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加大药具培训论文发表力度

发布时间:2024-07-04 21:49:07

加大药具培训论文发表力度

小学学校要加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高教师的科研水平,创新 教育 科研工作。以下是我为你精心整理的关于2021年学年新学期小学科研 工作计划 的内容,希望你喜欢。

2021年学年新学期小学科研工作计划(一)

一、指导思想

严格按照上级工作会议的部署和科研部工作会议精神,进一步明确教育科研在学校工作中的地位与功能,发挥教育科研的先导作用,贯彻实施科研骨干教师典型拉动策略,调动 全体老师的参与教科研的积极性,以科学研究促进教师的专业发展,以教师的专业发展促进学生素质的发展。抓好立项课题的研究工作,稳步推进我校的教育科研工作。

二、主要工作目标

1.认真完成上级的各项工作要求,积极组织教师参与课题研究和成果撰写。

2.开展以骨干教师为龙头,学习型团队为载体,教师专业发展为本的教科研活动。

3.做好课题研究课的学习和研究工作,使教师明确课题研究课如何上,并积极准备,参与区里的赛课评选。

4.扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。

三、具体工作要求

(一)、加强培训和多元学习

1、提高教师专业素养,促进学习型学校的建设,是深化科研的一项重要工作。本学年组织本校教师阅读各类教育教学专著、杂志及理论 文章 等,交流 读书心得 体会,把读书学习和实践 反思 有机地结合起来,促进教师的专业成长。

2、集中学习。利用业务学习时间,进行集体理论学习,交流、学习课程改革的一些成功 经验 。

3、搭建平台,施展才华和发挥潜能。积极鼓励教师撰写教研论文、案例,推荐参加各级各类评选,为教师搭建施展才华和发挥潜能的平台,提高教师素养。

4、积极组织教师参加各级各类教学研讨、培训等活动,给教师成长提供良好的学习机会。

5、继续积极开展“新课程读书活动”, 组织学习《课程标准》及相关理论,以新课程理念为导向,以主体参与教学和问题教学策略研究为突破口,以提高课堂教学质量和促进教师专业成长为目的,以课题组成员为骨干,有计划、有组织、有步骤地开展新课程改革实践研究,为全面新课程实施积累经验。

(二)加强课题的过程性管理,确保达到预期目标。

加强深入开展学科课题研究,重视在实践中的研究,以课题研究为载体,推进新课程教学向纵深发展,力争做好课题研究的“四结合”,突出教研的实效性。

1、课题研究与研讨课结合。

为推进教学研究与新课程改革,本学期将开展校级汇报研讨课。同时,要求各课题组成员,将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的 措施 ,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

2、教科研与教学活动结合。

在期初制定教学活动计划时,要明确研究课题。根据所承担的研究课题情况,围绕学校的主课题,落实研究方向。在公开课活动及论坛、座谈等教研活动中,要把课题研究作为一个重要内容进行,分析措施的落实,实施的效果、经验与教训、存在问题等内容。

3、教科研与日常教学工作的结合。

以课堂和日常教学工作为课题研究的平台,学校认真开展“常态课”下的教学研讨活动。每周业务学习时间集中研讨,研讨的形式多样,内容丰富,如开课评课,探讨教学策略,剖析典型案例,进行教后反思等。使课题研究做到基于教育教学,为了教育教学,在教育教学中,带着课题进行日常的教育教学工作,每位课题组成员要用思考的目光审视自己的工作,分析研究的措施, 总结 得失,以推进课题研究,提高自身的研究能力。

4、教科研与理论探究的结合。

组织实验教师按原来课题,以课堂为主 渠道 开展实验,对教科研中的重点问题、细节问题,抓实做深,力争有新发现新突破,组织教师围绕研究课题认真写好教科研总结,及时写好教后的反思后记,教学经验总结,收集有关实验资料,撰写经验总结、论文、个案,资料归档等的一体化做法,不断提高。

(四)开展各项活动,以活动促发展。

1.开展骨干教师和青年教师结 对子 活动,发挥骨干教师的引领示范作用,促进青年教师的个人专业成长。

2.围绕学校中心工作,积极鼓励发动全体教师积极撰写学校课改信息、课题研究论文、教育教学案例及反思、教师 随笔 等,热情鼓励教师在教科研信息简报上投稿。 本学期将至少完成二期教科研信息简报。

3.本学期着力组织教师积极参加各级各类的教学设计、论文竞赛。我们将传达信息, 积极选送,把好质量关,在为学校争光的同时,让更多的老师享受成功的喜悦。

四、具体工作安排

1.制订学校教科研工作计划。

2. 以学习型团队为单位开展主题性教学研讨课,命题以科研的态度和做法,用团队内全体教师的才智推动教师业务水平的提高。

3. 结合区里“三个拉动”活动,骨干教师做课题研究课,研究课题研究课如何去上。带动全体教师主动学习,促进教师个人专业发展。

4.召开课题组会议,研讨制定课题阶段性研究计划。

5.组织实施课题阶段性研究,积累过程性材料。

6.撰写课题阶段性研究成果,准备参加各级教学设计、论文的评选。

2021年学年新学期小学科研工作计划(二)

一、指导思想:

大力开展教育创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路,坚持“以活动为载体,以创新建特色,以特色创品牌”的工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,全面优化学校科研环境,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

二、工作重点:

1.围绕一个目标。就是使教科研工作成为优化课堂教学、提高课堂效率的增长点,为全面提高教育教学质量服务。

2.构建学习型组织,强化校本培训,开展“走进新课程”的理论学习活动,提高教师的专业化水平。

3.优化教学常规管理和教研活动的制度化管理。

4.做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。

5.建立和完善教师的教学工作评价体系和学生的发展评价体系。

6.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

7.加强对新教师的培养。新教师要上好“三课”(见面课、合格课、优质课)。

三、具体工作措施:

(一)加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力:

高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质

教育的基础和保证。

1、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动,同时向老师推荐一些书目,鼓励老师们广闻博览。

2.加强与市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座,引导教师学习先进的课改、科研 方法 ,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论,特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织教师自学与集中学习相结合。

继续推进“青蓝工程”建设。在青年教师中继续开展“六个一”活动,即:读一本好书;参加一项专题研究,写一篇优秀论文,写一篇优秀案例或反思,上一节优秀课,参加一项教学基本功的训练,学期末学校将对此进行检查。

4、各教研组本期至少有两篇论文发表或获奖。

(二)协助教导处落实教研活动的规范管理

1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。

2、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染学生,建立和谐的师生关系。

3、坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到“四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。

(三)组织全校教师结合我校实际情况,扎实开展课题研究,努力增强教师的教科研意识,提高教科研参与率及参与质量,推进我校教科研工作向更高水平发展。

1、加强学习,提高认识,增强全体教师的教科研意识。

教科研理论是教科研工作的先导。要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念,增强“科研兴校”的意识,就必须强化教师理论学习的积极性。学校将根据“十一五”课题研究的需要聘请专家开展系列讲座,指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习研究。同时配合讲座以课题组为单位举行小型的研讨会,提高教师的科研意识。另外我们将继续组织教师开展“每周一读”阅读活动,每周写好一篇有一定质量的 读书笔记 或教学后记。定期交流读书学习体会,不断提高教师的认识水平。

2、做好“十一五”科研规划及课题的申报、开题工作。

每月工作安排

九月份:

1、制定学校教科研工作计划;

2、9---12月份安排校级领导、骨干教师进行教研专题讲座。

3、召开教科研例会,安排好研究人员的工作。布置“教科研学期任务”。

4、向县教研室申请立项课题、做好论证、实施研究。

十月份:

1、9---11校级领导、学科骨干教师进行公开课教研活动。

2、9---11协助数学组组织学生写数学小论文。

十一月份:

1、准备“旺苍县校本教研先进学校”评选材料,参加评眩

2、做好期中教学质量检测工作,开展教学质量分析,对教学中存在的优缺点进行分析,提出改进措施。

十二月份:

1、聘请市县教育专家到我校进行“教师专业发展”培训讲座。

2、加强对立项课题的开展与实施的管理工作。

2021年元月份:

1、期末写好课题阶段性小结及论文,积极向各级刊物投稿。

2、学期末举行参加新课改经验交流会。

3、及时上报有关资料,整理资料归档。

2021年学年新学期小学科研工作计划(三)

一、指导思想

本年度,坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

二、主要目标

以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,为学校教育宏观决策服务,要比较及时地拿出有价值、有份量的新成果;要继续加强对学校教育、教学、课程的研究与开发,力争使我校的教育科研得到进一步的繁荣和发展。作好“十一五”课题的结题工作及数学课题的申报、开题、研究工作。着重抓好办学特色,形成良好的效应和社会影响力。

三、具体目标

1、强化教师科研意识,使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。

2、进一步实现教育科研的规范性管理,重视已有科研成果的巩固、推广和发展。

3、以重点课题的研究带动科研工作的开展,确保各项实验研究达到预期目标。

4、取得一批有较高学术价值和推广应用价值、能代表我校教育科研发展先进水平的研究成果。

5、培养出一支政治方向明确、业务素质较高的专、兼、群相结合的教育科研队伍。

四、主要工作

(一)加强学习,落实规范性管理。

1、将教研、科研、教师教育三个方面整合起来,以学校课题研究为切入点,以教研组活动为基础,以提高教师教育水平为目的,继续采取集中培训与分散学习相结合原则进行。

2、以过程为主,立足于学以致用,向规范靠拢。通过教师参与的各种活动,让教育科研的意识在行动中得到体现。同时指导全校教师在实施课题研究的过程中,做到学以致用。严格落实规范性管理,使教师的研究行为逐步与规范性、科学性的要求接轨。

3、继续通过“请进走出”的方式,使教师由“经验型”向“科研型”转轨。

4、号召教师积极参加各级教育科研论文评选活动;继续鼓励教师撰写教学心得、教育教学案例、课题研究论文等并积极为《安图教育》等各级刊物投稿;继续做好科研小报和 作文 小报的编辑和印发工作。

(二)抓好研究,细化过程性管理。

继续将课题组的日常研究工作纳入到教导处和科研处的常规管理之中,实行课题组长负责制,充分发挥课题负责人的引领作用。

1、为有效保证课题研究规范有序地进行,继续在课题承担者中开展“五个一”活动,即:①期初制订一份课题研究阶段性计划。②每月参加一次课题组会议,汇报自己的课题研究情况。③每学期完成一份课题研究教学案例和随笔,及时记录好实验中的成功经验与困惑。④课题组每学期围绕承担的课题上好一节课题研究实践课,上交有关教案及自我反思。⑤期末写一份课题阶段性总结、个案或论文。

2、深入开展学科课题研究,重视在实践中的研究,以课题研究为载体,推进新课程教学向纵深发展,力争做好课题研究的“四结合”,突出教科研的实效性。

1)课题研究与研讨课结合。为推进教学研究与新课程改革,本学期继续进行各种课堂教学展示竞赛活动,要求各课题组成员,将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地作用。

2)教科研与教学活动结合。在期初制定教学活动计划时,要明确研究课题。根据所承担的研究课题情况,围绕学校的主课题,落实研究方向。在公开课活动及论坛、座谈等教研活动中,要把课题研究作为一个重要内容进行,分析措施的落实,实施的效果、经验与教训、存在问题等内容。

3)教科研与日常教学工作的结合。以课堂和日常教学工作为课题研究的平台,学校认真开展“常态课”下的教学研讨活动。每位教师依据自己选定的课题,开展相关专题研究。使课题研究做到基于教育教学,为了教育教学,在教育教学中,带着课题进行日常的教育教学工作,每位课题组成员要用思考的目光审视自己的工作,分析研究的措施,总结得失,以推进课题研究,提高自身的研究能力。

4)教科研与理论探究的结合。组织实验教师按原来课题,以课堂为主渠道开展实验,对教科研中的重点问题、细节问题,抓实做深,力争有新发现新突破,组织教师围绕研究课题认真写好教科研总结,及时写好教后的反思后记,教学经验总结,收集有关实验资料,撰写经验总结、论文、个案,资料归档的一体化做法,不断提高理论水平。

(三)完善制度,保障研究高效进行。

继续完善现有管理制度,保障各级课题的研究都能顺利高效地进行。

1、加强对课题的指导,深入课堂、年级组和教研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

2、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。

3、实行课题组长负责制。课题的实施由课题组长负责,课题组长要制定好课题实施计划,指导课题小组的成员展开研究工作,及时收集课题资料。有困难及时向学校科研室 报告 。

4、将教师个人所取得的科研成果纳入到量化考核中,在评优晋级时给予适当的加分

(四)确立目标,分层进行课题管理。

1、巩固并推广“循序训练、能动作文” 课题实验已取得的成果,并继续向深度推进。采取由一线教师自编一套趣味性强,实践性强,探究性强,符合学生实际能力的作文教材,同时改变传统的作文教学模式和评价作文的方式,以提高学生的写作能力,形成具有二小特色的作文教学风格。

2、我校的两项州级课题正处在结题审批中,争取在今年上半年结题。其中,《阅读教学的语文本色研究》这一课题力争在上半年召开州级结题会。

3、科研处全面关注以教师角度申报的10项“十一五”省级子课题的结题工作,并督促课题组长做好课题结题前的各项准备工作。

4、做好省级“十一五”电教课题的研究工作。

5、为防止课题断档情况出现,科研处要全力做好各级课题的立项申请工作。结合成功教育完成县级课题《先学后教,当堂训练》的课题立项申请工作。同时为促进我校英语教学的实效性,在州教育学院的指导下,要针对小学 英语阅读 教学方面申报省级或州级课题进行研究。

五、月工作安排

三月份:

1、制定并通过学校教育科研计划。

2、各课题组围绕学校课题制定学期课题计划书。

3、组织召开课题负责人会议,安排本学期科研工作计划,传达本学期教科研的主要工作。

4、完成数学课题的立项申请工作。

四月份:

1、召开《阅读教学的语文本色研究》州级结题会。

2、召开课题组会议,课题组月工作汇报。

3、围绕各课题进行理论学习,排查课题实验中存在的主要问题。

4、做好过程性材料的积累性工作。

5、数学课题汇报课。

五月份:

1、课题组会议。

2、作文课题汇报课。

3、展示部分课题实验成果,组织教师专题研讨 。

4、召开课题组负责人会议,整理课题研究成果,完成结题前的自查工作。

六月份:

1、召开课题负责人会议,总结本学期课题工作。

2、各课题组完成课题研究总结。

3、收集各课题研究记录档案,展示课题研究成果。

4、整理一学期学校教育科研有关档案。

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时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的计生局药具的工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

计划生育利国利民是我国的基本国策,虽然已经是家喻户晓,是一项我们长抓不懈的工作,但如何继续20XX年的计生药具管理工作开展得有滋有味,使之更加出色,是需要我们深究的。我们南湖社区将全年工作计划制定如下:

一、领导重视,加强队伍建设

社区书记亲自抓、总负责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势。带领他们学习计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技能,使我们的服务能真正让群众满意。

二、加强宣传,提高人口观念认识

充分利用各种宣传途境,宣传人口计生政策,提高人们的人口观念认识,把节育的优质服务工程、生殖道感染防治工程、出生缺陷干预工程做好。药具“三送”落实到位,体现出以人为本,人性化、温馨化、个性化的科学理念,促进家庭和谐社会进步,创造一个良好的人口环境。

三、加大流动人口管理,为他们提供优质服务

流动人口的.计划生育管理是重点工作,对于流动人口管理,我们做到情况清。加大宣传力度,在入户期间积极宣传计生法律法规发放避孕药具。要不定时地把计生宣传资料、避孕药具送到他们的手里。为流动人口育龄群众提供方便。对育龄未婚人群开展婚前教育。把最新的计生政策、把婚育风宣传到他们。帮助他们树立正确的婚育思想和观念。

以改革创新为动力,以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念,建立和完善人口和计划生育基本服务制度,为广大群众提供优质的计划生育、优生优育、生殖健康服务,推动全办人口计生科技工作的全面发展。

一、进一步做好随查访服务,提高计划生育优质服务水平

在全办开展以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念下,要进一步加强和夯实基层基础工作,建立和完善村级服务规范,严格落实随查访工作制度,认真做好计划生育技术“五期服务”(孕前期指导服务、孕期访查服务、产后期随访服务、围手术期服务、避孕期查访服务)工作,积极引导育龄群众落实以长效为主、安全、有效、适宜的.避孕节育措施。

二、强化责任意识,认真做好免费病残儿医学鉴定及计划生育节育手术并发症鉴定工作。

病残儿医学鉴定和计划生育手术并发症的鉴定工作是一项政策性强、关系群众切身利益,易引发社会关注的敏感工作,各村居、单位一定要高度重视,切实增强责任感和为人民服务意识。要按照国家、省、市、区有关规定,认真负责做好各项具体工作。20xx年全市病残儿医学鉴定工作改为两次,区级初级鉴定定于4月份和8月份举行。各村居、单位要认真做好摸底调查、人员申报,资料初级审核工作。计划生育手术并发症鉴定工作,要严格按照《计划生育手术并发症鉴定管理办法》的要求,逐级申报,合法合规。

三、继续做好免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体工作。

免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体是我市的一件民生工程。各村居要在往年工作的基础上,认真对待摸底工作,严格审核低保人员名单,确保查体的覆盖率和查体质量。

四、进一步加强避孕药具的管理和发放工作。

免费发放避孕药具是计划生育公共服务的职能,是做好避孕节育、优生优育的第一道关口。20xx年,要在去年开展创建“计划生育药具示范站(室)”活动的基础上,进一步加强药具发放点的规范化建设和管理,完善避孕药具发放服务管理办法,合理配置资源,最大限度满足群众对避孕药具日益增长的需求。同时,有条件的村居、单位要积极探索药具发放点的工作创新,科学设置站点,科学配置药具资源,提高药具发放质量,打造我办计生服务的优质品牌。

为贯彻落实《省实施〈流动人口计划生育工作条例〉办法》,根据市人口计生委《关于印发〈市流动人口计划生育药具服务年活动实施方案〉的通知》要求,完善我区流动人口计划生育药具服务机制,加快推进全区流动人口计划生育基本公共服务均等化建设,区以“服务新市民、促进均等化,”为主题,实现全区药具服务“管理规范化、手段新息化、服务人性化、宣传常态化、渠道多样化”的管理目标。推动避孕药具服务免费发放工作步入依法、高效、科学、规范的运作轨道。区人口计生局于20xx年9月——20xx年3月开展全区流动人口计划生育药具服务年活动,并对活动进行以下具体部署。

一、广泛开展计划生育药具知识宣传活动。

各乡、镇(街道)要开展广场计划生育药具知识宣传、药具使用咨询服务、免费向流动人口发放药具等活动,扩大社会影响,营造开展流动人口计划生育药具服务年活动的良好舆论氛围。要充分利用电视、广播、报刊、公共场所显示屏等媒体,开展丰富多彩的相关法律法规、药具使用知识的宣传;要根据流动人口的特点,制定一批形式多样、群众喜闻乐见的宣传品免费发放到流动人口手中,帮助流动人口了解相关法律法规,熟悉药具使用方法,知晓计划生育药具公共服务渠道,全面提升流动人口计划生育、生殖健康水平。区人口计生局将适时开展流动人口药具知识有奖竞赛活动。

二、开展计划生育药具“零距离服务”活动。

各乡镇(街道)要利用“5.29、7.11、9.25”等人口计生纪念日、春节前后农民工集中返乡(回城)等时机,组织人员深入到企业、农贸市场、批发市场、流动人口集中居住区等重点服务场所,以流动育龄人群为主要服务对象,主动送政策、送宣传、送知识、送药具上门,积极开展针对流动人口的“零距离服务”,真正把流动人口的计划生育药具服务工作做好、做实,做出成效。要重视药具随访服务和不良反应监测工作,指导流动人口做好避孕节育知情选择,不断提高流动人口自我保健意识和生殖健康水平。

三、健全流动人口计划生育药具服务体系,完善药具发放网络。

各乡、镇(街道)要加强流动人口计划生育药具免费发放服务管理机构建设及药具发放人员的配备,健全完善载体建设,充分发挥计划生育协会作用,加强对流动人口聚集场所和单位的计划生育协会工作的指导,把流动人口药具服务工作纳入其工作范围,切实提高流动人口自我管理,自我服务能力。积极拓展流动人口计划生育药具供应渠道,创新发放模式,做到自助领取和上门服务相结合、计生网点发放和社会化服务相结合、普及性发放和个性化服务相结合,提高药具易得性、发放到位率和群众满意度。要按照统一规划,合理布局,全面覆盖的要求,在流动人口集中的区域和场所,设立标识明显的药具免费发放点,推广使用自助发放机和药具发放哨点,在免费发放药具的同时,记录流动人口身份信息,确保流动人口药具服务管理工作落到实处。推进药具免费发放“十进工程”,即进宾馆、进社区、进超市、进医院、进药店、进诊所、进工地、进校园、进窗口、进单位。最大限度地方便流动人口的避孕需求,不断提高流动人口获得免费药具的可及性和易得性。

四、夯实流动人口计划生育信息数据库,构建药具服务平台。

各乡、镇(街道)要结合本次活动进行一次流动人口调查,摸清流动人口底数,对当年发生结婚、怀孕、生育、避孕节育的对象进行重点服务和管理,做到“三清”,即清楚流动人口数量、清楚流动人口节育措施情况、清楚流动人口生育情况,并分类登记,实行实时跟踪的信息化管理。同时按照“全、准、新”的要求,把每一个流动人口育龄妇女相关信息输入省综合信息平台,做到人不漏项、项不漏人,充分发挥信息在规范管理、引导服务、辅助决策、监督检查中的先导作用,强化流动人口计划生育信息带动药具工作的力度,为流动人口药具服务管理工作提供信息保障。建立流动人口发放信息管理平台,提供流动人口发放服务网点查询电子地图。借助信息化手段,公布网点地址、服务时间、发放品种、联系电话等信息,最大限度的方便育龄群众需要,加强流动人口免费药具服务。

五、组织专题调研和参加征文活动。

区人口计生局将于20xx年12月组织开展一次流动人口专题调研活动。组织各乡、镇(街道)针对流动人口服务现状和特点、药具需求动态、网点布局、发放模式和宣传方式中突出的问题,探索建立适合流动人口发放服务的工作机制。鼓励各级药具管理人员和流动人口管理人员积极向中国人口报“一路相伴,流动人口药具服务年活动”征文专栏投稿,要求各级紧紧围绕“服务新市民,促进均等化”的征文主题,结合本地流动人口药具公共服务的实际情况,在药具宣传咨询、发放服务、规范管理、完善网络等方面的调查研究,以基层感人事例为题材,记录流动人口药具服务过程中的真实体验,展示基层计生工作者的精神风貌,反映我区流动人口药具服务年的活动动态,弘扬社会正能量。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国与计划生育法》、《计划生育服务条例》、《四川省人口与计划生育法》,做好全镇避孕药具免费发放和优质服务工作,特制定20xx年计划:

一、主要工作

1、药具应用率达95%以上,药具使用有效率达95%以上;随访率达100%;群众对药具知情情选择、服务满意率达95%以上。

2、坚持药具随访、发放制度。避孕药具知情同意书签订率达100%;药具发放率达100—120%;库存周转量镇级2—3个月,村级1个月。

3、药具质量监督管理好,药具流向清晰,仓储管理规范,药具年损耗低于0.4%。

二、业务工作

1、做到镇领导负责负责分管药具工作,计生办与各村(社区)签订药具工作目标责任书,有专人负责,职责明确,报酬落实,保证计划生育药具免费发放的渠道畅通。

2、做到帐表册健全,记载真实、规范,做到帐帐、帐实、帐物相符。

3、做到镇有药具专柜,村有药具专柜(箱、包),药具堆放整洁、通风、避光,做到先进先出,无过期、霉烂、变质变质等质量问题。

4、做到镇压有专栏,村有壁报。镇每年开展药具宣传4次以上,对村培训2次以上每年,培训面达100%,并有签到册、考试试卷,宣传有记录。

5、做好药具评估验收工作,积极参与科技大练兵活动。

6、做到药具管理纳入镇计划生育工作业务目标考核。

7、做到年初有计划,年终有总结。

20xx年全市计划生育药具管理服务工作,要坚持以科学发展观为指导,服务于全市人口计生工作大局,按照“加强管理、深化服务、提高水平”的原则,全面做好计划生育药具管理服务工作,满足育龄群众的避孕节育需求,重点抓好以下几项工作:

一、完善药具管理服务机制。

创新思维、创新机制、创新模式,促进药具管理服务工作的跨越式发展。要继续抓好避孕药具计划供应发放主渠道建设,确保畅通,服务群众。认真做好20xx年药具需求计划的调查摸底与编制工作。在城镇、社区和流动人口中全面推行避孕药具免费供应证制度。继续扩大免费避孕药具社会化发放试点规模,提高避孕药具发放覆盖面,满足多层次育龄群众避孕需求。在农村,以现有的避孕药具免费发放网络发放为主,根据不同人群的特点和需求,主动送药具上门。继续推进避孕药具社会化发放工作,实现免费供应避孕药具全覆盖。市、县、乡三级要积极参加“三下乡”活动,免费发放避孕药具,宣传生殖健康知识、避孕药具知识,指导育龄群众正确使用避孕药具。

二、深化药具优质服务活动。

开展“争做育龄群众服务员”活动,做好药具服务咨询随访工作。村级药具服务员,要主动了解育龄群众的避孕需求,每个月要上门送药、指导随访。免费供应点要优化服务环境,提供避孕药具知识宣传品,对领取避孕药具的育龄群众做好咨询随访服务,并认真做好记录。加强药具质量管理,形成入库、存储、发放全程质量检测体系,提高药具使用效果,确保育龄群众安全使用避孕药具。

三、深入开展避孕药具知识宣传。

加强药具工作宣传,普及避孕药具使用知识。市计划生育药具管理站通过机关网站、官方博客、编印药具工作信息、宣传手册等方式交流药具工作情况,介绍避孕药具使用知识。各县区药具管理站以及基层发放点也要加强避孕药具知识的宣传普及、咨询指导,让育龄群众掌握避孕药具的使用知识。

四、提高药具管理人员服务能力。

建立稳定、健全、高素质的药具管理服务队伍,培养创新型药具管理人才,是推动药具工作发展的重要措施。药具管理服务平台的使用对药具管理人员素质提出了更高的要求,全市药具管理部门要深入开展岗位技能练兵活动,药具管理人员要学习公文写作、电脑网络、避孕药具使用方法等知识和技能,积极参与国家、省药具知识竞赛活动。实行药具管理人员上岗证制度,合格人员颁发药具管理人员上岗证。

加大药具培训论文发表

时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的计生局药具的工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

计划生育利国利民是我国的基本国策,虽然已经是家喻户晓,是一项我们长抓不懈的工作,但如何继续20XX年的计生药具管理工作开展得有滋有味,使之更加出色,是需要我们深究的。我们南湖社区将全年工作计划制定如下:

一、领导重视,加强队伍建设

社区书记亲自抓、总负责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势。带领他们学习计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技能,使我们的服务能真正让群众满意。

二、加强宣传,提高人口观念认识

充分利用各种宣传途境,宣传人口计生政策,提高人们的人口观念认识,把节育的优质服务工程、生殖道感染防治工程、出生缺陷干预工程做好。药具“三送”落实到位,体现出以人为本,人性化、温馨化、个性化的科学理念,促进家庭和谐社会进步,创造一个良好的人口环境。

三、加大流动人口管理,为他们提供优质服务

流动人口的.计划生育管理是重点工作,对于流动人口管理,我们做到情况清。加大宣传力度,在入户期间积极宣传计生法律法规发放避孕药具。要不定时地把计生宣传资料、避孕药具送到他们的手里。为流动人口育龄群众提供方便。对育龄未婚人群开展婚前教育。把最新的计生政策、把婚育风宣传到他们。帮助他们树立正确的婚育思想和观念。

以改革创新为动力,以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念,建立和完善人口和计划生育基本服务制度,为广大群众提供优质的计划生育、优生优育、生殖健康服务,推动全办人口计生科技工作的全面发展。

一、进一步做好随查访服务,提高计划生育优质服务水平

在全办开展以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念下,要进一步加强和夯实基层基础工作,建立和完善村级服务规范,严格落实随查访工作制度,认真做好计划生育技术“五期服务”(孕前期指导服务、孕期访查服务、产后期随访服务、围手术期服务、避孕期查访服务)工作,积极引导育龄群众落实以长效为主、安全、有效、适宜的.避孕节育措施。

二、强化责任意识,认真做好免费病残儿医学鉴定及计划生育节育手术并发症鉴定工作。

病残儿医学鉴定和计划生育手术并发症的鉴定工作是一项政策性强、关系群众切身利益,易引发社会关注的敏感工作,各村居、单位一定要高度重视,切实增强责任感和为人民服务意识。要按照国家、省、市、区有关规定,认真负责做好各项具体工作。20xx年全市病残儿医学鉴定工作改为两次,区级初级鉴定定于4月份和8月份举行。各村居、单位要认真做好摸底调查、人员申报,资料初级审核工作。计划生育手术并发症鉴定工作,要严格按照《计划生育手术并发症鉴定管理办法》的要求,逐级申报,合法合规。

三、继续做好免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体工作。

免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体是我市的一件民生工程。各村居要在往年工作的基础上,认真对待摸底工作,严格审核低保人员名单,确保查体的覆盖率和查体质量。

四、进一步加强避孕药具的管理和发放工作。

免费发放避孕药具是计划生育公共服务的职能,是做好避孕节育、优生优育的第一道关口。20xx年,要在去年开展创建“计划生育药具示范站(室)”活动的基础上,进一步加强药具发放点的规范化建设和管理,完善避孕药具发放服务管理办法,合理配置资源,最大限度满足群众对避孕药具日益增长的需求。同时,有条件的村居、单位要积极探索药具发放点的工作创新,科学设置站点,科学配置药具资源,提高药具发放质量,打造我办计生服务的优质品牌。

为贯彻落实《省实施〈流动人口计划生育工作条例〉办法》,根据市人口计生委《关于印发〈市流动人口计划生育药具服务年活动实施方案〉的通知》要求,完善我区流动人口计划生育药具服务机制,加快推进全区流动人口计划生育基本公共服务均等化建设,区以“服务新市民、促进均等化,”为主题,实现全区药具服务“管理规范化、手段新息化、服务人性化、宣传常态化、渠道多样化”的管理目标。推动避孕药具服务免费发放工作步入依法、高效、科学、规范的运作轨道。区人口计生局于20xx年9月——20xx年3月开展全区流动人口计划生育药具服务年活动,并对活动进行以下具体部署。

一、广泛开展计划生育药具知识宣传活动。

各乡、镇(街道)要开展广场计划生育药具知识宣传、药具使用咨询服务、免费向流动人口发放药具等活动,扩大社会影响,营造开展流动人口计划生育药具服务年活动的良好舆论氛围。要充分利用电视、广播、报刊、公共场所显示屏等媒体,开展丰富多彩的相关法律法规、药具使用知识的宣传;要根据流动人口的特点,制定一批形式多样、群众喜闻乐见的宣传品免费发放到流动人口手中,帮助流动人口了解相关法律法规,熟悉药具使用方法,知晓计划生育药具公共服务渠道,全面提升流动人口计划生育、生殖健康水平。区人口计生局将适时开展流动人口药具知识有奖竞赛活动。

二、开展计划生育药具“零距离服务”活动。

各乡镇(街道)要利用“5.29、7.11、9.25”等人口计生纪念日、春节前后农民工集中返乡(回城)等时机,组织人员深入到企业、农贸市场、批发市场、流动人口集中居住区等重点服务场所,以流动育龄人群为主要服务对象,主动送政策、送宣传、送知识、送药具上门,积极开展针对流动人口的“零距离服务”,真正把流动人口的计划生育药具服务工作做好、做实,做出成效。要重视药具随访服务和不良反应监测工作,指导流动人口做好避孕节育知情选择,不断提高流动人口自我保健意识和生殖健康水平。

三、健全流动人口计划生育药具服务体系,完善药具发放网络。

各乡、镇(街道)要加强流动人口计划生育药具免费发放服务管理机构建设及药具发放人员的配备,健全完善载体建设,充分发挥计划生育协会作用,加强对流动人口聚集场所和单位的计划生育协会工作的指导,把流动人口药具服务工作纳入其工作范围,切实提高流动人口自我管理,自我服务能力。积极拓展流动人口计划生育药具供应渠道,创新发放模式,做到自助领取和上门服务相结合、计生网点发放和社会化服务相结合、普及性发放和个性化服务相结合,提高药具易得性、发放到位率和群众满意度。要按照统一规划,合理布局,全面覆盖的要求,在流动人口集中的区域和场所,设立标识明显的药具免费发放点,推广使用自助发放机和药具发放哨点,在免费发放药具的同时,记录流动人口身份信息,确保流动人口药具服务管理工作落到实处。推进药具免费发放“十进工程”,即进宾馆、进社区、进超市、进医院、进药店、进诊所、进工地、进校园、进窗口、进单位。最大限度地方便流动人口的避孕需求,不断提高流动人口获得免费药具的可及性和易得性。

四、夯实流动人口计划生育信息数据库,构建药具服务平台。

各乡、镇(街道)要结合本次活动进行一次流动人口调查,摸清流动人口底数,对当年发生结婚、怀孕、生育、避孕节育的对象进行重点服务和管理,做到“三清”,即清楚流动人口数量、清楚流动人口节育措施情况、清楚流动人口生育情况,并分类登记,实行实时跟踪的信息化管理。同时按照“全、准、新”的要求,把每一个流动人口育龄妇女相关信息输入省综合信息平台,做到人不漏项、项不漏人,充分发挥信息在规范管理、引导服务、辅助决策、监督检查中的先导作用,强化流动人口计划生育信息带动药具工作的力度,为流动人口药具服务管理工作提供信息保障。建立流动人口发放信息管理平台,提供流动人口发放服务网点查询电子地图。借助信息化手段,公布网点地址、服务时间、发放品种、联系电话等信息,最大限度的方便育龄群众需要,加强流动人口免费药具服务。

五、组织专题调研和参加征文活动。

区人口计生局将于20xx年12月组织开展一次流动人口专题调研活动。组织各乡、镇(街道)针对流动人口服务现状和特点、药具需求动态、网点布局、发放模式和宣传方式中突出的问题,探索建立适合流动人口发放服务的工作机制。鼓励各级药具管理人员和流动人口管理人员积极向中国人口报“一路相伴,流动人口药具服务年活动”征文专栏投稿,要求各级紧紧围绕“服务新市民,促进均等化”的征文主题,结合本地流动人口药具公共服务的实际情况,在药具宣传咨询、发放服务、规范管理、完善网络等方面的调查研究,以基层感人事例为题材,记录流动人口药具服务过程中的真实体验,展示基层计生工作者的精神风貌,反映我区流动人口药具服务年的活动动态,弘扬社会正能量。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国与计划生育法》、《计划生育服务条例》、《四川省人口与计划生育法》,做好全镇避孕药具免费发放和优质服务工作,特制定20xx年计划:

一、主要工作

1、药具应用率达95%以上,药具使用有效率达95%以上;随访率达100%;群众对药具知情情选择、服务满意率达95%以上。

2、坚持药具随访、发放制度。避孕药具知情同意书签订率达100%;药具发放率达100—120%;库存周转量镇级2—3个月,村级1个月。

3、药具质量监督管理好,药具流向清晰,仓储管理规范,药具年损耗低于0.4%。

二、业务工作

1、做到镇领导负责负责分管药具工作,计生办与各村(社区)签订药具工作目标责任书,有专人负责,职责明确,报酬落实,保证计划生育药具免费发放的渠道畅通。

2、做到帐表册健全,记载真实、规范,做到帐帐、帐实、帐物相符。

3、做到镇有药具专柜,村有药具专柜(箱、包),药具堆放整洁、通风、避光,做到先进先出,无过期、霉烂、变质变质等质量问题。

4、做到镇压有专栏,村有壁报。镇每年开展药具宣传4次以上,对村培训2次以上每年,培训面达100%,并有签到册、考试试卷,宣传有记录。

5、做好药具评估验收工作,积极参与科技大练兵活动。

6、做到药具管理纳入镇计划生育工作业务目标考核。

7、做到年初有计划,年终有总结。

20xx年全市计划生育药具管理服务工作,要坚持以科学发展观为指导,服务于全市人口计生工作大局,按照“加强管理、深化服务、提高水平”的原则,全面做好计划生育药具管理服务工作,满足育龄群众的避孕节育需求,重点抓好以下几项工作:

一、完善药具管理服务机制。

创新思维、创新机制、创新模式,促进药具管理服务工作的跨越式发展。要继续抓好避孕药具计划供应发放主渠道建设,确保畅通,服务群众。认真做好20xx年药具需求计划的调查摸底与编制工作。在城镇、社区和流动人口中全面推行避孕药具免费供应证制度。继续扩大免费避孕药具社会化发放试点规模,提高避孕药具发放覆盖面,满足多层次育龄群众避孕需求。在农村,以现有的避孕药具免费发放网络发放为主,根据不同人群的特点和需求,主动送药具上门。继续推进避孕药具社会化发放工作,实现免费供应避孕药具全覆盖。市、县、乡三级要积极参加“三下乡”活动,免费发放避孕药具,宣传生殖健康知识、避孕药具知识,指导育龄群众正确使用避孕药具。

二、深化药具优质服务活动。

开展“争做育龄群众服务员”活动,做好药具服务咨询随访工作。村级药具服务员,要主动了解育龄群众的避孕需求,每个月要上门送药、指导随访。免费供应点要优化服务环境,提供避孕药具知识宣传品,对领取避孕药具的育龄群众做好咨询随访服务,并认真做好记录。加强药具质量管理,形成入库、存储、发放全程质量检测体系,提高药具使用效果,确保育龄群众安全使用避孕药具。

三、深入开展避孕药具知识宣传。

加强药具工作宣传,普及避孕药具使用知识。市计划生育药具管理站通过机关网站、官方博客、编印药具工作信息、宣传手册等方式交流药具工作情况,介绍避孕药具使用知识。各县区药具管理站以及基层发放点也要加强避孕药具知识的宣传普及、咨询指导,让育龄群众掌握避孕药具的使用知识。

四、提高药具管理人员服务能力。

建立稳定、健全、高素质的药具管理服务队伍,培养创新型药具管理人才,是推动药具工作发展的重要措施。药具管理服务平台的使用对药具管理人员素质提出了更高的要求,全市药具管理部门要深入开展岗位技能练兵活动,药具管理人员要学习公文写作、电脑网络、避孕药具使用方法等知识和技能,积极参与国家、省药具知识竞赛活动。实行药具管理人员上岗证制度,合格人员颁发药具管理人员上岗证。

2022主任工作总结精选5篇

时光飞逝,伴随着紧凑又略显紧张的工作节奏,作为主任,工作就这样接近尾声,为了回顾工作经验,写一份总结吧。下面是我为大家带来的2022主任工作总结精选,希望能给大家提供帮助。

人生尚有梦, 勤学日不辍。 临床如履冰, 求索无寒暑。

“几度风雨,几度春秋”,自从一九七六年开始学医,学习工作,工作学习,转眼之间已历时26年。

26年前怀着对医学的好奇和神秘感,开始踏上学医的漫漫长路,通过一年的跟师学习,“悬壶”行医于僻静乡村。2年后因父亲被癌症夺去了生命,深感自己知识贫乏,热切希望深造。恰逢恢复高考,一边行医,一边复习,于一九七九年九月进入温州医学院学习。通过五年的勤奋学习、系统训练,扎实地掌握了医学基本知识、基本理论、基本技能,于八四年以全校第四名的优异成绩毕业,带着医学生的梦幻,怀着对医学的虔诚,踏上“如临深渊,如履薄冰”的临床工作一线。

毕业以后从事危重病抢救工作,危重病医学是一门年轻的学科,直到二十世纪七十年代初才象其他专业一样,登上医学神圣的殿堂。这门学科有许多还没有开垦的“处女地”。本人在危重病医学领域里摸石子过河,不断求索,通过多年的临床实践,积累了一些临床经验,尤其在人工气道建立与维护、机械通气、感染、急性呼吸窘迫综和征、顽固性心力衰竭、心肺复苏、脑血栓溶栓、dic、各种顽固性休克等方面有一定的创新。被评为副主任医师以来,最近五年的工作、科研、著作等情况

一、人工气道,创新所在

“於无路处创出路,於有路处辟新路。”

人工气道的建立和维护是危重病抢救主要方法之一,也是围手术期麻醉病人保持呼吸道通畅的基本措施之一,人工气道技术广泛应用于icu、急诊室、麻醉科以及临床其他各科。如何进行人工气道的建立和维护直接关系到病人的生死存亡,在人工气道建立过程,医务人员稍有不慎,造成人工气道痰液阻塞、气管插管或气管套管脱出等,致使病人窒息死亡;假如气管套管套囊维护不当,往往会造成气管糜烂、溃破,甚至穿孔等。因此,人工气道的维护方法不同,疗效千差万别。在临床实践过程中深感有一本专著指导人工气道的建立和维护的必要性。所以,一边临床工作,一边着手收集有关人工气道的建立和维护国内外最新资料,集百家之长,汇临床精华,历时三年,规范了人工气道操作规程,编著《人工气道建立与维护》专著一部,近40万字,已由人民军医出版社出版。这本书是我国第一本这方面的专著,对推动我国危重病抢救工作起一定的积极作用

二、辛勤耕耘,科教并举

注重临床科研并举,近三年承担市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。五年来在省级以上杂志上共发表论文12余篇;除出版专著一部之外,还参与编写专著一部,6万字,1999年由第二军医大出版;编写讲义40万字,省卫生厅医学继续教育项目内容。

承担省卫生厅医学继续教育—《危重病监测治疗学》项目一项(ⅰ类学分);承担市医学继续教育—《急诊急救新进展》项目一项(ⅱ类学分)。已举办省危重病监测治疗学学习班五期,共有主治医师以上职称512人参加培训学习;举办市急诊急救新进展培训班1期,共有120名医务人员参加培训学习。

三、钻研业务,技术娴熟

熟知危重病抢救国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操作技术;近年来开展了早期急性心梗、脑梗塞溶栓治疗,体外无创起搏,人工气道建立与维护等技术;在其他科室的协助下开展危重病血液灌流、血浆置换、急诊胃镜、气管镜灌洗等诊治技术。在急性呼吸窘迫综和征、多器官功能不全综合征、弥漫性血管内凝血、顽固性心力衰竭、植物状态、呼吸衰竭、脑血管意外、严重颅脑损伤、多发伤、急性心梗、各种休克、脓毒症等方面,积累了一套独到治疗方法。使危重病抢救成功率达到达领先水平。

四、团结同事,当好领头雁

带领全科54位医护人员,在全省率先实行急诊急救→危重病病区(icu)→急诊病区一体化管理。使市科不管从科室建设方面,还是技术力量方面,都走在市前列,在市领域起领头雁的作用。承担市质控中心、市中毒急救质控中心等任务;是卫生部国际紧急救援中心网络医院、中旅救援中心协作单位。

行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中慢慢消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。

春色入帘全不觉, 危重病域探幽径。 物我两忘任驰骋, 耗尽青春终不悔。

我于20__年x月服从组织安排,担任__社区主任。任职近一年来,我在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下,团结和带领分管线干部职工,认真履行职责,务实进取、开拓创新,很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。现将----年一年的工作情况总结如下:

一、提升学习力,与服务基层理念

我始终坚持学习不放松,以做一个“学习型”干部的标准来严格要求自己。平时注重加强理论和业务知识的学习,做到边工作边学习,不断增强政治责任感和社会责任感,在其位谋其政,履其职尽其责。坚持把群众的利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究,善于倾听群众呼声,把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来,着力为群众排忧解难,办实事、办好事。

二、强化谋划力,较好完成分管各项工作

任职以来,我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风,以优质、便民、亲为的工作态度,精心谋划,强化执行,团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作,赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持,并取得较好成效。主要表现在:一是农林水利工作较好全面实施,街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作,在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动,创建省级森林街道通过省级初审,创建区级以上绿化示范村6个。强化辖区森林防火设施和能力建设,森林防火态势连续保持平稳。“百乡和汛”工程深入推进,基本形成区、街道、村(居)和企业四级防汛体系。

三、突出创新力,着力提高自身履职成效

在工作中,我注重工作方式方法,既积极为“一把手”和集体想、出主意,又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。一是在试点工作中探索创新。----年底,街道确定为全区村级组织换届选举的唯一试点,作为分管民政和农经的我,担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任,同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多,省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响,给选举试点工作增加了难度和复杂性。

我坚持边边学习,提出了排解各类复杂问题的对策与,并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来,为顺利完成村级组织换届试点提供了保障。二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点,开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林安全和社会化养老等课题的调查研究,既摸清了现状、分析了问题,又对促进工作进行了创新探索。

四、严守廉洁力,始终保持严谨的工作作风和生活态度

我常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,以此增强荣誉感和责任感,,不断强化宗旨观念和服务意识。严格执行廉洁自律的各项规定,认真学习始终保持严谨的工作作风,从群众中来,到群众中去。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正认识到手中的权力是人民的,只能用来为人民造福,不能用来为个人谋利,做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所利。时刻保持自重、自省、自警、自厉,养成文明的生活习惯和生活方式,坚决反对拜金主义、享乐主义,做到言谈举止文明端庄,作风正派,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的,不断改进工作,树立和维护机关的良好形象。

20__年村妇女计生工作紧紧围绕改革发展稳定的总方针,在街道党委、政府的正确领导下,在市妇联的精心指导下,以加快我新农村建设构建和谐为目标,服从服务于党委、政府工作大局,切实维护妇女儿童合法权益,促进男女平等,为我村的经济和社会各项事业的发展开展了一系列工作。具体工作总结如下:

一、大力开展宣传教育,转变婚育观念,营造计划生育良好氛围

以转变群众观念为出发点,采取多种方式,不断增强宣传教育工作的渗透力。坚持经常性宣传和重大节假日宣传相结合。今年重点结合《人口与计划生育法》、《人口与计划生育管理条例》的颁布实施,有针对性地在重点地区、重点人群中加大宣传力度。通过刷写标语,展出计生展板,办黑板报,组织已婚育龄妇女观看计生科教光盘,组织计划生育专场文艺演出,面对面咨询等多种形式开展宣传教育活动,很受育龄群众的欢迎。

二、充分发挥协会工作,加大“三生”服务力度

切实加强基层协会组织建设充分发挥计划生育协会的助手作用。经常开展丰富多彩的各项活动来宣传计划生育,计生协会会员带头宣传、执行计划生育工作,使计划生育真正成为人们自觉自愿的行动。坚持全心全意为人民服务的宗旨,进一步拓宽思路,使计划生育工作与社区服务有机地结合起来,顺应广大育龄群众的需求,积极创造条件加大对“三生”服务工作的投入。

三、全面推进以技术服务为重点的开展优质服务

一是树立提高服务意识,以点带面。将村服务室进行装修、完善各项制度,使软硬件建设方面有了很大改善。从而为各村育龄群众提供便捷的计生优质服务,以此带动和促进我村计生服务所优质服务工作逐步迈上新台阶。二是认真贯彻落实《计划生育管理服务条例》,努力提高计划生育技术服务人员的业务素质。

四、齐抓共管,综合治理,不断加大流动人口计划生育管理力度

我村处城乡结合部,流动人口数量不断增加,给我流动人口计划生育工作带来了一定困难。近两年来,我们认真贯彻落实《流动人口管理办法》,在流入地和流出地共同负责的基础上,坚持以现居地管理为主的原则,派出所、流管办、城管等部门齐抓共管,各负其责,围绕验证、租房、用工等环节,在我街形成了有效的管理和服务网络,努力为流动人口提供多方面服务,促进了流动人口计划生育工作深入、扎实、有效地开展。

五、普及药具知识,做好药具发放管理工作

根据上级业务部门的要求,将药具管理纳入规范化管理轨道,年初制定药具分配计划,建立药具总帐、分帐,对药具帐目做到帐帐相符,帐物相符。今年还加大对育龄群众的避孕药具知识宣传,大力宣传避孕方法的知情选择,提高避孕方法的普及率、及时率、有效率,提高育龄群众的生殖健康水平。

六、加强依法行政工作

认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》和威海市人民政府计划生育管理办法》,积极推行计划生育政务公开制度,严格

一、二胎申请、审批制度,公开办事程序,接受群众监督,不断加强服务意识,提高工作效率及服务水平。

七、存在问题

(一)相关部门综合治理意识淡漠,教育和处罚力度还不够有力。计划生育工作人员在依法查处流动人口计划外怀孕,计划生育查验婚允育证明是地,经常遇到房主或流动人口阻挠,因没有强制手段,不能对违规者以应有的惩戒,在流动人口中形成震慑效应。

(二)计划生育优质服务工作尚不能满足育龄妇女的要求,生殖健康普查治疗工作仍要进一步加强,优生优育、少生快富的宣传,有待进一步加大。

(三)计划生育经常超负荷工作,建议多有一些男性计生干部充实到计生队伍中,从而更好的管理和开展流动人口计划生育工作。

我镇妇联根据市妇联的安排结合本镇的具体实际,主要抓了以下几项工作。

一加大宣传工作力度,大力推进女性素质工程

(一)通过妇女群众会议和妇女干部例会等形式,组织村队干部和妇女群众学习精神,《妇女权益保障法》、建设社会主义新农村的有关知识以及党在农村的各项方针政策,并且把共产党员先进性教育同“四有”教育结合起来进行学习宣传。在学习活动中,全镇召开妇女干部会议12场次,群众会议15场次,参加妇女1208人次,通过宣传学习,使妇女干部掌握了“八荣八耻”的内容,使妇女群众了解了党的新政策,以更大信心投身于建设社会主义新农村的各项事业中。

(二)举办了村队妇女干部培训班,全镇54名村队干部参加了以“家庭美德知识、卫生保健知识,实用技术”为内容的培训,取得了良好的学习效果。

(三)开展了“妇女健康知识宣传月”活动,5月28日至6月28日期间在全镇开展了“妇女健康知识宣传月”活动,向广大妇女大力宣传亿万农民健康促进行动核心信息;常见传染病的防治知识;妇科病预防;家庭卫生、农村改厕知识等。共下发宣传资料1100余份,挂横幅2条,办板报10期,举办培训班4场次,参训妇女800余名。通过宣传培训,大大地提高了广大妇女自我保健能力和健康水平。

二继续开展“双学双比”竞赛活动,大力推进“巾帼科技致富工程”

在“双学双比”活动中紧紧围绕全镇经济发展项目,以“巾帼示范村”创建活动为载体,按照建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主“的社会主义新农村建设的要求,深入开展了“巾帼示范村”创建活动。本着提高妇女的生产技能,增收致富的目的,拓宽增收渠道,大力发展以妇女为主的规模大户和种养基地。

(一)继续抓好新技术的.培训与推广,提高妇女的致富技能。

1、采取专题讲座与现场观摩相结合。以各村的妇女学校为阵地,对经营户以及有发展积极性的妇女,有针对性地进行实用技术专题培训。同时组织全镇各村120名妇女分别到渠靖、大坝的设施蔬菜基地现场观摩学习,将抽象的学习与实践体验有机的结合起来。

2、集中培训与互动交流相结合。镇、村妇女干部积极动员组织妇女参加农业、林业、畜牧业组织的各类技术培训。同时镇妇联组织种植、养殖女能人交流致富经验,并到邻近的村向广大妇女讲解她的发展经历和如今的经济效益,扩大了妇女群众的视野和交往面,一年来全镇共举办各类培训班69场次,参训妇女1250人次。

(二)继续发展女能人大户和以妇女为主的种养殖基地。通过今年动员组织培训,新发展以妇女为主的种养殖大户19户,新建了酿酒葡萄基地1个,设施蔬菜基地1个。

(三)采取多种措施,拓宽妇女就业渠道。通过动员,组织广大妇女积极参与设施温棚建设,在家门口打工,实现妇女劳动力就地转移,共有450名妇女劳动力参与设施温棚建设,目前为止实现纯收入达100万元。

(四)开展“巾帼示范村”创建活动,引领妇女参与新农村建设。一是以“五好文明家庭“创建活动为载体,开展了“平安家庭”、“和谐家庭”等家庭系列创建活动,全镇共评出“和谐家庭”市级示范户1户,镇级示范户10户,“平安家庭”示范户56户。二是以创建“巾帼示范村”活动为平台,进一步完善了“巾帼示范村”工作制度,建立健全工作机制,在蒋滩村广泛开展了“八进农家”活动。

三深化精神文明创建活动,引导妇女群众参与新农村建设

(一)在全镇继续开展了“美好家园”创评活动,重点结合新农村建设,引导妇女从净化、绿化、美化家园着手,参与新庄点的整治,改善生活环境,提高生活质量,全镇共评出“美好家园”示范户40户.。

(二)镇村妇联干部大力宣传了沼气池建设的好处及给生活带来的便利,动员全镇710户农户报名申报了沼气池建设。

(三)深化“五好文明家庭”创建活动。一年来通过组织开展活动,引导群众在遵守基本原则的基础上,追求更高的思想道德目标。全镇共评选出“五好文明家庭”19户。并结合“五好文明家庭”创建活动,向广大家庭发出了“兴廉洁之风,建和谐家庭”的倡议,在向镇、村、队三级干部及各村的用水协会成员发放倡议书的同时,倡议通过我们妇女在家庭中的特殊作用,将我们的家庭建设成为充满和谐亲情和远离腐败的洁净港湾,用实际行动为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献,全镇共下发倡议书400余份。

(四)积极开展“三户”评选活动。严格管理机制,在对“三户”复评的基础上。采取自荐、互评的方法,召开群众会议进行评选,并在全镇10个村公示栏中对评选结果进行张榜公示,使活动家喻户晓。全镇共评出“五好家庭”3662户,占总户数的94%,评出“双文明户”1824户,占总户数的52%,评出“十文明户”1075户,占总户数的36%。

(五)组织文艺宣传队进行巡回文艺演出

联系协调镇上一些眉户剧、快板、相声爱好者组成一支文艺宣传队,演出节目以宣传建设社会主义新农村政策、少生快富、敬老爱幼等家庭美德为主,在镇农贸市场进行演出,受到了群众的普遍欢迎,演出共计9场次。

(六)积极开展“家庭才艺展示”、趣味运动会及卡拉OK比赛活动

依托青年文化中心,在龙门村举办了“欢乐农家”家庭才艺展示及卡拉OK歌唱比赛活动,120名妇女踊跃报名参加了包括刺绣、剪纸、针织、舞蹈、唱歌、乐器表演、画画和书法展示等才艺表演。在光明村举办了“美在农家、乐在农家”趣味运动会,160多名妇女参加了夹乒乓球、跳绳、拔河等比赛。通过以上活动,充分展现了广大妇女姐妹们在社会主义新农村建设中热爱健康文明向上的良好精神风貌。

一年来,学校紧紧围绕县教育局教育教学工作重点,结合本校实际,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量。

1、规范办学行为,提高课程实施水平。

我们始终坚持“以学生全面发展为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,严格贯彻执行《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(255号令)和市、县教育局有关文件精神,严格执行课程标准,规范课程设置,开全课程,开足课时,认真落实县教育局网上“五公开”的有关规定,进一步提高了我校的课程实施水平。

2、努力构建高效课堂,提高课堂教学效益。

一年来,我们先后组织开展了语文片段教学、骨干教师展示课、养成教育示范课、小组合作学习尝试等一系列教研活动,引领广大教师积极转变教学观念,通过__式小组合作学习的有效运转,转变学生的学习方式,让学生成为学习的主体,提高课堂教学效益,使全体教师的课堂教学水平和教学质量得到较大程度的提高,在今年春天县教研室组织的优质课评选活动,我校有11位教师参加评选,分别获得7个一等奖、4个二等奖好成绩。

3、借助抽测教学质量分析,加强过程性质量监控

结合县教育局对全县六年级进行质量检测的情况及翟主任在全县教育教学工作会议上的具体分析,我们组织任课教师分年级分学科对上一学期期末检测进行了认真的分析,特别是六年级,我们组织暑假前的所有六年级任课教师坐下来,找出我们期末的六年级检测成绩,结合县里的抽测成绩,对照兄弟学校的成绩,不回避我们的不足与差距,客观分析了制约教学质量提升的原因,深入剖析了当前提升我校教学质量存在的主要问题:

学生规范书写不够规范;

学生的语文自主阅读理解能力差,解答语言的自我组织能力不理想;

作文审题和组织材料的能力较差;

数学正确计算题出错较多;

探究性操作能力题解答不规范;

英语单词拼写和句子的运用较差;

品德学科学生的综合辨析能力较差;

科学实验操作能力较差等。

因此,这学期我们狠抓了教学质量抽测分析,期中检测前分别组织了两次抽测,重点分析了五年级和六年级的抽测成绩,测试卷语文加重了阅读理解题的分量,数学注重了解决问题习题的分量,英语注重了单词量句子运用的比重,并且加重了卷面分值。

第一次抽则结果对照暑假前的期末成绩进行分析,第二次抽测结果对照第一次抽测成绩进行分析,分别从优秀率、及格率、各科成绩进入全镇前1/2学生分布情况、各科成绩全镇后50名学生分布情况、前后两次对比成绩浮动情况等方面进行了细致的数字分析,并且每位教师都要进行发言,重点剖析针对本次检测暴露出自己在教学中的缺失,今后如何改进都要制定出具体的改进措施,通过这样横向和纵向的对比分析,老师们既看到了自己前后的浮动,又看到了自己与优秀班级的差距,效果非常好。

4、加强教师的培训,促进了教师的专业成长。

一年来,我校共投资4万余元,积极支持教干教师参加教育系统组织的各级各类培训,我们不断加大村小教师外出培训的力度,参加各级培训的人数为:5人次,市级31人次,县级102人次,全员校本培训多次。部分教师外出学习与培训后及时上好汇报课和做好专题讲座,使全体教师资源共享,教师的理念得到更新,教学上不断创新。

5、教科研工作

我校经过近两年的宣传和指导,广大的教师都认识到了进行课题研究的重要性,转变了认识,积极参与到课题研究中来,目前我校共申请立项的市级课题7个,其中十二五规划课题2个,微课题5个,县级课题9个。今年老师们撰写的教学有论文40篇,其中28篇分获省级一二等奖,12篇分获县级一二等奖。

6、扎实开展推门听课,提高课前备课实效性

开展推门听课的目的就是督促教师课前认真备课,杜绝不备课或备课不充分而上课的现象。我校的推门听课分了两个阶段,第一阶段为诊断性推门听课,对教师不进行考核,只是从整体上把握我校课堂真实的教情学情,搜集当前我镇课堂教学整体信息,从而调整课堂教学要求与导向。

学校班子成员带头听课,每周不少于2—3课时,什么时候有空就什么时候进课堂,听完即组织听课人员进评议,对课不对人,既肯定发扬有点,重点放在剖析不足和缺失上,对发现的共性问题责成教导处作为校本研究主题,想办法解决;

第二阶段为考核性推门听课,我们以班子成员、教导处人员和部分骨干教师为主体组成了八个考核小组,对全镇所有任课教师进行一轮课堂教学考核量化,每小组成员对照各科课堂教学评价表对授课教师的执教情况进行打分,听课结束后由组长收齐考核评价表上交教导处核算存档,这个量化分数占教师备课量化总分的50%。

加大审计力度论文发表

加强高职院校财务内部审计的思考毕业论文

加强内部审计工作,对于推进高职院校深化改革和发展高等教育具有重要的现实意义。本文从高职院校内部审计的现实需求及主要内容切入,从四方面概括了新形势下内部审计工作的主要内容,并在此基础上提出两方面的突出问题,最后提出对策:不断提高内部审计的独立性;务实改善内部审计的工作和方法。下面是我搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

【摘要】在扩招政策的指导下,高职院校的生源逐渐增多,为了确保学生在学习期间能够掌握丰富的知识和技能,必须加大师资建设,优化师资结构,为教育工作的有效开展提供有利保障。然而,随着生源的增加,国家对教育的投入也大大增加,财务管理工作就显得十分关键和重要,关系到高职院校的可持续发展,高职院校在开展财务工作过程中,为了增强财务管理水平,必须对内部审计予以高度重视。当然,随着高职院校规模的不断扩张,财务内部审计工作也暴露出了越来越多的问题。因此,本文针对如何加强高职院校财务内部审计进行了思考,并提出了相应的解决措施,从而提升高职院校财务管理能力。

【关键词】高职院校;财务;内部审计;思考

在教育体制不断改革和创新的背景下,对高职人才培养工作提出了更新更高的要求,高职院校为了实现可持续发展,不仅要做好教育工作还要提升其综合实力,进而在社会上占有一席之地,向社会输送越来越多的复合型人才。因此,高职院校必须加强资金的投入力度,为各项工作的开展奠定良好基础。高职院校为了确保各项资金都能得到合理利用,应当做好财务工作,并通过实施内部审计,从而实现对财务状况的有效监督。

1.加强高职院校财务内部审计的重要意义

随着教育体制的不断改革和深化,对高职院校提出了更高的要求,为了满足社会的发展需求,逐步扩大办学规模。在开展各项工作过程中,需要较大的资金投入力度。然而,在使用资金期间,由于受到诸多因素的影响,导致资金利用率偏低,暴露了一系列的财务问题。因此,为了保证高职院校财务工作更加公开透明,财务管理工作质量有显著提升,应当加强财务内部审计力度。构建财务内部审计部门,明确内部审计制度,大力开展财务内部审计工作,对提高高职院校财务管理质量具有重要意义。

2.高职院校财务内部审计存在的问题

2.1对财务内部审计认知不足

受到传统观念的影响,高职院校在经营和发展过程中,在财务管理期间,以集权式方式为主,对财务内部审计工作未能准确定位,尤其是对财务内部审计工作的认知不足,所开展的内部审计工作效果欠佳,并且在部门设置方面,也存在不合理之处,从而导致高职院校财务内部审计工作流于形式,在开展经济活动和进行财务收支时,资金的利用率偏低,对高职院校的可持续发展产生了不利影响。

2.2财务内部审计工作开展不合理

部分高职院校在开展财务内部审计工作过程中,常常存在着财务内部审计工作开展不合理的问题,因而降低了工作质量,对财务管理产生了不良影响。在实际开展财务内部审计工作期间,主要采取的是事后审计方式,然而,高职院校的教育经费来源渠道十分广泛,所以开展的经济活动具有复杂性和多样性,因而增加了财务内部审计工作的难度。但是,从财务预算、审批和经费使用等环节来看,内部审计人员并没有做好事前和事中监督工作,而是仅仅开展了事后审计监督工作。同时,高职院校在财务内部审计工作开展过程中,采取的是传统的审计方法,审计的范围较小,审计的内容比较单一,因而不利用财务内部审计工作的落实[1]。

2.3财务内部审计制度不完善

在开展财务内部审计工作期间,为了促进工作的有效实施,应当建立财务内部审计制度,从而为工作的进行提供有利依据。但是,部分高职院校财务内部审计制度不完善,制度缺乏规范性和科学性,从而限制了高职院校财务内部审计工作的进行。

2.4未能单独设置财务内部审计机构

相当一部分高职院校在开展财务内部审计工作期间,由于对财务内部审计工作未能予以高度重视,所以未能单独设置财务内部审计机构,因而在实施财务内部管理过程中,容易存在诸多漏洞,对高职院校财务管理工作的开展产生了不良影响。

3.加强高职院校财务内部审计的有效措施

3.1增强对财务内部审计的认知

高职院校在发展过程中,为了解决财务管理问题,应当加强财务内部审计工作力度,通过增强对财务内部审计的认知,从而为财务内部审计工作的有序开展发挥主要作用。因此,高职院校要树立全新的内部审计意识,认真贯彻落实财务管理理念,通过对各个环节进行优化,从而提升财务内部审计工作,为高职院校的可持续发展提供坚实保障。因此,高职院校在实施财务内部审计过程中,为了确保内部审计取得良好效果,为财务管理工作的开展发挥重要作用,必须对财务内部审计有高度的`认识,进而在一系列具有可行性的措施下,为提升高职院校财务内部审计工作质量奠定坚实基础。

3.2提高审计人员的综合素质

高职院校在开展内部审计工作过程中,为了实现对财务工作的高效和全面管理,应当提升审计人员的综合素质,从而加强高职院校内部审计人员的队伍建设,为财务内部审计工作的有效开展提供有利保障。高职院校在提升审计人员的综合素质期间,要将优化内部审计人员结构作为主要目标,强化对审计人员职业道德、业务能力等诸多方面的培养。高职院校应当选拔掌握丰富的审计业务、法律知识和遵纪守法等多方面素质的审计人才,并能够熟操作计算机,进而提升审计工作的质量和效率。当然,高职院校为了提高财务内部审计工作整体效果,应当确保所培养的审计人员是复合型人才,高职院校为了解决内部审计人员编制少的问题,可以聘请具有先进经验和具有丰富专业知识的审计人员,健全高职院校内部审计队伍,保证内部审计人员树立终身学习的观念。因此,在新形势下,高职院校为了提升财务工作质量,满足社会对其的需求,应当定期对内部审计人员进行培训,培训的主要内容包含业务和职业道德教育等方面,通过对内部审计人员展开培训,对内部审计人员实施教育考核,从而最大程度地增强内部审计人员的业务能力、法律和责任等意识,为内部审计工作的开展创造有利条件,并促使高职院校对财务工作的处理和解决取得显著效果[2]。

3.3建立健全内部控制制度,优化监督管理职能

高职院校在经营和发展过程中,为了确保财务工作质量得到提高,提升资金的利用效率,应当加大内部审计工作的开展力度,通过大力开展内部审计工作,充分发挥内部审计工作的效能,从而为高职院校财务管理工作的开展打下坚实基础。高职院校在实施财务内部审计期间,必须对传统的管理模式加以创新和完善,使得内部审计工作具有前瞻性。同时,对工作流程和制度等予以高度重视,在开展财务内部审计工作过程中,为了使得对疏漏环节排查能够具有规范性,高职院校应当建立健全内部控制制度,优化监督管理职能,对制度进行完善和修改,进而满足实际变化和发展的基本需求[3]。例如,高职院校在开展基建工作过程中,由于基建工作包含了项目立项、招投标和施工等环节,在对各个环节予以全面跟踪和审计时,需要在所制定完善的制度下开展,当然,所制定的制度一定要具有可行性和可操作性,主要包含《建设工程及施工竣工验收审计办法及实施细则》和《基建、修缮工程审计实施办法》等制度,使得内部审计制度能够有效地渗透到高职院校各个环节中,充分发挥制度的作用,为财务内部审计工作的开展奠定良好基础[4]。

3.4设置独立的内部审计机构

对于内部审计工作而言,其对高职院校财务管理工作的开展发挥了重要作用。因此,高职院校为了提升财务工作质量,在开展各项工作过程中,降低资金的浪费,提高资金的利用率,必须加大内部审计力度,从而为财务内部审计工作的有效开展创造良好条件。高职院校应当结合具体情况,设置独立的内部审计机构,通过内部审计机构的设立,并在管理制度和相关法律法规等的指导下,对高职院校各项经济活动以及财务收支状况进行全面审计,科学的行使内部审计监督权力,并做好有关报告工作。当然,高职院校内部审计部门不仅要接受本单位行政首长的领导,还要接受上级业务部门的监督和指导。总之,高职院校通过独立设置内部审计机构,有利于创造良好的内部审计工作环境,对提升内部审计工作质量发挥重要作用。此外,对财务工作的有效开展也将起到举足轻重的作用[5]。因此,高职院校在开展内部审计工作过程中,通过大力深化内部审计机构的独立性,科学的设置内部审计机构,可以为内部审计工作的有序进行营造良好的环境,从而提高高职院校财务内部审计工作质量,增强各项资金的利用率,保证财务收支和经济活动符合规范。

4.结束语

总之,高职院校为了保证其实现可持续发展,必须对教育经费予以严格管理,通过发挥财务内部审计工作的监督作用,从而降低资源的浪费,提升资金的利用率,体现内部审计的职能和作用,为高职院校财务工作质量的提高奠定良好基础。

【参考文献】

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[2]苏效圣.关于加强高职院校财务内部审计的思考[J].企业导报,2015(11):24—24,5.

[3]冯婧.关于加强高职院校财务内部审计的思考[J].品牌,2015(8):161—161.

[4]赵群.高职院校内部审计“免疫系统”存在的问题之我见[J].武汉交通职业学院学报,2012,14(3):44—47.

[5]刘浩博.现有条件下加强高职院校内部审计质量管理探析[J].中国总会计师,2016(1):114—115.

随着经济的发展和社会法规体系的逐步健全,审计活动受到越来越多的关注,所暴露出来的问题也愈来愈多。下文是我为大家整理的关于会计审计方面的论文 范文 的内容,欢迎大家阅读参考! 会计审计方面的论文范文篇1 浅谈施工企业项目内部审计的 措施 和 方法 摘要:随着现代建筑行业的不断发展,施工企业面临的市场竞争压力增大,给企业内部审计工作提出了许多新的课题,审计工作面临的问题也越来越复杂。施工企业的内部审计是一项独立于企业其他职能部门的工作,是企业内部结构中的重要组成。而施工企业的项目又是施工企业的根本,对施工企业项目的审计是做好施工企业内部审计的基础。本文针对施工项目目前管理的现状、施工项目内部审计的措施和方法作粗略探讨,以强化施工企业的审计效能,充分发挥内部审计“免疫”系统功能及作用,提高企业的经济效益。 关键词:施工项目 内部审计 措施 方法 随着我国市场经济体制的建立和建筑施工企业改革的不断深化,建筑施工企业内部审计工作在建筑行业中的地位越来越重要,企业对内部审计工作的质量提出了更高的要求。而审计质量又是审计的生命线,审计质量的优劣会影响到审计工作的声誉,也会影响审计部门的权威和形象,影响到审计部门能否健康发展和承担起历史赋予的重任。因此,提高施工企业项目内部审计的认知度,加强施工企业项目内部审计质量控制就成为当前施工企业审计工作者亟待解决的重要课题。 一、加大内审宣传力度 提高全员内审认识 (一)当前施工企业项目对内部审计工作的重要性和作用的认识还不够 不少企业领导设置内部审计机构也是为了应付上级检查及企业本身升级的需要。施工企业内部审计工作在 企业管理 中发挥的作用还很有限,特别是有一些领导对施工企业内部审计工作的重要性认识不足,他们可以随意撤并内审机构,精简内审人员,从而出现将施工企业内部审计机构撤并或将其内部审计人员精简并入财务部门或从财务部门中分离出内审机构和内审人员的情况,这使得许多施工企业内部审计机构势单力薄,很难发挥作用,认为施工企业内部审计机构是可有可无的部门,没有给予足够的重视和支持。上述认识足以说明了施工企业的项目对内部审计缺少足够的认识,使得施工企业内部审计人员很难独立开展各项审计工作,难以获得符合实际的第一手资料,形成切实有效的审计建议。 (二)不断改进工作方法,提高内部审计工作质量 一是事前审计与事中、事后审计相结合,内审的作用应不仅限于事后监督,更多的应是事前预防与事中控制,起到防微杜渐的作用。对于施工项目的内部审计工作更不应局限于事后的审计,而更应该关注项目运行的整个过程,在施工过程中起到防范与控制作用,而达到事倍功半的效果。随着企业管理水平的不断提高,内部审计将对单位进行全过程、全方位的监督和评价,以便及时发现各个环节存在的问题,把单位风险降到最低,把问题解决在萌芽状态或初始阶段。 二是微观审计与宏观相结合,既从宏观调控和宏观管理的要求出发安排审计项目,又在审计若干具体项目后,综合加以分析,找出共同性或倾向性的问题及其产生的原因,有针对性地提出解决的意见和建议,为领导决策提供依据,为规范项目财务收支行为提出建议。 三是对审计发现的问题坚持治标与治本相结合,对审计发现的问题既要进行恰当处理,又要深入分析产生的原因,从帮助建立健全各项 规章制度 和内部控制制度、加强管理工作等方面加以解决,使之不再有重复发生的可能。 二、工程收入确认的审计 根据建造合同会计准则的规定,如果建造合同的结果能够可靠地估计,项目应根据完工百分比法在资产负债表日确认合同收入和成本。实际工作中通常项目根据责任预算编制情况确认工程总收入、总成本。财务按照工程进度确认收入并结转成本。 (一)主要问题 1.资产负债表日确认的工程完工程度可靠性较低,往往与业主批复的验工计价金额有较大差距。如根据项目的不同意图,有的为了完成利润目标、承包指标、更充分地享受税收等优惠政策,可能会多计收入;有的为了以丰补歉、留有余地等目的而少计收入,待工程决算以后再冲回或再计收入,人为操纵损益。 2.业主迟迟不作工程决算审计。如为了拖欠工程款,有些业主几年甚至十年不作工程决算审计,还有些建设单位将已达到预定可使用状态、并已交付使用的固定资产于“在建工程”账户长期挂账,这都给施工企业准确确认收入带来不确定因素。 3.重复确认收入。如当总公司下设多个分公司时,有时几个分公司共同承建一个工程项目,各个分公司会出现重复确认收入的情况。 (二)审计方法 为提高审计效率,审计人员应凭借专业 经验 和所掌握的信息、资料作出正确的选择,选择有效率的审计策略和方法。具体建议如下: 1.可以通过检查项目累计结转收入和累计结转成本是否基本配比,来发现收入确认可能存在的问题,对尚未完工的项目或虽已完工但尚未决算的项目,相应调整收入。但是难以判断企业资产负债表日所确定的工程完工程度是否可靠。 2.可以获取以往年度(可取前两年或三年)已竣工决算的工程收入确认的有关资料,将会计账面确认的收入与按竣工决算应确认的收入进行比较,计算一个收入确认的误差率,作为对资产负债表日收入确认的参考。 3.在审计中,可根据施工项目的规模、繁简程度、施工项目情况以及所编制工程预决算的质量水平等因素,采用不同的审计方法,如全面审核法、重点审核法与个别审核法等。审计人员应重点检查收入的计算、确认方法是否合乎规定,注意查明有无随意确认收入、虚增或虚减本期收入的情况,及其以非货币性资产抵偿应收工程款的确认和计量是否符合会计准则的规定等。 三、工程成本的审计 (一)主要问题 建筑施工企业的成本主要有材料费、人工费、机械施工费、临时建筑设施费和其他直接费用等。审计中我们发现主要存在如下问题: 1.建造合同的甲、乙双方不能及时对账,极易漏记甲方供料成本。 2.企业日常核算管理制度松懈,材料出库、入库的内部控制较薄弱,外购材料不通过出入库手续,直接运抵建筑工地,易导致材料管理和核算出现漏洞。采购数量上不能完全按照定额采购,施工现场经常是按实际需要采购,造成竣工后核算施工图材料用量与实际消耗数量不符,为日后的外审埋下隐患;工人工资结算单不正规,结算依据不足,存在用假工资表套取费用的情况,人工成本核算不准确。 3.有的企业将金额较大的临时建筑设施费一次计入成本费用,水电费用结转依据不足,导致成本费用不实。 4.有的工程项目成本结转的多,收入结转的少,账面反映为亏损,这可能存在人为调节利润的问题。 5.增加人工费用和材料费用,偷逃税款。 6.利用发放奖金、补贴等名义,处理违规支出。 7.对于内部控制不健全的项目,管理人员往往利用各种形式与供货方相互勾结,侵吞企业财产物资。 (二)审计方法 1.对跨年度工程项目应按年累计分成本项目进行结转,以明确每一工程项目的收入和成本是否配比,据以分析判断是否存在成本核算异常的工程项目,保证会计信息的可靠性和公允性。 2.材料费用方面,应主要检查:企业内部会计控制是否健全、有效;材料出入库制度是否完备;有无少进多出或挪作他用等现象;有无材料消耗异常的项目,并查明原因;期末材料的盘点是否真实准确;是否存在利用开具的虚假发票处理其他费用,人为加大工程成本的情况。 3.人工费用方面可运用分析性复核程序,检查年度工资有无异常变动,并查明原因,抽查应付工资计算的合规性和准确性,比如:工资核算是否以签名的工资结算单为依据,与相应完成的实物工程量用工是否匹配,以免随意开单;抽查工资结算凭证用以确定工资、奖金、津贴的计算是否合规,手续是否齐全,是否按照规定代扣款项等。另外,为查明施工项目、建设单位与施工队是否串通舞弊,除通过分析性复核以检查工资有无异常变动外,还应当与预决算的工程量加以对比,或通过实地考察、查询施工 日记 等方法,核对应付工资账户贷方发生额累计数与有关成本费用账户,以发现有无直接计入成本费用的工资。 4.应检查费用的计量是否合规。如临时建筑设施费应按照建造合同施工期分期摊销,预计水电费用时应该有甲乙双方认可的原始凭证为依据。 施工企业项目的内部审计包括多方面的内容,既有财务预算的审计、施工过程经济投入的审计,也有合同管理的审计和项目结算的审计。在市场经济不断发展的过程中,审计面临的风险也在进一步加大,这就需要进行必要的风险强化,特别是完善对施工项目的内部审计,从而全面提高施工企业内部审计的效能。施工企业应重视对项目的内部审计工作,这样才能够发挥审计的真正作用,提高企业的市场竞争力,提高企业的经济效益。 参考文献: [1]李金华.审计师专业必备[Z].中国审计出版社,1992(4). [2]檀鹤铨等.新编铁路审计指南[Z].北京:中国铁道出版社,1995(2). [3]刘明辉.独立审计准则研究[J].大连:东北 财经 大学出版社,1999(6). [4]李世钰,曹锡锐,__远.施工企业会计核算办法讲解[Z].北京:中国财政经济出版社,2003(12). [5]周丽琼.企业内部审计的风险管理[J].企业家天地,2007,(10):77-80. 会计审计方面的论文范文篇2 浅析企业内部审计的现状和改进措施 摘要:内部审计在企业中的作用越来越重要,本文分析了我国现今企业内部审计工作中存在的问题,并从几个方面阐述了提高企业内部审计工作质量的措施。 关键词:企业;内部审计;措施 随着现代企业制度的建立,作为企业内部控制的内容之一,企业内部审计工作越来越受到重视,近年来内部审计工作的发展和逐步完善,为推动企业的发展起到了积极的促进作用。 一、我国企业内部审计工作存在的现实问题 1.对内部审计工作认识不足 由于内部审计制度在我国的建立相对较晚,一些重大的审计 报告 、审计成果没有公开,有些企业对内部审计工作的认识不足,甚至简单地认为审计就是查账,没有认识到审计的目的、审计工作的内容和职能,所以至今仍有部分企业没有设立内部审计机构,也有部分企业把内部审计机构设在了财务部门,由财务部门兼职内部审计工作,导致不能合理、有效的发挥内部审计应有的作用。 2.内部审计在企业中的地位不准确。 企业内部的各职能部门都是在企业主要负责人的直接领导下行使职权、开展并报告工作的,即使有些职能部门是由企业某位副职分管,那也是主要负责人授权的,实质上是在主要负责人领导下。在目前还没有哪个法律和制度规定,企业内部的某个机构可以不在主要负责人的直接领导下开展工作,更没有规定企业内部横向职能部门之间需要相互报告工作的情况,况且按照《 公司法 》的规定,企业财务负责人要由董事会任免,而没有规定内审人员具有这种地位。在市场经济条件下,企业主要负责人是企业的法人代表,要承担各职能部门在授权范围内开展工作所产生的法律责任。各职能部门所从事的经济活动是企业主要负责人的意志体现,特别是那些实行垂直集权管理的企业,其主要负责人的管理触角深入到企业的各个活动之中。在这种情况下,内部审计实质上是主要负责人监督主要负责人的单方面活动,这在理论上是讲不通的。 3.内部审计观念落后 审计观念落后也是影响内部审计工作发展的主要因素之一,部分企业内部审计仍停留在财务收支审计上,对经营审计、管理审计等方面涉及较少。内部审计的目标停留在查错补漏上,没有转变到提高企业经营效益、效率上来,以事后监督为主,末将事前是预测把关、阶段监督检查和事后审计查处相结合,没有认识到审计的内容涉及企业管理的方方面面,最终是帮助企业领导发现问题、解决问题,为企业经营决策提供全面服务。 4.内部审计体制不完善,独立性不强 内部审计机构设置的关键是保证其独立性,通过审计工作的实施,对信息的真实、准确性以及企业内部控制的有效性进行监督和评价。因此,内部审计机构对谁独立、由谁领导、为谁服务尤其重要。目前,我国国有企业大部分采取内部审计机构与企业其他部门平行的管理模式,由企业总会计师或总经济师直接分管,内部审计机构对其负责并报告工作。由于审计机构和审计人员的人事、经济等各项利益与企业的利益密切相关,使得企业内部审计机构和人员的独立性不强,同时也降低了审计的职能,久而久之,内部审计也失去了其权威性、有效性。 5.内部审计方式方法落后 计算机技术的发菜和信息时代的到来,使得无纸化办公成为现实,内部审计作为管理的重要组成部分也理应实现网络化,而我国很多企业的内部审计技术和方式、方法,还停留在手工操作阶段,手段落后,涉及计算机程序、网络信息审计的很少,致使内部审计工作严重滞后,影响审计质量和审计效果,起不到对企业的生产经营活动的监督、服务作用。 6.内部审计队伍素质不高 随着市场经济的建立和发展,企业投资呈现多元化,在计划经济时期少有的企业购并、分设、企业间的债务重组、非货币性交易等行为时有发生。为服务企业经济发展和规范企业经济行为的内审人员必然要参与到企业这些行为中去。这就要求审计机构在人员构成上也应该是多元化的,不仅要有懂财务及审计的人才,还应配备精通企业各项相关业务的专门人才。内部审计人员素质成为开展高层次审计监督的关键所在。现代内部审计工作涉及面广,不仅要求内部审计人员具备相应的专业知识,包括会计、审计、内部控制的检查和评价、计算机的运用等,而且还必须有丰富的实践经验。在国有企业内部审计机构中,审计人员构成参差不齐,素质不高,目前,我国内部审计人员专业知识贫乏,专业构成主要是审计或会计专业,而来自工程技术、信息技术或法律等方面的人才缺少。另外,有些内部审计人员的职业道德缺失,难与被审计单位协调沟通,影响到内部审计的成效。 二、提高企业内部审计工作质量的措施 1.重视内部审计工作,提高内部审计的地位 提高管理者对内部审计工作重要性的认识是加强企业内部审计工作的重要保证,建立和加强内部审计的组织地位,针对我国内部审计机构设置的不合理,我们可以借鉴国际上成功的做法,在董事会下设由独立董事组成的审计委员会,内部审计机构向审计委员会和总经理双重负责,并通过内部审计章程对内部审计的地位、职责权限、业务报告程序进行规定。 2.适应社会发展新需求,实现内部审计转型 现代内部审计的目标不再仅是强化企业内部控制、提高企业内部控制效率和效果,而应转向规避风险、转移风险和控制风险,强调了增值审计,突出了介入风险管理和广泛的内部控制,同时还要做好管理咨询等增值型服务工作。这就要求企业要正确认识内部审计转型的必要性、长期性和艰巨性,尽快更新观念、转换角色,全面分析审计需求,明确内部审计转型的方向和目标,制订合理的转型规划和方案。充分发挥内部审计在企业风险管理、增值服务中的作用。 在风险管理的基础上建立审计模式,加强和改善风险管理已成为关系企业生存和发展的十分重要的因素,当然也就成了现代企业管理当局十分关注的问题。而风险管理是指识别风险并设计控制风险的方法,其核心是将没有预计到的未来事项的影响控制在最低程度。风险管理首先要求在组织中发现那些高风险暴露的领域,对高风险暴露点的识别要通过对组织的分析进行,这种分析既包括审计人员客观的金额测试,也包括主观的判断。其次将分析的结果与认为可接受的风险的金额水平相比较,最后实施必要的变革。 3.推行计算机审计,创新审计方式方法,提升工作成效 近年来,随着会计电算化的全面推进和实施,审计信息化进程也逐步加快,计算机审计成为主流。利用计算机审计比手工更迅速、更有效地审阅、核对、分析、比较企业的各种信息,可对企业内部财务信息系统及会计工作实施有效的监督和评价,对企业资金及各种资产进行密切跟踪,从而有利于评估企业风险及实现事前、事中、事后审计工作。 4.坚持客观公正,严格处理处罚。 严格的处理、处罚是一种有效的 教育 和强化管理的手段,有利于遏制违规乱纪,维护企业的经济利益:有利于提高审计的威慑作用,净化经济环境,从源头上切断滋生违法违纪的经济基础:有利于约束管钱、管物人员的经济行为,促进廉政建设因此,在审计违法违纪问题的过程中,要严格按照审计程序办事,做到事实清楚、定性准确、处理适当、评价适度,只有这样,才能掌握主动,防范审计风险,更好地发挥审计监督的作用。 5.强化队伍建设,提高内部审计人员的素质 (1)打破以往人员知识结构不合理的局面,积极吸收具有工程、信息技术、风险管理、法律等非会计专业背景的人才,壮大内部审计人员的队伍,增强内部审计部门的实力。 (2)企业内部审计人员也要增强自身的学习意识,加强知识的积累和更新,不断拓宽知识面。积极参加国家相关专业的考试,比如,注册会计师、审计师等,提升自身的综合能力,更好的为社会、企业服务,体现自身的价值。 (3)加强内部审计人员的职业道德教育,强化内部审计人员的责任感和使命感,要求内部审计人员恪守客观、公正、廉洁的职业道德,同时要求内部审计人员要有对企业负责的态度和为企业管理服务的精神,认真履行职责,逐步建立起一支具有现代化知识素养和职业道德水准的内部审计队伍。 参考文献: [1]于玉林:内部审计在企业治理、风险管理和内部控制中的作用.审计月刊.2012.5. [2]刘文华:会计电算化带来的审计风险.中国审计.2010.11.

药学sci论文写作与发表培训

什么?

一、研究生必备四本俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的:1,实验记录本(包括试验准备本),这当然首当其冲必不可少,我就不多说了; 2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的; 3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了; 4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视!   这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。个人觉得,要是英语不是很好的童鞋,不想花那么多时间和精力在英语润色上也可以交给专业的翻译和润色机构毕竟进行科研和为了发表而绞尽脑汁写英语比起来,前者的时间更有效率也更经济,之前有师兄推荐用过派利希,专业又修改的比自己的好多了,我是觉得这种好多了,省时省心。

二、论文写作要点1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库; 3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则(老板教导的);   4、“新题新做”和“小题大做”;总之,一点之见即成文。关于写英文文章的秘诀  现在成了习惯来这样思考,做事,发现真是事半功倍 你在做研究之前,想过结果能不能发表没有?往哪里发 2. 写文章的高手是先把文章大框写好,空出数据来,等做完实验,填完空就可以发了。正谓心中有沟壑。3. 在想不清楚要写什么,要发到哪里去,自己做的与同行做的有什么出色之处,之前,就不要动手做事。去看文献,去想。想不清楚就做,不如不做。要想这样子做,就得先看文献不是?要知道如何把文章架起来,要知道别人是如何讨论的,要知道你自己的数据是不是说明了与别人不一样的东东或别人没有做过。这个过程就是看文献,想的过程,这些搞清楚了,写就简单了。要是先做事,做完发现别人做过,或无法用理论解释,岂不是冤大头?处理被拒:1、理解被国际权威期刊拒稿是一件正常的事情(70%以上被拒),保持良好心态。2、感谢编辑和Reviewer的意见和工作。3、询问副主编,自己可以怎样处理这篇论文最合适(重投/改投/撤回)。4、继续新的研究或补充修改后改投其他杂志。常见问题:1、是否可以一稿多投?千万不要!但是一篇会议论文经过修改以后可以再投期刊。2、是否可以建议副主编如何处理自己的论文呢?不行,但可建议他别让某人评阅。3、如4月都未收到副主编回复怎么办?写一封友好的询问信,别催得太紧,别找主编。4、如和副主编意见严重不和怎么办?可以找主编,但是别经常这样做

从审稿人的角度出发,去思考研究这个问题。1、一定要有吸引力的题目,思路清晰的摘要,和漂亮的图。这三者是决定文章命运的关键。实际上大部分reviewer,审稿的方法是快速看一下文章题目,摘要和图,如果这三者不满意,这篇文章基本就Over了。2、标题尽量不要出现novel, new等字眼,也不要太长,简洁明确,有力。从逻辑的角度讲,写科技文章的目的就是报道新的进展,如果不新的话那也没有发表的必要了。3、Abstract里不要充斥大量数字。我们知道,人对数字是最不敏感的,abstract需要的是清晰的逻辑思路,引着编辑思路。切记,做实验的一些朋友有时候可能非常得意自己测出的某些最新数据,于是乎恨不得都塞到Abstract中以示强调,殊不知在审稿人眼中这些仅仅是一串串毫无意义的阿拉伯数字而已。4、图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。5、参考文献和引用一定要规范,最好用文献管理软件来编辑,不要手工制作,费力且不讨好。软件来做,这样不会出错。我们医刊汇,对于所有的投稿文章,参考文献全部重新查找,并用软件生成,确保不犯各种小错误。6、节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如westernblot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by westernblot。这样会更清晰。7、切忌超长段落。一般一个段落以3到5个句子为宜,千万不要追求一气呵成的感觉而堆在一起,那种动辄一页纸的大段落任谁看了都眼晕。如果要表达的内容确实多,可以适当的使用enumerate和itemize,可以让文章看起来简洁清爽。8、图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。9、科技写作常识要知道。科技写作是有着自己的一套规则的,不讲规则只能是让审稿人觉得你是个新手或者杂牌军,这样拒起稿来几乎毫无心理负担。因此大家在写作的时候还是要稍微注意一下,比如名词缩写第一次出现注明,阿拉伯数字1到12出现在文中的时候要用text,数字不能做为一个句子的开头,等等。10、文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。(论文提供更多论文知识)

一、基础准备阶段

要完成一篇SCI论文,基础准备必不可少。首先,你要有该研究方向必备的理论知识论,否则原版的文献你根本看不懂,人家做的报告你根本就听不懂。这方面一定要准备充分,前期可选修一些专业基础课程,并对一些感兴趣的文献做了相应的了解。

对参考书上和文献上相应的公式,逐一认真地一一推演。当然,在看文献的过程中你还要去查找相关的文献,因为有些公式是从其它文献中引用而来,如果不查你根本就不可能推得出来。可以说,在研究生阶段,查阅文献和相关信息是一种最基本的能力。通常来说,可以通过三种方法来找文献。

1、通过关键词、主题词检索:关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全面。因为,换个主题词,可以有新的内容出现。

2、通过检索某个学者:查SCI,知道了某个在这个领域有建树的学者,找他近期发表的文章。

3、通过参考综述检索:有自己课题相关或有切入点的综述,可以根据相应的参考文献到那些原始的研究论文。

就SCI论文本身来说,我国科研工作者大多面临英语能力匮乏的缺陷,尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说,内容不是问题,英语往往成为了制约的瓶颈。医荟园是专业科研与英语母语学术编辑服务平台,主要为非英语国家科研工作者提供SCI论文编译I﹑留学文书编辑和各类科研相关服务,现就针对毫无SCI论文写作经验情况下如何发表SCI论文进行指导。一、确认研究方向对于很多研究人员而言,选择研究方向是个很头疼的事情,但研究方向对研究的成败却起着决定性的作用。研究什么样的问题,在很大程度上就能决定了发表怎样水平的文章。同时论文的研究对象在很大程度上也决定着研究的成果,如果没有开拓研究对象,便只能一直固步自封直到落后挨打,所以研究对象必须对社会发展有重大意义、必须不断开拓新的研究对象。一般情况下,研究生的研究对象和方向基本由导师决定,自己可选的余地不大。对于博士毕业后仍然从事科研的年轻人来说,一般来说应该以自己擅长的方法、技巧、领域为基础,逐渐扩展。如果自己特别喜欢某一个领域,需要多向熟悉该领域的学者请教、学习,如果能跟着熟悉该领域的成功者干一段时间更好。在医荟园看来,不管如何,对于一篇论文的撰写,首要确定的便是论文的研究方向,在确定了研究方向之后,才能根据自己该研究领域的了解和知识继续后续的科研内容。二、英文写作需循序渐进英语写作是发表SCI论文必须过的一关,因为国内的中文期刊一般最多EI收录,想发表SCI论文很难。多读一些科技论文写作技巧的书是很有必要的。而写英文论文也是一个反复修改的过程,只要自己有耐心,多看几遍、多检查,总能有所改进。三、不断调研与研究写论文离不开查阅文献,无论是只想发表几篇论文尽快毕业,还是想发表一些有影响的论文为自己的学术道路奠定基础,大量文献的查阅都是必须的。查阅文献既可以了解别人在做些什么,这些事情有何价值,还可以了解别人是怎么做的,自己可以做些什么,也可以学习别人的方法,尝试提出自己的方法等。写论文往往是一个调研与研究不断反复的过程,我们在研究过程中遇到新问题需要调研,解决了这个问题继续前进会遇到新问题,继续调研,如此不断反复直至取得成功。最后写论文的时候还需要看文献,检查一下别人是否有人做过类似的研究,确信自己的论文是有新意、有价值的,然后再发表到合适的期刊上。四、撰写好的引言通常情况下,引言需要包括:研究对象的意义和价值、回顾相关研究工作、该研究领域目前存在的问题以及自己做该项研究目的、自己解决了什么问题以及有何意义。切忌只引用很老的参考文献,这会被编辑或评阅人认为这个领域现在已经没人研究,一方面这给编辑找审稿人带来困难,另外一方面很容易被拒稿。一般情况下,评阅人先看看摘要和结论,看完引言基本就能决定是否接受论文。写引言的过程中会读不少文献的引言,这是了解相关研究的一个过程,如果自己不打算结束这个方向的研究,写完一篇论文的引言基本上就考虑好了下一篇论文写什么。总之,一个好的引言既是对自己所研究领域的简要概括,也是对自己所做的研究的概述。五、参考文献的选择和撰写不少期刊的编辑一般通过作者的参考文献找审稿人,所以引用一些近几年的文献可以给编辑提供方便,自然可以加快自己论文的发表速度。关键的参考文献一定要引用,在引言中对参考文献的评述一定要中肯、恰当。参考文献是论文的最后一部分,建议把参考文献写好,这样有利于读者查阅相关文献,从而更快的接受你的研究成果,这对增加你的论文的引用率是有意义的。

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主要做到以下几点,然后就能快速发一篇期刊论文了。1、投稿要对路每个刊物都有自己的办刊方针以及刊文方向。在投稿之前必须做到心中有数,首先要了解刊物的发文方向,如果刊物是社科类的期刊,那么你发数学、物理、生物这些就有点不太合适了。其次还要了解刊物的出版周期,出版周期有双月刊、季刊、月刊……有的作者可能认为出版周期是小事,是编辑部的事情,跟我们投稿有什么关系呢?这样想就打错特错了,出版周期越长说明文章见刊的时间越长,文章的录用率可能会更低一些,如果是评职称用的话,一定要参考一下出版周期,这决定了你的准备时间。

再次,了解刊物的栏目。栏目决定了刊物的发文方向,一般有两种情况:一、栏目是固定不变的。那么你在发文章的时候就可以根据栏目去投稿了,比较有针对性。二、栏目是变动的,比如说今年是建国七十周年,大部分刊物会出建国的专栏,你可以根据这个栏目进行专项写稿。变动的栏目一般都在年初的时候再刊物上做一个预告,如果你有意向投稿,一定要去关注一下,避免写出来的稿件与刊物方向不符,导致退稿。2、注意把握时机教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行,而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。论文发表就像是新闻报道,越新的选题越近的时间越容易被录用。但是学术期刊毕竟不是“日报”,就出版周期而言,滞后性太强,你投稿的时候还是一个热点,等到出刊的时候可能已经没有话题度了。

3、注意格式要规范现在大部分都是邮箱投稿,需要形成电子版文档,建议投稿之前先观察一下刊物的排版习惯最好能够将格式调整成刊物的标准格式。如果刊物没有提供参考格式,也一定要整理一下,最起码要美观、可读。编辑部每天都会收到大量的稿件,如果每一篇文章格式都是乱的,极不方便编辑审稿,如此一来,被退稿也是很常见的。建议一定要规范格式,另外如果有基金一定要带上,提高录用率。4、适当控制字数一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。

阳光教育、三盛教育、阳光幼教、融侨幼儿园等。福州论文培训机构前十的有:阳光教育、三盛教育、阳光幼教、融侨幼儿园、昌南琴行、华帜教育、九色鹿、晟禾教育、学昊教育、吾幼WOOYOU等。阳光教育创办于1995年,已建立起从幼儿园、中小学到大学的完整办学体系,在全国拥有多所高品质幼儿园、K12学校,1所本科大学(阳光学院)。简介阳光学院坐落于中国历史文化名城福州。

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