来，当司机发现时，已经来不及了，卡车从小男孩的脚和手臂压去，“啊……”一声惨叫后，司机刹住 了车，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，当时他早已昏过去，身体血淋淋的，惨不忍睹…… 小男孩被送到了医院，闻讯赶来的家属痛苦流涕，拼命地捶打着哑口无言的司机，时间一分一秒的流 逝着，小男孩在手术室中呆了六个多小时，过了不久，医生出来了，摇了摇头，很遗憾地说：“对不起， 我们已经尽力了，现在他的四肢残废，如果想要治疗，就要去松江，但希望很小，希望你们做好心理准备 。”小男孩的妈妈听了，差点晕了过去。小男孩的家属决定还是搏一搏，可是昂贵的手术费又是他们的一 块心病，大家的希望破灭了，伤心欲绝。 一些媒体听了，都很感动，于是决定帮助他们，在新闻上发布了他们的事件，许多人都知道了，都很 感动，毫不犹豫地拿出了口袋里的钱，某校的学生、老师、校长知道了，纷纷把钱投进了捐款箱，连一些 穷困家庭也伸出了援助之手，因为他们知道自己虽然苦，可是别人比他更苦。 在短短一个月里，便凑齐了手术费，当这些钱送到他们手中，眼泪顿时流下来了，小男孩的父母哽咽 着说：“谢谢，谢谢你们……”话没说完，便泣不成声了。这一幕，出现在屏幕上，人们也盯着他们，看 边哭边看。 两个月后，小男孩终于走出了医院，脚却没有以前那么灵活了，仍需要大人的扶持。小男孩在医院的 这几个月里，忍受着极大的痛苦，他的家属异常心痛。 让大家互相之间充满爱，让世界充满爱，让我们一起努力，一起创造更美好的世界吧! 感恩生活，珍惜现在 每天下午2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是2008.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8．0级的大地震。山西和四川在同一个地震带上，那一天，我们每个人都感到了，大地在震动，人们慌乱、尖叫。恐惧弥漫在空气中。目前为止，四川灾区死亡的已有近一万人，还有好几万人被困地下，音信全无。打开电视看新闻，随处可见断墙和瓦砾。看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备；看到只能用双手挖掘废墟的武警战士，看到风雨中在前线指挥救援的总理，看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。最近班里也在为聋哑学校的同学们捐款、写祝福……与他们相比，我们真的，真的很幸福。 世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分钟有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗？人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的，未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜,知足,释怀，感恩…… 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人； 感谢老师，他们授给你知识，教你做人 感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖； 感谢对手，他们令你不断进取、努力。 同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富 感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊 感谢伤害我的人,他磨练了我的意志 感谢欺我的人,他增进了我的智慧 感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格 感谢遗弃我的人,他使我学会了独立 感谢背叛我的人,他成熟了我的判断 感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿! 感谢灾难，让我们懂得了活着的美好 我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。 不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。 只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林； 只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海； 只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。 爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。 在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。 课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。 爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。 当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。 爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！ 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。 因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。 1.最近“汶川”这个字眼我们非常熟悉2008-5-12，14时28分在四川发生了一场8.0级的大地震。从热闹的大街小巷到繁华的都市，从贫民百姓到国家干部，无人不知，无人不晓。 这天我回到家，得知了一个惊天的坏消息：四川发生了一场8.0级的大地震！ 8.0级的大地震！这使我想到了“唐山大地震”，那毁灭性的、惨不忍睹的场面仿佛出现在了我的眼前：许多大楼倒塌了，无数无辜的人离开了人世间，山体滑坡，出现泥石流，公路被压垮，河水被堵住，导致洪水泛滥。 地震无情，人有情。发生大地震时，老师们为了使学生们能够活下去，用自己的身躯保护了同学们，而他们却离开了我们；父母们为了能让孩子生存下来，给孩子举起一片广阔的天空，自己死了，孩子活了。当消防官兵找到这个孩子时，孩子不是向他们叙述自己的痛苦，而是说：“救救我的父母吧！”；快要发生第二次震动时，消防官兵们准备离开时，一个消防官兵跪了下来，说：“求求你们了，再让我就一个吧！我刚刚又发现了一个小女孩！” 任何一个灾难/13亿=微不足道的损失。一人出十元钱*13亿=一个巨大的金额。所谓一方有难，八方支援。当我们得知这件事时，大家都想到了捐款。那天我们学校进行了一次捐款活动，虽然总募捐才两万多，但是当我们13亿人一人捐16元那可是一个庞大的数目了。2008-5-18在中央电视台上举行了一次大型捐款活动，总募捐达到15.4个亿。国家总募捐竟达到了108亿！许多外国国家也热心捐款给我们。 连我们的五星红旗得知了这个消息后，也低下了头，下半旗致哀；各个交通工具得知这个消息后，也拉响了喉咙，在为汶川人民哭泣。 全国默哀日的第一天，我们在学校里默哀三分钟。39颗，加上我，40颗心分分秒秒牵着地震灾区…… 我的心在流泪，在泣血！多想写啊，为在废墟中挣扎的生命、为奋不顾身抢先救人的人民子弟兵、为共和国的爱国爱民的总理写啊！可是，我不能！我深切的感受到——这种痛苦，原来是世界上最痛苦的东西！ 我几乎每天都关注关于四川的电视节目到很晚。我很累，我的血在沸腾，我的心在震颤…… 震惊世界的“汶川大地震”，吞灭了数万无辜的生命，让我们为遇难中的同胞哀悼！为至今还被埋在废墟下的同胞真诚的祈祷！坚持住，四川同胞，人民子弟兵正在向你们伸出强健有力的援助之手！2.从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人）一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我）一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们）小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。 四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。 面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
有一句歌词唱道：“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”我特别喜欢这句歌词.因为它道出了我们的心声.唱出了每个人的渴望.现实生活中,献爱心的人越来越少了,然而我们的生活多么需要你奉献的爱心.请同学们把丢失的爱心找回来,让爱洒满人间,让世界变得更美好.每一次放学回家.我们都要经过一段很陡的山路,骑着自行车上去是不可能的,我们每到了这段路都要吃力地推着车子爬上去.每次爬上山顶都要累得气喘吁吁,满头大汗.有一天下午放学.我和我的好朋友像往常一样一起往家走,一边走一边聊,不知不觉爬到了半山腰,我们回头往山下不经意的一看.我的好朋友大喊道：“看,一个老爷爷推的三轮车多累,都推不动了.走咱们帮帮他吧!”我定睛一看,不是怎么,三轮车上装了老高老高的收来的废纸箱等东西,一走就摇摇晃晃,车轮子在崎岖不平又陡峭的山坡上寸步难走,简直就是一动不动.尽管老爷爷身子弯到了地面,一手抓住车把一手用力拉着车厢,可是车子像一头倔强的牛,就是不走.看看我们好不容易爬到了山腰,离老爷爷还好远,笔陡的山路看了都打怵,更别说再折回去,我便说：“不干你的事,不用管,天快黑了,快走吧!”可是我的好朋友,早已经放下车子,一溜烟的跑了下去.突然我想起了赵本山小品里的一句话“都是生活在一起的两口子,差别怎么这么大呢?”我们都是一个班的好朋友,差别也很大吗?不行.于是我迅速放下车子.忘记了疲劳.忘记了地上到处绊脚的石头,忘记了太阳西沉.风也似地跑向老爷爷.我们两个使出了浑身的力气用力推车.车子终于拗不过我们坚强的毅力,顽强的拼搏,车子缓缓启动了.一步两步三歩……车轮滚过一道道沟,碾过一块块石头,慢慢地,慢慢地终于爬到了山顶.这时我们的衣服早已浸满了汗渍,头发打成了绺,晚风吹来,清新凉爽,舒服极了.夕阳的余晖映红了老爷爷满脸的笑容.老爷爷感激的从兜里拿出皱巴巴的几元钱要送给我们作为酬谢.可是我们说您的灿烂笑容就是对我们最大的奖赏.爱心,让我们欣赏到了世界上最真诚最甜蜜的笑脸,让我们感受到了世间最幸福的感情,让我们拥有了最美好的生活、心情.爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化.爱心犹如一把铲能把痛苦斩草除根.爱心犹如一场春雨可以滋润大地上所有生灵.让我们一起伸出爱的双手共同奉献我们的爱心,爱满人间.有一句歌词唱道：“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”我特别喜欢这句歌词.因为它道出了我们的心声.唱出了每个人的渴望.现实生活中,献爱心的人越来越少了,然而我们的生活多么需要你奉献的爱心.请同学们把丢失的爱心找回来,让爱洒满人间,让世界变得更美好.每一次放学回家.我们都要经过一段很陡的山路,骑着自行车上去是不可能的,我们每到了这段路都要吃力地推着车子爬上去.每次爬上山顶都要累得气喘吁吁,满头大汗.有一天下午放学.我和我的好朋友像往常一样一起往家走,一边走一边聊,不知不觉爬到了半山腰,我们回头往山下不经意的一看.我的好朋友大喊道：“看,一个老爷爷推的三轮车多累,都推不动了.走咱们帮帮他吧!”我定睛一看,不是怎么,三轮车上装了老高老高的收来的废纸箱等东西,一走就摇摇晃晃,车轮子在崎岖不平又陡峭的山坡上寸步难走,简直就是一动不动.尽管老爷爷身子弯到了地面,一手抓住车把一手用力拉着车厢,可是车子像一头倔强的牛,就是不走.看看我们好不容易爬到了山腰,离老爷爷还好远,笔陡的山路看了都打怵,更别说再折回去,我便说：“不干你的事,不用管,天快黑了,快走吧!”可是我的好朋友,早已经放下车子,一溜烟的跑了下去.突然我想起了赵本山小品里的一句话“都是生活在一起的两口子,差别怎么这么大呢?”我们都是一个班的好朋友,差别也很大吗?不行.于是我迅速放下车子.忘记了疲劳.忘记了地上到处绊脚的石头,忘记了太阳西沉.风也似地跑向老爷爷.我们两个使出了浑身的力气用力推车.车子终于拗不过我们坚强的毅力,顽强的拼搏,车子缓缓启动了.一步两步三歩……车轮滚过一道道沟,碾过一块块石头,慢慢地,慢慢地终于爬到了山顶.这时我们的衣服早已浸满了汗渍,头发打成了绺,晚风吹来,清新凉爽,舒服极了.夕阳的余晖映红了老爷爷满脸的笑容.老爷爷感激的从兜里拿出皱巴巴的几元钱要送给我们作为酬谢.可是我们说您的灿烂笑容就是对我们最大的奖赏.爱心,让我们欣赏到了世界上最真诚最甜蜜的笑脸,让我们感受到了世间最幸福的感情,让我们拥有了最美好的生活、心情.爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化.爱心犹如一把铲能把痛苦斩草除根.爱心犹如一场春雨可以滋润大地上所有生灵.让我们一起伸出爱的双手共同奉献我们的爱心,让爱满人间.
第一篇.围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！第二篇.《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。 “你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？ “你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！ “你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------ 《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------ 今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。 看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。 擦干眼泪后的一点冷静思考： 1、邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。 2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。 当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的. 第三篇今天，我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深，心中有许多的感慨，也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在无数人的胸膛里跳动。 影片中的两个故事，无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧，母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗？我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗？我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿，就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小，还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨，我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！ 每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了？5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！ 这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母，由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，老师，的、三者加在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界。
公关世界发表论文
具体来说下这个刊物，因为一直有所了解1.为啥19年开始发文量巨多？因为2018年的时候，这个刊物就不是一本学术期刊。虽然有个别文章题目读起来像是学术论文，但仔细观察下就可以发现，这些文章往往是约稿而来的，很多并不是作者的投稿，且整个期刊的办刊主旨也不在学术上。然后从2019年3月刊期开始，这个刊物全面转向学术，收的文章几乎全都是作者的学术论文投稿。别说2版了，当时大量收的都是一版的文章。20年4期开始撞上知网整顿，才改的2版起发。2.这个刊物为啥还在收2021年的刊期？准确的说，这个刊物20年12月刊期后就暂停收稿了，一直停收到去年下半年才慢慢恢复，接着就补收21年的刊期。但如果你了解去年期刊发展的话，就会知道去年又有一波整顿，整顿后几乎所有的学术期刊都要改3版起发了。然后这个刊物也改为了3版5700字符起发，现在是同时收21年11月刊期和22年1月刊期。可是这个刊物目前上网速度也不是很快，所以目前还是建议等一等稳定再说。3.是黑刊或水刊么？黑刊可能不算。因为如果一个刊物能“有幸”被拉黑，那这个刊物肯定持续很久滥发了大量的论文，比如说《x情》就被多家单位拉黑了。可这个刊物吧，这么多年就收了两年论文，因而被拉黑概率不大。水刊？反正这个刊物审核要求确实不是特别高，收稿方向偏向于社科综合，所以水不水自己品下就知道了。综合类不水些的，可以试试《西部学刊》，真心在普刊里面质量还是挺不错的。或是目前改版后的《现代交际》发布于 2022-02-04著作权归作者所有赞同 4喜欢 1分享评论 11英国著名商学院精选推荐广告你无意间听到过哪些毁三观的谈话内容？
《公共关系的三维特性》 独著 《湖南师大学报》2007（03）《公共关系理论在美国的历史演进及其启示》 独著 《湖南大学学报》2007（03）《品牌战略—竞和之利的魅力》独著《公关世界》2006年（09）《解读“品牌战略”的魅力---从“芙蓉之道”看烟草企业文化之构建》 独著《湖南文理学院学报》2006（2）《实证方法在知识社会学中的地位演变》独著 《湖南师大学报》2004(3)《知识社会学的发展与启示》独著《求索》2000年（6）《可持续发展视野中的农村扶贫》《青海社会科学》1999年（3）人大复印资料《农业经济》1999年（8）转载《网络与青少年---一个充满变量的社会化过程》独著《湖南师大学报》2003(3)《网络道德失范挑战德育》 独著 《中华教育与教学实践》论文专辑汕头大学出版社2002年《运用建构主义理论，提高课程教学量-以多媒体教学试验课“社会新闻采访写作”为例》独著《现代学校教育优秀论文选》汕头大学出版社2003年《论西部大开发与农村扶贫》 独著 《广西社会科学》2003(5)《试论信息输送与服务》 独著 《高校图书馆杂志》2003年（10）
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不是。公关世界是正规期刊，也是国内为数不多的公关类刊物。《公关世界》（半月刊）经新闻出版署批准，于1993年5月创刊，是中国公关界的核心期刊，主要介绍政府、企事业等单位公共关系的新思想。
世界有色金属发表
（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。（七）参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。
《世界有色金属》（World Nonferrous Metal）杂志是面向国内外公开发行的国家级刊物，是由中国有色金属工业协会主管、有色金属技术经济研究院主办的中国有色金属工业领域中唯一的技术经济综合性月刊。本刊固定性报道国内外（主要以国外为主）有色金属工业生产经营、技术创新、产品应用和市场动态的论文和信息，深度报道国内外有色金属工业发展中的热点、经营战略和成功企业的经验总结，特别提供有色金属贸易企业和期货工作者特别关注的国内外各种有色金属价格信息，并对热门金属市场追踪研究报道。开设的栏目有特别聚焦、战略、技术与装备、经济贸易、企业与机构、综述和综合信息等。《世界有色金属》创刊于1985年，经过二十多年的努力，在有色金属及相关行业中具有权威性和良好的声誉，深受广大管理人员和科技人员的喜爱，被誉为“经营管理人员的参谋，科技工作者的耳目”。《世界有色金属》是全国中文核心期刊，被《中国核心期刊》数据库、清华大学中国学术期刊数据库、维普资讯科技期刊数据库和中国期刊全文数据库收录，并且被国内外金属检索刊物收录，进入信息网络。《世界有色金属》办刊科学严谨、内容图文并茂，资料翔实、彩色印刷，具有科学性、指导性和实用性。 主管：中国有色金属工业协会
发表世界论文有用吗
论文发表：可以加学分，加素质拓展分，消处分，加绩点，复试时候考研用，保研发文章也可以，顺便学校里还可以评学金，科研结项，以后工作拿论文评职称都可以！
1、对保研、考研、出国留学的同学来说：论文是他们科研能力、创新能力的体现。对打算保研的同学来说，发表论文是保研的必须具备条件。如果没有相关的论文发表，是无法申请保研的。对考研的同学来说，如果有一定数量的论文发表，那么在考研的大军中将占有很大优势。而且一般老师也比较喜欢有自己科研作品的学生，这样的学生可以帮老师一起完成课题。出国留学的同学来说，发表论文可以证明自己的实力，需要注意的是：发表的论文最好是国外期刊，更容易被认可。2、对评职人员来说，发表论文是不可或缺的条件之一，论文是评审衡量评职人员是否拥有过硬的专业水平，以及有没有能力胜任这一职称。如果没有论文发表，是无法参与职称评比的。目前，职称级别不同，对论文要求及发表数量也是不同的。3、对即将就业的人来说，论文是敲门砖，可以让公司更直观地了解到你的专业水平。是增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法，可以让你在众多求职人员中脱颖而出。4、对在职人员来说，更能体现个人的工作能力，对以后职位晋升、薪资待遇都是有很大帮助的，尤其是一些事业单位的员工。
我觉得大学生发表论文有用，因为能够体现出学生的学术知识能力，培养学生的思维能力，下面由我来讲讲吧，相信大家看完我写的话后有所启发。进入大三大四了，课程没有之前那么多了，但是还是要写论文的，这是大学期间一个重要的任务，可以展现自己的研究成果。写论文不能超过查重的20%，论文都是几千字。好的论文写得好，能够顺利毕业，甚至会被学术摘录。论文查重率越低，说明原创度越高。论文是看个人的综合能力的一种方式。其实，发表论文是有好处的。成功发表论文可以获得学分、奖学金，顺利拿下毕业证书；对考研来说，也是很大的帮助。面试环节可以跟面试官了解学术的话题，注重学生的科研能力，能够起到关键作用，如果成功有发表论文的话，那么录取的概率会高；出国留学的同学，可以证明自己的学术能力，增加录取几率；即将就业的同学们，论文是敲门砖，如果你是当医生、教师的话，可以让企业了解你的专业水平，突出自己的优势，能够增加就业竞争力，在众多的求职中可以脱颖而出，对未来就业是很有利的。同时，对办公知识能力有所提高，例如：Word文字排版、PPT的放映技巧。我有个同学，今年即将要毕业了，她很忙，学校布置一篇专业论文，她正在为论文做好准备。我看到她每天去图书馆，找好写作素材，引证证据。使用电脑查看知网，看看别人的论文怎么去写的。还要答辩，做PPT，很累。认真备好学术知识，做好充分的准备，可见她是多么的辛苦。所以，毕业论文不合格不能获得学分，甚至无法毕业。论文说实话并不是很容易，先提前几个月的准备时间，确定论文的主题，理清知识的脉络，构建知识框架，主要你努力去写，字数按要求一定要够，不出现抄袭，建议多积累科研成果，就能顺利毕业
1.评职称(晋升职称)：研究生 毕业需要;教师 、医护人员 、科研院所的人员、企业员工 等 晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2.申报基金、课题 :教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文 是作为 基金或课题 完成的一种研究成果的结论性展示。3.世界性基础领域的研究，比如在医学、数字、物理、化学、生命科学 等领域开展的基础性研究，公开发表论文 是对最新科技 科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。4.提升自身竞争力：本科生和研究生在校期间发表具有一定水准的论文，有助于提升个人学术素养，进入社会，也可能会有更高的起点