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发表论文可以当继续教育

发布时间:2024-07-06 03:20:09

发表论文可以当继续教育

论文不可以顶继续教育课时,因为论文属于考试或者作业,不属于学习时间。

不能。凡是参加过中级和高级工程师职称评审的人员应该都清楚,继续教育是必须的,论文不可替代高工的继续教育,陕西省2021年工程师职称评审政策要求,申报高级工程师必须要有2篇以上的论文和近五年的继续教育方可申报。陕西,简称“陕”或“秦”,中华人民共和国省级行政区,省会西安,位于中国内陆腹地,黄河中游,著名景点有华山、太白山。

以论文抵扣学时来举例:第一步:下载继续教育学时认定表。第二步:在学时认定表上找到【在本专业正规刊物(有ISSN和CN刊号)上发表论文】这一栏,后面填上可以抵扣的学时,独立或以第一作者抵扣40学时,非第一作者抵扣20学时。第 1 页第三步:将填写好的《认定表》打印下来盖上公司公章。第四步:将《认定表》扫描,与抵扣学时的那篇论文的扫描件合成一个PDF。第五步:登录职称申报系统,在“其他附件材料”中上传PDF附件即可。职称计算机、职称英语等合格证书以及国家、省、市课题抵扣学时步骤和论文抵学时步骤差不多,重要的是不要忘记让单位加盖公章。

继续教育包括以下方面:发表论文,参加培训班学习,在外授课或讲座,编辑出版专业书籍,参加网络教育等等。每一种形式都有相应不等的学分及证明书。

发表论文当继续教育6分

是可以的,继续教育学分必须有且很有作用,当然你也可以选择在写一篇文章。那是考评你执业医师合格的条件之一,将来晋级要用的。挺简单的

是的!这是一篇很伟大的文章可以单位教育继续教育孩子们的,俺是支持您的嚒嚒 望采纳一次啊,

我们学校在综测内部可以获得2学分,而且获得学分的方式有多种多样!可以利用国家级的证书来换取学分!学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

国家级继续教育学分取得方法。 继续教育对象每年都得参加医学继续教育活动,且实行年度和阶段相结合的学分制,所获得的学分不低于25学分,以连续5年为一阶段。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的医学继续教育对象五年内通过参加国家级医学继续教育项目获得的学分数不得低于10学分。 医学继续教育学分计分方法如下: 一、Ⅰ类学分计算方法 1、参加国家级、省级继续教育项目活动,参加者经考核合格。按相关要求授予学分。 2、继续医学教育项目管理有关规定验印的各种Ⅰ类学分项目的学分证明,是参加项目学习并经考勤、考试考核合格学员获得继续医学教育Ⅰ类学分的有效凭证。 二、类学分计算方法 1、参加市级继续教育项目活动,参加者经考核合格,按相关要求授予学分。 2、刊物上发表论文和综述,按以下标准授予发表当年学分; 3、批准的科研项目在立项当年按以下标准授予学分; 4、出版医学著作,按每编写1000字授予出版当年1学分。 5、出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。 6、发表医学译文每1500汉字授予1学分。 7、单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等,每次可授予主讲人2学分,授予参加者0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 8、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房,每次主讲人可授予1学分,参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 9、经单位批准,参加所从事的卫生技术专业在职学历(学位)教育,在规定的学制年限内年度学习成绩合格者,或到外单位专业进修(含出国培训),或参加援藏、援外、支农等医疗服务活动并参加当地继续医学教育,当年累计6个月以内经考核合格者,按每月4学分授予Ⅱ类学分。3-9项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。

当代继续教育期刊投稿

向核心期刊杂志投稿,现在期刊大多采用网上投稿。投稿后期刊编辑经过审稿之后过段时间就会给你答复,在发稿邮箱里查看。然后你就按照期刊的回复内容处理。就这么简单,这个文库文章你可以看下。

你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心:《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等

可以找到它们期刊的邮件,然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的

河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得,希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年,由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目:专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为:人文扩展(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子,其实风格就不是要投这个杂志的,但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的,就可以打电话询问。编辑接电话后,说最近收录的文章中没有,建议改投。所以,杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,不存在黑这种事,我投稿5、6次才中,的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的! 投过好几篇文章,一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章,至今一年多了,还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件,或者第二作者至少是博导、教授。哎!中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1)5月15日投稿 2)6月19日开始外审,送2位专家 3)8月15日前后发现外审多了一位专家,不知何故。打电话无人接听。 4)9月8日打通电话,编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见,故终止此专家外审,又送另外一位专家。但编辑自己说,送审时间也已近1个月,并答应要催促专家,尽快完成审稿意见。 5)一周后,仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音,无人接听。 5月初投稿,初筛一周左右,初审半个月,5月底开始外审,三周左右退修第一次,7月底退修第2次,现在快一个月了,在第三次外审中,能不能过外审应该快有结果了 投过两次,去年投过一次,审稿期八个月,最终终审被拒,无退稿原因。年底又投搞一次,至今五个月,还在外审中,联系过编辑部一次,编辑回复外审最短三个月,上不封顶(他们似乎也不太会催外审)。投这家期刊一定要有足够的耐心,只能一直等待 从投稿到最终通知录用,将近10个月,期间有对文章进行修改,编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高,但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊,之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊,给了年轻人很多机会,不歧视研究生独作,大家在保证文章质量的情况下都可以试试! 这个没有官网投稿,需要自己联系编辑部。985在读硕士,挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院,所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑,大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意,另一篇直接拒绝。但需要大改,除了核心观点没有改,其他基本都改了。中间改动花了2个多月,期间跟编辑联系过一次,编辑说还需要修改,所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章,而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了,好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢,首先为两周内未收到通知即初审通过,其次为两周+一个月左右的外审时间。当然,编辑部服务态度还是很好的,不论是邮件还是电话,均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低,而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知,之后一个多月没消息,期间询问两次均在二审中,看到同批次的作者已经有了通知,熬到两个月满询问,告知二审未过。还需继续努力呀! 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿,审稿期一般为2月,因为之前投都是默默等两个月就改投了,这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿,心想着反正以前从没中过这个期刊,要是没通过审核就赶紧改投,节省一些时间。当天中午就收到录用通知,刊期定在6月份,见刊很快,不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章,定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快,7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的,但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是:您的来稿经编辑部初审,认为内容翔实、结构清晰、语言明了,但遗憾的是,您的文章文字查重比较高,故不适合在我刊发表,您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错,起码是看了一遍稿子的,这一点比较难得。 从2019年底投稿,初审,到外审,再到外审回来返修,期间修改了5次(包括送外审前修改了1次)。结果终审将近一个月之后,直接退稿!前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后,按审稿要求认真修改了3次,最后一次修改是调整语句表述(到这个份上了,我以为应该没问题了)。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后,退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版(2019-2020), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版,4.25投递,4.28签收,5.6收到邮件已送二审,6.28编辑电话通知修改录用,审稿周期2个月。属于时间比较长的,中间打过电话和编辑沟通,因为一位专家给的意见不是很好,但是编辑觉得文章还不错,所以又挑选了一位专家再审,感觉自己比较幸运,编辑人也很好,沟通很顺畅。 由于疫情期间,审稿有所延迟,一个月过初审,一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要,建议直接点,另外要求我改两个词,说一词为生造词,一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发,所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激,很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我

发表论文可以算继续教育吗

问题一:继续教育包括哪些方面 继续教育包括以下方面:发表论文,参加培训班学习,在外授课或讲座,编辑出版专业书籍,参加网络教育等等。每一种形式都有相应不等的学分及证明书。 问题二:继续教育是什么意思? 继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。具体说,继续教育概念包含了以下4种含义,第一,继续教育是一种非学历的成人教育;第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。 问题三:继续教育包括哪些内容 专业技术人员通过以下方式进行继续教育:一,在当地的培训机构进行报名。二,根据对方的课程安排进行上课,只需要满足课时要求,例如,专业课可能会需要72个小时的课时。三,课时完成后,参加培训机构的集体考试,成绩合格后,发给继续教育合。。 问题四:继续教育和成人教育的区别,有哪些? 你好,你的问题回答如下: 1、一般来说,继续教育的范围比成人教育广,继续教育一般包括成人教育、网络教育、业余辅导、技能培训等等。 2、而成人教育一般只是包括成人教育的脱产、函授、夜大(业余)。 3、所以继续教育包含成人教育。 问题五:继续教育的形式有哪些 学历有以下几种 自考 成考 远程教育 电大 这四种学历 都是在学信网上注册的国家承认学历 自考没有入学考试 报名就参加每年的1.4.7.10四个月的考试 一次最多考四门 通过一科结业一科 通过所有考试 拿毕业证 成考就是要参加入学考试 择优录取 严进宽出 通过入学考试 参加学校每年的期中期末考试 学制三年 毕业拿毕业证 远程教育是两年半制 春秋两季 9月份前后入学 远程教育 电大 属于针对不能长期固定在一个城市的学生 由于工作原因常常出差 所以没有办法兼顾学习 那么所有课程都是以网络课件跟邮件考试形式学习的 都是校考 针对这类学生群 (深圳继教) 问题六:会计人员继续教育的内容包括哪些? 会计人员继续教育的主要内容包括: (一)会计理论与实务; (二)财务、会计法规制度; (三)会计职业道德规范; (四)会计电算化知识; (五)其他相关知识; (六)其他相关的法规制度。 会计人员继续教育的形式分为接受培训和自学两种。 (一)、培训形式包括: 1、财政部门会计管理机构组织的培训; 2、财政部门会计管理机构委托培训单位组织的培训; 3、省级主管部门组织的业务培训; 4、正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业 学历教育; 5、财政部门会计管理机构认可的其他培训形式。 (二)、自学形式包括: 1、部门或单位自行组织的业务学习,岗位培训; 2、承担会计专业课题并取得研究成果; 3、参加上一级别会计专业技术资格考试; 4、财政部门会计管理机构认可的其他自学形式。 我国票据法规定,票据行为人在下列情况下可以意思表示有缺陷主张票据行为无效:受欺诈、胁迫或乘人之危,在违背真实意思的情况下所为的票据行为。票据法第二十一条第二款规定:“不得签发无对价的汇票用以取银行或者其他票据当事人的资金。”非善意的票据行为亦属无效。 问题七:专业技术人员继续教育规定指的是哪些人员 专业技术人员继续教育是指对取得中专以上学历,从事专业技术工作人员的教育。继续教育的任务,是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。 继续教育内容包括专业知识与公共知识两部分。在省人事行政部门的综合指导下,省直各部门、各行业组织应按照专业管理分工,遵循针对性、实用性、先进性的原则,组织制定各专业继续教育科目指南(大纲),指导省直、市、县(区) *** 业务部门科学设计继续教育内容,组织开展各种形式的继续教育活动。省人事行政部门根据本省经济社会发展的需要,逐年下达全省继续教育公共知识科目,作为各类专业技术人员必修内容,由省、市、县(区)人事行政部门组织实施。公共必修科目的学时数一般不超过专业技术人员继续教育总学时数的1/3。 问题八:继续教育和网络教育有什么区别 ?【入学门槛对比】 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。 网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而成人高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,成人高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。 为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。 近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。 ?【学习方式对比】 成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。 ?【招生对象对比】 成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。 成人高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 ?【学习年限对比】 成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5―6年。 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。 ?【......>> 问题九:继续教育的形式有哪些 分别有函授、夜大、自考、脱产、网络教育。靠谱一点的学校都是要通过成人高考的。 问题十:专业技术人员继续教育是什么意思 专业技术人员如果晋升职称,每年得有一定学时的继续教育,可以是编写论文,但得获奖或发表,也可以参加培训,得有培训证明,还可以参加网上组畅的继续教育学习

据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。 所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的。 学分获得的途径有: 医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分 去听地方举办的医学论坛能获得学分证, 通过继续教育学习,缴费申请获得学分证 发表论文,能获得学分。

在正式学术刊物上发表论文的,视其刊物级别按以下标准折算继续教育学时:署名正式出版了相关的专业著作,可以按本人每写1千字折算成3学时培训计算。在国际、国家、省级杂志上发表了专业论文,可以分别折算成60学时、40学时、20学时培训计算我就是在杂志社工作,对这个还是知道点的,你想发文章的话,我帮你咨询

这你得问行业的主管单位,人社厅只出政策,具体执行是行业的主管单位。 比如:教师——教育厅;农艺师——农业厅;会计师——财政厅;建造师——建设厅;经济师——经济委员会。 等等……

继续教育可以发表几篇论文

1. 广东省高级职称评审,继续教育有什么要求

提供帮助

2. 副高职称如何再教育学习

评高级工程师职称,继续教育需要学时,各省的规定不同,继续教育学时也有不同,最少72学时,最多144学时。 现举例说明 陕西:每年不少于80学时。 继续教育条件 按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定,申报人员须参加2013、2014年度继续教育培训,每年不少于80学时,其中公需科目不少于24学时,专业科目不少于56学时。 南京: 按照《南京市专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定, 高级工程师评审要求:中级继续教育达到144个学时(专业课+公共课) 盐城: 继续教育的时间要求:高、中级专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时(含公共科目和专业科目);初级专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于40学时(含公共科目和专业科目)。国家另有规定的,从其规定。

3. 评高级职称继续教育需要多少学分

没有继续教育学分可以晋升正高级职称吗?职称有规定 ,计算机 英语 社保 继续教育 论文 等,完成即可评职。

4. 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1.大学本科及以上学历,受聘讲师职务5年以上。

2.取得高校教师资格证书。

3.取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4.40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位,对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5.取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6.取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7.年度考核均在合格及以上,破格者为优秀等第。

8.教学综合考核须为优秀,要完成学校规定的教学工作量。

9.民意测验(15人)时得票在半数以上。

10.完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11.系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12.任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13.须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14.论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15.需在学科组、院评委会面试答辩。

16.同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17.讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18.任职年限、最高学历取得时间,论文、论著发表,科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19.上一年评审未通过的人员原则上不连续申报,除非有新的科研成果。

20.担任过1年及以上班主任工作。

21.科研要求:(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字,同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖,同时文2理1。

(4)副高职称继续教育要求扩展阅读:

高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。

5. 申报高级职称,专业科目继续教育一共需要多少学时

大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上,可以获得相关专业或技术的中级职称。 职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言

6. 高级经济师评审职称继续教育学时有什么要求

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》的要求,专业技术人员每年都需要进行继续教育,在申报高一级专业技术资格时应提交任现职期间完成继续教育的有效证明。考虑到一些同志取得中级职称时间较长,而《广东省专业技术人员继续教育条例》颁布时间较短,要提交任现职期间每年完成继续教育的有效证明有一定的困难,经询省人力资源社会保障厅同意,在审核职称申报材料时,目前我们要求申报人员至少提供近3年以上继续教育证明。其中,2010年以后的继续教育证明须由省人力资源社会保障厅继续教育处提供。鉴于职称评审材料截止的有效时间是每年的8月31日,因此,可以不提交评审当年的继续教育证书。目前经济专业技术人员继续教育专业科目施教机构已有2家在我委备案,机构名称、联系方式和专业课内容也已在我委公众网站“人事信息—文件公告”栏目中公布,请查看。根据规定,未经我委审核备案的专业科目培训课时不计入专业科目培训课时。我们也将督促已备案施教机构及时补充相关课程。 基本条件: 在企事业单位中,凡直接从事经济管理、生产经营管理、经济计划、经济贸易、经济监督、经济研究、生产调度、财税金融、开发投资、证券保险、网络商务、物资物价、资产评估、人力资源管理、房地产业、旅游业、社会保险以及企业职工专业技术培训教育、企业经济法律、企业管理咨询等岗位工作的经济专业人员,获得博士学位,取得经济师(工程师或国际商务师)职务任职资格2年以上;获得硕士学位或大学本科毕业,取得经济师(工程师或国际商务师)职务任职资格5年以上,可申报评审高级经济师。 申报材料: 1、委托评审函1份(海峡人才市场出具); 2、《专业技术职务任职资格评审表》一式4份,复印件无效; 3、《省经济专业人员考核登记表》(任现职以来近5个年度各1份); 4、《申报高级专业技术职务任职资格人员简明表》一式30份。(要求一律用A3复印纸打印并加盖所在法人单位公章,不装订); 5、论文2篇(要求:任现职以来独立撰写并在正式出版发行刊物或省、设区市日报理论版(均需有CN或ISSN刊号,不含增刊)正式发表的论文原件2篇(学历破格者,以论文申报者要提供4篇),内容必须与申报专业一致; 6、应提交的证书、奖状等证明材料: 1)学历学位证书(在职取得本科以上学历的,须提供各前置学历的证明并在相关表格中注明); 2)现任专业技术职务资格证书; 3)现任专业技术职务聘任书; 4)任现职以来近5个年度中每个年度继续教育满72学时的证明; 5)任现职以来能反映本人专业技术水平、业绩、贡献方面的材料、证书、获奖证明各1份(统一用A4纸复印),并按顺序装订 成册。 申报时间: 一年两次,一般在每年4、9月份

7. 护理副高级职称报考条件需要连续5年的继续教育学分么

【申报条件】 : 本科毕业,任中级资格5年,一级或二级杂志上发文2篇;破格申报:大专毕业,从事本专业工作20年;中专及相当中专学历,从事本专业工作25年;一级或二级以上杂志发文3篇。 【破格条件】(必须符合三项以上): (1)在国家一级或二级医学卫生刊物上至少发表论文3篇,且具有较高水平和实用价值。 (2)掌握本学科(医、药、护、技)先进医疗技术和诊治办法,在本专业范围内,组织或主持解决过疑难病症的诊断治疗,理论上或解决实际问题方面,在同行中有相当知名度。 (3)获得国家三等或省、部级三等,地市(厅局)级二等以上科研成果奖项的主要贡献者(前4位作者)。 (4)获得国家或省部级有突出贡献的中青年专家,全国模范护士,国家或省部级科技劳动模范、先进工作者称号者或近5年内获得省级青年岗位能手称号(不含协会、团体授予的称号)。 (5)担任主管护师5年以上,并且近3年内在县级以上医院护理部担任正、副主任,实际工作业绩突出。 (6)大专学历(后学历)破格申报人员,从事专业工作须满20年,并取得大专学历后须满3年;中专及相当中专学历,从事本专业工作25年以上;或在60年代及以前获得县以上人民 *** 或卫生行政部门颁发的中医师证书及相当资格证件后,一直从事中医药工作,经验丰富、疗效显著、在群众中享有一定信誉。

8. 高级职称继续教育怎么弄

1.教育教师系统: 小学高级职称或者以下,2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。 中学中级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。 中学高级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类专业期刊,(教育厅主管单位)。 中专技校职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。 高职高专讲师,3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。 副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般杂志数量不定。 2.经济财会系统: 高级经济师:3篇左右文章,3000字符以上,省级以上经济管理类期刊即可。 高级会计师:3篇左右文章,3000字符以上,省级以上经济管理类期刊即可。 3.建筑工程系统: 中级工程师:2篇文章,2000字符以上,省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师:2篇以上,3000字符以上,省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。 4.农林水利系统: 中级工程师:2篇文章,2000字符以上,省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师:2篇以上,3000字符以上,省级以上科工类或者专业期刊。 5.医学护理系统: 中级职称,2篇以上,2000字符以上,省级医学类期刊即可。 副高职称,2篇以上,2000字符以上,医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

9. 上海评高级职称,继续教育怎么操作能满足要求

一年申报一次,需要继续教育学时证明,专业技术人员每年接受继续教育的学回习时间累计不少于答80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时(45分钟为1学时)。在继续教育年度内,学习时间可以集中使用,也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门,学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时,其中公需学时至少24学时,专业课时至少48学时。

10. 中级职称评副高,继续教育学分需要修多少全部继续教育学分都在广东学习网进行远程教育可以吗

继续教育必须每年完成72学时72学分的学习。全部学分可不可以在广东学习网学习这个我就回不知道了。公需课肯答定是可以全部在广东学习网学习的,但是专业课要看有没有你们这个专业指定的课程。因为不同的专业有不同的要求,我不知道你是什么专业,所以不回答不到你。

市级以上学刊以第一作者发表一篇。学生免修学分是大学生在校期间的学习政策,学生需要在本学年内在市级以上学刊以第一作者发表一篇学术论文,即可获得免修学分的资格。

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